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假文盲作文

時(shí)間:2023-10-22 22:53:46 好文 我要投稿

(優(yōu))假文盲作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的假文盲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))假文盲作文15篇

假文盲作文1

  今天,在語文書上,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的,名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個(gè)高大魁梧的男人站在車站等候車,這本來是一件很平常的事情,但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子,上面寫著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站著一個(gè)抱著小孩子的母親。那四個(gè)男人卻漠視前方,無視那塊提示牌和那對(duì)母子。

  看到這里,我不禁問:“難道那四個(gè)男人站在那里好意思嗎?他們的良知呢?他們的良心都被狗給吃了嗎?看他們衣冠楚楚,其中有軍人、有干部、有醫(yī)生,應(yīng)該都是受過很好的教育,有文化的人。但他們的內(nèi)心呢?難道真的要以“金玉其外,敗絮其中”來形容他們嗎?我們?cè)O(shè)想,如果那個(gè)母親手中抱著的孩子生病了,正要去看病呢?這樣不僅僅會(huì)誤車,還回耽誤小孩子的病情!澳缸由宪囂帯辈粚儆谀切└叽罂嗟拇竽凶訚h,而是那些帶著孩子的婦女。

  而在我們的生活中,這樣的“假文盲”多著呢!在大街上,在小巷里,在車站,在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次,我和姐姐一起做公交車到步行街去,在車上,非常擁擠。這時(shí),一個(gè)年邁的老大爺上了車?吹贸鰜,這位老大爺年事已高,再加上車上的人很多,這位老大爺好象隨時(shí)都會(huì)倒下一樣。人們看到車上來了個(gè)老大爺,沒有絲毫反應(yīng)。本來有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的,可是那些座位都被一些年輕的`人給占據(jù)著。我看到是這樣的情況,十分氣憤。于是,我馬上把這個(gè)座位讓給了老大爺。在這個(gè)時(shí)候,我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。

  尊老愛幼,本來就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,我很少看見有人具備這種美德。這種美德,難道會(huì)在我們后代生上慢慢流失嗎?

  讓“假文盲”這個(gè)詞從我們的生活中徹底的消失吧!讓我們的世界充滿著愛,用自己的愛和行動(dòng)去感染別人!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,打擊“假文盲”,去幫助生活中間更多需要幫助的人,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

假文盲作文2

  在一個(gè)候車站上站著四個(gè)身材魁梧的大男子漢?稍僖豢矗赃吜⒅鴤(gè)特別顯眼的牌子,上面請(qǐng)清楚楚的寫著五個(gè)大字:“母子上車處!笨蔀槭裁催@四個(gè)堂堂的大男子漢會(huì)是視而不見呢?

  這第一個(gè)人是一個(gè)看起來很有文化的干部。他閉著眼睛,手插在口袋里正在默默地沉思:

  我要是閉著眼睛就看不見牌子上寫的字,這樣就不可能有人硬要我去看。所以我可以名正言順地頭一個(gè)上車了。

  第二個(gè)人是一名穿著一身整齊軍裝的'軍人。他看見的(刪掉)第一個(gè)人是(刪掉)閉著眼睛,手插口袋想濫竽充想(改為“數(shù)”)蒙混過關(guān)。自己就想:

  既然前面那個(gè)人想這樣混過去,我也可以學(xué)他的樣子,反正我也是第二個(gè)上車,肯定會(huì)有座位的。

  第三個(gè)人戴著一副眼鏡,睜著眼,個(gè)不算很高。像一個(gè)非常有學(xué)問學(xué)(刪掉)的學(xué)者。他其實(shí)也看見了牌子上面寫的字,心里也一直犯嘀咕:

  我是很想早上車,但是我可以對(duì)那塊牌子視而不見。我可以說我是近視眼,看不清字。還可以說我個(gè)矮,前面兩個(gè)人擋住了視線沒看見,反正我怎么說都沒我的責(zé)任。

  第四個(gè)人是一名患者,他戴著個(gè)口罩,他雖然睜著眼睛,但還是底著頭,假裝沒看見,不會(huì)有人察覺的。

  這是(改為“時(shí)”)走來一為(改為“位”)抱著小孩的女士。看見這些“文盲”他(她)只好站在旁邊,因?yàn)橐呀?jīng)沒地方可以排了。這位母親用疑惑不解的眼光看著這些沒有道德的人。心里想:

  現(xiàn)在的人怎么這么沒有道德?明明看到牌子上的字怎么還不走開?

