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門外與窗前作文精華【15篇】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的門外與窗前作文，歡迎大家分享。
門外與窗前作文1
你羨慕窗前的繁花似錦，落英繽紛，于是習(xí)慣掬一杯清茶，倚窗而望，卻總是忽略離窗最近的那扇門，一扇你推開(kāi)它，便得繁華與自由的門。要知道，窗前縱使異常美好，可又怎敵門外的真切？
如果把窗前所見(jiàn)之景喻為人的理想，那么，到達(dá)門外的唯一路徑便是越過(guò)那扇門，即我們所說(shuō)的——行動(dòng)。因?yàn)榇扒八?jiàn)僅僅是自我心理上的滿足，只有真正到達(dá)門外，我們才算最終擁有。
或許，到達(dá)門外的過(guò)程是痛苦的，勝過(guò)奧黛麗·赫本地下室5年的孤寂；苦于曼德拉監(jiān)獄的半生囚禁；更超出霍金輪椅的終身折磨�？墒牵H愛(ài)的，若沒(méi)有這過(guò)程的痛苦，勝利的玫瑰又該以怎樣的姿態(tài)綻放？歲月亦或是情感的考驗(yàn)，只是為了增添你所追求的門外風(fēng)景的價(jià)值。于是，赫本推開(kāi)了地下室破舊的門，實(shí)現(xiàn)了她心心念念的慈善夢(mèng)；曼德拉沖破了種族歧視的大門，把自由平等帶給了南非；霍金則打破被現(xiàn)實(shí)關(guān)閉的大門的枷鎖，完成了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”，成為當(dāng)之無(wú)愧的'宇宙之王！他們都實(shí)現(xiàn)了從窗前到門外的轉(zhuǎn)換，不畏苦痛折磨，但求現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與完美，成為自我的創(chuàng)世者！
于是，便有這么一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；便有這么一種人生，窗前門外方顯驚世駭俗的豪壯！不停留于窗前的暇想，而永遠(yuǎn)奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
記得陸蠡《囚綠記》中的那棵常春藤，盡管作者一次又一次的試圖將其束縛在窗內(nèi)，可那柔柔弱弱的常春滕卻努力把觸角通過(guò)那小小的窗延伸到窗外，因?yàn)榇巴忾T外有陽(yáng)光！理想與現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢？窗前之景縱使再迷人，可縱隔著層玻璃，似霧里看花，不覺(jué)真實(shí)；通往門外過(guò)程雖苦，可也是風(fēng)吹雨打，雨淋日曬地親身體驗(yàn)，如同陸蠡筆下的常春藤，最終與陽(yáng)光自然擁抱，我們也會(huì)被夢(mèng)想抱個(gè)滿懷！
所以，為何要執(zhí)迷于窗前，為何不勇敢地選擇門外？獨(dú)立窗前，你裝飾了別人的風(fēng)景，卻始終無(wú)法成為自我風(fēng)景的主色調(diào)；移步門外，別人裝飾了你的風(fēng)景，你亦成為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家！唯愿凝望你的深切眼眸，看看那里面的無(wú)言渴望——成為一個(gè)夢(mèng)想家，再成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)者！
下次，但愿不用羨慕窗前的繁華，因?yàn)槟菚r(shí)你已身在門外，成了繁盛的一部分！
門外與空前，愿你邁出那勇敢的一步，靜享盛世繁華，坐觀云卷云舒。
門外與窗前作文2
窗前，是幾株搖搖欲墜的百合，而門外，一大片一大片的麥田正隨風(fēng)搖曳，掀起一陣又一陣的麥浪。
——題記
生活就像一部無(wú)聲電影，我從小就這樣想：人的存在是為了什么？為什么明明那么痛苦我們還要倔強(qiáng)的活著？發(fā)現(xiàn)自己不明不白地活了14年，只會(huì)覺(jué)得生活這部無(wú)聲電影遲早會(huì)打上字幕，只留下一個(gè)白色的“ending”宣告結(jié)束。
這時(shí)的我，執(zhí)著地站在窗前，看著就要枯萎的百合，一遍又一遍的嘆息……
忽然，有人輕拍了我的背。轉(zhuǎn)過(guò)身去，居然是一個(gè)頭戴光環(huán)，面帶微笑，有著一雙潔白又美麗翅膀的天使。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“我是來(lái)提醒你的，知道嗎？14年過(guò)去了……
“沒(méi)錯(cuò)，14年過(guò)去了，我很想明白我究竟學(xué)會(huì)了什么？為什么我依舊找不到我存在的意義？”我眼神呆滯地盯著窗前的百合。仿佛只看見(jiàn)那抹黑色的悲傷。
“那你跟我來(lái)吧！”說(shuō)完天使便推開(kāi)這扇塵封已久的門。她緊緊地拉著我的手，走向門外。
我被這突如其來(lái)的`光線嚇壞了，趕緊用手遮住眼睛。天使慢慢的把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的手放下來(lái)。我看到了從來(lái)沒(méi)有看到的景象：一望無(wú)際的廣闊藍(lán)天被潔白的云朵裝點(diǎn)，和煦的陽(yáng)光輕輕的照在我的身上，我感覺(jué)帶了從所未有的溫暖。眼前是一大片的麥田，任由微風(fēng)吹拂，想要盡情的釋放自己雖然短暫的生命。
“感覺(jué)怎么樣？”仍舊是一臉微笑的天使，從未感到過(guò)這樣的美好。我的嘴角漾起一個(gè)弧度。忽然間，好像到了另外一個(gè)世界，眼前逐漸閃過(guò)一些讓我難以忘記的畫(huà)面：第一次得獎(jiǎng)時(shí)父母滿眼自豪的微笑；和好朋友一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧的快樂(lè)；流淚時(shí)被一堆同學(xué)圍在一起遞紙巾的溫情；受傷流血后，同桌著急遞來(lái)創(chuàng)可貼的溫暖……太多太多。
