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我眼中的色彩作文必備(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我眼中的色彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的色彩作文1
此刻的我們,正值花季。我們的人生,蘊(yùn)含著繽紛的色彩,芳華如歌,渲染著我們的人生。
人生如白,清亮無(wú)暇
我們的芳華,猶如這白色,純潔無(wú)暇,正值花季的我們,就恰似那一杯純凈的白開(kāi)水,沒(méi)有黑的玷辱,也沒(méi)有紅的渲染。它猶如朝晨的小雨,悅耳肺腑,又好似一陣東風(fēng),指過(guò)眉梢。我們的人生猶如這清透的白色,毫無(wú)暇污,猶如這清盈的白色,純潔天真,猶如這舒心的白色,帶去愁傷。白色,是圣潔的色彩,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著純真的生理,表達(dá)著我們心中實(shí)而不華的樸素。人生如白,秀氣無(wú)瑕,我們的人生中,直譯著白色的清純。
人生如藍(lán),似水歲月
我們的身上,揚(yáng)抑著這純意的藍(lán),柔情似水,正值花季的我們,就恰似一條河條,沒(méi)有赤色的大氣,也沒(méi)有黃色的光輝燦爛。它猶如涓涓的小流,由清而亮,婉婉可欣,又勝似一縷煙霧,綿綿意斷。我們的人生猶如這似水的藍(lán)色,清新無(wú)摻,猶如這剔亮的藍(lán)色,淡雅升華,猶如這沁心的藍(lán)色,解去心結(jié)。藍(lán)色是夢(mèng)幻的色彩,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著心中的哀愁,表達(dá)著我們心中淡雅樸素的芳香。人生如藍(lán),似水歲月,我們的人生中,添補(bǔ)著藍(lán)色的柔情。
人生如綠,輕描淡寫
我們的人生,含蘊(yùn)這淡雅素潔的'綠,輕描淡寫。謄寫這芳華的歲月,正值花季的我們,猶如那繁茂的樹(shù)林,將綠色的歲月,沁入人的心靈。又恰似水,一筆帶過(guò)的容顏。我們的人生,猶如這淡寫的綠色,委婉輕爽,猶如這沁人的綠色,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)著質(zhì)而不樸的心靈,也表達(dá)著新翠的心中的但愿。人生如綠,輕描淡寫。我們的人生中,添補(bǔ)著綠色的但愿。
人生如粉,婉婉入心
我們的天下,包括這婉婉柔亮的粉,婉婉入心。描繪這人生的歲月。正值花季的我們,猶如這瑰麗的花朵,沒(méi)有赤色的劇烈,也沒(méi)有桔色的淡雅。它猶如花朵兒,將光輝燦爛的色彩記得入我們的心膛。又恰似那初陽(yáng),暖而不熾。我們的天下,猶如這優(yōu)美的粉色,柔媚嬌艷,猶如這刺眼的粉色,繽紛精通,猶如這豁亮的粉色,婉柔動(dòng)心,粉色是映人的色彩,表達(dá)著正值花季的我們,表達(dá)實(shí)在無(wú)不缺的心扉,也表達(dá)著豁亮,光輝燦爛的光輝。人生如粉,婉婉入心。我們的天下中,添補(bǔ)著粉色的豁亮。
此刻的我們,糊口好似顏料盤,讓我們用繽紛明麗的色彩,來(lái)描畫我們富厚多彩的人生吧!
我眼中的色彩作文2
任憑世界上色彩萬(wàn)種,我只對(duì)你情有獨(dú)鐘---那生命的綠色。
---題記
我是一棵小草,在這春寒料峭之際,獨(dú)自一人嵌在這一條山間的崎嶇小路上,周圍是廣袤的大地,褐色的泥土,毫無(wú)生氣。我那點(diǎn)點(diǎn)星綠毫不起眼。
我周圍是許多小野花,她們五顏六色,紅色的熱情,紫色的高貴,黃色的燦爛,白色的純凈,藍(lán)色的寧?kù)o,低頭看看自己,渾身上下都只有一種顏色---綠,似綠又非綠,似黃又非黃,了無(wú)生趣,使人討厭。
這本是一條山間的小路,平時(shí)很少有人經(jīng)過(guò)。但,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每天都會(huì)有一個(gè)中年人,騎著自行車從這兒經(jīng)過(guò),車后馱著一只口袋,和我的顏色一樣的口袋,他穿著和我的顏色一樣的衣服,風(fēng)雨無(wú)阻。從見(jiàn)多識(shí)廣的大樹(shù)爺爺那里,我才得知這是一位郵差,專門負(fù)責(zé)這座大山深處的送信工作,他已在自己的崗位山堅(jiān)守了26年了,沒(méi)有一天間斷過(guò),26年,那可是我年齡的好多倍呢!我不禁對(duì)他產(chǎn)生了由衷的敬意,同時(shí)我也愛(ài)上了那個(gè)顏色,那執(zhí)著、頑強(qiáng)的綠色。
我每天最大的樂(lè)趣就是等待他的到來(lái),看那從我面前一閃而過(guò)的綠色。
突然有一天,又一抹奪目的綠從我面前經(jīng)過(guò),這次比以前的更壯觀,更具活力。他們是一群解放軍,個(gè)個(gè)衣冠整齊,紀(jì)律嚴(yán)明,邁著整齊的'步伐,向大山深處挺進(jìn)。聽(tīng)百靈鳥(niǎo)姐姐說(shuō),他們是去搶險(xiǎn)救災(zāi)的。山內(nèi)有許多群眾被困了,這些解放軍就在第一時(shí)間前往那里,援救被困的群眾。此時(shí)此刻,我對(duì)那綠色充滿了敬意,這生命的綠色。
突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的周圍又多了許許多多的綠色,我融入在這片綠色里,遠(yuǎn)望去,這片綠色是這么的青翠欲滴,這么的耀眼與奪目。
我慶幸,我是這綠色中小小的一員,我自豪我能用我自己來(lái)裝扮大地。我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持在這片大地上,賦予大地生機(jī)與活力。
我眼中的色彩作文3
我眼中的色彩引子:患有絕癥的少年A死后把眼角膜捐給了一直等待眼角膜捐贈(zèng)的失明少女y.
