我的小伙伴作文[匯總15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
久以前,有一只烏龜,它長著一對翅膀,四只腳,一條尾巴。
烏龜常常練習飛行,在一次盛大的飛行比賽中,烏龜遙遙領先,甩下了所有的對手,奪得了飛行冠軍。于是,獎杯授予了烏龜。
得到了獎杯,烏龜?shù)靡庋笱蟮卦诳罩酗w舞著,慶祝著自己的成功……
從那以后,烏龜把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道它就是飛行冠軍!可是,這獎杯很大很重,烏龜背上它只能在地上爬行了。晚上,烏龜就睡在獎杯里,生怕被別人偷走。
好心的小金龜見烏龜背著沉重的獎杯,爬行艱難,便勸它把獎杯放下。烏龜卻把小金龜?shù)暮眯漠攼阂。烏龜(shù)呐笥褌兌紕袼血劚畔,烏龜不以為然,覺得他們就是羨慕嫉妒恨。
天長日久,烏龜和獎杯連在了一起。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡覺時身體縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強從獎杯中伸出一個頭、四只腳和一條尾巴。
烏龜仰望著天空,看著小鳥在空中嬉戲,不時扭動著身體,曾幾何時,那兒也是它的天堂啊!烏龜禁不住流下了眼淚,自言自語地說:“早知今日,何必當初。我不應該不聽朋友的`勸說,被一時的勝利沖昏了頭腦。如果當時沒有那么驕傲自滿,現(xiàn)在應該取得更為優(yōu)異的成績,不會有這樣的下場。唉!為什么世界上沒有后悔藥?”
我的小伙伴作文2
我有許多小伙伴,但知心朋友很少。當我還在讀幼兒班時,交了一個性格跟我一樣豪放的小伙伴——王亞奧。
我們之間的友誼是從一本書開始的。三年級上半學期,王亞奧的媽媽要到金華去工作,他只得跟著媽媽到金華去讀書。一個星期后,王亞奧從金華第一次寄給我一本書,書名叫《科學家的故事》.我是多么的欣喜樂狂。
因為我那時最愛做的事就是看書:由于酷愛看書,沒有任何東西可以壓制住我的求知欲。我三步并作兩步,跨進書房,認認真真地看了起來。在這后半學期,王亞奧又托他的媽媽給我?guī)砹藘杀緯?《愛麗絲漫游奇境記》和《水孩子》。這兩本書別有趣味,還真讓我那學期的摘抄本吃成了“胖子”。
一次難忘的對弈讓我們倆的友誼更深了。我們都喜歡學習對方的優(yōu)點,攻克自己的弱點。那天,他到我家來玩,我拿出了我的“絕招”-走象棋,想和王亞奧一分高低。我先下。我是“三步不出車,為難在自己”,頭三步就調動了車馬炮三大將。
王亞奧也有招,四步內,車已臨陣駐扎了。我也毫不示弱,炮連響三聲,他的`三個兵相繼倒下。這樣一來,我首先占了上風。正當我心里暗暗得意時,沒想到他的馬無意間跳到跑前,弄得我暈頭轉向。我連說悔棋。王亞奧頭搖得像撥浪鼓,連說:“一棋既出,駟馬難追!蔽抑坏脭∠玛噥。
這就是我的小伙伴王亞奧。他既是我的好的朋友,又是我的啟明星。
我的小伙伴作文3
一輪金色的太陽掛在藍天上。下面是公園的草坪,長滿了綠草和樹木。與此同時,一個四五歲的小女孩,像一只兔子,在草坪上放風箏。
她也是我的小伙伴。她有一頭黑色短發(fā),圓圓的臉像兩個小肉丸,還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛!
