生活的作文合集【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生活的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文1
不記得是什么時(shí)候第一次與你相見,但是,你的眼神告訴我你會(huì)是我人生的知己。第一次聽到你向我深情地訴說自己的經(jīng)歷,不由得從內(nèi)心深處涌出一絲感動(dòng),一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無力,于是,我們走到了一起,于是,酸甜苦辣便一直伴隨著我們,磨煉著我們。
常常與你并肩站在走廊上,微閉雙眼,共同享受著溫暖的陽光,金色的光輝輕輕地散在我們的肩上,我們一起品味過去,暢想未來,一起感受著人間少有的歡聲笑語。
也常常與你為了一個(gè)問題而爭(zhēng)得面紅耳赤,到最后卻總是不分勝負(fù),無果而歸。
但常常也與你發(fā)一爭(zhēng)執(zhí),吵得不可開交,甚至于準(zhǔn)備大打出手。這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響。你和我怒視而歸,然而卻把頭埋地很深。靜下心來想一想,為一件小事而爭(zhēng)吵實(shí)在不值得,于是決定下課向你道歉。下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起,眼神又一次隨之交溶在一起,互致一個(gè)微笑,于是又是一對(duì)形影不離的好朋友。
不知道你還記不記得,上次我與母親中吵嘴,從家里出來后,我想到了你,因?yàn)槟闶俏椅┮坏?知已。你聽完我的敘述,便焦急地勸慰我,幫我分析事情的因果,并一路把我護(hù)送回家,讓我真真切切地感受到了少有的真情。
緣份,使我們?cè)谌松氖致房谙喾;相逢,使我們(cè)谌松娘L(fēng)雨中建立了友誼;友誼,使我們?cè)谌松穆猛局卸昧松睢?/p>
生活的作文2
生活像個(gè)萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多的瞬間令我們回味、深思。在生活中有千千萬萬個(gè)令人深思或引人發(fā)笑的鏡頭,這些鏡頭是我們美好的回憶!
在一個(gè)周末,我手拿遙控器,打開了電視,津津有味地看起了動(dòng)畫片。我看著看著,便把遙控器放在了沙發(fā)上面。這時(shí),爸爸剛好下班回家。一進(jìn)來,就把沙發(fā)上的遙控器拿走了,把動(dòng)畫片調(diào)成新聞了。 我對(duì)他憤怒地說:“ 爸爸,你快把遙控器還給我,現(xiàn)在放的是大結(jié)局,我一定要看,快給我!
爸爸嚴(yán)肅地說:“不給,要想看,你拿到了再說吧!” 我和爸爸掙搶遙控器大戰(zhàn)開始啦!爸爸把遙控器左手換到右手,我累得滿頭大汗,就是沒搶著,我們搶得熱火朝天,遙控器在爭(zhēng)搶中突然被甩到了半空中,眼疾手快的媽媽一伸手就把遙控器接住了,她得意地說道:“你們別搶了,再搶也是白費(fèi)力氣,還不如給我看呢!嘿嘿!” 我生氣極了,二話沒說,沖過去從媽媽得手里又把遙控器奪了回來,然后又被爸爸搶走了。這真是螳螂捕蟬,黃雀在后。 爺爺慢悠悠從臥室里走出來,面帶著微笑說:“你們都別再搶了,一個(gè)人用電腦看,其余兩人各看一臺(tái)電視機(jī),這樣問題不是解決了嗎?” 我恍然大悟地說:“咦!我怎么沒想到呢?呵呵!我去開電腦看我的動(dòng)畫片了,不和你們搶了,拜拜!” 看,這場(chǎng)有趣的`遙控器大戰(zhàn)不是結(jié)束了嗎?
瞧,這就是我從生活中捕捉到的一個(gè)小鏡頭。現(xiàn)在想起來,還覺得很有趣呢!
