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[精華]朋友的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的朋友的作文,希望對大家有所幫助。
朋友的作文1
后來我回他的那個我的意思是要做朋友是這么說的:什么我的意思,那你不是說不愛了嘿,不愛不可以勉強的。他說可能真的不愛?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了,也是認真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時,自己想的都是要換頭像。但又不忍心,其實還是比較作,對感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。
所以最后自己是說那就讓他把可能和后面的問號去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的.,我說了他也說了。其實自己都懶得去找頭像了,本來也確實是覺得頭像不好看了呢,但好像也沒那種行動力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。
愛情真的很卑微,我甚至在想是不是我們這幾次見面的時候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了,讓他覺得沒了好感。真的太卑微了,明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情,可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個人的樣子。雖然這會也沒多少的難過,其實講真的,要是真的分開了,不要留下其他任何復合的余地,我想我是走的灑脫的那一個。雖然因為這段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。
朋友的作文2
每個人都有自己心愛的東西,而我心愛的東西是一只小狗。我給它起了一個名字——貝貝。
貝貝的毛是白色的,有一點卷兒,遠遠看去就像一個大雪球在那里滾動。它那兩只大大的像葡萄似的'眼睛一眨一眨地,十分可愛。兩只耳朵在腦袋的兩側(cè)睡大覺,四只很壯實的小腿。黑不溜湫的鼻子下面有一張小嘴。它的尾巴長長的。嘿嘿!它長的還挺好看的。
說起他的性格吧,還真有點奇怪。它如果開心,會沖你“汪汪”的叫兩聲,跑來跑去,和你玩;但是它若不開心,它就會一直在一個地方呆著,好長時間都不出聲。
有一次,我看見沙發(fā)上的毛衣在動,我壯著膽子就去了,我剛碰了一下毛衣,里面就發(fā)出“汪汪”的聲音,我就知道一定是貝貝在里面,我把毛衣拿走,哈哈!果然是它。
有一天我把鄰居家的小狗帶來和我的小狗一起玩。它們一會兒跳繩;一會兒玩皮球;一會兒打滾;一會兒睡覺。還有兩個小家伙竟然跑進了老爸的拖鞋里出來是好像已經(jīng)被臭暈了。
貝貝出門時像一個頑皮的孩子,看看這個,看看那個,又跑又跳,玩的都不想回家了,你得叫它好幾聲它才跟你回家。
我的好朋友是不是很可愛呢?
朋友的作文3
走出門,就和大自然中的青草香氣來了個又大又甜蜜的擁抱!哇!早晨的姑娘好香。
來到一片草地上,一眼望去:咦?那是什么呀!哦,這里正在舉辦一場華麗的舞會呢!看,草兒王子和草兒公主跳的可太好了,輕盈的舞步,紳士的'風度。連我都不禁佩服起他們了。慢慢的,我好象也融入到其中了,我也不由自主的跟著跳了起來,。我睜開了眼,又羨慕起草兒子民的舞裙和舞衣了,同時,他們的身上都還散發(fā)著清晨露珠的香氣。
我走上前去一看:原來是泥土爺爺在下面為她們做柔軟的大舞臺呢?墒牵以鯖]總感覺少了些什么,哦!我知道了,少了音樂。沒音樂,舞會不就成了六種顏色的彩虹了嗎?快看!那年邁的風兒爺爺也過來湊熱鬧,不過,這次他可不光是來湊熱鬧,而是來當一個演奏家了。沙沙沙……沙沙沙……悅耳的音樂開始在大自然中想起來了,草兒子民跟著旋律更加有尋味的擺動了起來……
大自然中的朋友,多么奇妙啊!有時我也會幻想著成為他們其中的一員,哪怕,哪怕只是一只小小的螞蟻;或者是一根小小的草;也許只是一塊小小的,不起眼的小土塊。因為我向往自由;因為我熱愛大自然;我希望和大自然中的每一個生靈,每一種植物,甚至每一朵小花做朋友!
朋友的作文4
我有著許多的好朋友,她們有的活潑開朗,有的文靜內(nèi)向,也有的活像個“假小子”,還有的......我和朋友們每天一起寫作業(yè),一起玩耍,一起探討疑難問題,一起......