那天,我們一起放風箏。起初,我興高采烈,拉著風箏線拼命跑。風箏在后面,拼命地追著我!胺攀。”在我的命令下,童童松開了握著風箏的手。我以為風箏可以飛得很高,但沒想到,它一頭栽了下來,掉到了地上。我們很失望。然后,我們又放風箏了。這一次它終于飛了起來。我們快樂地奔跑著。風箏在天上飛,但是不小心,風箏掛在了樹上!我花了很大力氣才把風箏從樹上拽下來。我非常沮喪,絕望地坐在地上。我不會放手的!這只破風箏不能飛了!”她笑著對我說:沒關系,讓我們再試一次,我們會成功的!”聽了她的'話后,我又振作起來。但是風箏總是飛,落,飛,落......我很沮喪。同一個人說:“沒什么沒什么?”她一聲不吭,拿起風箏,拿起風箏線軸,拖著她跑。過了一會兒,風箏沒有飛,但是她累得大汗淋漓。看到她這個樣子,我慢慢地站了起來,雙手舉起風箏,迎著風飛快地跑。太好了,風箏終于飛得很高了!我們非常開心,臉上帶著燦爛的笑容。
同樣,當我沮喪時給我溫暖的安慰,當我氣餒時給我前進的力量。面對這樣一個妹妹,我想:我應該向她學習堅持、積極、樂觀的精神!
我的小伙伴作文4
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。
他屬虎,比我大幾個月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時張牙舞爪,不是在樹桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個孫悟空,讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時有些漫不經(jīng)心,其實他對學習還是很在乎的。
有一次,他在我家做作業(yè),不一會,飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說:“我也不吃了,吃飽了。”媽媽看出了他的心思,立刻把我叫出來說:“你等他吃完了再做,去陪陪他!蔽荫R上回到沙發(fā)上看書,他也迅速回來端起飯碗,大口大口地吃起來。還不時沖著我笑呢,好象在說:“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”
過了一會,他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指,還沒等我開口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準備擦掉,媽媽進來了,她說:“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的.回答卻超出我的預料,“這個字錯了就應該擦掉重寫,作業(yè)可不能馬虎。”他馬上擦掉了重新寫好,才繼續(xù)往下做。看到這里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當我寫錯字時,不是添畫修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫,媽媽經(jīng)常笑話我是個“補丁專家”?磥,我還得好好學習他這種精益求精的精神。
我的小伙伴作文5
我有一個非常可愛的小伙伴,她的名字就叫——郭泉靈。就是因為她太萌了,就有好多的同學叫她“喵星人”。她的喵言喵語一旦開啟,完全讓人招架不住。
有一次,我正在寫作業(yè),可郭泉靈卻拉著我的手,把我拖出去玩,但我十分不愿意,就坐在凳子上,死活不愿意走,她就對我撒嬌,還嬌氣地說:“喵喵喵,快點啦!快陪人家出去玩,不然,我就要用我的貓爪來抓你了!”哎!沒辦法,我只能陪她一起玩了。
她除了很可愛,而且還很會為別人著想,幫助照顧別人呢!這可能跟她有一個小弟弟有關吧!
這學期,老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午,我們班開始了第二課堂的活動,那一次我們班的主題是沙畫,但是我不是很會玩,郭泉靈就細心地教我玩,當我把沙子弄到褲子上,她還會輕輕地幫我把沙子拍掉呢!又用她的喵星語囑咐我:“你用一點就只倒一點,切記不要太著急,喵……”我畫完了之后,她還會耐心地告訴我哪里做的不好!我這個笨拙的門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品,真是特別感謝她。
雖然她的優(yōu)點有很多,但她還有一個致命的缺點——速度太慢。有一次,我們在上自習課,老師讓我們抓緊時間完成作業(yè)。等我把作業(yè)都做完了,她卻才寫一兩個字,正當我要提醒她的.時候,她卻嘟囔著說:“我天生就是寫字慢嘛!”我無奈地搖了搖頭。作為你的好朋友,我要嚴肅地告訴你,雖然你特別活潑可愛,也很會為別人著想,但你的缺點速度慢也要正確面對好好改正,這樣你會更加優(yōu)秀呢!
怎么樣,這就是我的好朋友——郭泉靈,我們的友情會繼續(xù)下去呢!
