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我的發(fā)現(xiàn)作文500字

時間:2023-10-25 09:49:45 好文 我要投稿
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【優(yōu)】我的發(fā)現(xiàn)作文500字15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文500字,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】我的發(fā)現(xiàn)作文500字15篇

我的發(fā)現(xiàn)作文500字1

  聽完這個題目,你可能會想:書能煮?那不是都煮爛了嗎?你還別說,只要把你這個想法深一層去理解,就能得到“煮”書的真諦了。 五年級的時候,父親曾問我:“童兒,你知道‘煮’書是什么意思嗎?”我想了想,對父親說:“‘煮’書,乃是一門學(xué)問?” 父親笑了一笑,和顏悅色地給我講起來:“古代著名詩人杜甫,后人稱之為詩圣。每次他讀書都很講究,一定要反復(fù)誦讀,直到把書給讀得熟透了為止,‘書讀百遍,其義自現(xiàn)’,這就是所謂的‘煮’書!” “哦!”我恍然大悟,“‘煮’書就是熟讀文章,就像煮東西,要讀得滾瓜爛熟,倒背如流。

  哈!所謂咬文嚼字,不就是‘吃’書了嗎?” 父親摸摸我的頭,說:“是呀!只不過不能像蛀書蟲一樣,一定要用心去讀,不能讀得表面,要深入去體會。你還得從語文起步,每天早上起床是精力最充沛的.時候。在那個時候放聲朗讀課文幾遍,不理解呢就反復(fù)讀,一定要不厭其煩,就像詩人杜甫一樣。” 在爸爸嚴(yán)格的監(jiān)督下,我每天六點起床,堅持朗讀課文。

  結(jié)果我發(fā)現(xiàn),“煮”書使我漸漸愛上了語文。 每篇課文我都朗讀了很多遍,在朗讀的過程中,我仔細推敲著文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》,《鳥的天堂》,《第一場雪》中,領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩,不僅景美,文也美;而《我的戰(zhàn)友邱少云》,《一夜的工作》,《長征》,又讓我激情澎湃,隨著作者涌入歷史的波濤……

  “煮”書,讓我真正理解了課文,猶如與作者一起進入了課文的情境,那種感覺真是樂在其中。 “煮”書的樂趣是無以倫比的,只要你堅持“煮”書,你就能“煮”出一番味道來。當(dāng)然,你可以加點味精(你自己的感想)。

我的發(fā)現(xiàn)作文500字2

  今天,爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間,我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問題:蝸牛吃的是什么?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的?它爬行時為什么地上會留下一條白線……

  實踐是檢驗猜想的捷徑,我決心做幾個實驗試一試。

  實驗開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前,我坐在旁邊仔細觀察,靜心的等待,過了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈,一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴(yán)的宣布,蝸牛吃的是葉子。

  帶著成功的喜悅,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來,等他爬行一段時間后,我摸了摸它留下的“白線”,發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里,讓它仰面躺著,誰知它一點也不配合,急著將身體往殼中縮。但我的.小手還是觸摸到了它的腳底,發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。后來我又翻閱了書籍,上網(wǎng)查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利于保持平衡和保護外殼。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。看來,我們應(yīng)該多走進大自然,多走進生活,去發(fā)現(xiàn),去探索,去實踐,去尋找其間的奧秘,揭開我們面前的面紗。

我的發(fā)現(xiàn)作文500字3

  星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。

  我們沿著河邊走走停停,一會兒來到了一排柳樹下,爸爸說要做個柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長長的柳條就被拽了下來。

  接著,爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的用刀子切斷,然后,用手去擰那根長約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的.短棍兒完完全全的分離開來。接下來,爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點外皮,只剩下一層黃綠色的膜。

  爸爸把做好的小細筒遞給我,說:“吹一下試試!蔽野阉旁谧炖镆淮,只聽“滴”的一聲,柳條發(fā)出了短短的脆響。

  我驚訝地端詳著手中的柳笛,向爸爸問道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發(fā)出聲響?”爸爸說:“這是由于空氣震動所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的,只不過發(fā)音的方式不一樣。等你長大后學(xué)到更多的知識就會懂得這個道理了!

