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我學(xué)會(huì)了作文

時(shí)間:2023-10-27 18:13:47 好文 我要投稿
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[必備]我學(xué)會(huì)了作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了作文,歡迎大家分享。

[必備]我學(xué)會(huì)了作文15篇

我學(xué)會(huì)了作文1

  在這個(gè)懵懂的年紀(jì)里。不知不覺在我寶貴的記憶里我學(xué)會(huì)了很多。

  曾經(jīng)還記得不會(huì)寫字的我 如今我已經(jīng)可以揮筆自如了 曾經(jīng)還記得那個(gè)一看見之乎者也的古詩就頭疼 如今我已經(jīng)學(xué)會(huì)背誦很多故事了 如今那個(gè)鴉鴉學(xué)話的我 如今我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了有自己的觀點(diǎn)。曾經(jīng)都只是曾經(jīng) 而如今我卻學(xué)會(huì)了太多太多。

  然而我知道在未來的世界我還要學(xué)會(huì)很多東西。但是我不知道未來到底有多艱難 但是無論怎么樣我都會(huì)義無反顧的堅(jiān)持學(xué)會(huì)更多。記得曾經(jīng)外婆跟我說。你知道人為什么要生活在這個(gè)奇妙的宇宙嗎?我當(dāng)時(shí)還小所以回答不知道。而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的'少先隊(duì)員了。我想我應(yīng)該知道怎么回答這個(gè)問題了 。人之所以活在這個(gè)宇宙就是要讓生活下來的人們不斷的學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)很多很多東西,F(xiàn)在我在問自己究竟學(xué)會(huì)了什么。

  我可以如實(shí)的回答。我學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù) 不在讓媽媽一人獨(dú)自忙碌 學(xué)會(huì)了疊紙鶴 去放飛自己心中的夢(mèng)想 我還學(xué)會(huì)了畫畫。畫出自己的精彩世界。

  不管怎樣 未來的路還很長。我還會(huì)學(xué)到很多很多 。就像簡單的沙子終究可以變成珍珠頒的耀眼。而我也會(huì)在不斷的學(xué)會(huì)中找到新的自己。在不斷的學(xué)會(huì)中我相信我可以成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我學(xué)會(huì)了作文2

  我曾經(jīng)跟爸爸學(xué)了兩年自由泳。我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)是深吸一口氣,屏住呼吸,一口氣向前游,等到要換氣了,我的身子就往下沉,因?yàn),我不?huì)換氣。而且,我的手腳不協(xié)調(diào),游起來亂撲騰,姿勢(shì)很難看。

  這個(gè)假期,我跟小楊老師完完全全地學(xué)會(huì)了自由泳,而且能輕輕松松的游上幾十米。學(xué)自由泳的第一天,小楊老師教我們學(xué)怎樣換氣。老師先在水中做示范,每當(dāng)老師要換氣時(shí),只見他一只手重重地往下打水,同時(shí)身子一側(cè),頭微微一抬,伸出水面,吸了一口氣。而另一只手繼續(xù)打水。我認(rèn)真地看著老師的`動(dòng)作要領(lǐng),真想馬上試試。小楊老師做完示范動(dòng)作,便讓我們自己試試。我試著學(xué)小楊老師的樣,可就是頭一伸出水面,手腳就亂了陣,身子直往下沉。回到家我不停地練打手、打腿、換氣,連續(xù)練了一星期。

  一星期后的一天,小楊老師讓我們大膽試一下,盡量游完泳道。只聽老師一聲哨響,我深吸一口氣,屏住呼吸向前游,游了5米左右,我屏不住氣了,試著一只手用力打水,身子一側(cè),微微一抬頭,浮出了水面,吸了一口氣,另一只手繼續(xù)打水。哇,我不知不覺中學(xué)會(huì)換氣了,我心里暗暗高興。我手腳協(xié)調(diào)地打著水,繼續(xù)向前游,直到游完泳道,我竟一口氣游了25米。我好興奮,恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴爸爸、媽媽。

