試卷的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的試卷的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
試卷的作文1
今天下午代管課也就是最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)上一次考試的卷子。
卷子“唰唰唰”的發(fā)著，幾乎每個人都屏住呼吸，因為老師的臉上好像很生氣的樣子，不用說，我們班肯定沒考好。
老師請了幾個同學(xué)發(fā)卷子，過了一會兒，卷子發(fā)完了，咦，怎么沒有我的卷子？完了，我肯定沒考好，一般都是把沒考好的`同學(xué)的卷子最后發(fā)。可是，老師念完沒及格的同學(xué)的名字后，還是沒有我的卷子。
放學(xué)了，我跟老師說：“老師，我沒有卷子�！崩蠋煹难壑袊娚涑鰺o數(shù)的怒火，無數(shù)的憤怒，那目光好像是兩把刀，扎在我心上，讓人感到那么可怕，那目光好像再說：“都放學(xué)了，現(xiàn)在才說。”
老師生氣的把我?guī)У睫k公室，他在書桌上翻了翻，在書柜里也找了找，沒有找到我的試卷。最后，老師又翻了翻垃圾桶，還是沒找到。老師無奈地搖搖頭：“你的卷子還是沒找到，我明明拿了四十九張卷子呀！算了算了，你回去再做一張卷子。但是我知道上次考試你考了八十七分�！闭f完，遞給我了一張卷子。
我拿著卷子，疾步如飛的向家跑去，我心里悶悶不樂的，因為我比別人多做一個作業(yè)——重做試卷。
到家后，媽媽聽我講后，笑了起來：“這有啥好生氣的，多做一遍，加深記憶，你的成績不就會提高一點點嗎？”
試卷的作文2
鈴聲響畢，語文老師便一腳邁進了教室的門。她環(huán)顧了四周，突然神秘地一笑，走上講臺，對我們說：“同學(xué)們，今天我們來場考試——場沒有試卷的考試�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就七嘴八舌地議論開了。
“這到底是什么考試呀？音樂嗎？好像不可能吧！”
“老師葫蘆里到底賣著什么藥��！考試居然沒有卷子！”
“這次真怪呀，會不會是讓我們口頭答呢？我還沒做準備呢？”
……
這時，老師發(fā)話了：“請同學(xué)們按學(xué)號排隊，繞著課桌走幾圈�！庇谑牵瑢W(xué)們按老師的安排走起來。同學(xué)們有的.邊走邊笑，有的還在小聲議論……
走到墻角邊，李力出隊列把倒地的掃帚扶了起來；范思思經(jīng)過張紅的課桌旁拾起一把尺子，放在張紅的課桌上；班長孫浩順手把一些帶歪的課桌對齊。
幾圈下來之后，老師讓我們歸位，再次環(huán)視了一下四周，宣布：“這次考滿分的是李力、范思思和孫浩�！薄皯{什么他們得滿分？我們不都是在走嗎？”有人提出了異議。老師笑著回答道：“這三位同學(xué)把班級變得更整潔了，說明他們時時留心班級，關(guān)心著班級。所以他們得了滿分！”這時，同學(xué)們才恍然大快悟。
我也明白了，這次考試比的不是知識，它是一場隱形的考試呀！
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