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享受喜悅作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的享受喜悅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
享受喜悅作文1
盼望以久的一天終于來到了，我像小時候一樣，到果園去采摘。不同的是，我早已不再是那個沒有桌子高的小女孩，媽媽也無力騎車帶我去“兜風”。于是，我只好忍著暈車所帶來的不適，乘上哥哥的車，來到了好久沒光顧的果園。
剛到果園邊，就聞到那淡淡的香氣，那些還未全熟透的“富士”、“王林”，遠看著就惹眼，想著如果剝?nèi)ス儆靡路敛�，那些紅的青的蘋果，一定能放出光來。但沒有人的果園，是斷然不能去的`。如果你貿(mào)然進去，說不定就會從哪兒竄出一條大黑狗，汪汪叫著把你攆得抱頭鼠竄。當然了，它是不會追太遠，被鐵鏈拴著哩。鐵鏈的另一頭系在幾間錯落的小房旁。地與地之間的縫隙，也被勤勞的主人種上了農(nóng)作物：沉得抬不起來的倭瓜；綠得滴油又布滿蟲眼兒的青菜，樹底下藏著的大青“瓢”和高高懸在枝頭的紅果，連對著馬路的一面也掛著幾串鈴鐺似的小葫蘆。這些對我和同來的小侄子來說是多么的新奇，那小家伙兒興奮地一邊敖敖叫，一邊滿園地跑。指著大的蘋果就喊：“摘，摘……”后面跟著他的奶奶，手里舉著和我一樣啃了半截的蘋果。
我早已顧不上吃，爬上一棵又一棵的樹，把又大又甜的蘋果向下扔，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)另一個樹上還“逃脫”一個最難摘到的“紅香蕉”，那紅的發(fā)紫的顏色引得我口水直流，于是跳下來，直奔那棵樹而去。
從遠處看，那棵樹并不算，等到了跟前，才發(fā)現(xiàn)要上樹并不容易。低處只有一個粗枝，還被高處的枝葉遮得嚴嚴實實的。我撥開枝葉，找了個空當貓腰鉆了進去。好難爬呀！我只能用兩只手抓住上面的枝干，將自己向上提，到了上面要好一些，可是纖細的枝干又顫悠悠地晃起來。我在慌忙中瞅見另一枝，便緊緊握住，如此反復幾次，這才摘到了蘋果�？烧教O果的歡喜沒持續(xù)幾秒，我又犯了難�，F(xiàn)在兩只手里都是蘋果，僅靠雙腳怎么下去啊。我在試了幾次不成功后，只好將蘋果扔去。終于，縱身跳了下去。下來后媽媽問我感覺如何，我說：“腳踏實地的感覺真好！”
夕陽漸漸地收起了它的光亮，我們帶著豐收“碩果”：蘋果，倭瓜、葫蘆，踏上了歸途。
享受喜悅作文2
琴，是優(yōu)雅的；琴，是活潑的；琴，也是歡快的。它，是我生命中不可缺少的一部分。
從我上一年級起，鋼琴這種美妙的樂器就伴隨著我成長了。剛開始，每當我坐在琴凳上，總會覺得有幾分乏味，總是隨便撥幾下琴也就算彈“好”了。等到爸、媽下班回來時，就在鋼琴旁裝裝樣子，好像是彈了很長時間。奇怪的是爸、媽不但沒有發(fā)現(xiàn)，還表揚了我彈琴認真。我羞紅了臉，真是慚愧。從那以后，我只要坐在那里彈琴，就一刻也沒偷過懶兒。
小學四年級時，為了能給我更好的學習指導。父母在石家莊為我找了專業(yè)級鋼琴教授來教我學習。起初，在老師那里不是彈錯音，就是指法不對，幾乎是每節(jié)課都在糾正這些毛病。自己也覺得不太好，于是就加強了《哈農(nóng)》的訓練。終于功夫不負有心人，半年后，拿獎無數(shù)，各種比賽成績都是名列前茅。金獎、金牌更是不在話下，我也成為了老師的驕傲。可是，從那之后，近一個月都因太驕傲而找不到感覺，琴技也開始倒退�！拔业降资窃趺戳�？”我自言自語的問道。
媽媽說讓我調(diào)整心態(tài)，心平氣和的去彈。我聽取了媽媽的建議，重新一步一步的來。慢慢地，我的狀態(tài)也調(diào)整回來了，彈奏起來也得心應手了。
隨著年齡的增長，我的手已經(jīng)長開了，八度也能輕松夠到。在小學五年級時，我就順利通過國家音協(xié)的.鋼琴十級考試，我再一次飛躍，再一次超越自己。這讓我很為自己感到高興，老師更是。在教學上，再一次給我提升彈奏難度，《四級》的“六月”，《門德爾松》的第一首、《肖邦練習曲》的“大�！薄�
轉眼間，賽季又到了，參賽要求的曲目難度再次加大，而我老毛病又犯了，斷斷續(xù)續(xù)開始出現(xiàn)錯音，這讓我倍感壓力。甚至到正式比賽前的彩排階段，還是依然存在錯音，我更加的緊張了。正式比賽時，到我了，當我的雙手像蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞時，我的心竟然瞬間平靜了下來。優(yōu)美的旋律回蕩在音樂大廳，一個錯音也沒有了。結束時，全場響起了雷鳴般的掌聲，此刻我的心情真是太激動了，難以用言語表達。
