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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-10-28 15:44:49 好文 我要投稿

(通用)我的好朋友作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

(通用)我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

  我有許許多多的好朋友,可其中一個(gè)是最特別的,他/她/它就是——-我家的烏龜。

  大家可能會看不起烏龜,可我卻十分珍視它。瞧,它不受拘束,即使你把它抓了起來,但是它還是會做垂死掙扎。

  不過,如果你給它幾塊蝦肉,情況則截然不同——它會從容不迫的慢慢地爬過去,只要頭稍稍一彎,啊哈。一塊蝦肉馬上就會馬上刁在嘴邊我可愛的烏龜朋友已經(jīng)被我買來好幾個(gè)月了,也漸漸養(yǎng)出了感情。就拿這兩件事來說吧;1平日,我總會在給烏龜扔食物前,給它清理清理它的個(gè)人小住所,并給它洗洗澡。今天,小烏龜?shù)膫(gè)人小住所很臟,我就馬上給她清理干靜,可那只小烏龜好像不滿意似的——-頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,一會兒埋下頭四處爬行,好像在聞什么氣味,過了一會,有張開大嘴,把頭一歪,伸過頭去聞?戳税肷蔚奈一腥淮笪颉E,原來烏龜在尋找食物;2昨日,我把烏龜放在我的'床邊喂養(yǎng),半夜,我被一陣‘’撲哧,撲哧‘’的聲音吵醒了。我四處查看。噢,原來是我的好朋友烏龜不甘寂寞,在臉盆里四處爬行啊。我輕輕俯下身去,對烏龜說‘‘好烏龜、該睡覺了,你也快睡吧’’小烏龜像是聽懂了我的話—-當(dāng)即不吵了?,這就是我的好友烏龜,你也和它握握手吧。

我的好朋友作文2

  我站在窗邊,看著屋外飄飄灑灑的雨絲,我仿佛又看見了我的好朋友—郭靜的面影。

  她那美麗的臉上總是洋溢出美麗的笑容,炯炯有神的眼睛散射出光芒,櫻桃般的小嘴顯得她更嬌小,更加美麗!

  那一天,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)習(xí)習(xí)的'春風(fēng)一直撫摸著我們稚嫩的小臉。正沉靜在游戲中的我,被老師叫去:“為什么錯(cuò)這么多?”老師嚴(yán)厲的說,“我……”“我什么我?拿去從做!蔽揖趩实淖谖恢蒙稀9o看見了,微笑的沖我走來,她微笑的說:“你怎么了?不會做嗎?我?guī)湍阈袉?”“不需要”我有力的反駁了她。(因?yàn)榍皫滋欤液退[別扭了)“對不起嘛”我沒有理她,她沮喪的回到位子上,教室里十分安靜……我兩沉默的坐在位子上。

  中午,我把飯端過來吃時(shí),一不小心踢到了一塊石頭上,飯全打到了,我當(dāng)時(shí)在想:啊,怎么辦,我今天中午可沒有飯吃了,怎么辦呢?就在我著急的時(shí)候,郭靜出來了,她走到我跟前,說:“你怎么那么不小心?不過,沒關(guān)系,我們一起吃吧!放心吧!是干凈的!”“不用”我生氣的說。我邊走邊想:哎!其實(shí)她得我挺好的,我真想和她和解呀!我剛做到位子上,她就飛快地奪走我的碗,然后將它洗干凈,又把她的飯倒進(jìn)我的碗里,說:“吃吧!俗話說“好漢不吃眼前虧”!蔽绎柡瑴I水,激動地說:“郭靜,對不起,上次……上次……”“不要再說了,過去的就讓它過去吧!”

  我現(xiàn)在想起來又傷心又快樂呀!你問我傷心什么?我會告訴你,我傷心我以前對她的泠漠。你問我開心什么?我會告訴你,我開心的是我有一個(gè)知音了!

我的好朋友作文3

  他,長著一張瓜子形的臉,臉上鑲嵌著兩只明亮的眼睛,有個(gè)不高不底的'鼻子,嘴巴小小挺可愛。他的特點(diǎn)是跑步很快,還是學(xué)校田徑隊(duì)的一員呢。

  記得有一次,他受傷了,我原來以為他不會去田徑隊(duì)了,沒想到一放學(xué),他還跟往常一樣,跑去操場訓(xùn)練了。第二天早上,我看見他的傷勢更加嚴(yán)重了,我便問他:“你的傷要不要緊?”他說:“沒關(guān)系,只要比賽能取得好成績,我這樣受傷也值得!彼倪@句話把我深深的感動了。過了幾天,彥鵬的傷口漸漸好了。只見,他在訓(xùn)練的時(shí)候更加賣力了。有時(shí)候瞪瞪腿,有時(shí)候擺擺手,跑得像箭一樣快。同學(xué)們看了都不禁拍手叫好,還給他取了個(gè)外號叫“飛毛腿”。

  經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,彥鵬在這次比賽中取得了好成績。我為有這樣不怕困難、刻苦訓(xùn)練的好朋友而感到不比的自豪!

