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對話的作文15篇（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的對話的作文，希望能夠幫助到大家。
對話的作文1
清晨，我呼吸著新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著，不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。
我關(guān)心地問：“小鳥，你怎么了？”
小鳥眨眨眼睛，顫抖著聲音對我說：“剛才，我在樹上放聲歌唱時，幾個頑皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀。”
“唉！可憐的.小鳥�！蔽倚⌒囊硪淼乇鹚�，發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”
“好疼啊，我都不能飛了�！毙▲B委屈地問：“他們?yōu)槭裁匆圬?fù)我？”
“老師一定沒有教過他們要愛護小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的�！蔽逸p輕的按揉著小鳥的翅膀。
過了一會兒，小鳥拍拍翅膀，高興地對我說：“謝謝你�！比缓箫w向那碧藍的天空。
對話的作文2
有一天，月球?qū)Φ厍蛘f；‘‘兄弟，你真幸運，身上那么多人。而我什么也沒有，好不容易有幾個外星來客來了，又那么快就走了。咦。怎么那么少了呢。兄弟你的頭發(fā)你的‘臉’怎么黃了。
地球有氣無力的說‘我身上的人們?yōu)榱俗屔罡邮孢m，在我身上特意砍伐我的頭發(fā)樹。污染我的血水，我已經(jīng)遍體鱗傷了。我還想人類怎么不住在你那呢。這樣我就不會這樣了�！f著地球的`頭發(fā)更少了，臉也黃了許多。
月球大吃一驚的問‘‘不會吧。你不是有凈化血液器大海。長江，黃河，嗎。你紡血液怎么會被污染呢。’’
地球剛要說，就被黃河打斷了‘‘月球呀你看看我，我現(xiàn)在知道人們?yōu)槭裁唇形尹S了，現(xiàn)在我有一半是沙子了�！f著黃河流下了眼淚。
大海和長江說‘‘是呀，是呀，我們這些血液凈化器早就成污染血液器還有人們還說我們養(yǎng)那些兇惡的食肉魚們，害他們死傷無數(shù)。其實是他們排放污水讓小魚大量死亡。讓食肉魚們找不到食物，當(dāng)然見什么吃什么�！�
月球說；‘‘原來那么人山人海也不好。兄弟，你干脆移一些人到我這里來，這樣你的頭發(fā)就長得快了。人們也不會擁擠了�！�
地球說‘‘不用了，只要人們不再污染環(huán)境就行了�！�
月球又說；‘‘但愿人們早日讓你康復(fù)。’’
對話的作文3
一個美女會家路上見一女鬼！女鬼說：你看啊！我沒有腳！女孩說：你看我還沒有胸呢！后來女孩不知道為什么死了！那天晚上十一點半，bbs上有個人看了這個帖子，跟貼的人很多，有人說好恐怖，有人說一點也不恐怖，另外還有一個名字叫做十二點的窗臺的人寫到，還好，你們都跟了帖子，所有看這篇帖子卻不跟的人都會收到一份很特別的禮物，但是回帖里即沒有寫禮物是什么，也沒有寫怎樣送給他，他忽然想起這是某人在開玩笑的，于是偏不回帖子便上床睡覺了，
可能天氣太熱，他在床上躺了一會睡不著。這時外面?zhèn)鱽砘疖囌敬髽堑那苗娐�，他想�?yīng)該是十二點了，不過他馬上便發(fā)現(xiàn)有些不對，自己家離火車站很遠(yuǎn)，住了這么久從來沒聽到過敲鐘聲。于是他急忙爬起來，穿著拖鞋扒在窗臺上仔細(xì)的聽......
