難忘的人作文15篇[推薦]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的難忘的人作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的人作文1
如今,社會在進步,科技在發(fā)展,人的思想和價值觀也在發(fā)生著改變。
我在電視卻看到了這樣一個人,他的事跡深深地打動了我。
這個人是西安的,西安有許多古城,而這個人就在西安無償地保護著古城。他五官端正,相貌英俊,還戴著一副眼鏡,我以為他是哪所大學的學生,誰知,他因一只眼睛看不見東西而從此告別了學習生涯。他隨身帶著一把尺子和一個DV,因而被人稱為DV少年。他從十歲就開始觀察古城,他說小時候這座古城有一條裂縫,本來裂得并不大,現在已經可以伸進去手了。還有一些城,側面已經缺少磚塊了。他曾告訴過古城保護的'人,誰知他們把裂縫定為裂縫觀察區(qū),隨便讓人看,還將缺少磚塊的地方砌成了一些水泥。這位小年對此很不滿,因為水泥和古城磚塊的顏色完全不一樣。他還說,小時候城墻上的小洞已經變大,他將這一切都拍了下來,希望引起人們的重視。
這就是DV少年,一個不希望古跡被破壞的人。
難忘的人作文2
我們的課堂上,我遇見最多的就是我們的班主任程老師了,他的教學總是一絲不茍,臉上總掛著那嚴肅的表情。但是這一次卻不同了。
在我的暑假剛剛開始時,我就參加了學校組織的香港的夏令營活動,一到香港,我們就快奔到賓館,一進賓館,我們同學就急著要喝水,程老師就大聲說:“孩子們,別自己去燒水,小心燙著,我來幫你們燒!”于是,程老師立刻跑回房間,幫同學們燒好了水,當程老師告訴我們水已經燒好時,同學們一峰窩的拿著杯子擠進了程老師房間,每人都接滿水后,同學們都一起說:“謝謝程老師!”程老師說:“沒關系,孩子們!
在我們出去旅行的第一天,有的'同學在車上就開始暈車,老師每天在晚上查完房以后,就下去給我們買一些暈車藥。
在我們出去玩兒的時候,老師總是要照顧后面的同學,時不時還要整整隊伍,讓我們的隊伍不要松散。
這位平常經常見到的老師,在我們外出的時候,他是多么的細心,真是一位好老師。
難忘的人作文3
從小到大我都在親人們的呵護下成長,其中最令我難忘的是我的外婆。
外婆她長得十分美麗。雖然她有點老,不過臉蛋還是蘋果似的,上面還有一雙笑起來會瞇成一條線的眼睛,平時看書和看報紙都要帶上一副老花鏡呢!
她不但美麗又很熱情。有一回,我的表姐到了外婆家,外婆給了一只雞翅給她吃,正要送入口時,我來到了外婆家,這時,外婆一手奪過表姐手里的雞翅給我吃,表姐生氣地望著我,我卻笑了。第一口,。≌婷牢栋。∥艺媾宸先思乙材茏龀瞿敲春贸缘'雞翅!
后來我?guī)啄暌矝]有來看外婆了。外婆去世了我很傷心,不過我心里還是會尊敬她,還有不會忘記她熟悉的身影。
難忘的人作文4
我有一個令我難忘的人――董小涵。他是我的夏令營帶隊老師。
她梳著一根短俏的馬尾辮,有著一張圓臉,紅潤的櫻桃小嘴和一雙水靈靈的大眼睛。她戴著一副哈利波特眼鏡,穿著一身橙色的衣服,看起來活潑極了。我們夏令營小組成員都喜歡她。
她認為我們的'關系不僅是師生,更多的時候是朋友。的確,她對待我們就像對朋友一樣,處處包容著我們,我們做錯的事,她并不批評,而是與我們講道理。她是那么的知心,那么的好。
有一次,我們去迪士尼樂園玩兒,我不小心絆倒了,膝蓋磕了好大一塊傷,疼得我哎呀直叫。她看到了,背著我就往附近的醫(yī)務室跑?傻貓D上的醫(yī)務室并沒有在標明的地方。她又背著我輾轉了好幾個地方,都沒有找到醫(yī)務室。于是,她四處打聽,終于找到了醫(yī)務室。到了里面,她已經滿頭大汗,臉通紅的,像中暑一樣。發(fā)絲緊貼著額頭,豆大的汗珠順著臉頰一滴滴流下來……
她的愛心如一股清流流進我的心,讓我無法忘懷。
謝謝你,董老師!