  這位女士手里抱著的孩子雖然不會(huì)說話,但也好像在指手畫腳地批評(píng)那些人。

  當(dāng)我看到這時(shí),我不禁想到像這種人如果先上車的話,肯定會(huì)把座位都占了,那母子只能站著,也沒有人讓座。如果一個(gè)急剎車那母子不就會(huì)摔倒嗎?那些不講道德的人太可惡了。社會(huì)上怎么會(huì)有這種人呢?

  古時(shí)有一句話叫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!币胱鲆粋(gè)有道德的人,就要從身邊的小事做起,哪怕是在公共汽車上讓個(gè)座給老人也算是一件好事。有一些不好的事通通都不要做,哪怕是拿同學(xué)的一塊小小的橡皮也不行。要知道這種壞事做多了,就會(huì)做大的壞事。沒準(zhǔn)兒會(huì)變成一個(gè)江洋大盜。

  總之,讓我們的家園變成一個(gè)充滿道德的家園吧!

假文盲作文3

  窗前,清風(fēng)拂面,和煦的陽光溫柔地撒向地面,可我心卻像被潑了一盆冷水,冰涼凜冽,這全是由于今日見到的一幅動(dòng)漫漫畫——“假文盲”。

  一輛擁堵的公共汽車,為了更好地讓懷里孩子的媽媽享有便捷標(biāo)準(zhǔn),可免于擁堵,增設(shè)了母子進(jìn)入車內(nèi)處。而站在母子進(jìn)入車內(nèi)處的人,卻都是一些身強(qiáng)體壯的男生。站在前邊的倆個(gè)人,服裝十分齊整,真皮皮鞋黑亮,看起來嬌生慣養(yǎng),可她們卻一個(gè)個(gè)站在不應(yīng)該站的地區(qū),閉上了眼。第三個(gè)人,戴一副眼鏡,身穿羽絨衣、西裝褲及一雙黑皮鞋,溫文爾雅,可他卻把腦殼用勁縮近衣服褲子里,仿佛干了不應(yīng)該做的事兒。最后一個(gè)人也是好笑,他昂然地站著,防護(hù)口罩卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著他的臉,這使他更丑陋極其了。一位本應(yīng)享有這便捷標(biāo)準(zhǔn)的媽媽卻只有懷著孩子站在一邊。男人們健壯的`身型更看起來她柔弱慘白,柔弱乏力。她懷里的孩子等急了,雙手磨擦著,在她懷中動(dòng)來動(dòng)去,而她只有束手無策地懷著孩子,把便捷標(biāo)準(zhǔn)交給這些男人們。

  看過這幅動(dòng)漫漫畫,我禁不住惱怒不己,這些溫文爾雅、嬌生慣養(yǎng)的人,怎么可能是粗字不知的半文盲?她們僅僅為了更好地一己私利,當(dāng)做假文盲來奪得本應(yīng)歸屬于他人的便捷。這要我想到了一些生活片段:公車上,廣播節(jié)目里,大聲地播放視頻著為老弱病殘?jiān)屑皫『⒌穆每妥屛,可有的人卻直接朝專座坐了下來;書柜旁,清晰城市地標(biāo)著愛護(hù)書籍的字眼,可有的人仍用污濁的手損壞書籍。這何嘗不是在欺騙自己,為了更好地自身的權(quán)益,當(dāng)假文盲,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)熟視無睹,我禁不住痛惜不己。中華民族上下五千年,幾乎全是以禮儀知識(shí)而出名,可如今的人卻丟棄了禮儀知識(shí)與品行,心甘情愿做沒有素養(yǎng)的人。

  遵循社會(huì)道德,回絕“假文盲”本并不是萬萬達(dá)不到的理想,只需大家勤奮,這些傳統(tǒng)美德難道說會(huì)找不回家嗎?大家的社會(huì)發(fā)展不容易更幸福嗎?使我們攜手同行,朝著總體目標(biāo)前行吧!

假文盲作文4

  今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫,這幅漫畫的名字是“假文盲”,它的內(nèi)容是這樣的:

  一天,寒風(fēng)呼嘯,街上的行人都穿著厚厚的棉襖。在一個(gè)車站的候車區(qū),四個(gè)男人站在標(biāo)識(shí)著“母子上車處”的地方,閉著眼睛,表情冷酷,假裝看不見那幾個(gè)大大的字。而一對(duì)真正的母子,卻因?yàn)楸驹撍齻冋镜奈恢靡呀?jīng)被人占了,只能站在一旁。那位母親臉上的表情,仿佛在說:“這些人難道不識(shí)字嗎?”

  那幾個(gè)男人真的.不識(shí)字嗎?如此衣冠楚楚,看起來“文質(zhì)彬彬”的人,怎么會(huì)不識(shí)字?他們是假裝看不到,以此獲得優(yōu)先上車權(quán)。這些連基本的謙讓他人的禮貌都不懂的人,識(shí)字,又有什么用呢?這些規(guī)則,恐怕連一年級(jí)的小孩子都知道吧!