第二天早上，馬路上圍著很多人，公安局也來人了。閑在家不上班的人都在議論著昨晚這棟樓里有個人莫名其妙的.跳樓事件。尸體清早就被運走了，原先的地方讓太陽一曬，留著一個深黑色痕跡，如同一個中文的十字。
對話的作文4
初入森林我的后腦勺就被人重重一擊，我昏倒了……等我醒來時，發(fā)覺我躺在籠子里，并且許多動物圍著我！
我坐起來，奇怪地問動物：“你們不是已經(jīng)滅絕了嗎？”一頭獅子說：“差不多了，每種動物只剩下了三只，二大一小�！比缓笠恢淮笙蠛鴾I對我說：“你們?nèi)祟惡脷埲�，把我的孩子們都�(xì)⒘�，并且做成食物，送到飯桌上！”緊接著水蛇又對我說：“你知不知道呀，我們水蛇對你們?nèi)祟愑卸啻蟮囊嫣幇。覀兛梢猿岳鲜�！”“那你們捉我有什么用��？”我說。緊接青蛙說：“我們想讓你代表我們動物去跟人類說一下，讓他們不要再濫殺動物了�！蔽蚁肓讼�，答應(yīng)了。
我們決定，在第二天的早晨出發(fā)。
到了第二天的`早上我領(lǐng)著動物們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們先去深圳，因為深圳人多，并且我熟悉。走到濱海大道。我對人們大聲說：“請看這邊，請看這邊。”話音剛落。人們立刻轉(zhuǎn)過身，然后向在我后面的動物撲來，個個人都貪婪的去捉我后面的動物。我大叫一聲：“不要啊，不要��！”
然后我耳邊響起媽媽的聲音，不要什么呀？我急忙跳了起來，哦，原來是個夢。
雖然這只是個夢，但我想呼吁大家，要注意保護環(huán)境。否則，這一天真的會來臨！
對話的作文5
星期六的中午，太陽高高地掛在天空，又是一個晴朗的周末，我興致勃勃地跟著爸爸去逛附近的花鳥市場。
剛走進花鳥市場，我就被一個賣鳥的攤位給吸引住了。只見攤位前掛著幾個鳥籠，籠子里關(guān)著鸚鵡、金絲雀、百靈鳥、畫眉……“爸爸快看�！蔽遗d奮地叫著：“這些鳥兒蹦蹦跳跳，叫得多歡��！”
這時，一只鸚鵡懶洋洋地說話了：“那不叫歡，而是急躁�！薄盀槭裁�？”我不解地問�！澳氵�是問畫眉它們吧�！丙W鵡一邊說，一邊有氣無力地在繩索上搖蕩著。我急切地看著畫眉：“鸚鵡說的是真的嗎？”“是真的。”還沒等畫眉開口，旁邊的百靈鳥便叫嚷起來：“雖然我們在這里不愁吃喝，但我們卻沒有一點自由�！薄皩�！對！對！……我們要自由�！薄拔液镁脹]有飛了�！薄拔矣憛捜祟��！逼渌B兒開始激動起來。一只金絲雀在一旁哭泣著：“我想媽媽……”聽了它們的話，我很難過，也不知如何安慰它們，可我還是竭力地說出我的`想法：“由于少數(shù)人的貪婪，而把你們困在籠中失去自由，我感到很抱歉。但是我想告訴你們，大多數(shù)的人都是愛和平、愛自由、愛動物的。”這時，鸚鵡又不緊不慢地發(fā)話了：“好了，好了，別再哭鬧了，既來之，則安之。像我這樣沒事學(xué)學(xué)人語不也挺好�！彼脑捯魟偮洌阋齺砹似渌B兒們的一陣騷亂。
在回家的路上，我的心情異常的低落，我一直在想：由于人類的貪婪，我們是否還會失去更多的朋友？
對話的作文6
今天，我和媽媽去商場逛一逛，買了一些東西。我和媽媽都餓了，便坐下來吃一些東西。這時，我看見了兩個外國人，他們正在仔細(xì)地挑選著商品。他們的身材都很魁梧，而且很健壯，他們的個子也很高，最少也有1米8，他們中有一個是黃頭發(fā)，留著長發(fā)，另外一個是棕色頭發(fā)。他們有著藍色的眼睛，高高的鼻子，像個大大的北極熊。
我在媽媽的.鼓勵下，走向他們，并且友好地對他們說：“Hello ，Nice to meet you�！彼麄冃α诵�，說：“Nice to meet you too。”并且伸出手掌，我也伸出手掌，我們倆一拍。我又問他：“Are you from England？”他說了一些我聽不懂的話，我想他是在問我來自哪個國家。我回答他“China�！弊詈�，我終于明白了，他說他不是英國人。最后我說：“Bye——Bye�！彼不卮穑骸癇ye——Bye�！�
經(jīng)過和外國人的對話之后，我這才意識到：學(xué)習(xí)一門外語是多么的重要�。�
對話的作文7
夏天與我們擦肩而過，秋天正向我們迎面走來。在秋天我們度過了教師節(jié)、國慶節(jié)，還有學(xué)校五周年慶典，秋天真是一個美好的季節(jié)呀！
中午，我吃好飯坐在窗邊，望著晴朗的天空，迷迷糊糊地感受著。突然，一個人出現(xiàn)在我面前。我仔細(xì)打量了一下，原來是秋公公。
秋公公問我：“你喜不喜歡秋天�。俊蔽艺f：“喜歡��！”
秋公公問“為什么？”我說：“因為春天潮濕，夏天炎熱，冬天寒冷，但秋天秋高氣爽，而且還能吃到許多果實。對了，秋公公……在您的季節(jié)里，為什么能結(jié)出那么多果實？”
“因為農(nóng)民伯伯在春天播種，在夏天澆灌，到了秋天，就會慢慢結(jié)出果實來。就像你們一樣，在春天，就是現(xiàn)在，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，汲取知識，到了秋天，你們就會長成一棵參天大樹，為國家立功勞！小朋友，在我的季節(jié)里，你打算出去玩嗎？”秋公公的話還沒說完，我就回到了現(xiàn)實中了，趕緊讓爸爸媽媽帶我出去玩，帶我去呼吸一些新鮮的`空氣！
對話的作文8
周五的夜晚，滿天星光，我不由得仰望著天空，享受著這美麗而靜謐的夜景。
這時，黑夜越發(fā)的寂靜，空無一人，正當(dāng)我詫異之時，只聽見有一陣輕輕的腳步聲向我走來……夜，是那么寧靜、美麗，但不免讓人有些恐懼。
我回首一看，只見一人身穿古裝，從遠(yuǎn)處款款走來。心中不免一絲驚訝，來者何人？待那人走近仔細(xì)一看，那人身披皂鶴，羽扇綸巾，若有所思地走到了我面前，我看那人身長七尺，劍眉朗目，面如冠玉，我認(rèn)出了他。只見他面有憂愁之狀，我問他為何事而憂，他先是望了望我，又低下頭長嘆一聲。少頃。他緩緩的抬起了頭，淚眼婆娑地說道“我自受先帝三顧草廬之恩，竭力討賊，可惜主公半路而亡，上不能教其子，下不能平天下，眼見蜀漢江山氣數(shù)已盡，實吾心中之悲痛也。”，聽及此言。我上前說道；“可是您收西蜀定南蠻，東和北拒，六出祁山。為蜀漢王朝立了汗馬功勞。堂堂出師表，凜凜八陣圖。及我讀誡子書時，不由得而淚下，鞠躬盡瘁，死而后已！您如此忠心竭力，天下之人盡皆佩服，有何悲痛乎！”忽然一陣秋風(fēng)襲來，風(fēng)吹起他的.衣角，只見他仰天而道叫：“天何負(fù)我！”言訖，化作一陣秋風(fēng)，忽然飄去。我大驚，再去尋他之時，已然不見。
我回到家，回憶與他的對話，感受頗深。
他就是——諸葛亮，字孔明，中國歷史上著名的政治家，軍事家！身為蜀漢的丞相，他智慧過人，忠誠不二，計安天下，著實令人佩服。
對話的作文9
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到了，風(fēng)打著旋把秋帶來了。秋景是美好的.，它擁有風(fēng)兒“呼呼”，樹葉“嘩嘩”。秋天的景也很美，一點兒也不比春差。
風(fēng)來到了大地上，來到了果園，它唱著歡快的歌曲，來到了蘋果樹旁，它問：“蘋果姐姐，你的臉蛋怎么這么紅呀？”蘋果姐姐快樂地答道：“那是因為農(nóng)民伯伯天天給我澆水，施肥，呵護著我，保護著我，讓我快樂地成長。”
風(fēng)隨著樹葉飄向了遠(yuǎn)方，它們來到一塊麥地，它看見了辛勤的農(nóng)民伯伯就問：“唉，農(nóng)民伯伯，你為什么不歇一會兒呢？”農(nóng)民伯伯喘著氣答道：“你沒看見嗎？我正高興著呢！我一定要把它割完�！�
風(fēng)又來到森林里，它看見工螞蟻弟弟正在搬家呢？“螞蟻弟弟你住在這里不好嗎？為什么要搬家呢？”螞蟻弟弟嘆著氣回答道：“你看，煙囪伯伯在不停地抽煙，我不想看到它這樣�！�
風(fēng)扯了扯嗓子，對著煙囪伯伯大喊：“煙囪伯伯，你別抽煙了，好嗎？”煙囪伯伯點了點頭。解決了森林里的問題，風(fēng)兒快樂地飄走了。
對話的作文10
風(fēng)悠悠蕩蕩地掠過晨曉暮嵐，穿過山林河流，哼著曲兒，跳著舞，揮著手臂，扭著腰肢。楊柳跟隨風(fēng)的舞步，不無羨慕地說：“風(fēng)呀，你真自由，可以舞到世界的每一個角落�！憋L(fēng)輕輕地掠過楊柳：“不，我的舞步也常被高山阻擋�！�
河流嘩嘩地追逐風(fēng)的腳步，高喊著：“風(fēng)，你好自由，沒有岸的束縛，連巖石都阻擋不了你的腳步！”風(fēng)溫情地在河面上低語：不，不，你看土壤中，地層下，有你們的歡呼，卻沒有我的路�！�
燕子在空中與風(fēng)嬉弄：“風(fēng)呀，你真自由，沒有翅膀的飛翔，卻能在遼闊的原野、田陌，處處留下你嫵媚的身影�！憋L(fēng)輕撫著燕子的剪尾：“你錯了，風(fēng)也會有停歇的時候。”
風(fēng)乘著暮色溜進一扇半開的窗戶。屋內(nèi)的人望著遠(yuǎn)方，深沉地說：“風(fēng)呀，你擁有無限的自由。”風(fēng)拂著他的.衣角，深情地說：“不，我可以溜進你的門窗，卻吹不開你心靈的窗戶。只要敞開你的心扉，你就會明白什么才是生命的自由�！�
風(fēng)靜靜的停在哪兒，看窗內(nèi)的人在沉思中露出會意的笑容。
對話的作文11
夜深了，工作了一天的人們都已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里，房間里傳來了五個手指兄弟的對話。
大拇指首先說話，他搖搖頭嘆口氣說：“我是五個指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的了，你們誰都比不過我！”
“要說最累的，應(yīng)該就是我！”食指哭著說：“小主人什么都不會做，害得我總是傷痕累累的'。一次勞動課，小主人不會用針線縫口袋，針頭老是扎進我的身體，弄得我滿身鮮血淋淋的。我總是舊傷未愈又添新傷�！�
這時，中指坐了起來，接著說：“咱們真是同病相憐，小主人寫字時，我必須弓著腰和你們倆合作，用勃子去撐筆桿，瞧，這兒都磨掉了一塊皮，還有一條傷痕。”“咱們的命運真慘！
“不要說了，說什么你們也不如我，看我身體敏捷，動作迅速，每當(dāng)小主人彈鋼琴時，我都得受最重的苦，特別是那首《豐收鑼鼓》幾乎都是要我彈。你們幾個呢？哼，簡直就是扮演者的一部分了，而我卻是主角�！睙o名指說完便驕傲地把頭扭了過去。
這時，小指也忍不住，也出了聲：“我比你們還慘，我每天被凍得像一根小紅蘿卜頭，你們怎么體會得了？”說完就縮進了被子。
終于，在悲痛的嘆息中，五兄弟伸展著疲憊的身子入睡了。
對話的作文12
今天中午，太陽高高地掛在天空，而我，卻悶悶不樂地望著藍天。突然，一只美麗的小鳥展現(xiàn)在我的眼前，我定睛一看，這只美麗的小鳥身披一身潔白晶瑩、似雪如玉的“衣服”正嘰嘰喳喳地叫呢！
我看了又看，沒想到那只小鳥先開話了：“你怎么了？有什么不高興的.事情，來告訴我吧！”“那好吧！”我目不轉(zhuǎn)睛地看著小鳥，吞吞吐吐的說，“我今天只考了83分�！薄熬褪沁@個��！”小鳥眨眨它那小眼睛說�！笆堑�，可是，我媽媽回來會罵我的�！薄澳銢]聽說過一句名言嗎？”我無可奈何地?fù)u了搖頭，它接著說，“叫失敗是成功之母，只要你吸取了這次教訓(xùn)，下次一定考得好！”“謝謝你�！蔽腋屑さ卣f。
最后，那只美麗的小鳥為我唱了一首動人的歌就拍拍它那雙美麗的翅膀飛走了。
我看著那只美麗的小鳥飛向遠(yuǎn)方，心想：謝謝你，美麗的小鳥，你讓我懂得了失敗是成功之母的道理。
對話的作文13
下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的往操場跑去�？剖伊丝帐幨幍模烂媸侵皇Ｏ驴蓱z的幾本書和略帶卷意的鉛筆，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
“ hi，親愛的鄰居——鉛筆小姐，我是香氣四溢，家喻戶曉的橡皮先生，認(rèn)識一下把。”
一快身著白襯衫的橡皮打破了教室的寧靜。
凝視了橡皮幾秒種之后，鉛筆彬彬有禮地說：“很高興認(rèn)識你——橡皮先生，請問您是干什么的？”
“我嗎？我以一身香氣吸引了眾多同學(xué)們，我還能幫小主人把錯字擦掉呢！這不，我倍受大家的青睞。你呢？你又有什么本事？”橡皮輕蔑的'望了一下鉛筆。
