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朋友的作文匯編(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友的作文1
我家有3個(gè)可愛頑皮的小家伙，它們經(jīng)常追逐打鬧，也很貪吃。它們就是我的金魚：小白、小花、小金。
它們很漂亮呢！一對(duì)黑色的眼睛就像兩顆黑寶石鑲在臉上。那眼珠如星星般閃爍。哦，不，星星根本沒法和它相比，眼珠一轉(zhuǎn)起來，甚是水靈。它的鱗片就像一條彩虹披在身上，可真美麗爍呀！
它們也很愛吃，但比較懶。我給它們喂魚食時(shí)，它們經(jīng)常會(huì)慢吞吞地向我這里游過來，大口吃著魚食。不過有時(shí)也會(huì)剩下幾粒魚食呢。這些魚還真是不識(shí)好歹，浪費(fèi)糧食，我一定要好好地管教管教它們，讓它們珍惜糧食，不再浪費(fèi)了。
有一次，我們?nèi)业酵馄偶易×?天，所以這幾天金魚都沒吃東西，我想它們都餓壞了吧。于是一回到家我就去拿魚食，準(zhǔn)備喂它們。它們幾個(gè)一看我過來了，立刻像離弦的箭一般向我游來。我剛剛把魚食放進(jìn)去，它們立刻開始爭(zhēng)搶起來。小白雖然體形小，但是它非常靈活，就像孫悟空轉(zhuǎn)世，只見它噌地一下游到小花旁邊，一口就把小花要吞下去的魚食咬在了嘴巴里。這下可把小花惹惱了，小花死命追著小白不放，一副不捉住小白誓不罷休的樣子。而小金在干什么呢？它趁著小花追小白的機(jī)會(huì)，多吃了三四粒魚食。我想這不是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”嗎？小金可真是聰明呀！這時(shí)，小花也緩過神來了，它立刻撲向魚食，小花仗著自己體形大，一甩尾巴，就把小金擠走了。小金也不灰心，向遠(yuǎn)處的幾粒魚食游過去，它張口就把一粒魚食吞進(jìn)了嘴巴里，接著，它又張嘴想吞下另一粒魚食，可是剛被它吞進(jìn)嘴里的魚食居然漂了出來，果然是欲速則不達(dá)呀！魚食不一會(huì)兒就被吃光了，我看它們這爭(zhēng)先恐后的樣子，不由得捧腹大笑起來。這時(shí)，我看見小金、小花、小白游過來，可憐巴巴地看著我，好像在說“小主人，就再給我們一點(diǎn)魚食吧！”我看它們這副樣子，就又給了它們點(diǎn)魚食。它們也很快消滅了，這才心滿意足地慢慢游動(dòng)起來，像在散步消食。
這就是我家的`三個(gè)貪吃頑皮的小可愛，你喜歡它們嗎？
朋友的作文2
朋友，是你在遭受挫折時(shí)給予援助之手;是你傷心痛苦時(shí)暖暖的擁抱;是你憂愁煩惱時(shí)給予你誠摯的安慰。我就有一個(gè)患難與共的好朋友，她就是——“老對(duì)二”。
她姓杜，將她的姓氏用“老”字連起來，特別像撲克牌里的“對(duì)二”，所以我“賜予”她一個(gè)雅號(hào)，她也不甘示弱。不過，這還不是印象最深的.事。這件事令我捧腹大笑。
“離期末考試還有三天，大家抓緊復(fù)習(xí)!”老師喊到。老師的背影漸漸離去后，我立馬轉(zhuǎn)身過去：“你準(zhǔn)備怎么迎接這次大考?”她嘟嘟嘴，摸摸我的手：“我不擔(dān)心數(shù)學(xué)，因?yàn)槲铱墒亲酝跬瑢W(xué)以后，冉冉升起的新星啊!”“自戀狂!”我無奈地?fù)u了搖頭。不過她可對(duì)我的叫聲置若罔聞，繼續(xù)說道：“我的語文，咦……英語?也就那樣”她話鋒一轉(zhuǎn)，“老張，幫我度過考試大關(guān)吧!”她軟磨硬泡，我被逼無奈答應(yīng)了。她心滿意足地捏捏我的臉，喜上眉梢。