第一幕:手術(shù)前的y陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉照射下來(lái),地上的小草換上代表生機(jī)的綠色,不遠(yuǎn)處,花朵正是盛開(kāi)的時(shí)候,姹紫嫣紅,只是這一切,在躺在樹(shù)下y的眼里都是一片漆黑,y是小時(shí)候失明,在她的世界里就只有黑色,無(wú)窮無(wú)盡的黑。我自小就不知道,也無(wú)法理解他人所說(shuō)的“色彩”是什么意思,什么‘生機(jī)勃勃的綠色’‘天空般的藍(lán)色’,我全都無(wú)法看到,可是在我的心里,越來(lái)越期盼能夠看到那些書上說(shuō)的色彩,就在夢(mèng)中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)我所想象出來(lái)的色彩,不知道夢(mèng)中的那些顏色和真的顏色是不是一樣的呢?我躺在樹(shù)下,仿佛與周圍是彩色,而我是黑色,與這個(gè)世界格格不入。
第二幕:手術(shù)后的y“等會(huì)摘下后,你的眼睛會(huì)有幾分鐘適應(yīng),你慢慢的打開(kāi),不要太快,如果有奇怪的感覺(jué)就告訴…。.”醫(yī)生說(shuō)完一堆囑咐后,護(hù)士上前拆了繃帶,過(guò)了好一會(huì)兒,眼前陪伴了我?guī)讉(gè)星期的繃帶終結(jié)了自己的使命。我睜開(kāi)眼,看到了另一個(gè)世界,與之前完全不同的世界,充滿色彩的世界。
我看到了,那象征著生機(jī)的綠色,象征著活力的'紅色,象征著……。太多太多不同的顏色一瞬間涌入了我的世界,之前那個(gè)黑色的世界好像活過(guò)來(lái)似的,一滴溫?zé)岬囊后w掉落在手背上,手撫上了眼睛,不斷有無(wú)法形容的液體流了出來(lái),那就是淚水嗎?“這是什么顏色”我指著淚水問(wèn),“那是透明,你只能靠自己去明白那色彩,今后,也一定會(huì)有許許多多的,你沒(méi)有看過(guò)的將會(huì)色彩出現(xiàn)在你的世界里”我淡淡的笑了,色彩的世界,向我打開(kāi)的大門,讓我來(lái)到了這個(gè)五彩的世界。后記:少女y在來(lái)到這個(gè)五彩的世界后,努力的學(xué)習(xí),成為了一名著名的眼科醫(yī)生,她讓許多人重新見(jiàn)到了這個(gè)世界,在她死后,人們成立了一個(gè)基金會(huì),名字就叫做“眼中的色彩”……
我眼中的色彩作文4
至今,我已經(jīng)歷了14個(gè)春、夏、秋、冬,兒時(shí)的我,總是不明白為什么四季會(huì)有不同的顏色;今時(shí)的我,終于讀懂了四季顏色的真諦!
春之橙——暖人心非
至今,那件事我還記憶猶新。一陣急促的急剎車打破了小巷的寂靜。一個(gè)男孩趴倒在地,“嗚……媽媽、媽媽!”小男孩哭著喊著。一位婦女連忙從車上跳下,擠進(jìn)人群,她既不便來(lái)到男孩的身旁,小心的將他扶起,輕輕的拍掉他身上的灰,焦急的查看男孩。幸好,并無(wú)大礙,她才松了口氣親切的道:“沒(méi)事了,下次要小心一點(diǎn)哦!”并向呆立在一旁的男孩投去了燦爛的微笑,是橙色的陽(yáng)光和煦暖人……
春,將洋洋暖意的橙色光芒灑向每個(gè)冷漠的角落,婦女的微笑似春日里的一縷陽(yáng)光溫暖每個(gè)人的心!
夏之藍(lán)——沁人心脾
每天早上,他,總是邁著輕快的腳步穿梭于大街小巷,為各家各戶送去牛奶,每碰到一個(gè)人,他就會(huì)沖他相視一笑,使人精神一振,因?yàn)檫@笑中充滿自信,自信的力量,足以振奮任何人。她,是一名清潔工人,悶熱的夏日里,每天都能在大街小巷中發(fā)現(xiàn)她的身影,每逢熟人,她便會(huì)微微一笑,使人酣暢淋漓如沐春風(fēng),因?yàn)檫@笑中含著樂(lè)觀,無(wú)論工作多苦、多累、多臟,她總是保持著樂(lè)觀的精神!
夏,以他的樂(lè)觀與自信,使人如沐春風(fēng)、酣暢淋漓,從而詮釋了他的真善美!沁人心脾!
