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我熟悉的人作文

時間:2023-10-29 20:48:48 好文 我要投稿

(優(yōu)選)我熟悉的人作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我熟悉的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)我熟悉的人作文

我熟悉的人作文1

  我非常喜歡放假,因為我只有放假才能回老家;我最喜歡老家,因為那里住著我的爺爺。我的爺爺有一副慈祥的面孔和一頭黑白相間的.頭發(fā)。

  一次,我回到老家玩,吃中飯的時候,我跑到水池打開水龍頭,水只是一滴滴的往下流,我驚異地問到:“水呢?”爺爺回答說“這叫節(jié)約用水!边^了好長時間我才洗好手,剛想向餐桌跑去,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺正用嚴(yán)厲地目光看著我,我一想起水龍頭沒關(guān),那一滴一滴的水像小雨一樣落下去,頓時感到爺爺在對我說:“浪費了這一點水對我們來說沒有關(guān)系,但對缺水的地方來說是多么重要。”于是,我急忙關(guān)上水龍頭,爺爺來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,那嚴(yán)厲的面孔上露出了一絲欣微的笑容。

  還有一次,那是一個寒假,爺爺帶我去鎮(zhèn)上買煙花;貋頃r,因為乘車不能帶易燃物品,爺爺讓我和媽媽乘車回去,爺爺獨自一人走回家。鎮(zhèn)上離我們家有一段距離,可讓我沒想到的是,我們剛回到家不久,爺爺就回來了。爺爺?shù)纳眢w不太好,可是只要我一回老家,爺爺就帶著我東奔西跑的,只有他累了,回房間休息,整個家才安靜下來。爺爺身上那種樸實的精神時時感動著,我愛我的爺爺。

我熟悉的人作文2

  我熟悉的人是雷天心,她是我的同學(xué),也是我最親密的朋友。

  她長著一張瓜子臉,黑亮的眼睛大大的,粉紅的嘴巴小小的,頭發(fā)短短的,很喜歡開玩笑,上學(xué)的路上,我們總是見面,課間,我們總是一起玩,并且玩得非常開心,每天都是這樣。

  雷天心是語文課代表,她作業(yè)也寫的'又快又好,每天的作業(yè)差不多七點就寫完了,有很充分的時間去鍛煉身體。記得有一次,我去她家玩,我問她:“天心,你的作業(yè)為什么寫的那么快?我的作業(yè)十點才寫完!”她笑了笑,說:“因為我寫作業(yè)很專心致志,不做小動作,馬上就把作業(yè)寫完了!”我聽完了真佩服呀!心里暗暗下定決心:我也要像她一樣,不做小動作,寫作業(yè)很專心致志。

  有一次,我們相約去臨潼泡溫泉,我因為一點小事和她鬧了脾氣,雷天心卻沒有生氣,她一直勸我跟她和好,我越是生氣,她越是給我講笑話逗我開心,最后我終于被她打動了。我心想:天心情商真高呀!于是開心的和她和好了?,我們現(xiàn)在還是這么親密友好!我要向天心學(xué)習(xí),不要輕易和朋友鬧脾氣,要和朋友友好相處!

  我很喜歡她,我很希望她可以當(dāng)我一輩子的好朋友。

我熟悉的人作文3

  爸爸是我熟悉的人中之一,但爸爸顯得別具一格。爸爸55了,臉上的皺紋、身上的老人斑、都能體現(xiàn)出爸爸的老。大大的眼睛,“一望千里遠!”但爸爸發(fā)起脾氣來,可兇了!爸爸無論多么忙,總會抽時間陪我,讓我感到很欣慰,爸爸常帶我旅游,就如那一次桃花林之旅......

  爸爸那天明明還有很多事情,卻都推辭了,還陪我去桃花林,桃花林之旅是我影響最深刻的旅游。那天,我和爸爸媽媽去洋里大坪看桃花,到了桃園,眼前的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。桃花仿佛披上了層薄薄的輕紗,一棵棵猶如一位位美玉無瑕的少女。爸爸給我拍了照,我似乎還能感覺到爸爸心里還投入在工程中,心里有一絲甜甜的.微笑。

  爸爸可以評得上:“工作狂”。但也評得上:“天下第一好爸爸”。爸爸是我心中的偶像、心中的榜樣。

我熟悉的人作文4

  從小到大,除了爸爸媽媽爺爺奶奶,我最熟悉的人就是我的表妹。

  記得小時候,她幾乎每個星期日都會來我家玩,而且暑假的.時候就不是一周來一次了,而是每天都來,而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散,因為我那時認為她很霸道。記得一次,姑姑為我和表妹沖奶粉,先沖好了一杯,表妹叫道:“那是我的牛奶!”接著,姑姑又沖了一杯,表妹的那杯也喝得差不多了,又叫道:“那是我的牛奶!”結(jié)果,那兩杯都被表妹喝了,但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次,我和表妹一起玩過家家的游戲,她是買家,我是賣家。她付錢的時候付了一張“10元”錢,但我沒有看到了,以為她沒有付,就跟她說還有“10元”但她說她付了,因此我倆吵了起來,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,直到有一天,我才對表妹有了新的認識。

