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美麗的校園作文600字【通用15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園作文600字1
校園是夢想揚帆的地方，是人生起步的搖籃。我的學校叫楊守敬小學，它位于楊守敬大道右側(cè)，是為了紀念偉大的書法家，歷史地理學家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂，還是楊守敬大道上一道亮麗的`風景線。
走進大門，最先映入眼簾的是橘色的綜合樓，它也叫惺吾堂，它是一棟五層樓的建筑，高大而雄偉。一樓是大廳，左右各有一個圖書角，同學們在這里暢游書海，細品書香。二至五樓是綜合教室，我們在這里盡情繪畫，放聲高歌，細心實驗，探索知識海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術教室，當我們走進美術教室時，就可以看到數(shù)不勝數(shù)的畫。這些繪畫惟肖惟妙，栩栩如生，讓我們見識到了美，更陶冶了情操。
穿過綜合樓大廳，就到了小操場。這里是一二年級小朋友的“天堂”。一到下課時，他們就會在這里玩耍嬉戲，而我最喜歡的是小操場右側(cè)的金魚池。天氣晴朗時，藍天、白云、大樹、小花都倒映在水面上。風一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的漣漪蕩漾開去，又折返回來，它們真美啊！水里的金魚就更有趣了，有的在淘氣的吐泡泡，有的在悠閑地閉目養(yǎng)神，有的在急速地和風賽跑，真是千姿百態(tài)，調(diào)皮可愛！金魚池前有兩張地圖，一張是中國地圖，一張是世界地圖，它們激勵著我“胸懷祖國，走向世界”。
沿著小操場向前走，就到了教學樓，也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦，方為人上人”吧！透過窗戶，我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索，有的在認真地寫寫畫畫，有的在默默地讀著課文，一陣陣瑯瑯書聲飄出來，窗外的鳥兒也停止了喧鬧，仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書聲......
我愛我的學校，更愛美麗的家鄉(xiāng)。
美麗的校園作文600字2
鑒河水邊，有一個美麗的校園，那就是我們的學�！b河小學。今天，就讓我?guī)愕轿覀兊男@去參觀一番吧！
走入校門，映入眼簾的是一棟四層高的樓，那就是我們學習的地方——教學樓，遠遠的，你就可以聽到朗朗的讀書聲，大家都在努力學習呢。教學樓的前面是我們課外活動的好去處——塑膠運動場。在那里，我們學到了很多課堂上沒有的知識，還鍛煉了自己的身體。
從校門到教學樓是一條長長的校道，校道的兩旁整齊地擺著36盆小葉榕，這些小葉榕就像少先隊員一樣整齊地排列著，好像是在歡迎我們回學校學習。
站在校道上，環(huán)顧校園一周，一棵棵桂花樹在春姑娘的呼喚下，冒出來嫩綠的小芽，桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，隨著時間的推移，葉子的顏色也在變化：有紫紅的、有淡紅的、有綠色的……各色葉子就像五顏六色的花朵把桂花樹打扮得格外美麗動人。桂花樹下的小草偷偷探出小腦袋，好像在告訴我們：春天來了！
沿著校道往里走，我們來到了最引人注目的假山。遠遠望去，假山的一角就像是一只要展翅高飛的'雄鷹，象征著我們就在這里放飛希望。走近一看，假山形態(tài)萬千，有的像一個老人在眺望遠方；有的像一個大壽桃，有的像猴子撈月……假山下的池塘中，水清澈見底，一條條魚兒在假山下的空隙嬉戲，好像在和同學們玩捉迷藏。水環(huán)繞著假山，假山倒映在水中，再加上山間的綠草紅花襯托，把校園裝飾得更加美麗了。
這就是我們的校園，在這樣美麗的校園里學習，真是一種幸福！我能不好好學習嗎？
美麗的校園作文600字3
我們的校園美麗極了。每天清晨走進學校時，我都感到神清氣爽，心情舒暢。
跨進我們的校園，你就會看到一座金光閃閃的校雕。校雕頂端有一個金球，象征著太陽，它的下端是一個銀球，象征著月亮，就好比我們在太陽和月亮的陪伴和關注下成長。進門的左邊是教學樓，是我們主要的學習場所。教學樓的墻體上寫著“樂學會玩”四個大字，意思是我們很快樂，也愛學習，而且很會娛樂活動。學校里有23個班級，每個班級教室的墻上都掛有作品。有的是繪畫，各種圖畫栩栩如生;有的是手工，手工做得精制漂亮;還有的是照片，照片里的同學都開心地在笑。我最喜歡里面的照片，因為那照片里的同學都很快樂，而且有些人還是我的好朋友。
我們學校有專門的音樂教室，教室里有鋼琴、大鼓、手風琴、笛子等等，教學用材應有盡有，每天你都能聽到優(yōu)美的音樂從里面?zhèn)鞒鰜�。音樂室的邊上就是我們的體育館，體育館可大了，可以容納幾百人。體育場的.天花板上掛著許多燈，這些燈一亮，就算是晚上也跟白天一樣亮堂。音樂教室和教學樓之間有美麗的花壇，每到春天的時候，百花盛開，引來無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞。
