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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-11-02 09:51:45 好文 我要投稿

[精選]吹泡泡作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  20xx年4月6日,老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。

  老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。

  老師讓我們分成兩組,六個(gè)人一起,誰(shuí)第一吹,誰(shuí)第二吹,誰(shuí)第三吹……老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)的空地處吹泡泡。

  同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來(lái)像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。

  還有的`同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡,吹出來(lái)的泡泡的顏色是白色的,白色的也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的顏色,白色的反義詞是黑色。當(dāng)然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因?yàn)榘咨淼氖钦x,黑色代表的是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來(lái)了。

  下課了,老師叫我們回教室,再過(guò)幾個(gè)星期,就可以再一次吹泡泡了!因?yàn)榇蹬菖莺芎猛,也讓我們感受到了開心、快樂(lè)。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師-劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過(guò)他的輔導(dǎo)班,他對(duì)我很好,沒(méi)有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦!

吹泡泡作文2

  吹泡泡開始了。我用吸管蘸了點(diǎn)肥皂水,使勁一吹,希望吹出一個(gè)大泡泡。可是,不但泡泡沒(méi)吹出來(lái),肥皂水還濺了我一臉!媽媽見(jiàn)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。她一邊笑一邊說(shuō):茅鶴凡,吹泡泡不能用力吹,一定要輕輕吹。

  是嗎?我半信半疑地吹了吹,結(jié)果連泡泡的影子也沒(méi)見(jiàn)著。媽媽在一旁捧腹大笑。她拿過(guò)我的吸管,慢慢地蘸了點(diǎn)肥皂水,輕輕吹了一下,一個(gè)大泡泡猶猶豫豫地從吸管里鉆了出來(lái),搖搖晃晃地飄向空中。泡泡反射著太陽(yáng)光,顯得晶瑩剔透。

  我覺(jué)得光這樣不夠過(guò)癮,于是我拿來(lái)了終極武器-泡泡機(jī)。我對(duì)著天空按下按鈕,一大串泡泡冒了出來(lái)。有的想遠(yuǎn)走高飛,一個(gè)勁兒往遠(yuǎn)處飛;有的`一直在低處盤旋,好像高處有怪物似的,怎么也不肯往高處飛;還有的很調(diào)皮,一直圍著我轉(zhuǎn)。我走到哪里,它們就跟到哪里,好像一群小跟班。

  我又一次按下了泡泡機(jī)的按鈕,第二批泡泡誕生了。它們?cè)陉?yáng)光的照射下顯得五彩繽紛。有的是綠的,有的是黃色,還有的是藍(lán)的。大大小小的泡泡朝地面上飄去,好像從天而降的泡泡雨。

  最后,我用泡泡機(jī)放出最后幾個(gè)泡泡。愿這些泡泡帶著我美好的夢(mèng)想飛上蔚藍(lán)的天空,面這些泡泡與夢(mèng)想一起,在天空上,永遠(yuǎn)不要破滅!

吹泡泡作文3

  放學(xué)回家,我看見(jiàn)公園里有幾個(gè)小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡,回到家,媽媽就幫我做起了泡泡。

  我把塑料管浸到了肥皂水中,鼓足氣對(duì)準(zhǔn)塑料管使勁一吹,不僅吹不出一個(gè)泡泡,反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我,吹泡泡時(shí)氣要緩,慢慢吹才能吹出泡泡來(lái),我照著媽媽的話又吹了起來(lái)。這下,果然吹出了一個(gè)個(gè)胖乎乎的'泡泡。瞧,它們多有趣!好像正在感謝我讓他們看到了這個(gè)奇妙的世界。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球,有的像珍珠,有的連成串,就像惹人愛(ài)的冰糖葫蘆,有趣極了。泡泡飄啊飄,越飄越高,在陽(yáng)光的反射下,小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上,就連我也在泡泡里了,和泡泡一起渡過(guò)小河,穿過(guò)樹枝,飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,成了一個(gè)自由自在的泡泡。

吹泡泡作文4

  “我的泡泡真大!”“我的泡泡真漂亮!”“我的泡泡飛得真高!”……教室里怎么這么熱鬧?原來(lái),我們今天要吹泡泡。

  今天放學(xué)回家,我就開始做泡泡水了。首先,我拿小半瓶洗衣液,接著,用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后,拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

  小時(shí)候,一個(gè)春天的清晨,我去公園玩的時(shí)候,看見(jiàn)了十個(gè)小孩有八九個(gè)在吹泡泡,我買了一瓶泡泡水,吹啊吹啊。真開心呀!

