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我的老師作文

時間:2023-10-29 17:03:49 好文 我要投稿

我的老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師作文,歡迎大家分享。

我的老師作文

我的老師作文1

  還記得,在我讀二年級的那一年,我們與您相遇,同學(xué)們被您的幽默和才華所吸引。同時,我的語文成績也因為您的悉心指導(dǎo)而不斷提高。

  陳老師,您知道嗎?那一年,當(dāng)同學(xué)們知道您不再擔(dān)任我們的語文老師的'時候,我們是多么的不舍和難過呀!我們只能把和您相處的這段美好日子,封存在記憶里……

  我清楚地記得,當(dāng)時我的語文成績很差,基礎(chǔ)不扎實,是您不厭其煩一遍又一遍地為我補習(xí),從最基礎(chǔ)的漢語拼音到漢字識記,從字詞的理解到篇章閱讀,您絲毫不懈怠。給我們幾個基礎(chǔ)較差的同學(xué)補習(xí),幾乎占用了您所有的午休時間,也使你從來沒有準(zhǔn)點在下班時間離開學(xué)校。在內(nèi)心深處,我一直想對您說:“陳老師,謝謝您!”

  今年,我上四年級了,當(dāng)我知道您將成為我們的班主任繼續(xù)擔(dān)任語文老師的消息后,我高興得都跳起來了!我相信我們401班在您的引領(lǐng)下,一定能取得更好的成績,一定能一路凱歌,一路輝煌!

我的老師作文2

  老師,是另一個母親,陪伴著我們茁壯成長;老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時候給我們指引方向;老師,是一棵大樹,在我們受到傷害的時候為我們撐開安全的臂膀。

  我的孫老師長著一個鴨蛋臉,上面鑲嵌著一對水靈靈的眼睛。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。孫老師中等身材,不胖不瘦,臉上總露出一副嚴(yán)肅的表情。

  孫老師是很嚴(yán)厲的。每當(dāng)有同學(xué)不帶作業(yè),沒寫作業(yè),她就會花很長時間批評他們;每當(dāng)有同學(xué)不守紀(jì)律,她就會點名批評……

  在我看來,孫老師還有不嚴(yán)厲的一面。記得有一次,媽媽送我去上學(xué),我們遇到了孫老師。媽媽還有事,便讓我和孫老師一起去學(xué)校。在路上,我和老師邊走邊聊。孫老師很關(guān)心我,她問了我在家里的許多事。過馬路時,孫老師緊緊的`牽著我的手,讓我感到一股暖流流遍全身,十分的感動。

  如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護(hù)著我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤,告訴我們道理。

我的老師作文3

  我喜歡的老師有很多,有搞笑的趙老師,有認(rèn)真的王老師,有勤勞的梁老師,還有嚴(yán)厲的`郝老師,可我最喜歡郝老師。

  郝老師是一位女老師,一對眉毛彎彎的,眼睛炯炯有神,還有一張能說會道的嘴。她教我們數(shù)學(xué),跟著她的引導(dǎo),我們和三角形交了朋友,還認(rèn)識了時、分、秒……郝老師不胖不瘦,不高不矮身材很勻稱,她最大的特點是那雙炯炯有神會說話的眼睛,當(dāng)我們做錯事時,她會用劍一般的目光盯著我們,當(dāng)我們驕傲?xí)r,她會嚴(yán)厲的看著我們,提醒我們不要驕傲。

  有一天我考試,我本來能得一百分,可我沒檢查就把卷子交了上去,郝老師立刻盯住了我她對我嚴(yán)肅地說:“你一定明白吧?”我愧疚地說:“是的,我明白,我一定改!”拿到卷子后,我認(rèn)真地把馬虎完成的那道題弄清楚搞明白了。

  “郝老師,我永遠(yuǎn)不怪您對我們嚴(yán)厲! ”我心里默默地說。郝老師,謝謝你對我的嚴(yán)厲教導(dǎo),謝謝!