  這一類事情我也遇見過不少了。有一次,我放學(xué)坐地鐵回家,地鐵上的人十分多,所以我也只能站著。地鐵到站,進(jìn)來了很多人,其中有一位大肚子的孕婦吃力地走進(jìn)來。她靠著欄桿站著,皺緊了眉頭,額頭上沁出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,表情十分痛苦。我看了看她所站的位置旁,希望有哪個(gè)人能好心地讓座位給那位孕婦?墒悄切┤艘炊⒅謾C(jī),要么呆呆地望著某個(gè)地方,全都無動(dòng)于衷。我轉(zhuǎn)過頭去,卻在無意間瞧見:那一排座位上標(biāo)著“老弱病殘?jiān)袑S米保∵@些人怎能心安理得地坐在這些座位上呢?雖然說那個(gè)標(biāo)注的地方不是特別明顯,但他們坐下去那些座位前,肯定是能看到的!這些人就是不懂文明的人,和那動(dòng)物園里的猩猩有什么不同呢?經(jīng)過訓(xùn)練,猩猩也能明白,分香蕉時(shí),不能互相爭(zhēng)搶,應(yīng)該謙讓?蛇@些人,已經(jīng)是麻木不仁的了。這是多么可悲!

  現(xiàn)在的人中,有不少是這種“假文盲”。我不禁沉思,為什么,人們會(huì)這么麻木不仁,不知道禮讓他人,更是不懂文明呢?我希望我自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為這樣的人。

假文盲作文5

  在一個(gè)寒冷的冬日,迎面而來的朔風(fēng)像把利刃一遍又一遍地刮著人們的臉。在一個(gè)人滿為患的公交車站前,幾個(gè)穿著御寒大衣的男人正匆匆尋找一個(gè)最便捷的登車處。

  看著不遠(yuǎn)處一個(gè)空空如也的站臺(tái),他們猶豫了一下,快步向那兒踏去。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處走來一位抱著個(gè)嬰孩的婦女,她望了望排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,不敢相信地看著一旁的牌子:上面確確實(shí)實(shí)用油漆刷了幾個(gè)醒目的大字——"母子上車處"啊!

  "奇怪,自己分明沒看錯(cuò),這幾個(gè)人,難道都不識(shí)字嗎?"看著隊(duì)伍的后面又新添了幾個(gè)年輕人,這位婦女焦急的想。

  看到這,我不禁想:"這些人當(dāng)真都是目不識(shí)丁的文盲嗎?我看非然也!他們一個(gè)個(gè)衣著考究,多多少少也懂些知識(shí)道理吧,怎么會(huì)連小孩都明白的這幾個(gè)字也不懂呢?這是為何?因?yàn)樗麄兌际侨狈滦牡摹傥拿ぁ?"

  是的,直到今天,這種假文盲現(xiàn)象并不少見:在禁止吸煙的公共場(chǎng)合中,漂浮著假文盲們吐出的一個(gè)又一個(gè)煙圈;在禁止喧嘩的圖書館里,傳出假文盲們說出的一句又一句話語;在需要通暢的.盲人用道上,停著一輛又一輛的小汽車……這不但是知識(shí)的假文盲,更是道德的真文盲,否則總會(huì)明白這個(gè)道理吧:己所不欲,忽施于人。

  知識(shí)上的文盲固然可怕,可道德上的文盲不是更令人深思嗎?

  在生活中我們遇到這種事件,決不能袖手旁觀.事不關(guān)己、高高掛起的思想也需摒棄,因?yàn)檫@種道德上的文盲就是毒瘤,所以必須旗幟鮮明的鏟除這類現(xiàn)象于萌芽之中。假如,這個(gè)世上沒了這種假文盲,那么到處都應(yīng)該是井然有序,具有人情味兒的:公共場(chǎng)合中,人們會(huì)心微笑、如沐春風(fēng);圖書館中,大家安靜閱覽、充實(shí)自己;盲人用道上,盲人放心行走……

  這,不是我們所期盼的嗎?不正是我國(guó)的"富強(qiáng)、民主、文明、和諧"的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)嗎?

  我堅(jiān)信這種"假文盲"會(huì)越來越少,直至消失。文明、和諧的社會(huì)風(fēng)氣將蔚然成風(fēng)!