秋之金——永恒不變
黃昏,迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,窗外夕陽(yáng)西下,身上披著媽媽的衣服,很暖和。身后傳來(lái)節(jié)奏式的呼吸,驀然回首媽媽睡著了,夕陽(yáng)的余暉灑在媽媽那無(wú)數(shù)銀絲的白發(fā)上、飄落在媽媽經(jīng)歷滄桑的臉上和那單薄的衣服上,顯得那樣蒼老。有人說(shuō):媽媽很美。但現(xiàn)在從他身上已經(jīng)找不到年輕時(shí)的'美了,但媽媽卻用另一種姿態(tài)展現(xiàn)著超俗的美——母愛(ài)。
秋,讓整個(gè)世界退去生機(jī)盎然的綠,但永遠(yuǎn)褪不去的是那永恒不變的金。
冬之白——奉獻(xiàn)無(wú)私
寒冬臘月,大地一片雪白,潔白的雪給大地?fù)Q上一層厚厚的“大棉襖”,萬(wàn)物在它的呵護(hù)下,安詳?shù)乃ァ┮宰约旱纳眢w護(hù)住萬(wàn)物,使萬(wàn)物不受害蟲的侵害。當(dāng)萬(wàn)物在春日里蘇醒時(shí),雪,又以水的形式,去澆灌萬(wàn)物,使萬(wàn)物能夠更好的生長(zhǎng)。而她,卻悄無(wú)聲息的消失于塵世,等待下一個(gè)冬日,再來(lái)做萬(wàn)物的守護(hù)者。
冬,讓雪作為她的使者,以一顆熾熱的心,默默的為萬(wàn)物做出自己的貢獻(xiàn)!
正是有了這些絢麗的顏色,才會(huì)使我們的生活多姿多彩;正是有了這些偉大的精神,才會(huì)使我們有了精彩的人生!
我眼中的色彩真美!
我眼中的色彩作文5
日月星辰流轉(zhuǎn),滄海桑田更迭,一切的一切在歲月的流逝中褪色,一切的一切在褪色中改變。然而,不會(huì)變的是一顆顆堅(jiān)定的心,他們?cè)跉v史的畫卷中呈現(xiàn)出屬于自己的色彩。
這是一顆瘋狂的心。他做過(guò)傳教士,做過(guò)煤礦工,住在最破的房屋里,被別人罵做紅頭發(fā)的瘋子。他的畫賣不出一幅。他落寞卻激進(jìn),悲傷卻堅(jiān)強(qiáng)。他不理會(huì)別人異樣的目光,永遠(yuǎn)只忠實(shí)于自己的畫筆。死后不到一百年,他那些沒(méi)有賣出去的畫,幅幅成了經(jīng)典。《向日葵》《星夜》成為了藝術(shù)屆的頂級(jí)之作。人們對(duì)他膜拜,奉他為信仰。
《星夜》是他著名的作品,以火焰般的筆觸描繪了一個(gè)奇特的星空,一片陷入藍(lán)色和黃色漩渦中的星空。這個(gè)天空令人頭暈?zāi)垦,但更多的是讓人感到他躁?dòng)不安的`情緒和對(duì)命運(yùn)的抗衡。那一株向陽(yáng)的葵花植根在了他的心中,摹刻在他的心里。
這是一顆不屈的心!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,他那堅(jiān)貞不屈的靈魂已永駐人間,在國(guó)家危難之際,他的愛(ài)國(guó)始終如一,希望用自己的身軀來(lái)挽救崩倒的山河。在高官厚祿面前,他毫不動(dòng)搖,“士可殺不可辱”,國(guó)家與他共存,他走完了無(wú)愧于生命的最后一段歷程。
這是一顆失落的心,她或許是錯(cuò)的,草草結(jié)束了自己未盡的一生,從此遠(yuǎn)離了她的撒哈拉沙漠。亦或許是對(duì)的,也許她看透了自己未來(lái)生活的無(wú)邊黑暗, 才選擇死亡。我們每個(gè)人都在守候著如泡沫般脆弱的夢(mèng)境,快樂(lè)才剛剛開(kāi)始,悲傷卻已經(jīng)潛入。生命就是如此,既然傷痛已經(jīng)存在,我們又何必畏懼,何不勇敢地支撐起生命,涂抹并調(diào)出屬于自己的色彩?
梵高用燦爛的金黃詮釋了他對(duì)生活的執(zhí)著,和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。
文天祥用圣潔的白色詮釋了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),和對(duì)生命的不屈。
三毛用陰暗的黑色詮釋了她對(duì)生命的失落,和對(duì)世界的失望。
在歷史的畫卷中,不同的人留下了不同的色彩,我們究竟會(huì)留下怎樣的一筆?是逃脫,還是抗?fàn)?是后退,還是前行?我們可以改變命運(yùn),讓生命呈現(xiàn)出自己涂抹的色彩,如雨后彩虹般燦爛。
我眼中的色彩作文6
