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我的同桌作文(大全15篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女生。
她那圓圓的臉?lè)浅O蚕啵驗(yàn)橛幸浑p小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。
她很善解人意,一眼就看到你心里去了。
記得二年級(jí)時(shí),有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭,便大方地說(shuō):“咱們一塊兒用吧!”說(shuō)著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說(shuō)了一聲“謝謝!”聲音小的`連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽(tīng)不清!”于是我的聲音更小了,她皺著眉頭想了一會(huì)兒,說(shuō):“雖然聽(tīng)不清你說(shuō)的是什么,但我想一定是夸我的話吧!”說(shuō)完,我們一齊笑起來(lái)。
她還很大方,有好東西一齊分享。
那次她爸爸出差回來(lái)了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問(wèn)我:“猜猜我?guī)Я耸裁矗俊蔽蚁肓税胩煲蚕氩怀鰜?lái),就央求她告訴我!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個(gè)!”我興奮起來(lái)!皠e激動(dòng),別激動(dòng),有你的份兒!闭f(shuō)著就扔給我一顆。
她自信十足,勇者無(wú)敵。
我們班里組織了一次辯論會(huì),我們后發(fā)言,等對(duì)方夸夸其談發(fā)完了言,她首當(dāng)其沖,巧妙地將問(wèn)題這個(gè)球擊了回去,然后對(duì)方派出了“話癆”再回?fù)粑覀,我們這邊沉默了。她一看形式不對(duì),再一次挺身而出,迅速站起來(lái)反擊,就這樣,“問(wèn)題球”擊來(lái)?yè)羧,最終落在了對(duì)方手里。我問(wèn)她:“你怎么做到的?”她說(shuō):“只要每次回?fù)舳夹判氖,就能把?duì)方打趴下!”
這就是我的同桌,身上到處是閃光點(diǎn),不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)呀!
我的同桌作文2
誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)朋友,但好朋友卻不多。那么,我的同桌“王胖子”,就是我最好的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,我換了不少于三個(gè)同桌,不是我嫌棄他,就是他嫌棄我,直到我和王胖子同桌……
王胖子,原名王梓翰。他是個(gè)胖胖的男生,脾氣很好,憨厚、溫和,誰(shuí)和他開(kāi)玩笑,他都一笑了之,從來(lái)不計(jì)較。
他笑起來(lái)特別好玩,臉頰的肉都擠成了一團(tuán),眼睛都被擠走了,嘴巴也被肉擠小了。別看他眼睛小頭小?伤念^雖小,但智慧可不少。如果別人的.頭里是一塊海綿,可以吸取知識(shí);那他的腦子就是一塊智能U盤,里面什么知識(shí)都有。
俗話說(shuō):熟讀《唐詩(shī)三百首》,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。哎,你可別說(shuō),他就會(huì)作詩(shī),不過(guò)是用古人的詩(shī)句拼湊而成的。他還專門給我寫(xiě)了一首詩(shī),叫《短歌行》。我只記得兩句,“馬嘚嘚而疾馳,鷹嗷嗷而飛翔!彪m然有點(diǎn)好笑,但著實(shí)寫(xiě)的不錯(cuò),讀著還算是朗朗上口,意思倒也能湊出來(lái)。周圍的同學(xué)們都叫他“李白再世——王白”。
他還寫(xiě)得一手好字。只要拿起筆來(lái),劃拉幾下,一篇文章就寫(xiě)完了。哈哈,當(dāng)然沒(méi)有這么夸張,但他寫(xiě)字字跡清秀、筆法凌厲,在我們班稱得上“書(shū)圣”了,老師經(jīng)常拿他的作業(yè)做示范呢!
他不但多才多藝,寫(xiě)的一手好字,而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀,脾氣溫和。因此,他人緣很好。我們倆共同努力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,四年級(jí)期末考試,還比賽過(guò),看誰(shuí)的總分高,誰(shuí)就贏了。遺憾的是,我最終以三分只差輸給了他。
今年,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取奮起直追,超過(guò)他。雖然我們分班了,但我們的友誼長(zhǎng)存。
這就是我的同桌王胖子,怎么樣,你想和他交朋友嗎?