假文盲作文6

  在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。一個(gè)衣著單薄,身材瘦弱的女子,抱著剛剛出生不久的孩子,縮到了一個(gè)不起眼的小角落里,正哄著哭鬧的孩子,但是她的眼睛中卻寫滿了無奈,把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼,毫不引人注目。相反的,有四個(gè)高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同,都穿著厚厚實(shí)實(shí)的名貴大衣,皮鞋擦得锃亮锃亮的,還裹著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。兩只手瀟灑地放進(jìn)口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比,那位母親顯得是那么的瘦小,羸弱。他們對(duì)“母子上車處”視而不見,他們不僅忽略了那個(gè)牌子,更是忽略了那個(gè)在角落中瑟瑟發(fā)抖,最需要幫助的人。

  這是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》,盡管畫中的四位男人多么的高大,可是,他們的影子,是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識(shí)字?難道他們是文盲么?衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤,但為什么他們看不見牌子中顯眼的大字?是自私,利益蒙蔽了他們的雙眼,迷惑了他們的心靈,讓他們徹徹底底地成為一個(gè)“德盲”!為了貪圖方便快捷的他們,居然能如此淡定、若無其事地站在那兒。看似知書達(dá)理的董事長(zhǎng)、干部、老板和醫(yī)生為了自己的利益,丟掉了公民應(yīng)有的素質(zhì)與教養(yǎng),擺出那樣一副丑惡的嘴臉,這是多么令人發(fā)指的行為。

  公車上,站著一位顫顫巍巍的'老人家,卻有很多人,對(duì)公車上的宣傳牌熟視無睹;小區(qū)里,某些人為了貪圖方便,“豪邁”地跨向草地,旁邊的“愛護(hù)花草”在一旁干晾著;大街上,人們把手一松,垃圾便“隨風(fēng)飄舞”,明明離垃圾桶只有一步之遙,卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們,被扣上了“道德淪陷”的帽子。

  是的,他們忽略了身旁的弱者,不懂得愛,亦不懂得去謙讓,要知道,在他們爭(zhēng)先恐后之時(shí),總會(huì)有一雙無奈的眼睛,被擠到一旁無助的身影……

  我想,畫中的母親一定在哀嘆,嘆的不僅僅是那四個(gè)可笑又可悲的男人,更是那些冷漠無情的“德盲”。

假文盲作文7

  在我看過的漫畫里,一般都以搞笑、快樂為主題,可是,今天看到的這幅漫畫卻讓我陷入了深思。

  這幅漫畫講述了這樣一個(gè)故事:這天,天陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,一位穿著單薄的年輕的媽媽抱著一歲左右的孩子,在“母子上車處”焦急的'等車。孩子的小臉已凍得通紅,快要哭了,“車怎么還不來?”媽媽不住地伸著脖子向車來的方向張望。同樣匆忙的幾個(gè)男人來到車站,看到“母子上車處”只有這一對(duì)母子,心想“這兒人少,能早點(diǎn)上車回家!”就擠了過來,后邊的往前擠,前邊的不想被擠出去,使勁往前推,最后把那對(duì)母子擠出了“母子上車處,母親可憐巴巴卻敢怒不敢言。

  看到這里,我非常生氣,他們?cè)趺纯梢赃@樣!四個(gè)男人個(gè)子有高有矮,但相同的結(jié)實(shí),他們都穿著厚厚的棉大衣、皮鞋擦得油光锃亮,雙手插兜、有的戴著帽子、有的戴著口罩,一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,不應(yīng)該是沒有文化的人呀,怎么連“母子上車處”這幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?為什么大男從排到“母子上車處”?難道就是為了更快一點(diǎn)嗎?他們是假文盲、真自私!可他們卻是我們生活中一大批不文明人的代表,文明成了這些人的口號(hào),說個(gè)容易做個(gè)難,生活中這樣的情況比比皆是。

  說起來,我也遇到過這樣的事情:有一次,我們一家外出旅行,在檢票口排隊(duì)的時(shí)候,后面的人總是推我,剛開始我沒理會(huì),可推著推著我快撲到前面乘客身上了,回頭一看,是一個(gè)大個(gè)子叔叔,我很討厭他,雖說是后面的人也往前擠,可他也不能無緣無故推一個(gè)小孩子呀,我也是沒辦法,排隊(duì)不就得一個(gè)一個(gè)按順序走嘛。

  生活中那些假文盲看到這幅漫畫一定會(huì)臉紅的,通過這幅漫畫講述的故事我想告訴大家,一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們從小事做起、從我做起,我們不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、不隨地吐痰、不說臟話……用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)文明,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)文明又美麗的世界吧!