寒假將盡的時(shí)候,我去了一趟上海博物館,我眼中的色彩。一來(lái)是向它作暫時(shí)的告別,二來(lái)是趁著初三的沉重包袱尚未壓來(lái)的時(shí)候,懷著全心全意的虔誠(chéng)再向深沉的華夏歷史作一次沒(méi)膜拜。我徜徉在幽暗的展廳里,看到了宋時(shí)朱漆的妝奩,當(dāng)時(shí)嵌寶石的金釉,漢時(shí)瑩白的玉璧,秦時(shí)黑褐的陶俑。然而所有這些或富貴莊重或雅或俗的色彩,都沒(méi)能蓋過(guò)一殷墟出土的銅鼎上斑斑的綠。著銅鼎就像一位資深的.老者,默默地做在角落,但一身抖不落的滄桑,吸引著人們的目光躍過(guò)絢麗與莊重、高雅與輕佻,一眼便發(fā)現(xiàn)了它。我從來(lái)都不知道綠色竟有著這樣讓人心動(dòng)的歷史感。
確實(shí),在民族傳統(tǒng)文化中,綠色遠(yuǎn)比古舊的褐黃或是莊重的金紅更引人注意。如果說(shuō)夏鼎上斑駁的綠還只是被固定在器物上的歷史見(jiàn)證,那么無(wú)數(shù)先人用生命涂抹與歌唱的綠色,則是人文景觀中最生動(dòng)的色彩。陽(yáng)關(guān)三疊中柳色的纏綿,“桃花潭水深千尺”中那如碧潭般深厚的情誼,“青箬笠,綠蓑衣”的閑散。聽(tīng),高山流水的旋律中,流動(dòng)著綠色的清冽與高潔;看徐渭山水畫中大片的青苔草坡潑灑著綠色的生機(jī)與豪放。翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,無(wú)數(shù)綠色深一筆,淺一筆,濃一筆,淡一筆,描畫著友誼,描畫著愛(ài)情,描畫著凌云壯志,描畫著落拓不羈 的生命。正是這一筆又一筆的綠色在廣袤的鄉(xiāng)野中與皇宮的巍峨默默地對(duì)峙著。然而,無(wú)數(shù)宮殿已成為廢墟,紅磚金瓦也早已散落,它們卻依然鮮活靈動(dòng)地跳躍在我們眼前、我們心里。
記得18世紀(jì)的一位藝術(shù)家說(shuō)過(guò):“最自然的才是最長(zhǎng)久的!蔽蚁刖G色之所以能如此長(zhǎng)久地綿延在文化中。然而看一看現(xiàn)在年少的我們,雖然只有十幾歲,但生活的矯情卻是早已超越了長(zhǎng)我們數(shù)輩甚至數(shù)十輩的先人。我們被所謂的“時(shí)髦”支使得左右奔忙,被“包裝”迷住了雙眼也失去了自己。我們追求浪漫,追求熱烈,追求成熟,獨(dú)獨(dú)忘了追求天真的本我。生活猶如小河流水,安詳從容,奔騰不息。它要我們?cè)谀馗胖邢蛏鐣?huì)奉獻(xiàn)自己,使自己融入歷史得到永恒。因此,是兒童就該天真,而不必強(qiáng)行堆砌成熟;是青年就該熱情,也不必故作傷感地懷舊。生活就是真誠(chéng)與樸素——就像綠色。
既然我們是從綠色走來(lái),那么就讓我們返回綠色中去吧!
我眼中的色彩作文7
只記得有一段時(shí)間生活在灰暗的世界里,內(nèi)心到處都充斥著荊棘,奔走在行人匆匆的街道上,遭受著形形色色的排擠。
像是失去了半個(gè)靈魂,心靈開(kāi)始變得殘缺,每天都要接收著種種異樣的眼神,只是不屑,又仿佛可以看穿每個(gè)過(guò)路人的靈魂,是陰暗的.灰色,果然是物以類聚。
瞳孔開(kāi)始無(wú)限制地?cái)U(kuò)張,縷縷血絲多得無(wú)法想象,合眼是一片灰暗的世界,睜開(kāi)眼又要面對(duì)諸多骯臟的靈魂,是閉是合,卻在一念,我絕不容許他人說(shuō)我墮落。
也已經(jīng)記不清這是第幾次漫無(wú)目的地游蕩在這條街,陽(yáng)光的灼熱幾乎快把我烤焦,鞋底似乎也燃起幾團(tuán)火焰快把我的靈魂包裹,接著焚燒撕裂,欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
沉思中不由地停下腳步,我遇見(jiàn)一個(gè)正在行乞的老人。一個(gè)破背包,一個(gè)破銅罐,一根木杖,別無(wú)他物。冷眼掃視了四周,除了灰暗我找不到其他的色彩,畢竟是渾濁的靈魂的聚集之地。一個(gè)個(gè)行人與他擦肩,余留種種怪異的眼神,我望見(jiàn)了那個(gè)罐子,一枚石子?
邁著沉重的步伐,我走向他,帶著疑惑,仿佛是感覺(jué)到了我,他露出一抹牽強(qiáng)的微笑,卻好像全世界都?jí)涸诹宋业碾p肩。就這樣我看著他舉起那個(gè)銅罐,渴望地向我乞討,我已看不見(jiàn)那笑容,他的眼神更多的竟是祈禱。
不知為何,我竟想握住那只顫抖的手,想抓著他逃開(kāi),這個(gè)灰暗的世界并不適合生存,或許只是我的夢(mèng)魘在作祟,才使得我眼中的色彩浸滿了灰。
我終究沒(méi)有如我想象那般行動(dòng),只是下意識(shí)地掏了掏口袋,竟身無(wú)分文,我慌了,裝作一副鎮(zhèn)定,尷尬地笑了笑,鉚足了勁地跑開(kāi)。
我總算擺脫了他,前方是一條小河,明明如此澄清透明,卻毫無(wú)生機(jī),我俯下身子,望著水中可笑不堪的嘴臉,逃避怯懦,我的靈魂何時(shí)也變得這般灰暗?