生活的作文3
給自己一個(gè)微笑,因?yàn)槲⑿r(shí)的你,是最美的;給他人一個(gè)微笑,因?yàn)槲⑿梢詼嘏说男;給成功一個(gè)微笑,因?yàn)槲⑿κ悄愀冻龅莫?jiǎng)品;給失敗一個(gè)微笑,因?yàn)槲⑿?huì)帶給你勇氣,讓你期待下一次的'成功。生活處處都需要微笑,那么,就把最美的微笑留給生活,它會(huì)讓你茁壯成長(zhǎng)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,就像沒有經(jīng)歷過艱難困苦的雛鷹,是不會(huì)像雄鷹那樣擁有強(qiáng)壯的翅膀,不論風(fēng)霜雨雪都追求藍(lán)天的執(zhí)著。遇到挫折,我們不可以放棄追求,這時(shí),他人的微笑與鼓勵(lì),給了你挑戰(zhàn)挫折的勇氣與信心。
一個(gè)微笑,很不起眼,但如果沒有它,人們會(huì)很痛苦的。微笑,只是嘴角向上翹翹,看似一瞬間的簡(jiǎn)單動(dòng)作,卻蘊(yùn)含著無數(shù)種意義。例如:鼓勵(lì)、信任、快樂、支持、欣慰等,不可以小看它噢!當(dāng)自己感情上受了委屈、傷害時(shí),會(huì)情不自禁的流淚。大部分人都把微笑和眼淚看作一對(duì)反義詞,我不否認(rèn),因?yàn)槟侵皇亲置嫔系睦斫?墒,有沒有人想過,也許它們是一對(duì)孿生姐妹呢?眼淚是一種發(fā)泄,它比任何一種發(fā)泄的方法都實(shí)用。只需一瞬間,就把自己的感情寄托在眼淚上,讓它順著臉頰悄悄消失,然后洗一把臉,誰都不知道那是淚是水。對(duì)著鏡子,看看自己,
給自己一個(gè)微笑,把所有的悲傷痛苦化作動(dòng)力,成為自己下一次做事的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)。微笑,是一種神奇的魔力,它可以陪伴你成長(zhǎng),給你無限力量。我們要記住,給自己、給他人一個(gè)微笑,微笑是無價(jià)的,是珍貴的,讓我們一起分享吧!給生活一個(gè)微笑,生活處處都在對(duì)你微笑!
生活的作文4
生活,好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩小片段,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細(xì)小的精彩片段,正是因?yàn)樗鼈,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,難忘的小故事。
一天我們正在上英語課,楊老師突然對(duì)我們說:“明天要單元測(cè)試。”一貫英語考不錯(cuò)的我,無比輕松;丶液,我看見記事本上的記錄:復(fù)習(xí)英語,明天單元測(cè)試,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語單元考試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?第二天我一上場(chǎng)就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我交了答卷。但是,星期三英語課時(shí),發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了79分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上,像只斗敗了的'公雞,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重;一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。過了一會(huì)兒,我平靜了下來,打開電視,看到一部電影:《微笑百事達(dá)》,主人公成曉詩是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽、憨傻,但總是以微笑面對(duì)人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了!皩(duì)呀”我說,“我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!”
從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。
生活的作文5
下午,雨過天晴,我突然想起了上午的事情,于是再次來到了那棵大樹前,想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那個(gè)蟬一動(dòng)不動(dòng)地停在樹上,可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見了蹤影。
我疑惑地回到家,打開電腦查詢這究竟是怎么回事,后來才得知:蟬的幼蟲叫做“知了”,“知了”從土里爬出來后,脫掉厚重的盔甲,才被稱做蟬。蟬是美麗的,會(huì)飛的;“知了”是丑陋的,沒有翅膀,不會(huì)飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的轉(zhuǎn)變,無論什么人都不能幫它完成。
原來如此,無論是動(dòng)物還是人,總要經(jīng)過一些磨難能成長(zhǎng),其他人的“幫助”有時(shí)候反而讓他走向毀滅,如那一只蟬,我有些后悔自己最初的舉動(dòng)。
這件事讓我想起了一個(gè)聽來的故事:一個(gè)農(nóng)民,他上一年因?yàn)楹樗⒒葹?zāi)、干旱等原因,顆粒無收,于是他就祈求佛祖,希望今年所有的災(zāi)害都遠(yuǎn)離他。結(jié)果佛祖果真幫他實(shí)現(xiàn)了愿望,這一年真的沒有任何自然災(zāi)害,可豐收時(shí),麥子里根本沒有幾粒麥子。那個(gè)農(nóng)民又一次找到了佛祖,他問:“老天到底在搞什么鬼,為什么我今年還是一無所獲?”佛祖開口說話了:“那是因?yàn)樗鼈儧]有經(jīng)歷磨練!所有的.災(zāi)害都是對(duì)他們的考驗(yàn),失去了這些考驗(yàn),麥子是長(zhǎng)不出幾粒麥子的!”農(nóng)民恍然大悟。
那一個(gè)夏日的經(jīng)歷和這個(gè)聽來的小故事,讓永遠(yuǎn)難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物,都需要經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)!