  覃老師交代完了,終于到了最有趣最好玩的時(shí)間:吹泡泡。

  “預(yù)備,吹!”一下子教室里充滿了泡泡,這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時(shí)吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來(lái)飄去,教室成了一片歡樂(lè)的'海洋。

  你瞧,小李嘟著小嘴,仰著頭,想讓自己的泡泡飛高點(diǎn)。有大的,有小的,還有的像“雙胞胎”一樣連在一起。

  小林用的是自己家的泡泡水,她不管怎么吹泡泡,就是不出來(lái),她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的泡泡水。這下,小林也吹出了許多五光十色的泡泡。

  我舉起了手說(shuō):“老師,為什么有的泡泡是白色的呢?”小羽站起來(lái)說(shuō):“泡泡折射燈光,呈現(xiàn)五顏六色的泡泡!

  這節(jié)課,真有趣!

吹泡泡作文5

  今天一早,聽(tīng)說(shuō)王老師要帶大家去操場(chǎng)上吹泡泡,大家都高興地跳了起來(lái)。

  一下樓,就有同學(xué)迫不及待地拿起吸管,只見(jiàn)他猛地一吹,瞧!泡泡你追我趕地從吸管里沖了出來(lái):有的泡泡像一個(gè)水晶球、有的泡泡像一個(gè)“8”字,還有的泡泡像一串葡萄。形狀各異的泡泡漫天飛舞,看得我心里癢癢的。

  我趕緊拿起吸管,蘸了蘸泡泡水,接著深吸一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹,只聽(tīng)“撲”的一聲,卻什么也沒(méi)有吹出來(lái)。是泡泡水出了問(wèn)題,還是用力沒(méi)用對(duì)?我有點(diǎn)沮喪。不過(guò),我可不能服輸啊。我又小心翼翼地拿起吸管,深吸一口氣,然后慢慢地、輕輕地一吹,一個(gè)大大的、五彩繽紛的泡泡從吸管里輕盈地飛了出來(lái)。“成功啦!我情不自禁地叫起來(lái)。

  吹著吹著,我靈機(jī)一動(dòng),把吸管插進(jìn)泡泡水,用盡全身力氣往里吹,哇!瓶子里出現(xiàn)了許多泡泡,它們反射著金色的`陽(yáng)光,里面好像住著彩虹似的。同學(xué)們一看,頓時(shí)圍了過(guò)來(lái),大家看著美麗的泡泡,心里癢癢的,也紛紛開始往瓶子里吹泡泡。大家蹦跳著、歡叫著,比著誰(shuí)瓶子里的泡泡更美更多,開心極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,吹泡泡結(jié)束了,大家望著藍(lán)天中飛揚(yáng)的泡泡,意猶未盡地離開了操場(chǎng)。

吹泡泡作文6

  在今天的活動(dòng)課上,老師給了我們每人一瓶泡泡水,讓我們來(lái)一場(chǎng)吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,學(xué)生們像快樂(lè)的小鳥一樣飛出了教室。

  首先,我拿了一根吸管,把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),不穩(wěn)定地升上天空。

  "看我的泡泡飛得多高!"

  “那些泡泡多漂亮!”

  我看見(jiàn)頑皮可愛(ài)的泡泡從泡泡洞“鉆”出來(lái),來(lái)到這個(gè)世界。它們又亮又圓,晶瑩剔透,還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的形態(tài),有些像彩色的'小球,有些像一對(duì)親密的“雙胞胎”,還有一些像米老鼠的小腦袋。

  突然,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)泡泡擅自“離開”了隊(duì)伍,有些漂浮在樹枝上,被樹枝刺破了;一些人倒在地上,“光榮地死去”,而另一些人隨著風(fēng)飛得越來(lái)越高。

  學(xué)生們一邊吹泡泡,一邊歡呼,看著它們飄走。整個(gè)操場(chǎng)變成了一個(gè)泡泡世界和一個(gè)泡泡海。

  泡泡帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我真的希望保持時(shí)間和泡沫。

吹泡泡作文7

  我玩過(guò)很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。

  在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語(yǔ)、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來(lái)!