  學(xué)游泳真是件快樂的事!在學(xué)游泳中,我體會(huì)了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

我學(xué)會(huì)了作文3

  星期天,爸爸媽媽出去了。我一個(gè)人在家,做完作業(yè)之后。我看見屋里很臟。我想:爸爸媽媽每天上班很辛苦,我已經(jīng)八歲了,應(yīng)該給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。

  于是,我就拿起拖把,浸濕了水,開始拖地。拖了一會(huì)兒。我看見地板水淋淋的,還有很多腳印。我為難了。我坐在沙發(fā)上休息。我想到爸爸媽媽每次拖地時(shí),先把鞋子洗干凈后,再拖地。我明白了腳印是怎么來的了。我就把鞋子用刷子刷干凈。再拿起拖把由前往后拖。這時(shí),拖過的`地方就干凈許多了。就這樣,我一直拖著,中途,我還洗了幾次拖把。終于,第一遍拖完了。我又開始拖第二遍。不一會(huì)兒,我汗流滿面,氣喘吁吁?晌疫是沒有休息,仍然堅(jiān)持拖地。又過了一會(huì)兒,我把整個(gè)屋子拖得干干凈凈,亮亮堂堂。我低頭一看,地板把自己的影子也印得出來呢!我坐在沙發(fā)上,看見自己拖的地,享受著勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

  中午,爸爸媽媽回來了,他們看見屋子變得干干凈凈,明白了一切。爸爸媽媽高興地說:“我寶貝真能干,會(huì)拖地了,可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)事了!蔽衣犃税謰尩目洫(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。我想:我以后還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)事,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。”

我學(xué)會(huì)了作文4

  最近表哥學(xué)會(huì)了下國際象棋,常常以此我面前得瑟,并依仗著來以大欺小,真不公平。我可不是軟柿子,隨他捏。于是我決定所以向媽媽請(qǐng)教一下怎么下。

  媽媽笑道在下棋之前必須先得學(xué)會(huì)怎么擺,首先兵要擺在你前面的第二行,然后再第一行的最左邊和右邊擺上車,然后再逐一放上象、馬、皇后、皇帝。

  我自以為自己可以打敗表哥了,所以去報(bào)仇了,結(jié)果表哥三下五除二就把我給打敗了。

  我只好灰溜溜地回去了,這一次我告訴我自己,不能自大,要虛心請(qǐng)教。媽媽告訴我要想勝利,就必須知道,每個(gè)子要怎么走,還要有戰(zhàn)術(shù)。媽媽告訴我兵在前期只能一步一步的.走,也只能斜著吃,但只要走到后面對(duì)面的最后一行,可以說是戰(zhàn)無不勝,能夠和車一樣橫沖直撞;屎蠛突实垡粯涌梢园藗(gè)方向走無數(shù)格。然而象呢?卻只能斜著走無數(shù)格并吃掉子。聽的我腦瓜子都要炸開了,太繁瑣了,真想放棄。媽媽在一旁鼓勵(lì)說:做事要堅(jiān)持不懈,只有這樣才會(huì)成功的,。用老話就是世上無難事,只怕有心人。還有只要功夫深,鐵杵磨成針!犕陭寢尩脑挘抑厥傲诵判,決定認(rèn)真學(xué)習(xí)下棋。

  經(jīng)過一段時(shí)間的歷練,我再一次去找表哥挑戰(zhàn)了。在對(duì)弈過程里,發(fā)現(xiàn)表哥是真的狡猾,老我落入圈套,還好我沉心及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒有上當(dāng)。最后他終于被我打敗了。第三局就是生死搏斗了,他也更狡猾了,原來他早就下好了,他被我發(fā)現(xiàn)了,然后我將計(jì)就計(jì)最后勝利了。

