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升國旗作文

時(shí)間:2023-10-26 19:50:45 好文 我要投稿

升國旗作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的升國旗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

升國旗作文(精選)

升國旗作文1

  來北京,到天安門廣場(chǎng)看升國旗是多么令人激動(dòng)!聽說國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)每天升國旗的時(shí)間不是固定的,而是根據(jù)太陽升起的時(shí)間而定的,太陽從東邊升起的時(shí)侯也是紅旗冉冉升起的時(shí)刻。

  現(xiàn)在是夏天,太陽大概得接近早上五點(diǎn)的時(shí)候出來,我們要起到這之前來到廣場(chǎng),排隊(duì)才能看到。坐車、排隊(duì)、安檢才能來到升國旗的地方。因此,導(dǎo)游安排我們?cè)缟先c(diǎn)起床,坐車來到廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在廣場(chǎng)排隊(duì)了。我們隨著人流好不容易來到天安門升國旗的地方,離升國旗還有半個(gè)小時(shí),四面八方的人已經(jīng)看不到邊了。我們站在隊(duì)伍的`中間,前后左右全是人。我這小的個(gè)頭只能看見前面人的后背,聽說護(hù)衛(wèi)隊(duì)出來了,媽媽急得把我抱起來,才勉強(qiáng)看到,我舉著手機(jī)拍下來升國旗的瞬間,總共二十多秒,國歌一停,國旗就升到了頂端。太激動(dòng)了,在首都北京看升國旗,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一莊嚴(yán)的時(shí)刻!

升國旗作文2

  黎明,像一把利劍,劈開了墨黑的夜幕,迎來了初升的陽光。

  “鈴鈴鈴……”鈴聲急促地響著,伴隨著激昂的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”,同學(xué)們整整齊齊地排好隊(duì)伍走了出去,從高空中鳥瞰,同學(xué)們像小螞蟻一樣挪動(dòng)著,不一會(huì)兒工夫,已經(jīng)排成一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)列。

  隨著音樂,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),給人意氣風(fēng)發(fā)的感覺。校長一聲令下,五星紅旗在全校師生的.注視下漸漸升高。升完了旗同學(xué)們唱起了國歌:“前進(jìn),前前進(jìn)!”唱著這激動(dòng)人心的國歌,望著半空中迎風(fēng)飄長的五星紅旗,我不禁想起了六十多年前有多少革命先烈,他們拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲自我寶貴的生命,才換來這面鮮艷的五星紅旗;我想起了奧運(yùn)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們,他們奮勇拼搏,才讓我們的五星紅牌高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)賽場(chǎng)上。

  還有許多旅居在國外的華僑們,他們無時(shí)不刻在遙望祖國,思念故鄉(xiāng)!覀兪亲鎳幕ǘ,是祖國未來的接班人,我們要努力學(xué)習(xí),考出好成績,為將來建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自我的力量!

  我們將努力著,不懈努力著……

升國旗作文3

  那一次,我有幸當(dāng)上學(xué)校的升旗手,開創(chuàng)了我當(dāng)旗手的新紀(jì)元。

  升國旗是神圣不可侵犯的偉大使命,這就要求升旗手小心謹(jǐn)慎,勤加練習(xí)。我和兩個(gè)副旗手練習(xí)步伐的'統(tǒng)一和諧,節(jié)奏的和諧,雖然滿頭大汗,我們卻不輕易說累,何況要在萬眾矚目下完成這一使命我們更是不能松懈。

  盼星星,盼月亮,終于盼來那升國旗那一天,我們又在旗臺(tái)下練習(xí)了幾次步伐,等待升旗的偉大時(shí)刻。

  終于同學(xué)們都全站好在讀書廣場(chǎng)上,主持人洪亮地說:“出旗,奏樂!”神圣不可侵犯的升旗儀式現(xiàn)在終于開始了,副旗手說節(jié)奏,我們步伐統(tǒng)一的走向旗臺(tái)。當(dāng)我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,主持人說:“升旗,敬禮,奏國歌!”這時(shí),我心里緊張極了,十八個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我跟著節(jié)奏,拉著繩子,生怕出了什么差錯(cuò)。最后,在萬眾矚目下完成了使命。

