[優(yōu)]關(guān)于孝心的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于孝心的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于孝心的作文1

　　相信每個(gè)人都有一份責(zé)任，那就是對(duì)自己的爸爸媽媽爺爺奶奶好。他們老了要照顧他們，而我不是，我在他們需要照顧時(shí)會(huì)照顧他們。

　　記得在五年級(jí)時(shí)，我爸爸媽媽都去打工掙錢了，只有奶奶在家?guī)е�我們姐弟幾個(gè)。那是一個(gè)星期二的下午，我放學(xué)回家后，我把作業(yè)寫完了，弟弟沒(méi)有寫，他一直在玩手機(jī)。弟弟才上幼兒園大班，還沒(méi)有手機(jī)，他拿著我的手機(jī)在玩。

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，奶奶把飯做好了，叫我們?nèi)コ燥�。弟弟還拿著我的手機(jī)在玩，我說(shuō)不讓他玩，他不聽(tīng)非得玩，所以我就和他吵了一架，奶奶一直幫著弟弟說(shuō)話，我生氣了，不吃飯直接回屋了。

　　到了晚上，奶奶躺床上休息，弟弟去外面玩了，我看著奶奶心想：現(xiàn)在是夏天，奶奶怎么把棉被拿了出來(lái)，還蓋在身上，臉還這么紅，怎么回事呀？不會(huì)發(fā)燒了吧。

　　接著我拿體溫計(jì)給奶奶量了量，一下燒了40多度，我連忙把毛巾弄涼敷在奶奶頭上，又找了一些退燒藥給奶奶喝。一會(huì)兒奶奶就睡著了。

　　第二天，奶奶燒退了，爸爸給我打電話說(shuō)：“你以后不要?dú)饽隳棠�，你做的很�?duì)，在家要對(duì)你奶奶好一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。我哭著向奶奶認(rèn)錯(cuò)，奶奶連忙給我擦擦眼淚，說(shuō)：“奶奶不怪你，你快不要哭了，”這可以體現(xiàn)出我的`孝心，但是我不應(yīng)該氣奶奶，我以后會(huì)聽(tīng)話，做一個(gè)懂事的孩子。

關(guān)于孝心的作文2

　　我家可謂是個(gè)大家庭，祖孫四代同堂。年紀(jì)最大的就是我的太奶奶了，她呀，已有九十高齡了！

　　每天清晨，奶奶都是第一個(gè)起床，準(zhǔn)備好早餐然后把一杯熱乎乎的牛奶遞到太太手上。每天午后，奶奶怕太太寂寞，只要沒(méi)事兒，就陪著太太聊天，讀新聞給太太聽(tīng)。每天晚上，奶奶為太太鋪好被子，直到太太睡下。俗話說(shuō)：身教勝于言傳。奶奶對(duì)太太無(wú)微不至的照顧我看在眼里，記在心中，也學(xué)著奶奶孝敬長(zhǎng)輩：家里買來(lái)好吃的.我總是第一個(gè)想到太太，挑最好的先拿去給太太品嘗。星期天，準(zhǔn)備飯菜時(shí)，我又幫著奶奶、媽媽洗菜、搬飯。茶余飯后，我又把學(xué)校的見(jiàn)聞，同學(xué)之間發(fā)生的有趣的故事講給大家聽(tīng)，逗得她們笑開(kāi)了顏。

　　過(guò)春節(jié)時(shí)，奶奶忙里忙外的不小心閃了腰，躺在床上不能動(dòng)彈。我看著奶奶痛苦的樣子心里可著急了！怎樣能讓奶奶減輕些痛苦呢？忽然，我看到了躺在床上的熱水袋，想起每天奶奶為太太充好熱水袋，太太那舒服的樣子。也許奶奶捂著熱水袋會(huì)減輕一些痛苦。于是，我急忙充好熱水袋，給奶奶遞過(guò)去�！澳棠蹋�暖暖的熱水袋哦，盡情享受吧！要是冷了，您就跟我說(shuō)，我再幫您換上熱水。”奶奶笑了，撫摸著我的頭說(shuō)：“啊，我們的詩(shī)怡多孝順呀！”我打趣地說(shuō)：“古有黃香為父親溫席，現(xiàn)有詩(shī)怡為奶奶充熱水袋！”奶奶樂(lè)了，我更樂(lè)了。，握緊兩個(gè)小拳頭，又為奶奶錘起了背。