“路程,時間,速度的關(guān)系式是什么?”“梯形的面積如何計算?”“‘疑惑不解’的近義詞是什么?”......每當有人提出疑問時,朋友們便會不約而同地坐在一起探討這道題的答案,當然爭論是免不了的,常常是幾個朋友爭得面紅耳赤,為了弄清楚到底誰對,只好大家一起進辦公室——問老師嘍!
不僅僅是學習上的幫助,生活中我們更是密不可分。下課鈴一響,大家便前呼后擁,干什么呢?當然是找朋友們一起玩啦!跳皮筋,踢毽子,丟沙包......是我們覺得最好的娛樂項目。
情感上我們更是關(guān)系緊密。我們情同姐妹,每到什么節(jié)日,都會互送賀卡,為大家獻上最美最真誠的祝福,換來的'則是最溫馨最快樂的笑容!“今天我生日,你們來我家玩!”“要畢業(yè)了,大家來我的同學錄上留言吧!”“我們?nèi)ヅ拇箢^貼留戀吧!也許畢業(yè)后不會再見了。”這些都是我們的話,我們珍惜每分每秒,珍惜每一寸光陰,每一個讓我們快樂的時刻都會銘記在我們的心中,我們會牢牢抓住在一起的時光!
......
我和我的朋友們一起度過了快六個春夏秋冬,我們一起嘗遍了生活中“酸,甜,苦,辣”的滋味,真正品嘗到了“有福同享,有難同當”的幸福。
在六年級的最后時刻,真誠的祝福朋友們:健康快樂!
朋友的作文5
大千世界中,愛無奇不有,有濃濃的母愛;有綿綿的師愛;有深深的友愛;更有我們對動物純純的關(guān)愛。讓動物成為我們的特別的朋友吧!。
這幾天,我看了由日本作家——川口晴寫的《與狗狗的十個約定》這本書,使我明白了對動物該耐心,它們也是有感情的,同時也應該成為它們忠實的朋友。讀完這本書后,我細細地讀了幾遍十個約定,也認真地品味了書中的.圖片。不知不覺地想起了我的一條逝世幾年的特別的朋友。
我曾經(jīng)養(yǎng)過的狗狗叫花花。有一天,花花生了五只小狗十分可愛,但是五只太多了,我只要花花一個就夠了,因此我就決定把花花的孩子都送人了,從此花花就不再理我了。我把我的心事告訴它,雖然它不會說話,但是我知道它聽得不耐煩了。每天晚上,都能聽見花花的哀哀的叫聲,身體也很虛弱了,整天吃不喝,都瘦了一圈。整天躺在窩里。我這才明白花花是想它的孩子了。于是,我就把它的其中一個孩子帶來給花花看,花花就睜開了眼睛,站了起來,用舌頭舔著小狗,“汪汪”地對小狗說著什么,眼睛里仿佛閃著淚花。不一會就倒下了。之后我十分后悔,都在譴責自己,為什么讓它與它的骨肉分離,它們也是有感情的呀!我實在太殘忍了。為了彌補對花花的傷害,我就把那只小狗留了下來,好好地照顧它,與它成為忠實的朋友。
我回到現(xiàn)實當中,躺在草地上,風吹了起來,把天空中的云吹到一起,聚成了花花的輪廓,我有陷入沉思中……動物不就是我們特別的朋友嗎?