  這次,我終于知道了完成使命的感覺了。

升國旗作文4

  前幾天,我和媽媽一起去北京天安門,我們來到天安門廣場(chǎng),趕著看升國旗。

  只見長安街兩邊的人行道上人山人海,到了四點(diǎn),護(hù)欄旁的人漸漸安靜了,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出來了,他們穿著深綠色的'制服,邁開穩(wěn)健的腳步,相對(duì)面走來,大家都趕緊上去拍照,到了長安街的對(duì)面,升旗手用力地?fù)]舞著五星紅旗,五星紅旗逐漸的上升,太陽公公也隨著五星紅旗的速度緩慢的上升,太陽照耀著五星紅旗,隨著風(fēng)飄蕩在天空,這一刻我深深的記在了腦海里。

  這一次去看升國旗,卻讓我知道了莊嚴(yán)的祖國是那樣的強(qiáng)大呀!

升國旗作文5

  每周一,我們學(xué)校都會(huì)舉行一次升旗儀式,我們穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,站在操場(chǎng)上。頓時(shí),操場(chǎng)變成了藍(lán)色的.海洋,紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng),好像紅色的浪花涌動(dòng)。

  伴隨著主持人楊馨羽一聲“升旗儀式現(xiàn)在開始,奏樂、出旗”等口令,鮮艷的五星紅旗在出旗曲中,在我們旗手小心翼翼地護(hù)送下,來到旗臺(tái)。接著主持人一聲“升國旗、奏國歌、敬禮”,全校師生敬著隊(duì)禮,行著注目禮,在莊嚴(yán)的國歌聲中,望著鮮艷的五星紅旗,我的腦海中浮現(xiàn)出革命前輩的前赴后繼、英勇奮戰(zhàn),為了拯救苦難的祖國,拋頭顱、灑熱血,拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場(chǎng)的情形。在國歌聲結(jié)束的那一剎那,五星紅旗升到了頂端,在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗儀式結(jié)束了,那響徹校園的的國歌聲久久地在我的耳畔回響,那迎風(fēng)招展的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。

升國旗作文6

  新的周一,我們學(xué)校迎來了升旗儀式,我們學(xué)校的升旗儀式是在操場(chǎng)舉行的。參加升旗儀式的不僅有我們學(xué)生,還有全體的老師、校長。有時(shí)候路人經(jīng)過時(shí),也會(huì)停下腳步,凝視著五星紅旗徐徐上升。參加人數(shù)達(dá)兩千多人。

  操場(chǎng)呈橢圓形,外圍還有一條紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)后面是一整墻的爬山虎;前面是旗臺(tái),上面挺立著一根筆直的旗桿,就像中國人的脊梁;右面是一座主席臺(tái);左面則是街道。

  旗臺(tái)的后面,一塊沙地在樹叢中若隱若現(xiàn),沙地中還有許多健身器材。此時(shí)主席臺(tái)后面是一個(gè)小花園,安靜又祥和,時(shí)不時(shí)傳來清脆的`鳥叫聲,如仙境一般。

  早上八時(shí),操場(chǎng)上匯集了從四面八方來的同學(xué)們、老師們,大家快、靜、齊地來到操場(chǎng)。排好隊(duì)伍,站好方陣,等待著升旗儀式的開始。

  “出旗!敬禮!”

  八時(shí)十分左右,隨著黃老師響亮的口號(hào)聲,全場(chǎng)立刻安靜下來,廣播里響起《出旗曲》,只見一位大哥哥斜著拿國旗,后面跟著兩位大姐姐,他們踏著整齊的小步,來到旗臺(tái)上,把國旗系在旗桿上,我們都伸出嬌嫩的小手,行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)又莊嚴(yán)的隊(duì)禮。接著,我們又按照黃老師的指令順利完成了升國旗、唱國歌。此時(shí)最后,一位劉老師大步邁向升旗臺(tái),并在國旗下為我們講話。