  那一次,我們拿跳繩當(dāng)毽子踢,因為旁邊有一條水溝,很深很深,大約有一米多深,而且里面有一些臟水,所以我倆很小心,但是跳繩還是掉下去了,我飛速跑過去仍然沒有抓住,反而也失足掉下去,就在這時,一只手抓住了我,讓我沒有掉下去,我抬頭一看,原來是表妹!她把我拉上來,然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來。

  。∥覑畚业谋砻!

我熟悉的人作文5

  在我的生活中,我最熟悉的人莫過于我的外婆了,為什么這樣說呢?我一一告訴你。

  外婆是一個非常節(jié)儉的人,能省則省,從來不多花家里一分錢,有一次外婆在洗床單時,我發(fā)現(xiàn)床單上破了幾個小洞,而且已經(jīng)褪色了。我于是勸外婆說:“外婆,這條床單又破又舊,我看還是扔了再買新的吧!辈恍校氯,舊三年,縫縫補補又三年。周恩來總理的睡衣用了20年,已經(jīng)破舊得快不象衣服了,仍然舍不得扔,總理如此節(jié)約,我們也節(jié)約吧!闭f者把洞縫了起來。我心里想著:外婆真是太吝嗇了。

  可是有一次外婆的行為卻讓我對她刮目相看。幾天前,我家那臺48寸電視機不知怎么回事,圖象模糊不堪。連續(xù)幾次檢查結(jié)論都一個樣:顯象管有問題?蛇B續(xù)更換了三四次老毛病依舊。媽媽有些不耐煩了,準(zhǔn)備再買一臺新的著可得花10000多元。外婆坐不住了:“急什么?還沒查清楚之前不要亂下結(jié)論。經(jīng)過認真檢查,問題出在一根導(dǎo)線上,換了就好了。只花了50元。

  外婆的勤儉節(jié)約,都是那么的`令人熟悉,這種態(tài)度也是身為學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

我熟悉的人作文6

  我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護我們就像愛護自己的孩子那樣,除非我們真?zhèn)惹怒了她,她是不會對我們發(fā)火的。

  記得前些天,同學(xué)們一起出去上體育課;貋頃r,顧航宇突然說難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣子了。老師一聽就飛似的跑了過去,握著顧航宇的手,親切的問:“怎么了?”誰知,平時一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來,聲音也變小了,對著老師說了幾句,沒人聽清說的是什么。說完,張老師讓同學(xué)叫來我們的.副班主任:于老師,讓于老師和她一起把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>

  張老師就是這樣一個人,對我們就像媽媽對孩子,我愛我的老師,你呢?

我熟悉的人作文7

  在我人生當(dāng)中,有許許多多的人從我身旁走過。有認識的,有陌生的。但有一個人,她總在我的身邊支持我、鼓勵我。她有一張圓圓的臉,圓圓的臉中還有一雙大大的眼睛,一張小小的嘴巴。笑起來臉上還帶著兩個甜甜的小酒窩。你們肯定會說,她是你媽媽。不是!她是……你們很想知道她是誰對不對?

  謎底我最后揭曉。她成績一般般。她之所以成績一般般,是因為她是一個游戲控。每一天放學(xué)回家以后,我們就會一起做作業(yè),一起玩,一起去天臺看星星。在我情緒失落的時候,她會講講班里有趣的事情來逗我開心;在我笑的時候,她會和我一起笑。有一次,我考試成績差,很不開心。她看見我不開心,便說:“有什么好不開心的?我的.還六十多分呢!”我聽她這么一說,忍不住笑了起來,說:“你騙人把你!”“喂,說真的,你不要告訴我媽媽!边@時,我們笑了起來。還有一次,我生日了,我請她來我家吃生日蛋糕,我還說:“你不要吃飯啊,等一下吃不下就慘咯!”“那如果我我不吃飯,把你的生日蛋糕全吃完了,那怎么辦?”“那你要不要來?”“好啦,我去啦!”到了那一天,我們不是在那吃蛋糕,而是在那玩蛋糕。我用手指沾了一些蛋糕,粘在她的鼻子上,“哈哈,小丑!”