　　在那一刻，我仿佛更深地領(lǐng)悟到，什么是愛(ài)，什么是孝，什么是情意融融的孝心代代傳。

關(guān)于孝心的作文3

　　我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一位13歲的女孩在一個(gè)富裕人家做保姆。

　　一天，主人家吃月餅。主人也給女孩一個(gè)月餅，女孩沒(méi)有同主人一道吃，她到另一個(gè)房間去了，沒(méi)有人注意女孩吃或不吃，在只有女孩一個(gè)人的房間里，一個(gè)香甜的月餅，在女孩陌生的眼里顯的很模糊了。有一個(gè)熟悉的背影愈來(lái)愈清晰：她駝著背，淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下，在雨中……艱難地支撐起一個(gè)家。她就是小女孩的母親。小女孩的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，她用那雙顫抖的小手用舊報(bào)紙包了一層又一層，小心翼翼地藏起，小女孩要留著讓她的母親嘗嘗�。�

　　日子一天天的過(guò)去了，小女孩終于獲得了回家的機(jī)會(huì)，稚嫩的小手鄭重地捧出月餅，從未有過(guò)的喜悅襲遍全身：“媽媽，您嘗嘗……”

　　古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！彼�以，心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界；心存感激，才能體驗(yàn)生活帶給我們的一切：孝心——不一定非得是那種驚天地，泣鬼神的.大事，它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心。從我出生以來(lái)，每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，做有孝心的孩子。

　　一天，我放學(xué)回家。剛進(jìn)門，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在呻吟，咦？媽媽怎么沒(méi)去上班？我感覺(jué)不妙，奔進(jìn)臥室，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上。此刻，我眼睛充滿淚花。媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，先做作業(yè)吧。”“媽，怎么會(huì)沒(méi)事啊，吃藥沒(méi)有？”“待會(huì)吃�！蔽覍W(xué)著平時(shí)媽媽的樣子，用手摸媽媽的額頭。啊！好燙啊！我非常果斷的說(shuō)：“不行，讓我來(lái)吧！”可是，我的腦海一片空白，該怎么辦呢？突然，我想到我以前發(fā)燒的情景。于是，我跑到洗手間，又用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽的額頭上，并把溫度計(jì)夾在媽媽的腋下。放完一切，我坐在床邊問(wèn)媽媽病情。我?guī)蛬寢寭沃�身子坐起�?lái)。媽媽笑著說(shuō)：“好多了，去學(xué)習(xí)吧�！钡�是我心里涌起一股力量和責(zé)任，必須堅(jiān)守在媽媽身邊。

　　在等待漫長(zhǎng)的十分后，我一看體溫計(jì)，媽呀！三十九度！我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，認(rèn)真地看說(shuō)明書(shū)，上面寫著：飯后服用。于是，我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒時(shí)，給我做了面湯，并告訴我：發(fā)燒喝面湯比較好。好！就決定做面湯，并在湯里下了一個(gè)荷包蛋，面湯的香味撲鼻而來(lái)。這是，我的肚子開(kāi)始抗議了，但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，先喝碗面湯吧�！眿寢尲�動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我輕輕地舀了一勺湯，用嘴輕輕地吹了幾下，感覺(jué)不燙時(shí)，才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽服了藥睡下后，我一直守在媽媽身邊，給媽媽換毛巾。漸漸的，媽媽的燒退了，我這才想起作業(yè)沒(méi)寫，便趕緊去寫作業(yè)。第二天早上我一起來(lái)，就來(lái)到媽媽的屋里，問(wèn)她怎么樣了。她說(shuō)好了，她和爸爸不停地夸我：“我們的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)照顧媽媽了，是個(gè)有孝心的孩子�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。

　　“孝”讓我真切地體會(huì)到親情的溫暖，奉獻(xiàn)的偉大。同時(shí)，我也了解“孝”的真正含義――就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。

關(guān)于孝心的作文4

　　當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，我們的一聲啼哭，令爸爸媽媽綻開(kāi)了笑臉。從此，爸爸媽媽用他們無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們生命的花朵。他們關(guān)心著我們的身體，關(guān)注著我們的喜怒哀樂(lè)，期盼著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。他們也是我們最信任的朋友，告訴我們?nèi)松�的�?jīng)驗(yàn)和感受，攙扶著我們走上漫漫人生路。

