臺(tái)階的作文[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的臺(tái)階的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

臺(tái)階的作文1

　　新臺(tái)階，新起點(diǎn)，讓我進(jìn)入一個(gè)新征程，感謝你讓我勇敢邁出第一步。

　　————題記

　　“新臺(tái)階”，一提到這個(gè)詞我腦海里第一個(gè)冒出的便是那一層層、一點(diǎn)一點(diǎn)積累向上的樓梯。小小的我站在它面前，看著它，它卻似一座又一座的大山，讓我感到了零星點(diǎn)點(diǎn)的壓力，這種壓力一直在蔓延滋長(zhǎng)，壓迫著我。慢慢地爬上了我的肩膀。

　　從那牙牙學(xué)語的我成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，暮然回首，我的學(xué)習(xí)生涯似乎沒有極大的轉(zhuǎn)折和波瀾。最激烈的第一件事就是小升初了。

　　六年級(jí)的學(xué)生，畢竟與低年級(jí)的同學(xué)不同，我們要奔赴第一次的重要點(diǎn)——升初中。六年級(jí)的學(xué)業(yè)比起以往是多了些繁重，我們還得時(shí)不時(shí)抬起頭，面對(duì)扛著自己的壓力去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。很幸運(yùn)，我考上了一所不錯(cuò)的中學(xué)。但我并不敢有一絲的懈怠，因?yàn)槲荫R上要邁上一個(gè)新階梯——中學(xué)。果然如我所料，中學(xué)的'學(xué)業(yè)增多，難度提高及面對(duì)的壓力讓我有些喘不過氣來。我也似乎感到成績(jī)也和之前相比遜色不少。因此，我也曾在一個(gè)漆黑、星光燦爛的夜里流下過我晶瑩的淚珠。但我也銘記著人生是奮斗出來的，沒有一定的常勝將軍。以往不愛積累，看到閱讀理解我就有些心慌慌的我人，拾起了一個(gè)個(gè)只要磨煉就會(huì)發(fā)亮的珍珠，我把目光放在高處，我相信，有夢(mèng)想，去奮發(fā)努力，我就會(huì)成為那個(gè)蛻變的蝴蝶。

　　新臺(tái)階，不是什么普通的樓梯，它于我而言，那是我人生和心靈上的新臺(tái)階。于我而言，它是一座高不可攀的大山，可我相信世界上所有事情沒有什么不可能的。新臺(tái)階，新征程，我會(huì)一步一個(gè)腳印地去踏實(shí)走穩(wěn)每一步，腳踏實(shí)地了，有一天我就能讓我站在這個(gè)新臺(tái)階上，去高揮屬于我的那面旗幟。

　　初中這個(gè)新臺(tái)階只是我漫漫人生路上的一個(gè)階梯，可我依舊感謝它，它讓我學(xué)會(huì)奮發(fā)向上，去努力做好每件事。新臺(tái)階，新起點(diǎn)，謝謝你給我的新征程。

臺(tái)階的作文2

　　臺(tái)階，為人類提供通往捷徑的工具之一。它們平穩(wěn)、踏實(shí)，有通向下方之路的，也有直達(dá)上進(jìn)之途的。要怎樣利用它們，完全取決于你的意愿。我愿邁入向上的臺(tái)階，而這次的寒假無疑是一層層對(duì)我們每個(gè)人都展開的階梯。

　　除夕之夜，與親友歡聚一堂，推杯換盞之間，免不了互相說幾句祝福的話，一旁的舅舅泛著濃濃紅暈的臉龐不覺激動(dòng)起來，泛著興奮的神情，走到我面前，一揚(yáng)手舉起了酒杯，洪亮的聲音如雷貫耳，他說：“小朋友，今年是你，不！是我們?nèi)�家人最重要的一年，你將要迎來人生中的第一�?chǎng)重要的戰(zhàn)役，能不能打好這場(chǎng)“戰(zhàn)役”，全靠你自己了”。那一瞬間，我仿佛看到無形的空氣凝聚在我的身前身后，形成一個(gè)個(gè)懸浮而起的階梯，它們已為我敞開，是要上進(jìn)還是懷怨地退下，在我自己。

　　“是啊！”媽媽在一旁插了句話：“這次的寒假無疑是你稍事休息然后卯足勁兒以求發(fā)展的最好機(jī)會(huì)，進(jìn)步或懈怠全在你自己�！笔橇�，從前的我總是想躲避壓抑的現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)在既然選擇已來臨，不妨拼搏一下。我皺了皺眉，深呼一口氣，抉擇了的決絕迸發(fā)在與舅舅堅(jiān)定的碰杯的那一瞬間。

　　又是寒假中一個(gè)微泛著寒冷的夜晚，我坐在補(bǔ)習(xí)班毫無暖意的板凳上，心不在焉地盯著黑板，看老師如何在上面摩擦出令人煩躁的聲音，以及寫出一串串陌生、面目可憎的習(xí)題。我用力撐著頭，不讓它垂下去，皺著眉盯著黑板，耳邊滿溢的是節(jié)日氛圍濃重的.鞭炮聲�！罢媸呛匏肋@可惡的補(bǔ)課了，占用人這么多時(shí)間，根本是在做無用功！”我暗自嘀咕。周圍同學(xué)顯然也聽得不請(qǐng)不愿，這種厭煩的帶著濃烈反面情緒的氣氛涌向老師，她頓了一下，停下書寫的手，“同學(xué)們！”她用指關(guān)節(jié)敲打著桌面發(fā)出嚴(yán)肅的音節(jié)，示意我們集中注意力，“孩子們，請(qǐng)不要這樣，我也知道現(xiàn)在是節(jié)日，本該是你們歡樂的日子，可是，你們?yōu)槭裁床幌胂胱约含F(xiàn)在的處境，并非只有你們坐在課堂中，還有很多的同學(xué)為了他們即將到來的中考在埋頭努力，既然每個(gè)人都一樣面臨選擇，那你們?yōu)楹尾贿x擇努力向上！”是啊，人生的階梯已呈現(xiàn)在眼前，層次清晰，我們?yōu)楹尾皇半A而上？！