  從這件事情以后我懂得了,做事要有恒心、耐心才能成功。

我學(xué)會(huì)了作文5

  我曾經(jīng)跟爸爸學(xué)了兩年自由泳。我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)是深吸一口氣,屏住呼吸,一口氣向前游,等到要換氣了,我的身子就往下沉,因?yàn),我不?huì)換氣。而且,我的'手腳不協(xié)調(diào),游起來亂撲騰,姿勢(shì)很難看。這個(gè)假期,我跟小楊老師完完全全地學(xué)會(huì)了自由泳,而且能輕輕松松的游上幾十米。學(xué)自由泳的第一天,小楊老師教我們學(xué)怎樣換氣。老師先在水中做示范,每當(dāng)老師要換氣時(shí),只見他一只手重重地往下打水,同時(shí)身子一側(cè),頭微微一抬,伸出水面,吸了一口氣。而另一只手繼續(xù)打水。我認(rèn)真地看著老師的動(dòng)作要領(lǐng),真想馬上試試。小楊老師做完示范動(dòng)作,便讓我們自己試試。我試著學(xué)小楊老師的樣,可就是頭一伸出水面,手腳就亂了陣,身子直往下沉;氐郊椅也煌5鼐毚蚴、打腿、換氣,連續(xù)練了一星期。一星期后的一天,小楊老師讓我們大膽試一下,盡量游完泳道。只聽老師一聲哨響,我深吸一口氣,屏住呼吸向前游,游了5米左右,我屏不住氣了,試著一只手用力打水,身子一側(cè),微微一抬頭,浮出了水面,吸了一口氣,另一只手繼續(xù)打水。哇,我不知不覺中學(xué)會(huì)換氣了,我心里暗暗高興。我手腳協(xié)調(diào)地打著水,繼續(xù)向前游,直到游完泳道,我竟一口氣游了25米。我好興奮,恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴爸爸、媽媽。學(xué)游泳真是件快樂的事!在學(xué)游泳中,我體會(huì)了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

我學(xué)會(huì)了作文6

  有一天我在新華書店看書,新華書店里有一家上圍棋課的地方,我進(jìn)去看了一下,一見就非常喜歡,于是,我就叫媽媽給我報(bào)了圍棋課。

  剛開始,我被安排在補(bǔ)習(xí)班。老師和我們說:“圍棋分為黑棋和白棋,棋盤有361個(gè)點(diǎn),一個(gè)點(diǎn)算一目,死子兩目,最后,看誰的空多誰就贏!眲傞_始我一帆風(fēng)順,做圍棋題、下棋都不在話下,初級(jí)班的沒有一個(gè)是我的對(duì)手。過了半年,我的棋藝見長,于是我就被升到了中級(jí)班。

  剛升入中級(jí)班,我非常開心,可是沒多久,這成為我學(xué)習(xí)生涯最黑暗的時(shí)期。中級(jí)班同學(xué)個(gè)個(gè)都是強(qiáng)手,上課的內(nèi)容也難了很多,幾乎每次下棋都是輸,做題目也沒那么簡單了,我不免有些失落。不過,我從來沒有想過要放棄,因?yàn)槲蚁矚g圍棋,我不斷蛻變,戰(zhàn)勝了許多強(qiáng)手?墒侵挥幸粋(gè)人,他是最厲害的.,我一直沒有戰(zhàn)勝他。我勤奮地走棋、做題,又過了半年多,我終于戰(zhàn)勝了他,我的實(shí)力也更加渾厚,又升至了高級(jí)班。

  高級(jí)班真是“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,人上方為人上人”。那時(shí)我才兩段,高級(jí)班高手如云,三、四段的就有六七個(gè)。我沒有放棄,繼續(xù)努力,終于成為了整個(gè)棋室目前最強(qiáng)的棋手,現(xiàn)在我已經(jīng)五段了。

  學(xué)習(xí)圍棋,讓我感受到了一個(gè)道理:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。不僅學(xué)圍棋如此,做任何事都一樣。