難忘的人作文5
令我難忘的人有很多:老師、朋友、同學。但是最令我難忘的人是我的同學,她姓劉,樂于助人,而且非常善良。
有一天下午放學了,校車在我們小區(qū)門口停下來,我和她一起下了車,以往她總是文文靜靜地自己一個人走回家,可是今天與平常不一樣,她走向了別的方向,我心想:她為什么要走向那一個方向?那個方向不通向她家門口啊,于是,我跟過去一看究竟,只看到了一堆凌亂的共享單車,仔細一看,好像有一個人在那。我走過去一看,是她!只見她用力地扶起一輛輛共享單車,沒過一會,她的背已經濕了,汗流浹背,滿頭大汗。這時我心想:她看起來力氣很小,其實很大嘛!她這種默默無聞地為人們貢獻的精神值得我們學習。
第二天,放學回家的.時候,她又朝另一個方向走去,我又跟了過去,看到了兩個男孩把一只貓媽媽剛生出來沒多久的小貓丟進一個水桶里,并笑著離開了,她及時趕過去把小貓撈起來,用自己的衣服把小貓身上的水擦干,放回了貓媽媽的身邊,然后她就走回了家。
她就是令我最難忘的人,她默默貢獻、善良的精神值得我們每個人去學習,如果每個人都能像她那樣,我相信世界會更加美好。
難忘的人作文6
在幼兒園時期,有一位老師讓我終生難忘。她是一位既溫柔又善良的老師,她教會了我怎樣走人生的道路。
有一次,我和一個同學都跑到了滑滑梯的前面,梯子很窄,只能上一個人。我倆互不相讓,掙得吵了起來,越吵越火,結果打了起來。我哭著去找老師。
老師了解了情況,也沒有打我們,也沒有訓我們。只是心平氣和的給我們講了一個道理。做人要學會團結友愛,互相幫助,互相謙讓。從此以后“團結友愛、互相幫助、互相謙讓”這幾個詞刻在了我的腦海里。
有一次我因為調皮,把走廊里的一盆花折斷了!老師看見了對我說:“小花、小草也是有生命的'呀!我們要愛護他們,你看他都流血了,他的爸爸、媽媽會有多么傷心呀!”聽了老師的這些話,我慚愧的低下了頭。
這位平凡的老師,在我童年時期的點點滴滴使我永遠不能忘懷。
難忘的人作文7
爸爸又一次入院了,第一次腦干出血,己經花掉了家里所有的積蓄。還欠下了很多債。媽媽在醫(yī)院的走廊里徘徊著,我和哥哥守在昏迷的老爸床邊。
媽媽來到了爸爸床前,看看不醒人事的爸爸,拿起了手機撥響了那個熟悉的號碼!拔,是民政鄭助理嗎?”“您好,是我,有事嗎?””陽子摔了一跤,第二次腦出血,需要馬上手術?墒中g費還沒有!笔菃幔縿e急,錢馬上送到!