升國旗作文7

  今天早晨,我早早的來到學(xué)校。因?yàn)榻裉焓俏覀儼嘧詈笠淮紊龂臁?/p>

  早晨7點(diǎn)40分,升國旗儀式正式開始。

  首先要唱國歌和唱校歌。

  唱完之后,由我們班的盧令辭、張盛普、白金佩、陳冰倩進(jìn)行國旗下的講話。四個(gè)人迅速走到前面,開始演講。這次演講的.主題是“做快樂的讀書人”。講著講著,就到后面同學(xué)一齊說的部分了。我很緊張,生怕有什么差錯(cuò),以免成為臺(tái)下同學(xué)的笑柄,給自己留下遺憾。等到張盛普說到“豁然開朗”四個(gè)字之后,我們憋足了勁,一起喊出演講內(nèi)容。每一句話,每一個(gè)字,都整齊的喊著。過程中,我心里一直想著可能出現(xiàn)的意外。直到結(jié)束,心里懸著的石頭才落下。

  后面的幾項(xiàng),都很順利。儀式不一會(huì)兒就結(jié)束了。

  今天我很高興。因?yàn)槲野盐兆×藱C(jī)會(huì),好好表現(xiàn)了自己,沒有給小學(xué)生活留下遺憾。

升國旗作文8

  升國旗是一件嚴(yán)肅的事情,也是一件光榮的事情,更是一件值得興奮的事。前我們學(xué)校每個(gè)星期一都要升國旗,這不就是星期一。就是升國旗的日子。

  上課鈴好像等不及了,有的同學(xué)匆匆的把作業(yè)交上,就跟著班級(jí)來到了升旗臺(tái),還有的同學(xué)來不及特書包就到了清潔區(qū)趕緊掃地,不一會(huì)兒升級(jí)廣場(chǎng)前面就站滿了人。我們穿著統(tǒng)一的校服,邁著矯健的步伐,整齊一致的來到了。臺(tái)前。馬上升旗儀式就要開始了,首先介紹旗手和護(hù)旗手,然后我們五指并攏,全體肅立向國旗敬禮,這是后剛強(qiáng)有力的`是音樂響了起來,我想到國際身后有許多故事,有多少人為了祖國而失去了生命,這鮮艷的五星紅旗是用他們的慘痛的血換來的。中國一定會(huì)越來越富強(qiáng),而那顆閃閃發(fā)光的大星星永遠(yuǎn)是祖國四顆小星星,永遠(yuǎn)是人民,我們一定得好好學(xué)習(xí),不能忘記那些的悲慘。

  升完國旗后,我的內(nèi)心久久不能平靜,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國太落后的落后就要挨打,只有少年強(qiáng)才能則國強(qiáng)。

升國旗作文9

  今天。我們要去看升國旗。

  早上三點(diǎn)鐘,我們就起了床,趕忙洗臉?biāo)⒀,收拾行李,剛?zhǔn)備好,老師就喊集合了。我們背上行李,來到樓下,差不多就到齊了。

  老師清點(diǎn)好人數(shù),大家上了準(zhǔn)備好的旅行車。由于起得太早,一些同學(xué)眼睛都睜不開,為了活躍氣氛,我們打開了車上的電視,觀看大家喜歡的動(dòng)畫片節(jié)目。

  車開了好長時(shí)間,才到達(dá)了今天的目的地――天安門廣場(chǎng),我們?cè)跉v史博物館門前下了車。

  哇,天安門廣場(chǎng)好大呀!比我們的天府廣場(chǎng)大多了。雖然天還沒亮,但廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,跟我們一樣,都是來看升國旗的。

  我們排好隊(duì),等著國旗升旗儀式的`到來。

  天蒙蒙亮,一隊(duì)解放軍從天安門城樓下走出來,邁著整齊的步伐。走在前面的是三位解放軍,一位是升旗手,兩位是護(hù)旗手。來到旗桿下,國歌響起,護(hù)旗手把國旗栓在繩子上,升旗手用力一甩,然后慢慢地拉動(dòng)繩子,國旗緩緩升起來。我們舉手行著隊(duì)禮,嘴里唱著國歌,心中升起了自豪感。國歌結(jié)束,國旗剛好升到了頂點(diǎn),一分不差。

