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看望孤寡老人作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的看望孤寡老人作文,希望能夠幫助到大家。
看望孤寡老人作文1
我們今天去探訪老人院。雖然以前參加過這樣的活動,但那是去孤兒院之類的。因此,在這次我有點遲疑了。不是嗎,看到那些小朋友蹦蹦跳跳的,總比在老人院里陰風陣陣……
到達門口后,我不禁感到意外,那里的環(huán)境比我想象的好多了。該院的建筑物,都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大,但都種滿了各種小植物。此時,花園中排滿了小凳,有不少老人坐在那兒,臉上泛著陽光般的笑容,表達著對我們一家的歡迎。跟他們打過招呼之后,我們坐在他們身邊,跟他們聊起了心事,一個面目慈祥的老人看著天,邊回憶著邊說著他小時候的夢想,他說他想能安度一個好的晚年,誰知道,孩子不爭氣。說著,還留下了眼淚,旁邊的幾個老人為了活躍氣氛,跟我們玩起了猜字謎,雖然我一個都沒猜中,但心里還是暖暖的,挺舒服。
接著,我們還參觀了他們的住所,又慰問病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚,令我們的眼眶紅得像火一樣。最后,我們把從家里出來時買的水果送給了老人,便依依不舍地離去了。經過這次的探訪,我才明白自己錯了。老人院并不是從前無知的我所想的那般死寂,那里充滿了生氣、活力。同時,也是一個小小的'人間暖巢,保護著那些無家可歸的老人們。我永遠不會忘記公公婆婆的眼淚。我更清楚,我們的到來,為他們帶來了無窮的快樂,這是多么的有意義的事情啊。
看望孤寡老人作文2
星期四下午,我們帶好臘魚、蘋果、桔子、油、米等一些日常生活用品,猜就知道今天我們五(20)中隊要去探望孤寡老人,一路上,我們一邊迎著涼風,一邊跟在路旁的人打招呼,不知不覺便來到到寡老人的'家門口。
在孤寡老人家門口,我們禮貌地敲了敲門,這時,(.)只見一背馱的身影向我們慢步行走來,這老爺爺看面相大概有80多歲了,一只眼睛半睜著,另一只眼瞎掉以輕心,而眼也凹了進去,我們與老爺爺雙手緊握著,雖然我們與老他們是第一次見面,但剛見面,我們好似親人一樣,激動著熱淚盈眶,我們跟老爺爺談話過程中得知,他出生在民國時期,那時他家背景也還好,不像現在這樣,而他那時,正是個小孩子,還在上學他十九歲時結的婚,但后來因為求全夫妻雙方經常吵得不可開交,他妻子一氣之下,帶著他三歲大的兒子離家出走了,而現在他們母女倆住在株洲,他的眼睛之所以瞎掉,是因為過去戰(zhàn)爭時,他去參軍,被敵人打瞎一只眼,而另一只眼只能模模糊糊看見一點兒光,而且,他還得了關節(jié)炎,風濕癥,腳氣等頑固病,他說,他活著還不如死了,說著說著,我們雙方眼淚都不由提掉下來,雖然我們也哭了,但我們還是一個勁的安慰老爺爺不要氣餒,有什么事找鄰居幫忙,老爺爺聽了,心情好像好了些,不知過了多長時間,該回學校了,我們依依不舍的離開了老爺爺,離開時,老爺爺說要我長大報效祖國,成為國家的棟梁之才,老爺爺這句話,我們永遠會牢記在心中,
看望孤寡老人作文3
休學典禮臨近尾聲,在駱老師以及家長的帶領下,我們踏上了去看望老人的路程。一路上,我們說說笑笑,很快就到了目的地。
我們提著豐厚的禮物走上樓,門是開的,我們走進老人的家中,我被眼前的一幕驚呆了,房間里沒有電視,冰箱安靜地站在客廳的一角,我望著老人的家中簡單的家具,我不禁聯想起了自己居住的.環(huán)境,我半天說不出話來。我們也不知道該把禮物放在哪里好,提了好一會兒,才勉強堆放在桌子上。起初,房間里很安靜,為了打破這安靜的局面,徐子昕的媽媽提議讓徐子昕唱首歌、跳個舞,不知是徐子昕害羞還是怎么,一個勁地搖頭。不知是誰唱了一句:“踏著春風,迎著朝陽……”一股久違的溫暖涌上心頭,我們不約而同的接著唱:“我們來到天際嶺旁……”我唱著唱著,仿佛又回到了在營地里生活的那段時間。
為了不打擾老人休息,我們來到了第二位老人的家中,看著熟悉的環(huán)境,我忽然想到:咦,這里不是之前來過嗎?我們把禮物放在桌子上,因為人比較多,有些同學只好站在后面,真不幸,我也站在后面,不知吳阿姨跟大家說了些什么,我沒聽清,但我卻看見了老人的眼角好像掛了一顆晶瑩的淚珠,我猜也猜得到,吳阿姨一定是講了老人的兒子什么的。