我的好朋友作文4

  楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺得她愛出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對她的看法。

  那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f過,讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書閱讀,不然,就去操場上跑圈圈。

  我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。

  于是,我三步并作兩步地走過去,問他能不能借我一本書看看。誰知,他頭也不抬地大聲說:不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的`懲罰。

  你沒帶書嗎?楊博雅悄聲地問了我一句,我回頭,看見她手上拿著三本嶄新的小人書,正沖我微笑呢!

  我想她一定是來嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡直不敢相信自己的耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書看呢!

  我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,繼續(xù)翻著手中的書認(rèn)真地閱讀著。

  下課了,我把書疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠地對她說:謝謝你的書,我們能成為好朋友嗎?

  她點(diǎn)點(diǎn)頭,說了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。

我的好朋友作文5

  朋友仿佛指南針,指引我們正確的方向;朋友仿佛冬日的那一束陽光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板里一會兒折紙飛機(jī),一會兒畫畫……這時(shí)候,坐在我后面的'小賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認(rèn)真積極聽了起來。

  小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

  有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看見我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去!薄澳呛棉k,我能夠把你送回去!毙≠Z說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見小賈把傘移到了我這邊?匆娝囊路急挥晁軡窳艘淮蟀耄{(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

  “沒事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了。”一路上他還時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······

  有這樣的朋友真是多么幸福!

我的好朋友作文6

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的宗天浩了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說,我上學(xué)以后,幾乎和他是同班同學(xué),所以我對很了解,他瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會道,但嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的.,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和宗天浩走在一起,突然走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見他跑到小賣部前,問:“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問:“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說:“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,他的爸爸媽媽都出去打工了,他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,他現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來他們倆個(gè)是很幸福的,他爸爸媽媽開了一家公司,沒想到倒閉了,只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒說。第二天,宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動筆,我說:“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,宗天浩又把筆給了她。

  他這種樂于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文7

  作者:徐嘉慧我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。

  她是個(gè)“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動的'時(shí)候,我們幾個(gè)女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來,只聽見“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四…”我們一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長耳朵!叭、三十四、三十五!蔽覀兌己袄哿,楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。不一會兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。

  她樂于助人。有一次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直發(fā)愣。這時(shí),楊曉敏走過來,用安慰的口吻對我說:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進(jìn)口袋,拿出一元,塞到我手里,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我一定還給你!彼皇切α诵Γ突丶伊。第二天,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人為快樂之本嘛。”錢也給回我了。

  我覺得這才是我的好朋友,——一個(gè)善良、活潑的好同學(xué)。

我的好朋友作文8

  我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。

  他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時(shí),我們都在認(rèn)真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時(shí)刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認(rèn)真的答題。正在不知所措之時(shí),坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的!

  他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的`時(shí)候,王老師突然提出一個(gè)很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時(shí)。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個(gè)勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯(cuò)吧!”

  這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競爭對手。

我的好朋友作文9

  每個(gè)中小學(xué)生都有自己的班長,我的班長就要數(shù)她—閆佳慈了。

  閆佳慈常常梳著馬尾辮,穿著兩層的綠色大衣,戴著粉色的帽子,F(xiàn)在水汪汪的大眼睛上架著紅色的眼鏡,別人都說她戴眼鏡特好看,我也認(rèn)為很好看。她今年9歲了,跟我一樣高,坐在我的前面。她性格開朗又文靜,寫字寫得也很好,最喜歡用橡皮開店了,我還幫她寫了一份“菜單”呢!橡皮是學(xué)校門外小攤上6元錢一盒的,每盒有6個(gè),有的5個(gè)。每次下課都把橡皮拿出來,放在我的桌上。那時(shí)我附近的聲音大大的.,趴在桌子上休息的老師聽見了,就對我們喊:“鬧心!能不能出去?快出去透透氣吧!求你們了!”

