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我最喜歡的老師作文

時間:2023-11-02 11:56:51 好文 我要投稿

我最喜歡的老師作文(精)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文,歡迎大家分享。

我最喜歡的老師作文(精)

我最喜歡的老師作文1

  老師,一個光明而又榮耀的職業(yè)!在漫長的人生道路上,是它使我們認(rèn)清了前行的方向。

  在這幾年里,也有一位老師使我記憶深刻并喜愛,他就是我們的語文老師——沈丙祥老師!在他那烏黑的頭發(fā)里,隱藏著幾根白頭發(fā)。這一定是在為我們上課時而多出來的“煩惱絲”。他總愛穿著一件藍(lán)色格子的短袖。這就是我們沈老師!

  他總能將枯燥內(nèi)容,講出屬于他自己的'新意,這是我喜歡他的原因之一。例如他在講《早》這一課時,沈老師會把他之前積累的關(guān)于魯迅資料,講述給我們聽,使我們對課文和人物有了更加深入的理解。所以我們班上總是笑聲不斷,不像其他班死氣沉沉的。

  我喜愛沈老師最重要的一點,是他關(guān)愛我們每個學(xué)生。在學(xué)校還沒有提供飲水機時,學(xué)生的水喝光了向老師借時,他總是義不容辭的提供給我們;還有就是在有些同學(xué)下課打鬧玩耍,跌倒受傷的時候,他總是第一時間陪著學(xué)生一起去醫(yī)務(wù)室。

  時光飛逝,一眨眼我和沈老師相處的時間,就只剩下短短的一年了,但是,我對他的喜愛和敬仰之情是永遠(yuǎn)不會改變的!

我最喜歡的老師作文2

  嘿,我問你幾個問題好嗎?你最喜歡的老師是誰?你為什么喜歡這個老師呢?就讓我來給你說一說我最喜歡的老師吧!

  有一天,我們的李老師嚴(yán)厲的吩咐道:“把昨天的英語作業(yè)放在桌子上!我要挨個檢查!”這時,我們班的馬大帥同學(xué)兩手空空,很小聲地對老師說:“老師,對不起,我忘記帶作業(yè)本了!彼麘M愧地低下了自己的頭,老師生氣地說:“馬大帥同學(xué),我看你簡直就是‘馬大哈’!我和同學(xué)們都情不自禁地大笑起來。

  還有一次我們班里的王衛(wèi)依同學(xué)在上課的時候睡著了,老師發(fā)現(xiàn)了他并將他叫醒,對他說:“王衛(wèi)依同學(xué)我看你睡得那么香,要不要我們大家為你唱一首搖籃曲啊?”我們被李老師的幽默逗笑了,王衛(wèi)依同學(xué)也尷尬地羞紅了臉。

  在一個盛夏的午后,我們都不由得昏昏欲睡,但下午卻有著一節(jié)李老師的`課,我們只好咬著牙艱難的挺過去,上課啦,同學(xué)們睡眼朦朧地看著李老師,李老師似乎有一些生氣了:“你們是不是不想聽我這個老太婆講課?”同學(xué)們一聽就敞開大笑,我笑得肚子都疼了!

  這就是我幽默的李老師,你認(rèn)為呢?

我最喜歡的老師作文3

  一頭烏黑的長發(fā),總戴著一副黑色鏡框的眼鏡,講起課來是那樣得通俗易懂,課后待我們又是那樣得親切,這就是從一年級開始教我們,教到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師——心靈手巧的張老師。

  說到張老師啊,我敢肯定,令我們班同學(xué)印象最深的,一定是她做的那一堆堆美食,同學(xué)們的嘴總被堵得說不出話,沉浸在美食的海洋中。

  去年張老師生日,同學(xué)們都商量著給張老師一個驚喜。到底該怎么做呢?最后。大家決定先皮一會兒,鬧一會兒,等老師來了再送上祝福。

  上課鈴響了。這時,樓梯口出現(xiàn)了一個熟悉的.身影……“快!壽星來了!鬧起來!越吵越好!”幾個出主意的同學(xué)叫起來?蓮埨蠋熯是滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室……此時,氣氛又突然變安靜了,“張老師生日快樂!”全班同學(xué)大聲叫起來,走廊上響起了陣陣回聲。整個教室里的人都笑了起來。緊接著,就是一陣歡快的掌聲,咋了?哈哈哈!同學(xué)們和張老師真是“心有靈犀一點通”!老師居然也給我們準(zhǔn)備了一個驚喜,給我們帶來了她自己做的美食,雪花酥!包裝一打開,就是香氣撲鼻啊!一口咬下去,先是脆脆的,又是黏黏的,味道甜甜的,從嘴里甜到了心里,大家的笑容,也都是甜甜的。

  張老師不僅心靈手巧,講課也講得特別棒,她講的數(shù)學(xué)題,我?guī)缀鯖]有聽不懂的!