　　我相信，經(jīng)過不懈努力，攀爬上那向上的階梯，希望的美景將呈現(xiàn)在我們眼前。

臺(tái)階的作文3

　　人生的臺(tái)階是親情的滋養(yǎng)，師長(zhǎng)的教誨，朋友的砥礪才慢慢生長(zhǎng)而成的。臺(tái)階無處不有，遍地都是，不過那只是讓自己的身軀前進(jìn)，而不是精神的前進(jìn)。人生的臺(tái)階是無形的，它每天都在幫助我們的思想進(jìn)步著。

　　老師的每一個(gè)眼神，同學(xué)的一聲關(guān)懷又何嘗不是為你的人生他起一個(gè)臺(tái)階呢！在學(xué)習(xí)中，如果我上課敷衍了事，老師的一個(gè)眼神就在提醒著我的我應(yīng)該認(rèn)真，這時(shí)我心中的臺(tái)階則會(huì)慢慢多了一層，那是提醒我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的臺(tái)階。在測(cè)試中，我取得了好成績(jī)正沾沾自喜時(shí)，老師也會(huì)給我一個(gè)眼神，那眼神包含著表揚(yáng)和批評(píng)，表揚(yáng)我考得好，批評(píng)我驕傲自大，俗話說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我又怎能因?yàn)橐淮蔚男�勝利而停止前進(jìn)的腳步呢。我更應(yīng)該努力向前。這時(shí)我的心中就會(huì)逐漸形成了一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)努力向上的臺(tái)階。在生活中會(huì)遇到種種挫折時(shí)同學(xué)們會(huì)暗地幫助你。有一次，我在跑步時(shí)，摔倒了摔著鼻青臉腫，頭破血流時(shí)，同學(xué)們就會(huì)一個(gè)個(gè)圍攏過來，有的遞紙巾，有的安慰我，有的扶著我，對(duì)我關(guān)懷倍至，那時(shí)我被團(tuán)團(tuán)的愛重重的包圍著。有的.人則會(huì)拋來一個(gè)不屑的眼神，“傲氣”的說：“這點(diǎn)傷算得了什么，用得這么大驚小怪嗎？”對(duì)啊，這點(diǎn)傷算得了什么呢，不用這么大驚小怪，只要在哪兒跌倒在哪兒爬起來就是了，因?yàn)槲覀兪浅錆M活力好朝氣的青少年們啊！促進(jìn)我勇氣的臺(tái)階則一個(gè)個(gè)生成。有時(shí)，我會(huì)因?yàn)榕卤回?zé)罵而撒謊，那時(shí)我便會(huì)面紅耳赤。爸媽知道我撒謊卻默不作聲，只是那嚴(yán)厲又帶著溫柔的眼神警惕著我，許久后則會(huì)如是地說出事實(shí)，我不明白為什么，但應(yīng)該是那個(gè)埋在心底的我被挖掘了吧！那是投來的眼神卻是贊揚(yáng)的。人生的臺(tái)階又多了一個(gè)......

　　臺(tái)階大大小小，多多少少一步一步卻是走到盡頭但是人生的臺(tái)階上虛假則會(huì)隨著思想而消失，留下的只是那一個(gè)個(gè)燦爛，充滿著深刻意義的人生的臺(tái)階！

臺(tái)階的作文4

　　樓下不遠(yuǎn)，小院的后頭，是一條人煙稀少，頗具古味的街巷。拾階而上，兩邊種滿了法國(guó)梧桐，沒有終點(diǎn)，沒有盡頭，灰白的地平線分割著兩個(gè)錯(cuò)落的世界。樹下放置了幾把竹椅，青灰色的古樸的大理石，更增添了超脫的意味。于是這條街也就成了我的“風(fēng)水寶地”，閑著沒事就要來溜上一圈，體味這超越城市的靜謐。有時(shí)是一群疾馳而過的少年，眼神掩飾不住青春的不羈。有時(shí)是一對(duì)緩緩走過的情侶，男友溫柔地幫女友摘掉頭發(fā)上的落葉。而更多的時(shí)候，是我坐在臺(tái)階上靜靜地讀書。

　　一個(gè)夏日的黃昏，我讀著《傾城之戀》，很快便沉浸在白流蘇和范柳原的愛情世界中。不知不覺，夕陽染紅了天邊的晚霞，我伸了個(gè)懶腰，抬頭想給眼睛做個(gè)“深呼吸”，卻看見前方兩個(gè)模糊的身影——竟是一對(duì)老夫婦，正蹣跚地向這邊走來。我隨即站起身來，給他們讓出一條去路。兩人互相攙扶著拾階而上，仿佛把自己的一生的重量都?jí)涸诹藢?duì)方身上。微躬的身軀印證了他們的滄桑，蹣跚的步伐見證了他們幾十年來走過的風(fēng)雨。——終于坐下，我的心里長(zhǎng)舒了一口氣兒。