我的小伙伴作文6
我有一個帥氣的小伙伴,他有一張瓜子臉,每次運動完后臉上的總是紅通通的;他是一個十分講哥們兒義氣的好伙伴。
平時我都叫他馮哥,其實他叫馮博睿,因為學校有人欺負我時,他總是挺身而出,他像我的大哥一樣保護我,所以我才喊他為“馮哥”。
馮博睿很講義氣,有一次一個十分調皮的`同學總是在我的耳邊說我的壞話,我實在忍不住了,我沖過去給他一拳,可那同學好像沒事一樣,又向我猛得一腳踢了過來,這時馮博睿看見了,他用盡吃奶的力氣沖了過來,及時的制止了那個同學,要不,我這時可能會躺在地上說痛呢!馮博睿說,是他沒有管好我,到時他會來跟我說。還好那同學答應了,馮博睿走了過來對我說,這個同學本來就十分調皮,讓我不要聽他說的話。
前段時間,我們六年級去長沙的柏樂園玩時,在快要吃飯時,我們去玩激流勇進時,他慷慨大方的給我買一件雨衣,上“車”時,我和他、呂祎祥坐在了一起,在沖下去時,下雨水花毫不留情把我們的頭發(fā)和褲子淋濕了,我們卻一點事都一樣下了“車”。接著我們去玩了堪比甩干機的大擺錘,我們懷著忐忑的心情上了大擺錘,大擺錘仿佛在玩我們一樣,一會兒只是小小的擺動,后來猛得擺了起來,有時還來了個“倒掛金鉤”,我們只感到一陣昡暈,我問了自己,一加一等幾?三,完了,我完全暈了過去。我在吃午飯時,他還把一份臭豆腐給了我。
這就是我的好朋友馮博睿,既帥氣又講義氣的好伙伴!
我的小伙伴作文7
我的小伙伴——露露中學生的好幫手
我有許多小伙伴,但我最喜歡和露露在一起,因為她的一舉一動都使我笑不!
露露長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),每天都扎著一條“馬尾巴”。她整天快快樂樂的,可她的鼻子卻并不怎么快樂,每天馱著一副重重的眼鏡片,好難受哦;但她的眼睛可幸福著哩,風吹雨打都由眼鏡扛著!她整天笑瞇瞇的,詼諧幽默,乖巧伶俐的小嘴說個不停,好像怕別人把她當啞巴賣了似的。
有一個周末,我們約好再院中花園放風箏。我興奮地拿了一個“蝴蝶”跑下樓去,不料,剛到一樓,我就被一個一閃而去的人影嚇了一跳,正當我措手不及時,“哇!”的一聲從樓下飛出了一只扎著蝴蝶結的“小蜻蜓”——露露,我的心情一下子放松了,哦,是露露在跟我開玩笑。走出樓門,任憑我倆正放倒放,風箏就是飛不起來,急得我們亂跑亂跳,不知什么時候,露露的眼鏡掉了,她竟全然不知,還指著天空歡呼“飛起來啦!飛起來啦!”可我仔細一看,原來天空飄著一個垃圾袋,“蝴蝶”還在地上撲騰呢!逗得我前仰后合!可這時候露露卻一本正經(jīng)地說:“不如我們來用風箏編故事吧!”于是我們編了好多有趣的.故事,還學到了很多有益的知識,并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒有因放不飛風箏而掃興而歸,而且還度過了一個快樂的星期天!
露露就是這樣一個機靈、聰明、幽默的女孩!
我的小伙伴作文8
每個人都有自己的小伙伴,我也不例外,我的小伙伴名叫張彤陽。她有一雙不大不小氣很有神的眼睛,一只不寬卻能說會道的嘴巴,她個子不高,也許僅僅只有1米36但是也能擁有許多知識;人也不怎么漂亮,卻也能講出許多的大道理。
她很樂于助人。記得一次期末統(tǒng)考時。我早早來到學校,準備考試。開始還一切順利,可到了清點物品時發(fā)生了意外:我少帶了尺子!天哪,尺子,多重要的`東西呀!怎么能忘帶?我焦急的像熱鍋上的螞蟻,努力回想著早上的情景:早飯后,收拾東西,橡皮、鉛筆、尺子、稿紙。提起尺子,我清清楚楚看到他自己安安靜靜的躺在餐桌上!俺咦,快回來!我竭力喊叫,心里卻深知這只是回想,沒辦法的。我在心里責罵著自己,怎么能這么笨呀!眨眼間,預備鈴響了,我更焦急了。這時,她走了過來說:“怎么了,考試快開始了,需要保持良好心態(tài),你這么急算什么事?”我看不慣他那慢吞吞的樣,急急忙忙的說:“考試快開始了,我的尺子卻沒帶,怎么辦呀?”她聽了,二話沒說跑回自己的座位,拿出一把明晃晃的新尺子向我跑來了,沒等我回過神兒,她就用盡力氣把尺子掰斷,然后笑瞇瞇的對我說:“現(xiàn)在沒事了,來給你!記住要保持良好心態(tài)哦!”說完,她便跑開了,留下我和那半截尺子呆呆的坐著?荚囬_始了,我?guī)е錆M濃濃關愛之情的半截斷尺一路劈敵斬將順順利利寫完了卷子。
考試完了,成績出來,我考得很好,我想這里面也有張彤陽的一份功勞。
張彤陽,你是我最好的小伙伴!