  這就是我最喜愛的老師,心靈手巧,又可親可敬的數(shù)學(xué)老師——張老師。

我最喜歡的老師作文4

  我的數(shù)學(xué)老師姓韓。一件黑色夾克讓她看起來更漂亮。一雙閃閃發(fā)光的大眼睛讓她看起來更加溫柔。有時她很嚴(yán)格,有時她很溫柔。

  我的老師討厭缺課的學(xué)生。一次上課,我的同桌偷偷看漫畫書。我利用他的疏忽,用手語告訴老師同桌的“惡行”。老師示意我坐下后,他嚴(yán)厲地批評了我的同桌,可憐的同桌!

  數(shù)學(xué)老師非常有耐心。有一次,由于計算粗心,我犯了幾個錯誤。數(shù)學(xué)老師給我一個又一個問題。那時候,我真的很感動。我想我將來會更加小心,更加努力!

  從那以后,我在課堂上認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,下課,仔細(xì)復(fù)習(xí)鞏固我的.知識,問我是否不懂,并決心成為一個學(xué)習(xí)和素質(zhì)都很優(yōu)秀的孩子。謝謝老師的教導(dǎo),讓我進(jìn)步,讓我成長,謝謝老師!

  我的老師非常寬容和溫柔,有一顆善良的心。有一次,我不小心打翻了桌上的“班花”,擾亂了課堂紀(jì)律。老師掃了掃碎玻璃,溫和地對他們說:“以后要小心,不要再擾亂課堂紀(jì)律,否則你們將不得不抄作業(yè)。“這是我的數(shù)學(xué)老師,溫柔、體貼、嚴(yán)格。我喜歡我的數(shù)學(xué)老師!

我最喜歡的老師作文5

  我有很多喜歡的老師,但說到最喜歡,無非還是我們的班主任——孫莉老師。

  她戴著一副眼鏡,胖乎乎的樣子,很招人喜歡,她待人也很隨和,對我們非常溫柔,她經(jīng)常還會拿一些零食誘惑我們呢!

  在學(xué)習(xí)上,她幫助了我很多,記得剛上小學(xué)時,我只不過是一個連漢字都不認(rèn)識幾個的孩子,經(jīng)過小學(xué)的'六年學(xué)習(xí),在她的精心指導(dǎo)下,我逐漸從一個懵懂幼稚的孩子變成了學(xué)校的學(xué)生代表,我多次代表學(xué)校出去比賽,為學(xué)校爭光,這些都離不開孫老師的栽培。

  記得4月,我與幾個同學(xué)一起代表學(xué)校去參加拔河比賽。一、二輪,我們很快贏了對方。但是麻繩卻無情地磨破了同學(xué)們的手,血流在麻繩上,可同學(xué)們不怕痛苦,依然堅持著。

  第三輪時,我們的主力不幸受傷,所以只能由替補出戰(zhàn)。但是,這個替補絲毫沒有團(tuán)隊意識,第三輪我們輸了,我們非常遺憾的離開了賽場。

  回到學(xué)校后,孫莉老師找我們開了個會,她溫和的安慰我們說:“不用傷心,勝敗乃兵家常事……”我們都沒有說話,只是默默地把頭點了幾下,我們看著老師和藹的面龐,我感覺她胖乎乎的臉愈加慈祥。

  老師像顆大樹,將我們罩在樹蔭下,我的啟蒙老師,將我從無知變得懂事,讓我學(xué)會了承受失敗,在失敗中再次迎風(fēng)起航。

我最喜歡的老師作文6

  老師就像勤勞的園丁,仔細(xì)呵護(hù)著我們成長;老師就像火熱的太陽,為我們照亮了知識的道路;老師就像一條船,把我們載到了成功的彼岸。

  我有一個老師,她姓萬,我們叫她萬老師,她個子高高,有一雙烏黑的千里眼,不管你在教師里的哪一個角落做什么,她都能發(fā)現(xiàn)。

  一個星期五的數(shù)學(xué)課上,我有一點“忍不住了”,就和同學(xué)說起了話,剛開始還沒被發(fā)現(xiàn),但課上一半時,老師的“千里眼”就開始巡邏了。我本來坐在教室的一個角落,而且彎著背的,可“千里眼”太厲害了,一下子找到了我。我還沒說完的話才說到一半,老師就對我發(fā)出了“致命一擊”:“周俊瀚,五分!”我被驚得不知所措,一下跳了起來,都把板凳翹個翻翻。全班同學(xué)哈哈大笑起來。