生活的作文6
軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想:軍訓(xùn)是什么樣的呢?伴隨著這樣的問題,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨起來,拿著沉重的行李,我們來到了這里,剛一下車,便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍,聽見鏗鏘有力的.口號(hào)和步伐。
沒過多久,我們換上了整齊的迷彩服,顯得精神抖擻。我們便開始了軍訓(xùn)生活,教官是一個(gè)魁梧的年輕小伙兒,他表情嚴(yán)肅,對(duì)我們的要求很高。
我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如:稍息,立正,四面轉(zhuǎn)體……每一個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),集體做起來很有節(jié)奏感,很好看。
第二天便換了教官,他對(duì)我們總是笑瞇瞇的,要求也不是很高,很和藹可親。他很體諒我們,讓我們練一會(huì)兒歇一會(huì)。我非常喜歡他,可是有的同學(xué)都認(rèn)為以前的好,理由是對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)兒可以讓我們學(xué)到更多。在說一站就站著么長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)我們的質(zhì)量也很高。
我們們都恨死教官了,在背地里罵他,給他們起外號(hào)?墒怯终f回來,誰又愿意被這個(gè)黑鍋呢?教官對(duì)我們松點(diǎn)又能怎么樣呢?說明教官是對(duì)我們好的,在說我們是干什么去的呢?
回家,我的嗓子說不出話了,腿和腳都動(dòng)不了了,也感冒了。我們才僅僅三天才這樣,再想一想那些軍人,他們每天都要過這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強(qiáng)壯,為的是什么呢?他們的使命是什么呢?
他們要保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)我們的家園,不讓別的國(guó)家的人來侵略,為的是要和平,再想一想我們受的苦又算得了什么呢?
他們的身上有著不屈的信念,吃苦耐勞,獻(xiàn)身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要保衛(wèi)我們的祖國(guó),保衛(wèi)我們中華兒女。
今天我以中國(guó)為榮,明天中國(guó)以我為榮!
生活的作文7
今天我出來玩兒的時(shí)候,遇到了我的好朋友蘇菲。蘇菲是一只貴婦狗,她長(zhǎng)著一身白色的卷毛,腿上的毛就和腳鏈似的。有時(shí)她的主人也會(huì)把她的耳朵染成粉色,她就是一個(gè)名副其實(shí)的美女。
今天遇到她,我別提多興奮了。我們倆來到公園,蘇菲對(duì)我說:“今天天氣真好啊!咱們?nèi)ド狡律蠒裉柊!”“好吧!”我回?yīng)道。于是我們就往山坡上跑。跑了一會(huì)兒,我們跑到了山坡上,我們找了一塊地方躺下,這塊地方已經(jīng)被太陽曬得暖和和的了。 就在這時(shí),一只黑狗跑了過來。我認(rèn)識(shí)他,他叫黑酷,很霸道,我們都叫他霸道王。霸道王跑過來,一腳把我踢開了,然后他去跟蘇菲曬太陽。
我很快就明白了,原來霸道王喜歡蘇菲。 可蘇菲不怎么喜歡霸道王,她急忙朝我跑過來。我二話不說,拉起蘇菲就跑。我們跑到馬路邊,霸道王已經(jīng)追過來了,沒辦法,我只好拉著蘇菲穿越馬路,就在這時(shí)一輛大客車從馬路上駛過,眼看就要壓到我們了,我把蘇菲一推,(眼前一黑),就(什么也)不知道了。 當(dāng)我醒來的'時(shí)候,我正躺在草叢里。蘇菲站在我面前,見我醒了,她一個(gè)勁的謝我。我說沒事,我正要起來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我的一只腿瘸了。
我一瘸一拐的走回家,我的主人看見了,就把我扔了。我失落的走著,蘇菲走過來,對(duì)我說:“我們一起去流浪!”