　　我們?cè)诟改感闹械腵地位是何等的重要��！我們的一點(diǎn)幫助，一句提醒，都會(huì)在他們心中引起巨大的波瀾，他們的多少煩惱和痛楚，都會(huì)在我們一點(diǎn)一滴的關(guān)懷中煙消云散。

　　孔子曰：父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼。那么我們是否捫心自問(wèn)過(guò)：是否留意過(guò)父母的生日？有一句諺語(yǔ)是：兒生日，娘苦日。當(dāng)為自己慶賀生日時(shí)，我有沒(méi)有想到過(guò)承受無(wú)比的痛苦，把我誕生的母親呢？有沒(méi)有曾給孕育我生命的母親一聲祝福呢？或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。其實(shí)，去孝敬爸爸媽媽并不一定非要是那種驚天動(dòng)地的事，其實(shí)，往往去幫爸爸媽媽做一些力所能及的小事，更會(huì)使他們感動(dòng)。比如：媽媽工作回來(lái)倒一杯水給她，是感動(dòng)；下雨天，提醒爸爸要帶傘，是感動(dòng)；媽媽看書(shū)累了，為她削個(gè)蘋果，是感動(dòng)……

　　如果要問(wèn)孝心是什么，每個(gè)人都會(huì)有自己的答案，但無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出孝心究竟是什么。要知道孝心不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品味出來(lái)的。

關(guān)于孝心的作文5

　　孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順的方式有很多，比如陪伴、細(xì)心照料和財(cái)產(chǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，除了聽(tīng)父母的話，幫家人多做力所能及的事外，多吃母親的飯菜也是孝道的體現(xiàn)。

　　我是留校生，一個(gè)月只能回去一次。有一次，媽媽做了一大盤紅燒豬肉，等我滿懷期待地吃了。其實(shí)，我對(duì)這樣油膩的食物沒(méi)有胃口，因?yàn)槲覐男∥妇筒缓�，消化不良，�?jīng)常腹脹。這肉很肥，我要吃很長(zhǎng)時(shí)間。然而，當(dāng)我看到母親那充滿期待的眼睛時(shí)，我不忍心違背她的心意，于是我假裝胃口很大，津津有味地吃了起來(lái)�？粗�我用大嘴吃飯，媽媽的`眼睛里也充滿了幸福和滿足。

　　當(dāng)我吃了一半的時(shí)候，我覺(jué)得惡心，但我盡量不讓她吃。我多吃點(diǎn)讓她開(kāi)心。我怎么能讓她覺(jué)得我不喜歡吃？

　　晚飯后，我回到學(xué)校。到了宿舍，我蜷縮在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，肚子翻來(lái)覆去。很痛苦。一位室友注意到我的不同：“小蓮，你的胃又疼了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她把手放在我的肚子上，輕輕地搓了搓：“你吃了什么？你的胃怎么會(huì)這樣腫？”“我吃了一大盤紅燒豬肉�！蔽铱嘈χ�說(shuō)。盡管她揉我的胃來(lái)緩解充血，但我胃里持續(xù)的疼痛使我出汗。她問(wèn)我為什么總是從家里回來(lái)吃飯，我告訴她，因?yàn)檫@是最好的回報(bào)我的母親。我認(rèn)為這是值得的。

　　孝道有許多表現(xiàn)形式。多吃媽媽的飯，不讓她徒勞地在爐子前工作，也是一種孝道。

關(guān)于孝心的作文6

　　古人云“百行孝為先�！彼�謂的孝，就是一個(gè)老字的上面，下面一個(gè)子。父母養(yǎng)育了我們，我們做子女的，當(dāng)然要把父母捧在手心啦!

　　孝心在我們生活中常常出現(xiàn)，就拿我的鄰居李伯伯一家來(lái)說(shuō)吧。李伯伯年事以高，兒女事業(yè)有成，可李伯伯在誰(shuí)家安度晚年還是個(gè)問(wèn)題呀。湊巧，這一天兩個(gè)女兒和一個(gè)兒子不約而同地來(lái)到李伯伯家。大女兒說(shuō)：“我是老大，父母理應(yīng)住我家，你們都要聽(tīng)大姐的.。”二女婿不服氣：“我家房子寬敞，孩子也大了，老人住方便�！比齼鹤诱f(shuō)：“既然我們誰(shuí)也說(shuō)服不了，那就捉閹吧……”