假文盲作文8

  最近我看了一幅華君武老爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ贰?/p>

  漫畫主要講了公交車上有一條母子上車處的通道,是專門給那些抱小孩子的婦女上車用的。通道出口有一個(gè)大牌子,上面寫著母子上車處五個(gè)大字,讓人一眼就能看到。可是卻出現(xiàn)了一幕讓我難以忘懷。在母子上車處有四個(gè)身強(qiáng)力壯的男生和一個(gè)抱有孩子的婦女,卻被擠到了通道旁,這些男人卻旁若無人地站在那里沒有流露出一絲羞愧的神情。我想問一句,假如你的妻子和孩子也被這樣對(duì)待,你會(huì)憤怒嗎?第一個(gè)人看樣子是某公司的領(lǐng)導(dǎo),大腹便便,就在母子上車處這個(gè)牌子的旁邊,他卻只是前方對(duì)牌子熟視無睹;穿著綠色軍大衣戴著軍帽子應(yīng)該是個(gè)軍人,可他卻緊閉雙目,不看那個(gè)牌子;第三個(gè)人戴著眼鏡,看著不像一個(gè)不識(shí)字的人,可還是一樣的情況;第四個(gè)人也是……他們明明看到了牌子,也看到了那個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖抱枕孩子抱到手抖的那個(gè)婦女,可卻裝作看不見一樣。

  看到這里,你是否也和我一樣,心里感到憤怒無比?一個(gè)個(gè)穿著得體的衣服,飽讀詩書的樣子,卻在這里充當(dāng)文盲!這一幕真是讓人寒心。

  其實(shí)我們身邊的假文盲也隨處可見。比如公交車站上老弱病殘的座位,裝作卻做著一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的'年輕人;公園里掛著一個(gè)個(gè)禁止踩踏草坪,禁止采摘花草的標(biāo)語,可老老少少們都伸出了自己的手,摘下了樹枝,樹葉,花朵,對(duì)標(biāo)語熟視無睹。這種例子在我們生活中可不少見,寫到這我卻想起了自己假文盲經(jīng)歷;在學(xué)校明明有輕聲慢步過走廊的標(biāo)語,而我和同學(xué)們卻在走廊大聲大叫,小時(shí)候我在公園玩,就偷偷的摘花。現(xiàn)在想想,我真是后悔這些以自我為中心的賈文盲,就算再有才華,社會(huì)也將會(huì)拒他們于千里之外,所以我以后一定要改掉這些壞習(xí)慣,認(rèn)真想一想,用我們自己的小利益,換來大家的認(rèn)同和方便,這也是值得的。

  其實(shí)品德高尚的人,即使是一字不識(shí)的農(nóng)民,也會(huì)被社會(huì)認(rèn)同,但有才華無德的人,無論如何一定不會(huì)被社會(huì)認(rèn)同。

假文盲作文9

  著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會(huì)公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦際---你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個(gè)中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車處呀?他怎么……正想著,又走來了三個(gè)人,她趕忙說:“請(qǐng)問這里是母子上車處嗎?請(qǐng)你們讓一點(diǎn)地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個(gè)男人悠然自得地站在那里,對(duì)她不理不睬,一個(gè)個(gè)裝作若無其事的樣子。那個(gè)婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

  在一個(gè)冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的男士,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見的'態(tài)度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對(duì)母子讓位的意思。

  他們閉著眼,那時(shí)因?yàn)椴桓铱凑九粕硝r艷奪目的字與那對(duì)母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。

  其實(shí),只要稍加留意,在我們身邊,這樣的事是不少的。

  每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會(huì)使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護(hù)小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會(huì)殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!

  但愿“假文盲”早一點(diǎn)從這個(gè)世界上消失。

假文盲作文10

  隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)在的21世紀(jì)已經(jīng)是文明的社會(huì)了。馬路邊矗立著一座座現(xiàn)代高科技化的大樓,沿路有許多風(fēng)景優(yōu)美的綠化,綠化旁有幾個(gè)環(huán)保的垃圾桶,F(xiàn)在的人們已經(jīng)脫離了以前的舊社會(huì),處處體現(xiàn)著文化內(nèi)涵,大街上也少有真正的文盲了,連四五年代的老人也玩起了智能手機(jī),識(shí)不少字了。在這個(gè)有文化的社會(huì)下卻有一群特殊的人——“假文盲”。

  他們大多都是有文化,有學(xué)識(shí)的人,卻假裝自己不識(shí)字,沒文化,以“文盲”的理由去違反,不遵守每一個(gè)公民,對(duì)社會(huì)應(yīng)有的公德心。每一個(gè)人,不論年齡,不論地位,都生活在這個(gè)有規(guī)則的世界里,但這群人卻利用“文盲”這個(gè)保護(hù)傘,為自己圖個(gè)方便,他們不是文化的盲人,而是道德的盲人。