  我聽了爸爸的話,心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著這么大的學(xué)問,看來,我需要學(xué)習(xí)的東西還真不少呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文500字4

  我在家門口的空地上種下了一棵向日葵,我天天去看它,盼望著它能早日生根發(fā)芽,開出美麗的花,結(jié)出飽滿的葵花籽兒。

  終于有一天,我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個白色的小點。啊,向日葵總算發(fā)芽了!剛開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從泥土里伸出來,不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂了上來,像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說它叫子葉。又過了兩三天,在子葉中間又長出了兩片新葉。它們又細又長,和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的'茸毛,原來這才是向日葵真正的葉子,叫真葉。

  然而,不幸的事情發(fā)生了,一天清晨,我照例去看向日葵,發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了,葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊,是不是生病了啊,我心里默默為向日葵祈禱!

  那天放學(xué)一回家,我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎,毫無生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來了,可莖卻依然挺拔,真葉依舊碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,原來向日葵并不是生病,而是當(dāng)兩片真葉漸漸長大的時候,子葉就完成了它的使命,自然地枯萎、脫落,因為它要把更多的營養(yǎng)讓給莖和真葉。

  多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰說草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻呢!

我的發(fā)現(xiàn)作文500字5

  蜘蛛是一種昆蟲,大家一定并不陌生吧!有一種蜘蛛長著黑黑大腦袋,身體雙胖又圓,長著八條長腿,還長著細細的、毛茸茸的毛須,看上去有點恐怖可怕呢。

  昨天,我去樓下取牛奶點拿牛奶,回的路上看見了一只正在織網(wǎng)的黑蜘蛛,一開始,蜘蛛左看看、右望望,東跑跑、西逛逛,它好像找不家似的,忽然,它朝著選好了的一個目標(biāo),門的上角落爬去,又爬上了墻壁,嘴里吐出了一條條細細的、長長的絲線,不斷地來回跑著!八诟墒裁?”噢!原來它找到了有利的地形,正在織網(wǎng)安“家”呢!它織的網(wǎng)的形狀是呈五角形的',織法是由外往里織,漸漸地縮小范圍,最后蜘蛛安家于五角網(wǎng)的中心點。正在這時,突然“碰”的一聲,大門關(guān)上了,蜘蛛從網(wǎng)上摔跤了下來,它雖然躲過了“鬼門關(guān)”,可剛織成的“家”卻被門給壓扁了。

  但是蜘蛛并不甘心,它又迅速地找到墻壁角落支點繼續(xù)織網(wǎng),把破的地方給連上補好。就這樣網(wǎng)不是被門壓,就是被風(fēng)吹,網(wǎng)一次次的破了,它就一次次地補,不辭辛勞的繼續(xù)地織著……功夫不負有心人,瞬間就成功的織成了網(wǎng)。

  。≈┲氲倪@種鍥而不舍、頑強拼搏的精神深深的打動了我,并永遠地激勵著我。如果我們每一個人都能有蜘蛛織網(wǎng)精神的話,我相信沒有一件事是能難倒我們的。

我的發(fā)現(xiàn)作文500字6

  我有一個發(fā)現(xiàn),如果有人讓你做一件事,你懶得去做,就會變得更懶。家里媽媽讓我做什么事,有時我會乖乖去做,有時我會找個借口不做。當(dāng)然啦,有時我找的借口根本不管用。

  那天我在寫作業(yè),奶奶叫我把水壺拿下去,我對媽媽說:“我要寫作業(yè),媽媽你拿下去吧!眿寢尰卮鸬溃骸澳愣奸e了一天了!蔽曳瘩g道:“你不也閑了一天嗎?”媽媽說:“我一天都在照顧小弟弟。要不,我去拿水壺換你看來照顧?”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。