　　在角落里，我曾看見(jiàn)過(guò)這一幕：一只老貓的腿受傷了，鮮血不停地留著。一只大概一個(gè)月大的小貓不停地用自己的舌頭舔著老貓。幾分鐘后，小貓走了。我并沒(méi)有跟去，而是好奇地看著老貓。幾分鐘后，小貓嘴里叼著一條瘦小的魚(yú)，然后飛快地跑到老貓身邊，把魚(yú)放在老貓面前……我小小的心被小貓這種孝心點(diǎn)染了。

　　若有一口飯，先給父母吃;若有一張床，先給父母睡;若有一件衣，先給父母穿;若有一間房，先給父母住……古有花木蘭替父從軍，今有三姐第為父爭(zhēng)孝。朋友，請(qǐng)用你累積的愛(ài)回報(bào)父母，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)……

關(guān)于孝心的作文7

　　在當(dāng)今日益高速運(yùn)作化的信息時(shí)代里，忙碌的人們?yōu)榱耸聵I(yè)奔波于世。一首《常回家看看》喚醒了眾人久違的感動(dòng)和對(duì)親情的依戀。于是，人們從忙碌中駐留，回家看看父母，盡盡孝心。

　　科學(xué)在不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，人類乃至自然界的親情卻如陳年老酒愈久愈醇。古有“百善孝為先”一說(shuō)，這中華民族在世界各民族中頗有特色的道德尺度。人際關(guān)系需要和諧，首先取決于是否尊重周圍其他人，尤其是尊敬長(zhǎng)者。正如《孝經(jīng)》中所說(shuō)：“愛(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。”敬老并不是僅指敬愛(ài)自己的父母，而是要以同樣的心態(tài)去尊敬周圍的長(zhǎng)輩，那么你就真正做到了敬老。

　　以上這些道理大家都明白，相信也會(huì)很好的付諸于行動(dòng)。然而我對(duì)敬老卻有了新的看法。

　　有這樣一則故事：在海中的孤島上，住著一只母烏鴉和三只剛出生不久的小烏鴉。小烏鴉在母親的呵護(hù)養(yǎng)育下一天天成長(zhǎng)�？墒怯捎跉夂虻淖冞w，天氣驟冷，母烏鴉意識(shí)到必須在幾天內(nèi)把小烏鴉全部帶回海的那一片，否則它們將不能存活。但是，小烏鴉們根本無(wú)能力飛翔，更不必說(shuō)如此長(zhǎng)的路途了。母烏鴉只有一只只地把它們帶往海的那一邊，于是它們啟程了。

　　母烏鴉帶著第一只小烏鴉飛過(guò)了大半個(gè)途程后，母烏鴉漸漸感到體力布支，快要堅(jiān)持不住了。于是母烏鴉問(wèn)第一只小烏鴉：“等我老了，你會(huì)侍奉我嗎？”小烏鴉由于害怕被海水淹死，不假思索地回答道：：當(dāng)然會(huì)，我會(huì)全身心地去侍奉您的。“母烏鴉嘆了口氣，堅(jiān)持不住了，松開(kāi)了爪子，小烏鴉被海浪卷走了。母烏鴉又飛回了鳥(niǎo)巢。

　　第二只小烏鴉啟程了，在母烏鴉體力布支時(shí)，問(wèn)了同樣的問(wèn)題。第二只也怕淹死，急忙答道：“會(huì)的會(huì)的，我會(huì)一直侍侯你到老�！蹦笧貘f嘆了口氣，終于由于堅(jiān)持不住，第二只也被無(wú)盡的大海吞沒(méi)了。

　　只剩下最后一只小烏鴉，母烏鴉再次問(wèn)起了那個(gè)問(wèn)題，小烏鴉不緊不迫地說(shuō)道：“不會(huì)�！薄盀槭裁茨�？”母烏鴉反問(wèn)道�！耙�?yàn)榈任议L(zhǎng)大后，我會(huì)有自己的.子女，他們需要我的呵護(hù)和養(yǎng)育�！蹦笧貘f想了想，覺(jué)得有理，雖然小烏鴉否認(rèn)了，然而孝心真切可監(jiān)，他是真心實(shí)意，而不虛假的。于是，母烏鴉用盡自己全身的最后力量拍打著翅膀，終于安全到達(dá)了海的那一邊。