看完這些，我早泣不成聲，不解的望著仍舊滿兩笑容的天使。
“知道了嗎？其實(shí)你一直在成長(zhǎng)，一直在認(rèn)知，只不過(guò)一直沉湎過(guò)去的時(shí)光里，無(wú)法自拔。何必久久的把自己封鎖在屋子里，只能看見(jiàn)窗前？”天使仍舊微笑的對(duì)我說(shuō)。
“你是誰(shuí)？”我疑惑得問(wèn)。
“我叫青春。”說(shuō)完，天使一晃而過(guò)，消失在我眼前。
我遲鈍地拍拍自己的腦袋，笑了。
青春是一首哀曲，為什么要用眼淚把它占據(jù)？我們好像越長(zhǎng)大就越懷念。但是懷念似乎已經(jīng)毫無(wú)意義了。在日復(fù)一日的時(shí)間長(zhǎng)河里我們終究長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了怎樣做的更好，學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)，學(xué)會(huì)一個(gè)人終極要自己面對(duì)……
記得，如果你迷失自我的時(shí)候，試著走出門外……
門外與窗前作文3
月光如煙，窗邊一隅，“玉枕紗窗，半夜涼初透”。月光如水，門外庭前，蘇軾吟到‘“庭下如積水空明，水中如藻荇交橫�！蓖瑯拥脑律�，門外窗前有著不一樣的風(fēng)景。人們可以靜坐在屋子看世界，也可以漫步庭前看云卷云舒。但是二者缺一，心中必會(huì)少一分景致。生活也一樣，需要窗前的別致和門外的遼遠(yuǎn)。
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”王維把景色繪在了窗前。這是王維心中的小世界，固然美麗卻也有一絲個(gè)人的主觀感受，而不能展現(xiàn)大自然的世界。然而人們既要有生活溫情，也得有外在的豪氣。蘇軾是大家都知道的優(yōu)秀詩(shī)人，他的詩(shī)詞以豪邁大氣著稱，但你讀一讀他的“夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝”。他的心里不僅有赤壁的歷史風(fēng)云，滿弓射雕的壯志，還有著對(duì)亡妻的深深溫情。這樣的豁達(dá)讓人敬佩。李后主李煜身為一代國(guó)君卻不能勇敢走出自己的怯懦儒生氣質(zhì)，縱使有著凄婉美妙的千古絕唱，人們對(duì)他怕是惋惜更多。所以人們對(duì)生活的態(tài)度，既得有窗前自己，也要有門外世界。
居里夫人是人們所熟知的一位科學(xué)家。她在實(shí)驗(yàn)室中探索廣袤的'自然科學(xué)，在人們所認(rèn)知的門外世界縱橫。但是同時(shí)她又是一位母親，對(duì)子女家庭盡責(zé)，她淡泊名利以身作則，把獎(jiǎng)牌當(dāng)成玩具給女兒。她的女兒們后來(lái)都是優(yōu)秀的。居里夫人在家庭的窗子里是一位好母親，和她在事業(yè)上一樣成功，她才是真正的生活的智者。
窗前的景象有時(shí)也反映了自己，人們通過(guò)窗口看世界，通過(guò)他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)全面的了解自己，從而讓自己進(jìn)步。中華民族經(jīng)歷過(guò)血的教訓(xùn)，屈辱歷史讓人們反思。我們?cè)活櫼磺械目匆?jiàn)自己，“人民公社運(yùn)動(dòng)”�！按筌S進(jìn)”的失敗讓我們開(kāi)始放眼世界，改革開(kāi)放的春風(fēng)不正是給我們最好的答案嗎？這是對(duì)未來(lái)的答案，是給每一個(gè)人的忠告。
我們可以做到：駐足窗邊，看世界一角，感受自己的溫柔；走出門，迎擊風(fēng)雨，心中熱情洋溢。窗前我們看到是我們自己眼中的風(fēng)景，而門外的天地是遼闊的，它會(huì)喚起我們的勃勃雄心。
窗前門外，景致各異。但莫忘記，窗前門外都需要我們用心體會(huì)，勇敢面對(duì)。
門外與窗前作文4
我從一出生，就打破了媽媽要培養(yǎng)出一名“女神”的美夢(mèng)：黝黑的皮膚，皺成一團(tuán)的臉，這就是我給媽媽以及這個(gè)世界的第一印象。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的漸漸意識(shí)到自己與周圍同齡人的不同：黑黑的皮膚，小小的眼睛、塌塌的鼻子，歪歪的牙齒以及比同齡人大了將近一倍的身體，每次班級(jí)的表演活動(dòng)從沒(méi)有過(guò)我的身影；同學(xué)們一起做游戲時(shí)，我只有在一旁看著的份。
于是，我開(kāi)始瘋狂節(jié)食，能不吃就不吃，而且每節(jié)課下課，就到操場(chǎng)上跑步。
結(jié)果，兩個(gè)月后的一個(gè)上午，我華麗麗的昏倒在了操場(chǎng)，父母趕來(lái)校，將我送到了醫(yī)院，檢查結(jié)果為：低血糖。
從那以后：父親再也不允許我節(jié)食，因?yàn)樗嘈拍蔷洹芭笫俗儭薄?/p>
日子一天天過(guò)去，我已然為一名高中生了，我的樣貌還是一如既往，真要說(shuō)變化，也不過(guò)是體積比以前更大了，眼睛因近視而變的更小了，媽媽對(duì)我的長(zhǎng)相已不抱有希望，爸爸也不相信“女大十八變”了。
我在新的學(xué)校里，依舊被同學(xué)取笑，諷刺，我也只是在心中輕嘆一口令，因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了。
直到認(rèn)識(shí)他，我的生活才開(kāi)始充滿陽(yáng)光。
我們每一天一起寫(xiě)作業(yè)，一起讀書(shū)，一起談?wù)搶?lái)。一切都是那么美好。
可是，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么殘酷。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，每次問(wèn)他話，他都只是隨便回答一下。我不明白，我做錯(cuò)了什么。
直到，我在文具盒里發(fā)現(xiàn)了一張兩指寬的紙條：請(qǐng)你以后不要和我說(shuō)話了，我無(wú)法忍受背后的.閑言碎語(yǔ)和他人怪異的目光。