  下了課,老師讓我和其他“受罪”的同學(xué)來辦公室。老師扣完分看著我的眼睛,我嚇得一身冷汗,還以為老師會打我,但她只語重心長說了一聲:“上課要好好聽講,才能得到好成績!下次不要開小差了。不然我會加倍看管你!弊詮倪@件事發(fā)生以后,我感覺到了萬老師對我的良苦用心。我下定決心,要改掉上課說話的.壞毛病。

  就這樣,萬老師成了我最喜歡的老師。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,現(xiàn)在我的成績提高了不少,真要多謝萬老師的“千里眼”呢!

我最喜歡的老師作文7

  我最喜歡的老師是英語補習(xí)班的葉老師。她個子不高,長相一般,帶著一副紫色邊框的眼鏡,皮膚是最健康的'小麥色,臉上有一些小痘痘,經(jīng)常穿著高跟鞋。

  我喜歡她的原因是:她有時會讀錯一些單詞、句子全班就會哄堂大笑,老師本人也會喜笑顏開,上課有時會走題,比如有一次,她在說關(guān)于家庭的英文單詞,突然又問我們家庭里的一些趣事,搞定我們都很莫明其妙。

  有時她也和我們玩,記得有一次在和我們玩跳格子的時候,一次沒跳穩(wěn),險些翻了一個跟頭,還好我和一位男同學(xué)扶住了老師。

  她也很關(guān)心我們,今天英語補習(xí)班一下課,我在等媽媽來接我,老師看見了就把我拉上樓,讓我坐在椅子上,媽媽來了就叫我,葉老師等了半天也沒人來,就溫和地對我說:“你媽媽到現(xiàn)在也沒有來,你去打一個電話吧!”我撥打了我媽媽的手機號,媽媽說叫我下樓,我剛準(zhǔn)備下樓葉老師囑咐道:“下樓小心點,要是媽媽還沒來就上來!”

  這就是我喜歡的老師。曹雅馨

我最喜歡的老師作文8

  我最喜歡的老師就是她了。她是我們班的美術(shù)老師——劉老師,她是一個幽默的人。

  她長得又高又瘦,每天都扎一條馬尾辮,一對大眼睛炯炯有神,還有一張能說會道的.嘴巴。她每次進(jìn)來都笑瞇瞇的,還會耐心地教我們畫畫,本來不喜歡畫畫的我,竟然喜歡上畫畫了。

  她每次進(jìn)來都大搖大擺的,而且走得慢悠悠,可悠閑了,讓人一看就知道這個老師是隨和、有趣的人。

  記得那一次,楊同學(xué)沒帶齊美術(shù)工具,劉老師就問她:“你為什么沒帶齊美術(shù)工具?”“我,我以為今天沒有美術(shù)課!睏顧C英說。劉老師瞥了一下天花板,慢悠悠地說:“以為?我還以為這個地球是我的呢!”這時,全班同學(xué)哄堂大笑起來,楊同學(xué)也不好意思地低下頭笑了。

  還有一次,上美術(shù)課時,鐘同學(xué)什么也沒帶來,他就說:“我忘記今天有美術(shù)課了!眲⒗蠋熅偷闪怂谎壅f:“我還忘記今天要上班呢!蓖瑢W(xué)們一聽都笑得前仰后合的。

  這就是我們班那位幽默的劉老師,我真喜歡她。

我最喜歡的老師作文9

  其實我有很多喜歡的老師,不過最喜歡的還是翟老師了!

  翟老師的個子不高,頭發(fā)理的很短,再加上平時經(jīng)常穿著寬松的牛仔褲,與我們在一起就像一個大朋友。他的眼睛不大,不過是雪亮雪亮的,在課堂上誰做小動作都逃不出他的火眼金睛。他的鼻子高高的,感覺既嚴(yán)肅又英俊。

  翟老師不管干什么,臉上都帶著特殊的笑容。有一次,上完音樂課老師把我們留下來,準(zhǔn)備動用“家法”。一會兒翟老師找來了,當(dāng)他知道是因為我們表現(xiàn)不好時,他皺著眉頭,臉上的表情非常怪異。我們正擔(dān)心他大發(fā)雷霆時,再一看他的嘴,嘴角還掛著一種怪異的笑容,誰也看不出來他接下來想干什么。最后我們還是被他那特殊的`批評方式征服了。