最后介紹下我們的操場。我們的操場跑道一圈是400米，操場中間是籃球場地，有好多籃球架，好多同學都愛去打籃球。操場的左邊放著幾張乒乓球桌，也有很多同學經(jīng)常去打乒乓球。操場右邊有沙坑，可以練習跳遠，這些設施讓我們體育課更豐富，也讓我們更加喜歡鍛煉身體，增強體魄。
我們的人民小學，美麗的校園，你喜歡嗎?
美麗的校園作文600字4
校園，是老師和同學們共同的“家”，是無私賦予我知識的智慧搖籃，同時也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園，常青第一學校，經(jīng)翻新后，變得更加漂亮，更加氣派。走進校門，首先進入眼簾的是兩座高大的紅色教學樓。樓頂上寫著幾個金光閃閃的大字，“理想、信念、責任、榮譽”特別醒目，這是我們學校的辦學理念，教學樓四周，綠草如茵，花團錦簇。
校園里一片片生機勃勃的景象令人陶醉，時不時還會招來一群小鳥，在這里嬉戲，玩耍。當然最引人注目的，非新翻新的操場莫屬啦!放眼望去，藍綠相間的操場顯得格外寬闊，金色的陽光灑在操場上，使操場格外耀眼。
我們的校園還有一處獨特的風景，那便是櫻花廣場，每到春天，櫻花滿樹浪漫，如云似霞，風一吹，不時還會下起一場櫻花瓣雨，花瓣隨風飄落，猶如不計其數(shù)的蝴蝶，在空中翩翩起舞，帶來一陣陣芬芳，我們坐在櫻花樹下吃著早餐，好享受啊!細心的張來師每年在櫻花怒放時，還會給我們拍照留念，記錄我們成長的點滴……
校園還有一個“五A”級景區(qū)，這就是和園，這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠，點綴著浮萍，水下生長著柔柔的水草，水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長著一棵粗壯的柚子樹，每年都會結(jié)出一個個金黃的大柚子。秋天的和園也十分美，一片片飄落的`樹葉，打著漩渦，落入了和園，引起一圈又一圈的波紋，美極了。
到了冬季，學校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界，如同來到了童話世界一般。大雪紛飛，同學們都興高采烈的奔向操場，追逐打鬧，捧起好似棉花糖的雪，打起了雪仗，整個校園都沉浸在笑聲之中……
我們的校園一年四季美如畫，我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文600字5
在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。
在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學樓里傳來的廣播聲，操場上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學，說得那么明顯你應該猜到了吧，這個地方，就是校園。
校園，是每個人少年時期準會遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教字院，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？
這里的操場很美。有些人可能會說，操場不就一片綠色嗎，哪里美了��？可是，你還記得嗎，當時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標準的動作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有著那么多美好記憶的地方，那么美的地方，誰會忘記呢？
這里的教學樓最美。教學樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經(jīng)過這四層，這是我們經(jīng)過最多的.地方，在教學樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響，同學們有些急著跑出去的，有些在班級里找自己的好朋友聊天的，偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去，站在各崗位的行規(guī)示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會忘記。
在這里，遇到的事也是最美的風景中一道亮麗的風景線，這些發(fā)生的點點滴滴加上有著許多美好歲月的校園，難道不美嗎？
美麗的校園作文600字6
我們美麗的校園，它像是我們的家，像是我們知識的海洋。
當每個星期一我踏進了校園的第一步，就像走進了自己的第二個溫暖的家，和藹的老師像是我們在知識海洋的引導者，我的好朋友們像是我的小親人。