短短的一句話如同一把鋒利的匕首插進(jìn)我的心窩。
我強(qiáng)忍著淚水走出了教室，路過(guò)公布欄，一張報(bào)紙吸引住了我的目光：有一個(gè)小男孩，先天性的殘疾，每天只能坐在輪椅上度日，有一天，他望著門外一群嬉戲的孩子，默默地流淚，他的外祖父來(lái)到他的身邊，將輪椅轉(zhuǎn)向另一邊的窗戶，窗前是一片火紅的玫瑰，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著迷人的芬芳，小男孩的心情一下子好了起來(lái)，“孩子，你只是看錯(cuò)了地方”，外祖父對(duì)小男孩說(shuō)道。
看到這，我的眼前瞬間明亮了，我何必執(zhí)著于“門外”，而看不見(jiàn)“窗前”呢？我雖沒(méi)有迷人的美貌，但是四肢健全呀！雖然有朋友，但可以與書(shū)中的魯迅、海倫·凱勒、李清照交流呀。
仰起頭，天空依舊是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，我明白了，蒼天賜予我們的并不只是眼前的，換一個(gè)角度看世界，人生才會(huì)更精彩！
門外與窗前作文5
一片靜默的黑暗中亮起一盞燈，顯得突兀。鬧鐘的指針不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，纖長(zhǎng)的分針走過(guò)一圈后，穩(wěn)穩(wěn)回到原點(diǎn)。我終于沒(méi)了力氣，將筆桿置于書(shū)中，輕呼了一口氣，卻酸了鼻頭。單槍匹馬的我，安靜走過(guò)，夜色被我攪碎了，落了一地悲傷。深夜里，那極輕的敲門聲也變得清脆響亮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，在昏暗中看到了媽媽的面孔，是那樣熟悉與溫暖。
她輕聲問(wèn)我：“還不睡嗎？”
這簡(jiǎn)短的四個(gè)字卻撩起了我心底薄薄的簾，窺探了我不加修飾的心，也觸碰了我倔強(qiáng)要強(qiáng)的線。我皺了眉，稍有不滿地回答：“管這么多干什么？”
黑暗中我看不清她的神情，她仿佛在勉強(qiáng)地笑，溫柔地說(shuō)：“過(guò)幾天考試，多休息……”而我直直看向她，她便停止了言語(yǔ)。
“你知道我要考試嗎？”我輕笑，眼角卻泛起苦澀，“你認(rèn)為我的考試重要嗎？就算我已經(jīng)長(zhǎng)大，應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立思考，但你認(rèn)為每天一個(gè)人看書(shū)，一個(gè)人做題，一個(gè)人想破腦袋，又一個(gè)人安慰自己很好嗎？一個(gè)人在黑暗中努力和堅(jiān)持……”我一字一句，卻最終哽咽難言。
她默然，站在我的床邊，手中捧著的熱水還升騰著霧氣。這一角的光映著那一角的她。
我狠吸了一口氣，將視線移回課本。待字體清晰了，我才拿起了筆。我不知道她何時(shí)離開(kāi)，因?yàn)樗哪_步太輕。我只是聽(tīng)到玻璃杯輕落在木桌上的短促的音。而我即使拿了筆，也無(wú)意去深思了。我索性轉(zhuǎn)身，卻看到門外有光。我快步走去，拉開(kāi)房門，一團(tuán)亮光，如夢(mèng)般存在著。
我看到了那光中熟悉又溫暖的`身影。整個(gè)世界為她安靜，只聽(tīng)得筆尖沙沙走過(guò)。她是那么專注與認(rèn)真，與平日相比，此刻的她是動(dòng)人的。她將長(zhǎng)發(fā)抿到耳后，一手拿書(shū)一手拿筆，時(shí)而疾寫(xiě)時(shí)而停頓。我依稀辨得那淺綠封面的書(shū)，那是化學(xué)――我最弱的學(xué)科。我張口喊了一聲：“媽�！�
她抬起頭，眼眸里盡是溫暖。她沖我笑了笑，說(shuō)道：“太晚了，睡吧�！庇忠�(jiàn)我看著她左手的書(shū)，連忙解釋：“前幾天你扔地上了，我就拿來(lái)看看，畫(huà)圈的是不會(huì)的吧？我這幾天看了幾道，明天我給你講講�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢退回房間，轉(zhuǎn)身靠在門上，又一次深呼吸，內(nèi)心正被某些柔軟沖撞。我閉上酸澀的眼睛，傾聽(tīng)我自己的呼吸。窗外夜色如墨，風(fēng)清氣涼，而我從未孤獨(dú)。
窗前有桌，桌前有光，光下的我并不是孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)殚T外也有同樣的光，光下的人兒陪著我，于是眼角不再如水冰涼……
門外與窗前作文6
一輛長(zhǎng)途大巴搖搖晃晃的開(kāi)了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近了。不得不走了，離開(kāi)這熟悉的一切的一切，在窗后的我默默的看著這一切。飄渺的碎雨下個(gè)不停。
那不遠(yuǎn)處有著一片不大的竹林，常年綠意盎然。
據(jù)說(shuō)門外那片小竹林存在了幾十年了，有時(shí)人們還會(huì)看到有黃鼠狼在雜草土堆之中竄來(lái)竄去，窗前我踮起腳尖抓著窗沿看那片小竹林。片刻一聲歡呼便奔向那竹林去尋那黃鼠狼的蹤影。
直到現(xiàn)在我還能記得那幽幽竹香，絲絲涼風(fēng)，一列列竹隔絕了公路，卻使得竹林顯得蒼翠，細(xì)細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉片上蒙了一層薄薄的灰，那是總感覺(jué)竹子上是一片片薄薄的刀片，當(dāng)風(fēng)跳躍在其上，刀片不負(fù)重壓，成千上萬(wàn)的蒼翠刀片摩擦起來(lái)，沙沙聲便充斥了林間，竹葉割碎了天上的白云，黃鼠狼大抵就躲在這白云之中了。要小心竹林盡頭的一片小湖，在他們交界的泥土軟的似棉花糖一般，上面鋪滿了一層又一層的竹葉，靜待腐朽。
湖面零星漂泊的幾片竹葉，承載著又是多少少年的夢(mèng)呢？