  到了星期六,我和同學(xué)們一起來(lái)到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的'材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來(lái)的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來(lái)和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!

  和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會(huì)了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語(yǔ)和恩如一起吹泡泡!我玩過(guò)很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語(yǔ)、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來(lái)!到了星期六,我和同學(xué)們一起來(lái)到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點(diǎn)水,緊接著放點(diǎn)肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來(lái)的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來(lái)和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!

  和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會(huì)了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語(yǔ)和恩如一起吹泡泡!

吹泡泡作文8

  最近我很喜歡吹泡泡,幾乎每天我都要吹一會(huì)兒。我能夠隨心所欲地吹出自己想要的各種大小的泡泡,看著自己制造出的那一個(gè)個(gè)美麗的水晶般美妙的的泡泡,心情別提有多高興了。

  在樓下寬敞的空地上,我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái),逐漸的變大,被風(fēng)吹得扁扁的,像是一截肥烤腸。很快泡泡就變得又圓又大,像個(gè)巴掌般大小,徹底從管中脫離開了,在風(fēng)中飄晃著,透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對(duì)著它吹氣,將它往天上吹。它便晃晃悠悠的向上飛去,在空中不停地變幻著顏色,一會(huì)是綠色的,一會(huì)兒又變成藍(lán)色,一會(huì)兒又成了黃色,猶如一個(gè)彩虹球一般,五彩繽紛。泡泡隨著微風(fēng),漸漸飛上了六層樓高呢!阿姨和小朋友們都贊嘆道:“你吹得真好啊!我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)飛的這么高、這么久的'泡泡呢!”

  在草地上吹泡泡也很好玩。一連串的小泡泡從管中飄出來(lái),輕輕的落在那翠綠的草地上嫩葉上,有的亮晶晶的一閃就破了,消失了。有的落在綠葉上,上面的肥皂水還不停地繞著泡泡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像個(gè)不停飛旋的地球儀,讓人眼花繚亂。綠葉上的泡泡隨著微風(fēng)輕輕的搖動(dòng),猶如一位站在茵茵綠塬之上的美麗仙子在展示她那優(yōu)美的舞姿。

  有時(shí),我還會(huì)在家中的水池里放上一些水,在水面上吹泡泡。我特意吹出手掌般大小的泡泡,當(dāng)它們無(wú)聲無(wú)息地落在水面上時(shí),你能想到嗎?它們竟能真的像皮球在地上一樣彈跳起來(lái),是那樣的輕盈,而且還是像電影里的慢動(dòng)作一樣,被壓縮一樣,慢慢的扁下去,又慢慢的鼓起來(lái),一下又一下,猶如童話中的魔幻水晶球,讓人禁不住想拍一下,可是當(dāng)手一觸及它,它立刻就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我還會(huì)吹一個(gè)蘋果般大小的泡泡,讓它在水面上變成一個(gè)“蒙古包”,再把泡泡管伸進(jìn)里面又吹一個(gè)只有桂圓那么小的泡泡,組成了一個(gè)連環(huán)泡泡。我還會(huì)吹熊貓腦袋,在一個(gè)大泡泡上,又吹了兩個(gè)連著它的小泡泡,組成了一個(gè)可愛(ài)的熊貓腦袋。當(dāng)它在水面上靜靜的漂著時(shí),還微微的動(dòng)一動(dòng),好像活了一樣。

  泡泡,你是那么美麗可愛(ài),那么奇幻多姿,讓人禁不住展開無(wú)限的聯(lián)想與憧憬。生活中還有很多這樣的美麗,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造吧!

吹泡泡作文9

  朋友,你見(jiàn)過(guò)會(huì)吹泡泡的瓶子嗎?你一定會(huì)問(wèn):瓶子又沒(méi)有長(zhǎng)嘴巴,怎么會(huì)吹泡泡呢?嘿嘿,我就能讓瓶子吹泡泡,不信,你來(lái)看看我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧!