我的同桌作文3
我在學(xué)校的幾年里,曾經(jīng)和不少人做過(guò)同桌,有學(xué)習(xí)拔尖的小紅,也有運(yùn)動(dòng)健將小強(qiáng),但是,有一個(gè)人給我的印象最深——小力。
小力是一個(gè)活潑,樂(lè)于助人的人,成績(jī)很好,別人有不會(huì)的問(wèn)題去請(qǐng)教他,他也會(huì)很認(rèn)真的講給他聽(tīng),如果他還沒(méi)聽(tīng)明白,他就一直講到他懂位置。記得有一次,我們正在上課,那時(shí)的天氣還很好,但沒(méi)想到一下子就變天了,烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,風(fēng)雨交加。我們放學(xué)后,雨勢(shì)一直沒(méi)減,我們很多同學(xué)都沒(méi)帶傘,不過(guò)他們都被他們的家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)的接走了,到了后來(lái),只剩下我一個(gè)人在班上,我失望的走下了樓,到校門口等待,突然,在我后面?zhèn)鱽?lái)一聲親切的聲音:“小明,你怎么還沒(méi)回家?”是小力,我說(shuō):“你不也是還沒(méi)回家!彼f(shuō):“我?guī)屠蠋煾男y(cè)!蔽艺f(shuō):“哦。”他說(shuō):“看樣子,你是沒(méi)雨傘回家吧,我有雨傘,我們一起回家吧!”我說(shuō):“謝謝啊!”路上,小力把雨傘遮到我的全身,但是他的一半身體露在外面,我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),我對(duì)他說(shuō):“你的衣服……”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你沒(méi)別淋到就好!”我說(shuō):“謝謝!”看著他離開(kāi)的身影,我的'眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的。
這就是我的同桌,樂(lè)于助人,從不跟別人計(jì)較什么,我能有過(guò)這樣的一個(gè)同桌,真是幸運(yùn)啊!
我的同桌作文4
我有一個(gè)樂(lè)于助人有勤勞的同桌,他總是只為別人著想,不顧自己的后果。
有一次,我沒(méi)有帶水性筆,著急得像熱鍋上的螞蟻,顏信岳見(jiàn)了,不慌不忙地拿出一枝水性筆,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“繆丁楠,這枝水性筆借給你!”我很不好意思地說(shuō):“那謝謝你,顏信岳!”周圍的人都向我和顏信岳投來(lái)一種異樣的眼光,不知有何用意?“叮咚叮咚!”上課鈴響了,我和他都坐到座位上……
顏信岳在學(xué)校里樂(lè)于助人,那顏信岳在家里又會(huì)是什么樣的呢?
我去顏信岳家玩,我發(fā)現(xiàn)門沒(méi)有關(guān),就走進(jìn)門。可是一進(jìn)門我就聞到一股怪怪的`味道,原來(lái)顏信岳在幫他的媽媽做家務(wù),我叫了一聲:“顏信岳,你怎么連門也不關(guān)呀!”顏信岳這才回過(guò)神來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起呀,因?yàn)橐龅募覄?wù)太多了,來(lái)不及太細(xì)心了!”我恍然大悟,我問(wèn):“顏信岳,我可以來(lái)幫你嗎?”“這怎么好意思?你是客人,客人怎么可以幫主人做事情呢?”顏信岳邊說(shuō)邊擦了擦額頭上的汗。我對(duì)他說(shuō):“咱們一起去看電視吧!”“不了!不了!我還要把衣服洗了、把地拖了……”
顏信岳勤勞有樂(lè)于助人,難怪大家一說(shuō)起來(lái)就豎起大拇指夸他。
我的同桌作文5
也不知道是哪輩子修來(lái)的福氣,我居然和林筱做了同桌。
林筱,此人多才多藝,成績(jī)優(yōu)秀。在我們班,可是個(gè)大名鼎鼎的人物。初為同桌,我無(wú)比興奮地坐在他旁邊,期待著能吸收點(diǎn)“學(xué)霸”的靈氣。但我很快就發(fā)現(xiàn),這個(gè)頭頂無(wú)數(shù)光環(huán)的同桌,其實(shí)是個(gè)不折不扣的“坑貨”。