我的老師作文4

  我一直忘不了您,我們的李老師,您帶了我們四年了,我們對您的感情是那樣深。

  我們的李老師胖胖的,留著齊肩短發(fā),一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛鑲在臉上。

  記得那次上課,我有些不舒服,覺得頭有一些昏,您發(fā)現(xiàn)了我的反常,于是,您先停止了上課,溫柔而又擔(dān)心地問我:“怎么了,不舒服嗎?”一邊問,一邊用手撫摸我的額頭。我正準(zhǔn)備回答,可突然胃里一陣翻騰,“哇”得一下吐了!您慌了,忙到辦公室,為我端來一杯熱水,叮囑我慢慢喝下,再打電話給我的爸爸,要他帶我回家休息。第二天,我來到學(xué)校,您關(guān)心地問我:“今天好些了嗎?”“好些了!蔽一卮鸬!昂鼙复驍嗔四闹v課!”我歉意地說,您只是溫柔地摸摸我的'頭說:“你沒事就好!”這就是我們敬愛的李老師。

  我永遠(yuǎn)忘不了李老師,忘不了您對我們的關(guān)愛,忘不了您對我們的溫柔,忘不了您對我們一切的好。

我的老師作文5

  在我的印象里有許多老師。有的老師矮;有的老師幽默;有的老師高大;有的'……

  而讓我印象最深刻的是五年級教我們數(shù)學(xué)的宮老師。他個子高大,臉上還有幾分慈祥,但有時也很嚴(yán)肅。比如說有一次上數(shù)學(xué)課,我周圍的同學(xué)在那里玩耍。宮老師微笑的說:“你們幾位同學(xué)請坐好!倍菐孜煌瑢W(xué)還是繼續(xù)玩。宮老師生氣的說:“你們幾個敬酒都吃吃罰酒!比缓罄蠋熃小白笥易o(hù)法”把那幾個人“捉拿”上講臺。(其實根本沒有“左右護(hù)法”,那是我班的大哥大,一般我們都這么稱乎.) 過了一會,那幾個同學(xué)就央求老師讓他們回去。老師裝作很生氣的樣子,狠狠敲了一下桌子,對同學(xué)們說:“以后如果誰再這樣,就和他們一樣!闭f完老師的嘴角露出了一絲微笑。

  你看,我的老師是不是又慈祥又嚴(yán)厲。

我的老師作文6

  我有一個非常關(guān)心我們同學(xué)的班主任,她就是羅老師。

  還記著我們剛進(jìn)入小學(xué)的大門,是婁老師帶著我們,那時候我還小,羅老師給我考的是數(shù)學(xué)。前一天我還在想,一年級的老師是誰呀?長什么樣子呢?脾氣什么樣子?

  一專業(yè)都五年級了,在這年里,老師有時候很搞笑,有時候我們淘氣了,老師又很生氣。老師有時候會說一些氣話,如:你們這一屆學(xué)生真難帶,為什么你們不能學(xué)學(xué)其他三個班呢?還有一些老師天天都來說我們這個班這樣吵那樣吵,還有很多,我就不一一列舉了。

  好了,開個玩笑,羅老師,您平時兇了一點點,可我知道您是為了我們好,多謝您多年的'栽培,老師,您是路燈,為我們引導(dǎo)正確的方向,我愛您,您辛苦了。

我的老師作文7

 。⒗蠋煟⑦@個詞大家一定都不陌生吧!老師是幸勤的園丁用心來澆養(yǎng)我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的'船長,帶著我們來到知識的海洋里暢玩。她—李老師,便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級的時候,孝老師就問了我們兩個問題:"什么叫做不簡單,什么叫做不平凡"當(dāng)時的答案千奇百怪,五花八門到我了當(dāng)時我沒有想好自然是出了洋相,最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案:"把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!