  《假文盲》這副漫畫是華君武之作。他借助漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種缺乏社會(huì)公德的人進(jìn)行強(qiáng)烈的諷刺。

  畫中是一個(gè)公交車站,一條特別通道旁立著一塊牌子,明明白白地寫著:母子上車處,而通道內(nèi)卻是四個(gè)身體強(qiáng)壯的男子,他們神情自然,衣著得體,一看就是文化的人。有的人身著高檔又筆挺的大衣,頭發(fā)梳得油光發(fā)亮;有的人穿著一件羽絨服,皮鞋擦得锃亮。憑衣著打扮,他們應(yīng)該都是有身份的人,他們可能會(huì)不識(shí)字嗎?一個(gè)瘦小的'女人抱著一個(gè)小孩子,在通道外,一臉詫異地看著這一行人。在風(fēng)中,她顯得格外瘦弱,無助?赡撬膫(gè)男子呢?絲毫沒有謙讓那個(gè)女子的意思,理所當(dāng)然地站在通道里。

  這些人就是為了圖方便,但有沒有想過,要是我這樣,你也這樣,那這個(gè)世界就沒有公德,一切都亂了套了。這個(gè)世界是沒有真正的規(guī)定的,行為舉止都是由自己去掌控的,但每個(gè)人要有明辨是非的能力,讓自己有一顆對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的公德心。

  “假文盲”的事例并不少見,到處都在發(fā)生。公園里有一大片很好的綠植草坪,一開始,風(fēng)景迷人吸引了不少人前去野餐,F(xiàn)在呢?只要游人所過之處,都是垃圾,可草坪旁就有兩個(gè)垃圾桶,垃圾桶里的垃圾卻只有零星幾點(diǎn),垃圾桶旁立著塊醒目的標(biāo)牌:請(qǐng)勿隨手丟垃圾。

  中國(guó)自古就有文明古都,可時(shí)代的發(fā)展卻喪失了文明的本能,我希望每一個(gè)人都應(yīng)該擁有公德心。這個(gè)社會(huì)孕育了我們,我們應(yīng)該回報(bào)社會(huì),讓社會(huì)遍地開滿文明之花。

假文盲作文11

  什么是文盲呢?那還用問嗎?不就是不認(rèn)識(shí)字嗎?但隨著社會(huì)的進(jìn)步,只有以前才會(huì)出現(xiàn)文盲,可我下面要講的小故事,足以說明現(xiàn)在社會(huì)還存在著一些文盲,不過是道德性的。

  在一個(gè)寒冷的早晨,西北風(fēng)“呼——呼——”地刮著,某個(gè)公交車站點(diǎn)上,立著一個(gè)一個(gè)寫著“母子上車處”五個(gè)大字的牌子,格外引人注目。

  在排隊(duì)處居然站著四個(gè)大男子漢。柵欄旁邊有一位頭系圍巾,臂挎皮包,懷里還抱著一個(gè)大概一兩歲大孩子的中年婦女。而柵欄門已經(jīng)被那四個(gè)男人所占據(jù),根本沒有她和孩子的`容身之處。周圍人都用疑惑不解的目光看著這四個(gè)大男人。

  這四個(gè)男子漢怎么會(huì)在“母子上車處”呢?他們可不應(yīng)該在這里呀!哦,我知道了,他們一定是文盲!咦,不會(huì)吧,看他們的衣著,個(gè)個(gè)兒衣冠楚楚,打扮得跟個(gè)紳士似的,精神著呢!也許沒看見?也不太可能,那五個(gè)字多醒目。≈灰劬]瞎,都應(yīng)該看得見啊!難道是……假裝不識(shí)字,假裝看不見?對(duì),肯定是裝的!沒有別的可能了!

  你先看排在最前面的那個(gè),一看就是高級(jí)人物,衣服穿的都是美國(guó)進(jìn)口的;還有他的褲子竟然是頂級(jí)名牌。這種人居然做出這樣沒道德、沒修養(yǎng)的事來?再看第二個(gè)人,挺著個(gè)將軍肚,看起來像是個(gè)政府公務(wù)員,他微閉著眼睛,好像故意想避開周圍人的目光。第三個(gè)人是個(gè)中年男子,兩手插在羽絨服口袋里,矮矮的個(gè)子,戴著一頂時(shí)髦的帽子,戴著眼睛的雙眼直瞪著前方,不知在想什么,真可笑!最好玩的便是第四個(gè)人,帶這個(gè)大口罩,絕對(duì)是怕被別人認(rèn)出來。他眼角微微下垂,看起來就讓人討厭。

  這幾個(gè)人,明明識(shí)字,為什么假裝文盲呢?說明他們只為自己的利益著想,卻一點(diǎn)兒也不想想別人。別看這種人表面打理得挺干凈,內(nèi)心卻是骯臟的。

  愿我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,給別人所需,想別人所想吧!讓我們?yōu)榱耸澜缱兂擅篮玫娜碎g而努力吧!