就說(shuō)那次體育課吧,剛考完800米測(cè)試,我汗流浹背,口干舌燥,恨不能抱著水桶喝個(gè)夠?晌野殉閷戏藗(gè)遍,也沒(méi)找到水壺!澳鞘窃缟贤鼛Я?”我正暗暗懊惱。林筱拿著我的水壺,晃悠悠地走了過(guò)來(lái):“瞧你這滿頭大汗的,趕緊喝吧!”我說(shuō)了聲:“謝謝!”接過(guò)水壺一飲而盡。
“我的水壺怎么會(huì)在你手上呢?原來(lái)滿滿的一壺水,怎么只剩半壺了?”面對(duì)我的.質(zhì)疑,林筱風(fēng)輕云淡地說(shuō):“因?yàn)槲彝泿,所以就把你的水喝了一半!蔽覛獾刂贝骸八畨卦趺纯梢怨灿?”這家伙的賊眼一轉(zhuǎn)溜:“沒(méi)關(guān)系啦,咱倆好哥們,我不嫌棄你!”“可是,我很嫌棄你好不好!”我只能在心里嘀咕著。
好吧,不過(guò)是半壺水,看在這家伙經(jīng)常跟我分享零食,還經(jīng)常教我做作業(yè)的份上,我就原諒他了,可是后來(lái)發(fā)生的一件事,更把我氣得七竅生煙。
那天放學(xué)后,我忘記數(shù)學(xué)作業(yè)是什么了?便趕緊給林筱打了電話。他告訴我,是做大練習(xí)冊(cè)的第46頁(yè),可是第二天交作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)是做小練習(xí)冊(cè)的第46頁(yè),還差五分鐘就上課了,就算我有三頭六臂也來(lái)不及補(bǔ)了。那天我是全班唯一一個(gè)沒(méi)交作業(yè)的人,被老師狠狠的“表?yè)P(yáng)”一番。我問(wèn)林筱為何要“謊報(bào)軍情”,他卻幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“誰(shuí)讓你不長(zhǎng)記性?你想想看,這是你第幾次忘記作業(yè)了,我就是想讓你記住這個(gè)教訓(xùn)。”拜他所賜,從那以后我還真沒(méi)再犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。
攤上這么個(gè)坑貨同桌,怎一個(gè)“酸爽”了得?
我的同桌作文6
開(kāi)學(xué)了,我很興奮。不僅因?yàn)槲沂且幻踔猩,也是因(yàn)槲以谶@個(gè)新學(xué)校認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),其中讓我的印象最深的還是我的同桌董曉雨。
她有一頭略發(fā)金黃的頭發(fā),看上去給人的感覺(jué)好像營(yíng)養(yǎng)不良一樣。淡淡的眉毛下有一雙小小的眼睛,平時(shí)的時(shí)候還能閃一閃的。最令我佩服的是她那張小嘴,每天來(lái)你耳邊叨叨個(gè)不停,讓你跟本沒(méi)有說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
她的'個(gè)性很好,為人處事總是大大咧咧的。在課堂上第一個(gè)舉手發(fā)言也是我的那個(gè)同桌,所以她經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)。她還很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我們班的同學(xué)都叫她是“愛(ài)笑的瘋丫頭”。
當(dāng)然,她的脾氣也很暴躁,誰(shuí)要是惹急了她,那后果呀,真是不堪設(shè)想啊。我們班上有一個(gè)男生的名字叫孫德善,平時(shí)喜歡打擾女生的休息或者是影響女生的玩耍。有一次,不知道他什么原因惹到了我的同桌董曉雨。只見(jiàn)她原本是坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),只見(jiàn)她的神情突然嚴(yán)肅起來(lái),眼睛里充滿了殺氣,小嘴撅得高高的。猛地拍了一下桌子,然后站起對(duì)我們班的那個(gè)男生一個(gè)壞笑,那個(gè)男生才見(jiàn)得情況不妙轉(zhuǎn)身就跑,可是還讓我同桌給抓住了。曉雨就把那個(gè)男生狂揍之后,那個(gè)男生連忙求饒,曉雨把手插在腰上,狠狠的對(duì)那個(gè)男生說(shuō)了一句:“以后你還敢不敢惹我?”那個(gè)男生嚇得連忙說(shuō):“不敢了,不敢了,以后再也不敢惹你了,董曉雨大俠!