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備以下材料:飲料瓶一個(gè)、彩色水一杯、冷熱水各一杯、一小塊面團(tuán)、一根長(zhǎng)吸管、一個(gè)接水用的小盆。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先把瓶子放在小盆里,然后,把吸管的一端放入瓶子里,用面團(tuán)封住瓶口,不讓漏氣,再把吸管的另一端放到彩色水中。一切準(zhǔn)備就緒,我用左手扶住瓶口的面團(tuán),不讓瓶子歪倒,用右手把燒開的熱水澆到瓶壁上,邊澆邊看彩色水有什么變化。奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了:只見(jiàn)杯子里的彩色水咕嘟咕嘟地冒出了大大小小的泡泡,好像有一個(gè)人在下面吹氣一樣,真好看!“瓶子吹泡泡嘍——!”我開心地叫了起來(lái)。這時(shí),我感到瓶口的面團(tuán)在一個(gè)勁兒地往上竄,有一股力量頂著面團(tuán)往上升,把我的手指都頂了起來(lái)!太神奇了,我的心激動(dòng)地怦怦直跳。

  接著,我又往瓶壁上澆了一杯冷水,更驚人的現(xiàn)象發(fā)生了:彩色水順著吸管慢慢地流到了飲料瓶中,飲料瓶像長(zhǎng)了嘴巴一樣把彩色水吸進(jìn)了肚子,不一會(huì)兒,就明顯地看到杯子里的彩色水下降了許多,而飲料瓶里的彩色水越來(lái)越多了。同時(shí),瓶口的面團(tuán)也迅速往下降,好像有一只手把它拽了下去。

  為什么會(huì)發(fā)生這種神奇的'現(xiàn)象呢?媽媽告訴我,是空氣熱脹冷縮造成的。當(dāng)往瓶子上澆熱水時(shí),瓶子里的空氣受熱膨脹,這時(shí),瓶子里的空間不夠用,空氣要往外沖,而瓶口被面團(tuán)堵住了,空氣使勁兒往外擠,所以看到面團(tuán)上升?墒,它沒(méi)有力量頂破面團(tuán),只好從吸管往外跑,跑到彩色水中,水里就冒出了泡泡。反之,澆冷水時(shí),瓶子里的空氣收縮,瓶子里就有了多余的空間,彩色水就來(lái)補(bǔ)充空間,迅速流到了瓶子里,而瓶口的面團(tuán)也來(lái)占地方,就一個(gè)勁兒地往下降了。

  哦,原來(lái)是這樣!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的很有趣,你們也來(lái)試一試吧!

吹泡泡作文10

  今天,我和哥哥一起去買了兩瓶泡泡水,一人一瓶。

  我們打開蓋頭拿起吹泡器,在吹泡瓶里沾了幾下。我試著輕輕地吹,吹出了一個(gè)小泡泡。我使勁兒一甩,泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我又試著使勁兒一吹,吹出了一串小泡泡,像一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈,如果媽媽戴上它那該多美!泡泡越來(lái)越多了,在我的身邊轉(zhuǎn),在我的.眼里世界成了五彩繽紛的。一個(gè)個(gè)小泡泡像一個(gè)個(gè)在天空中飄蕩的水晶球。突然水晶球破了,肥皂水落了下來(lái),好像天空下了一場(chǎng)小雨。我和哥哥一起吹了一個(gè)特大號(hào)的,它們?cè)诳罩刑枰徊恍⌒淖苍诹艘黄。我和哥哥一起說(shuō):“哇泡泡雙胞胎,它們合二為一個(gè)了。"忽然泡泡破了,肥皂水跳了下來(lái),弄得我們滿臉都是。我們洗了一把臉,又吹起了泡泡。我一吹,一個(gè)小泡泡鉆了出來(lái),我又把小泡泡接住了。小泡泡又鉆進(jìn)了泡器里,我一吹還有泡泡會(huì)出來(lái)。

  一直到夕陽(yáng)西下,我們還在那里吹泡泡呢!院子里飛滿了泡泡,到處回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

吹泡泡作文11

  今天,赫老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):這節(jié)課我們舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽,好不好?同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道:好!我立馬緊張起來(lái),因?yàn)槲也粫?huì)吹泡泡呀!但是,師命難違,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

  接下來(lái),赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來(lái)像一塊小小的香皂,發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進(jìn)嘴里大嚼特嚼起來(lái)。這時(shí),赫老師宣布:第一輪比賽開始!第一輪是全班比賽。有的同學(xué)把臉憋紅了,但還是吹不出來(lái);有的同學(xué)好不容易吹出來(lái)了,急忙向周圍的人炫耀,但是在轉(zhuǎn)身的.時(shí)候破了;有的更搞笑,吹出來(lái)兩個(gè)泡泡,就像一對(duì)雙胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一個(gè)白色的大泡泡,就像一個(gè)又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳,砰的一聲,泡泡破了,粘在他的臉上,就像長(zhǎng)了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。