生活的作文8
生活,就是一本至高無上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí),以及重要的啟示。
當(dāng)我開始學(xué)會(huì)撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時(shí),我看到那人委屈而無奈的眼神;生活給了我批評(píng)和改正的決心;生活啟示我:要讓自己?jiǎn)栃臒o愧,就必須敢做敢當(dāng),堅(jiān)持誠(chéng)信的原則。
當(dāng)我第一次為達(dá)到目的而拼命時(shí),不知不覺目的早被甩在背后,我才發(fā)現(xiàn)“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的'感覺是多么奇妙;生活啟示我:一切成功,都源自拼和狠。
當(dāng)我因自傲和朋友大大出手時(shí),他沒有還手,而是說他忍了;生活給了我懲罰,它讓我懂得了自責(zé)和內(nèi)疚的感覺,生活啟示我:知己難逢幾人留,不珍惜朋友,就會(huì)一輩子孤獨(dú),你的世界就會(huì)只有灰。
當(dāng)我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的無聊和單純,這次生活沉默了;生活啟示我:人是感情做的,但抒發(fā)在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,它就成罪了。
現(xiàn)在看著這些我經(jīng)過的生活必經(jīng)之路,從那些記憶中,我發(fā)現(xiàn)了生活給了我許多歡樂和悲傷;生活啟示我:只要你用心對(duì)待每一天,每一天都不止五彩了!
生活就像一本書,只要你細(xì)細(xì)品味慢慢翻閱,你能發(fā)現(xiàn)生活是多姿多彩的。認(rèn)真對(duì)待生活。領(lǐng)悟它給你的啟示,因?yàn)樯罱o我們的啟示,每一個(gè)都是生命的真諦!
生活的作文9
生活猶如一本充滿學(xué)問的書,你翻開它,就會(huì)獲得無限的啟示。
那天,天還沒亮,狂風(fēng)伴著細(xì)雨一起舞蹈。我和爺爺一大早就從家里到體育館跑步。跑著跑著我就得意起來,這大馬路實(shí)在是冷冷清清,一個(gè)人也沒有,我們難道是全市起得最早的嗎?可當(dāng)我跑到李綱路和八一路交叉口時(shí),我看見一位近40歲的清潔工在那兒掃地,她臉上冷得通紅,嘴巴不停地顫抖著,還一直咳,卻還在那掃,路上卻實(shí)在不好掃,路邊都是一些燒烤的.串子,還粘在土里,清潔工阿姨用手把土挖出來,再挑出串子,就這樣一路挖過去,挑過去。串子和其它垃圾都掃完了,清潔工阿姨笑了,可她臉上都是泥土。
這時(shí),一陣刺骨的狂風(fēng)怒吼著臨來,把樹上的落葉吹落下來,撒落得到處都是,可清潔工阿姨二話沒說,又重掃了一遍。有的樹葉落到剛剛挖完的泥土上,清潔工又把落葉從泥土上挑出來……等到清得差不多了,才把堆得像小山樣的樹葉和串子放到桶里。清潔工冒著刺骨的寒風(fēng),推著三輪車漸漸消失在我的眼前……頓時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,原來世界上真的有對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
清潔工每天起早貪黑,默默無聞地掃著冰冷的大街,卻不要任何的回報(bào)。這樣的品格讓我更深刻地理解了課文《落花生》里的話:“人要做有用的人,不要做只講體面而別人沒好處的人。”
所以做人一定要做對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人,還不要任何回報(bào),我相信,這句話會(huì)讓我受益一輩子!
生活的作文10
因?yàn)橐粓?chǎng)疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)校延遲開學(xué),中小學(xué)生都在家中上網(wǎng)課,例如我。
在上網(wǎng)課的`時(shí)候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次,我又上課發(fā)呆了,課后習(xí)題不會(huì)做,結(jié)果為老媽連續(xù)批評(píng)了好幾分鐘。
老媽手叉著腰:“你怎么學(xué)的?連這也不會(huì)?我教你!”
“啊?!”看著老媽盛氣凌人的樣子,我調(diào)侃她,“我媽又沒文化,怎么教?”
“誰說我沒文化,聽著!崩蠇尣环䴕。
老媽把解題思路講了一遍,我果然把正確答案寫了出來——激將法成功,我心頭暗喜。
老媽又給我出了一道,可5分鐘過去了,我還沒算出來,飯已經(jīng)做好了,我依然沒有做出來。
老媽走了過來:“寫完了嗎?”
我吞吞吐吐地說:“沒……沒呢!
老媽說:“為什么還沒寫完?”
我更吞吞吐吐了:“不……不……不會(huì)……”
老媽一聽,暴跳如雷:“你怎么還不會(huì)?”接著又批評(píng)了我一頓。
老媽帶著憤怒的表情說:“我再給你講一遍,這次一定要記住這種題的規(guī)律。”
老媽又講了一遍,并且又出了一道題,說:“寫完了再吃飯!”