朋友的作文6
看著小溪流淌,看著桃花開放,看著雪花紛飛,大自然就在我們身旁。
它溶作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化作給人類獲得知識、美感和思想的美文,字里洋溢著作者本人對大自然的熱愛,這本書就是——昆蟲記!按遄永镄∠v橫,花草叢生,附近叢林中鳥棲蟲居,各種可愛的小動物跑來跑去!闭驗檫@種適宜的.環(huán)境,所以法布爾才有機會觀察它們、了解它們。法布爾從小就是個“昆蟲迷”,一窩小螞蟻搬家,一場蜘蛛與蚊子大戰(zhàn),都會令他著迷,有時候他可以一動也不動的觀察四五個小時。為了觀察一些昆蟲,他爬到鄰居的蘋果樹上,正當法布爾看得著了迷時,鄰居卻把他帶到父母面前,原來,鄰居以為是法布爾偷了他家的蘋果。
大家一定知道在夏天有蚊子,可過是,有誰曾數(shù)過蚊子有幾條腿?它是用哪里叮人得?這些有多少人知道?假設,你剛從校門走過,突然有人問你,你們班的某某某同學今天穿的是什么?你能說出來嗎?這其實就是仔細觀察!坝^察,觀察,再觀察”。
大自然是人類的朋友,的確如此。
朋友的作文7
還記得那個星期天,我約了全弟、星星幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”,那時我前幾天從一張畫上剪下來的,于是就想和伙伴們做一次小小的活動——貼貓尾巴游戲。
我對伙伴們說:“咱們來貼貓尾巴吧,誰貼錯了,就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈,好不好?”“好!”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上,讓伙伴們貼尾巴。第一個來貼的是聰明的'全弟。只見他用布蒙著眼睛走到墻前,往上一按,“哈哈,哈哈!“引來一陣大笑。原來他把尾巴貼到嘴上,林林把蒙布取下來,不好意思地說:“你們看,小花貓也在笑我呢!钡诙䝼是活潑的星星。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前,先試探了幾下,然后像是滿有把握地往花貓身上一按,“嘻嘻,哈哈!”再次引起哄堂大笑,它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。終于輪到我了,全弟用紅布蒙住了我的眼睛,但是沒有系緊,我沒有吭聲,走到小貓跟前,仰了一下頭,從縫中端正地把尾巴貼好了。
屋里響起了掌聲,我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼,大家答應了。這次星星把紅布系緊,我眼前一片漆黑。我摸索著路子,覺得走到墻邊了,伸手摸了摸小貓的輪廓,憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布,一看貼好了,屋里響起了更熱烈的掌聲。這件事今天再想想,仍然回味無窮。
朋友的作文8
“不要傷害她!”上官帥帶有些許憤怒的語氣說道。"呵呵,你在干什么,她只不過是一個機器人,你馬上看到的只不過是一些廢銅爛鐵!”冥羽心冷笑道。冥羽心說GG是機器人,自己馬上就會看到一堆廢銅爛鐵......怎么可能呢,她會笑,她很可愛,她是個天才,她有體溫,她......不可能是機器人!可是,那個教會他什么是快樂,有著一頭黃發(fā),眼瞳清澈的如一汪清水的她,卻用帶著一絲抱歉的語氣,對他說:“冥羽心說的沒錯,我是......機器人。”猛然,一絲絲傷感充斥著他的內(nèi)心,抬首,他仿佛和她離得很遠。
突然,手刀正向這毫無防備的她襲去,心中什么也沒有想,他只想著一定要救她。他受傷了,卻只想著‘她還好沒有受傷’。GG擔憂的說:“你怎么樣?”原來,GG還是把自己當成自己的好朋友,他真的好高興。身體猛然被身后的`漩渦卷就去,GG把手伸進去讓上官帥拉住自己,救他上來,上官帥怕會連累GG便任由漩渦不斷的被吞噬,盡管這樣,他的嘴角仍帶著笑意。機器人又如何?她是他的朋友啊......GG,你是我的朋友啊。我不會連累你的。所以,請快樂的生活吧。如果我們還能見面,我決不會忘記你的。
朋友的作文9
在一片古老的森林里發(fā)生了一件奇怪的事,小鳥居然和老虎是朋友。
有一天,小鳥貝貝在森林里找吃的,它找到了一些櫻桃,在森林里飛著,不知道它的家在哪兒,它認真地想著,可怎么也想不起來,著急得哭了起來。哭聲被住在森林里的'小狐貍明明聽到了,連忙跑到小鳥貝貝下面,不懷好意的呼喚著貝貝,這時貝貝以為狐貍來為她帶路,飛得越來越低了,眼看貝貝就要飛近小狐貍了,明明嘴里流著口水想吃貝貝,小鳥青青看見了,嚇得尖叫起來,連忙飛到小鳥雪雪家告訴了雪雪,雪雪說:“我去找老虎,告訴它,看他能不能幫我們,你在我這兒呆會兒吧!”
說完雪雪趕忙到小虎白白家,說明了一切,還要白白去救救貝貝,白白居然答應了,連忙和雪雪一起去貝貝那兒,到了那里以后,白白悄悄地走到明明后面,一下子撲了過去,把它吃了,白白、雪雪、和青青到貝貝的跟前問它:“”怎么了,為什么要飛到狐貍那里去!