  升旗儀式結(jié)束了,大家都還不愿離去,看著高高飄揚(yáng)的國旗,我們心中無比激動(dòng),我們?yōu)槲覀兊膰於湴粒矠槲覀兊淖鎳湴痢?/p>

升國旗作文10

  今天是周一,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白白的云朵。同學(xué)們穿著整齊的服裝,帶著鮮艷的.紅領(lǐng)巾來到學(xué)校,準(zhǔn)備升國旗。

  一會(huì)就聽到學(xué)校的預(yù)備鈴響了,我們班排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去,靜靜地等候國旗升起的時(shí)刻。我們站好自己的位置,在音樂的伴奏中,我們唱起了國歌,我們看著國旗,行隊(duì)禮。國旗是鮮紅色的,上面有5顆黃色的星星,看起來漂亮極了,看著高年級(jí)的大哥哥和大姐姐,站在國旗臺(tái)上,把國旗升到天空,國旗在空中,飄來飄去。我在想,總有一天,我也要和那些高年級(jí)的大哥哥,大姐姐一樣,站在國旗臺(tái)上,把國旗升到天空,那樣可真光榮。

  升完國旗后,老師對(duì)我開學(xué)這一段,進(jìn)行總結(jié),表現(xiàn)好的班級(jí)提出表揚(yáng),還要我們好好愛護(hù)我們的新學(xué)校,不要亂涂亂畫,不要隨地亂扔垃圾。學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們一定要愛護(hù)他。

  我愛鮮艷的五星紅旗,更愛我們偉大的祖國,我要好好學(xué)習(xí),長大要成為一名對(duì)祖國有用的人。

升國旗作文11

  今天早上是五年級(jí)3班升國旗,也是我們班,呵呵,這可是我從小到大第一次經(jīng)歷驚心動(dòng)魄的升旗儀式,怎么個(gè)驚心動(dòng)魄,還是等我給你慢慢道來吧!

  今天早上,我起得早早的,因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗌龂,我是國旗下演講,也是其中的一個(gè)很重要的'角色了,我端著杯子,喝了幾口牛奶,嘴里咬著一塊面包,騎上自行車,飛奔到學(xué)校了!

  升旗前,大家都預(yù)備的好好的,可是,誰知,升國旗時(shí),國旗竟然纏住了,搞得國歌已經(jīng)奏完了,國旗還沒有調(diào)整過來,還好是大隊(duì)部的老師曲老師為我們班圓了個(gè)場(chǎng),倒霉的事又出現(xiàn)了!升旗手:廖候德因?yàn)樘,唉!旗剛剛上升又抖了下來!好算過了升旗了,到了我的演講,還算順利,只是到了快結(jié)束的時(shí)候,停頓了一會(huì)兒才又恢復(fù)演講!

  唉!這次的升國旗儀式可真所謂是有驚無險(xiǎn)呀!真是倒霉運(yùn)落到了我們身上了!呵呵!不過,已經(jīng)心滿意足了,誰讓我的性格就是這樣呢!

升國旗作文12

  這次我們升國旗,我格外的高興。

  升國旗的`前一段時(shí)間,老師讓梁博雅和王一鳴再背一背。過了一段時(shí)間,升國旗正式開始了,王一鳴毫不緊張,大搖大擺的走上臺(tái),可是說到“輔導(dǎo)老師”時(shí)就背錯(cuò)了,我心想:“呦,王哥不是不緊張嗎?怎么又緊張起來了!”老師又讓他看了一眼,他又口若懸河的說了起來。該梁博雅上臺(tái)發(fā)言了,她那才是滾瓜爛熟,一字不錯(cuò)。王瑤上臺(tái)指揮唱歌,真不愧是我們班赫赫有名的指揮家,胳膊甩的特有勁。

  升國旗結(jié)束了,孫老師還夸我們升旗升的好呢!