或許是我沒(méi)有看清,只是我眼中的那抹灰,到如今還未完全褪去。
我眼中的色彩作文8
你悄無(wú)生息地闖入了我的生活,披著輕盈的黑紗,進(jìn)入我的眼簾,為我的生活帶來(lái)了一抹純凈的黑。也正是你--書法藝術(shù),掃清了我心中的盲區(qū),詮釋了我眼中的黑。
我們的相遇是在那個(gè)不起眼的'下午。我來(lái)到書法教室,正如推開(kāi)書法世界的大門。
我坐在桌前手里按壓著一張燙金花紋紙,手握精致烏黑的毛筆,眼睛緊盯著烏黑純凈的墨汁,硯臺(tái)里如水面般平靜。我本應(yīng)飽含墨汁的書寫,但在下筆蘸墨時(shí)卻猶豫著不想打破水面滴寧?kù)o。我慢慢地刮著筆肚,多余的墨汁像露珠一樣滑落,濺起了漣漪一樣的水波紋。
終于準(zhǔn)備好了,我開(kāi)始動(dòng)筆了。這一筆下去,我心中釋然了許多。關(guān)于我的人生第一筆毛筆字,我的好奇與期待漸漸化為驚奇與欣喜,而那一抹純凈的黑也留在了做工精致的作品紙上。雖然黑色一點(diǎn)也不清澈,但卻像叮咚作響的山泉從我心中劃過(guò),不留一絲痕跡,卻全部記在我心里。
練習(xí)書法融入了我的生活,黑色的墨跡流進(jìn)了我的心里。
再一次來(lái)到書法教室,我安靜坐定伴隨著著高山流水的音樂(lè)開(kāi)始書寫,一筆下去墨在紙上留出清爽的痕跡。輕輕扭轉(zhuǎn)手腕,筆尖像孔雀開(kāi)屏。陽(yáng)光剛好照射在紙上,筆尖在光照下又好像金色的錦鯉,流淌出的墨汁泛著若隱若現(xiàn)的金光,好像鯉魚身上閃爍的金色鱗片。
我沉醉于其中卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩兒已經(jīng)看了我半天。我發(fā)現(xiàn)他卻沒(méi)有驚慌,往日里我一定會(huì)緊咬下唇,什么也不說(shuō),連臉也會(huì)漸漸通紅脹得通紅,但此時(shí)此刻我有書法為伴,與黑色為友,這兩者好像產(chǎn)生了一種魔力,讓我自然而然的去和他交流,我仿佛在他身上看到了當(dāng)年我學(xué)書法的樣子。
書法那種獨(dú)特的黑讓我做到全身的靜心與放松,學(xué)會(huì)平和待人,泰然處事,與老師交往自如,練習(xí)的更勤,進(jìn)步的更快。
生活中充滿了絢麗多彩的顏色,偶爾一種素淡雅致的顏色,讓我眼前一亮,這種純凈的黑色在我眼中永遠(yuǎn)是最美麗的,在我的生活中與我并肩同行。
我眼中的色彩作文9
“滴答,滴答——”雨后,末了,那雨后的彩虹嬌羞地躲在白云的后面,若隱若現(xiàn)的衣袖在空中飄蕩,五彩的顏色,美幻絕倫。我眼中的色彩,也隱藏在心靈深處。
我眼中的色彩在幾年前便深根蒂固了。那道亮麗的紫色在我心中不滅。記得那時(shí)小小的我坐在小小的教室,年輕的老師輕聲的話語(yǔ)在教師回蕩!稗Z隆”一生,如雷貫耳,開(kāi)始了不協(xié)調(diào)的音樂(lè)會(huì),那糟糕的音樂(lè)會(huì)打破了我們的寧?kù)o。跟白米粒有得一拼的的雨點(diǎn)接接踵而來(lái),淅淅瀝瀝的的雨劃出一道道透明的弧線,外面白茫茫一片,遠(yuǎn)處的房屋被濃霧圍繞著,看不清模樣。小鳥(niǎo)也早已躲到教室外的邊沿停歇,順便抖抖身上濕透的羽毛,歪著腦袋的它好像在抱怨天氣的惡劣!罢媸窃绮粊(lái)晚不來(lái),偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)!”下課鈴一響,我便皺眉嘟囔道!鞍,”一拍腦袋,便想起來(lái)雨傘忘帶了,“慘了,慘了!那么大的雨啊!”
百般無(wú)聊的我坐在走廊石頭上,望著騎車同學(xué)的呼嘯而去的背影,看著幾個(gè)人擠一把傘里的滑稽景象,外頭望著在雨中東奔西走的人們,我只得坐在那兒搖晃著腿。擠得不成樣的同學(xué)走到我跟前,問(wèn)我要一起走嗎?我的嘴抽搐了下,便笑著搖了搖頭。突然,眼睛抓捕到一個(gè)乘著紫色雨傘,正風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的人。隨著她的`腳步聲,散開(kāi)的大霧讓我看清了來(lái)人。媽媽急急地走到我身邊,遞給了我雨傘,溫聲道:“走吧。”望著母親濕透的褲子,額頭上密密的汗珠,眼中本來(lái)的焦慮也擴(kuò)散開(kāi)來(lái),那緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái),母親的臉就像五月的空氣,說(shuō)變就變。母親那輕輕的兩個(gè)字,震動(dòng)了我的心;那輕輕的兩個(gè)字,讓我就得如此沉重;那輕輕的兩個(gè)字,讓我的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)。
母親走在前面,那道紫色的景色刺痛了我的眼,卻溫暖了我的心,笑容在我臉上閃耀。我眼中的色彩,比彩虹更閃耀。雨停了,但我眼中的色彩永不褪色!
