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校園生活作文優(yōu)選[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文1
六年來,我在一瞬間從指尖滑過。就在我為此感到難過的時候,我不自覺地被提升到了七年級。我的心里涌出了一種喜悅,因為這意味著我已經(jīng)從一個年輕的小學(xué)生變成了一個學(xué)業(yè)負擔(dān)沉重的初中生。
一大早,我滿懷喜悅地走進校園。鳥兒歌唱,花草芬芳,樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對我說:你們一個個都是小樹苗。老師就像一個勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長,你只能依靠自己吸收陽光和水。”這句話仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的.是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。
“丁......”放學(xué)的鈴聲響了,我不情愿地離開了這個我們可以學(xué)習(xí)知識的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看到了我親愛的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的了解,我突然覺得很開心很開心,因為我們宿舍3就像一個和諧的家庭,充滿了無與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福。
現(xiàn)在,學(xué)校的第四周開始了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么,我不會跟你說的。在我心中,學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛我的學(xué)校!
校園生活作文2
新學(xué)期開初,我對這里的一切都并不熟悉,但是經(jīng)過了兩個月的適應(yīng),我的'校園生活帶給我了不少快樂。
在這里,我交到了很多朋友,在這所學(xué)校的老師和同學(xué)都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個朋友就是童童,她是個非常樂觀、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說了。因為她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收獲了許多的樂趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風(fēng)大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來做。她想留下來,我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表揚了。
學(xué)校還舉行了很多活動,如演講比賽、運動會、萬圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。今天就要開萬圣節(jié)party了,我們組準(zhǔn)備了PPT、節(jié)目和糖,我超興奮的!
校園生活作文3
轉(zhuǎn)眼間,本周已經(jīng)過去了兩天,周三是一周的中段時時光。
今天早上,同學(xué)有點神情緊張,教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,因為老師說,下午有一場語文測試!
但是,只要一玩,我們就會忘掉煩惱。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去,原來他們正在跳繩呢,我也參與了進來,我和申鈺昕在甩繩,徐暢則在里面跳,歡樂充盈了每一個人的心,。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進來。此時,后面已經(jīng)排起了長長的隊伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。
下午開始考試前,老師先給我們講了幾個試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),省得到時候考得不好。
隨著一聲“開始考試!”頓時教室鴉雀無聲,安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學(xué)都在全力以赴地寫著試卷……
考試終于結(jié)束了,同學(xué)們臉上神色各異,有信心十足的,有懊悔不已的.,有忐忑不安的,也有歡雀開心的!我也在默默地期待祈禱著成績能有所提升。
每天,我們都體驗著喜怒哀樂,心情就像波浪線,起起伏伏,這就是校園生活。
校園生活作文4
終于開學(xué)了,我今天好興奮呀!上學(xué)的路上,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,小草、小花、小樹苗都在招手向我問好。我加快步伐,走進我們美麗的校園。
來到學(xué)校,我看見同學(xué)們穿著漂亮的衣服,背著新書包,高高興興地走進教室,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹋d高采烈地談?wù)撝罴倮锏拈_心事。
“鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們回到各自的座位端正地坐著。“起立”班長一聲口令,我們齊聲說:“老師好”!老師讓我們朗讀課文,大家都大聲地讀。那聲音真響亮!真好聽!老師提問題,大家都積極舉手回答。
下課后,同學(xué)們又聚在一起玩耍。有的玩“抓人”的'游戲;有的玩“捉迷藏”的游戲;還有的玩“三腳步”的游戲。我們玩得好開心呀!笑聲充滿整個校園。
這就是我的快樂校園生活,我好喜歡呀!