門外有一磚墻正對(duì)門口，那沒(méi)什么稀奇的�？赡谴u墻之后是什么呢？好奇心刺激的我屢次要翻過(guò)那磚墻，只是我身小力弱，根本翻不過(guò)去，偶爾有一次探頭看見(jiàn)那里面一片狼藉，碎石雜物遍地都是，蘊(yùn)藏著少年的寶藏，父母怕我受傷，有時(shí)便會(huì)將我鎖在屋中，我只能站在窗前，抬頭望那屋后的菜田，遠(yuǎn)處的小竹林和擁抱著的那片湖。
窗臺(tái)漸漸蒙上一層灰，偶爾擦洗一次，又漸落滿灰塵。窗景依存，窗前的.人收回了目光，卻奔向一個(gè)又一個(gè)的世界。
門外有人閑聊，有人再跳八字格，在湖邊釣魚(yú)，天將黑時(shí)看著滿天晚霞，竹林前的老人做出了一個(gè)竹椅會(huì)坐在小木凳上吸一兩口煙。門外的世界似乎是永恒不變的，窗前的人卻是漸行漸遠(yuǎn)。
窗前的我扶著欄桿，看向那下方繽紛繁華的世界，燈光急促的閃爍，車聲不絕于耳，商場(chǎng)前停滿了一輛輛車，高處不勝寒，一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，想把窗邊的人推回到記憶的遠(yuǎn)方。門外只有暗沉的樓道，壞了的感應(yīng)燈，以及鄰居的加固防盜大鐵門。
幸而有著舊手機(jī)中的照片，可以把我?guī)Щ叵轮∮甑哪翘�，我站在窗前，門外大巴車正拽著喇叭，欲將少年帶去未知的遠(yuǎn)方。
門外與窗前作文7
念窗前茉莉，年年為誰(shuí)生？——題記
郁郁蔥蔥，幾抹綠意挑逗；裊裊婷婷，一點(diǎn)白裳嬌羞。滿園春色深幾許？只取暗香這抹，繞上心頭。
墻角這株茉莉，是外婆親手種的。外婆愛(ài)極了這株茉莉，將它移到了我的窗前�？捎字傻奈�，怎會(huì)愛(ài)這素凈的玩意兒？繡球開(kāi)得正恢宏，杜鵑也正愁沒(méi)地放呢。只有把茉莉挪開(kāi)點(diǎn)，再挪開(kāi)點(diǎn)；墻角，再合適不過(guò)了。
“星寶，外婆給你做了你愛(ài)吃的玉米！”門外外婆又在喊了。知道她老來(lái)煩人，我早就把門給反鎖了，誰(shuí)稀罕吃什么玉米呀！外婆沒(méi)聽(tīng)到應(yīng)答，又費(fèi)力地踮腳朝里望望，可惜她個(gè)子太矮，什么也沒(méi)瞅到。我躲在墻角偷笑。
不一會(huì)兒，我的肚子就不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。放下手中的游戲，伸了個(gè)懶腰去找外婆：“外婆！我要吃玉米！”外婆正在將玉米保溫，被我一驚，玉米燙到手背，紅了一大塊�？伤念櫟媚敲炊�，喜笑顏開(kāi)地招呼我坐下，左挑右揀選了個(gè)又大又飽滿的玉米，小心翼翼包好遞給我。咬一口，真是唇齒留香！可沒(méi)高興多久，外婆嘮叨的毛病又犯了。
“昨天，我去廟里給你求簽，好簽��！別人都羨慕，都說(shuō)我這外孫女，又聽(tīng)話成績(jī)又好，準(zhǔn)能考個(gè)好大學(xué)！”我把吃完的玉米棒往桌上一放，逃也似的就往門外跑，外婆想再塞兩個(gè)玉米給我也沒(méi)得逞。
回到家，門前竟然放著一串茉莉花做的項(xiàng)鏈和一個(gè)平安符，一朵朵茉莉花還帶著點(diǎn)水氣，如同玲瓏的`少女，美極了。
“媽，這是誰(shuí)做的��？”媽媽只瞟了一眼：“除了你外婆，誰(shuí)還這么寵著你？”我又拿起平安符，它縈繞著一股茉莉的香氣，上面竟然還寫(xiě)著我的名字。我的腦海中頓時(shí)忽然浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：
沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的外婆，瘦瘦小小的身子伏在香案上，一筆一畫(huà)恭恭敬敬地寫(xiě)下我的名字，虔誠(chéng)地跪在佛前，一拜再拜，祈求頑劣的我的福祉。
淚水盈滿了我的眼眶，我又憶起了那個(gè)在深夜，講故事哄我睡覺(jué)的外婆；那個(gè)在冬天，把我的小腳放在她懷里捂暖的外婆；那個(gè)在燈下，戴著老花鏡為我縫新衣服的外婆。一滴淚，滴在我的手背上，更滴在我心頭。
我把上鎖的門打開(kāi)了，茉莉花也重新搬回了窗前。所幸，一切未晚。
花開(kāi)漸濃，愿與你同賞，這歲月靜好。
門外與窗前作文8
一個(gè)人若是要賞月，在屋中隔了層紙窗，不管怎么看都終究是霧里看花，得到的只是一層朦朧的月影，只有推開(kāi)門，走到門外，才能夠撥開(kāi)那層云霧，觸碰到那皎潔的月光�；钪彩侨绱�，站在窗前能看到世界，而走出門外才能進(jìn)入世界，而那走出去，便是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)，或許這不是一個(gè)輕松的詞語(yǔ)，但是它以足夠讓人用來(lái)銘記。
憶古今，思來(lái)者。有多少人隨時(shí)間的長(zhǎng)河悄悄流走，但總有些名字讓人難以忘懷，其中便不乏擔(dān)當(dāng)。廉頗雖言“見(jiàn)相如，必辱之”，但他卻能負(fù)荊請(qǐng)罪，這是對(duì)自己錯(cuò)誤的擔(dān)當(dāng)；漢武帝雖曾窮兵黷武耗盡民財(cái)，但他卻能向天下人立下《罪以詔》，這是對(duì)自己罪行的擔(dān)當(dāng)；而中國(guó)氫彈之父于敏，能默默無(wú)聞，苦干數(shù)十年，為國(guó)家立下汗馬功勞，這是對(duì)國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，要�?dān)當(dāng)?shù)牟粌H僅是自己的錯(cuò)誤，更是國(guó)家安危。
或許你會(huì)認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)是天降之大任，是偉人之職。但是或許你抬抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)，擔(dān)當(dāng)是一件多么樸素但又偉大的事。在幾年前震驚世界的汶川大地震中，有一位老師用她瘦小的肩膀，為孩子們支撐起了一片生機(jī)，她便是杜正香，一名在普通不過(guò)的小學(xué)教師，卻用生命給我們演繹了什么是擔(dān)當(dāng)。她應(yīng)當(dāng)被我們銘記。這便是擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ�，偉大的`能讓你用生命刻畫(huà)，這也是擔(dān)當(dāng)?shù)臉闼兀瑯闼氐弥皇俏覀円荒钪g便可以完成的事。