“期末考試到了，大家認(rèn)真答卷，祝愿大家考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)!”監(jiān)考老師說。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，我的頭剛往過一轉(zhuǎn)，她向上挑挑眉毛，我點(diǎn)點(diǎn)頭�？荚囬_始了，語文和英語，可是我的拿手科目，所以第一節(jié)課考的是語文。我三下五除二把卷子答完，環(huán)顧四周，大家都奮筆疾書，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮……而我則氣定神閑。我隱約聽到了有人在叫我!“張馨月!給!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿上了，可老師正巧目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我頓時(shí)冒冷汗，裝模作樣地檢查卷子�？荚嚱Y(jié)束了，她過來問我，為什么不回答她呢?我說：“老師一直在看我，我怎么給你遞過去?況且，考試是自己的事情，又不是別人替你考……”可能是我語氣過激，她竟雙眼噙滿淚水，一賭氣，不理我了。
第二天，她跑過來抱我，邊抱邊哈哈大笑，我感覺好生奇怪，問：“你這是?”她用力的拍了拍我的背，說：“我得感謝你，我差一點(diǎn)就害了自己呀!”“你覺悟真高!”“過獎(jiǎng)!過獎(jiǎng)!”我嘴角微微上揚(yáng)。
是啊，朋友有時(shí)會(huì)犯小小的錯(cuò)誤，但它也讓我意識(shí)到：當(dāng)你用一顆真誠的心指出他/她的錯(cuò)誤，她雖然有可能不會(huì)聽你的話，但你仍然會(huì)用真心去鼓勵(lì)她，支持她，守在她身邊，為她加油打氣，我想這才是真朋友。
朋友的作文3
我有一個(gè)好朋友，叫唐曉霜。她有著一雙明亮的眼睛，就像一泓清澈的泉水。平時(shí)總愛穿一身雪白的衣服。她不僅漂亮，而且其拾金不昧的好品質(zhì)更讓我敬!，就說上周星期天發(fā)生的事吧。
那天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。我和唐曉霜乘著這好天氣，相約一起去通州商場(chǎng)玩耍。當(dāng)我們走到商場(chǎng)的第二樓，在賣皮包的地方我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)東西，便好奇地拾起來一看，是一個(gè)錢包。打開錢包一看，“啊，里面有七百多元錢。”我和唐曉霜異口同聲地說。我忙把唐曉霜拉到了一個(gè)安靜的地方，對(duì)她說“唐曉霜，乘現(xiàn)在沒有人，我們把這些錢分了吧。有了錢，我們就可以去吃德克士，還可以買好多的東西呢�！碧茣运獩]有回答，她用生氣的臉神看著我，好像在對(duì)我說：“張嘉，你不能貪小便宜�！�
過了一會(huì)兒，唐曉霜好像想出了好的辦法，帶我找到了樓層執(zhí)勤的`保安。唐曉霜對(duì)那保安叔叔說：“叔叔，我們撿到了一個(gè)錢包，你知道是誰丟的嗎?”保安叔叔接過錢包，把錢包打開，翻來翻去，好像在里面尋找什么東西。過了一會(huì)兒，保安叔叔在錢包里找到了一張身份證，上面有失主的名字，地址。我們便跟著保安來到了失主的家門口�！斑恕⑦恕腥嗽趩�?”“誰呀!”失主一邊說一邊走過來開門。唐曉霜對(duì)失主說：“阿姨，您是不是丟失了一個(gè)錢包?”失主馬上說：“是的，是的，我丟失了一個(gè)錢包，錢包里有我才發(fā)的工資七百多元錢呢!”保安叔叔把手里的錢包還給了失主，失主高興極了，她問保安叔叔：“是誰拾到錢包的?”保安叔叔指了指唐曉霜。失主用感激的目光望著唐曉霜，對(duì)唐曉霜說：“謝謝你，小朋友，你真是一位拾金不昧的人呀!”這時(shí)，站在一旁的我臉不由得感到陣陣發(fā)燙。
我相信你讀到這里，一定會(huì)覺得我的好朋友……唐曉霜很可愛吧!我也為自己有這樣的一個(gè)拾金不昧的朋友而感到自豪。
朋友的作文4
我的朋友也許和大家的不一樣，他是一個(gè)貪玩的朋友，也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的朋友，更是一個(gè)寬以待人的朋友。
貪玩的朋友
要說貪玩，他可是太有水平了！踢球時(shí)，他既充當(dāng)教練，又充當(dāng)球員�！榜R曦緣，往前沖！準(zhǔn)備接球！”這樣的話隔幾秒鐘就說一次，一場(chǎng)足球比賽對(duì)他來說是輕而易舉、戰(zhàn)無不勝。難怪他的口頭禪是“足球是休閑的最好方式”!有一次，我們班隊(duì)有他的節(jié)目，說好中午去排練，但他一聽中午踢球一蹦三尺高，把排練的事忘得一干二凈！剛吃完飯就直奔操場(chǎng)踢球去了！當(dāng)班委找他排練時(shí)，在操場(chǎng)上快喊破了嗓子也不見他答應(yīng)！到了他面前他才回過神來，記得中午要排練，垂頭喪氣地回去了。雖然這樣，他可是一個(gè)——