　　手里捧著小說，卻再也讀不下去，我定定地望著這對(duì)夫婦，老人的手緊緊握住妻子的`手——是給她傳遞溫暖，還是怕下一秒的失去？粗糙的皮膚可能已感受不到彼此的溫度，卻能感受得到那依然溫柔的感情吧！

　　終于，在彼此的輔助下兩人踏上了最后一個(gè)臺(tái)階——是的，臺(tái)階見證了他們白首相依，堅(jiān)貞不屈的愛情。此時(shí)的他們，一定陶醉于這優(yōu)美的意境吧。

　　風(fēng)起，葉落，枯黃的樹葉遮蓋住了小說封面上那幾滴淚水。帶著寒意的風(fēng)不斷地侵蝕著我的心，讓我久久不能平息，我想這已不是簡(jiǎn)單的愛情或親情，而是在時(shí)光這片深海中，經(jīng)過幾十年歲月沖刷留下來的，最純潔，最深厚的情感。

　　低頭，忽然看到這樣一句：“一個(gè)城市的陷落，成就了一段傾城之戀�！�

　　而他們攜手走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是他們同舟共濟(jì)，互相扶持走過的一級(jí)級(jí)臺(tái)階。只像一段像泉水般溫柔而漫長(zhǎng)的時(shí)光——不需記載，便是一段愛的傳奇。

臺(tái)階的作文5

　　人生有很多令人煩惱的事，有的迎刃而解，有的卻總是難以解決，但也會(huì)隨著時(shí)間消磨而散去。就像攀登臺(tái)階一樣，有的平整很好跨越，有的陡峭卻無法逾越。這些是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中都需要經(jīng)歷的考驗(yàn)和磨練。

　　在我的成長(zhǎng)中，就有許多煩心的事。有時(shí)候都不知從哪里開始說起，就如千絲萬縷的線！我覺得自己長(zhǎng)大了，有自己的思維模式，大人說的不一定對(duì)，有了一種叛逆的思想。到了六年級(jí)我開始迷上了游戲，每天回家澡也不洗就玩電腦，電腦給我?guī)�來快樂。沉迷了，成�?jī)也下滑很多！爸媽注意到了我的異常，媽媽詢問我：“為什么一直玩電腦？最近知道你成績(jī)下降了嗎？”我說：“你很煩，我自己知道在做什么。”我的分貝大了，媽媽轉(zhuǎn)身走了，我隨后聽到輕微的哭泣聲，我尋了四周，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在小房間里在哭泣。她看見我進(jìn)來，邊哭邊說：“為什么你變成這樣？游戲能帶給你什么？”我驚呆了，第一次看見媽媽這么傷心！她，小心的嗚咽顫動(dòng)我的內(nèi)心世界，她的淚淌進(jìn)了我的靈魂海里。我內(nèi)疚極了！明白自己的做法會(huì)毀了自己，也會(huì)傷了父母的心。

　　我開始做改變，不再打開誘人的電腦。重新努力學(xué)習(xí)，丟的.時(shí)候簡(jiǎn)單，想找卻很難。媽媽和我一起擬訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早晨清脆的鳥聲把我叫醒，不再睡懶覺，需要把落下的知識(shí)點(diǎn)逐一背誦掌握，晚上配合晚拖托老師不會(huì)的題一一化解。期中我的成績(jī)也只在中等，我的游友經(jīng)常取笑我，學(xué)業(yè)丟下了就別撿了。那么累，干嘛？沒有被誘惑！我開始了刷題，相信冷靜的心，在任何環(huán)境里，都能建立深微的世界。果然不負(fù)有心人，成功了！我的改變和努力邁上了那一個(gè)新臺(tái)階，畢業(yè)考考出了最理想的成績(jī)。

　　人生有很多陡峭的臺(tái)階，是攀登還是放棄？往往就在人的一念之間！只要勇敢，就能達(dá)到自己那個(gè)新的高峰！

臺(tái)階的作文6

　　時(shí)代變遷，臺(tái)階早已融入了我們的生活，成為不可分割的一部分。時(shí)常蕩起陣陣漣漪，引起種種聯(lián)想。

　　臺(tái)階，確是平常之物，然而在過去，臺(tái)階對(duì)于我們來說卻是可望而不可即的。它是手段，可以抬高人，官居顯位；它又可以損毀人，使人身敗名裂。

　　展望過去，人格之間沒有平等。唯一的象征，就是臺(tái)階。它象征著一段歷史，并時(shí)刻警醒著人類。官府之中，臺(tái)階顯示著主人地位的高低。在與人交往中，臺(tái)階多，高的一方總是伴隨著威言、高人一等信號(hào)出現(xiàn)。即使那個(gè)人是一介平民，只要他的臺(tái)階高于其他人的臺(tái)階，他就可以隨心所欲。臺(tái)階成為人們互相攀比、互相壓榨的工具。它是現(xiàn)實(shí)的，也是高貴的。它預(yù)示著社會(huì)的衰敗，也暗示著人們的麻木、無能。

　　時(shí)間又間隔了許久，臺(tái)階早已進(jìn)入了全家萬戶。人們喜愛它，處處營(yíng)建，筑成高墻壁壘，開始了臺(tái)階的新篇章。

　　臺(tái)階高低顯示地位高低，人們似乎已認(rèn)識(shí)到這種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤，不再競(jìng)爭(zhēng)。但當(dāng)今的世界充滿了五顏六色，金銀裝飾屢見不鮮，而這種圖官顯達(dá)的象征，卻又一次落在了臺(tái)階身上。花花綠綠，金銀璀璨，本應(yīng)合理用其價(jià)值的珠寶被人們踩在腳下，硬生生地鑲嵌在臺(tái)階的心中，剝奪了臺(tái)階的生命，使以前的悲劇再次上演。臺(tái)階又一次成為了人們破壞和平清氣的工具。當(dāng)人們心滿意足地踏在金銀裝飾的'臺(tái)階上時(shí)，殊不知，他們踏壞了臺(tái)階本身應(yīng)有的價(jià)值。