擔(dān)當(dāng)有時(shí)更像是上帝給予的考驗(yàn)，它使一些赤腳麻衣的人戴上桂冠，卻使那些華衣金縷的人變成塵埃。我們或許不夠偉大，但我們總會(huì)想為這個(gè)世界做點(diǎn)什么。就像我們遇到小偷時(shí)會(huì)助一臂之力，雖然我們只是小小的路人甲；當(dāng)看到老人跌倒會(huì)潛意識(shí)的扶起，哪怕事后可能被敲詐。在那時(shí)起，擔(dān)當(dāng)便變成了我們血液中的一份子。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)我們意識(shí)到我們的責(zé)任時(shí)，我們便已經(jīng)不再局限于窗內(nèi)，而是推開(kāi)門，走到了門外。
中國(guó)有著這樣的俗語(yǔ)“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”馬克吐溫也曾說(shuō)過(guò)“我們到這個(gè)世界上來(lái)是為了一個(gè)聰明和高尚的目的，必須好好地盡我們的責(zé)任�！北绕稹笆虏魂P(guān)己，高高掛起”我更認(rèn)同第二種觀點(diǎn)，試想，如果沒(méi)有國(guó)家默默無(wú)聞的科研人員的努力，怎么會(huì)有祖國(guó)富強(qiáng)的今天；如果沒(méi)有那一幕幕感人的事跡，這個(gè)世界或許會(huì)降至冰點(diǎn)。那在活在今天的我們，又有什么理由拒絕擔(dān)當(dāng)呢？
推開(kāi)門走到門外，看到的是用擔(dān)當(dāng)?shù)挠鄷燑c(diǎn)綴著的金黃的路；而在窗前，看到的只不過(guò)朦朧罷了。
門外與窗前作文9
我窗前的書(shū)桌上盛開(kāi)著夜來(lái)香，月光撒下清幽，縈繞在我心上，彌漫著清涼，夢(mèng)境中的天堂不過(guò)如此吧。嗅著月色微涼，呼吸之間竟是悲涼，不由驚詫。遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)山，曲折遙遠(yuǎn)，惆悵悲涼或許緣于此吧。世間大多渴望都是看著近在指尖而難觸碰的。
恍惚間，聽(tīng)見(jiàn)母親喚我到院里納涼，我的家在鄉(xiāng)野。背靠翠竹林面朝碧水池，院前隨意插這幾株果樹(shù)，結(jié)著青色的果子。池中升騰的水汽暈成一副潑墨山水，格外溫柔淡雅。母親帶著笑意有一下沒(méi)一下的搖著蒲扇。我眺望遠(yuǎn)山，驚異的是竟離山更近了幾分。我低頭看著這雙穿著涼鞋的'腳，是它走出的了登高的第一步。內(nèi)心掀起洶涌的浪潮，久久難以平息。月色多了些許空朦。
不過(guò)是從窗邊走到門外，相較之窗外眺望還要近些，可為何去門外要真真切切的近了？其間存在著怎樣的魔法呢？這月色動(dòng)人我如墜云天困惑迷茫。腦海突然浮現(xiàn)“千里之行，始于足下”，頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
窗前眺望，用眼看用心想。可山還是山，與人的距離不曾改變過(guò)。走出門外，跨出了登高的第一步，第一步有了，第二步，第三步接連而來(lái)。不知不覺(jué)間，或許已到山腳，探訪竹林深處人家，或許已到山腰，拾得山茶果香一片，或許已到頂峰，感慨山河之小宇宙浩瀚。
人生總是如此，大多時(shí)候總是望著遠(yuǎn)山，嘆山之險(xiǎn)峻感人之渺小，因而連出門這一步都不愿跨出，如何能賞“斜抱云和深見(jiàn)月，朦朧月色隱昭陽(yáng)�！钡木_麗？如何能享“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊？如何能感“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪邁？
登高者總接受著傾慕贊佩的眼光，享受著合乎情理的特權(quán)，因而大多數(shù)人都想成為登高者，可真正做到了人的屈指可數(shù)，在下看來(lái)，原因大約是這些。
登高何其難！至山腳，山之高聳入云，挾排山倒海之勢(shì)，雷霆萬(wàn)鈞之力而來(lái)，因懼不敢前，故悻悻而歸。至山腰，白云腰間繞，前路不見(jiàn)了。向上，恐有虎豹等嗜血之獸，蛇蛛等奪命之蟲(chóng)，故不敢上。向下，來(lái)路清晰可見(jiàn)，路幾彎水幾程，何處花香何處果甜，何處險(xiǎn)阻異常，何處生死一線，故不愿下。
常有人問(wèn)登高有何妙法？鄙人拙見(jiàn)，不過(guò)從窗外到門外而已。收拾好心情，帶上水源干糧，背上畫(huà)架相機(jī)，穿著簡(jiǎn)潔，出門爬山去！
門外與窗前作文10
睡眼惺忪睜開(kāi)時(shí)，便被窗外散下來(lái)的暖和金燦燦的柔光給熏醺醉，我便站在花窗邊，靜靜地看著這座城市，在柔光照耀下顯得格外安寧，遠(yuǎn)處幾只白鴿精神抖擻的飛過(guò)，遠(yuǎn)處傳來(lái)“嗒嗒”的車?guó)Q聲，工廠山機(jī)械運(yùn)動(dòng)的聲音。這座城市的一切在晨光的渲染下顯得勃勃生機(jī)。
此時(shí)此刻，床上亂七八糟的被子，衣服堆成一座小山，門中的世界已經(jīng)死氣沉沉，我便懂得看外面那生機(jī)勃勃的世界。在簡(jiǎn)單洗漱后，吃了早飯，我便背起書(shū)包，推開(kāi)那冷冰冰的門。我騎著車穿梭在街上，紅燈，綠燈，車越來(lái)越多，人也越來(lái)越多，在這種繁華的城市時(shí)，瞬間剝奪了我的意識(shí)，我穿梭在人群當(dāng)中，望著從身旁來(lái)來(lái)往往的行人，眼前耀麗的一下變的麻木了。我突然變得害怕起來(lái)了，門外的風(fēng)景和窗外的風(fēng)景雖然是同一片風(fēng)景，但又如此的相異，多么希望有一群歌頌這時(shí)刻的人們，捧著份郁金香，給這些疲于奔跑的人們帶來(lái)一份類似于夢(mèng)想的驚喜，站著站著，神秘而又綺麗的的光不打聲招呼便各奔東西。