  多么簡單的答案呀!可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。

我的老師作文8

  每個媽媽都是偉大的,她,誰都不能比,她,誰也比不了。我媽媽在我的心中是那么和藹。

  媽媽有著一雙和藹的眼睛,有張嚴(yán)厲的'嘴巴,有個正直的人格。我在母親眼里永遠(yuǎn)是長不大的,我在母親眼里永遠(yuǎn)是不懂事的,我在母親眼里永遠(yuǎn)是不會自己照顧自己的。無論女兒在外面是多么優(yōu)秀能干,多么成熟,但永遠(yuǎn)是母親最為操勞操心的。有了母親教我們拾金不昧,才有我們現(xiàn)在正直的人格。

  母親不僅是我的啟蒙老師,還是指引我走向光明的偉大天使。母親,我愛你!

我的老師作文9

  我們的外語培訓(xùn)老師是個“雙面派”老師。有時候像一只小綿羊,有時候又像一只兇猛異常的大獅子。

  她那尖尖的臉蛋上有著一雙有神的大眼睛,臉上還帶著一副圓圓的眼鏡,看上去十分可愛。她的發(fā)型一成不變,每天都扎著高馬尾。她的'衣服給人感覺也是風(fēng)格不變,天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的身材非常好,我認(rèn)為她如果去多買幾件各種風(fēng)格不一樣的衣服和扎一些好看的發(fā)型,她一定更漂亮。

  她的性格多變。上一秒臉上還是陽光明媚,下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次,一個同學(xué)和另一個上課在講話,而且講得非常起勁。我們的外語老師上一秒還笑著臉在黑板上講課,可下一秒當(dāng)她一轉(zhuǎn)身,看見那個講話的同學(xué),就會立馬把臉拉下來,盯著同學(xué)看了足足一分鐘,那個同學(xué)還是不知道,老師拿著上面白板筆走到他的座位上,敲了敲了他的桌頭,他才反應(yīng)過來。這時的外語老師就像一只發(fā)怒的獅子”然后接下來的半節(jié)課時間大家都不敢吵鬧了……

我的老師作文10

  我有一個慈愛的老師,雖然老師有時會說我們的壞話但是,這也是為了我們好。

  從小,老師就很關(guān)注我,一次,我在狂風(fēng)暴雨中奔跑,沒

  人肯和我撐一把傘,老師看見了,就像我媽媽一樣急忙跑過來給我撐傘,說:‘你不知道會發(fā)燒嗎?啊!蠋熋业念~頭,我已經(jīng)發(fā)燒了,馬上把我送進(jìn)醫(yī)院,這下我才明白,老師就像一滴滴露珠,滋潤著我們幼小的.心靈。老師是偉大的,老師可以用一生來換取我們甜美的笑容。

  在此,我希望小朋友們可以尊敬每一個人。

我的老師作文11

  林艷老師,您深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,指引我們永攀科學(xué)顛峰。

  記得有一次,您發(fā)燒了。還堅持給我們上課。我們知道您很難受,可是您為了我們考好試,因為您生病時臨近期末考試了。您說完之后,我想了很久,世界上能有幾個像您這樣的老師。對我們學(xué)生這么盡心盡力。

  還有一次您為了批改我們的`試卷,整晚沒睡。第二天來,我哭了。像您這么努力,就為了幫我們改考卷。而且,您的病還沒好啊。像您這樣,不行啊。我跟你說明天再該也可以嘛。您卻說不行不行,我答應(yīng)你們今天發(fā)考卷的……

  老師您就像一個辛勤的園丁,對我們無微不至。您就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。您是美的耕耘者,美的播種者。您是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。您是人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!

我的老師作文12

  每當(dāng)?shù)搅?月10日這天,我都會想起我的老師——x老師。她是我們的第一位語文老師,也是從1年級帶到我們3年級的老師……

  今天是個開學(xué)的日子,一走進(jìn)校園,就聞到了一股熟悉的味道。!是x老師,還有x老師家的Elina。鄭老師對我笑了笑,問我:“凌薇來的真早,是來值日的么?”

  我羞澀的`笑了一下,回答道:“不是啦,是老師讓我們早點來學(xué)校的,因為老師要講重要知識點!

  “原來如此啊,那我先走了。對了,一會你去一下二樓的辦公室,我有禮物給你!

  “x老師還給我?guī)Я硕Y物么?那謝謝了!