　　時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)代，臺(tái)階，真正在這時(shí)，實(shí)現(xiàn)了它自身真正的價(jià)值。

　　臺(tái)階，實(shí)在是生活中最普通的事物了。

　　居家小院，宮殿大院，大街小巷都有它，高樓大廈更有它……人們?cè)缫褋G掉昔日的錯(cuò)誤觀念，讓臺(tái)階成為生活中為人們服務(wù)的一部分。它可以成全孜孜追求者，腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，窮千里目更上一層樓；它可以呵護(hù)一時(shí)失意者，拓寬胸襟，志存高遠(yuǎn)，化干戈起宏圖。臺(tái)階進(jìn)入了千家萬戶，本本分分，千年不變。

　　臺(tái)階的褪變，象征著人們心智的成長(zhǎng)與成熟，它既是歷史的，又是現(xiàn)實(shí)的，既是高貴的，又是樸實(shí)的�；厥讱v史，我們心中時(shí)常蕩起陣陣漣漪，引起種種聯(lián)想。殊不知臺(tái)階就像人，褪變?nèi)绯�，價(jià)值卻從未改變。

臺(tái)階的作文7

　　生活中，每一次特別的經(jīng)歷，都會(huì)讓我獲得感悟，在體味生活的同時(shí)，也讓我慢慢成長(zhǎng)。

　　暑假里，我坐于琴前，樂譜上一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在我的指尖卻怎么也化不成一段優(yōu)美的旋律。窗外，驕陽似火，蟬鳴聒噪，我的心情愈發(fā)糟糕，胡亂地合上琴譜，不再練習(xí)。轉(zhuǎn)念想到即將前往拈花灣小鎮(zhèn)，煩躁的心情中夾雜著一絲興奮。

　　汽車在山水前穿行，繞過翠色的高山，便覓得這一處世外桃源。到達(dá)時(shí)已近黃昏，漫步于青石小路上，望遠(yuǎn)處的白墻黛瓦，茂林修竹，禪意在時(shí)光中暈染開來。晚風(fēng)輕吟，輕撫過我的面頰，心中的煩躁也漸漸淹沒在這沉靜之中。

　　暮色輕合，我們用完禪食，漫步于香月花街，不覺身后已濺起漫天繁星。走過徐徐綻放的七彩蓮花和佛光盛放的拈花寶塔。來到一處抄經(jīng)的地方，只見幾位禪師手執(zhí)毛筆，在點(diǎn)燃的.小小油燈下，一筆一畫臨摹智慧禪師的至理名言。街上人流如織，喧鬧不已，可是他們的筆鋒流轉(zhuǎn)間，全無一絲焦躁，他們的臉上，毫無半點(diǎn)波瀾，他們?cè)谛鷩痰氖浪字�，�?jiān)守心靈的凈土。

　　我的心中不覺感動(dòng)，也取來一筆一紙，坐下抄經(jīng)。渺遠(yuǎn)的古琴音泠泠響起，我跪坐于蒲團(tuán)，手執(zhí)筆，開始抄經(jīng)。墨色渲染在紙上，那一句句充滿智慧的話語浸潤(rùn)我的心靈，我仿佛穿越厚重的時(shí)光，聆聽禪師們的教誨，驚嘆于他們的睿智。一道道墨痕間，我慢慢褪去心靈的塵囂與浮躁，回歸本真，月色瀲滟，也照進(jìn)我的心間，心靈變得前所未有的澄澈與從容。

　　霎時(shí)，心中似一池春水，慢慢漾開。在抄經(jīng)習(xí)字的過程中，讓我獲得了恬淡，洗去了浮華。抄經(jīng)需要靜心，其他事亦是如此。當(dāng)靜下心來，慢慢做一件事時(shí)，可能會(huì)收獲別樣的精彩與成功。耳畔隱約響起那首輕快靈動(dòng)的樂曲，我不禁嘴角上揚(yáng)，重獲信心，決定靜心練習(xí)。

　　一次禪意之旅，叩啟心靈之門，這段抄經(jīng)體驗(yàn)，讓心靈回歸澄凈，讓我學(xué)會(huì)靜心做事，也讓我邁上新的臺(tái)階。

臺(tái)階的作文8

　　濕滑的青苔布滿一節(jié)節(jié)階梯，蜿蜒而上的，是山林里通向頂端的臺(tái)階。山頂風(fēng)景固然美得不像話，可這路也確實(shí)滑的不像話。

　　小時(shí)候，我總愛跟著爺爺爬這長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，但因?yàn)槁坊�我吃了不少虧，再加上路程遙遠(yuǎn)，我總在山腰停下，望著四周空蕩蕩的樹林發(fā)呆。每每這時(shí)，爺爺都得取笑我一次“太可惜啦，在這里停下就看不到山頂?shù)娜粘隽恕！蔽倚÷曕洁斓溃骸叭粘鲇惺裁春每吹�，都是太陽，早上晚上不都一樣”爺爺望著更高的地方，笑而不語，自顧自地走了。

　　后來隨著年齡的增長(zhǎng)，體力也好了很多，能爬得更高了，但依舊在爬到山頂前累得氣喘吁吁。一陣子，我在學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸期，忽上忽下的成績(jī)讓我感覺處在深海中，每天早出晚歸的生活屬實(shí)讓我身心疲憊。