雖然曉雨的脾氣非常的不好,但是她幫助了很多的人。班里誰(shuí)有了困難,她總是第一個(gè)出手相救。
董曉雨是我的新同桌。我們之間發(fā)生了很多事情,或喜或悲。有這么一個(gè)好同桌,我很幸福,感謝她幫助了我很多。
這就是我的同桌,一位活潑而脾氣有點(diǎn)暴躁的女生,她就是董曉雨。
我的同桌作文7
最近,我們班剛調(diào)過(guò)來(lái)一位新同學(xué),老師安排他跟我坐在一起。才過(guò)了沒(méi)幾天,我就和他成了形影不離的好朋友。
套路深似海
他剛來(lái)到班級(jí),很快就和大家打成一片。一次,他問(wèn)我:“你是什么座(做)的?”我脫口而出“天蝎座的”?伤(tīng)了,卻捧腹大笑起來(lái)。我簡(jiǎn)直丈二和尚摸不著頭腦“有什么好笑的?”“哈哈……。你不是人……因?yàn)槲覀兪怯萌巳庾龅,你卻是用天蝎做的,太奇葩了!甭(tīng)了他的解釋,我突然有種想表演“胸口碎大石”的沖動(dòng)。為了緩解當(dāng)時(shí)我的尷尬處境,我也只能跟著他苦笑,但心里卻認(rèn)為他套路太深了。
“及時(shí)雨”
他才來(lái)了沒(méi)幾天,大家就發(fā)現(xiàn)他對(duì)他的'名字很敏感。有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在校門口聊天,他卻在傳達(dá)室里做作業(yè)。我們剛提到他的名字,他就“閃”到了我們旁邊,一個(gè)勁的問(wèn)找他什么事,差點(diǎn)被他嚇暈過(guò)去。后來(lái),大家都不敢隨意叫他的名字了,因?yàn)槟闱耙幻雱偨兴,后一秒他就“閃到”了你的身邊,簡(jiǎn)直比宋江還“及時(shí)”。
“非人類”
他的記憶力也超乎常人。有一次,老師在課堂上突擊抽背一篇還沒(méi)有預(yù)習(xí)的小短文,大家一聽(tīng)頓時(shí)生無(wú)可戀,不斷地向老師求情?衫蠋焻s鐵了心似的,無(wú)論同學(xué)怎么哀求,老師依舊面不改色,還限定了時(shí)間為五分鐘。大家聽(tīng)了,都埋頭硬背起來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)拖拉。“時(shí)間到!”隨著一聲嚴(yán)厲的吼聲,全班都安靜了下來(lái)。老師直接讓我同桌來(lái)了個(gè)“開(kāi)門紅”,大家都認(rèn)為他要慘了,可他卻跟讀課文似的,行云流水般一字不差地背了下來(lái),大家不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。后來(lái)被抽到的同學(xué)一位都沒(méi)有背出來(lái),就連班長(zhǎng)也支支吾吾背不出。大家對(duì)他更敬佩了,認(rèn)為他有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。
我的同桌很快融入了我們班級(jí),但他又顯得與我們班格格不入,因?yàn)樗煌谖覀兂H肆。所以,大家也都特別喜歡他,照顧他。
我的同桌作文8
我的同桌是一個(gè)愛(ài)吹牛的學(xué)生,但她也很狂,在班里學(xué)習(xí)很好,但是讓一些男生覺(jué)得她好煩,而我卻……已經(jīng)對(duì)她習(xí)慣了。她就是俺們班的"變態(tài)狂",雖然對(duì)我沒(méi)什么,但是對(duì)那些搞壞的學(xué)生就得強(qiáng)P了。