  一次,媽媽叫我洗腳,我懶洋洋地說:“媽媽你幫我去倒水洗腳!眿寢尰卮鸬溃骸白约旱顾茨_,正好換拖鞋!蔽抑缓米约捍┲闲芰讼氯ィ瑥耐袄镆ㄆ鹚乖谂枥,開始洗腳了。

  還有一次也是媽媽叫我洗腳,讓我順便把弟弟的尿布拿上來。我大聲說:“干嘛叫我拿!你不能去拿嗎?再說了,小弟弟是醒著的又不會哭,用不著你在旁邊哄著他。我不拿,我不拿!”說完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時候想:不可能不拿的?僧(dāng)我上來的時候,手上除了拿著擦腳毛巾,別的什么也沒有。媽媽驚訝地問:“你真沒拿尿布?”我回答:“對呀!”媽媽評價我:“你真懶。”

  通過我親身體驗的`這些事,我發(fā)現(xiàn)了:如果你控制自己,乖乖地做好自己應(yīng)該做的或者可以做的事,你就不會那么懶了。

我的發(fā)現(xiàn)作文500字7

  生活中有許多新的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)都需要我們的細心觀察。說到這兒,我便想起了近期的發(fā)現(xiàn)。

  那天是星期六,我閑著沒事,爸爸也在那坐著,我突然想到了看電視,可爸爸也想到了,而且還比我快一步,打開了電視機,調(diào)到五頻道看了起來。我自認(rèn)倒霉,坐在一旁,等待時機把電視的`掌握權(quán)奪回來,老天有眼,爸爸到一旁接電話了,我乘機把電視的掌握權(quán)搶了回來。爸爸無奈,便開始拖地。拖到客廳時,我正在看《斗龍戰(zhàn)士》。發(fā)現(xiàn)爸爸站在一旁,不停地拖一個地方,我暗想:老爸,你裝著看電視也裝得象一點兒,那兒已經(jīng)拖了十來次了。不過,你怎么也喜歡看動畫片。科婀。

  我故意咳嗽了一聲,爸爸這才反映過來,繼續(xù)拖他的地。不過,拖一拖,也會看一看。演完了,爸爸詢問:“兒子,里面的那些人和那些龍都還挺善良的吧?他們在哪兒呢?”“他們是正面人物,當(dāng)然善良,他們在……”,我也答不上來了!八麄兒孟笤谝豢钣螒蚶锇桑績鹤?你看了這么久也答不上來?”這幾個問題從爸爸嘴里出來,直撞到我的頭上,我暈了半天。咦?爸爸怎么看得這么細?難道……

  為了讓我的猜想得到證實,我趁媽媽在客廳里看手機時,打開電視機,看起了動畫片,果然不出我所料,媽媽剛開始還專心地看著手機,可到了后來,便忍不住了,看幾眼手機,看一會兒電視,最后,直接把手機關(guān)了,和我一起看開了電視。“媽媽,你怎么也看動畫片?”“省省手機的電吧,看一個電視就夠了!薄芭!蔽乙粫䞍嚎措娨,一會兒看媽媽,媽媽發(fā)現(xiàn)了我再看她,問:“昊昊,你怎么不看了?你不看,我就換臺了!”“。颗!

  看來,大人也越來越喜歡看我們看的東西————動畫片!

我的發(fā)現(xiàn)作文500字8

  隨著社會的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,電話已經(jīng)成為家家戶戶極為普通的.通訊工具,電話號碼越來越多,也越來越難記。

  那是上個星期天,我到老姨家去。聽說老姨家安裝了電話,我便問電話號碼是多少。姐姐說:“3366969。”“這個號碼挺好記的,3366969,末尾的四個數(shù)是重復(fù)出現(xiàn)的!崩弦萄a充道。這時,我心里突然冒出這樣一個想法:如果用漢語來記,把號碼編成一句話,不是記得更快嗎?