　　所謂“孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌�！碑�(dāng)今社會(huì)有多少人對(duì)待父母是真正用自己的內(nèi)心去感化他們的呢？給父母一幢別墅，一筆財(cái)富，這都只是物質(zhì)上的，而父母真正需要的是兒女的陪伴和關(guān)愛(ài)，老年人本來(lái)就很孤獨(dú)，不是嗎？如果只是在禮節(jié)方面做得周全，而內(nèi)心缺乏敬意與愛(ài)心，還算不上真正孝敬父母。

　　世事滄桑，歲月無(wú)情，而人有情，你的關(guān)愛(ài)會(huì)慰平父母額頭上的皺紋的。然而“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”，呵護(hù)這份美吧！用心去碰撞出音符，奏出世間最溫馨、最美好的敬老進(jìn)行曲吧！讓歌聲在廣袤的天地間永遠(yuǎn)回蕩！

關(guān)于孝心的作文8

　　我是一名小學(xué)生，同時(shí)也是一位好女兒。我非常喜歡幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)可以讓媽媽不那么勞累，媽媽要上班，上班本來(lái)就很累，如果再讓媽媽做一點(diǎn)比較重的活，媽媽一定會(huì)體力透支，倒下來(lái)的。所以，我決定要幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

　　我決定洗碗，這雖然是個(gè)很輕的活，但只要我做了就一定可以讓媽媽少一點(diǎn)家務(wù)

　　我來(lái)到廚房，把碗放到洗碗池里，然后踮起腳尖把放在高處的洗碗布拿下來(lái)，開(kāi)始洗碗了，我先把水龍頭打開(kāi)把碗接滿水，用洗碗布擦一下，把水倒掉加上洗潔精，從里到外認(rèn)真地擦一遍，再用水清洗一遍就完成了。隨后還有兩個(gè)碗要洗，我按照同樣的方法把另外的兩個(gè)碗洗得干干凈凈，媽媽直夸我長(zhǎng)大了可以幫媽媽做家務(wù)事了，我真開(kāi)心！

　　再一次是媽媽生病了，又是腰痛又是肚子痛，我急了差一點(diǎn)哭了，我先幫媽媽捶背，等到媽媽舒服了我才松手，可是媽媽的肚子痛該怎么辦？想了想媽媽要我?guī)�她去醫(yī)院，我說(shuō)好，我扶著媽媽走出了家門，來(lái)到醫(yī)院門口媽媽要我等著，我不放心想跟著去，可是我總不能不聽(tīng)媽媽的話吧，我只好在門口等著。過(guò)了一會(huì)媽媽出來(lái)了，媽媽說(shuō)是腸炎，我很擔(dān)心不過(guò)不是太嚴(yán)重。我和媽媽回了家，因?yàn)閶寢尣幌氤燥埼揖椭罅艘诲伒陌酌紫★�，稀飯好了，我盛了一碗稀飯，輕手輕腳的.喂媽媽吃，一碗吃完了，媽媽說(shuō)好了點(diǎn)我我才去睡覺(jué)。

　　我很喜歡幫媽媽做事，我也很關(guān)心媽媽，媽媽對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)還不完，所以我要好好對(duì)待媽媽，不要媽媽為我操心。

關(guān)于孝心的作文9

　　星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，雙休日里搞一個(gè)活動(dòng)。是關(guān)于孝心的，可以爸爸媽媽帶去，也可以結(jié)伴而行。放學(xué)時(shí)，我對(duì)任盈盈說(shuō)：“星期天下午，我們一起去搞這個(gè)活動(dòng)，地點(diǎn)在青龍山，你有空嗎?”任盈盈一口答應(yīng)了。

　　到了星期天下午兩點(diǎn)鐘我和任盈盈帶了三個(gè)垃圾袋，便出發(fā)了。在路上，我們買了點(diǎn)東西來(lái)填飽肚子，任盈盈采了幾朵花，放在他自己做的花籃里，從花籃里飄出一股幽香，我一時(shí)被這股幽香迷住了。任盈盈真像個(gè)“采花賊”啊!