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的朋友
在剛進(jìn)行完的期中考試時(shí)，他考了99分，在全班排第一！多么好的成績(jī)呀！這和他平時(shí)的一貫作風(fēng)有關(guān)。有一天下午，他在看英語書，看得入了迷竟忘了吃水果加餐！我問他：“哎，老兄，身體可是很重要的'！不吃水果加餐也不行啊！”可他卻說：“老弟沒事，你老兄我身體棒著呢！”哎，我這個(gè)朋友簡(jiǎn)直是個(gè)“書呆子”！他不但學(xué)習(xí)好，而且是一個(gè)——
寬以待人的朋友
說他寬容，我們班人人知曉，都說他是“宰相肚里能撐船”。五年級(jí)的一天，我們倆玩籃球，不小心把球砸到了一個(gè)高年級(jí)同學(xué)的背上。我急忙說：“對(duì)不起�！钡俏煌瑢W(xué)卻用球砸我，我很生氣，正想和他理論理論，可他卻把我拉走了。他對(duì)我說：“不要和他理論了，他吃了虧，生氣也是正常的。他砸了你也許他正后悔呢！”我想也是，就沒有再和那個(gè)同學(xué)計(jì)較。
我有這樣的一個(gè)朋友，羨慕吧！他是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、樣樣精通的人，也是我的榜樣！這個(gè)好朋友給我?guī)淼囊嫣幉簧賳眩?/p>
朋友的作文5
朋友就像一根火柴，雖然光線微弱，卻照亮了你迷失的路；朋友是救生圈，在你掙扎著要被水嗆到的時(shí)候套在你身上；朋友讓彼此的心不再孤獨(dú)。朋友就像冬天的陽光，只要你看到他們，就會(huì)溫暖而明亮。
曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。我蹲在桌子上哭了.一個(gè)聲音說：“小潔，別哭了。哭也沒用。我來幫你�！彼臄�(shù)學(xué)成績(jī)很好，是我們班最好的之一。我當(dāng)然很榮幸能交到這樣的`朋友。我抬起哭紅的臉，看著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天起，我們的友誼越來越深。她每天一上完數(shù)學(xué)課就來問我“今天有什么不懂的嗎？”“這個(gè)二元線性方程我還是解不出來。”她開始耐心的教我，“你用公式法要，就這樣。根據(jù)書中給出的公式，將其設(shè)置為……”她根本沒有拋棄我的愚蠢。當(dāng)我漸漸學(xué)會(huì)她教的方法時(shí)，她笑了。就這樣，日復(fù)一日，我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了很多。
她也不是什么都知道，當(dāng)她有困難的時(shí)候。我也向她伸出了援手。她大概是家里沒時(shí)間掃地，可能是自己掃的或者隨便掃的�，F(xiàn)在她在學(xué)校掃地的時(shí)候，就喊“使勁”。她掃地的那天，我因?yàn)橛惺孪茸吡�，沒有留下來幫她掃地。唉，誰知道呢？她再次被老師掃地出門，理由是她不能被打掃。她很難過，開始抱怨自己：“成績(jī)好有什么用？我連這份工作都做不了！多蠢！”當(dāng)然，我是她的朋友，不能忽視。我拍拍她的肩膀說：“其實(shí)掃地也不難。讓我教你，好嗎？”她笑著說：“好吧！”我也利用業(yè)余時(shí)間教她掃地。首先你要按順序掃地，不要東掃西掃，所以
的效果不好。在掃的過程中，要注意仔細(xì)，盡量把教室的四周都掃干凈，掃完后，把衛(wèi)生區(qū)的垃圾倒掉，在整理干凈，把掃帚放整齊，這樣就可以了。她似乎聽明白了，點(diǎn)了點(diǎn)抬頭。放學(xué)后，她按我的方法去掃地。第二天，她很自信的對(duì)我說：“絕對(duì)沒問題!”我看了看，“恩，真的很棒!”老師也這樣認(rèn)為。于是她過關(guān)了!
朋友，我有你就不怕困難，有你我就不會(huì)孤單，有你我的生命充滿色彩…朋友，我們的友誼，天長地久。就算有什么困難，我們都要一起承擔(dān)，有什么幸福，我們都要一起分享。朋友!