十分鐘后,病房里來了一位叔叔。“這是我的工資卡,讓孩子去交錢,我倆先把大哥送進手術室!备绺缛ソ诲X,叔叔和媽媽把老爸送進了手術室。
“嫂子,我?guī)У?錢可能不夠,你和孩子在這里等著大哥,我回去張羅。你別著急!闭f完,轉身就消失在醫(yī)院的走廊里。
媽媽的淚水象斷了線的珍珠從眼角滑落。是鄭叔叔急人之所急,雪中送炭的精神感動了媽媽。她拉緊我的手告訴我:“孩子,等你長大了,要做第二個鄭叔叔。”我望著走廊里那個高大的背影使勁地點了點頭。
難忘的人作文8
我最難忘的人是我的外婆。
許多年前,我在金華念幼兒園。父母親都在義烏工作,是外公外婆將我從幼兒園帶入小學,讓我度過了美好的.三年。
每天清晨,外婆燒好早飯就出去晨練了,一年三百六十五天,天天如此,不管是刮風還是下雨,不管艷陽還是飄雪,每天照辦。晨練回來,又帶著我上幼兒園。下午放學接我回家,外婆又做好了點心。我清晰地記得有一次寒冬,外面飄起鵝毛大雪。外婆晨練回來,立刻拉著我往外走,我反應回來時,已經到了小區(qū)花園。我們打起雪仗。外婆邊打邊說:“子豪,今天下這么大的雪不用去幼兒園了!薄耙!不學習怎么能成為科學家呢?”我脫口而出。后來我才知道這是激將法。我的毫不猶豫的一句話竟然成為“佳話”。被外婆“傳頌”了很多年。因為父母親在義烏工作,我和外婆幾乎“相依為命”。外婆教育我怎樣做人?怎樣學習知識?外婆總會在生活之余帶我去書店,汲取書的營養(yǎng)。而現在的外婆已是白發(fā)蒼蒼,各種疾病也相繼而來。外婆將她寶貴的三年時間留給了我。
如今,我并不能時常去看望外婆,只能在內心深處默默思念……
難忘的人作文9
我的學校條件很富裕,常常有醫(yī)生給我們體檢,而我最難忘的,是一位給我做視力測試的'醫(yī)生阿姨。
我從小愛看書,看書看到“癡”的地步,眼睛疲憊,竟讓我達到200度近視。每當測試視力,我要看很久,醫(yī)生們總是不耐煩。這次體檢又要測試視力,前一晚,我沒睡好覺,導致眼睛模糊了不少。第二天體檢,給我測裸眼視力的是:一位有著烏黑頭發(fā),身材苗條,一雙笑瞇瞇眼睛的醫(yī)生阿姨。開始測視力了,我心急如焚:那個是A嗎,那個是B嗎,我看了好久也沒看出來。阿姨看著我著急,沒有不耐煩,點了幾個有規(guī)律的字母。那幾個字母變成拼音就是:“小朋友,別著急,慢慢看,我等你!“我被這位醫(yī)生阿姨打動了,拼命看,竟一下看清楚了。當輪到我交視力測試單時,阿姨對我說:“你們每次測試視力我都來,以后你就來我這里測試視力!”
。♂t(yī)生阿姨的話就像一束陽光,照亮我的心田,感受到醫(yī)生阿姨對我的細心、耐心、愛心。從此,醫(yī)生阿姨是我最難忘的人。
難忘的人作文10
一個白雪皚皚的下午,我和爸爸吃完中飯后,騎著摩托車回家。
突然,我看到在一條臭水溝前,正靜靜地站著一個身影。我定睛一看,原來是一位清潔工人。只見他穿著一身亮橘色的工作服,在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅,腳凍得僵硬,身子也在一個勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣,這個瘦弱的身影都堅定的保護著這個城市的.每一片凈土。
這時,臨街的一個商店里走出一個男人,他的手中拿著一個垃圾袋,在離環(huán)衛(wèi)工人身邊的一輛垃圾車比較近的時候,他把手中的垃圾袋隨手一拋,垃圾袋撞到了垃圾車上,又掉了下來?赡莻男人卻頭都不回的走了。
那個環(huán)衛(wèi)工人看見了,并沒有去責怪那個男人,而是默默從地上撿起了垃圾袋,放進了垃圾桶,然后又提起手中的掃帚,繼續(xù)掃落葉去了。
我看到了這一幕,眼睛不覺濕潤了。是啊,如果人人都像這個環(huán)衛(wèi)工人一樣,多一份耐心,我們的家園也將會變得更加美好。
這個環(huán)衛(wèi)工人,即使到現在,在我腦海里的印象也非常深刻。他無私奉獻的精神值得我們學習!
難忘的人作文11
幼兒園畢業(yè)了,我來到了一所嶄新而又陌生的學校,開始了小學6年的生活。
剛剛踏進小學生活的大門時,迎接我們的是一位年輕漂亮的女老師,她有一雙大大的眼睛,長著高高的`個子,還留著一頭烏黑的長發(fā)。她輕聲細語的自我介紹說:"我姓韓,是你們的班主任。"她的聲音讓我們感到很親切,我們都很喜歡和韓老師交朋友。
自從開學后,我們班大部分同學一直沒有掌握學習的方法,所以學習起來很吃力,但韓老師并沒有對我們失去信心,反而更加細心的教導我們。
難忘的人作文12
那次從補習班回來,早上的最后一輛公交車已經開走了。我絕望地看看站牌,距離下午第一輛公交車還有四十多分鐘哩!肚子已經叫了,我從附近的小店里買來一包餅干放進包里。
我坐在站頭的椅子上,看著一本未看完的`書,從左邊的椅子上抓來餅干,邊看邊吃。忽然,一只手從袋子里拿走了一塊餅干!這個人,從開始到現在都坐在這兒,是個同齡人。我很生氣,她抓一塊,我便立即再拿一塊。大概過了半個小時,一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著她把餅干拿走。結果,她把餅干扒開兩半,另一半給了我。這人可真有趣,那包餅干本來就是我的!