  翟老師上課也帶著一股幽默的勁兒。他從不嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我們,都是用一些幽默搞笑的語言把我們說得不好意思,我們就不鬧了。他每講一篇課文就會講一個關(guān)于這篇課文的故事,伴著故事我們知道了如何處事,懂得了怎樣做人。他上每一堂課時都充滿活力,這種活力傳染給了每一個學(xué)生,而他就像一個永遠(yuǎn)不用充電的機器人。講課時語言簡潔,聲音洪亮,還時不時的講上一兩句名人名言,讓人感覺他很有學(xué)問。

  翟老師就是這樣一位讓我們又尊敬又喜愛的好老師。

我最喜歡的老師作文10

  我有一位我最喜歡的老師,她有一頭干凈利落的短發(fā),看起來精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高挺起的鼻子和一張能說會道的嘴巴。大家想知道她是誰嗎?那就往下看吧。

  她就是我們的.英語老師龍老師,龍老師平時看上去很和藹,不過別看龍老師平時和藹可親的樣子她對我們可嚴(yán)格了。上英語課時,如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講該讀書時不讀書,她就會快速走到那個同學(xué)旁邊,一言不發(fā)地敲敲桌子一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒說話,但這種方法總能讓人心驚膽戰(zhàn),不敢再搗亂了 。

  當(dāng)然, 龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說上次,在課間休息的時候,龍老師捧著英語教科書走了過來 ,看見我們幾個女生在踢毽子,她也走過來湊熱鬧。只見龍老師拿起毽子踢了起來。1個、2個、3個……龍老師真厲害,一下子就踢了這么多個,她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)。

  怎么樣?這個既是好老師又是大朋友的老師你也喜歡了吧?

我最喜歡的老師作文11

  她,有一雙大大的眼睛,高高的個子,又黑又濃的眉毛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),她就是我的趙老師。

  趙老師很會分配工作。我們值日的時候,小明個子高,趙老師就讓他擦窗戶、擦門;小寧平衡力強、跑得快,趙老師就讓他扔垃圾;小紅眼睛尖,趙老師就讓她檢查衛(wèi)生并負(fù)責(zé)善后工作,她走過的地方,一片垃圾也沒有。就這樣,我們班連獲衛(wèi)生流動紅旗。

  趙老師的聲音可親切了,像媽媽一樣。我們不會的問題,她總是一遍一遍地講,直到我們弄懂了為止。對我們提出的問題,她也很有耐心,認(rèn)真地給我們講解,總怕我們學(xué)不會。

  有時,趙老師也會出錯,但是沒關(guān)系,因為她培養(yǎng)了一群聰明又活潑的.“小天才”,她一出錯,我們這些“小天才”就爭著給她提出意見。

  啊,她就像園丁一樣,照顧著我們,修剪著我們的枝葉,幫助我們健康成長。啊,她像蠟燭一樣,燃燒了自己,點亮了我們。

我最喜歡的老師作文12

  我最喜歡的老師姓孫,她的外號叫做“豆豆”。因為孫老師很喜歡詩,而她最喜歡的一首詩,名字叫《相思》,詩句有:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思。”所以,“豆豆”的.這個外號就送給孫老師了。

  第一次遇到孫老師時,還是一個寒假,這個寒假也是最開心的寒假了。記得那是來學(xué)作文的第二堂課,孫老師說以后是她教我們了,有幾個人不情愿的嘟起了嘴巴,我和同學(xué)楊玥卻覺得,不管誰教,只要能寫好作文并且可以活學(xué)活用,就行了。那堂課,孫老師總是笑瞇瞇得教我們該怎樣寫作文,偶爾也會給我們猜謎題,或讓我們發(fā)揮想象來回答問題。同學(xué)們的回答讓我目瞪口呆,長時間都說不出話來。而孫老師呢?只是說“很好,你的想象力很豐富!”

  還有一次,豆豆老師出了一個字謎給我們猜,是“木林森森”,幾個同學(xué)怎么動腦筋都猜不出來。有的說是九,有的說是木,有的說是林,還有一些答案,可是他們太離譜了。最后,還是孫老師給我們大家揭曉了正確答案,是“雜”。為什么是雜呢?因為一共有九個木。呵呵!聽完了這個答案,大家都開始捧腹大笑。孫老師只是站在一旁微笑著。