我的小伙伴作文9
五中七班的一群伙伴,在晚上的輔導班兒里,我認識了一群聰明而又調皮幽默的一群伙伴們,他們各有各的特點,聽我來介紹一下吧。
首先是文藝少年張伯軒,他長得很帥,戴著一副銀色的眼鏡,他學習的時候很認真,從來不說一句話,下課的時候會組織大家玩一些好玩的游戲。他的字也寫得很好看,背英語總是第一個完成的,在大家心中他就是那個陽光男孩兒,其次是干式牽,她很愛臭美,總是自戀的說我好帥,他調皮又不失風度,寫作業(yè)的時候很快就可以投入進去。吃飯的時候也很安靜,不說一句話,這也是很帥的地方,她買了飲料總是分享給我一杯,他這點也是很帥的地方,古怪精靈劉家良,他的眼睛很大我,就想叫他大眼仔,他是我們公認的`笑話,每次老師說完話,它也總會調皮的接一句笑臉,搞得大家常常捧腹大笑,我也不知道他是哪兒的人。
但是他的東北腔很順溜,還總是喜歡說什么沃掉,接著是張家豪,他是個文靜的小男生,他然后是小的歌,徐鵬輝他狠的號被別人說,但他總是自我安慰道,濃縮才是精華,還有他很黑,就使得了別人叫他小灰灰,但它也不傷心,從頭到尾都是認真的完成作業(yè),不說一句話,王迅是我的小學同學,在那里教他就很高興了,他的笑聲很魔性,咧著嘴笑。但他也非常賤,我希望他以后能改掉這個毛病,做最好的自己,其他人我之前不介紹了,但是某些人也很優(yōu)秀,都是一些善良的小伙伴們也是幽默的,之前小伙伴們陪我快樂寫作業(yè),挨少吃飯,在這些小伙伴們陪伴下我感覺到很幸福。
我的小伙伴作文10
我的伙伴不算太多,可有一位伙伴讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成為一位知心的好伙伴的!
我的那位好伙伴她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見伙伴可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學們還不怎么熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。
不大一會兒,車胎補好了,我為難的說:“我身上沒帶錢,怎么辦?”她隨口便說:“別為難,我有錢!”說著她掏出了錢,給我付了修車錢……
車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因為學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè),放學的時候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!
一來二去,我們就成為了知心的好伙伴。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經(jīng)問她:“我?guī)椭,咱們認真學習把你的'成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說她!
她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無可救藥,沒希望了!”
唉!這位好伙伴,我真拿她沒辦法!我多么希望和她共同進步,成為學習上的好伙伴該多好呢!