  “你敢玩我,我得讓你瞧瞧我的厲害才行!”“啊,不要啊!”就這樣,我生日的這一天在歡笑中度過……她,就是我的好朋友——鄺彩霞,你想和她做朋友嗎?想就快點來找我吧!

我熟悉的人作文8

  我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。

  我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時候她溫順得像一頭羊;我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒;她還愛在電腦上搓麻將,上網(wǎng)查資料。媽媽讀書時很用功,常常夜以繼日。媽媽說過:“在家里一邊嗑瓜子,一邊備課也是人生一大享受!”呢! 媽媽是個中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的'知識,也許是因為遺傳基因的關(guān)系,我也酷愛生物,在媽媽的潛移默化下,我對生物的知識也明白很多。

  所以,在班上我可算得上是一位生物小博士了。 有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說起來:“翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …”我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌,連連拍手夸媽媽,十分的敬佩她。

  媽媽對我很和藹,每當(dāng)我有問題她便幫我解答;媽媽既是我的好媽媽,也是我的生活朋友

我熟悉的人作文9

  我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā),頭發(fā)上還扎了兩個長長地小辮子,當(dāng)她跑、跳的時候,那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去,可愛極了!雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一,但是她的品德非常的好。

  星期一的`上午,學(xué)校里收書費。王珊珊經(jīng)過樓梯的時候,發(fā)現(xiàn)了一團綠綠的東西,走過去撿起來一看,原來,那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語,“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主?梢粫r不知是誰掉的,只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查,這錢是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時,高興得連聲對老師說:“謝謝老師、謝謝老師!倍鴱埨蠋熞荒槆(yán)肅非常認真的說:“當(dāng)時找不到失主就送給了我,要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧,是她撿到了你的錢!蔽覀儼嗤跎荷菏敖鸩幻恋木窀袆恿嗽S多老師,所以在做完課間操的時候,學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。

  我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲!

我熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是我的爸爸。他中等身材,四方臉,盡管老爸身材不是特別高大, 但在我的心目中,爸爸是個頂天立地的男子漢。

  爸爸特別喜歡讀書。每天下班幫媽媽做完家務(wù)后,他總是捧起一本書就認真讀起來。有時候,我和媽媽叫他吃飯,他答應(yīng)著,但是半天也不見他過來吃飯。我悄悄走到書房一看,原來,原來爸爸讀得太入迷了。因為這個,我和老媽給他取了個外號“大書蟲”。不要說,我就是“小書蟲”了。

  爸爸特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難,想放棄的時候,爸爸總是鼓勵我,告訴我:成功在于堅辭不懈的努力。當(dāng)我解決了困難,老爸也高興的好像是自己成功了。

  爸爸也非常關(guān)心我的生活。記得去年冬天的一個晚上,已經(jīng)九點了,我因為感冒發(fā)燒,又嘔又吐,爸爸二話沒說,就跑出了家門,給我買藥。爸爸回來的時候是十點多了。原來,因為天氣寒冷,又下著雪,附近的藥店都不開門。爸爸跑了好幾家藥店才買到了藥。

  爸爸對我要求嚴(yán)格。當(dāng)我犯錯誤的.時候,爸爸總是給我指出來,讓我改正,督促我進步。

  這就是我的爸爸。我愛你,爸爸。我會用加倍的努力報答你的愛。

我熟悉的人作文11

  我的媽媽是我最熟悉的人。她個子很高,瘦瘦的臉、長著一雙明亮的大眼睛;她很善良、和藹可親、非常樂觀……從小到大她一直陪伴著我,教會我許多做人做事的道理。

  記得有一天,我和哥哥一起去買文具。進了文具店,我看到一支很漂亮的自動鉛筆,我十分喜歡,就問售貨員阿姨:“請問這支筆多少錢?”阿姨說:“12元一支!备绺绨欀碱^說:“這么貴呀!”我心里想:貴就貴點,反正這支筆那么漂亮!于是我買下了這支筆,付完錢我們就回家了。

  回到家,媽媽微笑著問我:“你買了什么東西?”我馬上把那支漂亮的筆拿出來給媽媽看,她又問我:“這支筆多少錢?”“12元”我回答道。媽媽馬上由微笑轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅的神情說:“你為什么買這么貴的'自動鉛筆?你知道12元能買多少支普通的鉛筆嗎?”我噘起小嘴不以為然地說:“不知道!眿寢屄犃瞬]有發(fā)火,她拉著我的小手語重心長地對我說:“孩子,你知道那些山村的孩子很多連普通的鉛筆都買不起,他們很多還要靠借錢才能交起學(xué)費。你雖然生活條件很優(yōu)越,但是也不能養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,應(yīng)該學(xué)會勤儉節(jié)約,懂得珍惜,把錢積攢起來捐給山村的孩子!”我聽了媽媽說的話后,感到十分慚愧,心里暗下決心,今后一定不亂花錢了。