　　不一會(huì)兒，就到了青龍山，一到青龍山，就看見(jiàn)一大堆垃圾出現(xiàn)在眼前，我們頓時(shí)驚呆了，心里還默默的想著：這么多垃圾要等到什么時(shí)候才撿的完啊!我們檢的'大多都是煙頭，還有糖紙之類的。突然，我們發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)亮光還有“啪嚓”的聲音，我們兩轉(zhuǎn)身看，原來(lái)是記者啊，“今天太幸運(yùn)啦。”任盈盈興奮地說(shuō)。我們的垃圾袋滿了，這時(shí)，我們見(jiàn)到了一個(gè)可以裝垃圾的東西，真是天助我也�？扇斡�盈說(shuō)：“算了，算了，差不多撿完了，記者也走了。”我們想送記者一串項(xiàng)鏈，可記者已經(jīng)走遠(yuǎn)了，沒(méi)法送了。在緊要關(guān)頭，我想出了一個(gè)搞笑辦法，任盈盈也贊同，于是我們就一直跟著記者，邊走邊串，終于好了，記者看了，說(shuō)：“哇，好漂亮哦!謝謝你們!”最后我們一起下了山。

　　記者是個(gè)大姐姐，今天她拍了我們，希望下次還能遇見(jiàn)她。

關(guān)于孝心的作文10

　　你知道嗎？我這三個(gè)星期都在點(diǎn)亮孝心的火把。從這件事中，我深深體會(huì)到感恩的重要性。感恩的品質(zhì)對(duì)我實(shí)在是太重要了。感恩的品質(zhì)真重要，如果沒(méi)有它我們就會(huì)“死”得很慘，讓感恩品質(zhì)作為我們一生的好朋友吧！

　　第一件事，我為爸媽盛了飯湯。爸爸首先把所有菜上完了，我看著媽媽，媽媽的眼神十分平靜。但當(dāng)我拿起碗去盛飯時(shí)，媽媽的眼神完全變了，眼神變得透露著開(kāi)心、喜悅。我猜媽媽一定在想：兒子怎么變得這么乖了？一想到這個(gè)，我心里就美滋滋的。當(dāng)我盛完飯回去時(shí)，爸爸媽媽都笑了出來(lái)，我心里也開(kāi)開(kāi)心心，仿佛什么煩惱都沒(méi)了！

　　第二件事，找亮點(diǎn)！我一有了一些不會(huì)做的神題，爸爸每次都非常耐心地教我，直到我會(huì)為止。我說(shuō)：“爸爸，你真聰明！”爸爸開(kāi)始大笑，仿佛笑進(jìn)了我的心中。媽媽還是最勤奮的，找資料，家務(wù)活她最能干，我說(shuō)：“媽媽，你真勤奮！”媽媽笑的大牙都掉了。

　　最重要的還是洗碗！我一收碗爸爸媽媽的.臉色立馬變了，氣氛明明是寒冷的天，但變得溫暖，這不是身子暖，而是從心里流出的溫暖……我一洗完出去，爸媽總是以笑容來(lái)對(duì)待我，真溫暖啊。

　　感恩好，但是不能表面虛假的感恩，對(duì)別人造成困擾自己也不好，要真情實(shí)意地去做呀！

關(guān)于孝心的作文11

　　世上有許多孝心的“花朵”，他們陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為。他們的生活雖然困頓，但是他們的精神卻是非常的富有，這些經(jīng)歷將銘記在他們內(nèi)心深處，開(kāi)出鮮艷的道德之花。

　　吳林香只有13歲，卻勇敢地扛起鋤頭撐起全家。她六歲時(shí)，她的父母離婚，外公右手殘疾，從此基本的生活均要人幫忙；后來(lái)外婆全身癱瘓。母親也緊接著查出肺癌晚期，吃藥、打針都得人伺候。為帶著這個(gè)多災(zāi)多難的家庭前行，也為賺錢給三位親人治病，一年前繼父外出打工。從此，她一人挑起了照顧家人的重?fù)?dān)。

　　她的故事使我感動(dòng)，眼淚一次次不自覺(jué)地留下。他們所經(jīng)歷的對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不算什么，唯一讓他們牽掛的是親人，匆匆的腳步在努力地延長(zhǎng)幸福的'時(shí)光，走出了一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的孝心事跡。

　　相比之下，好多的孩子生在陽(yáng)光下，心中卻一片陰暗。他們只知道享受、不懂得珍惜，只知道索取，不懂得付出；只知道抱怨、不懂得感恩！他們處在優(yōu)越的環(huán)境中，卻不能發(fā)奮圖強(qiáng)。他們只知道榮華、不懂得恥辱；只知道炫耀、不懂得淡定；只知道攀比、不懂得努力！