還記得在初一,那時(shí)我倆剛認(rèn)識(shí),我在第5張桌上,老師就把她安到我的桌上,從此以后我的日子就沒(méi)法過(guò)了。她還在我們班里當(dāng)班長(zhǎng),這使我更無(wú)奈,我是個(gè)渣子生,而她……雖然她對(duì)那些頑皮的學(xué)生有點(diǎn)那個(gè)(打。還差點(diǎn)把我們班的大胖子打的鼻青臉腫),而我也不例外。
我在下課的時(shí)候不小心碰了她一下,她沒(méi)注意,等到我說(shuō)"對(duì)不起"的時(shí)候,她那張臉就像張飛的那張臉,漲的好紅,然后就叫她的隊(duì)伍(四大小胖)過(guò)來(lái)打我,然后我就不醒人事,直到......半個(gè)月后的今天,我就拄著拐杖,背著書(shū)包,一個(gè)人就這樣來(lái)到學(xué)校,從此以后我就和她分"三八線",她沒(méi)說(shuō)什么,那我就和她說(shuō)過(guò)了三八線的'后果,她也答應(yīng)了,直到有一天……。,我在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)橡皮沒(méi)有了,我的同桌看我抓耳撓腮,看到我很可憐的樣子,她的心就(打動(dòng)了,因?yàn)橹拔乙矌瓦^(guò)她),然后就把橡皮蹭到三八線的那邊,我使了橡皮很高興,然后對(duì)她說(shuō)"謝謝"拉。她沒(méi)說(shuō)什么,好像在思考什么......
直到上學(xué)期學(xué)完,我才知道,她在想怎樣讓偶報(bào)答她,也是我也只顧……沒(méi)顧及到她的安危,就從現(xiàn)在我就默默對(duì)她好把!
我的同桌叫王冰新,她現(xiàn)在已經(jīng)被俺的真誠(chéng)打動(dòng)了......
直到今天,她從為打過(guò)一人,而我也一樣,我這才知道以前她的爸爸死了,由于種種原因才使她的態(tài)度變的暴躁,可是今天她和往常一樣學(xué)習(xí),從那以后她就開(kāi)始輔導(dǎo)我,直到……后來(lái),我的成績(jī)提高了!
為此我還要感謝我的同桌。
我的同桌作文9
皮膚略黑,個(gè)兒高,挺瘦,唱歌、跳舞、踢球樣樣拿手。每天在教室里活蹦亂跳、大喊大叫,被老師抓住也從不在乎,照樣和猴子一樣不安分;只有生了病才會(huì)無(wú)奈地趴在桌子上,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看看書(shū)。
我的同桌叫許梓軒,皮膚略黑,個(gè)兒高,挺瘦,唱歌、跳舞、踢球樣樣拿手。每天在教室里活蹦亂跳、大喊大叫,被老師抓住也從不在乎,照樣和猴子一樣不安分;只有生了病才會(huì)無(wú)奈地趴在桌子上,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看看書(shū)。簡(jiǎn)直就是活寶一個(gè)。
我有時(shí)會(huì)不小心落下一些文具在家里,而一到這種情況,當(dāng)然就是借他的了。只是,每到這時(shí)他都要沖我翻個(gè)白眼,再用手抓住那個(gè)物品,生怕我要搶走,然后——
“你怎么總借我的呀,借別人的就不行嗎?不借!”