校園生活作文5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)早晨的第一次鈴聲在耳邊悄然響起,我們都早已安安靜靜地坐在了教室里,開始了一天的校園生活。
學(xué)校每天的快樂與憂愁如影相隨。最令我快樂的就是班級小小圖書館了,借一本書就能津津有味地看上半天,其他同學(xué)也看得非常投入,一本本精彩的書使我們從書里汲取了大量的“營養(yǎng)”。封神演義、格林童話……這一本本經(jīng)典而又古老的書是我們快樂的源泉。
前幾天發(fā)生了一件令我煩惱的'事。應(yīng)老師說:繆浙楠也很聰明,并不低于我們,只要他發(fā)奮努力就能趕上我。剛開始的我聽了非常擔(dān)心,后來仔細一想,光幾個人突出也是沒有用的,只有大家共同努力,共同進步,才能成為優(yōu)秀的團體。再說,他追上我也不必擔(dān)心,努力了就一定會得到回報。
每當(dāng)我們回家時,辛勤的老師常常會留下來,耐心地為生病而落下課程的同學(xué)補課,然后又把他們的作業(yè)補上。老師就像辛勤的園丁辛苦勞作,只是為了我們這些“花花草草”長大能成為國家的棟梁,我們應(yīng)該不辜負老師對我們的期望。
校園生活作文6
清晨,當(dāng)你來到我們學(xué)校門口,就能看到五個剛勁有力的大字:人民路小學(xué)。走進校門,展現(xiàn)在你眼前的是一條綠蔭長廊。兩行高大的紅杉樹,像一名名警衛(wèi),守護著我們的校園,后面是長長的宣傳欄。穿過綠蔭長廊,映入你眼簾的是一個大大的操場,紅色的塑膠跑道和綠色的塑膠操場像一個小衛(wèi)士穿著綠色的衣服,脖子上系著紅色的飄帶,可威風(fēng)啦!操場的正前方是國旗臺,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚。周圍的教學(xué)樓像個穿著白t恤、白褲子朝氣蓬勃的少年,緊緊地擁抱著操場四周。教學(xué)樓前面的綠樹花草把校園打扮得更加絢麗多彩。
上課了,同學(xué)們飛快地跑回教室。頓時,操場上安靜下來了。教室里不時傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音真悅耳。這時,窗外十分安靜。樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在聽同學(xué)們讀課文。瞧,我們班正在上一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呢!我正聚精會神地聽老師娓娓地講述關(guān)于測量單位的知識,并用尺子比畫著。同學(xué)們也都在貪婪地吮吸著知識的甘露。
下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑到操場上,操場頓時沸騰起來。大家有的在玩“丟手卷”;有的在玩“老鷹捉小雞”;還有的.在玩“開火車”的游戲……多么豐富多彩的校園課間生活。
我有一個小家,有愛我的爸爸、媽媽和小小的我;我還有一個大家,在這個大家庭里,有敬愛的老師,親愛的同學(xué),我在這個大家庭里幸福地學(xué)習(xí)、生活著。
校園生活作文7
轉(zhuǎn)眼六年即將過去,我的記憶卻仍然停留在剛?cè)雽W(xué)的情景。20xx年9月1日,我踏進了校園里,十分興奮,從低到中,從中到高。六年里的小學(xué)生活如一大幅畫,又像一道道菜肴,有苦有辣,有酸有甜:校園生活有似一本書,每一頁都記載了我生活的.點點滴滴。
憶起往事,同學(xué)之間的友誼,是我最難忘記的。六年來,大家一起朝夕相處,從五年前我們便在一起玩,但是很快我們就要各奔東西。
明年的這個時候,我們都上初中了,我也不知道那時候我們還認不認識,我們還會不會在小學(xué)里經(jīng)常玩的群里聊天。也許會吧,這樣我們就不會陌生了。
平時總是聽膩了老師的聲音,可是,快要離開時,才覺得老師的聲音很好聽。
離開其實很奇妙,當(dāng)你想離開的時候,覺得非走不可,無可留戀。但當(dāng)你真的離開時,忽然會發(fā)現(xiàn),有好多東西牽著你絆著你,原來你已經(jīng)扎了進去,撥出來,翻開了泥層,也傷了你的根
明年我將離開寶小,但,我永遠不會忘了寶!
校園生活作文8
一到早上,我們便排著隊伍到操場上去做乒乓球操和廣播操。當(dāng)我們走進操場時,頓時感到渾身發(fā)抖,因為寒風(fēng)吹來,讓人感到非常的冷。當(dāng)我們還是不顧寒風(fēng)的`擊打,自己認真地去做。
寒風(fēng)呼呼地吹著,我們不得不把手伸進袖子里,當(dāng)我的手還是非常的冰冷,我好想暖和一下,不過現(xiàn)在不是做白日夢的時候,我只好繼續(xù)做。我看見別人都做得很認真,也很有精神。
我也提起了精神,把寒風(fēng)抵抗住了。我越做越有精神,而有的人變得懶洋洋的,一點精神也沒有,我心里感到有點高興,因為我做得很有精神。通過這次做早操,我知道了無論在怎樣的惡劣環(huán)境下,我們都要認真地做自己的事。
校園生活作文9
小學(xué)的早上,書聲瑯瑯,奏響了清晨最美的樂章;課堂里,埋頭苦學(xué),留下了同學(xué)刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,回蕩著同學(xué)們響亮的聲音。學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)干勁十足,同學(xué)之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學(xué)風(fēng),讓學(xué)校桃李芬芳。
學(xué)習(xí)與生活,課內(nèi)與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚。快樂的音符跳躍著青春的活力與張揚。同學(xué)們最輕松的時刻要數(shù)參加班級開展的.文體活動了。在緊張的學(xué)習(xí)之余,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區(qū)運動會閉幕式表演的機會,學(xué)校拉丁舞隊編排創(chuàng)意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨著節(jié)奏強烈音樂,魅力恒久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰。像美人魚又像海豚在大海傲游。操場上觀眾人頭顫動、贊美不斷,有的跟隨著音樂擺動著腦袋,有的很有節(jié)奏的用腳打著拍節(jié),仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
校園生活作文10
中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時候了!