　　其實(shí)不需要過(guò)多的說(shuō)明，孝道很簡(jiǎn)單，就是那種從內(nèi)心深處迸發(fā)的最為樸素最為純真的親情，并由之主導(dǎo)的行為就是孝道，從有孝心到有孝行，自然的流露，不加任何的雕飾，這就是孝道。大到救人，小到一句問(wèn)候都是孝道的內(nèi)容。不僅對(duì)自己的家人，還能推及他人，這也是孝道。讓我們從身邊小事做起，弘揚(yáng)孝道！

關(guān)于孝心的作文12

　　今天是星期天，我一起床就看見(jiàn)媽媽滿頭大汗，提著一大包糯米和粽葉從菜場(chǎng)回來(lái)了。端午節(jié)還早呢，媽媽干嘛今天就要包粽子呢？難道就因?yàn)榘职肿蛱焱砩险f(shuō)了一句“爺爺最愛(ài)吃粽子”？

　　媽媽一向尊敬老人，待人寬和。我對(duì)媽媽打趣說(shuō)：“媽媽你真棒！你知道爺爺愛(ài)吃粽子，就一大早給爺爺準(zhǔn)備愛(ài)心粽子了，對(duì)不對(duì)？”媽媽抿著嘴笑了笑，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這即是愛(ài)心也是關(guān)心，更是孝心，百善孝為先。是媽媽的孝心，也是爸爸的孝心。我們平時(shí)上班的'上班，上學(xué)的上學(xué)，有時(shí)間要盡可能地陪伴和關(guān)愛(ài)老人，讓他們感到溫暖�！�

　　說(shuō)完，媽媽就忙了起來(lái)。媽媽先把糯米、蜜棗和粽葉清洗干凈，又把糯米泡在水盆里備用，然后燒了鍋熱水把粽葉燙了燙。媽媽說(shuō)燙過(guò)的粽葉在包的過(guò)程中會(huì)更有韌性，不容易破。

　　燙好粽葉，媽媽就開(kāi)始包粽子了。只見(jiàn)媽媽把三片粽葉依次疊加在一起，轉(zhuǎn)成了個(gè)三角形；接著放入了糯米、蜜棗，再蓋上一層糯米；然后用多出來(lái)的粽葉把糯米蓋上，圍著三角形緊緊包裹起來(lái)；最后用提前準(zhǔn)備好的棉線在粽葉上繞幾圈，打個(gè)活結(jié)，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。

　　媽媽包了滿滿一大鍋粽子，香味彌漫了整個(gè)房間。我知道，這就是“孝心”的味道。

關(guān)于孝心的作文13

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐�事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。

　　可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

　　孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢．不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道．但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能．可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢．要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要成績(jī)來(lái)證明自己。

　　孝道，一個(gè)永恒不變的話題，是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的`世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。

關(guān)于孝心的作文14

　　俗話說(shuō)，百義孝為先。孝心是我國(guó)傳統(tǒng)美德之一。往往一些小小的孝心會(huì)令人感動(dòng)，甚至潸然淚下……

　　鏡頭一

　　一個(gè)陰雨連綿一天，一位爺爺與他的孫子在雨中散步。爺爺因?yàn)槟晁ンw邁，坐在輪椅上，孫子則為爺爺推著輪椅打著傘。

　　傘是藍(lán)色的――那藍(lán)，明澈如天空。爺爺?shù)念^上是一片美麗的蔚藍(lán)世界，而孫子頭上則是一片灰蒙蒙的天，后肩被雨水打濕一片。

　　“孫子，傘歪了呢。”

　　“爺爺，沒(méi)歪。”

　　“孫子，欺負(fù)爺爺眼花嗎？傘沒(méi)歪？”爺爺有些固執(zhí)。

　　“爺爺沒(méi)事。孫子大了，十年前的這天，天也下著雨，那是我還坐在兒童車?yán)锬�！您不也是推著我為我打傘，�?dāng)時(shí)您的傘也是歪的呢！現(xiàn)在孫子為您盡孝啦……”

　　雨水打濕了孫子的肩膀，淚水劃滿了爺爺?shù)哪樕稀��?/p>

　　鏡頭二

　　一個(gè)女孩為了一件漂亮的連衣裙和她母親吵架了。

　　“媽，那條裙子那么漂亮為什么不給我買？！”