可他終究還是有點(diǎn)怕我的,只要我一瞪眼,怒視著他,他就會(huì)再翻一次白眼,一邊把文具遞給我,一邊吐著舌頭,嘴里還念叨著什么,看口型像是“哼,煩死了”。
他調(diào)皮起來(lái),就一定能讓所有人都覺(jué)得他像個(gè)小猴子:
下課了,就在走廊上蹦蹦跳跳,跑到又這跑那,差不多了,就到某個(gè)同學(xué)那邊玩點(diǎn)什么游戲;玩到興奮處,叫起來(lái),又準(zhǔn)能讓附近辦公室里的老師們都知道他在玩什么了,F(xiàn)在,所有老師和家長(zhǎng)都說(shuō)他太調(diào)皮了。
一次下課,他又開(kāi)始搞起了惡作劇。他到一個(gè)個(gè)同學(xué)那兒去提了個(gè)要求,而且除了當(dāng)事人,沒(méi)有人知道他想做什么。知道我這兒,我才知道,那個(gè)惡作劇竟是把“巨無(wú)霸”這個(gè)詞一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)出來(lái)。
我很疑惑,不知道他的'想法是什么,看著他眼里表現(xiàn)出來(lái)的狡猾和得意,就越發(fā)疑惑和警惕,可思來(lái)想去,還是不知道他又冒出了什么鬼主意,于是,就照做了。
剛念完,他就哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“女兒啊,真乖呦!哈哈哈……”等他笑夠了,就跑著去另一個(gè)同學(xué)那了。
瞧!我的同桌就是十分的調(diào)皮又有點(diǎn)狡猾,但愿他的那些惡作劇不要再源源不斷地涌出來(lái)了。
我的同桌作文10
我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛(ài)說(shuō)話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛(ài)。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩,但有時(shí)卻很可愛(ài)。
他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我?guī)紫拢绻ゴ蛩,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會(huì)左右為難,但是我也不會(huì)這么容易放過(guò)他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí),他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對(duì)他無(wú)奈了。
別看他挺煩的,但有時(shí)的確很可愛(ài)。前幾天,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的兩只鋼筆沒(méi)墨了,他用乞求的眼神看著我說(shuō):“大姐,行行好吧!本人墨干了,你給我借支鋼筆吧!”我用報(bào)復(fù)的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)不起,本人沒(méi)有這項(xiàng)服務(wù),沒(méi)鋼筆能用是吧?我就不給你借,哼!”他又說(shuō):“哼,你可別后悔!庇谑牵谖木吆欣锬贸鲆痪硗该髂z和一塊橡皮說(shuō):“拜托了,你以后可以不經(jīng)過(guò)我的'同意就拿透明膠和橡皮用,免費(fèi)的哦!”他給我做了一個(gè)鬼臉。我被他逗笑了,把另一支鋼筆拿出來(lái)給他用。他笑嘻嘻地說(shuō):“謝了,您的大恩大德,李某末齒難忘!”
說(shuō)到這里,你們一定喜歡上他了吧,他就是可愛(ài)又可恨的同桌——李春生。
我的同桌作文11
我的同桌身高接近一米七,這對(duì)于女生來(lái)說(shuō),真的算作很高了,我一站在她旁邊,就變成了小矮人。
她有著一頭烏黑長(zhǎng)直發(fā),齊劉海。圓圓的臉蛋,笑起來(lái)很溫柔。因?yàn)椤案摺迸c“羔”同音,所以我調(diào)皮地給我同桌起了一個(gè)外號(hào):羔羊。她倒是非常樂(lè)意接受這新的稱呼,為了回禮,還專門也給我起了一個(gè)外號(hào):小羊。
羔羊她成績(jī)很好,別看她平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),但每次考試她的'成績(jī)總在全級(jí)前五名。我抱著求學(xué)的心態(tài)向她求教學(xué)習(xí)方法,她帥氣的甩給我一本練習(xí)冊(cè),然后撇了撇嘴,說(shuō):“把該背誦的全背了,然后好好練題目,總結(jié)方法。學(xué)習(xí)沒(méi)什么捷徑,別老想著一步登天。你要好好學(xué)習(xí),天天向上。知不知道?”我乖乖地應(yīng)了,心里嘀咕著:靠天靠地不如靠自己!