  經(jīng)過(guò)第一輪比賽,老師選出了幾名吹泡泡高手,請(qǐng)他們站在講臺(tái)上,然后大聲宣布:第二輪比賽開始!只見(jiàn)上面的選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地嚼起來(lái),一個(gè)個(gè)泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個(gè)小胖子,他鼓足了氣,臉蛋憋得像一個(gè)紅彤彤的小蘋果,就是吹不出泡泡來(lái)。全班同學(xué)的目光都聚集在他身上,我也在默默地為他加油鼓勁。終于,他吹出了一個(gè)小泡泡,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣?墒悄莻(gè)泡泡不一會(huì)就破了,全班哄堂大笑。而那位同學(xué)也不好意思地走下講臺(tái)。

  第三輪是特殊的一場(chǎng)比賽,是老師和家長(zhǎng)比。坐在教室后面聽(tīng)課的一位家長(zhǎng)放下包,大步流星地上了臺(tái),她那神態(tài)自若的樣子,一定是一位高手中的高手。比賽開始了,只見(jiàn)老師和那位家長(zhǎng)同時(shí)吹出了蘋果大小的泡泡,但那位家長(zhǎng)吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一臉。家長(zhǎng)不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)身去。老師得意地?fù)u晃著身子。第三輪比賽結(jié)束了。

  很快三輪比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

吹泡泡作文12

  作文課上,老師組織我們吹泡泡,老師還沒(méi)說(shuō)完,全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。因?yàn)橄掠炅耍晕覀儾荒艿讲賵?chǎng)上吹,只能在樓道里住外面吹。

  我擰開蓋子,蘸了點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,吹出了五彩繽紛的泡泡,紅的像櫻桃;紫的像葡萄;黃的像蛋黃;橙的像蛋黃;橙的像桔子;白的像珍珠,還有雙胞胎和多胞胎。我逆著風(fēng)吹的時(shí)候,泡泡直往我臉上撲,可淘氣了!泡泡在空中飄呀,飄呀,有的飛上了藍(lán)天,像小鳥一樣自由快樂(lè)的飛翔,有的落到了地上,化做了泡沫水,有的落到了同學(xué)的頭上,和伙伴們玩耍,還有的在空中看那美麗的校園。有的同學(xué)沒(méi)帶吹泡泡,就打我們吹的泡泡,可泡泡真頑皮,忽上忽下,忽左忽右,就是不讓他們抓著。

  史雨婷帶了一個(gè)泡泡槍,還借我玩了一會(huì)兒。我用泡泡槍吹了一個(gè)像字典那么大的.泡泡,厲害吧!成千上萬(wàn)只泡泡在空中飄蕩,我們好像進(jìn)入了泡泡樂(lè)園?粗@些珍珠似的泡泡真讓我無(wú)比快樂(lè)。我要我的生活就像這些五彩斑斕的小泡泡一樣豐富多彩。

  “丁零零”,下課鈴聲響了,可是我還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。

吹泡泡作文13

  401班袁添“每天過(guò)著同樣的生活,有什么意義。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  我把頭伸出窗外,瞇著眼睛感受著陽(yáng)光,盡量讓自己想快樂(lè)的事。我看著藍(lán)藍(lán)的天,總覺(jué)得缺少了什么。對(duì),缺少那些五顏六色的泡泡。一想到泡泡我就來(lái)了精神,對(duì),今天就吹泡泡!我費(fèi)了九牛二虎之力找到了一個(gè)小瓶子,接了半瓶水之后,踩在盆沿上踮著腳才拿到洗發(fā)水和沐浴露,擠了一些進(jìn)去。小瓶子里的水漸漸變白。我搖了搖瓶子,說(shuō):“就要這個(gè)效果!”最后放了些洗手液和洗潔精,又偷偷放了點(diǎn)牙膏,慢慢地,瓶子的水變成了濃濃的白色,像牛奶一樣。我的“獨(dú)家秘方”泡泡水就做好了。吹泡泡的工具用吸管來(lái)做。吸管要剪成拖把那樣一條一條的?墒牵恢澜裉斓募舻妒遣皇浅藻e(cuò)了藥,粗一根,細(xì)一根,我就不跟它斤斤計(jì)較了,還是玩最重要啦!