隨之而來(lái)的是夜晚，夜白冷漠并肩，騎著車，寒風(fēng)刺骨的吹打在臉上，我獨(dú)自回到家中，四周安靜而可怕，這時(shí)的月光如期而至，雖然這座城市的月光如此單薄且黯淡。突然覺(jué)得四周變得漆黑，此時(shí)沉重失落感降臨在我的窗口，深入靈魂。
匠人設(shè)計(jì)了窗，只是為了讓活在自己世界中的`人，看見(jiàn)世界的美好，然而我卻走出了這扇門收獲到了無(wú)盡到失落。竟然如此的不協(xié)調(diào)，窗前與門外的風(fēng)景難道本不是應(yīng)該相同的嗎、現(xiàn)在看來(lái)我們是不相同的且虛假的。
在窗前窺到的風(fēng)景，使我欣然追尋，但事實(shí)卻是，看見(jiàn)一群麻木的，疲于奔波的人們，他從哪里到何處？他們是否也是被窗外的風(fēng)景所吸引，才推開(kāi)那扇冰冷的門，去追尋窗前的美麗，卻對(duì)生命大失所望。
窗前門外本是一樣的風(fēng)景，只不過(guò)門外的不止寥寥幾筆就能勾勒出來(lái)的人生罷了，門外還有人。
月色入戶，我解衣欲睡，一天即將結(jié)束。明天的我又將步入滿是灰暗的門外那樣的風(fēng)景中去，雖然說(shuō)生活是夢(mèng)想的絕緣體，但是我們也要在其中奔波，讓絕緣體變成導(dǎo)體，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
門外與窗前作文11
打開(kāi)窗，映入眼簾的景致還是被框住、被局限的，而你的思想與想象也是被束縛的，你的開(kāi)心將會(huì)隨著這些限制與約束一分一分的消逝；打開(kāi)心扉走向門外，周圍的景致會(huì)令你目不暇接，從你視網(wǎng)膜中掠過(guò)的一幅幅畫(huà)卷，很快便將你的開(kāi)心度填滿。
門外與窗前，從正面看其景致大同小異，但換一種角度看卻懸殊得很，因?yàn)殚T外景致的延展性與靈活性都遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于窗前的。正因如此，當(dāng)處在不同的位置時(shí)，所產(chǎn)生的效果就會(huì)截然不同。如果讓樂(lè)觀的人整天只看窗前的`世界與景致的話，那么大多數(shù)人的樂(lè)觀度就會(huì)日益下降，嚴(yán)重的話則會(huì)變得憂郁。相反，讓悲觀的人在門外獲得自由，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮的看世界與景致，那么大多數(shù)人的悲觀度會(huì)逆轉(zhuǎn)為樂(lè)觀度。
小青蛙坐在井里抬頭望天，它所理解的天只是它的一孔之見(jiàn)，所見(jiàn)到的天也只是一鱗半爪。就好比被束縛在窗后的人，而一旦小青蛙縱身跳出井外，那么它就會(huì)大吃一驚地發(fā)現(xiàn)，天外有天，而現(xiàn)在就好似破窗走向門外的人，他們一旦打破常規(guī)，就會(huì)感嘆世界原來(lái)是如此的遼闊、美好。
第一個(gè)發(fā)現(xiàn)桃花源的漁人，如果只局限于自己的職務(wù)，天天打漁養(yǎng)家糊口的過(guò)自己的生活，而沒(méi)有一雙善于觀察的眼睛，沒(méi)有走到“門外”，怎么能發(fā)現(xiàn)隱蔽至深的桃花源入口呢？又怎能見(jiàn)到傳說(shuō)中人人向往的桃花源呢？第一個(gè)登上險(xiǎn)峰山頂?shù)娜�，如果在半山腰就因前方的艱難險(xiǎn)阻而打退堂鼓，沒(méi)有一鼓作氣登上山頂，沒(méi)有走到“門外”，怎能理解“山高我為峰”呢？又怎能明白前人“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的超然與感嘆呢？如果陶淵明沒(méi)有走到“門外”，又怎么會(huì)“采菊東蘺下，悠然見(jiàn)南山”呢？如果陳子昂沒(méi)有走到“門外”以怎么發(fā)出“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”呢？如果白居易沒(méi)有走到“門外”以怎能揮筆寫(xiě)下“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的千古絕唱呢？
作為二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)該離開(kāi)“窗前”，走到“門外”，讓自己成為一個(gè)收集八面來(lái)風(fēng)的集裝箱，不斷吸收，不斷思考，不斷覺(jué)悟。這樣，我們才能真正擺脫束縛，走向社會(huì)、走向成功。
門外與窗前作文12
門與窗，生活中最司空見(jiàn)慣的事物莫過(guò)于此了。普通人將其作為最基本的生活需要，文學(xué)家與藝術(shù)家則會(huì)賦予它們精神象征。年深歲久，門與窗除了沉默履行防御裝飾等基本職責(zé)之外，卻也于無(wú)形中折射出思維的弧度。
錢鐘書(shū)先生在《窗》一文中提及：門許我們追求，表示欲望；窗許我們占領(lǐng)，表示享受。在閱讀錢先生文集時(shí)，我正坐在向陽(yáng)的窗下，感受陽(yáng)光撫摸臉頰的溫度，卻突然想到了些什么。門與窗，外與內(nèi)，內(nèi)外兼顧，兼容并包，兼收并蓄。這已不僅僅是門窗的本義，更在啟示為人處世之道。
門，千百年來(lái)它最淺顯的功能便是一個(gè)字——防。門禁森嚴(yán)，關(guān)上門便不知外界的翻天覆地、斗轉(zhuǎn)星移，雖然可以防御外敵的入侵，但同時(shí)也封閉了自身，跟不上門外的時(shí)代洪流，只能是作繭自縛。最好的例子，便是大清的閉關(guān)鎖國(guó)。精神的門扉緊閉，導(dǎo)致社稷喪權(quán)、九州積貧的百年屈辱。然而門除了“關(guān)”之外，還可以“開(kāi)”。置身門外，是那更為廣闊絢麗的世界！山外青山樓外樓，走出去，而不是卷縮在屋子里坐井觀天。