朋友的作文6
我是一棵翠綠的樹，我有粗粗的腰，一個(gè)大人抱都抱不過來。葉子綠油油的，像一把大大的傘。我有朋友有很多，我很快樂。 風(fēng)是我的好朋友，你們可是看不到它的哦，也摸不到它。它吹到我身上，我就很涼爽，我的樹枝被風(fēng)吹的來回晃。還給我撓癢癢，我們開心地笑了。 雨是我的朋友，它可以給我澆水、洗澡，讓我變干凈。每當(dāng)我渴時(shí)，雨都能及時(shí)趕到，讓我喝個(gè)夠。我喝飽了，搖搖樹枝，向雨表示感謝。 蚯蚓出是我的好朋友，它軟軟的、長長的，平時(shí)你們看不到它。它喜歡在我的樹根下生活，因?yàn)槲业臉涓抢餄駶櫍运谖业臉涓掳擦思摇?/p>
它還可以在地下給我松松土，讓我茁壯成長。從此，我就和蚯蚓交上了朋友。 我的朋友還有啄木鳥，有一次，它又餓又累，就決定找一棵樹站在上面休息一下，并且吃一頓美餐。它可是站在我身上的.哦。它在我身上一邊休息一邊吃美餐。我是從啄木鳥醫(yī)生那里得到了健康、快樂，啄木鳥醫(yī)生從我這里找到了美餐，我們交上了朋友。 我的朋友還有小松鼠，一天，小松鼠在我身上玩耍，忽然小松鼠發(fā)現(xiàn)我身上有許多蟲子，它連忙去找啄木鳥醫(yī)生幫我治病，病好后，小松鼠又可以在我身上開開心心地玩耍了。從小松鼠這里找到了真正的友誼。
人們也是我的朋友，天冷時(shí)，人們給我綁草保暖，天熱時(shí)，我給人們遮陽擋雨。他們給我澆水、施肥、撥草、捉蟲。大人們喜歡在我的大樹下乘涼、下棋，小孩們喜歡在我的樹陰下跳繩、寫作業(yè)、聽老爺爺老奶奶講故事。 我的好朋友有很多很多。小朋友們要互相幫助、互相謙讓才能得到真正的友誼，我得到了，你們得到了嗎？
朋友的作文7
競(jìng)爭(zhēng)是什么？競(jìng)爭(zhēng)就是在競(jìng)賽中爭(zhēng)奪冠軍嗎？競(jìng)爭(zhēng)就是爭(zhēng)奪自己想要的東西嗎？告訴你有了競(jìng)爭(zhēng)人們工作學(xué)習(xí)才會(huì)有積極感；有了競(jìng)爭(zhēng)，人類也滋長了壞毛��；有了競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)讓人們彼此更加優(yōu)秀。
婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的上課鈴聲響起后，教我們《品德與社會(huì)》課的劉校長從門外優(yōu)雅地走進(jìn)教室，環(huán)顧了一下大家站到了講臺(tái)上。
“今天，我要給大家講個(gè)故事！”劉校長微笑著輕聲細(xì)語地說。
聽到“故事”兩字，我漸漸地放下了手中的書抬起頭來望著老師，同學(xué)們也齊刷刷地坐得筆直的，眼睛直勾勾地朝向老師，目不轉(zhuǎn)睛地望著她。劉校長掃視了 一下同學(xué)們，見大家都坐好了，便清了清嗓子，講了起來……劉校長講的時(shí)候，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，手也跟著一起比畫著。劉校長微笑地講著，大家聽得如癡如 醉……
故事講完了，整個(gè)教室里還是異常安靜的`，大家都還沉浸在故事的情節(jié)中。劉校長走上講臺(tái)，對(duì)大家說：“一個(gè)人如果沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，會(huì)怎么樣呢？”
同學(xué)們抬起頭，收斂了臉上的笑容，左手撓著頭皮，皺著眉頭，神情嚴(yán)肅起來。
一個(gè)同學(xué)舉起了手，老師點(diǎn)點(diǎn)頭示意他站起來回答問題。
“我認(rèn)為，生命在于競(jìng)爭(zhēng)，如果一個(gè)人一生中沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他就不可能有前行的動(dòng)力反而會(huì)退步！”他站了起來振振有詞地說。
又有幾位同學(xué)舉起了手。
“我認(rèn)為有了競(jìng)爭(zhēng)人們才會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取，變得更加優(yōu)秀！”
“我認(rèn)為……”
下課了，有些同學(xué)攔住劉校長繼續(xù)討論課堂上的內(nèi)容……
對(duì)手也是朋友！在我們的生活上競(jìng)爭(zhēng)與合作無處不在，取他人之長補(bǔ)己之短。競(jìng)爭(zhēng)需要合作，合作中也存在競(jìng)爭(zhēng)！
朋友的作文8