  一開始,吹出來(lái)的泡泡都大大的,而且一次只能吹出一兩個(gè)泡泡。咦,這是怎么回事?我犯了糊涂,不知怎么辦才好。突然想起“錢錢”對(duì)我說(shuō)過(guò):吹泡泡的工具要做得細(xì)致,一頭要剪成一樣粗細(xì)的。唉!我真糊涂,真是“細(xì)節(jié)決定成敗!”第二次,我的嘗試成功了,終于吹出了大大小小、五顏六色的泡泡!吹出的.第一串泡泡像又紅又大的糖葫蘆,讓人直流口水。可是一會(huì)兒“糖葫蘆”不見(jiàn)了,像是被一個(gè)胖嘟嘟的小男孩給吃了。我又吹出了一群“小鴨子”,“小鴨子”游呀游,游到岸邊便不見(jiàn)了。接著我又吹出了不少的泡泡,讓所有的東西都洗了一次泡泡澡。我癡癡地望著一串又一串的泡泡,想著:如果天使降臨到人間,泡泡也會(huì)從天而降,泡泡落到誰(shuí)的身上,誰(shuí)就會(huì)變得像天使一樣美麗,善良……

  今天我玩得很快樂(lè),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)――其實(shí),每天的生活都不一樣,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,快樂(lè)就在你的身邊

吹泡泡作文14

  老師今天叫我們吹泡泡,我們興高采烈地跑到操場(chǎng)上去。吹泡泡開始了!

  這時(shí),小林走過(guò)來(lái)要和我比賽吹泡泡。“哼!”我自信滿滿地說(shuō),“比就比,放馬過(guò)來(lái)吧!”“好!那就比賽誰(shuí)吹得泡泡多吧!”小林不甘示弱地回應(yīng)道。

  說(shuō)干就干,我拿起手中的泡泡水瓶,打開蓋子,用吸管沾了沾泡泡水,把吸管放在嘴邊,輕輕地吹吸管,五顏六色的泡泡漫天飛舞,又大又多,有的像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球,有的像閃著耀眼光芒的大珍珠,有的像一個(gè)個(gè)紅紅綠綠的.大蘋果。

  我扭頭一看,小林吹出的泡泡又小又密,像小魚吐出的泡泡似的,一串接著一串,煞是好看。

  在一旁圍觀的同學(xué)興致高昂地議論紛紛,有的夸我吹得好,有的稱贊小林吹得棒,還有的認(rèn)為不分勝負(fù)。最后裁判小馬宣布我們并列第一,我們都高興極了!

吹泡泡作文15

  星期四上語(yǔ)文課時(shí),老師告訴我們,今天要出去吹泡泡。教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)。

  我們連蹦帶跳的來(lái)到寬闊的走廊上準(zhǔn)備吹泡泡,我先擰開吹泡泡工具,用瓶蓋上自帶的桿蘸上泡泡水,然后放在嘴邊輕輕吹氣,一串串的泡泡就慢悠悠的飛出去了。我向四周望望,同學(xué)們也紛紛吹起了泡泡,樓道上都是泡泡,我仿佛進(jìn)入了泡泡的'世界。泡泡很美麗,五色的浮光在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),有的像晶瑩剔透的葡萄,有的像節(jié)日的氣球,還有的像彩色的珍珠。

  我們又來(lái)到操場(chǎng)上玩泡泡,我先吹出一串串泡泡,再選出一個(gè)最大最圓的泡泡,用泡泡工具桿向泡泡切過(guò)去,想把它一分為二,結(jié)果“砰”爆了。我看見(jiàn)同學(xué)黃睿琪在堆泡泡城堡,看見(jiàn)楊露在原地轉(zhuǎn)圈,泡泡圍著他打轉(zhuǎn),大家都玩得很高興。

  這些美麗的泡泡在校園中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。有的飛到樓道上觀賞學(xué)校的美景,有的飛到小鳥身旁和小鳥聊天,還有的飛到小花身旁和它說(shuō)悄悄話。目送著它們,我們心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。

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