　　那天早晨天色還沒亮，我猛地從床上跳起，那種窒息感再次撲面而來，我從床上掙扎起來，拉開窗簾，看著窗外漆黑的夜，真像極了我那迷茫的前途。我突然很想去山頂看看，看看山頂?shù)娜粘觥?/p>

　　清晨的山腳空無一人，只有我孤身一個(gè)站在蕭瑟的冷風(fēng)中，暮色黑暗，沒有盡頭。我打開手電，小心翼翼的踩著青苔，順著階梯一步步地向上，突然間，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，再者，我已經(jīng)走得雙腿發(fā)疼，望望前方，依舊是看不到今天的`臺(tái)階。

　　不久后，一束光灑到我面前，像一把利劍劃破了無盡的黑暗�！疤�陽快升起了，要看不到日出了”我當(dāng)時(shí)只是這么想著，不知出于什么心理，我開始站起來狂奔。一秒，兩秒，時(shí)間在不停的流逝，我心里越發(fā)緊張起來。終于，刺眼的光撞入眼簾，只見前方兩山相接的地方露出一個(gè)紅撲撲的腦袋，俊雅的容顏羞紅了云朵的臉，絢爛了一整片天空，那，是日出。此刻，我正站在從未到達(dá)的山頂呼吸從未有過的空氣，看從未見過的日出，聽從未聽過的晨間的涼風(fēng)。爺爺說的沒錯(cuò)，山頂?shù)奶�陽果然美麗許多。

　　此后，我重新開始，每天都以一成不變的姿態(tài)去追逐心中的夢(mèng)想。我開始相信：成長(zhǎng)中所遇到的問題都是為你量身定做。就如那通往山頂?shù)臐窕�臺(tái)階。我不斷地爬上一層又一層的階梯，想去山頂看看日出，因?yàn)�，那一定是最美的時(shí)刻！

臺(tái)階的作文9

　　經(jīng)歷了萬物叢生的春，走過了“熱情似火”的夏，迷茫之中步入了那引人思緒的秋。對(duì)于現(xiàn)在的我們，小學(xué)的生活已成了浮影，已成為我們一段淡淡的回憶。初中，一個(gè)引人深思的話題，又一個(gè)人生新的臺(tái)階，是“棄舊迎新”還是“沉浸過去”已不重要了，眼下，正有我們需要去做的事情……

　　學(xué)習(xí)，初中的學(xué)習(xí)是緊張而又急促的，能否跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，關(guān)鍵是看你自己對(duì)于學(xué)習(xí)的付出，付出的多，自然是有益無害的；付出的少，也不要緊，調(diào)整好自己再“追”也不遲啊。不要讓入學(xué)第一個(gè)星期的新奇默默地“逝去”。一個(gè)真正懂得學(xué)習(xí)的人是不會(huì)讓他的生命白白流逝的，而我們的生命也正是由這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴看似微不足道的時(shí)間組成的。加速、努力，往往是最好的方法。

　　生活，曾有圣人云：“生活之道乃是學(xué)習(xí)之根本�！边@句話一點(diǎn)也不假，會(huì)學(xué)習(xí)不只是注重于成績(jī)，更多的是將所學(xué)知識(shí)納入生活中去，才是真正的學(xué)習(xí)，也只有這樣才不會(huì)出現(xiàn)如今“高分低能”的情況了，要想在學(xué)習(xí)中立足，必須要懂得生活；反之，若想在生活中立足，必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這兩者是并存的。所以無論在何時(shí)、何地、何處，都不要忘了：“學(xué)會(huì)生活，才能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！�

　　多彩，要想自己的初中不枯燥乏味，那么你就必須得學(xué)會(huì)讓自己的初中多彩。當(dāng)年的'孔子詩、書、禮、樂樣樣精通；三國(guó)時(shí)期的諸葛亮很多人都認(rèn)為他只擅長(zhǎng)于軍事，實(shí)則他的琴術(shù)也是當(dāng)時(shí)數(shù)一數(shù)二的；一代梟雄曹操他的戰(zhàn)略，他的“幸甚志哉，歌以詠志”般的豪情壯志，曾在多少文人墨客的心中立下了不可磨滅的印象，哪怕是千年之后的我，在此寫文，心中也是慷慨激昂的。試問：“這些名家，有誰只是單方面的？”這就是所謂的讓人生多彩，但我們不用想那么遠(yuǎn)，做好現(xiàn)在的本職-初中生，讓初中生活多彩就行了。

　　中學(xué)——人生新的臺(tái)階。讓我們一起一步一步完善自己的人生，在學(xué)習(xí)生活中探尋它最本質(zhì)的東西吧。

臺(tái)階的作文10

　　當(dāng)我拿到試卷，看到作文題目時(shí)，我笑了。

　　這多么像我六年級(jí)下學(xué)期準(zhǔn)備考理想中學(xué)，本以為考不上，卻在幾天后接到錄取通知的心情啊。

　　那時(shí)，好像是四，五月份吧。老師建議我去考自己想上的中學(xué)。為此，我默默努力，畢竟，身邊不少的同齡人虎視眈眈。生怕少了一分鐘，就考不上好中學(xué)的心理。

　　我經(jīng)歷過不少困難，或大或小。卻沒有一次像現(xiàn)在的這么大。我要攻克不少我不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。沒辦法，我只能硬著頭皮向下鉆。這樣，吸收到的知識(shí)才能越來越廣泛。忽然，我想到之前在公園里看到的竹筍，仿佛現(xiàn)在就浮現(xiàn)在我眼前，它那不畏艱難的品質(zhì)，銘刻在我心中，成了我努力下去的動(dòng)力。