當你走進我們西大街小學，你一定會感到我們那里的學生是很文明的。整個校園非常整潔，地上根本見不到一張紙屑，耳邊聽到的都是打招呼、問好的聲音。校門的后面是一條長長的馬路，一直挨著馬路的是我國的標志，那就是我們的五星紅旗，馬路的右測是每天都要帶著我們?nèi)ブR海洋的教學樓。馬路的斜右側(cè)是食堂、1號體育館和2號體育館。每天中午我們都能聞到從食堂里飄出來的一陣陣飯菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕嚕咕嚕的直叫。
我們的.教學樓頭上戴了一個六邊形的帽子，帽子的兩邊長了一雙大大的耳朵，像是在聽我們大聲朗誦的讀書聲。一樓的中間有個玻璃門，好像是它那張大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我們一起朗誦呢。它的里面有一個很寬敞的中庭，下課的時候我和小伙伴們常常到中庭玩兒，有的在跳繩，有的在跳橡皮筋，還有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩兒的可開心啦！
我們的操場中間是一片綠色的小草地，遠遠望去像是一張綠色的“地毯”，外面是幾條紅色的跑道，紅色的跑道代表勝利，當動員們跑起來時就感覺到自己快到終點了，就鼓足勁兒，做最后的沖刺，勝利就在眼前，加油啊，加油啊，同學們興高采烈的呼喊
我們的校園帶給我們這么多的快樂，這是我們學習的天堂。�。∥覑畚覀兊男@！
美麗的校園作文600字7
我的學校是海曙中心小學，它不僅是一座名校，人才輩出，而且校園里風景優(yōu)美，我們將會在這里健康快樂地度過六年光陰。
走近學校，大門上“海曙中心小學”六個鎦金大字立即躍入眼簾。這可是我們學校著名的小書法家鐘亦龍寫的，他還曾代表浙江省少年兒童，受到過胡錦濤的接見，這是我們?nèi)５尿湴裂�。走進大門，大門右邊是個小花壇，花壇里種著各種花草樹木，顯得郁郁蔥蔥、生機勃勃。
接下來我們走進門廳，這里掛滿了各種各樣的海報，有大隊部的競選結(jié)果，有關于藝術節(jié)的'介紹，還有……。門廳左側(cè)是溫馨的閱讀吧，課間、午間，或放學后家長沒及時來接的學生，都可以盡情暢游在書的海洋中。
再往前走，眼前突然一片豁然開朗，正前方是寬闊無比的操場。操場四周是200米長的塑膠跑道，它既能防滑，還不會有積水。4對籃球架則分立在操場中間，兩兩相對，尤如威武的守門神。學校的教學大樓分立于門廳兩側(cè)，總共有42個班級，每個教室都是窗明幾凈，現(xiàn)代化的教學設備一應俱全。
另外還有專門的教學教室：科學實驗室里，一個個小科學家們正在專心致志地做著實驗；航模教室里一架架航天飛機在這里誕生了；音樂教室里未來的歌唱家們正在這里練習發(fā)聲呢；還有圍棋教室、書法教室……在右側(cè)教學樓一樓前面，還有一個小花園，課間午間休息時候，同學們的歡聲笑語充滿了整個小花園。
在小花園前方，還有一個很大的游泳館，每年暑假我都會如魚兒般，自由自在地暢游其間。
校園里還有一道亮麗的風景線，那就是我們的藝術長廊，那里一座透明的玻璃房，四周掛滿了學生們的各種書畫作品。
啊，我們的學校真美麗呀！
美麗的校園作文600字8
我們的校園坐落在美麗的金龍河畔，一年四季都風景如畫。
春天，校園里樹木的枝條都抽出了新的嫩芽，小草也迫不及待地從泥土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。迎春花果然是春天的使者，在校園里，一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了嫩黃色的小花，一陣風吹來，迎春花擺動著柔軟的枝條，像在空中跳起歡快的舞蹈。還有一些叫不出名的小花散落在校園里，為校園增添了無限的生機。
夏天，校園里的樹木長得十分茂盛，茂盛的枝葉仿佛一把把巨傘，為同學們遮擋了夏日強烈的日光，給大家上學的路上帶來了一絲清涼，校園里的許多果樹上也長出了青果。月季花也開了，紅的似火，白的似雪，還有很多美麗的蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈，同學們在旁邊玩耍，真是其樂無窮啊！
秋天，是一個碩果累累的季節(jié)，鮮果滿樹，香飄滿園。校園里的果樹種類繁多，讓看到的人都禁不住流口水。園丁爺爺種的菊花也已經(jīng)開了不少了，有的全展開了，露出了金黃色的小花，有的才開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒。校園里的銀杏樹葉也黃了，一片一片都落下來了。一下課，同學們都迫不及待地沖出教室去撿樹葉，做書簽。
冬天，寒風刺骨，校園里的`許多樹木只剩下了光禿禿的樹干。下雪之后，校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。教學樓、辦公樓、操場、草坪、花園都好像披上了銀白色的大衣。下課以后，同學們在操場上堆雪人、打雪仗，同學們都很開心，校園里回蕩著我們的歡聲笑語，給清冷的校園增添了生機。
這就是我們美麗的校園，我喜歡我們的校園，它給我們帶來無限的歡樂。學校是我們學習的天地，也是我們成長的樂園，我愛我的學校，更愛我們美麗的校園。
美麗的校園作文600字9