我的小伙伴作文11
在我這一生我有一個小伙伴他對我又好又壞,他也是我小時候的一個保護罩。
我的小伙伴他的身高在162厘米左右,他長著胖胖的,大大的腦袋,厚厚的嘴唇,粗粗的腿,胖乎乎的`手。在我們上2年級的時候我們的體育老師苗雨浩,他給我們開玩笑說我的小伙伴說:“吃包子堵腦子,還給他起了一個外號叫他叫逯傻子,說他吃包子堵腦子的原因是吃飯很能吃!蔽乙欢昙壍臅r候我經(jīng)常有很多不愿意吃的東西,他都能把我不愛吃的全吃了。而且他以前上一二年級是他上課經(jīng)常不聽課老師都管不了他,他上課時自由自在想干嘛就干嘛。
記得上一次二年級的時候我經(jīng)常生病他就經(jīng)常照顧我,上一次我生病了晚上我吐了我們幫我去找老師和我一起去醫(yī)務室。我生病的第二天,老師讓我在宿舍休息它們出完飯了回到宿舍我還沒有吃飯。他就跑到餐廳給我打了飯還給我端到了宿舍來讓我吃,我吃完飯我打算自己去刷飯盆他卻幫我刷。
記得還有一次,我到教室里補課我們班的張家棟經(jīng)常在教室里玩電腦,他說你也可以玩兒。我看他玩兒的那么津津有味我也玩兒了起了。之后他也知道了玩兒電腦的事,他就告訴的我們的丁老師,丁老師嚴厲的批評了我,我很難過我沒想到竟然他告訴了老師。我很生氣還怪他,之后我想了想我這樣做本來就不對還怪別人。我想他承認了錯誤他原諒了我。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴蒼,有點瘦,一雙眼睛炯炯有神,鼻子黑黑的。最特別的是,一到夏天,她鼻子上就到處都是汗,擦來擦去擦不完。
蒼是一條母狗。
蒼的臉小小的,毛發(fā)是棕色的,見到熟悉的人,尾巴搖來搖去很親切。她很會藏食,分給她的食物她會藏起來,總能發(fā)現(xiàn)前幾天給她的食物。她總是先盯著別人手里的.東西,就那樣一直可憐兮兮地盯著,像個小孩子?墒堑任覀儼咽掷锏臇|西給她吃的時候,她又裝作沒看到一樣跑開,仿佛剛剛乞食的不是她一樣。
蒼性格溫順,不過也不絕對,因為我也見過她咬人,那就是她生了寶寶的時候。生了寶寶的蒼變化特別大,首先你的手不能放在背后,要是你手放在背后,她一定會沖過來和你叫,那架勢,仿佛下一刻她就會來咬你。蒼對熟悉的人還是挺友好的,可以隨時去看小狗兒的情況,可是陌生人要是沒有她熟悉的人一起陪著去,她能追著別人兇很久。
蒼有三個小寶寶,其中一個和她相像,這個寶寶仗著媽媽的寵愛,“稱王稱霸”,睡覺要睡在另外兩個小寶寶身上;還有一個寶寶有點像動畫片里的熊二。以前的蒼喜歡到處跑,自從有了小寶寶,怕寶寶受到傷害,她簡直寸步不離,用自己的身體把三個小寶寶摟在懷里,只有找食物的時候才會出去,而且出去后回來得特別快。
我的小伙伴真棒!
我的小伙伴作文13
他,留著一頭烏黑的短發(fā),高高的鼻梁下露出一張能說會道的小嘴,一雙濃眉大眼更是時常放射出智慧的光芒。他,就是廖洋。 如果要評一個“最佳書迷獎”,抱走桂冠的必是廖洋無疑。
這不,“!鄙象w育課的鈴聲響了,同學們歡呼著,一窩蜂擁出了教室,操場上頓時熱鬧了起來!岸拧耪軐!”劉強氣喘吁吁地跑了過來,“你看見廖洋沒有?”“廖洋?他沒在操場上嗎?”我驚異道。劉強輕輕搖了搖頭:“沒有。”忽然,他眼睛一亮,將手一指,“那個是不是廖洋?”我定睛一看,誰說不是呢?只見他雙腿交叉著靠在墻壁上,目不轉睛地盯著他手上那本厚厚的'《滿江紅》,一臉的專注!鞍Α蔽也唤嘈Φ,“真不愧是一個十足的‘書迷’”
說廖洋是“書迷”可以,但如果說他是個不熱愛集體的書呆子,那可真是冤枉他了。
記得又是一個陰涼的清晨,我蹦蹦跳跳地走在上學的路上!昂美淠!”一陣秋風吹過,我一哆嗦,下意識地裹了裹外套,一抬腿跨進了校園的大門……“沙,沙——”一陣熟悉的聲音從教學樓傳來。我快步走上前去,只見廖洋正拿著掃帚在掃地呢。他微瞇著雙眼,略略將背一弓,一把掃帚在他手中不停地揮舞著,生怕疏漏了一;覊m。
“杜哲寧,早上好哪!”“嗯,早上好!蔽已柿丝诳谒,不解道,“你上周剛掃完,這周不是該王明掃了么?”“沒事兒,他家長嫌天太冷,不肯讓他掃,。我也不能眼睜睜地看著我們的樓道這樣臟下去哪!