我享受到了彈琴的喜悅，真是太棒了！
享受喜悅作文3
耶，我的心仍然禁不住地歡呼著，真好��！這次總算進步了，考到了自己滿意的成績。但是我表面上給別人的感覺是波瀾不驚，因為我仍然是安安靜靜地坐在座位上，望著窗外的天空。
進入初中以來，我的成績似乎告別了小學時的出類拔萃，這或許是科目突然增多，讓我手足無措；或許是科目難度增大，我笨拙的頭腦反映不過來；或許是我的驕傲情緒潛滋暗長了起來，疏于預習、復習，上課也常常為了一些芝麻大的事而讓心神不寧。特別是英語課，讀音與漢語相關甚遠，覺得太好笑了，因此上課常常與其他私下里說笑、打鬧，單詞懶得去背去記、作業(yè)也馬虎了事，結果每次考試都在不及格之列，弄得我是臉面盡失。
不過，我感到慶幸的是班上同學很好，我有不懂的，大家總是爭先恐后地來幫助我，我們班的也很好，無數(shù)次地找我談話，也對我軟硬兼施，于是我迎難而上，愈學愈好，終于在這次期中考試中，發(fā)揮出了我的水平，總分考了604分，英語考了84分。
那天，班主任辛老師邁著輕快的步伐，來到教室，微笑著向全班同學公布了分數(shù)，然后，又和藹可親，眼里閃著柔光，望著我說：“宋馨孺，你考得很好，沒讓我失望，尤其英語進步大�！痹捯魟偮�，我心中涌起一陣陣歡喜，腰板挺直，兩手平放桌前，雙眼望著辛老師，耳里聽著、心里記著辛老師的每一句話，并且還暗間地自豪地說：“辛老師，請您放心吧，我還會加倍努力的�！�
晚上放學后，我騎上自行車，飛奔回家。一路上，街燈五光十色。穿過了龍河星城，前面就漸漸昏暗了起來，因為沒有了路燈。然而，今天卻截然不同，天空中掛上了一輪明月，月光傾瀉而下，籠罩著、房屋、河流、菜地，所以，我的`前面也展現(xiàn)出了一條平坦、寬闊、光明的水泥路來。
回到家，我把我成績告訴給了爸爸媽媽，爸爸滿心歡喜，說：“太好了，但你不要驕傲�！闭f著，從口袋里拿出了5元錢，說，“獎給你，放假的時候自己去買書吧！英語很重要。學好了英語，將來可以漂洋過海，與外國人接觸可以增長知識。”我望了望媽媽，媽媽說：“還要加油，這才剛剛開始呢！”
“上自習了，請同學們安靜自習，多思善問。”教室里的廣播響起了這溫柔的聲音，這聲音驚飛了我甜蜜的回憶。窗外分外亮麗，藍藍的天空中飄浮著絲絲縷縷的白云，高高低低的大樹小樹迎著風，昂著頭，枝丫井然有序的舒展著，三三兩兩的鳥兒有的停息在枝丫間，嘰嘰喳喳地叫，有的斜飛著，有的在地上悠閑地走著。
享受喜悅作文4
人生中，會有無數(shù)個瞬間，在這一瞬間之中，你也許會突然明白什么，也許會失去什么，也許會得到什么。也許，你會享受喜悅。
那天，烈陽高照，天藍透了，可我們卻遲遲待在教室里不肯出去，有幾個男生到躍躍欲試，想約著下去打球，可仍被那大太陽逼了回來，更何況那時還是中午。我似乎都能看見水泥地上冒出的騰騰熱氣�！鞍�，太熱了！”同桌瞇眼看著那天。我們八個同學躲在教室里，輪著拿扇子給大家扇風，“所以，決定好了沒有，誰去體育館借鑰匙，打開排練的門��？”一個女生撇撇嘴說道。我便搖了搖頭。我們之所以雙休日還來學校，是因為咱們八個要排練，但排練房的鑰匙在體育老師那里，那老師可是出了名的兇，所以我們才扭扭捏捏地推三阻四。我說：“咱要不一起去吧，撐把傘去不說行了嗎？|”同桌便一拍手，說：“走”。于是，八個人就一起下了樓。
撐傘是不可能的，因為我們壓根也沒帶。只好頂著太陽一路跑過去，我到是拿了個書包頂頭上，其他人便死命要往我這里蹭，八個人都擠來中間里頭，還有外面，全摔倒了，我干脆書包背背上，省得再搶過來，我們走到了體育館門口，伸出手推開了門，當時我們才四年級，膽子還是比較小的，體育館里很涼爽，但也一片漆黑。中午也有許多體育老師在這里休息，“為什么不開燈��？”我微微問了一句，生怕有一點動靜。同桌立馬拍了拍我的腦袋說：“你是不嚇傻了？大白天的開什么燈，更何況他們在休息！”“唉，話說那辦公室是哪一間�。俊蔽覇柫艘痪�。便沒有人回答我了，只聽見有人從我身邊跑過，我身邊沒人了，便很驚慌，壯著膽子上了樓梯，腳步聲回蕩在這個體育館，我摸索過去，身后又一陣腳步聲，嚇得我拔腿就跑，一路跑到辦公室，猛地一打開門，一喊：“報告”就沖了進去，對老師說：“老師，我們要借排練房的鑰匙，一會兒還給你！”我說的'很快，沒會，就只是拿了鑰匙跑了出去，跑出去的一瞬間，我享受到了成功的喜悅。
心里的喜悅莫名地出現(xiàn)，我松了口氣，跑向了教室……
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