貝貝說:“我迷路了,我以為狐貍來為我?guī),所以狐貍那里去!彼鼈兟牶螅瑤е愗惢氐搅思。從此,它們成了最好的朋友?/p>
朋友的作文10
清晨,走出家門拜訪我的朋友,不穿華麗的衣服,也不用帶什么禮物,只需要帶著滿懷的好心情。
首先要拜訪的第一個朋友是一棵古老的楊樹,嘿!老朋友,你在這里站了好多年了吧?你和你的兄弟姐妹一起為人類阻擋風沙。為人們遮陽,還可以做家具……為人們負出太多太多,我們不會忘記你們的。
小鳥是我要拜訪的第二個朋友,小鳥你和你的同伴一起為人們唱歌給人們帶來歡樂,當我煩惱的時候,聽到你的`歌聲我就會忘記煩惱。
我要拜訪的第三個朋友是山中的小溪,從山上彎彎曲曲、唱著歡快的歌曲緩慢的流下來。過路人口渴時,你給他喝一口甘甜的水,這不是雪中送炭嗎?你那無私奉獻的精神值得我們學習。
山洞也是我拜訪朋友,在下雨天,過路人還要靠你避雨,炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯還要在這里乘涼。
小草也是我的朋友,綠色小草在我們眼睛里雖然那么渺小,但牛和羊都離不開草,我們用的書和本子都是用草做的,如果沒有草的陪襯花就失去光彩。
我要拜訪的朋友還有好多好多,就不一一跟你說了。
朋友的作文11
我很喜歡讀書,我常常叫爸爸或媽媽幫我買一些有用的書,比如說:<百科全書>,<魯濱遜漂流記>。〉鹊,等等。就因為這樣書才和我成為好朋友的。在生活中,我也遇到了一些問題,最后是書幫我解決了問題。
記得有一次,我在玩耍時,發(fā)現(xiàn)螞蟻總是用觸角碰來碰去的,我不知道它們在干什么,我想啊想,我百思不得其解,這時,我想到了一個朋友:書,于是,我迫不及待的去拿出<百科全書>這本書,我翻啊翻,找啊找,最后終于找到了答案,原來,螞蟻用觸角碰來碰去的,是為了給自己的同伴傳遞信息。這時我笑了。
還記得有一次,我發(fā)現(xiàn),樹南面的樹葉長得比較茂盛,而北邊的樹葉卻長得比較松散,我又百思不得其解了,為什么會這樣呢?我又去找我的朋友:書。很快我就找到了答案,原來,樹的成長不止需要水份,還需要陽光,而樹的`南邊陽光比較多,而北邊的陽光比較少,所以樹南面的樹葉長得比較茂盛,北面的樹葉長得比較松散。這時,我高興得跳起來。
書,不僅是我真誠的朋友,也是我不可缺少的朋友。
朋友的作文12
文雯,離開了這個大家庭,我已經(jīng)是很傷心了,可是,現(xiàn)在,我又要失去一個我最好的朋友,那就是――荷荷,我真的不敢相信,她竟然跟我說,她發(fā)表完后,以后都不來了,沒有時間了,我真的很震驚,她不來了,不來了……那我,該怎么辦,我的好朋友一個個從我身邊離去,我該和誰做朋友,我該和誰交流的經(jīng)驗?一個文雯已經(jīng)夠了,再來一個荷荷,更是讓我心寒,從今以后,再沒有人和我通短信,再沒有人和我交流,再沒有人和我聊天,再沒有……
她們,都是為了學習,為什么這個世界要如此殘酷?令我的朋友從我的'身邊走掉,她們也不想,是學業(yè)所逼迫,她們也很無奈,我更要理解她們,其實,她們走了,還有很多很多朋友,永歌,也是我的好朋友,可愛☆小琪,同樣是我的好朋友,但我也為她們倆感到些許遺憾和可惜,畢竟,她們曾經(jīng)是這里的一員,為這個付出過很多很多,我們大家都很感謝她們,也許,曾經(jīng)以后,她們只能成為這里的過客,也許,她們再沒有機會發(fā)表,也許,我們再也欣賞不到她們美好的篇章,也許,我也再沒有機會和她們說話了……但,我不難過,因為還有這么多的好朋友在這里,在和我在一起,和我共同成長,共同進步,我不會孤獨,不會害怕,我想,這也許就是集體的力量吧!
