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剪發(fā)之后作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的剪發(fā)之后作文，歡迎閱讀與收藏。
剪發(fā)之后作文1
星期天，因為頭發(fā)實在太長了，媽媽帶我去剪頭發(fā)，剪完后發(fā)現(xiàn)，我前面有個劉海，后面的頭發(fā)比原來的少了三分之一，像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我，感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的腳步，一步一步走向四樓，我十分興奮，但也十分害怕。興奮是因為想看看同學(xué)們那驚訝的表情，至于害怕嘛！有種說不出來的感覺，反正就是感覺不怎么敢進(jìn)教室，怎么敢讓同學(xué)們看到我的`新發(fā)型。
我的腳步慢下來，兩旁的同學(xué)一個個地超過我。我心想：總不能一直停留在這吧！快遲到了呀，便立即加快速度。到了教室門口，我又猶豫了，兩個聲音開始爭吵一個說：“還是別進(jìn)去了，先回家明天再來�！绷硪粋�說：“‘明天又明天，明天何其多’明天有很多，那你每天都不準(zhǔn)備來了嗎？”“回家！”“不回！”怎么辦呢？這兩個聲音飛快得在我腦海里旋轉(zhuǎn)著，我做出了決定，只不過是難過害怕等什么，又不比學(xué)習(xí)重要。
我摸了摸頭發(fā)，鼓勵勇氣，想教室走去。剛進(jìn)門，映入眼簾的是田老師，田老師正在改作業(yè)，我對田老師熱情地說：“田老師，早�！碧锢蠋�，正在看了我一下我，眼神里充滿了疑惑，很顯然，田老師根本不認(rèn)識我了，所以，沒怎么理我，繼續(xù)做自己的事。我心里十分難過，心想：只不過多了個劉海罷了，沒差這么多吧！我做到自己的座位上，松了口氣。不久，同學(xué)們都陸續(xù)來到，有的看見我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我，他很吃驚，有的用語言告訴我：“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了！”
原來我剪掉頭發(fā)并沒有我想象中的那么恐怖，我真是白擔(dān)心了��！
剪發(fā)之后作文2
隨手翻開一本雜志，看見上面畫著一個人剪著我夢寐以求的短發(fā)式發(fā)型�！巴郏嫫�！”我想，“要是我也有這樣的發(fā)型該多好啊�！�
星期天，我毅然決然地走進(jìn)了理發(fā)店，忍痛割愛，讓那留了許多年的長發(fā)伴隨著殘酷的咔嚓聲與我一刀兩斷�？粗业念^發(fā)一撮一撮可憐巴巴地飄落在地上，我心疼不已，可又有什么辦法？為了美麗是要付出代價的。
不想理發(fā)師卻給我剪了個“學(xué)生頭”，跟我想象的相差甚遠(yuǎn)：長長的劉海把眉毛都遮住，使我原本就不大的'眼睛顯得更瞇了�！罢J(rèn)了吧，”我沮喪地想：“還不是我自己心血來潮想剪個短發(fā)，現(xiàn)在好了吧，明天上學(xué)同學(xué)肯定會笑死我的�！�
果然不出我所料，星期一，當(dāng)我喊完響亮的“報告”之后，同學(xué)們不約而同地哄堂大笑起來，我保證：如果不是鄭老師在監(jiān)視，這會肯定有一群人圍上來了。
下課之后，女生們便圍上來，你一言，我一語地說著我原來的長發(fā)好看多了。昨天，我為了掩飾難看的劉海，用兩枚發(fā)夾把劉海往兩邊拂，夾住，才找回了一點原來的面目�，F(xiàn)在，幾個死黨：黃鈿鈿、陳琳純、藍(lán)可心、王詩婷一定要我把發(fā)夾放下來，讓她們看看我難看的劉海。陳琳純和藍(lán)可心還說女警察的發(fā)型跟我的發(fā)型一模一樣。
“冶可，你的發(fā)型好難看哦�！标惲占冋f。
“難看就難看唄，舒服就行。”我盡量裝出不以為然、漫不經(jīng)心的語氣，實際上，我口是心非。
盡管我嘴這么說，可有誰知道，我剪短發(fā)，除了為了舒適和方便，更是為了美麗。
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