我首先審了一遍題,再用老媽教我的辦法做了出來,然后驗(yàn)算,果然正確。我把作業(yè)交給老媽,老媽看了一眼,表揚(yáng)到:“嗯,做對(duì)了,吃飯去!
在這段時(shí)間里,我被老媽批評(píng)了許多次,也揍了許多次,而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)祝褪俏疑暇W(wǎng)課老發(fā)呆?蛇@網(wǎng)課只能面對(duì)著個(gè)冷冰冰的屏幕,想問問老師不行,想舉手回答問題不行,能不發(fā)呆嗎?
真想快點(diǎn)開學(xué)呀!
生活的作文11
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個(gè)美麗富饒的城市。我愛深圳含苞欲放的花朵,我愛深圳陽春三月那像落葉一般輕的毛毛細(xì)雨,但我更愛深圳那心地純潔的人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的失去了,這些人才會(huì)珍惜它,愛護(hù)它嗎?不,如果到那時(shí)候才覺悟過來,那就太遲了。深圳是我們每一個(gè)人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的責(zé)任。
有些人認(rèn)為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實(shí)不然,嚼香口膠是污染環(huán)境的'行為。在新加坡還是禁賣香口膠的,違者處以鞭刑。因?yàn)檎硜碚橙サ南憧谀z是環(huán)保的大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點(diǎn)值得參觀,可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點(diǎn)的周圍有很多游人“遺棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào),估計(jì)清潔工阿姨必須花好幾個(gè)小時(shí)才能撿完這些垃圾。看著這些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請(qǐng)你們手下留“扔”吧!
我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創(chuàng)造了世界,改變了世界,然而當(dāng)你被愚昧蒙上了雙眼,當(dāng)私欲占據(jù)了心靈,你又將親手毀滅自己啊!但我看到這句話時(shí)我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。
朋友們,你們看深圳多美呀。保護(hù)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。
生活的作文12
有四樣?xùn)|西,問哪與眾不同,每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活,就好像一幅著色的圖畫,每個(gè)人的審美觀不同,每個(gè)人的答卷也就不同。
你不必在意剪個(gè)寸頭,走在人群里,被人議論你是男女;不必在意把一人不喜歡的人偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽,會(huì)引來多少人的非議……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀,書山寒窗十幾年,最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩,只要活著充實(shí)!罹秃孟聒B兒,任由你選擇飛翔的,任由你選擇飛翔的。
朝氣蓬勃,理想遠(yuǎn)大,拿起你的調(diào)色筆吧,讓大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,生活是多姿多彩的。
大雨天,去淋一場(chǎng)雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的.恩惠吧;春日里,結(jié)伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來最舒適的放松;秋風(fēng)中,讓站在田野里,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀的豐收…每個(gè)人都有的樂章,用的歌聲去唱,這多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭(zhēng)得面紅耳赤,只為有清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn),搞懂一道數(shù)學(xué)題;也可以和好友為小事大吵一架,明天又和好如初。人生如這張考卷,答案多彩生活如樹葉,每一天都不一樣。請(qǐng)相信,請(qǐng)記住,生活是多姿多彩的,充滿希望的。
生活的作文13
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們,對(duì)我六年的培育,澆灌了我們這些小小的幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),教會(huì)我們?cè)鯓由睿鯓幼鍪。所以我要?duì)所有教導(dǎo)我的老師說聲:“謝謝您!是您讓我好好學(xué)習(xí);是您讓我認(rèn)真讀書;;是您教會(huì)了我們?cè)S多人生哲理!
我對(duì)所有的同學(xué)告別了,我們一起生活了六年,彼此之間都會(huì)有一些依依不舍,一起生活了六年!就像親兄弟姐妹一樣生活。課上,我們認(rèn)真聽講,和老師一起探討難題;課下,我們一起玩耍,一起分享從中的快樂。我們?cè)谑裁磿r(shí)候都互相關(guān)心、互相愛護(hù)。
六年同窗,同學(xué)之間有深深的感情,在這六年的回憶里,我的收獲特多特多,老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途,做事要?jiǎng)幽X,在什么情況下都要知難而進(jìn),不要退縮;朋友們讓我知道了友誼的無價(jià),真誠(chéng)的價(jià)值,走到哪里,“友誼”這兩個(gè)字我都不會(huì)忘記。他就像風(fēng)鼓勵(lì)著我前進(jìn);它就像我的一棵大樹,我累時(shí),它會(huì)幫我解除疲勞,振發(fā)向上。
寫到這里,我不禁熱淚盈眶,這六年的`友誼和感情誰能忘記呢?它的真誠(chéng)那什么都是換不來的,我在這個(gè)“大家庭”里生活了六年,知道了許多。每當(dāng)自己一個(gè)人靜坐的時(shí)候,我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔,和我一起生活了六年的好朋友!