　　經(jīng)過幾個(gè)星期的拼搏，面試的那一天終于來到了。這是證明我是否努力的一次測(cè)試。你的努力有沒有白費(fèi)，就看著一次了。放手一搏吧，盡自己最大的力量。

　　很榮幸，我通過了這場(chǎng)測(cè)試。

　　我覺得很意外，但似乎又在意料之中。我腦袋并不靈光，可還是考上了，優(yōu)秀的人這么多，好像也很難篩選到我啊。但媽媽接受到消息之后，喜形于色，好似把所有煩惱都拋卻了。只留下開心和喜悅。下一天，到班上得知，只有我和另一個(gè)女生考上了。同學(xué)們都向我們投來羨慕的眼神，也不知是哪位同學(xué)鼓起了掌，帶動(dòng)了全班。我十分自豪。

　　放學(xué)后，我來到公園，找到了那株春筍。它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一根小竹子。青青翠翠，綠葉子在夕陽照射下，顯得格外耀眼。我望著這株給我自信的竹子，心中充滿了感激。

　　回到家，整個(gè)家庭氛圍都是被興奮所包圍的。家里的每個(gè)人聽到這個(gè)消息都很喜悅，都替我開心，像過年一樣。

　　現(xiàn)在，在考場(chǎng)上的我，想想那段時(shí)光，真的.是一路艱辛。

　　努力，足以和天賦抗衡。

　　每個(gè)人都有自己的路，當(dāng)你突破了自己的極限后，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，那一刻，你已經(jīng)邁上了新臺(tái)階。

　　小小的愿望，為自己的人生增光添彩。加油！

臺(tái)階的作文11

　　人生如同臺(tái)階，我一直在努力學(xué)習(xí)，不斷追求上進(jìn)。進(jìn)了新的一個(gè)臺(tái)階，我在不斷地超越自我，超越別人！每上一檻，都會(huì)有所獲，有所得。經(jīng)過一個(gè)臺(tái)階，要付出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水，只有永不放棄的人，才可能到達(dá)終點(diǎn)。

　　在每節(jié)數(shù)學(xué)課上，我都認(rèn)真聽講，只是有幾個(gè)困難把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我沒有放棄去思考，有時(shí)與同桌一起討論，最終，我打破沙鍋問到底了。從第一次做《課時(shí)》到現(xiàn)在，我只得了一個(gè)“Ａ+”，三個(gè)“Ａ”，兩個(gè)“A－”。在其中，只有一題是問過媽媽的，其余全部是經(jīng)我腦袋想出來的，由此讓媽媽十分欣慰，向我投來鼓勵(lì)的目光。從這里可以體現(xiàn)出上了一臺(tái)階，數(shù)學(xué)也連同進(jìn)了一大步！

　　在每節(jié)語文課上，我都認(rèn)真聽著老師說的'每一個(gè)字，同時(shí)用筆記的是重點(diǎn)，聽陳老師說話，主要有三大點(diǎn)：一是為了學(xué)習(xí)并弄懂課文，二是為了模仿老師的說話能力，三是為了一句話“聽老師的話，沒有錯(cuò)”。我認(rèn)為語文是個(gè)不難下功夫的學(xué)科，覺得比較簡(jiǎn)單，當(dāng)然，這也是憑視覺來看。其實(shí)語文是看起來簡(jiǎn)單，學(xué)起來、做起來難。在四門學(xué)科中，我覺得語文最好做，提筆就寫。有個(gè)困難題目，我一下子就能找出辦法，解出答案。語文不難，只是看你讀、記、背沒有。我的語文自然而然就上進(jìn)了。

　　在每節(jié)英語課上，不用說，許多人都喜歡英語，因?yàn)樗�看起來�?jiǎn)單，做起來也簡(jiǎn)單。在班上沒有人回答問題的情況下，我立刻積極舉手發(fā)言，贏得老師的鼓勵(lì)，為老師解開一絲絲憂郁，不讓老師傷心，因?yàn)榻痰臇|西，不能又還給老師了。我從中吸取知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀記背黓，英語也就跨了一大步了！

　　在每節(jié)物理課上，班上都很活躍，而一些公式常把我混淆，摸不太清楚，這讓我十分頭痛。后來，我復(fù)習(xí)了課本，才知道物理還是挺簡(jiǎn)單的，從開學(xué)到現(xiàn)在，我的物理在一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬喲！

　　每一個(gè)學(xué)科，我都在不停地往上爬……

　　家長(zhǎng)評(píng)定：有信心，勤動(dòng)腦，求方法，爭(zhēng)取數(shù)學(xué)、英語上一個(gè)新臺(tái)階。只是所列舉的事例不夠典型，所以反映的主題不夠鮮明，選材上要多加注意。

臺(tái)階的作文12

　　講臺(tái)上，老師正在聲情并茂地講解著《從百草園到三味書屋》，講臺(tái)下我們也用心地聆聽著。只聽“啪”的一聲打破了教室里原有的寧靜，原來是一位仁兄的修正帶在傳送過程中，不小心掉到了地上。全班哄堂大笑，老師轉(zhuǎn)過頭來瞪了瞪我們，大家立即止住了笑聲，我卻望著那修正帶走了神。