我眼中的色彩作文10
我站在雪地里,雪花從天而降。一個(gè)個(gè)帶有笑臉的雪人“站立”在風(fēng)雪中。而我的思緒早已隨著那潔白的雪花飄飛……
小的時(shí)候,特別喜歡和姥姥在一起。一起去小草坡上看蝴蝶、聞花香……一到春天,我就和姥姥一起去那里待上一整天。姥姥總是為我揪一個(gè)蒲公英,把著我的手,讓我輕吹它。于是看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)“小降落傘”飄走,我就會(huì)忍不住去追著它跑,直到跑不動(dòng)為止。而姥姥總是很滿足地望著我,因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想,我希望的寄托,我想讓它們飄遠(yuǎn)一些,帶走我的希望……
那種白色,是一種追趕的顏色,是童年的顏色,是一個(gè)老人握著我的小手,讓我輕吹,而后散作飄飛似雪的顏色。
漸漸我長(zhǎng)大了,也開(kāi)始與姥姥生疏了。這時(shí)的姥姥總是很愿意對(duì)我笑,甜甜的笑。東北的冬天是極其寒冷的,最低可達(dá)零下四十度。而雪的深度可達(dá)一份成年人膝蓋的位置。我坐在暖和的炕上,看著動(dòng)畫片,吃著零食。忽然,電視里的一則棉花糖的廣告讓我動(dòng)了心,我叫來(lái)姥姥,指著電視里不知叫什么的糖果說(shuō)“我要吃!崩牙讯挍](méi)說(shuō),就穿上大衣出發(fā)了。
當(dāng)時(shí)的'我并不知道姥姥要去哪兒,只知道外面下著鵝毛大雪,而氣溫只有零下三十?dāng)z氏度。過(guò)了將近一小時(shí)姥姥才回來(lái),衣服上開(kāi)了許多“白色的花朵”,顯得衣服格外美麗。她手里緊握著一個(gè)塑料袋,里面是一些白色的塊狀的東西。姥姥脫下大衣,便朝我走來(lái),把手里的塑料袋放在炕上。這時(shí),我便好奇地問(wèn):“這里面是什么東西呀?”“你想要吃得東西!甭(tīng)到這句話后,我的腦海里就浮現(xiàn)出電視上的那個(gè)廣告。看見(jiàn)電視上的人吃得那么津津有味,我便受不住“誘惑”,把塑料袋打開(kāi)拿出一個(gè),放到嘴里。酸酸甜甜的,軟軟的口感,幾乎入口就要融化了。而一旁的姥姥則是滿臉笑容,并滿足地望著我。
白色,大雪的顏色,是我嘴里的滋味,它讓我嘗出成長(zhǎng),嘗出愛(ài),也讓我嘗出了生活的滋味。啊。白色!
雪依舊下著,它打斷了我的思考。我多希望蒲公英也可以在冬天生長(zhǎng),這樣我就能在同一時(shí)間看到她最喜愛(ài)的兩種東西。如果可以,那該多好呀!
我眼中的色彩作文11
“赤橙黃綠青藍(lán)紫。誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞!笔篱g色彩繽紛萬(wàn)千,是什么在我眼中獨(dú)留? ——題記
人的雙眼使人們看到了繽紛的世界。世界是多彩的,美麗而又令人眼花繚亂?墒,是什么,擾亂了我心中的寧?kù)o;又是什么,在我眼中輕舞停留?是你,星星點(diǎn)點(diǎn)的紫靜悄悄地進(jìn)入了我的眼中、旋轉(zhuǎn)飄飛,輕盈舞動(dòng)。
紫,你的純潔讓我心悸。
在畫家的調(diào)色板上,畫筆輕輕蘸取紅與藍(lán),小心地混合,于是,便有了你。這樣的誕生,讓我看到的你結(jié)合了紅與藍(lán)的優(yōu)點(diǎn)。你這時(shí)是淺淺的,淡淡的摸樣仿若朦朧透明,若隱若現(xiàn)。畫筆輕觸白紙,便緩緩暈開(kāi),好似透著一股無(wú)法言喻的喜悅與激動(dòng)。這樣的你,純潔無(wú)暇讓人忍不住想要保護(hù)。
紫,你的優(yōu)雅使我心舒。
你的色彩不再是那么的恬淡,慢慢的,漸漸優(yōu)雅起來(lái)。不淺不濃,多一分則嫌濃,少一分則顯淺,恰到好處的比例,讓我看到了一位優(yōu)雅端莊的少女,只靜靜地坐在椅子上,信手捧起一本書,微微低頭,神色專注而美麗,舉手投足之間透著淡淡的優(yōu)雅與高貴。你有時(shí)只是一星半點(diǎn),但沒(méi)了你,便失了美感,添上這一份優(yōu)雅與高貴,事物皆是出彩不少。這樣的你,優(yōu)雅高貴使人不禁駐足欣賞。正如易安筆下驚起的.一灘鷗鷺、滿載愁緒的一葉扁舟,你在舉手投足間潛藏著不易覺(jué)察的優(yōu)雅,渾身都散發(fā)出迷人的成熟風(fēng)韻。這是你的美,無(wú)需妖媚,只聞那不可埋藏的氣質(zhì)神韻,不禁讓人艷羨驚嘆。
紫,你的神秘使我心馳。
隨著時(shí)間的流逝,你的美艷慢慢退去,只留下一臉凝重的你與深邃的眸。盡管你不再備受關(guān)注,但那些只看過(guò)你一眼的人卻對(duì)你無(wú)法忘懷,忍不住頻頻回望,想看清你眼中藏了什么。你有這讓人移不開(kāi)眼的氣質(zhì),即使美貌的光華逐漸遠(yuǎn)去,你卻依舊著一襲紫衣,在這喧鬧的世界旋轉(zhuǎn)輕舞,帶來(lái)一片令人心安的寧?kù)o。
紫,你不經(jīng)意間闖入了我的眼中,我看著你用生命起舞,描繪你由淺到濃,待你光華褪去,我卻早已無(wú)法忘懷。
我眼中的色彩作文12
中國(guó)畫的色彩,都是有幾千年的文化積淀而成的。每一種色彩都蘊(yùn)涵著人們平常的生活。它的獨(dú)特吸引著我,在一個(gè)冬天,我報(bào)了一個(gè)中國(guó)國(guó)畫去了解。感受它的韻味。