  雖然這是一件很小的事,但是媽媽就是通過這些小事教給我做人的道理,我愛我的媽媽。

我熟悉的人作文12

  我最熟悉的人就是老師。

  記得從升入高年部的第一天,我懷著忐忑不安的心情走進教室,卻看到了一位漂亮的女老師。她中等身材,不大的眼睛散發(fā)出溫柔的'目光。遇到新老師,來到新環(huán)境,我感到緊張,一直不敢上課舉手發(fā)言,害怕答錯題會在老師心目中留下不好的印象。直到有一節(jié)語文課才改變了我不敢舉手發(fā)言的膽小心理。

  那是一個秋天。在一節(jié)語文課上,老師給我們講新課,她問了我們一個問題。有幾只小手舉了起來。我也會那道題,只不過我膽小,不敢舉手。當(dāng)我猶豫著要不要回答問題時,老實點了我的名字。我膽怯地站了起來,心里像十五個吊桶打水——七上八下,不敢說出答案來?僧(dāng)我看到老師那溫柔、鼓勵的眼神,就不覺地放下了心里的擔(dān)心、緊張,取而代之的是自然、流利。我第一次不怯場地,流利地說出了正確答案!老師繼續(xù)用溫柔、鼓勵的眼神看著我。可那眼神里多了一樣?xùn)|西,那就是——認可!

  從那以后,我開始踴躍回答問題——不管是什么課,這樣會使我快樂,即使打錯了也不要緊,因為我總能感受到那溫柔的目光。

  這就是我最熟悉的人——老師。

我熟悉的人作文13

  我的爸爸是一個性格開朗,非常幽默的人,就是有點急脾氣。

  記得在二年級的時候,我還不會騎兩輪的自行車。爸爸媽媽的朋友,在我生日那天送了我一輛淺藍色的'自行車,我很喜歡但我不會騎,心里很著急!這時爸爸便成了我的教練。

  我推著車子走出家門,爸爸跟在后面。我小心翼翼地蹬上車子,一不小心就摔倒在地上,很疼。爸爸和藹地說:“男子漢,不怕摔,繼續(xù)來!” 我有一些退縮,不想學(xué)了。這時爸爸很嚴(yán)厲地說:“這點困難你一定能克服,不能讓困難嚇倒,我在后面扶著你,你放心騎!”爸爸的這個方法真好。我一邊騎,爸爸一邊在后面跑著幫我扶車子,慢慢地爸爸放手了,我也會騎了?吹桨职譂M頭大汗,累地氣喘吁吁,我對爸爸說了一聲:“謝謝爸爸”。爸爸笑了,我也笑了。

  我非常喜歡我的急脾氣爸爸!

我熟悉的人作文14

  在我們的心中,都會有許多許多令我們熟悉的人,而其中令我們印象最深的應(yīng)該就是我們的媽媽吧!

  還記得,對于小時候的我而言,’媽媽‘是一個從小念到大的字眼,但我根本就不懂其中的含義,F(xiàn)在我長大了,我懂了。我只想對她說聲’其實我懂你‘每天媽媽都重復(fù)做著同一件事?偸撬奈妩c就起床,煮好粥,涼在那,然后再去叫還沒睡醒的我。每當(dāng)想起母親那雙黯淡的雙眼,我就就會迸發(fā)出努力奮進的力量,因為我知道她做的一切都是為了我。

  這些年,媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒,一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動,毒辣的太陽照在她身上,都大的汗珠從額頭上滾落下來,她只是用手袖擦擦,然后再繼續(xù)干起來。媽媽就這樣默默地承擔(dān)著這一切,風(fēng)雙凍白了她靚麗的黑發(fā),深深的`皺紋布滿了她的額頭。有苦,媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......

  這就是我的媽媽,我最熟悉的人。我無法語言來形容,她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道,在以后的日子中,我會好好的努力學(xué)習(xí),將來報答他們!

我熟悉的人作文15

  在我的生活中,有許多熟悉的人?墒俏易钍煜さ木褪俏覀兊恼Z文老師——蘆老師。

  剛開學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個軍級,蘆老師說,“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級,不過以后的難度會逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期,我們?nèi)嘁k黑板報,蘆老師又說,如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’,被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當(dāng)于晉升一級。

  星期天的時候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來畫畫寫字、寫字,媽媽則來輔導(dǎo),有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時候,老師果然錄用了我的“杰作”。

  我想如果以后我們還有出黑板報的機會,我仍然會積極參加的'。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作,我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的!

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