  “畢竟教過幾年,熟悉嘛,去教室吧!

  來到教室,同學(xué)們已經(jīng)都在聽課了。老師罵了我?guī)拙,還說我根本就不聽老師的話,真是墮落!一聽到“墮落”這個詞,我的眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來。

  謝謝x老師的3年教誨!我永遠(yuǎn)不會忘記,因為是我的第一位語文老師!

我的老師作文13

  新學(xué)期到了,我依然在(9)班,語文老師由佟老師變成了陳老師。陳老師長著一頭短發(fā),顯得很有精神。陳老師不愛笑,讓人感覺有點冷。陳老師還經(jīng)常批評人,讓人有點害怕。

  幾堂課下來,我發(fā)現(xiàn)陳老師不壞,只是有點嚴(yán)厲,星期四作文課的時候,老師在班級里巡視了一圈,最后停在我的桌子邊,笑瞇瞇地對大家說:“我發(fā)現(xiàn)孫動的字越來越好了,進(jìn)步非常大。”聽到這句話,我心里像吃了蜜一樣。我想:看來陳老師真善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點啊。

  還有一次,老師發(fā)《課時作業(yè)》,結(jié)果我的沒發(fā)到。老師說:“下面是漏做和沒訂正的.。”我心里一陣緊張,可千萬別有我呀。發(fā)完了,結(jié)果還沒有我的,我長長地舒了一口氣。老師說“下面四個是寫的最好的!有孫動……放學(xué)前我讀了一下。”我心里一陣狂喜。

  陳老師就是這樣的一位賞罰分明的老師。

  陳老師才教我兩周,我就喜歡上了這位既和藹可親又要求嚴(yán)格的好老師。

我的老師作文14

  教我們二、三年級的語文老師是潘老師,雖然她現(xiàn)在到一年級教書去了,但她的面孔我仍記憶猶新。

  x老師長著一對靈敏的耳朵,明亮的大眼睛炯炯有神,專門對付做小動作的同學(xué)。最令人喜歡的是:x老師上課很有趣。

  一天,x老師正在為我們講解作業(yè),窗外飛來一個不速之客——蜜蜂。這可把我們嚇壞了,同學(xué)們左躲右閃,只見蜜蜂飛到了xxx同學(xué)面前,x老師風(fēng)趣地說:“看,蜜蜂正在檢查葉庭威的作業(yè)呢!”這句話引得同學(xué)們的哄堂大笑,連xxx自己也忍不住笑了起來。隨后,蜜蜂飛了出去,潘老師又說:“蜜蜂也怕害羞呢!” 還有一次,同學(xué)們總是記不住“琴”這個字,總是把“琴”下面的今寫成令。x老師就出了個好主意,對大家說:“兩個姓王的人今天去彈琴!睆哪且院螅驮僖矝]有人寫錯了。

  我真的.再想當(dāng)一回x老師的學(xué)生。

我的老師作文15

  在河濱小學(xué)放學(xué)的時候,你一定會發(fā)現(xiàn)這樣一個場面,一個美麗大方的高個兒老師正和她們班的每一個同學(xué)親切擁抱,然后目送他們一一回家。她,就是我們四三班的班主任——杜少晶老師。 三年來,杜老師對我們班的每位同學(xué)都是處處關(guān)心,記得去年暑假開學(xué)的時侯,我的腳被玻璃劃傷了,無法走路,在這種情況下,奶奶準(zhǔn)備讓我請假,杜老師聽說后,堅定地說,由她來照顧我的'生 活,奶奶才放心地把我送到了學(xué)校。是杜老師和同學(xué)們幫我打飯,洗碗,扶我上廁所,使我渡過了最艱難的幾天。

  杜老師不但生活上關(guān)心我們,學(xué)習(xí)上對我們也是嚴(yán)格要求,放學(xué)時,如果誰的作業(yè)沒完,或者碰到難題,杜老師都會放棄休息,幫他補課,直到他學(xué)會為止。 這就是我們的杜老師——河濱小學(xué)的一顆閃亮的明星。

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