朋友，是什么？朋友是傷心時(shí)的安慰；朋友是開心時(shí)的笑聲；朋友是無助時(shí)的援手；朋友是饑餓時(shí)的面包；朋友是口渴時(shí)的水……用什么語言也無法概括朋友到底是什么。��！朋友，你就是我迷茫時(shí)的一盞燈，為我照亮了心中的那一條路，你給我勇氣讓我走下去。在我們的人生中，不可能沒有朋友，朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴；朋友可以是小學(xué)時(shí)與你有同學(xué)情的人；朋友可以是中學(xué)時(shí)與你同甘苦共患難的人；朋友可以是大學(xué)時(shí)與你稱兄道弟的校友；朋友可以是你工作時(shí)給予你幫助的同事……
朋友，真的很多，真的很好，但是知你心的卻不多。朋友，可以分類：摯友、損友、益友。摯友：以真誠的心面對(duì)你；損友：無時(shí)無刻都與你惡作�。灰嬗眩簩W(xué)習(xí)上的益友，生活中的良師。
朋友們，常常與你相伴，上學(xué)時(shí)有朋友陪伴，放學(xué)時(shí)也有朋友陪伴。他們幫我們驅(qū)趕了孤獨(dú)，給我們帶來了快樂，使我們開朗起來。朋友們牽著我們的手，度過一個(gè)個(gè)坎坷，我們也不曾退縮，因?yàn)榕笥雅惆橹覀�。在我傷心時(shí)，我會(huì)找一個(gè)朋友向她傾訴，在我無助時(shí)，我會(huì)找一個(gè)朋友向她尋求幫助，在我迷茫時(shí)，我會(huì)找一個(gè)朋友給我指出正確的道路……
在學(xué)習(xí)上，朋友可以幫你解答難題，朋友可以與你相互促進(jìn)學(xué)習(xí)，在生活中，朋友可以給你出謀劃策，在你為某件事而無措時(shí)，朋友會(huì)幫助你，朋友可以指出你的缺點(diǎn)，使你越來越優(yōu)秀，漸漸走向成功。
朋友是無比的重要，如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙，那么我就擁有無數(shù)顆這樣珍貴瑪瑙；如果將我比作一個(gè)幸運(yùn)兒，那么，我承認(rèn)，我的確是被上天眷顧著的'幸運(yùn)兒。因?yàn)槲覔碛信笥�，我擁有來自于朋友的關(guān)心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友，雖然知道他損我，可我并不會(huì)在意，因?yàn)樗俏业呐笥�，我們能成為朋友，這難道不是幸運(yùn)的嗎？為什么我不好好珍惜呢？所以，珍惜吧！朋友！。
朋友，有你真好！我已無法用語言來形容你們的好，我真幸福，有朋友真好。
朋友的作文9
古阿拉伯有個(gè)傳說：據(jù)說有幾個(gè)朋友在沙漠里旅行，旅途中兩個(gè)人在某些地方吵架，一個(gè)打一個(gè)耳光，覺得很丟臉，什么也沒說。他們?cè)谏碁┥蠈懥艘痪湓挘骸敖裉煳业暮门笥汛蛄宋乙话驼��！?/p>
但是他們繼續(xù)前進(jìn)，直到他們到達(dá)一個(gè)有水的地方，他們決定停下來�？上直簧攘艘话驼�。他去水邊取水，差點(diǎn)淹死在水里。幸運(yùn)的是，他被另一個(gè)朋友救了。獲救后，他拿起一把刀，在石頭上刻了一句話：“我的好朋友今天救了我一命�！�
一個(gè)好奇的朋友問：為什么我打了你之后你還想在沙灘上寫字？現(xiàn)在刻在石頭上了？另一個(gè)笑著回答：‘被朋友傷害的時(shí)候，寫在容易忘記的地方，讓微風(fēng)撫平他的傷口，溫暖他的心；否則，如果我們得到了幫助，我們必須把它刻在我們內(nèi)心的深處，即使是風(fēng)暴也不會(huì)抹去他的記憶，永遠(yuǎn)留在我們心中。"
朋友之間經(jīng)常無心相處，但幫助是真誠的，忘記那些無心的傷害；記住那些真正幫助你的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有很多真誠的好朋友在你身邊…
不管是男朋友還是女朋友，在現(xiàn)實(shí)生活中，即使是最好的，志同道合的，紅顏知己的'朋友也會(huì)有摩擦，我們可能會(huì)被這些小摩擦分開。但是每當(dāng)我們孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，總會(huì)想起過去美好的回憶。一些破碎的回憶給孤獨(dú)的靈魂帶來無限的感觸和震撼！正是這種感覺和震撼讓我們更加意識(shí)到朋友的重要性！在這里，希望我們能更好的珍惜朋友之間的友誼，忘記你我和他之間的瑣事和一些小事…
大神說：‘天下穆民皆兄弟’。我們穆斯林應(yīng)該更加友好團(tuán)結(jié)，尋求主的幫助，讓美好的陽光打在我們的臉上，溫暖我們的心。艾米尼。
朋友的作文10