我學(xué)會(huì)了作文7

  在上幼兒園時(shí),我還非常的不懂事。在一節(jié)手工勞動(dòng)課上,我小心翼翼地剪著小花,突然旁邊的同學(xué)猛得撞了一下我的胳膊肘,我手一晃,剪刀劃破了還沒剪下的小花。我一下子呆住了,等我回過神來,淚水已經(jīng)打濕了紙片,同學(xué)在旁邊不停的向我道歉,我看著好不容易快做完的手工作業(yè),就這樣被劃破了,我才不甘心呢,于是,我氣呼呼地拿起同桌的作品,“嚓,嚓,嚓”把它撕了個(gè)稀巴爛,然后又趴在桌上哭了起來,結(jié)果我們兩個(gè)都挨了老師的批,現(xiàn)在想想如果我當(dāng)時(shí)就學(xué)會(huì)了容忍和謙讓,那該多好啊。

  前幾天,媽媽讓我去買些桃子。在回來的路上,我把桃子抱在懷里,一蹦一跳地往家走,這時(shí),不知從哪里蹦出來一個(gè)年紀(jì)和我差不多的小女孩和我撞了個(gè)滿懷,我懷里的桃子一下子全撒落在地上,有幾個(gè)還摔爛了,她驚愕地看著我,正當(dāng)我想手叉腰,腳蹬地地叫她賠時(shí),心里忽然有一個(gè)聲音在對(duì)我說:“你已經(jīng)不小了,要學(xué)會(huì)忍讓!庇谑,我淺淺一笑,說:“不要緊,摔了就摔了,不怪你!毙∨⒖次覜]生氣,也放松了,開心的說聲對(duì)不起離開了。

  小女孩走后,我想如果我當(dāng)時(shí)大發(fā)脾氣,我們兩人一定會(huì)弄僵的`,還好我一笑了之,化解了當(dāng)時(shí)的矛盾。如今我懂得了寬容和理解可以化解一場(chǎng)又一場(chǎng)即將爆發(fā)的“口水戰(zhàn)”,容忍和謙讓使我也交到了更多的知心朋友。和諧的社會(huì)需要更多人的忍讓,我們只有學(xué)會(huì)了并做到了這點(diǎn),我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧更加文明。

我學(xué)會(huì)了作文8

  我學(xué)會(huì)了寬容有一天,表弟來我家玩,我非常開心,連忙拿出好多好吃的給他,我們就一起在院子里玩躲貓貓。該輪到我了,我躲到了一個(gè)很隱蔽的地方,卻左等右等也不見他來找我,原來他跑了。

  沒有辦法,我只好去找他,當(dāng)我找到我的房間的'時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一片凄慘的場(chǎng)景,我心愛的花盆被磕掉了一塊,更嚴(yán)重的是,他把我最喜歡的蘆薈連根拔了出來,還來了個(gè)“大卸八塊”,我氣呼呼地問他:“這是你干的嗎?”他說:“不是我干的。”“那是誰干的?”他連忙說:“我一來它就是這個(gè)樣子了!薄澳悄惆咽稚斐鰜,啊,上面有綠點(diǎn)!蔽覇査骸斑@綠顏色是怎么弄的?

  這,這是蘆薈的汁吧?快承認(rèn)吧。”他低下了頭“是我干的!薄澳銥槭裁催@樣做?”“我看它挺漂亮的,想看看這里面是什么東西,所以才!薄澳强墒俏倚膼鄣奶J薈。 闭f著我就把他一把推出了門外。媽媽回來了,我把我所有委屈全都告訴了給她,我本以為她會(huì)幫我出口氣,可媽媽卻說:“這是你的錯(cuò),你不該把他推出去,他是出于好奇心,”

  “可他說謊!”“那是怕你罵他才說謊的!蔽覠o話可說了,媽媽見氣氛緩和下來了,便說:“弄壞一盆花是小事,傷了和氣是大事,試著學(xué)會(huì)寬容別人,你才會(huì)快樂起來的!”聽了媽媽的話,我想通了,決定主動(dòng)向那個(gè)“小搗蛋”賠禮道歉。

我學(xué)會(huì)了作文9

  學(xué)會(huì)包容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能讓我們生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由。今天,我想跟大家說說,發(fā)生在我身邊“包容”的故事。那天早上,我正準(zhǔn)備交作業(yè)本的時(shí)候,一個(gè)值日生由于一時(shí)疏忽,一不小心把我的作業(yè)本碰到地上的一灘水里。