這時,一輛公交車來了?勺屑氁豢,才發(fā)現不是我要坐的。旁邊那個人上了車,我想:走吧走吧,走得越遠越好,別讓我再看見你!
不久,我要乘的車來了。我把書放進包里時,發(fā)現包里有一包餅干!我這才想起我一開始就沒拿出這包餅干。我吃了她的東西,可她一句沒抱怨,還極力與我分享!
公交車上,我滿心懊悔。是啊,當小心眼多不好,與別人分享,才是最值得敬佩的人!
難忘的人作文13
在我的腦海里,如果讓我提起一個永生難忘的`人,那就是媽媽。
那是在三年級時,我的胳膊被一個比我要重許多的同學給壓在下面,導致肌肉拉傷。在被壓的那一瞬間,我的淚水不止地傾瀉下來,我拼了命地奔跑,渴望早點找到媽媽。我含著淚說:“媽,我胳膊被壓了!眿寢屄犃税训赇伿帐昂,帶我去骨科醫(yī)院檢查,醫(yī)生拍了片子說:“孩子的肌肉拉傷了,恐怕一個月寫不了字了!蔽衣犃耍闹心谋。不知不覺中我睡著了。
第二天醒來,發(fā)現我躺在了家里床上,“咕咕……”我的肚子叫了起來,真餓呀!忽來一陣香氣飄來,我順著香氣來到廚房,看見媽媽累得滿頭大汗,卻還再為我做飯,心里不禁涌起一陣感激之情。我終于忍不住那五個字,喊道:“媽媽,我愛您!”
我愛著媽媽,媽媽愛著我。我從媽媽身上學會了做人,學會了感恩!
難忘的人作文14
我的太爺是一個百歲老人!他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛,每天都笑咪咪的。他總穿著一身洗了發(fā)白的中山服,手里拿著小拐杖,走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節(jié)約呢,剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長壽的秘訣是:每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……
太爺年輕的'時候是校長,一輩子教書育人,他的學生桃李滿天下。百歲的他仍然堅持讀書看報,從我出生以后他每天早起去教我識字、說話…那時候他總抱著我說:“小雨雨啊,你再長胖我就抱不動你了”!
太爺一天一天的陪伴著我長大,可是有一個問題還沒有問直到他臨走的那一天:太爺你每天都笑咪咪的,難道就沒有傷心的事嗎?除了太奶奶去世的那一天再沒有人看見您流眼淚!其實這正是他長壽的秘訣:性格開朗、寬容待人。
太爺雖然已經去世了,可是我非常相念他,太爺希望我做一個善良、勇敢的好孩子!我一定要好好學習報答太爺!
難忘的人作文15
人的一生中會碰到很多人,發(fā)生很多事。好多人見過一面就忘記了,但有一個人,一直記在我的腦海里。
前年暑假的一天,我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了,膝蓋掉了一大塊皮,鮮血直流。我痛得眼淚直流,哇哇大哭了起來。這時一個阿姨走路從這里經過,看到我受傷的.膝蓋,對我說:“小妹妹,不要哭了,我?guī)愕竭吷系脑\所去看看,擦點藥,就不會痛了。”阿姨過來扶著我,但我的腳太痛了,不能走路,阿姨就背起我,和弟弟一起來到了邊上的一個診所。診所的叔叔幫我擦上紅藥水,包上繃帶。阿姨又叫來車子,把我和弟弟送回家。路上阿姨還對我說:“小妹妹,你可記住了,走路的時候一定要小心,不然受傷了痛的是自己!被氐郊,奶奶看見了忙把我接進家,向阿姨連聲道謝,并問她用了多少錢,說要把錢還給她。阿姨說不用了,就走了。
雖然這事過去好幾年了,但我一直還記著那個阿姨。我也要學習她助人為樂的精神,盡量去多幫助別人。
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