每個(gè)人在不同的年紀(jì)里都會(huì)遇到不同的人，也會(huì)遇到知心好友，而我最好的朋友有兩個(gè)， 分別是幼稚的姿儀和總是很另類的心如，這兩個(gè)人從幼兒園就跟我同校，可能是因?yàn)槲覀冇芯壦圆抛兂珊门笥寻?我跟心如都已經(jīng)忘記了當(dāng)初怎么認(rèn)識(shí)的，不過一 起度過的快樂回憶卻是一輩子不會(huì)忘的。在有些人眼里，會(huì)認(rèn)為我和心如比較好，因?yàn)槊慨?dāng)姿儀在學(xué)�？薜臅r(shí)候，我和心如總是不會(huì)像其他同學(xué)一樣那么的安慰她， 不過其實(shí)我和心如是因?yàn)楹妥藘x認(rèn)識(shí)的比較久，知道她心情不好時(shí)最好讓她靜一靜，就算我們?cè)谒赃呉膊荒軒退裁矗�不如給她點(diǎn)空間思考一下。
我們?nèi)齽驮趯W(xué)�？偸且黄鹦袆�(dòng)、一起聊天、一起寫作業(yè)，什么事情都是一起的，可能也是因?yàn)檫@樣，所以我們才會(huì)變成最好的朋友，雖然會(huì)有意見不合的`時(shí) 候，但是真正的爭(zhēng)吵卻不多，由此就可證明，我們的友誼有多堅(jiān)定，相信我們不管隔多遠(yuǎn)，也都會(huì)是朋友，就像之前我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)一樣，回來之后我們也還是最好的朋友。跟他們兩個(gè)人在一起，總是會(huì)有許多歡笑，煩惱也都會(huì)被拋到九霄云外。其實(shí)很多人會(huì)以為“朋友”就是會(huì)有聊不完的話題，其實(shí)不是，真正的朋友是就算沒有話題聊，也不會(huì)感到尷尬，我們?nèi)齻�(gè)就是這樣，就算沒有講半句話，待在他們身邊也覺得很快樂。
就快要畢業(yè)了，我們?nèi)齽鸵惨髯苑值罁P(yáng)鑣，但是我們共同擁有的那段快樂時(shí)光，共同有的那些歡樂笑聲、共同有的那份友誼是永不消失的，就算我們的距離有多遙遠(yuǎn)，心還是黏在一起不分開，剩下的日子已經(jīng)所剩不多，但是我們不能感到傷心，而是要用加倍快樂的心情一起過完剩下的這幾天，正因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以要把握時(shí)間相處，正因?yàn)榭煲蛛x了，所以要比平常黏的更緊，正因?yàn)楫厴I(yè)典禮時(shí)一定會(huì)感到可惜，所以要乘現(xiàn)在把難過用快樂壓過，也許未來見面的機(jī)會(huì)會(huì)變少， 但是有過這段回憶，遇到困難時(shí)也能不怕艱辛往前行，希望畢業(yè)之后的下一次見面，三個(gè)人都能用重新蛻變的自己再繼續(xù)一起制造更多更棒更美好的回憶。
朋友的作文11
一個(gè)人很難理解朋友的意思，除非到了一個(gè)節(jié)點(diǎn)。在現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，我們是最簡(jiǎn)單最容易犯錯(cuò)誤的，無法從內(nèi)心定義朋友，無法對(duì)朋友進(jìn)行分類；珍惜和感激自己的朋友是首要前提。
朋友有很多種，就像笑有很多種一樣。只有你知道哪一個(gè)是會(huì)心的微笑。一般有兩種，生命和靈魂。靈魂中的朋友一般難找，不能勉強(qiáng)；而且人生還有很多事。你可以有和你一起吃午飯的人，和你討論問題的人，和你說話的人�？傊�，你的生活充滿了這些人，你也充滿了他們的生活。對(duì)你的朋友做這樣的區(qū)分，然后決定用什么態(tài)度對(duì)待他們。
我們往往因?yàn)槟贻p沖動(dòng)而對(duì)朋友犯下不可挽回的錯(cuò)誤，原因往往會(huì)讓你日后哭笑不得。所以你能做的就是理解朋友對(duì)你的意義(你需要自己去發(fā)現(xiàn))。在爭(zhēng)論前的一秒鐘很難控制自己，但你必須試著這樣做。因?yàn)樵谏钪�，你能決定的不是你的朋友是誰，而是他們?cè)谀闵型Ａ袅硕嗑�。從這個(gè)角度來說，人生每個(gè)人都是有價(jià)值的'。想想，你們?cè)谌巳褐邢嘤�，然后變得親密。寫成為朋友，這個(gè)概率類似于兩�；覊m。珍惜他們，減少因自己的錯(cuò)誤而中斷友誼的概率。
還有就是不要強(qiáng)求，不要將就。靈魂中的朋友絕不是刻意經(jīng)營造成的。當(dāng)事情適合發(fā)生的時(shí)候，事情總會(huì)發(fā)生，朋友自然來。該分手的時(shí)候，有時(shí)候是空間距離的客觀原因，有時(shí)候只是該離開的時(shí)候，不管是哪一個(gè)，都不用刻意留下。這時(shí)，這位朋友和你已經(jīng)一起走過了很長的路，你們都互相學(xué)習(xí)了一些東西，眼神或多或少都變了。