  回到家里,我絞盡腦汁地想,這“3366969”里有什么秘密呢?我問媽媽:“媽媽,6969變成漢語是什么呀?”“問這干什么,我正忙著呢,沒空理你!彪m然從沒有媽媽那里找到答案,可我并不灰心。

  一天,我在家門口玩兒,看見有一個人牽著一只小狗來回溜達,“遛狗,遛狗……”我笑了,這不就是“6969”嗎?“6969,遛狗,遛狗!”我恍然大悟,興奮極了,原來“6969”在這里呀。我立刻跑回房間,把這個發(fā)現(xiàn)記錄了下來。那么,“336”又是什么呢?我不禁冥思苦想起來!336,336……”噢,不就是天天遛嗎?太高興了,我?guī)缀跻槐娜吒。號碼“3366969”就是“天天遛,遛狗,遛狗!”

  我迫不及待地打通了老姨家的電話,把這個發(fā)現(xiàn)告訴了老姨。“呀,太妙了!這樣記就容易多了!”老姨在電話的那頭直夸我是個聰明的孩子!

  只要留心觀察,肯于動腦,就能解決我們生活中的問題。讓我們做生活中的有心

我的發(fā)現(xiàn)作文500字9

  每個人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級的時候,有一次上實驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?

  可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的!于是我放學(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實驗,想證實一下結(jié)果。我先找來一個杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……

  帶著緊張的心情,我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的時刻到了,實驗到底會不會成功呢?大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點都沒灑,太奇怪了!因為剛才實驗的的時間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功啊!太有趣啦!這是什么原因呢?

  這次實驗的.成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了,空氣無法對流,水當(dāng)然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻……

我的發(fā)現(xiàn)作文500字10

  就像牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬有引力,阿基米德從浴缸中發(fā)現(xiàn)浮力,瓦特從鍋蓋中受到啟發(fā),生活中有很多發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘。

  去年哥哥大學(xué)回家,我很開心,就纏著哥哥陪我放風(fēng)箏。

  幾分鐘后,我和哥哥到達了我們的目的地——中央廣場。當(dāng)我抬頭看時,我看到天空清澈蔚藍。為了讓我了解一些知識,哥哥說:“你看,現(xiàn)在灰塵很少了!”哥哥的話引起了我的興趣,我暗暗想:為什么哥哥說天是藍的,因為灰塵少?越想越覺得奇怪。我連風(fēng)箏都不想放,就以閃電般的速度飛回家。我問媽媽:“媽媽,灰塵和天空有什么關(guān)系?”媽媽毫不留情地說:“一切都得自己找答案!”有一次我聽到了,心里很震驚,但很快又平靜了。好像沒有我媽的回答。我翻著筋斗轉(zhuǎn)向我的小圖書館,在一排排五顏六色的'書里,眼睛急切地搜索著,“!終于找到了!”我要餓狼撲向面包,貪婪地一頁一頁地讀《十萬個為什么》。我搜索了所有關(guān)于灰塵的信息。仔細看完,突然意識到灰塵可以反射紅色;橙色;黃色;綠色;藍色;靛藍;七色紫光,如果沒有塵埃,天空永遠是藍色的,因為只有氣體對陽光的反射。

  就這樣,我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘,我想:塵埃,一個看似無足輕重的小東西,竟然還有這個奇妙的東西!的確,在日常生活中,只要我們關(guān)注生活,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!

我的發(fā)現(xiàn)作文500字11

  記得上個學(xué)期老師叫我們回家種大蒜,觀察大蒜的生長情況,沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:大蒜不是先長芽的而是先長根的。

  大蒜為什么先長根?而不是前長芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長出了問題,還是、、、、、、我迷惑不解。

  這個問題在我的腦海反復(fù)多遍,現(xiàn)在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說:“大蒜先長根是因為要吸收營養(yǎng),根長得多,營養(yǎng)吸收的成份就

  越多,營養(yǎng)多了,芽才會出現(xiàn)!奥犃诉@個迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事啊!