沒事兒的。”他微微笑了笑,又拿起了掃帚,全神貫注地掃起來。
這就是廖洋,這就是博覽群書的廖洋,這就是熱愛集體的廖洋!
我為有這樣的伙伴而自豪!
我的小伙伴作文14
我的小伙伴年齡和我差不多。他長得很帥,又高又瘦,皮膚黝黑黝黑的。雖然他和我只有一面之交,但是給我留下了深刻的印象,因為他和我一樣都愛玩賽車。
去年春天,媽媽想讓我放松放松,決定帶我到南泉公園玩。于是爸爸約了他的好朋友一同前去。爸爸的好朋友帶著一個小男孩,我和他就這樣認識了。
一路上我們有說有笑,竟不約而同地說起了賽車。他對車非常了解,好像什么車他都知道。只一會兒,就來到了風景如畫的南泉公園。我們下了車,沿著石板鋪成的小路向前走,一邊走一邊欣賞風景。這里聞聞那里摸摸,東瞧瞧西看看。突然,小伙伴大聲叫起來:“那里有賽車!那里有賽車!”順著小伙伴手指的方向看過去,果然有好多賽車停在壩子上。我也高興地叫起來:“可以玩賽車啦!可以玩賽車啦!”于是,我倆都急匆匆的找自己的爸爸要了錢,興奮不已的沖向賽車場。
我們一人要了一架車就開始玩起來。我和小伙伴的開車技術都很好,既不會撞到別人的車,也不會撞到圍欄。我雙手緊緊的握住方向盤,左腳踩剎車,右腳踩油門,兩眼看著前方自由自在的開著。小伙伴提議:“咱們來比賽,看誰開得快?”我爽快地答應了。比賽開始了。只見小伙伴緊握方向盤,右腳一踩油門,“嗖”的一聲響,小伙伴的車子已像離弦的'箭一樣沖出了起跑線。我也不甘示弱,緊踩油門窮追不舍。到拐彎處,小伙伴的身子微微向右側一倒,輕巧地越過了。我不得不佩服小伙伴過人的膽識和純熟的技術。
時間過得真快,只一會兒功夫就已是下午六點多了,爸爸來催了我們好幾次,我們都不愿離開。最后賽車場要關門了,我們才依依不舍地離開了南泉公園。
這就是他,一個和我一樣愛玩賽車的小伙伴。
我的小伙伴作文15
我的同學們有的聰明,有的調皮,有的有才藝,有的很乖巧,雖然他們也有缺點,可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心,關心同學和集體,我在這個班里學習生活都很快樂。
20xx年元旦我被邀請參加同學的生日聚會,那天真高興,都快玩瘋了?墒牵貋淼诙煳揖桶l(fā)高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫(yī)院。醫(yī)生診斷后,要讓我每天掛水,一周內不能去上學。這可把我急壞了?床坏嚼蠋煛⑼瑢W不用說,還有兩周就要期末考試了,落下的復習課可怎么辦呀。
班主任張老師得知后,告訴了班里的同學們。我的好朋友陳立雯同學知道后就把老師布置的作業(yè)都記下來,連著作業(yè)本和練習卷都幫我?guī)Щ貋。我做好的作業(yè)也由她隔天帶到學校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方,爸爸就陪我到她家里去問。陳立雯熱情地接待我,耐心細致地給我講解,讓我抄寫她的課堂記錄,使我感覺又回到了課堂上。就這樣,靠著她的幫助,我并沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績,這多虧了她呀。
我知道像這樣的好人好事班里的同學還做了不少呢。馬旻旸同學也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學;在我病假的一周里,吳卓瑤和邵紫蕾同學還分擔了我課代表的'工作,認真辛苦地為集體服務,真是謝謝他們。我要向這些同學學習,讓幫助他人成為我的習慣,特別是利用我學習好的長處去幫助那些學習有困難的同學。作為班干部,我也要這讓種互幫互助精神在全班發(fā)揚,讓我們的班級始終是個有愛的集體。
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