而窗，比起門多了幾分“守”的味道。不用推窗，在窗前便能望見(jiàn)春來(lái)秋去，也不用出去承受世俗生活虛偽，多好！《百年孤獨(dú)》作者馬爾克斯在新書(shū)上市頭一個(gè)星期就被興奮的讀者認(rèn)出，此后他的生活受到無(wú)窮無(wú)境的打擾，嚴(yán)重影響到寫(xiě)作生活。之后他在人海中消失了，居住在海邊懸崖的一座小屋中，每天看著咆哮的海浪寫(xiě)作，他在給朋友的信中說(shuō)：他寧可過(guò)這樣的生活。身處窗前，不好高騖遠(yuǎn)，只需眼前一方小小凈土便足矣，不存太多奢望，如同泡上一壺好茶自飲自酌，而不是去無(wú)止境地追求浮華的影子，只是窗前。
門外與窗前。一個(gè)看似激進(jìn)，一個(gè)仿佛保守。實(shí)則是大境界與小境界的結(jié)合，大我與小我的交融。一個(gè)揭示了不能短淺，只有敢于邁出一步，才可能有后面更長(zhǎng)的.路，保持自我的升華，激勵(lì)著我們看得更高，走得更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)向前，不停超越，不要只盯局部和眼前。另一個(gè)含蓄提示，心思不要想得太遠(yuǎn)，要回頭看看，從實(shí)際出發(fā)，萬(wàn)事萬(wàn)物總是建立在堅(jiān)實(shí)的地基上，而不是停留在半空的幻想樓閣！只是我們需要二者兼施，雙管齊下，不可偏重任意一者，否則前進(jìn)變成了激進(jìn)，務(wù)實(shí)變成了保守。就如之前提到的，內(nèi)外兼顧，兼容并包，兼收并蓄。一個(gè)人，內(nèi)外兼修，既注重于行，又不致忽視了心，在鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的同時(shí)腳踏實(shí)地，才能止于至善吧！人尚且如此，更何況是一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家呢？當(dāng)我們向自然索取時(shí)又不忘保護(hù)，在吸收外來(lái)文化的同時(shí)也不忘保護(hù)傳統(tǒng)，不也是在遵循這種規(guī)則嗎？
訪遍名山大川，看無(wú)數(shù)陽(yáng)春白雪，是一種心境；租上一椽破屋，看秋菊在風(fēng)中零落，又何嘗不是一種心境呢！一個(gè)追尋著更遠(yuǎn)的長(zhǎng)空，一個(gè)守護(hù)著腳邊的世界。每個(gè)人都應(yīng)該既渴望著浩瀚無(wú)際的星空，卻又能回歸本心，專注于眼前的土地。門外窗前，門許我們追求，表示欲望；窗許我們占領(lǐng)，表示享受。不禁默默想到，人的生命中，如果能掌握好二者的平衡，那么人生應(yīng)該圓滿了吧？小到個(gè)人，大到群體，再到社會(huì)與國(guó)家……又何嘗不是在沿著這條路前進(jìn)呢？
我合上書(shū)。窗外的陽(yáng)光還是很燦爛，很溫暖。只不過(guò)，我明白了些什么。生活中的平淡無(wú)奇之處似乎變得格外絢麗多彩，令人眼花繚亂。就算內(nèi)心仍是有些迷茫，但是似乎又明白了未來(lái)的方向。也許我正在成長(zhǎng)，還不知道該怎么做。也許我已經(jīng)長(zhǎng)大，模糊中明白什么是擔(dān)當(dāng)——無(wú)論如何，現(xiàn)在和以前已經(jīng)截然不同。我會(huì)在接下來(lái)的路上，真正學(xué)會(huì)該做什么，如何去做——到那時(shí)想必我就真正長(zhǎng)大了，也能明白責(zé)任與擔(dān)當(dāng)了吧。
門外與窗前作文13
窗前的陽(yáng)光仍在肆虐，門外的蟬卻叫個(gè)不停。
亮得痛心的陽(yáng)光闖入記憶深處，那件事涌上腦�！�
夏天的下午總是沉悶的，我無(wú)意來(lái)到窗前，欣賞滿眼蔥綠，我的心情不覺(jué)輕松愉快。微低頭，一條被陽(yáng)光照得斑白的水泥路鋪開(kāi)去，由于這條小路少有人走車行，于是在一片寂靜中顯得更冷幽；不，應(yīng)該說(shuō)是冷，因?yàn)檫B旁邊的樹(shù)林也嫌它熱，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。路的盡頭好像已被火辣的陽(yáng)光融化了，看不見(jiàn)。
轉(zhuǎn)頭的瞬間，無(wú)意中看到一個(gè)黑影，黑得如此耀眼，令我多看了幾眼。原來(lái)，這是一位老婦人，只見(jiàn)她頭上戴著一頂黑得已經(jīng)發(fā)爛的草帽，草帽的空隙中透出了已經(jīng)發(fā)白的鬢發(fā)。臘黃而枯瘦的臉已被榨得像剛被脫水的衣服。而她的衣服反而像是濕潤(rùn)的泥土，硬把原來(lái)的黑布衣染成了青黑色。她旁邊的三輪車被車上的破舊重物壓得發(fā)銹的車架吱吱作響。想必，這輛三輪車的歲數(shù)也不小吧。
她停了下來(lái)，仰著頭望著刺眼的陽(yáng)光，用破舊的衣袖重重地擦了額頭的汗，浸得青衣袖更添了一處墨一樣暈開(kāi)的`黑。她佝僂不堪的身軀依然要艱難地爬上車，坐在那熱氣騰騰的車枕上。對(duì)她來(lái)說(shuō)，幾片葉子的綠陰已是極大的恩賜了。
我的心一顫，更注意她了。她小心翼翼地從衣袋中掏出一個(gè)饅頭。那饅頭一定很硬，可她的咽喉只抽搐了幾下，再喝上幾口水就吃得如此津津有味。
老婦人并沒(méi)有停留多久，吃完后繼續(xù)拉著三輪車，就像一只蝸牛爬在發(fā)燙的地面�！笆召I破舊紙皮，瓶子……”突然，這樣一聲吆喝打破了寧?kù)o，如夏蟬力竭聲嘶般的叫聲，不滿于壓抑的沉悶的空氣，向世界展現(xiàn)著它對(duì)生命的謳歌；盡管，它的壽命已不長(zhǎng)了。
我的心一酸，胡亂拿起幾本剛買回來(lái)的書(shū)，飛奔下樓，沖向門外，叫住了老婦人�！捌牌牛疫@里有幾本廢舊的書(shū)，你收不收？”老婦人眼中透出亮光，拿過(guò)書(shū)看了看，驚疑地說(shuō)：“這些書(shū)這么新，你真不要了？”“這些書(shū)我已經(jīng)看膩了，你拿去吧！”“真是太好了，這些書(shū)正好可以給我孫子看，謝謝你！”我的心一驚，接著便是一陣感動(dòng)。
現(xiàn)在，我依然倚靠在窗邊，默默看著外邊。窗前門外的環(huán)境依然，而我，卻聽(tīng)不見(jiàn)那一句令人怦然心動(dòng)的吆喝。飛舞的陽(yáng)光照在我手中的書(shū)顯得如此的新。
門外蟬仍高聲吆喝，更顯得四處僻靜。我永不忘那個(gè)夏天發(fā)生在窗前門外的事；因?yàn)檫@以后，我再也不感到夏天的空氣沉悶了。