　　“女兒啊，家里已經(jīng)夠那個(gè)了，你還要這要那的……”母親的聲音很微弱，不像在說(shuō)話，倒像在呻吟。

　　“哼，吝嗇的歐巴桑！”女孩重重地摔上門回了自己的房間。

　　母親只能嘆氣……

　　后來(lái)女兒覺(jué)得悶，又出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)母親正在洗腳……

　　她不經(jīng)意地瞟了一眼，但后來(lái)又定格住了……她看著母親的腳愣住了……

　　“母親的.腳怎么是這樣？不像她這個(gè)年齡應(yīng)有的腳�。　迸畠合胫�。飽經(jīng)滄桑的一雙母親的腳在盆子里，有些皮膚還干裂了……似乎滲了血……鮮紅的血和母親蒼白的腳形成了鮮明的對(duì)比……

　　不知不覺(jué)，女孩竟哭了。一瞬間，她似乎長(zhǎng)大了，她明白自己與媽媽吵架是不對(duì)的，母親為了自己到處奔波，從她的腳就可以看出！

　　母親發(fā)覺(jué)女兒似乎在哭，“女兒，在干嘛呢？”聲音依舊柔和，毫無(wú)慍怒之意。

　　“媽，我?guī)湍阆磦�(gè)腳好嗎？”

　　母親愣住了。一會(huì)兒，她微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　女孩握著母親干燥的腳在發(fā)抖，早已泣不成聲，而母親早已淚流滿面……

　　鏡頭三

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　一位看似地位不低的男子撐著傘拿著一束菊花和一些糕點(diǎn)來(lái)到一座墳前。

　　男子望著墳許久。終于說(shuō)了一句話：“媽，這幾年過(guò)得還好吧，原諒兒子不孝，這些年來(lái)望您的次數(shù)太少了！您寂寞嗎？”

　　除了雨聲，就是寂靜……

　　“媽，兒子太忙了。對(duì)了，這次特意去鄉(xiāng)下買了您最愛(ài)吃的糕，您嘗嘗吧�！蹦凶影鸦ê湍歉恻c(diǎn)放在墳前。

　　男子望了望天空，依舊在下雨，他雙手合十，默默地祈了一個(gè)禱：“媽您是好人，一定會(huì)升天堂的。兒子走了，以后再來(lái)看您……

　　男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處。

　　語(yǔ)畢，男子用手往眼角抹了抹，撐著傘走了……

　　尾聲：眼淚是孝心的另一種完美……

關(guān)于孝心的作文15

　　記得那是一個(gè)悶熱的夏日午后，蟬兒在樹(shù)上不停地聒噪，比賽似的叫著：“知了？知了？”抬頭望望天空，天空瓦藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石，藍(lán)寶石上幾朵白云悠悠地飄著，不時(shí)飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo)�？墒�，唯一遺憾地是：我的`媽媽在醫(yī)院的病床上躺著。我走進(jìn)醫(yī)院里，看著媽媽疲憊的樣子，我流下了眼淚。因?yàn)閶寢尀槲易龅脤?shí)在太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完。我連忙走到媽媽面前，為她到水，為她揉著她那滿是針孔的手，為她……那時(shí)，媽媽只對(duì)我說(shuō)了一句話：“女兒，你長(zhǎng)大了！”

　　在學(xué)校里，老師就像辛勤的園丁賦予我們知識(shí)，教我們做人！老師猶如媽媽，這樣地關(guān)愛(ài)我們，關(guān)心我們……我明白，老師對(duì)我們做出地也實(shí)在太多太多，我真想為老師送上一枝玫瑰，告訴她我長(zhǎng)大了；我真想為老師倒上一杯水，告訴她我不會(huì)再像以前那樣調(diào)皮；我真想……

　　在生活中，我愿做一個(gè)好公民，做一些好玩的事，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘴角洋溢著那開(kāi)心的微笑，讓他們能夠笑口常開(kāi)。汽車上，我愿做一個(gè)好同志，給那些爺爺奶奶，大肚子?jì)寢屪屪�。在街上，我愿做一個(gè)環(huán)保者，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，保護(hù)環(huán)境……

　　我明白：母親、老師，他們的愛(ài)都是無(wú)私的，是深切的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母，回報(bào)老師！

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