  由此,我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹。看它們那么高,那么粗?墒撬鼈兡敲锤,那么粗一看就知道是我校園的守護神?墒撬鼈円膊皇鞘

  的,你看,我們的老鄰居榕樹,雖然沒有秋楓樹那么高,沒有它那么粗,可是它們也有大大的區(qū)別:榕樹的葉子綠得發(fā)亮,秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹的

  葉子很茂盛,如果你從榕樹的一邊看過另一邊,看到的事物模模糊糊,這可證明榕樹的葉子多,可秋楓一才看過去,什么都一清二楚。著證明秋楓的'葉子少。秋楓

  和榕樹為什么會有這么大的區(qū)別呢?這一切都在于根不夠深的一個問題。俗話說得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因為這樣的問題。

  為此,我還想到了我們的學(xué)習(xí),知識也是一點一滴地學(xué)回來的,要是長大你想做一個有出息的人,就從小就要打基礎(chǔ),勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報答父母,報效祖國。

  經(jīng)過一次又一次的探索,原來大蒜也有如此深奧的知識,而我們生活更有著無窮無盡的奧秘,那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去探索。讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧!

我的發(fā)現(xiàn)作文500字12

  大家平時喜歡吃芒果嗎?接下來我想說說我在吃芒果過程中的新發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次爸爸從海南帶回來了兩盒美味多汁的水仙芒。我開心得跟爸爸來了個大大的擁抱。芒果可是我的最愛,我挑了兩只熟了的先吃,但是接下來我發(fā)現(xiàn)有的`芒果還沒有熟,我又想能早點吃,那可怎么辦呢?

  我想起以前買的香蕉沒熟,媽媽就會在袋子里面放上幾個蘋果,再把袋口扎緊,過不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應(yīng)該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個底朝天,也沒發(fā)現(xiàn)蘋果的影子。哎呀,這個讓我有點手足無措了。爸爸媽媽不在家,我又沒有錢去買蘋果。忽然我靈機一動想到了電腦,對!我還可以找百度查查看有沒有其他方法呢。于是我搜索了一下,發(fā)現(xiàn)除了介紹用藥物外,比較天然的催熟方法有用蘋果和熟香蕉的,另外還有用大米呢。因為它們都能釋放出一種叫乙烯的氣體,這種氣體會催熟料水果。大米飯我可是天天吃,我如獲至寶。立即找來一些厚紙巾將幾個芒果包裹好,然后埋進大米袋中,再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床,我就溜進廚房迫不及待地打開袋子,卻發(fā)現(xiàn)芒果似乎還沒有沒什么新變化。媽媽看我著急的樣子,用手指輕輕地點了點我的額頭笑笑說:“心急可吃不了熱豆腐喲!”我不好意思地心里嘀咕著,人家想早點吃嘛!就這樣過了三天后,我發(fā)現(xiàn)一走進廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦!我小心翼翼地打開大米袋子,拿出芒果,真的顏色也變得黃里透紅了。我現(xiàn)在終于能夠確信除了蘋果和大米是真的能催熟水果的呢!

  吃著我親手催熟的美味芒果,我心里樂開了花。生活處處皆學(xué)問,只要我勤于思考,善于發(fā)現(xiàn),敢于實踐,一定會收獲滿滿。

我的發(fā)現(xiàn)作文500字13

  今天下午,我們一家去四季園買菜。到了望月橋,一陣陣古怪的味道涌進了我們的鼻子。我趕忙捂住鼻子說:“好臭呀!”