“誰都有優(yōu)點和缺點，我的優(yōu)點就是能幫小主人將他要寫的東西反映在本子上，這是我的優(yōu)點也是我的職責(zé)。至于……”
“至于你的缺點嘛，我可是最清楚的�！蔽创U筆說完，橡皮就搶著說，“你—一個粗心的小姐，幾乎丟掉了姑娘們應(yīng)有的細(xì)心，不時寫錯字，好在有我?guī)湍悖駝t——”此刻的橡皮儼然一副不可一世的樣子。
“如果沒有鉛筆，你還不是一塊一無事處的橡皮了？”一直站在一旁的轉(zhuǎn)筆刀終于開口了。
橡皮，鉛筆這時才注意到這個泛這金屬光澤的棒小伙子。
“可是——”橡皮正待說下去，不料，小主人將它們一起裝進了文具盒里。原來，上課的預(yù)備鈴響了起來。
只聽見轉(zhuǎn)筆刀說：“我們還是少爭吵；多為同學(xué)們干點實事吧！”
對話的作文14
一天早晨，我去公園散步，聽見樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫，不知在說什么。旁邊一位老爺爺走了過來，說：“你想傾聽它們在說什么嗎?想與它們對話嗎?”“想!當(dāng)然想!”話音剛落，老爺爺就給我一粒丸子，說：“吃吧!吃了就可以聽見它們說什么了!”我拿著這粒丸子，半信半疑地吃了下去。
“你現(xiàn)在可以和它們對話了!”老爺爺說。我試著說了句：“你們快樂嗎?”“快樂!”小鳥們異口同聲地回答。“好神奇哦!”我轉(zhuǎn)過頭，老爺爺已經(jīng)消失了。
“小鳥，你們知道那個老爺爺是誰嗎?”我問。“你忘啦，那可是你在深山遇到的神仙!”小鳥說。“我忘了。”“還是別談這個了，我們?nèi)ネ姘?”我高興地說。
小鳥帶著我來到了大森林。在那里，我認(rèn)識了許多朋友：野生金絲猴.小松鼠.小熊.野天鵝······在我們玩耍的時候，有一只老虎出現(xiàn)了!我瞪大眼睛，想了想：我不是可以和動物對話嗎?于是，我鎮(zhèn)定自諾地說：“我們可以做朋友嗎?”“從來都沒有人愿意和我做朋友，你既然主動提出要和我做朋友，我也愿意和你做朋友�！崩匣⒏吲d地說。
老虎又說“你坐在我背上吧!我不會傷害你的�！薄昂冒�!”我小心翼翼地爬到老虎的背上，說“我該回家了，你送我回家吧!”“好吧�！崩匣⒄f。
老虎把我送到家門口，“到了，下來吧!”“哦�！蔽倚⌒囊硪淼貜睦匣⒌�.背上爬了下來。“改天見了!”“再見!”老虎抬起右腳向我表示再見。我敲了敲門，媽媽把門打開了，把我拉了進去。
對話的作文15
青春如同廣闊天空，時而灰暗，時而晴朗;時而陰霾，時而湛藍……但我不解，到底什么才是真正的青春。
有人說:“青春如同夏季。”那么我要問你青春:“你擁有火一樣的激情嗎?你擁有陽光一樣明媚而燦爛的笑容嗎?”“有!我擁有!我擁有強烈的情感，我擁有開懷的笑容，我還擁有蓬勃向上的精神。”這是你的'回答，同時也是你的告白，告訴所有跨進青春門檻兒的人們，青春是如火如涂，要把自己的激情迸發(fā)出來。
有人說:“青春如同亂麻�！蹦敲次乙獑柲闱啻�:“你有說不完的辛酸苦楚嗎?”“對!我不僅擁有激情，同時也擁有愁絲。它讓我有些不知所措，不知何去何從。面對旁人的誤會，卻難以辯解。面對家人的質(zhì)疑卻無言以對……不過，在這些煩惱的面前，我不會逃避，我會去面對，去承受，直到所有的人都釋然、接受�！彪m然青春的煩惱如云，但我們還是要大膽的接受青春，面對青春，因為在這個過程中你會發(fā)現(xiàn)，你日漸成熟。
還有人說:“青春如流水�！蔽以賳柲闱啻�:“你是一去不復(fù)返日扛長工?你是如時間那樣稍縱即逝嗎?”“是的，我的生命很短暫，但我覺得只要我在這短暫的時間里過得有價值，有意義，那么它就不短暫了�！边@番話如警鐘，敲醒我們迷糊的頭腦，要正視青春，把握青春。
青春說的話正如我的心聲，她說出了我的心中的想，腦中所思。青春是妙不可言的，是多姿多彩的，但同時也是稍縱即逝的。這就是真正的青春。
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