假文盲作文12

  在一個(gè)霧氣蒙蒙的早上,寒風(fēng)刺骨,讓人瑟瑟發(fā)抖。

  在一個(gè)車站,車站旁豎著一個(gè)牌子,上面寫著幾個(gè)亮堂堂的大字“母子上車處”,我的鄰居陳阿姨頭戴絲巾,著一身冬裙,懷中抱著一個(gè)小孩,看樣子是準(zhǔn)備外出有事。陳阿姨走進(jìn)車站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見這個(gè)牌子,欣喜若狂,馬上奔了過去。

  而當(dāng)陳阿姨走近一看,卻看見四個(gè)大老爺們站在通道里面,陳阿姨馬上泄了氣。

  只見第一個(gè)人穿著名牌大棉衣,牛皮鞋,看起來是個(gè)老板,雙手插在衣兜,若無其事地目視著前方,臉無表情,根本不把“母子上車處”放在眼里。

  第二個(gè)人,好像是個(gè)軍人,頭戴綠色大蓋帽,身穿綠色大棉襖,他雙眼緊閉,好像內(nèi)心很緊張,生怕別人發(fā)現(xiàn)了他。他閉著眼睛,看不到“母子上車處”幾個(gè)字,難道別人看不到他嗎?

  第三個(gè)人,矮矮的個(gè)子,頭戴小帽子,皮鞋黑得發(fā)亮,鼻梁上架著一副眼鏡,看樣子是個(gè)知識(shí)分子。只見他雙眼斜視著下方,裝作沒看見那個(gè)牌子。好像眼鏡上起了一層霧呢,難怪他看不見。

  第四個(gè)人臉上帶著口罩,身穿白大褂,原來是一個(gè)醫(yī)生。他兩顆眼珠子朝下,好像在研究前面那個(gè)人的后腦勺。

  陳阿姨瞧了個(gè)遍,原來都是些有身份的人啊,忍不住沖上前去,指著他們,大聲對(duì)他們說:“你們————你們難道看不見這個(gè)牌子嗎?”

  第一個(gè)聽了,漠然說道:“對(duì)不起,我們是文盲!标惏⒁桃宦牐瑲獠淮蛞惶巵,對(duì)著人群大聲說:“好,那我念給你們聽聽。母!子!上!車!處!”

  幾個(gè)人一聽,連忙說:“好好好,我們走,你別念,別念!闭f完,幾個(gè)人羞得無地自容,一溜煙跑了。

  唉,為什么總有些人不自覺呢,明明是方便別人的綠色通道,偏偏有些人不知羞恥,為了自己的`私利,侵犯別人的權(quán)利。如果我們每個(gè)人能多替別人著想,那我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加和諧,更加美麗。

假文盲作文13

  著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會(huì)公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦際。

  一個(gè)寒冷的早晨,西北風(fēng)呼呼地刮著。人們都急著坐車上班,街上人來人往,但誰都不理誰,忙著各自的事情。

  一個(gè)大腹便便的“紳士”,走到候車處,看到那長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,一愣,隨即瞅了瞅“母子上車處”,看到那兒沒人,連忙走過去,站在了那塊刺眼的牌子下面,過了一會(huì)兒,又一個(gè)人站在了他身后,又一個(gè),又一個(gè)……不一會(huì)兒就排了一長(zhǎng)串,卻把真正的母子——一個(gè)瘦弱的婦女和一個(gè)稚嫩的孩子,擠在了一邊。

  你瞧,站在最前面的那個(gè)人,好像是個(gè)紳士,但卻第一個(gè)站到了這里,對(duì)社會(huì)公德不屑一顧。站在他身后的那個(gè)人,儀表堂堂,還穿著軍大衣,手插在兜里,心安理得地站在那里,也許是為了不想看到“母子上車處”這塊牌子,他始終閉著眼睛,好像正在閉目養(yǎng)神。第三個(gè)個(gè)子比較矮的人,戴著眼鏡,好像很有學(xué)問,卻裝成一個(gè)文盲,對(duì)眼前的牌子熟視無睹。他頭戴鴨舌帽,身上穿著時(shí)髦的衣服,腳穿擦得锃亮的皮鞋。第四個(gè)人穿著長(zhǎng)外衣,戴著口罩,好像是怕被人認(rèn)出來似的。而那個(gè)婦女,卻穿著單薄的衣服,抱著孩子站在一旁,眼巴巴的看著這幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人占據(jù)了她們應(yīng)有的位置。

  我們中華民族是禮儀之邦。自古以來,尊老愛幼,講文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每一個(gè)公民,都應(yīng)該盡好自己應(yīng)盡的義務(wù),遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,可是再看看這幾個(gè)人,難道他們真的.是文盲嗎?難道他們真的沒有看到站在一旁,冷得發(fā)抖的母子倆嗎?難道就沒有一個(gè)人,挺身而出,為她們奪回自己應(yīng)有的位置嗎?