  “呀!這可怎么交給老師作業(yè)啊!蔽壹饨械。值日生連忙說:“對(duì)不起,我?guī)湍銚炱饋怼!彼呎f邊幫我撿,當(dāng)本子撿起給我時(shí),我一看,本子已經(jīng)濕的并且臟的不成樣了,我便生氣的向值日生吼去:“你賠我本子,把所有的作業(yè)重新給我補(bǔ)上,字必須寫的工工整整的,寫不好重寫。”

  值日生不停地向我道歉,滿臉的委屈。當(dāng)我生氣的走向自己的座位時(shí),不小心碰到了李逸飛的胳膊肘,他正在寫字,這一碰他的筆一下子就移位了,在他那潔凈的'小本子上一個(gè)深深的鋼筆印、、、、、、。我心想:“媽呀,完了,肯定皮膚免不了一陣毒打”,我心里越想越害怕,我正想跑,但意想不到的是,卻聽見李逸飛說:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的。”聽了這句話,我連忙對(duì)李逸飛說:“謝謝你!”他愣住了,不明白我的意思,我連忙跑到值日生那兒說:“我錯(cuò)了,你是無意的!闭f著,我不好意思的低下了頭。

  回家后,我把事情一五一實(shí)地告訴了媽媽,你知道你學(xué)會(huì)了什么嗎?是寬容,你懂得了寬容別人,在適當(dāng)時(shí)寬容別人,自己也會(huì)快樂。是啊,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,讓我們都學(xué)會(huì)寬容,這樣我們的生活更加燦爛,我們的社會(huì)更加和諧。

我學(xué)會(huì)了作文10

  好多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)習(xí)電腦的時(shí)候也顧慮重重,可是見到別人的手在電腦鍵盤上靈活地敲擊,又覺得十分神秘,總想試試。

  一天爸爸對(duì)我說:“東霖,爸爸教你學(xué)電腦,怎么樣?”我高興地蹦起來,喊著說:“太好了,我學(xué)。”因?yàn)檫@正是我夢(mèng)寐以求的?墒俏夷軐W(xué)會(huì)嗎?

  先學(xué)英文26個(gè)字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,我開始練習(xí)打字母,一練就是一上午,經(jīng)過幾天的`努力,終于闖過這一關(guān)。我又學(xué)查目錄、拷貝、排版、輸入。有的時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)一個(gè)“命令”,要背三四天才能掌握它。

  有一次我打了個(gè)表格,打了兩個(gè)小時(shí)也沒對(duì)齊。媽媽讓我別打了,可我憋著勁兒,反復(fù)琢磨,打了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾個(gè)多小時(shí)的努力,終于打出來了,我心里甭提多高興了。

  中國漢字是十分復(fù)雜的,計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是計(jì)算機(jī)最難過的一個(gè)關(guān)口,我經(jīng)過自己的努力,基本上掌握了輸入方法。于是我就用計(jì)算機(jī)的五筆字型輸入法寫了一篇作文--《我愛你--李老師》,在今年教師節(jié)時(shí)投給了《光明日?qǐng)?bào)》,竟然發(fā)表了。當(dāng)時(shí),心里真比吃了蜜還甜呢。