感恩的朋友們，我覺得我們不應(yīng)該刻意去做一些實(shí)際的事情去討好別人，去維護(hù)這段友誼。這不是真正的朋友，而是友誼的自然發(fā)展。兩個(gè)人都很舒服，互相學(xué)習(xí)對(duì)方的世界，換個(gè)角度看世界，心情好的時(shí)候找個(gè)出口，改正錯(cuò)誤。這是我們對(duì)彼此真誠的感謝。
我們都處在青春最好的年華。當(dāng)我們?cè)缙饡r(shí)，會(huì)有新鮮的空氣和純凈的陽光等著我們。黃昏時(shí)，會(huì)有美麗的余輝。無論是暴風(fēng)雨還是閃電，對(duì)我們來說都是一段美好的旅程。這些都是有朋友陪伴的。
所以，看看身邊的朋友，在陽光下，在風(fēng)雨中，在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。
朋友的作文12
剛開始看這本書的時(shí)候，覺得真的很無聊。后來，我強(qiáng)迫自己去讀。我逐漸融入了這本書。故事的主人公杜洛瓦是個(gè)浪蕩子。他有躋身上流社會(huì)的欲望，有美女的占有欲。我感覺他是個(gè)虛榮虛偽的人。
有些人不知道什么是腳踏實(shí)地，一心只想著美好的事物，卻又根本不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這些都是虛榮心在作祟，像杜洛瓦一樣，憑借自己的外貌，僅剩的外貌，來偽裝自己，把自己包裝成上流社會(huì)人士，簡(jiǎn)直虛偽至極。
在杜洛瓦窮困潦倒之際，他遇到了舊友福雷斯蒂埃，是這個(gè)人救了他，也是這個(gè)人改變了他的后半生。杜洛瓦當(dāng)上《法西蘭生活報(bào)》的記者后不久，福雷斯蒂埃就離世了，而他的妻子竟成了杜洛瓦的`妻子，與其說是妻子，不去說是棋子。唉，福雷斯蒂埃是為他人做嫁衣啊！
我個(gè)人是很看不起杜洛瓦這個(gè)人的，可不得不承認(rèn)他是幸運(yùn)的，他看透了這個(gè)世界，所以絲毫不掩飾自己的追求，最后他做到了，從功利的角度來說他成功了，可是從中折射的人性，道德，社會(huì)又該如何評(píng)判呢？
杜洛瓦身邊的女人也讓我猜不透，那些女人都是有夫之婦，可為什么還要出軌，是追求刺激嗎？還是不滿足于現(xiàn)狀？那些女人中最有才華的就是瑪?shù)氯R娜，可惜，后來杜洛瓦感到曾使他傾倒的瑪?shù)氯R娜已經(jīng)成了包袱，他設(shè)計(jì)休了瑪?shù)氯R娜，把有背景的蘇珊拐到手……
不得不說，杜洛瓦真的是個(gè)狠角色，看完這本書，我明白：如果希望改變自己的人生，必須用正確的方法，靠自己的努力，腳踏實(shí)地地做人做事，不能總想一步登天，投機(jī)取巧，那不現(xiàn)實(shí)！
朋友的作文13
有一個(gè)孩子，他的抽屜里有許多玩具。當(dāng)他不在的時(shí)候，玩具開始說話。
有個(gè)陀螺，像是用曬黑的靶皮縫的小球。它對(duì)小球說：“我們做好朋友吧？”
小球無視陀螺的要求。第二天，孩子拿出陀螺，涂上一紅一黃的顏色，釘上一顆亮晶晶的銅釘。就這樣，陀螺開心的轉(zhuǎn)身，看起來很可愛。
陀螺轉(zhuǎn)過身，對(duì)小球說：“你看，我現(xiàn)在很美。我們交個(gè)朋友好不好？”
小球說：“喂，你有這么可笑的想法。你不知道我的出身有多高貴。我爸媽以前是一雙曬得黑黑的`拖鞋，我身上有個(gè)軟木塞�！�
陀螺說：“我當(dāng)然知道。可是，我也是紅木做的，這個(gè)城市的市長自己做的？”小球說：“看起來你很會(huì)吹牛，但是我不能和你交朋友，因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上一只燕子了。”
幾天后，孩子拿出了小球。陀螺從抽屜槽里看到小鳥一樣的小球，它飛快地飛到空中，但后來又飛回來了。小球第九次這樣飛來飛去，就消失了，再也沒有飛回來。陀螺覺得難過是因?yàn)樘矚g這個(gè)驕傲的小球了。在它的心里，小球是世界上最美麗的人。
陀螺儀越來越老了。有一次，陀螺上涂了一層金粉。當(dāng)它快速旋轉(zhuǎn)時(shí)，真的很美！吸引了人們的目光。
它高興得跳得太高，消失了。人們感到非常遺憾。
陀螺掉進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，陀螺看到了一個(gè)看起來放得太久的老蘋果。其實(shí)不是老蘋果，是少了的小球。上次它掉在屋頂?shù)乃淅?/p>
我動(dòng)不了，就一直躺在那里，現(xiàn)在完全冒泡成另一個(gè)形狀了。