  記得下課時(shí)我和唐吉沅“無家可歸”的時(shí)候,她總會“收留”我們,和我們一起玩。那時(shí),我們高興極了,我一直把她當(dāng)作我們最好的朋友。還有,每當(dāng)我被后桌擠的沒地方時(shí),她總會給我一大半的地方。那次,我的筆沒有水了,她知道了,連忙從她的文具盒里拿出一支筆,說借給你,記住放學(xué)還給我啊!這時(shí)我高興極了。

  我認(rèn)為她很好,樂于助人。我想她一定會成為我們最好的朋友。

我的好朋友作文10

  一雙略顯粗糙的手,一雙明亮的眼睛,一張能說會道的嘴,他就是我的好朋友蘆瀟芃。老師對他是這樣評價(jià)的:“懂的挺多,就是管不住自己的嘴!彼且粋(gè)無論什么事都要分享一下的話嘮,如果他在中間,周圍八個(gè)人都受他影響。

  有一次,我們課間聊到一個(gè)很有意思的話題,可是上課鈴響了,誰都不愿結(jié)束。于是上課時(shí),他等避開了老師,就回頭跟我說起來,眼睛炯炯有神,透出興奮的神情,還比比劃劃的:“你看我畫的.這個(gè),”他指著紙上的畫說,“這里……那里……”我也認(rèn)真地聽著:“嗯,是啊……我覺得……哈哈哈……”忽然,我瞥見老師走了過來,我便坐好,并“咳咳……咳咳……”地提醒他?伤徊挥X,還津津有味的說著,說得不亦樂乎。等老師走到他旁邊,我指了指上面,他一抬頭,看到了語文老師略帶怒意的臉!鞍ρ,老師好!”立刻從書包抽出一本數(shù)學(xué)書來。全班撲哧一聲笑了!鞍Π!那是數(shù)學(xué)書”只見他又把語文書倒著拿出來看……下了課,他問我:“你怎么不早一點(diǎn)提醒我呢?”“你這……唉!蔽覠o言以對。我們都說他“話嘮”。

  有關(guān)于我的“話嘮”朋友,蘆瀟芃的事情太多太多了,講都講不完。

我的好朋友作文11

  我有一個(gè)好朋友——何嘉雯。她,是一個(gè)活潑、可愛的小女孩,她有著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上,戴著一副一百度的眼鏡,鼻梁下,有著一個(gè)櫻桃小嘴。她總愛梳個(gè)馬尾辮。

  何嘉雯她是一個(gè)特別積極的小女孩,每次上課,無論是語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)……她都是“頭兒”,因?yàn)樗e手的'次數(shù)總是最多,回答也很精彩,每次老師問誰來報(bào)詞?何嘉雯總會把她的手好、舉得高高的。

  何嘉雯不僅有積極向上的優(yōu)點(diǎn),也要在雞蛋里挑骨頭的習(xí)慣,記得以前她和陸玥婷坐的時(shí)候,何嘉雯總會用手把陸玥婷用鉛筆寫的字用手在上面蹭她的字,一直把那個(gè)字蹭的變形以后她才罷休。

  我和何嘉雯是形影不離的好朋友,每次他掃地我會等她,我掃地她會等我,每次我們一起回家,一起上廁所,一起上課……。而且,何嘉雯如果發(fā)現(xiàn)了我的秘密,她就會幫我保密。

  但是,大家都你、不喜歡何嘉雯,我想這應(yīng)該是同學(xué)之前缺少的溝通吧!

我的好朋友作文12

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他叫“李道霖”。

  他有著一雙小燕子一樣的大眼睛,那一雙大眼睛真厲害,眼珠一轉(zhuǎn)好辦法就一一從嘴巴里出來了。他的鼻子高挺秀氣得像一個(gè)小女生。嘴巴大大的好象總有說不完的話,耳朵是一個(gè)招風(fēng)耳,什么消息都逃不過他的大耳朵。他的腿長長的.,皮膚黑黑的,像一個(gè)黑馬王子。

  正因?yàn)樗耐乳L,所以他是一個(gè)長跑健將。

  我記得有一次他參加夏季運(yùn)動會400米跑的項(xiàng)目,大家都期待他有一個(gè)好的成績。比賽開始了,選手們都像一支支離弦之箭跑了出去。剛開始,他遙遙領(lǐng)先,但一下子就被別人超過去了。到了最后,他用盡全身力氣沖向終點(diǎn),獲得了第一名。

  他不僅會跑步,而且籃球也是一個(gè)頂呱呱的高手。上次,我們班舉行了一場籃球比賽,我和他一隊(duì),我非常害怕輸了。這時(shí),他走了過來,一臉的自信。只見他拿起球就往籃框里投。哇!進(jìn)了,我高興極了。由于我們配合默契,我們以64:52贏了那場比賽。

  這就是我的好朋友,一個(gè)愛體育的好朋友。

我的好朋友作文13

  我的好朋友是楊楊。水靈靈的眼睛像兩顆閃亮亮的珍珠,在我身旁放著溫和的光芒。她的嘴角彎彎的,像一條小船,我覺得她很溫柔。真的如此嗎?我來講講她的故事吧!