門外與窗前作文14
為在那蒼茫煙火中尋一處清涼，可以癡絕門外山水；為求得一味真藥，可以嘗遍門外百草；為世情冷暖中再撥心弦，可以穿越門外千山。我們，漸食人間煙火，隨著成長(zhǎng)我們?yōu)楹尾蛔穼ど酵馍剑仆庠�？也不至于荒廢我們這僅有一次的人生，不負(fù)這人間大好春光。所以，與其守著窗前的索然無(wú)味，何不如放眼門外的另一番世事模樣？
窗前·花樹(shù)
南方，冬日里寒風(fēng)凜冽，萬(wàn)物皆枯。庭院中竹葉飄零，黃梅暗香。那梅的俏雅幽讓你思緒任飛，但也只能追思你過(guò)往的苦樂(lè)年華。那郁郁蔥蔥迎霜傲雪的竹，令你清空自在，淡遠(yuǎn)出塵，但也只能讓你半醉半醒不與紅塵同步。的確，這無(wú)卓麗風(fēng)景，繁花背景的花樹(shù)讓你滋養(yǎng)性情。
但縱你有這高才雅量，也未必能看淡世事消長(zhǎng)，悟出生命意義。生活的無(wú)味會(huì)令你有腐酸之氣，如此這樣何不放眼門外，去看得更真切，去悟得更透徹。
門外·樓臺(tái)
窗前之景恬靜恰似永恒，而門外樓臺(tái)經(jīng)千年風(fēng)雨且總關(guān)日月風(fēng)情。如若登樓懷遠(yuǎn)，去丈量古人的豪情，古人的思憂，又曾會(huì)不感同身受？又曾會(huì)不收獲生活的哲理？那打身邊飄過(guò)的白云，觸手可及，你又曾不感嘆這天地的浩遠(yuǎn)？這總比窗前的漫天繁星遙不可掇來(lái)得美，來(lái)得真切。沒(méi)有人會(huì)知道這樓臺(tái)臨著江岸，造就了多少春華秋實(shí)的故事，又演繹了多少悲歡離合的風(fēng)雨人生。我們也就會(huì)知道自己的渺如沙塵，也就會(huì)揣度為何世間那么多的滄海桑田。而如果我們?cè)诹髂曛邪扬L(fēng)景裝進(jìn)行囊，嘆這歷史風(fēng)華，看這長(zhǎng)江萬(wàn)里，總會(huì)知道該如何去生活，去成長(zhǎng)。
我們知道晨曉出岫白云的柔美，可我們也可以去了解更多的白日光影。我們也知道黃昏有一抹醉人的晚霞，但我們也要走出門外才會(huì)體會(huì)夜晚的.那一剪獨(dú)自清涼。這本就是光陰的饋贈(zèng)，就是讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，去體驗(yàn)生活的幻滅無(wú)常，去把成長(zhǎng)的苦難忘卻營(yíng)營(yíng)，不再去問(wèn)塵寰消長(zhǎng)。
來(lái)者來(lái)，去者去。我們一路上去成長(zhǎng)成我們憧憬的模樣，然后，證明未來(lái)是我們的。一路趕赴，與路人行色匆匆。如若打開(kāi)我們心靈的窗戶，那陽(yáng)光將隨著我們夢(mèng)想的種子，隨著流年，茁壯到堅(jiān)不可摧。
世界，門外，讓我們一起擁抱邂逅你，在這青春大好，曼妙無(wú)盡的時(shí)光。
門外與窗前作文15
門外與窗前，門外是很大的世界，有悲傷，有快樂(lè)。窗前只有世界的很小一部分，但也有快樂(lè)，有悲傷。門外與窗前都有美麗的風(fēng)景，每個(gè)人對(duì)門外與窗前的理解都是不一樣的，有的人認(rèn)為是一種美，有的人有時(shí)候看見(jiàn)了就覺(jué)得討厭。
就例如我，我的做作業(yè)的桌子就在我房間的窗子下面，以前是在我的床頭，放在那里覺(jué)得不方便，就把桌子搬到了窗子下面。這里出太陽(yáng)的時(shí)候陽(yáng)光明媚，早晨空氣清新。下雨看著那陰雨綿綿的天氣，任由大雨沖刷著世間萬(wàn)物。在窗前作業(yè)做完了就看看風(fēng)景，欣賞欣賞窗外的`一切。
門外，走出門，眼界變寬敞了，看見(jiàn)的事物也就多了，自己對(duì)世間的感受也就多了�？粗T外所能看見(jiàn)的事物，慢慢領(lǐng)悟出事物所表現(xiàn)的意思。就如看見(jiàn)一棵樹(shù)在風(fēng)中搖擺，則他的意思是向你招手，表示他很高興，或者是他很無(wú)奈，無(wú)奈他對(duì)于風(fēng)戲弄，竟無(wú)計(jì)可施，只能讓風(fēng)任意捉弄。
可是，我認(rèn)為看見(jiàn)很大的世界，不如一處讓自己所感動(dòng)的風(fēng)景。有一次，是一個(gè)夏天，在特別炎熱一天。我做完老師布置的作業(yè)，就趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景，我家窗戶外面是一個(gè)公園，在不遠(yuǎn)處有許多階梯。在炎熱的天氣里公園里沒(méi)有人，我想應(yīng)該是都躲在家里吹著空調(diào)，不想出現(xiàn)在這炎熱的太陽(yáng)下。突然，我看見(jiàn)一個(gè)穿著破爛，臉上臟兮兮，頭發(fā)亂糟糟的人，在那階梯一旁的樹(shù)下跪著乞討。
當(dāng)時(shí)我就在想，在如此炎熱的天氣里，根本就沒(méi)有人會(huì)出來(lái)，而他還在那里跪著，被太陽(yáng)的炎烈烘烤下，看著是如此的可憐，憔悴，還有就是看上去有一點(diǎn)猥瑣。他是一個(gè)老爺爺，大概70多歲。我想為什么，為什么這么老的爺爺會(huì)在這里乞討，他的子女呢，怎會(huì)忍心讓年齡如此之大的老爺爺乞討，而且還是在如此炎熱的天氣里。我想著想著就出神了，想著我以后一定要好好對(duì)待我的父母，絕對(duì)不會(huì)讓他們這個(gè)樣子。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，那老爺爺已經(jīng)不在那樹(shù)下了，我迅速用眼睛掃描了窗外我所能看到的地方，然后在一條路的盡頭看見(jiàn)了離去的老爺爺，他不是很高，還駝著背，慢吞吞的走著�？匆�(jiàn)他離去的背影，是如此的可憐，我只能默默地為老爺爺祈禱，希望他明天會(huì)過(guò)的好一點(diǎn)。
門外與窗前，世界再大，風(fēng)景再美，也比不過(guò)讓自己所感動(dòng)和領(lǐng)悟最深的那一處風(fēng)景線。
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