每一個人都有自己的母校，我的母校是“鈞臺中心小學”。那里一年四季風景秀麗，美麗如畫，是我們安心學習，快樂成長的搖籃。
校園四季景色各有不同，正如詩句：“風光不與四時同”呀！
校園的春天里，春暖花開，溫暖的陽光照在教室里，同學們面帶著笑容，在教室里認真地聽老師講課。下課時，同學們紛紛跑出了教室，有的人在花壇邊看著剛剛盛開的桃花；有的伸手去摸嫩嫩的花瓣；有的小伙伴一起做游戲。春天的校園還下著柳絮雨，調(diào)皮的小種子落在同學們的'臉蛋上，惹得哈哈大笑！上課鈴響了，同學們戀戀不舍地走進了教室。
夏天悄悄地來到了教室，她把大樹用力向上拔，然后用她的魔法棒使水池里的荷花慢慢開放。天氣變得越來越熱，同學們的臉蛋滾熱滾熱的，操場干的仿佛要裂開了，知了爬在樹上不停地叫著，仿佛在說：“熱死我了，熱死我了……”大家換上了短袖，短褲在樹蔭下快活地玩了起來。
炎熱的太陽被秋公主用衣袖遮住了，她把涼爽的秋風吹向大地，人們脫了短袖，換上了大衣。校園里十分安靜，只聽到同學們朗朗的讀書聲。校園的果樹上結(jié)滿了碩果累累的果實，落葉在空中飛舞，我們踩在落葉上發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲動聽極了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，雪花飄飄灑灑地飛落下來，不一會，校園的房頂，大樹，地面到處是白芒芒的，像是蓋上了一層厚厚的棉被。學校剎時就變成了銀裝素裹的白色世界，整棵樹看起來像仙女在手舞足蹈。下課鈴一響，同學們沖出教室，抓一團雪捏起了小雪人，有的玩起了打雪仗。雖然天氣十分寒冷，但是孩子們的心是暖暖的。
這就是我們溫馨的母校！
美麗的校園作文600字10
每當走進我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹相對而立，成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風揮動。馬路右邊是操場，操場周圍有各種各樣的樹，它們你挨著我，我挨著你，進行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響，同學們紛紛涌到操場，寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的同學在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的同學拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機與活力。
教學樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學雖然匆匆而過，卻沒有忘記相互問好，微笑示意。教室里，有幾名同學正在復習老師所教的知識，還有一些聚在一起討論著什么問題，他們的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ荨�
最迷人的是我們學校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫卷；水池里的.金魚，見到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓。
在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個木屋，名叫“梧桐書屋”，里面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架，進入紫藤架，香氣撲面而來，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關系……我們在這里放飛自己的夢想，期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文600字11
美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時，操場上熱鬧非凡，同學們在操場上追逐打鬧；上課時，學校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。
校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊伍。星期一，大家排好隊伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。
校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動的聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學們朗朗的'讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領導們的關注。