“啊,終于完成了!”我望著眼前的著幅畫“生活”。我的生活五彩斑斕,做過(guò)許多事。于是,我將畫畫得五顏六色,各種各樣的花紋,色彩融進(jìn)了這張不太大的宣紙。老師走過(guò)來(lái),看了看我的畫,皺皺眉頭說(shuō):“你可以加一些墨!薄澳俊蔽乙苫蟮乜戳丝蠢蠋。在這樣一副絢麗的畫加上加一點(diǎn)墨就像一個(gè)人臉上長(zhǎng)了一顆又黑又大的痣啊!老師拿起我手上的筆蘸了蘸墨,在我的畫上畫了幾筆。
頓時(shí),斑斕的畫面像是圍繞著一點(diǎn)展開(kāi)的,雨,畫面不再那么亂了。老師又看了看我說(shuō):“加了墨色的畫面是又重心的。就像你的生活,有了目標(biāo)才能夠更加快的.向前沖啊。”我明白了,墨色在畫面上代表著重心,生活中代表著目標(biāo),這樣才有更美麗的畫面,更濃淡相宜的人生。
春去冬來(lái),老師帶我去公園寫生,感受穿天的氣息;貋(lái)后,我們將寫生畫面或水墨畫,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的努力,我終于畫完了,可總覺(jué)得灰蒙蒙的畫面缺些什么。老師讓我用藤黃加花花青調(diào)出綠色,在他的知道下,我在畫面上加了綠色的塊面或點(diǎn)。這時(shí),畫面上立刻有了靈氣。初春的清晨,柳樹(shù)在岸邊歲風(fēng)擺動(dòng),遠(yuǎn)處還挺立著幾棵杉樹(shù)。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“看,幾筆綠色將畫面邊得生動(dòng)了;有了希望的生活不也更加有姿有味?”綠色代表著希望,點(diǎn)兩希望,生活將變得多姿多彩。
漸漸地,夏天到了,學(xué)期將要結(jié)束,老師教我們一種新畫法;在塊的顏色上再畫出景物,老師提醒我門最好用黃、綠、藍(lán)?墒羌t色似乎更適合我,因?yàn)樗缥臆S躍欲試的好奇。我將朱砂、朱徱、曙紅、胭脂都染在紙上。老師看了看說(shuō):“不錯(cuò),紅色,屬于嘗試,敢于創(chuàng)新!蔽倚轮袑(duì)這副花有了更新的感覺(jué),突破傳統(tǒng)的束縛才能展現(xiàn)更美的畫面吧!
中國(guó)畫的色彩久而久之地融入了我的生活,每天的生活在我的眼中又映出了不同的色彩,我時(shí)時(shí)感受了生活的色彩,中國(guó)畫的美麗。
我眼中的色彩作文13
每次在腦海中閃現(xiàn)你的身影,那抹如夕陽(yáng)般的紅都會(huì)如影隨形……紅得透亮,紅的徹底,紅得火熱。
胖胖的身軀,肥嘟嘟的小手,總在教室門口朝我作招牌笑容,并在我有困難時(shí)給予我?guī)椭娜耸悄恪馃岫嬲\(chéng)的女孩。
從陌生到熟悉,你一如既往地站在教室門口等我——這一點(diǎn)我從未懷疑。無(wú)論風(fēng)晴雨雪,你都站在那兒,不偏不移,就像一股暖風(fēng),讓我的心倍感溫暖。
一次值日,組員不知道溜到哪里去了。我像被人施了魔法一樣,呆呆地站在那里,腦子里一片空白,仿佛腳下生了根。你看出我眉宇間無(wú)助、失望,還有一絲憤怒,便直沖進(jìn)班,一反平時(shí)文靜的形象,一手抄起旁邊的掃把,小聲但卻十分堅(jiān)定地說(shuō):“讓我來(lái)幫你搞定大掃除!”說(shuō)著,還俏皮地沖我做了個(gè)“V”。此時(shí),你擠滿歡樂(lè)的臉是紅的——宛如天邊的朝霞,那般燦爛,那般美麗。
你干活的麻利是出了名的,一邊指揮我擦窗臺(tái),一邊自己掃地忙得不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)你低頭哈腰,認(rèn)真又不失速度地掃了一遍又一遍,好像把這里當(dāng)成了自己的家。
我好幾次好心提醒你:“差不多得了!”你臉上的紅潤(rùn)卻并沒(méi)有知難而退,但反而越來(lái)越勇。你那烏黑的眉毛不知不覺(jué)中皺了起來(lái),嘴角甚至有一絲憤怒。一轉(zhuǎn)平時(shí)溫和文靜的淑女做派板著臉堅(jiān)定地說(shuō):“不行,地上還有灰,而且要想拿獎(jiǎng),就必須要精益求精!”我被一個(gè)淑女的話嚇住了,“你又不是我們班的,為什么干活這么賣力?再說(shuō),你就不怕我們班超過(guò)你們班?”一連串的問(wèn)號(hào)都不足以比得上你更加堅(jiān)定的回答,不知怎得,我忽然發(fā)現(xiàn)你的臉上又紅了些,可能是因?yàn)橛性鎏砹艘恍⿷嵖纳省!霸趺矗覀儾皇桥笥褑?幫你是我的職?zé)和義務(wù)。而且,我有信心,咱們兩個(gè)班都能拿獎(jiǎng)!”說(shuō)著,便沖我做了個(gè)OK的手勢(shì),又露出那兩個(gè)甜甜的酒窩——紅版招牌笑容。
最后,終于,掃地、拖地、擦黑板都被我們做到了極致,整個(gè)教室一塵不染。這次,你臉上的紅也到了極致,簡(jiǎn)直成了個(gè)紅蘋果,不過(guò)我也透過(guò)這明亮的.色彩,看到了一顆熾誠(chéng)火熱的心,就像火焰一樣,在我的生命里閃現(xiàn)動(dòng)人的光澤。
紅色,熱情而又樸實(shí)的顏色,把熱心腸的你烘托得格外真誠(chéng),一個(gè)個(gè)善意的微笑,把我的一切都裝點(diǎn)得分外熱誠(chéng)。
熱情的紅,把愛(ài)修飾出了另一份火熱。
我眼中的色彩作文14
我眼中的色彩歷史的車輪碾著書香的氣息留下五彩的印跡,一個(gè)個(gè)鮮活的人物浮現(xiàn)在眼前,一首首深刻的詩(shī)句吟誦在耳邊,昏黃的燭光中搖曳著曹雪芹輕輕寫下滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰(shuí)解其中味的無(wú)奈情懷,每當(dāng)我手中捧著《紅樓夢(mèng)》時(shí),心頭總是籠罩著一種宿命的傷感和悲涼。