  看了這幅漫畫,我們真的該好好想一想,我們身邊的“文盲”是不是太多了?

假文盲作文14

  在如今這個(gè)文明社會(huì),文盲是可恥的,也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢?

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,在一個(gè)車站旁,有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道,有四個(gè)不同身份的人排。

  成一隊(duì)等車,其中,一位是醫(yī)生,一位是教師,一位是軍人,還有一位是經(jīng)理,他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),手放在口袋里,還有的.帶著鴨舌帽,臉上都掛著一種木然的表情?吹竭@兒,你可能會(huì)想,這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊,十分醒目地立了一塊牌子,上面寫了五個(gè)顯眼的大字——母子上車處!

  就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女,她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的衣服,兒童冷得哇哇直叫,母親只好緊緊抱在懷里,同那四位男士相比較,她簡(jiǎn)直太無助了!

  看完這幅漫畫,我感到十分氣憤,顯而易見,這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了方便上車,可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利,卻被利用在了本不需要幫助的人身上,他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?

  這幅漫畫是在1984年畫的,當(dāng)時(shí),的的確確有文盲存在,但是在我們生活的二十一世紀(jì),仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座,卻被一些健康的年輕人坐著,而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板,上面寫著:小草也有生命,請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言,可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……

  人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的,可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)?我想問一問那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一點(diǎn)自私,讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球,讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”是啊,我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在,讓世界充滿愛。!

  讓我們一起努力吧,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有道德的人。

假文盲作文15

  天陰沉沉的,天空飄著鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從西北方吹來,光禿禿的樹木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

  一位母親抱著手中不滿周歲的嬰兒來到公交車站,大概是公車公司為了更好地為抱小孩的提供上車方便,在車站設(shè)立了“母子上車處”。下一班車大概還需半小時(shí)才到。

  她快步走上前去,這時(shí),一個(gè)大腹便便的男人搶先占了去,那個(gè)男人身穿一件大衣,全身上下都很講究,一看就是有知識(shí)有學(xué)問的商人,也像個(gè)暴發(fā)戶一樣。那位母親瘦弱的身體被硬生生的給擠了出去,往旁邊踉蹌了幾步,還沒站穩(wěn),接二連三又來了幾個(gè)男人。第二個(gè)男人穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,眼睛瞇著,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,只是他看起來就像個(gè)受了訓(xùn)練的軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧?伤[著眼睛,就像沒有看到牌子上“母子上車處”幾個(gè)大字一樣。而第三個(gè)男人身材雖然矮小,但是他的一雙皮鞋擦得油光發(fā)亮,使我不由得聯(lián)想到了一名受盡世界風(fēng)霜困苦才建立起一間大公司的老板,因?yàn)樾r(shí)候貧窮,吃也吃不好,所以個(gè)頭才比別人矮。接著第四個(gè)男人戴著一副口罩,但是仍然能看得見他眼神中透露出的不安。他看起來像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的'醫(yī)生……

  那位母親一臉疑惑又憤怒,但是她也沒辦法出言訓(xùn)斥,誰叫自己只是個(gè)鄉(xiāng)下來的農(nóng)村婦女,怎能和城里人比呢?她默默地站在旁邊,那些個(gè)站在“母子上車處”地方的男人有的就直接假寐,有的干脆就視若無睹。

  這時(shí),站在“普通上車處”的人們開始注意到了“母子上車處”情況來,開始嘀嘀咕咕地議論著:“瞧他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的,看起來都像是身負(fù)學(xué)問之人,怎地連這幾個(gè)字都不識(shí)?”“是啊是啊,他們就為了自己一時(shí)的利益,道德都碎了一地!”……不久時(shí),那位似白領(lǐng)又似醫(yī)生的男人面含窘色地離開了“母子上車處”,低著頭走向“普通上車處”。而那大腹便便的商人口出穢語,只是他于情于理都落了下風(fēng),沒人畏懼他。

  那位母親的臉色漸轉(zhuǎn)感激之色,不斷的朝好心人致謝,這時(shí)又是一陣寒風(fēng)掠過,她用衣物把懷中的孩子又裹緊了一點(diǎn)。接著,公車到了……

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