  現(xiàn)在,我已喜歡上這神秘的玩意兒--電腦了。

我學(xué)會(huì)了作文11

  去年暑假我學(xué)會(huì)了蛙泳,今年我想接著學(xué)自由泳。一放暑假,我就迫不及待地讓媽媽為我報(bào)了名。

  開始幾天天氣比較涼,我在水里沒游一會(huì)兒就凍得直發(fā)抖,學(xué)習(xí)的進(jìn)展很慢。媽媽在一旁看著不免有些著急。后來,天氣變熱了,教練講解和示范的時(shí)候,我就更加認(rèn)真地聽和看,然后抓緊練習(xí)。學(xué)自由泳先要練習(xí)打腿:膝蓋稍微彎曲,大腿上下擺動(dòng)并帶動(dòng)小腿在水面打出水花。接下來便是學(xué)習(xí)手的動(dòng)作:劃手時(shí)手臂往里彎一點(diǎn),大拇指張開后先入水。最重要的'是換氣:劃右手時(shí),頭往后仰并做咬肩膀的動(dòng)作,同時(shí)用口換氣。換氣時(shí)也不能忘了打腿,否則,如果有浪過來就會(huì)嗆水。整個(gè)過程應(yīng)該打三下腿劃一次手,我自己在心里數(shù)著節(jié)拍,手和腳就配合好了。俗話說:“熟能生巧。”經(jīng)過幾天的努力,當(dāng)還剩下三次課時(shí),我已經(jīng)學(xué)得差不多了,只是有的動(dòng)作還不夠標(biāo)準(zhǔn),尤其是換氣的動(dòng)作太夸張。最后一次游泳課時(shí),在教練的陪同下,我竟然游到了深水區(qū)!

  我覺得學(xué)自由泳一點(diǎn)兒也不難,我想這得歸功于我去年學(xué)蛙泳打好了基礎(chǔ)吧。

我學(xué)會(huì)了作文12

  去年暑假,我被選入了特訓(xùn)隊(duì),從那時(shí)起,我每周都要去平海俱樂部進(jìn)行游泳訓(xùn)練,剛進(jìn)特訓(xùn)隊(duì)的時(shí)候,我只會(huì)蛙泳和仰泳,現(xiàn)在我蝶泳和自由泳學(xué)會(huì)了。特別是學(xué)自由泳的經(jīng)歷讓我記憶猶新。

  記得那一天,我換好衣服,走進(jìn)泳池,老師帶領(lǐng)我們做準(zhǔn)備動(dòng)作,然后說“今天我們來學(xué)習(xí)自由泳!弊杂捎镜腵要領(lǐng)是:先把右手從身體右側(cè)提起,手掌把提到耳朵邊,由胸脯前方插入水中,臂入水后,往胸脯的方向劃去,做抱水的動(dòng)作。左右手交替再向左方或右方擺頭換氣,同時(shí)腿要打六下。我記住了動(dòng)作要領(lǐng),心想:不就是這幾個(gè)動(dòng)作嗎,我一定能游的很好。可下水練習(xí)時(shí)就沒那么容易。我在游的過程中,老是往一邊擺頭換氣,看起來很不協(xié)調(diào),雙腿打的也很慢,老師耐心地教我,媽媽也不斷的鼓勵(lì)我,我有時(shí)在床上也進(jìn)行模仿練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我漸漸掌握了自由泳的要領(lǐng),游的越來越快了,今天老師給我們測(cè)試25米自由泳的時(shí)候,我游了24秒,在小組中是第一名,我很高興。

  通過學(xué)習(xí)自由泳,我體會(huì)到了“世上無難事,只怕有心人”。我喜歡游泳。

我學(xué)會(huì)了作文13

  我曾經(jīng)跟爸爸學(xué)了兩年自由泳。我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)是深吸一口氣,屏住呼吸,一口氣向前游,等到要換氣了,我的身子就往下沉,因?yàn)椋也粫?huì)換氣。而且,我的手腳不協(xié)調(diào),游起來亂撲騰,姿勢(shì)很難看。這個(gè)假期,我跟小楊老師完完全全地學(xué)會(huì)了自由泳,而且能輕輕松松的.游上幾十米。學(xué)自由泳的第一天,小楊老師教我們學(xué)怎樣換氣。老師先在水中做示范,每當(dāng)老師要換氣時(shí),只見他一只手重重地往下打水,同時(shí)身子一側(cè),頭微微一抬,伸出水面,吸了一口氣。而另一只手繼續(xù)打水。我認(rèn)真地看著老師的動(dòng)作要領(lǐng),真想馬上試試。小楊老師做完示范動(dòng)作,便讓我們自己試試。