升國旗作文13

  國歌聲中,· 高高升起。我們立正,向您敬禮! 清晨,紅日剛剛從地平線上探出頭,天安門前就響起了鏗鏘有力的腳步聲。國旗班的解放軍叔叔扛著五星紅旗,邁著整齊的方步走向升旗臺(tái)。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起! · 太陽升起來了,五星紅星升起來了,國旗在風(fēng)中飄揚(yáng),我昂起頭,聆聽著祖國母親的教導(dǎo):“孩子,你看,這國旗上的大五角星代表著我們的國家,四顆小五角星代表著56個(gè)民族兄弟姐妹手拉手,心連心團(tuán)結(jié)在一起。

  我眼前浮現(xiàn)出三年前5。12汶川大地震的情景。那8.0級(jí)特大地震把川南兄弟的.家園毀之一旦。祖國母親一句“團(tuán)結(jié)就是力量”的號(hào)召,讓手拉手,心連心的愛在高速,筆直的城際公路上貫穿。三年后,一座新型,美麗的汶川新城重現(xiàn)在川南大地上! · 祖國母親,今年是您九十華誕,這是兒女們?yōu)槟V寫的又一贊歌!ぷD湛鞓,繁榮昌盛!

升國旗作文14

  從上個(gè)星期知道我們班要擔(dān)任這周升國旗的任務(wù),孩子和我都非常地興奮。

  就單這個(gè)選升旗手和護(hù)旗手的事情,我和小朋友們就研究了好幾次,孩子們都認(rèn)為升旗手和護(hù)旗手要平時(shí)表現(xiàn)好的小朋友,但是挑選出來五位小朋友站在一起,又發(fā)現(xiàn)高低不同,整體看起來不好看,所以比來比去,決定讓蘇雪林、陳昱彤、范譽(yù)國、朱雨萌、白云滌擔(dān)當(dāng)這次重任,但看到其他孩子那失望的表情,我反復(fù)給大家解釋:我們班的小朋友表現(xiàn)都非常棒,但是名額只有五個(gè),但是還有下次的機(jī)會(huì),即使這樣還有孩子流露出的神情讓得我心里特難受,好像做了什么錯(cuò)事一樣!

  今天幾位孩子來的都很早,興高采烈的`。很不巧陳昱彤生病請(qǐng)假,缺了一位護(hù)旗手,幾個(gè)“操心”的孩子問我:“賀老師,陳昱彤沒來怎么辦,誰來當(dāng)護(hù)旗手啊?”(有目的的啊,聰明的小家伙們!)最后決定讓蘇木子來當(dāng),別提當(dāng)時(shí)她那個(gè)高興勁兒啦!

  時(shí)間到了,孩子們站好隊(duì),護(hù)旗手們帶上披帶和白手套,雄赳赳氣昂昂地站在操場(chǎng)上。國歌奏起,國旗緩緩升起,孩子們專注的注視著國旗,“國旗國旗我愛你,五顆星星照大地,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個(gè)禮,敬禮 敬禮 再敬禮!边@一刻,我也被感動(dòng)了。

升國旗作文15

  在悠揚(yáng)的樂曲聲中,我們?cè)诓賵?chǎng)上整齊列隊(duì)。隨著廣播里響起的進(jìn)行曲,佳大附小升國旗儀式來開了序目。

  這時(shí)從教學(xué)樓門口走來了一位身著校服抗著國旗的男升旗手,他的身后跟著兩位女性的“國旗護(hù)衛(wèi)手”。他們一直來到升旗臺(tái)上旗桿的下面,兩位“國旗護(hù)衛(wèi)手”一左一右的分列在旗桿的兩邊,那位升旗手把國旗綁在升旗繩上。廣播里傳來了國歌聲“刷”的'聲操場(chǎng)上揚(yáng)起一片小手的“樹林”,那位升旗手用力一拉繩子的一頭,國旗伴著國歌徐徐上升。

  “起來,不愿做奴隸的人們……”雄壯的國歌聲在操場(chǎng)的上空回蕩。

  面對(duì)冉冉升起的國旗,聽著莊嚴(yán)的國歌。此時(shí)我仿佛看到了那些了祖國的富強(qiáng)繁榮昌盛而獻(xiàn)出一切的先烈們,是他們用寶貴的生命和滿腔的熱血把國旗染的鮮紅,,換來了今天的幸福生活。是他們用對(duì)祖國和人民的無限赤誠把五星紅旗染的這樣鮮艷無比。他們的精神是可貴的,他們前仆后繼的身影將永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  先烈的英雄事跡激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志成材,長大后報(bào)效祖國,讓五星紅旗永遠(yuǎn)在祖國碧藍(lán)的天空上高高飄揚(yáng)。

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