文雯,再見,荷荷,再見,我會記住你們,因為你們曾經(jīng)是我最好的朋友,不要擔心我會孤單,因為我,還有更多更好的朋友在等著我!
朋友的作文13
我的朋友,他很樂于助人,和別人一起分享,他就是我的朋友——張崇霄。
一天,我和他一起去玩,跑步時我不小心摔倒在地上,流了好多血,他把我扶起來,送我回家讓我的媽媽給我包扎起來。我對他說:真的謝謝你。他雖然跑步比我慢,可是他有一顆善良的心,他的善良還是比過我。
過了一會兒,他給我說咱們兩個玩電腦吧!我問爸爸可以嗎?我和張崇霄玩會電腦,爸爸對我說:“可以,不能太大聲了,也不要吵醒你的媽媽!蔽亿s緊說:“好的`,這樣我們就可以盡情的玩了!
我和張崇霄一起去我的臥室里打開電腦,一起來玩雙人游戲,我腿不方便,他先讓我做好,然后再給自己搬個凳子坐下來玩。一會張崇霄要走了,我不得揮手而別說:“再見了!張崇霄,我們以后還一起玩,謝謝你對我的幫助!”他笑了笑說:“不用謝,朋友互相幫助是應該的!
這就是我的朋友,一個樂于助人的好朋友。
朋友的作文14
我有一個很要好的朋友,她叫孔韻澤。
她梳著男孩似的短頭發(fā),愛穿清清爽爽的衣服,大大的眼睛,“三”眼皮,那張嘴巴老愛唧唧喳喳的說個不停,就為這個,我還和她吵了一架呢:
一個星期一的下午,我們上美術(shù)課,正在聚精會神的畫畫時,她的嘴不耐煩了,回過頭來。開始和我說了起來:“郭海涵,我告訴你,我姐姐她們班的管湘買了一個最新的自動鉛筆,明天我讓我姐姐給你帶來……”我是學校的大隊委,認為現(xiàn)在應該以身作則,于是提醒她:“孔韻澤,別說了,老師瞅著你呢!”孔韻澤回頭瞧了一眼,知道我在騙她,于是又滔滔不絕的說了起來:“別撒謊。我告訴你,管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了,我有點害怕,又提醒了她一遍。她看我不理她,又和別人說了起來。這時老師大聲說:“孔韻澤,去,給你們組扣兩分!”孔韻澤不情愿的'去了;貋淼臅r候我說她:“這下你愿意了!”她反駁道:“就你沒說話似的!”我不服氣,我們倆就這么我一言她一語的罵了起來,直到第二天才和好。
其實孔韻澤就這一個缺點,她的優(yōu)點挺多的,比如學習好、體育好、多才多藝……
在這里,我要跟她說一聲:不管世界怎么變,我們都是好朋友!
朋友的作文15
美麗的大自然,有著多姿多彩的各類景物。我喜愛著優(yōu)雅的雨和可愛的小草,他們不耀眼但卻樸實,他們是美麗的。
那天下午,沙啦啦……沙啦啦……像一曲無字的歌謠,雨悄悄地來了……地上都是積水,天上傾盆大雨。水滴落在水洼中,發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們在空中飛舞,伴隨著音樂在天空中婀娜多姿地展現(xiàn)自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者,踮著腳尖,在風姐姐的呼喚下,輕輕地旋轉(zhuǎn),身體輕盈至極,像位仙女一樣。我被迷住了,深深地愛上了它們。我將手伸出去,她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈,晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉(zhuǎn)移到旁邊的小草上,他們像一個個可愛的'孩子,晃著頭,搖著身子,享受著雨妹妹帶給自己的冰涼,我癡癡地望著展覽的天空,潔白的白云,自由的小鳥,我不禁揚起嘴角開心的笑了。在雨的滋潤下,小草綠的耀眼,綠色透明。
雨慢慢地停了。陽光溫柔的灑向大地,讓整個世界變得耀眼變得更精彩。雨帶給了我們清新的空氣,而草,更是為我們的生活增添了無限生機。