我無意間看到了門框上的數字和計算公式,我算了算,還全都算對了,我又望了望老人的房間,房間里堆放著大大小小的箱子,床上也放著幾件衣服,顯得很凌亂。
在回家路上,我反復比對著我和老人的生活環(huán)境,覺得我是生在福中不知福。
看望孤寡老人作文4
還記得那年重陽節(jié),那年我好似才11歲,是隨小姨而去。
那兒是一個養(yǎng)老院,院子很大,養(yǎng)老院里面全是老人,有的在散步,有的在坐著輪椅到處轉呀,有的則在喝茶,下棋,聊天,看到這一切,我似乎感到一絲涼意,這里的老人是不是都無人照看才來到這里?我心里的疑問遲遲不解。小姨似乎看出了我的'疑問“來到這里的人,不一定可憐,雖少了家人照看,但你有沒有想過,也許是家人對她不好,自己來到這兒的,來到這兒的不一定是可憐,也許來到這或許他們比在家里更幸福!甭牭叫∫踢@么一答,我的疑問似乎不存在。
那天是一個“重陽節(jié)”卻無一人來看望老人,只有我們這些當一天義工的人在這里。
今年我已14,在這個節(jié)假日的時候,我再一次的來到了養(yǎng)老院。
我和小姨來到這兒瞧了瞧,轉身走到超市買了一些補品水果和零食,拿著我們買的東西去看我上次那個老人,說起那個老人……那位老人的家里只剩他一人,老伴兒已經去世,兒女常年在外并不怎么回來。而我上次答應過老人家,這次會帶東西來,這次我?guī)е鴸|西直奔向他。
院里的老人大多數我都見過,也認識,因為我每次重陽節(jié)或者節(jié)假日都會來這里玩,當然他們也很歡迎我們,他們似乎臉上高興極了,笑得像花兒一樣燦爛。
其實對我們來說不經意的舉動,會給旁人一種不一樣的感動……
關愛老人,從小事做起做起,從現在做起。
看望孤寡老人作文5
俗話說的好“家家有老人,人人都會老”。尊老愛幼是中華民族所具有的傳統(tǒng)美德。但是在物質生活豐富的今天。很少有人會想起身邊還有一群年過古稀,卻沒有親人在身邊陪伴的孤寡老人。生活沒法自理加上心靈上的寂寞,可知他們的生活是多么的不易。他們也是社會的一部分,他們是最需要關懷,最需要幫助的人啊。
為了讓孤寡老人感到社會的溫暖也為了盡一份少先隊員的職責,在班級的組織下,大家都獻出了一份愛心買了水果,食用油和鐵鍋等慰問品,前往橫河陣龍南村去看望可憐的孤寡老奶奶。
下午,在村委書記的帶領下,我們到了老人的住處。“里面好破啊。”同們悄悄地議論著。墻壁上的白灰已經脫落了,露出粗糙的`水泥,幾把椅子,一張桌子就是所有的家具了,還有一個陳舊的廚房。老人見我們了,熱情的叫我們坐下,隨后又從廚房端葡萄分給我們吃,忙個不停,我們好不容易才讓她坐下。我細細的打量著這位老奶奶,她的頭發(fā)花白,臉上布滿了皺紋,但慈眉善目和藹可親,就像自己的奶奶一般。我們把買的廚具,營養(yǎng)禮包,食用油都遞給了老奶奶,希望她能吃好喝好,身體健健康康。奶奶的臉上露出了笑容,又顯得十分不好意思,同們異口同聲的說“奶奶,您就收下我們的心意吧。”奶奶欣慰的笑了,我們也因為幫助了人感到非常快樂。
“老吾老,以及人之老。幼吾幼,以及人之幼”我們應該像這句話一樣,把天下的;老人都當做是自己的親人一樣尊重,把天下的孩子當做是自己的孩子一樣疼愛。
看望孤寡老人作文6
2月1日上午,我們泗灣的指導老師俞老師要帶我們去看望一位孤寡老人,我們開開心心地去了。
我們拿著送給老人的禮物來到了老人的家門口,老師輕輕地打開門,我們跟著老師走近門口發(fā)現屋子很小而且有許多灰塵。我們一個接一個走了進去,發(fā)現屋子的天花板很黑,燈光很昏暗,我環(huán)視著四周,心想這屋子的'主人是怎樣的一位老人呢?正在這時,另一扇門被慢慢打開了,里面走出來一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,我們明白她就是我們要看望的老人。我們齊聲喊著:“老奶奶好!”這位老奶奶沒有親人,平時家里總是冷冷清清的。今天看到這么多人來看望她,她格外高興,連聲說:“小朋友請坐,小朋友請坐,謝謝大家來看我這老奶奶!
于是,我們把禮物一一送給了老奶奶,我們還給老奶奶表演了各自拿手的節(jié)目:唱歌,跳舞……我們一起幫老奶奶擦玻璃窗,掃地,打掃衛(wèi)生。老奶奶看著我們干得那么起勁,那么開心,會心地笑了。
我們都非常開心,因為我們幫助了一位孤寡老人,我們給了她溫暖,給了她快樂。
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