書(shū)包申冤作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的書(shū)包申冤作文，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)包申冤作文1

　　“包大人，包大人，人家都稱(chēng)你為包青天，做事剛正不阿，我太難了，您一定要為我小書(shū)包申冤啊！”

　　“哦？你小小書(shū)包有什么冤，快快說(shuō)來(lái)，如果合情合理，我一定為你申冤！”

　　“謝謝大人，說(shuō)來(lái)都是淚呀，”小書(shū)包嘆了口氣，“大人，作業(yè)本家族有多龐大您也不是不知道，作業(yè)本家族每天都到我的肚子里旅行，旅行且不說(shuō)，來(lái)的作業(yè)本一天比一天多，我肚子遲早有一天要漏洞，甚至我還會(huì)粉身碎骨呢！說(shuō)不定幾天后我的末日就到了，嗚嗚嗚……”

　　“原來(lái)是這樣喲，快把作業(yè)本大臣叫上來(lái)，我要親自審問(wèn)！”

　　“包大人，”作業(yè)本深深鞠了一躬，彬彬有禮的說(shuō)道：“您找我有事嗎？”“作業(yè)本，聽(tīng)說(shuō)第一套都有很多你們家族的人去小書(shū)包的肚子里，小書(shū)包都要撐破了！你怎么看？”作業(yè)本搖了搖頭，眉毛鎖得緊緊的：“包大人，我們也是無(wú)可奈何呀！”“怎么無(wú)可奈何？”“哎，包大人你有所不知，那老師像一只母老師”提起老師作業(yè)本身體不由自主的抖了幾下，“天天給孩子布置作業(yè)，要是我們不到小書(shū)包里和孩子們一起回到他們家，讓他們?cè)谖覀兩砩贤客繉?xiě)寫(xiě)交給老師，那老師肯定會(huì)把孩子們罵‘死’的.！我所說(shuō)句句屬實(shí)，可不敢夸大其詞，還望您明查！”

　　“哼，老師是要吃炒魷魚(yú)嗎？連孩子們都不放過(guò)，快傳我的話，召老師來(lái)！”

　　“包……包……包大人，您……您是叫在下嗎？”老師陪著笑臉，和教室里的分明就是兩個(gè)人，可那笑得太僵硬了，拜托您裝也要裝得像一點(diǎn)呀！“老師，聽(tīng)說(shuō)你給孩子們布置了很多作業(yè)�！薄皩�(duì)不起，下次……下次我一定改！”說(shuō)完老師就退下了�！靶�書(shū)包，你先回去吧，要是老師還布置那么多作業(yè)，我就把他‘炒’了！”從此之后，孩子們的作業(yè)果然少了，小書(shū)包再也不申冤了，老師還陪著孩子們一起玩兒，一起笑，像個(gè)可愛(ài)的孩子，她不再是我的老師，而是大朋友。

　　突然，我醒了，哎，老師還是那只不會(huì)笑只會(huì)布置作業(yè)的母老虎，小書(shū)包又要申冤啦！包大人，救命�。�

書(shū)包申冤作文2

　　包大人，人們稱(chēng)你為‘包青天’，你可要給小的呻冤哪！

　　哦，你小小書(shū)包也有冤屈？快快呈上來(lái)！

　　包大人，您看看，我比以前都大了一倍了！書(shū)包邊說(shuō)邊哭。第一天，我肚子扁扁的和小主人去學(xué)校，結(jié)果當(dāng)天晚上回來(lái)的時(shí)候，卻吃了個(gè)‘肚兒圓’。第二天，第三天，老師布置的作業(yè)一天比一天多，我的肚子也就一天比一天大，都能裝下三只貓了！

　　真有此事？傳老師！包大人怒吼一聲。

　　大人，您您找我有事嗎？老師一看包大人的臉色極為難看，聲音也顫抖起來(lái)。

　　哼！你看看小書(shū)包，由于你布置的作業(yè)太多，把小書(shū)包撐破了！你知不知罪？

　　大人，我知罪了，以后一定改！

　　從那以后，老師布置的.作業(yè)真的少了很多。但沒(méi)過(guò)多久，小書(shū)包又拖著傷痕累累的身體來(lái)到了包大人面前。

　　小書(shū)包，老師又欺負(fù)你了？

　　沒(méi)有。小書(shū)包否定了包大人的結(jié)論，不是老師，是一些學(xué)生，我為他們裝書(shū)，他們卻一點(diǎn)兒都不愛(ài)惜我。下雨天，他們拿我擋雨；打鬧時(shí)，拿我當(dāng)武器、盾牌；把零食塞進(jìn)我的肚子帶進(jìn)學(xué)校；在我身上亂涂亂畫(huà)，害的我面目全非

　　什么？太過(guò)分了，傳他們上堂！

　　我們犯了什么罪，你抓我們來(lái)？一個(gè)學(xué)生不服氣地問(wèn)。

　　還好意思問(wèn)，看看小書(shū)包！

　　書(shū)包、包大人都是包，肯定相互包庇，再說(shuō)，我們沒(méi)有書(shū)包又不是不能活！

　　那你們就不要再用書(shū)包了！包大人一氣之下，拂袖而去。

　　書(shū)包就此離開(kāi)了人類(lèi)，不再為人類(lèi)服務(wù)。人們一開(kāi)始不以為然，可漸漸發(fā)現(xiàn)了不妥：沒(méi)有書(shū)包，書(shū)本文件都得用手拿，一不小心就掉了！

　　這時(shí)人們才發(fā)現(xiàn)，不論什么東西，都有它自己的用處！

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