  有一次,走在回家的路上,我和她一邊吃著老師獎勵的.多味餅干,一邊慢吞吞地走著。這時(shí),晨晨風(fēng)風(fēng)火火地跑過她的身邊,不小心把她的餅干撞碎了。她看了晨晨一眼,晨晨害怕地跑走了,我的好朋友馬上在后面窮追不舍,一把抓住了晨晨的衣角。晨晨奶奶急忙走了過來,遞給她兩袋山核桃肉,她對晨晨說:這次饒了你,下次別這樣。說完,楊楊接過山核桃肉,毫不猶豫地給我一包,歡歡喜喜地吃起來。原來她的溫柔只是假象,只用在我身上,我暗自高興。

  這天傍晚,她找我去附近的小區(qū)玩耍,我答應(yīng)了。剛巧,晨晨也在小區(qū)里,楊楊問晨晨:滑滑梯在哪呀?晨晨幫我們帶到滑滑梯邊,準(zhǔn)備逃跑。正在這時(shí),她對晨晨甩了一句話:我來不是找你報(bào)仇的。晨晨松了口氣。我們仨開始玩鬼抓人的游戲,晨晨當(dāng)鬼,我急忙跑了起來,可她卻爬到了滑滑梯的最高處,晨晨爬不上也就抓不到她。原來她還是個(gè)不記仇又膽大的女孩。

  這就是我的好朋友楊同學(xué),她多才多藝,唱歌、跳舞、鋼琴、跳遠(yuǎn)樣樣出色,是個(gè)聰明伶俐、活潑開朗、富有正義感的女孩。我喜歡和她做朋友。

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)非常要好的朋友,他叫簡兆明。它有著一雙明亮的眼睛、小小的鼻子、還有他那比較小的嘴巴和一身黝黑的皮膚。

  他的語文成績和英語成績雖然不是比較好,可是他數(shù)學(xué)成績非常好,因?yàn)樗總(gè)星期五晚上都去補(bǔ)習(xí)班,所以他數(shù)學(xué)成績非常好。如果他在我們班數(shù)學(xué)成績肯定是名列前茅的。而且他還有一個(gè)非常愛幫助人的心。只要我一些數(shù)學(xué)題一有不會,他就會幫助我解開了這道數(shù)學(xué)題。

  記得有一次星期五的時(shí)候,我又一道數(shù)學(xué)題不太會,題目是:沿直徑為10米的圓形花壇修建一條寬2米的路,路的`面積是多少平方米?這道題目我想了很久也想不出來。正好就在這時(shí)候簡兆明走了過來,他見我的表情不是很好的樣子,就問我:“你是不是有題目不會?”我說:“是啊,你可不可以教教我?”“可以啊”他用手指了指那道題看了看,他想了想就把那道題的思路說了出來,我想了想立刻把答案寫了出來。我跟他說:“謝謝你!”“不用謝,我們都是最好的朋友

我的好朋友作文15

  我最好的朋友——沈燕群。她和我好像有一條友誼的鎖鏈把我和她牢牢地鎖在了一起。

  她那水汪汪的小眼睛,像兩顆小櫻桃似的`;她有著一個(gè)小櫻桃嘴,裝可愛時(shí),沒有人可以抵擋的。凰念^發(fā)不長,但卻卷卷的,很好玩;她很矮,也有點(diǎn)胖,班里人都叫她“小妹妹”,甚至我也這么叫過她呢!

  她和我有困難時(shí)一起分擔(dān),有好的東西也一起分享,好像兩個(gè)親生姐妹!下課時(shí),她去哪我跟到哪,去辦公室交作業(yè)也會跟著呢!

  但是,告訴大家一個(gè)小秘密哦,沈燕群的脾氣不好惹,除了我,她生氣時(shí),誰都不理!誰不交作業(yè),她就會催個(gè)不停,實(shí)在不行了,出“絕招”,“打”!小心哦!

  她很助人為樂。有一次,我沒帶鉛筆盒,她就借我了幾支筆,有的還是她平時(shí)很喜歡的筆!

  她,可愛,膽小,卻很受人喜歡。怎么樣,聽了我的描述,大家想和她做朋友嗎?

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