  好了,以上就是可愛,幽默,并且愛開玩笑的孫老師了。

我最喜歡的老師作文13

  轉(zhuǎn)眼間到了六年級,但是我最喜歡的還是我以前的語文老師。

  我們的老師中等身材,圓圓的臉,一笑嘴角兩邊各有一個小酒窩。我們老師愛留長發(fā),愛穿比較寬松的衣服。老師的性格很開朗,對學(xué)生就像對自己的孩子一樣。

  上個學(xué)期,我像往常一樣上學(xué),一樣上課。但是,過了好幾節(jié)課之后,我的眼睛有些不舒服,用手一揉,眼睛里突然流出了紅色的東西,像血又沒有血那樣濃,是淡淡的,里面好像還摻有淚水。老師非 常擔(dān)心,急忙給我媽媽和爸爸打電話,我也嚇壞了。老師和同學(xué)們一邊給我擦眼睛一邊安慰我,老師一直陪在我身邊。過了一會,爸爸媽媽趕了過來,馬上帶我去醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生說沒什么事,只 是感染了角膜炎,滴眼藥水就行了,流出的淡紅色物體是排泄物。上完眼藥水,爸爸媽媽把我送回了學(xué)校,我們班的同學(xué)正在寫語文優(yōu)秀作業(yè),老師讓我歇著。

  還有一次,我正在教室里上課,我的'肚子突然疼了起來,我先是在桌子上趴了一會,又去了醫(yī)務(wù)室躺了一會,還是沒用,于是老師就給爸爸媽媽打電話,讓他們趕緊來,老師還關(guān)心地問我還疼不疼。過 了一會,爸爸媽媽來了,于是我們就去醫(yī)院,醫(yī)生開了點藥,然后我們就回去了;氐郊,我吃了藥,肚子漸漸地不疼了,于是又去學(xué)校上課;氐綄W(xué)校,老師還問我肚子疼不疼,我很感動。

  這就是我最喜歡的老師,關(guān)心我的語文老師。

我最喜歡的老師作文14

  在眾多的老師當(dāng)中,我最喜歡的老師就是我們的班主任王老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下,有一張能說會道的嘴巴,一條又黑又粗的馬尾辮把她打扮得格外美麗。別看她個子不高,她的頭腦卻裝滿了智慧。

  有一次,上語文課的時候,我在桌子的抽斗里玩尺子,被老師發(fā)現(xiàn)了。她向我走過來,我非常緊張,害怕被老師罰站。沒想到老師卻和顏悅色地對我說:“來、來、來,把這把尺子交給我,讓我把它帶到講臺上去,讓它也聽聽講,下課后你再把它帶下去!背咦颖焕蠋煼旁谥v臺上,一動不動地躺著!凹悟,看你的尺子聽得多認(rèn)真呀!” 看著尺子,我立馬羞紅了臉,慚愧地低下了頭。往后的語文課上,我都是認(rèn)認(rèn)真真地聽講,仔細(xì)地完成當(dāng)堂作業(yè)。功夫不負(fù)苦心人,我在期末考試中語文得了高分,而且還得了一張“三好學(xué)生”的.獎狀。

  這就是我最喜歡的老師:一位既漂亮又聰慧的老師。

我最喜歡的老師作文15

  我最喜歡的老師是郭老師她十分和藹,但很嚴(yán)肅。 她烏黑的頭發(fā)很神氣,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動像每根頭發(fā)有新的生命。臉不圓不長不方,說像瓜子臉也不像。眼睛圓圓的很有靈氣,戴著一 副黑色邊的眼鏡。鼻子不高不低,下面是一個櫻桃嘴紅潤潤的,下巴好像是圓的,他的皮膚比較黑,喜歡穿紫色連起來的上衣,說句不好聽的話喜歡蝙蝠似的上衣,愛穿秀長秀長的褲子,高跟鞋,走起 路來很精神。他的性格有點溫柔和藹不過也有一點暴躁。發(fā)起火來聲音猶如雷電般響亮。

  我喜歡她的原因是她很負(fù)責(zé)任,我聽別的老師說郭老師做什么都是第一,比如說交日記被第一,交學(xué)費第一,教學(xué)校所交的都是第一。還有老師不讓帶錢,有的人說:“不帶錢多不好啊,我們老 師就讓帶錢,買些吃的玩的多美啊!”我告訴大家那些吃的是最臟的`,老師為了我們的健康所以不讓我們帶的。還有老師想讓我們的字整齊只要寫就撤,有人打抱不平,哼,為什么你就總扯我的本,真 實的,我告訴你這是老師對你的愛,為了讓你的字整齊,為了讓你寫一手好字所以才這樣做的 ……

  這就是我喜歡的郭老師,這就是和藹,嚴(yán)肅,負(fù)責(zé)人的郭老師!

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