  我試著學(xué)小楊老師的樣,可就是頭一伸出水面,手腳就亂了陣,身子直往下沉;氐郊椅也煌5鼐毚蚴、打腿、換氣,連續(xù)練了一星期。一星期后的一天,小楊老師讓我們大膽試一下,盡量游完泳道。只聽老師一聲哨響,我深吸一口氣,屏住呼吸向前游,游了5米左右,我屏不住氣了,試著一只手用力打水,身子一側(cè),微微一抬頭,浮出了水面,吸了一口氣,另一只手繼續(xù)打水。哇,我不知不覺中學(xué)會(huì)換氣了,我心里暗暗高興。我手腳協(xié)調(diào)地打著水,繼續(xù)向前游,直到游完泳道,我竟一口氣游了25米。我好興奮,恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴爸爸、媽媽。學(xué)游泳真是件快樂的事!在學(xué)游泳中,我體會(huì)了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

我學(xué)會(huì)了作文14

  今天我學(xué)會(huì)了套被套,這項(xiàng)本領(lǐng)可是既有難度,又有趣的本領(lǐng)哦。一開始,我還不會(huì)裝,我就把被套的拉鏈口子撐的很大,把被子揉成一個(gè)很大的球,一股腦兒全塞進(jìn)被套里,可是拉鏈就拉不上了。我又想出了一種非;奶频霓k法,把被子放旁邊,自己鉆進(jìn)去,想把被子拉進(jìn)來,被子全部被到被套里面了,可是我怎么出來呢?于是我把被子全部蹬了出來。

  我左想右想,絞盡腦汁還沒想出什么辦法來。這是,媽媽走過來說:“我來教你一種套被套最簡單的辦法。先把被套反面朝上鋪平鋪好”。我邊聽邊做。媽媽又說:“把被子鋪在被套上面,注意四角對(duì)齊”。我也按照媽媽說的做了?墒俏野l(fā)現(xiàn)被子鋪好了,被套又亂了,我問:“怎樣讓被子和被套都不亂?”媽媽說:“你把被子和被套一起拉,就會(huì)齊了”。我按照媽媽的方法做,果然都齊了。媽媽接著說:“把被套和被子一起卷,注意從沒有拉鏈的地方開始卷!蔽野凑諎寢尩.方法做了。媽媽說:“最后一步,把這個(gè)圓筒展開,整理平整,拉上拉鏈就大功告成了!惫贿@么做,被套套好了,乖乖地平躺在床上。接著我又練習(xí)了兩次,掌握了套被套的技術(shù)。

  套被套這個(gè)本領(lǐng)還是很復(fù)雜的,只要多練練,我就會(huì)很熟練套被套了。

我學(xué)會(huì)了作文15

  “怎么辦怎么辦,慘了!”我?guī)У膬H有的車錢竟然好端端地從我的書包中不翼而飛!我在無奈中了又一次打開書包、口袋。“還是沒有!”我再度嘆了口氣。“要不——”忽然我的'眼前出現(xiàn)了兩個(gè)大字——逃票!“逃還是不逃?”我沉思著,“逃吧,只有這一招了”我便奔向車站。

  我到了車站,車也剛到。我貼在一個(gè)大人身邊,竟沒有被司機(jī)發(fā)現(xiàn),上車后,找了一個(gè)位置,剛坐好,發(fā)現(xiàn)坐在我對(duì)面的就是我的同學(xué)——張睿澤,他好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒付錢了,等人齊平靜下來,他忽然站起,走到錢箱旁,拿出一塊錢,手一放,錢到了箱子里,他回到了座位上,我忽然明白了:“他幫我付了錢!”我怎么能接受他的錢呢?我連忙對(duì)他說:“明天還你五塊!薄安挥昧,我要發(fā)揚(yáng)我‘絕世好人’的風(fēng)范,助人乃快樂之本焉!彼挺逗,課他只是這么一句話,讓我心中充滿了暖流。我真想對(duì)他說一聲:“謝謝!笨刹恢趺吹模揖箾]說出口,因此,我忽然覺得有點(diǎn)遺憾。

  那件事使我久久不能忘懷,從此,他,張睿澤,變成了我最好的朋友。

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