小球也看到了陀螺。它馬上對(duì)陀螺說：“看來你是個(gè)有身份有地位的正派人。我可以告訴你我的出身。”
陀螺沒說話，但他很清楚，老蘋果就是那個(gè)驕傲的小球。
一個(gè)小女孩走過來，一眼就發(fā)現(xiàn)了陀螺。于是她拿起上衣，帶回家。
那個(gè)小球和其他垃圾一起被可憐地扔掉了。陀螺似乎不再去想小球了，因?yàn)樾∏蛞呀?jīng)泡了五年了，沒有人知道它本來的樣子。
朋友的作文14
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩子。由于當(dāng)時(shí)我們都上一年級(jí)，比較有共同語言，我便和他結(jié)識(shí)了，他就是我現(xiàn)在最好的朋友，董三維。
我們真是一見如故，第一次見面就覺得象是已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習(xí)，但真正的相知還是在經(jīng)過了一年的時(shí)間以后，直到那一年的'暑假。二年級(jí)的期末考試我考了“發(fā)發(fā)”（88分），比以前的成績(jī)都要差得多，我很難過，在家里大哭。這時(shí)董三維來找我了，他看見我在哭，就安慰我說：“這次我還沒有你考得好呢，好了，別哭了，勝敗乃兵家常事嗎！以后，咱們比著學(xué)，看誰的進(jìn)步快，好嗎？”他又對(duì)我說了許多安慰的話，我被他感動(dòng)了，不再傷心，但眼里涌出了感激的淚水。
自從那件事之后，我們倆開始形影不離，學(xué)習(xí)上互幫互助，成績(jī)逐步上升。到第二學(xué)期期末時(shí)，我們倆都被評(píng)為三好學(xué)生。
但是忽然有一天，董三維告訴我他要隨爸爸一起去青島了。當(dāng)時(shí)的情景我至今還清晰記得：我心情特別難過，真想和他抱頭大哭一場(chǎng)。我們沒有多說什么，他轉(zhuǎn)向離開時(shí)對(duì)我說了一句：“后會(huì)有期”！我呆在那里，不知如何回答。
又一個(gè)暑假到了，我剛放學(xué)回到家里，就聽到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，我知道那一定是董三維！我沖著他直奔過去然后和他緊緊抱在了一起。他一點(diǎn)兒也沒變，依然是黑黑的臉龐，幽默的性格。那一次，我終于體會(huì)到了老友重逢的滋味。
雖然開學(xué)后他又回到了青島，但我知道他還會(huì)回來的，我們很快還會(huì)再見面的。每次想到他，我總會(huì)想起那首歌DD《朋友》：“朋友一生一起走，一聲朋友你會(huì)懂……”
朋友的作文15
記得剛剛開學(xué)時(shí)，我便遲到了，進(jìn)了教室，座位已經(jīng)滿滿的了。叮鈴鈴················好不巧，上課了，怎么辦，無奈啊，隨便找個(gè)座位吧，雖說男女授受不親，但為了給老師留個(gè)好印象，我忍。于是我便和你成為了同桌。
一開始，我就很討厭你，因?yàn)槟愕囊轮謇镥邋莸�，鼻涕快流到嘴里了，渾身散發(fā)著一股臭味，我忍不住把頭扭到了一旁，用眼角打量著你。而你，也把眼睛瞪大，呆呆的望著我。終于，活潑開朗的我無論在什么情況都受不了這種沉默，便問你;‘你好，你叫什么名字啊?’你很不確定我是和你說話，怯怯的低下頭，過了一會(huì)，才低低地說;‘欣’‘嗯?哈哈·········‘’我很沒形象的大笑起來，趴在桌上哈哈大笑，好不容易才既不擠出幾個(gè)字來說;‘我說你一男孩子名字咋和女孩子一樣’你疑惑的望著我說;‘什么男孩子，我是女孩’什么?我想看外星人一樣打量著你。
老師終于來了，他讓我們拿出紙和筆來，而你卻說;‘喂，借下本子和筆�！愕穆曇艉艽螅S多人都望著我，就連老師也抬起頭來，我尷尬極了，拿出紙和筆給了你，你像看珍寶一樣看著，而我卻不屑地望著你。以后，你便總是伸手問我借東西，借了便不還了，終于我忍不住了，在你問我借東西時(shí)不搭理你，下課后，你到處說我是個(gè)小氣鬼，而別人總是無視你。這下，我很討厭你了。
于是我們以后便疏遠(yuǎn)了。
可是我卻發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常拿別人東西，抓人把柄，并向其要錢，到處說人壞話，班上的.人都知道后，便把你孤立了，誰也不理你，而你卻依然我行我素。
終于有一天下課后，你一個(gè)人望著窗外不知在想什么，是在想為什么嗎?我走過去說;‘你若在這樣，是不會(huì)有朋友的�！沣蹲×恕Ｓ窒萑肓顺了贾�，是在想著改變嗎?
你看若改變了，我們還會(huì)做朋友的··············
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