校園的美，美在追逐打鬧。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學習的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。
校園的美，美在花叢中。你看，學校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個校園變得生機勃勃。
校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點綴著校園的風光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，一個充滿生機的校園，一個風景秀麗的校園，校園啊，我愛你！
美麗的校園作文600字12
我自豪我能在衢州市實驗學校菱湖校區(qū)這個美麗的地方學習。
為什么說這里美呢？自然是有原因的。校園里有一座天橋，這座天橋連接了小學部與初中部，是我們?nèi)粘Ｍㄐ械谋匾ぞ�。天橋的橋面是紅色，灰白色的欄桿上寫著《論語》，走過天橋既能學到知識又能收獲樂趣，這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”，這座“小天橋”上有許多小燈泡，如同一個個小水壺，下雨時，這些“小水壺”上會滴下許多小水滴，小水滴滴在橋面上，匯成一個個亮晶晶的小水洼，水洼的.水面靜悄悄的，安靜極了，如同一面還未磨過的鏡子，我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下：洼光橋面兩相和，水面無風鏡未磨。
在校園里，除了美麗天橋以外，還有許許多多美麗的地方，比如白沙池。星期四中午，葉老師帶著同學們來到教學樓前的白沙池放放風。葉老師簡單地說了注意事項，說是急那是快，葉老師話音剛落，同學們個個都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石，它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級哥哥姐姐焊接的12獸首，它們就像衛(wèi)兵一樣守護著白沙池。再仔細看看白沙池。12獸首的后面許多花壇，每個花壇中間種著一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花，有黃色的，有橘色的，還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的，但其中還摻雜著一些灰沙，“老師，我們挖到土了！”幾個同學叫了起來�！昂冒�，等會可要把沙子填回去！”葉老師回答。那這時我在做什么呢？我在不停地記錄著，不停地記錄著。
校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個大盤子，20顆黑子如同20顆黑巧克力，20顆白子像20個酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后，我才知道，其實棋子并沒有那么光滑，而是有一點粗糙。棋盤很大，棋子也很大，恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對弈吧！
校園就是那么美麗；我就是那么愛她。
美麗的校園作文600字13
銀河實驗小學是我的學校，一個四季如畫的校園。
站在校門口，首先映入眼簾的是一塊淺灰色的石碑，斜斜地放著，如同一幅徐徐展開的書卷，上面雕刻著“銀河實驗小學”這幾個樸素淡雅的大字，仿佛告訴我們：要好好學習，天天向上。
走進校園，一個巨大的日晷就展現(xiàn)在我們的眼前。日晷用石塊做成，直徑大約有150厘米，上面密密麻麻地雕刻著紅色的大字：十二個生肖和十二個羅馬數(shù)字。日晷的下面橫臥著一塊條石，上面寫著“生生不息”四個字。日晷仿佛是一位慈祥的老人，時時刻刻告訴我們要珍惜時間。
日晷下方是一條又細又長的銀河，清澈的.銀河水里一條條或金黃色或紅色的小金魚，穿梭在
許多大鵝卵石和盆栽之間。春天，它們更是快活地游來游去，仿佛是在捉迷藏，又仿佛是在你追我趕。夏天，一朵朵荷花競相開放，白的如雪，粉的似霞，一朵有一朵的姿態(tài)。秋天，樹葉飄落在銀河中，像一葉葉小舟，開始了它們的旅程。冬天，小河結(jié)冰了，像一個嬰兒沉睡在媽媽的懷抱里。
銀河的四周，是一塊塊二十四節(jié)氣石，上面刻著黃色的字。每一塊節(jié)氣石上都有一個節(jié)氣，還配著一首關于節(jié)氣的詩或詞�？粗�(jié)氣石，我腦海中閃過一年四季輪回的景象。
穿過節(jié)氣石，走過犟龜路，再往左走，就來到了我們每天活動的大操場。我們的操場可大著呢：每天早晨，我們?nèi)Ｒ磺Я俣嗝麕熒奂诓賵錾�，也一點兒都不覺得擁擠。操場上還分布著籃球場、排球場、單雙杠、足球場……一到下課，操場上就成了歡樂的海洋，到處 是同學們的尖叫聲歡呼聲。
你一定很期待教學樓的特點吧！告訴你吧：我們的教學樓一共有七幢，這七幢樓分別以北斗七星的名字命名。也時時刻刻提醒我們不要忘了自己是銀河的一名學子，要做最棒最閃亮的自己。