  這些臭味是從哪兒來的呢?我東張張,西望望,無意中發(fā)現(xiàn)了望月份橋底下的水面上浮著一層灰蒙蒙的東西。水黑乎乎的,藍藍的天,白白的.云,綠綠的樹,在水中呈現(xiàn)出灰色的世界,靠岸邊各色垃圾袋隨處可見。微風(fēng)吹過水面,這些垃圾袋悲傷地隨風(fēng)飄蕩。曾經(jīng)在河里到處嬉戲的小鴨、小鵝都不見了,在河水里玩耍的小魚小蝦都消失了,小蜻蜓再也不到水面上玩耍了。站在橋欄桿旁,那種臭味越來越濃了,原來這是河水發(fā)出的臭味呀。想到以前,每到晚上人們都會出來觀賞風(fēng)光,現(xiàn)在的水變臭了,如果有人來散心,經(jīng)過這里他們的心情一定會越來越差。為什么望月橋的水會臭呢?原來人們不斷地往水里扔垃圾,這此垃圾還能比得上那美麗的花嗎?畢竟這也是一條死河。如果垃圾越來越多,那么水就越來越臭,這樣誰都不會再踏上望月橋一步,這樣誰都不會再到望月橋賣東西了。

  想到未來的世界,我忍不住連聲嘆氣,恨不得把所有的垃圾全都從水里撈上來,讓清澈見底的水涌上來,讓每個人都快樂幸福地生活,讓每個人都知道,我們的城市多么美好、干凈。

  看了我這篇作文,我們是不是要更加保護環(huán)境了。

我的發(fā)現(xiàn)作文500字14

  (遇到小女孩放生麻雀,我發(fā)現(xiàn)了小女孩美的心靈)

  放飛自由

  那是一個春天的傍晚,我和媽媽在兒童公園散步。

  我們出了大門,在鳥市上逛著。

  突然,一個美麗、輕盈的身影不知不覺地飄進了我的視野。

  她,是一個不滿八歲的小姑娘。

  在小姑娘的對面,坐著兩個大爺,在他們的前面,放著幾個鳥籠,籠子里關(guān)著一大堆麻雀,正使盡渾身解數(shù)想要出去。

  小姑娘看見了,對一旁的媽媽說:“你看那些麻雀多可憐,我們救救它們吧!”

  媽媽不以為然地說:“它們被逮又不關(guān)我們的事,再說了,誰讓它們那么傻,被人逮著了呢!”

  小姑娘纏著媽媽說:“你就幫幫它們吧!”

  媽媽無可奈何,只好過去問:“幾塊錢一只?”

  一個大爺說:“一塊錢一只,十塊錢一籠!

  媽媽說:“給你十塊!北惆崖槿附o了小姑娘。

  小姑娘剛要去放生,卻被媽媽一把拉。骸扒迩,你不養(yǎng)它們嗎?”

  “不,我要讓它們自由自在地飛翔!”小姑娘快活地說。

  小姑娘一溜煙跑了。我悄悄地跟了過去。

  假山的山頂,在夕陽的'渲染下顯得格外美麗。

  在紅色的石峰上,小姑娘打開了籠子。

  一群金色的光斑,在剎那間沖向天空!

  小姑娘的笑容如蓮花一樣綻放。

  感動、激情和豪放在我內(nèi)心凝結(jié),爆發(fā)出強烈的震撼!

  此時此刻,一種來自內(nèi)心的聲音似乎在九霄間回響:

  讓自由展翅飛翔!

我的發(fā)現(xiàn)作文500字15

  只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。

  為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書,想了又想,還是不知道。

  我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會發(fā)光而老鼠的眼睛不會發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發(fā)光。還有螢火蟲尾部會發(fā)光。都是因為有“磷”。人們向動物學(xué)習(xí),做成熒光棒螢火燈等等。

  我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對比,長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動物吃不到樹上的葉子,果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實吃,所以它的脖子才會這么長。,作文老師夸我愛動腦子,想得真好!

  我發(fā)現(xiàn)多看課外書對寫作文有很大的幫助,書看得多的'時候,寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉(zhuǎn)動,積極思考,還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。

  我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆,我問爸爸,爸爸說:“發(fā)呆是因為上課不集中精神,心不知道飛到那里去了!蔽疫問,那為什么我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了,就得改掉。

  我發(fā)現(xiàn),生活中有太多的東西值得去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣,我們的世界就會更加美好!

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