在站隊走向食堂的路上,會經(jīng)過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,里面會有金色的魚兒在游動,冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰,里面的魚兒也不知了去向。
再往前走幾步,會看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班里的`佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經(jīng)歷了一個岔路。
一邊是經(jīng)過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達食堂門口;另一邊則是再直著向前走,在過了階梯教室后右轉(zhuǎn),直著下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼后花園的櫻花樹。
在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進食堂,迫不及待的開吃了!
經(jīng)歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué),偏愛著校園中午的操場,在籃球場上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺……
一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個月了,可校園的點點風(fēng)景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!
懷念去往食堂的小路,懷念那些學(xué)習(xí)的時光,懷念疫情前的寧靜……
校園生活作文11
過完暑假,我就要升上五年級了。在這四年級的學(xué)習(xí)過程中,有很多事情令我這一輩子都難以忘記的。
記得有一次,我在家里玩,突然頭痛并且肚子痛。爸爸媽媽見此情形,立馬帶我去醫(yī)院檢查。經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)我得了短暫性的腸胃炎,醫(yī)生說:“不用擔(dān)心,只要休息幾天,不要大量運動就很快會好起來的。”于是,我只好乖乖呆在家休息,足足五天沒有回學(xué)校上課。我的同學(xué)陳思蘊,是她每天放學(xué)都把需要做的作業(yè)拿給我的.。我很是感動。班里的同學(xué),真好。
四年級的這一段時間里,我的各科成績也提高了許多。我的語文成績不斷進步,英語成績也一次比一次好,但是數(shù)學(xué)成績還沒多大進步,需要好好加油啦。
我要感謝我的老師和同學(xué),是老師把知識教給我們,讓我懂得道理,是同學(xué)給了我快樂,讓我快樂地學(xué)習(xí);仡欉@一個學(xué)年的生活,對于我即將進入的五年級生活,我有了信心和期望。我相信經(jīng)過努力,我自己在新的學(xué)年里能夠做得更好,取得更好的成績,快樂地成長!
校園生活作文12
星期四上午,科學(xué)老師笑容滿面地走進教室,告訴我們下午要做實驗,材料是:米、水、空氣。
下午科學(xué)課,同學(xué)們帶齊材料后,開始做實驗了,我和張哲遠一組。我們先檢驗水,然后檢驗空氣,最后要檢驗米了。正當(dāng)我要檢驗時,張哲遠大叫一聲:“有蟲子!”我聽了嚇了一大跳,心驚膽戰(zhàn)地想:這蟲子會不會咬人吧?我嚇得逃得遠遠的,只見天不怕地不怕的張哲遠竟然把蟲子從袋子里拿了出來,還用鋼筆玩它。這時我覺得蟲子好像沒有那么可怕了,便湊近仔細觀察:它有一個褐色的`頭,穿著一件白棉襖,身上皺巴巴的,看上去還是很可怕!
到了放學(xué)的時候,張哲遠把他的“心肝寶貝”——蟲子準(zhǔn)備帶回家。走在半路上,我好奇地問張哲遠:“你的蟲子到哪里去了?”他裝模作樣地回答:“蟲子上天堂了!”這時卞忠琿用幽默的口吻說:“要么蟲子被他扔了,要么蟲子上了天堂,在那里生兒育女了!蔽衣犃恕翱┛钡匦Τ雎晛恚嬗腥!在卞忠琿說這話時,他并不知道張哲遠的“陰謀”呢!隨后,調(diào)皮的張哲遠把裝有蟲子的吸管遞給了卞忠琿,不到一秒,卞忠琿感覺有東西在手上蠕動,低頭一看,原來是蟲子。張哲遠給他的“大驚喜”,頓時讓他魂飛魄散,在驚慌失措下,卞忠琿把蟲子扔在了地上……
校園生活真快樂!我為有這樣幽默的同學(xué),真感到幸福!