真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)谕黄{(lán)天下學(xué)習(xí),把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴,最優(yōu)秀的朋友,度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時(shí)光!的友誼天長(zhǎng)地久,那什么都換不來!
生活的作文14
“讀書時(shí)就像在和一個(gè)高尚的人談話!睍俏易罹磁宓睦蠋,時(shí)時(shí)刻刻指引著我的生活。
讀書的感覺是幸福的。當(dāng)我獨(dú)自一人悠閑地待在空蕩蕩的臥室里時(shí),我便會(huì)毫不猶豫地拿起我那本愛不釋手的《意林》,津津有味地傾聽書對(duì)我的訴說,那時(shí),書就仿佛是我寂默的避風(fēng)港。在書中,我也能盡情地與這位“知識(shí)淵博的學(xué)者”交談。
書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。暑假時(shí),爸爸給我買了一套《四大名著》。我如饑似渴地讀了起來。在《西游記》里,我體會(huì)到了唐僧的慈悲為懷,感受到了孫悟空對(duì)他師傅的忠心耿耿。在《三國(guó)演義》里,我了解了三國(guó)鼎立的歷史,看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的凄慘,也感到了當(dāng)時(shí)老百姓生活的艱苦。
讀書時(shí)的快樂是享不盡的。在書中,我可以和主人公一起悲歡離合,共度難關(guān)。比如,在我讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),湯姆被困在一個(gè)漆黑的'山洞里,走投無路,不知所措時(shí),就宛如我也是和他一起來探撿的伙伴似的,絞盡腦汁地想著走出山洞的辦法。直到救援人員到場(chǎng)后,我還在想著種種不靠救援人員就能走出“迷宮”的方法:比如用石頭雕琢成船,從旁邊“黑河”中渡過去等這樣幼稚狂妄的主意。
“書是人類進(jìn)步的階梯”!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!
這兩句是只有讀過書之后才能理解的。而且,書讀得還要透徹,不能囫圇吞棗。否則,得到的只能是書的皮毛。
讓我們一起徜徉在書的海洋里吧!
生活的作文15
兩天前,家里廚房的兩“根”“頂梁柱”-----外公和外婆,去參加什么高中同學(xué)燭光會(huì),到江津去了。這可害苦了我和老媽娘倆。
有句話說得好,是什么“民以食為天”,少了食物可怎么活呀?老媽雖然也會(huì)那么一招半式的做飯工夫,可就是有個(gè)“致命”的弱點(diǎn):太懶了!這不,我只好天天吃方便面和樓下外賣的米線。
終于!皨!我再也受不了啦!我再也不吃方便面啦!”“哦?”正在看報(bào)紙的老媽探出個(gè)頭來:“不吃方便面?哦!那好啊~今天老媽就帶你去吃點(diǎn)別的!甭牭竭@個(gè)消息,我高興了好半天。
“走了!快點(diǎn)!”老媽催促道,“來了來了!”我小跑出來,跟著老媽上改善伙食之路了。誰知,接下來老媽讓我做了一條“寄生蟲”。
老媽帶我去了阿姨家,“哈!波姐!這孩子她外公外婆去開同學(xué)會(huì)了,你看能不能在你這吃一頓?”我聽了差點(diǎn)沒暈過去。于是,我就在阿姨家尷尬地吃了一頓。
老媽像是計(jì)算好了一樣。星期一上午去大舅家吃,下午去婆婆家吃;星期二上午去表姐家搓一頓,下午以談水費(fèi)的'名義到鄰居家噌一碗飯菜......一周的時(shí)間就這樣“寄生”過去了,明天外公外婆就要回來了。“外公外婆你們快回來呀!我再也不想過這種“寄生”生活了!”我在心里暗暗想道。沉默之后,我趁著月色照了下鏡子,天。?你猜我看到了什么?鏡子中我居然變成了一只寄生蟲......
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