如果你來銀河，你一定會喜歡上我們的學校。在這么美麗、舒適的校園中學習，是多么幸福！
美麗的校園作文600字14
早晨，走進學校的大門，你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞，原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香��！
桂花樹長得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點扎手。遠遠看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風吹來，這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一，上面的葉子是深綠色的.，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。
走過桂花林，我們來到中央廣場，不用說，最受歡迎當然是中間的噴誰池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層斗是用大理石砌成的，石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來的，像一把把雨傘。還有一種是很細的，細細的水從口噴出以后，射向天空，這時一顆顆誰落到第二層，頓時，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的水，合起來就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以后，然后，直沖天空，它可以有一棵樹那么高，粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下，池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹了。
每當開花的季節(jié)，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮，樹枝很細。黃槐樹的樹枝千奇百怪，仿佛在和我們打招呼。
我們的校園真美�。‰S著祖國的建設發(fā)展，將來我們的校園會更美。
美麗的校園作文600字15
我的校雖然沒有其他學校那么的美麗，但是我喜歡這個學校。畢竟這一個學校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美，美得讓人入迷。
春天，這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著，把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出，新出的芽兒細的像根針，才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗，長出細細的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片，厚厚的鋪在了地上。
夏天，校園里的池塘中間處理這一朵荷花，荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色，而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強的花。當荷花枯萎了之后，便慢慢的結(jié)出了一個小小的蓮蓬，蓮蓬的外面是綠色的，里面是白色的。我們有時候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來，我們先把蓮蓬的外面剝開，然后放進嘴里。我們幾個吃的津津有味。
秋天，校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié)，風兒夾著金色的葉片吹來，校園的花枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，校園的小朋友在秋風中奔跑，發(fā)絲飄呀飄。
冬天，冬天來了，小院里的'小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出來的氣，都是熱騰騰的。冬天冷的可怕，我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】，雖然冬天很冷，但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧，操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真美麗呀。這是一個美麗的校園。
我的校園很美麗吧，你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。
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