我無(wú)奈,我同情,面對(duì)著黛玉葬花泣殘紅,心曲題羅帕,我也只能為她落淚。黛玉是探花林如海的女兒,她出身書香門第,精通詩(shī)文,才華橫溢,聰慧而又任性,因六歲喪母,不久其父又死,才不得不過(guò)著寄人籬下的生活,即使在賈府,她也是才華出眾,她的詩(shī)在詩(shī)社中都獨(dú)占鰲頭。然而紅顏薄命,她小的時(shí)候體弱多病,從會(huì)吃飯時(shí)便吃藥,請(qǐng)了多少名醫(yī)修方配藥,皆不見(jiàn)效。
初進(jìn)賈府,眾人見(jiàn)她身體面龐怯弱,便知她有不足之癥,都關(guān)切道;“常服何藥,如何不急為療治?”她的生命是灰色的,可更讓她痛苦的是心中的那片撥不開(kāi)的陰云。她以落花自況,傷感地哭吟:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)?”淚眼問(wèn)花的婆娑身影搖曳出一身淡淡的憂愁,無(wú)奈的思緒真實(shí)而細(xì)膩地震撼出了一份情傷。由于長(zhǎng)期寄人籬下的生活,她變得多愁善感,抑郁猜疑,她鄙視封建文人的庸俗,詛咒科舉制度的虛偽,也許在這個(gè)家中本不應(yīng)該有她的容身之地,她感到無(wú)盡的迷茫,找不到未來(lái)的光點(diǎn)。家庭的衰敗,環(huán)境的污濁以及本人獨(dú)特的人生見(jiàn)解,形成了她“孤高自許,目無(wú)下塵”的'高傲性格。她不拘禁于封建統(tǒng)治的牢籠,在立體的社會(huì)中堅(jiān)持自我,不阿諛?lè)畛,這種不羈當(dāng)然沒(méi)有迎合長(zhǎng)輩的歡喜,這也導(dǎo)致了她與寶玉苦苦相戀卻終不成正果,最后落了個(gè)焚毀詩(shī)稿,嘔血而亡,以生命殉愛(ài)情,向封建勢(shì)力提出了最后的控訴。
一紙紅樓給人們留下一個(gè)個(gè)鮮活的印跡,黛玉的灰色人生向人們揭示了黑暗的封建統(tǒng)治,曹雪芹把情感寄托在每一個(gè)人身上畫出了不一樣的人生軌道。歷史的車輪碾著書香的氣息留下鮮活的印跡。
我眼中的色彩作文15
“美麗童年,美麗陽(yáng)光,七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂(lè),綠色是希望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢(mèng)想……”走在小路上,風(fēng)輕輕拂過(guò),聽(tīng)著這首《美麗陽(yáng)光》腦海里不禁浮現(xiàn)。
放學(xué)回家的路上,“碰”的一聲,把我的視線向聲源處移去,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,我趕忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到這了。”我將老奶奶扶到他家門前!班,小女孩,謝謝你,你真是個(gè)好人!薄昂呛,舉手之勞!薄暗鹊取!笔抢夏棠痰呐恕!爸x謝你幫我把我媽媽送回來(lái),你真是個(gè)好的少先隊(duì)員。”回家的路上,風(fēng)輕輕的飄蕩,胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)。啊!我看到了,我看到了紅色,心情十分舒暢。是啊!紅色,你是快樂(lè)。
走在田野上,小草探出了頭,花兒張開(kāi)了臉龐?粗@情景,壓抑、煩躁的心情全都消釋了。前幾天的一次英語(yǔ)模擬考試成績(jī)十分差,讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的`樹(shù)上不正在長(zhǎng)出新芽嗎?是啊!綠色不代表希望嗎?一次的失望算什么。有句名言說(shuō)的好:“失敗乃成功之母!敝挥薪(jīng)過(guò)失敗才取得成功。啊!我明白了,綠色是希望。
走在田間小路上,踏著片片落葉,讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!奔娂娐淙~并不是無(wú)情的不為樹(shù)上添光彩,而是為了化作春泥給樹(shù)根輸送營(yíng)養(yǎng),來(lái)培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為了讓幸福更加持久的延續(xù)。啊!我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍(lán)天,廣闊無(wú)垠,一片藍(lán)湛湛的。藍(lán)天你真?zhèn)ゴ,你是希望的起源。藍(lán)天你給了老鷹無(wú)限飛信的場(chǎng)地,你給了小鷹學(xué)飛的希望,是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍(lán)天啊!望著你我明白了藍(lán)色代表希望。
萬(wàn)千世界,五彩斑斕是這樣的美妙!凹t色是快樂(lè),綠色是希望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢(mèng)想……”
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