校園生活作文13
時間過得真快!一眨眼,一個學(xué)期就過去了。在這個學(xué)期中,蘊藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣......
酸
那次,我考試不及格,我恨自己不爭氣,便流下了后悔的眼淚,被老師又狠狠地批評了一頓,我感到無限的心酸。但是,酸卻是一份真勢的饋贈,心酸的'時候,我們才會明白:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,才能有相同的回報。每個人做一件事,失敗是避免不了的,然而就產(chǎn)生了酸,有這次的酸,我們才有成功。所以酸,并不可怕。
甜
同學(xué)們在這短短的一年之間,就建立了深厚的友誼。我們在一起讀書,一起玩耍,一起談?wù),一起受批?芍^是“有福同享,有難同當(dāng)”。考試考得好,大家為你慶祝;考試考得差,大家為你傷心。甜,就是這樣,像米糧吃進嘴里。
這個學(xué)期,就快過去了,就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣,下個學(xué)期再見。
校園生活作文14
今天的天氣比較涼快,因為早上起來就下雨了。撐著傘慢慢的走到圖書館,還是和往常一樣,他們在大聲的讀書背誦,我也和往常一樣進到教室,放下書包拿著自己的出投入進去?偢杏X學(xué)習(xí)的時候時間過得很快,還沒有背完就感覺快到中午,看來下次得更早的到才行,不然總覺得時間不夠用。來到教室做了些題后,看到人們都陸續(xù)的.出去了,一看表才知道12點了。
我也跟著走到他們大學(xué)的餐廳,第一次來這個餐廳吃飯,總覺得很新鮮,裝修的也很氣派,餐廳飯的種類也很多,價格也不貴,吃飯的人還特別多。我記得我們的大學(xué)平時吃飯的人也沒有現(xiàn)在多,這一共有三層的餐廳,感覺都已經(jīng)坐滿了人,里面來了空調(diào)還是很熱,不知道是下雨屋里悶熱還是人太多的緣故。匆匆的吃過飯,想著只能來到教室小憩一下,回家來回跑有點折騰,可是我沒有想到,這些學(xué)生也是在教室休息,他們完全可以回宿舍好好的休息一下,可是為了節(jié)約時間,就將就的在桌子上趴著睡覺了!他們真的是又一次震撼了我!
除了去努力也沒有什么可做的了,他們不考上誰考上?有付出就有回報,付出和回報是成正比例的,只有看到了別人比你努力你才能更努力!
校園生活作文15
校園?一般小朋友都不喜歡上學(xué)的呀?我怎么會喜歡校園?讓我來告訴你我的校園生活吧!
我相信許多小朋友以后會漸漸喜歡校園,發(fā)現(xiàn)校園的趣味性。你可以細細聆聽鳥兒悅耳動人的歌聲,也可以和昆蟲一起玩耍,更可以和小花姑娘、小草先生和大樹爺爺一起跳舞、一起分享你的快樂。當(dāng)!當(dāng)!上課了,同學(xué)們快回座位坐好,和大家一起快樂學(xué)習(xí)吧!課堂中,你可以吸收到許多知識,更能享受到新奇有趣的對話方式!
哇!“光陰似箭,歲月如梭”,感覺好像才上課沒多久,馬上就又要下課了!走!去找我的“友仔團”聊聊天吧!把最近發(fā)生的快樂、難過的.事大聲的說出來,心情會出乎意料的好喔!對了!偷偷告訴你們,下課的時候,可以找老師談心,也會有意想不到的有趣呢!相信這是個不錯的選擇,你會發(fā)現(xiàn)老師上課時嚴肅的面孔,才一下子就變得像許久不見的老友般的笑容四溢,太神奇了,簡直判若兩人耶!只要能經(jīng)常這樣互動,不僅人際關(guān)變好,而且這也會成為想來學(xué)校的動力,這些都是讓我愛上校園的法寶喔!
現(xiàn)在你對學(xué)校的想法改觀了嗎?不會再覺得學(xué)校像地獄般可怕了吧!這就是我愛上校園的原因,每天都有新奇的事等著你來發(fā)現(xiàn),希望大家都能喜歡校園,而不要對校園懷有恐懼感喔。
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