　　不知道今天中午吃什么呢？紅燒獅子頭？炸雞柳？還是炸雞腿呢？水果不知道是不是我最愛的蘋果？好期待��！我下意識(shí)地摸了摸肚子，已經(jīng)餓得饑腸轆轆。等會(huì)下課，我一定要以百米沖刺的速度第一個(gè)跑到食堂一探究竟。正當(dāng)遐想之際，一個(gè)粉筆頭砸到了我。我抬起頭，同學(xué)們都齊刷刷的看著我，只見老師一邊用她那深邃的眼神望著我，一邊說:“起立，回答一下魯迅少年時(shí)的老師叫什么？”我一時(shí)語塞，支支吾吾的回答不出來。這時(shí)下課鈴響了，我的救星��！只聽老師用她那恨鐵不成鋼的`語氣說:“下課�！蔽医俸笥嗌�似的長(zhǎng)舒了一口氣，然后奔向食堂。

　　吃完飯，剛回到教室，小余就對(duì)我說:“顥子哥，語文老師請(qǐng)你喝茶�！蔽倚睦镆活�，差點(diǎn)沒有穩(wěn)住身子，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。拖著兩條沒有力氣的腿，一步一步地挪到了辦公室�？烧Z文老師并沒有數(shù)落我，反倒微笑著讓我坐下，與我談心。

　　老師語重心長(zhǎng)地問:“你上課為什么總走神呢”？

　　我慚愧地低著頭沉默不語。

　　老師繼續(xù)用她沙啞的聲音說:“你的基礎(chǔ)其實(shí)并不扎實(shí)，而且有點(diǎn)隨性。就是你做這件事時(shí)，忽然想到了那件事沒有做，你就會(huì)放下這件事去做那件事，在做那件事時(shí)，你又想到還有一件事沒有做，又做另一件事情。這樣反反復(fù)復(fù)，就沒有一件事情能做的很好，你知道嗎？老師希望你能改正，可以嗎？”看著老師那殷切的眼神，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我走出辦公室，反身關(guān)門之時(shí)，看到老師頭頂上的幾根白發(fā)，在陽光的照射下格外刺眼，直擊我的心靈。

　　修正帶會(huì)隨著同學(xué)們的使用一次一次的減少，老師又何嘗不是這樣呢？那一圈圈減少的修正帶則是老師的青春年華�。�

　　那一刻，我仿佛明白了什么，是老師的耐心和付出，讓我在學(xué)習(xí)的態(tài)度上又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

臺(tái)階的作文13

　　人，先學(xué)會(huì)走路，然后才會(huì)上臺(tái)階。人不能不走路，但可以不上臺(tái)階。

　　一級(jí)臺(tái)階，或者十級(jí)，人們很輕松就邁了上去。但如果一百級(jí)甚至一千級(jí)臺(tái)階在你面前，你也許望而卻步了。于是人們發(fā)明了電梯。避開臺(tái)階，我們同樣可以“高升”。于是人們?cè)絹碓绞柽h(yuǎn)臺(tái)階。兩個(gè)人同樣站在樓頂，甲是坐電梯上來的，乙是走上來的，看似毫無區(qū)別，但意義能相同嗎？看看乙出的汗就知道了，畢竟，他付出了努力，這是他本人的，而甲卻沒有這種感受與收獲。

　　的確，人生中，走臺(tái)階也許是最普通的、最無味的事情。但……

　　新中國(guó)成立那天，毛主席走了并不多的臺(tái)階，但他告訴全世界：新中國(guó)成立了；頒獎(jiǎng)儀式上，奧運(yùn)健兒們只邁了不高的一級(jí)臺(tái)階，但這卻是至高的榮耀、祖國(guó)的驕傲；科學(xué)家們走向宇宙飛船也僅僅是兩三級(jí)臺(tái)階，但他們將一步登天、名垂青史……僅僅幾個(gè)小故事，你是否也感受到：原來走臺(tái)階有時(shí)竟如此神圣與偉大。

　　那么，上臺(tái)階究竟意義何在？

　　對(duì)，在于過程，在于上每一級(jí)臺(tái)階的'過程。一級(jí)臺(tái)階實(shí)在微不足道，人們懶得邁腿；一百級(jí)臺(tái)階又太多，人們會(huì)知難而退。試問：一點(diǎn)點(diǎn)小小努力都不肯付出，你怎能體會(huì)到成功的喜悅？毛主席上臺(tái)階，代表中國(guó)人民的崛起；奧運(yùn)健兒們走上臺(tái)階，告訴了我們付出的每一個(gè)日日夜夜；科學(xué)家們走上臺(tái)階，于是人類將開辟新紀(jì)元。這一切不都是臺(tái)階真正意義的體現(xiàn)嗎？臺(tái)階雖小但他把你帶向成功與理想；臺(tái)階雖多，但他告訴我們不付出努力是無法成功的。你在臺(tái)階面前的不屑一顧與知難而退都是失敗的象征。難道你不想擁有成功的喜悅嗎？如果想，那就抬起你的腿，上一級(jí)臺(tái)階。只需這一點(diǎn)點(diǎn)的付出與努力，但你要堅(jiān)持。不管你覺得多么枯燥、多么艱難，但努力與成功都是需要積累的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你在走向成功。

　　，真真正正體會(huì)一下上臺(tái)階的滋味吧，其實(shí)，人生就是臺(tái)階。

臺(tái)階的作文14

　　生命對(duì)一個(gè)人來說是漂浮于宇宙間，超越了時(shí)間的旅行，行程是短暫的，行程是遙遠(yuǎn)的，匆匆一瞬的。赤裸裸的來到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷，但不能讓記憶匆匆，柔軟的軀體，應(yīng)讓生命的行程打造的堅(jiān)強(qiáng)而又牢固：“寄言立身者，勿學(xué)柔弱苗�！蔽羧瞻拙右渍佌伕嬲]生命此語耳。

　　臺(tái)階，我們常能看到，也常常從上面走過。人的一生之中，也要許許多多的臺(tái)階構(gòu)成。如果，一個(gè)人的生命之旅上沒有臺(tái)階，那他永遠(yuǎn)不會(huì)像高目標(biāo)攀登，只會(huì)在平坦的土地上隨著時(shí)間的流逝，度過他那平淡無奇的一生。

　　對(duì)于人生來說，每登上一個(gè)臺(tái)階，都意味著一個(gè)成功。人只有不斷地登上一個(gè)又一個(gè)的'臺(tái)階后，才能不斷地成長(zhǎng)。

　　人也要為自己的事業(yè)和前途，鋪好一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，不斷地在前進(jìn)中提高自己在社會(huì)中的地位，那樣人才會(huì)越活越棒。

　　在世界的歷史上，有著無數(shù)的英雄，成功人士，他們中間沒有一個(gè)是天掉金餅的人，全都靠著自己對(duì)事業(yè)、祖國(guó)的熱愛而努力拚打著，建好了屬于自己的臺(tái)階。

　　成吉思汗、鐵木真，是一位從小就受到磨練的人，他從無數(shù)的坎坷中走來，先是統(tǒng)一了蒙古各個(gè)部落，攻金、打夏、西征，他建起的帝國(guó)，征服了亞歐大陸的廣闊土地。他的帝國(guó)板塊跨越了西亞和東歐這巨大的成功，令他的名字流傳在中國(guó)歷史的名單上。毛澤東也用“成吉思汗、一代天驕，只識(shí)彎弓射大雕”的名句來贊嘆這位蒙古英雄。他的成功就經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階，從而走向成功的天堂。

　　面對(duì)鐘聲的敲響，我真正感到生命的價(jià)值在歷史天平上的分量。鐘聲是生命因長(zhǎng)短的一個(gè)刻度，但它卻不是生命價(jià)值的量尺。生命的價(jià)值只有登上生命的最高臺(tái)階才可能清晰地顯示出它本來的分量。有人轟轟烈烈地生，卻留下一個(gè)默默無聞的死；有人默默無聞的生，卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有人只能是匆匆地歷史過客，終生抑郁；有人在他的歷史上寫下輝煌的一頁，成為了歷史燦爛星空的一極。而這一切卻都不是以哪一個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)世態(tài)炎涼的淡泊；對(duì)將來生活的從容和憧憬。別讓任何一個(gè)“點(diǎn)”阻礙了我們登向成功的臺(tái)階。翻越自身惰性的障蔽，滿身洋溢著最多的靈感和熱情。以一種沉著的血液的流淌，給“生”以活躍，給“命”以血脈，登上“生命”的最高臺(tái)階。

臺(tái)階的作文15

　　一棵樹，改變了我；一篇文，受益終生；一念間，邁上臺(tái)階�！�—題記

　　記得那是小學(xué)考試之前，老師布置了幾份試卷，語文卷子上的課外閱讀題目是何，早已忘卻，文本詳細(xì)內(nèi)容，記憶里已經(jīng)模糊，只依稀記得文章里提到了一棵樹。

　　有一段大概是說一個(gè)雪天，母親和孩子在窗前看雪，窗外是一片樹林，樹穿上了白色的衣服。雪越下越大，正當(dāng)母子兩陶醉于美景時(shí)，一棵白楊樹撐不住了，樹枝被雪壓斷，那個(gè)孩子很是驚訝，問：“媽媽，樹枝那么硬，怎么還會(huì)被雪壓斷呢？”母親沒有直接回答，而是用手指了指窗外說：“孩子，你看那棵柏樹，同樣也被雪壓著，每當(dāng)它快承受不住壓力時(shí)，它就會(huì)彎曲樹枝，卸下身上的重負(fù)，這樣，它就可以在暴雪中不被雪壓斷樹枝了�！焙⒆勇犃�，陷入沉思當(dāng)中……

　　我想起前幾天，同桌跟我吵架，我爭(zhēng)得面紅耳赤，卻并沒有得到什么，反倒是浪費(fèi)自己的力氣。與其憎恨他，卻倒不如放下，心如止水，一笑了之。

　　學(xué)會(huì)放下，方可立于不敗。當(dāng)你成功了，不要驕傲以致狂傲，放下你的獎(jiǎng)杯，放下你的榮譽(yù)，放下你的自傲，努力，努力，再努力；當(dāng)你失敗了，不要灰心喪氣，放下你的失敗，放下你的'氣餒，放下你的過去，從頭再來！

　　學(xué)會(huì)放下，才可解脫。天下本無事，庸人自擾之。多余的挽留，多余的追逐，多余的幻想，只會(huì)讓你精疲力竭，不堪重負(fù)，卻倒不如放下。

　　學(xué)會(huì)放下，精彩人生。既然活著，就要活好，放下負(fù)擔(dān)，讓心自由，隨心前行。

　　學(xué)會(huì)放下，等于獲得。就好比一個(gè)杯子，里面裝滿了水，它看見了飲料，它想裝飲料，可是里面已經(jīng)有了水，放不下飲料了，于是，它把水都倒出來，裝上了飲料。這個(gè)杯子，放下了水，卻獲得了更好的飲料。放下，何樂而不為呢？

　　學(xué)會(huì)放下的那一刻，我的人生觀又邁上了成熟的新臺(tái)階……

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