別以為羔羊成績(jī)很好,那一定是好好學(xué)生,脾氣溫柔。其實(shí)正好相反,羔羊性格開(kāi)朗,大大咧咧,只用了半天時(shí)間就輕易地在全班面前混熟了。與每一個(gè)人談笑風(fēng)生。
羔羊,我親愛(ài)的同桌。謝謝你陪伴了我走過(guò)短暫的青春。在我遇見(jiàn)困難時(shí),站在我身邊支持我,鼓勵(lì)我。
我的同桌作文12
我的同桌是個(gè)男孩,他的性格和我一樣,都十分開(kāi)朗。所以我經(jīng)常可以從他身上找到我的影子。
他在班上屬中等個(gè)子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛(ài)看課外地理的`結(jié)果,他看過(guò)的地理上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。
別看他課外地理讀得多,學(xué)習(xí)可從沒(méi)掉隊(duì),成績(jī)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無(wú)窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見(jiàn),始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常?洫(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛(ài)思考,想法獨(dú)特。這不,不久前的地理課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問(wèn)題:折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí),隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計(jì)圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開(kāi)始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時(shí),陸老師突然改變了口氣說(shuō):“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦。”這時(shí),許多同學(xué)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見(jiàn)他坐在那里一動(dòng)不動(dòng),我輕聲地問(wèn)道:“怎么不舉手了?”他堅(jiān)定地回答:“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來(lái),這時(shí)才感覺(jué)到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說(shuō)到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。
我的同桌作文13
她,面花中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如柳葉兒,面如桃花兒,目中似點(diǎn)點(diǎn)秋波;頰中泛點(diǎn)點(diǎn)紅暈;唇中如點(diǎn)點(diǎn)白玉。她呀,就是我的同桌。說(shuō)起她來(lái)就不能不提她那被偷走了的一塊的大門,這還得從六年級(jí)說(shuō)起,那天,老師安排我們倆去低年級(jí)的教室擦窗戶,結(jié)果,剛到門口,她因太激動(dòng),所以與大地母親來(lái)了個(gè)親密的擁抱,當(dāng)然這個(gè)擁抱可不是說(shuō)抱就能抱的,是要付出代價(jià)的,而這所謂的代價(jià)就是讓她原本完整無(wú)缺的大門變成缺了一塊的大門,現(xiàn)在回想起來(lái),多么有趣啊!認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的她是最美的。
看,她一手握筆,一手緊緊地摁住本子,筆尖在她的'本子上快速的飛舞著,有時(shí)遇到難題,她便會(huì)緊鎖眉頭,咬著筆桿冥思苦想,若有了主意,便恍然大悟般,繼而眉飛色舞的在本子上寫(xiě)下答案。若實(shí)在不會(huì),便在書(shū)上,教材上尋找例題,她相信總會(huì)有辦法攻克這道題的。有時(shí),她還會(huì)向同學(xué)虛心請(qǐng)教,目不轉(zhuǎn)睛的看著本子,耳朵豎的尖尖的聽(tīng)著,好像唯恐有所遺漏。得到同學(xué)點(diǎn)播的她總是突然豁然開(kāi)朗,像一只小白兔又蹦蹦跳跳的回去了。接著,筆尖便在本子上舞蹈了。
我總是愛(ài)陶醉在她那美麗的眼神中,那眼神中有專注,有熱愛(ài),有鉆勁。上課時(shí)的她,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己的看法與觀點(diǎn),暢所欲言;下課時(shí)的她,像只活力四射的小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去,她總能感染她身邊的人,都那樣生機(jī)?,這就是我的同桌。
我的同桌作文14
我在以前的班里,有一個(gè)班長(zhǎng)同桌,想認(rèn)識(shí)她嗎?就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!我的班長(zhǎng)同桌,她長(zhǎng)著白里透紅的瓜子臉,上面嵌著一對(duì)彎彎的新月眉;眉毛下面似乎鑲上了一雙烏黑透亮的大眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠,而且她的眼睛炯炯有神,像會(huì)說(shuō)話似的.;她還有一張伶牙俐齒的嘴巴,有時(shí)連老師也辯不過(guò)她;她還有一個(gè)特別之處:她笑起來(lái),甜甜的,還有兩個(gè)小酒窩呢!來(lái)說(shuō)說(shuō)班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)吧!
不用我說(shuō),大家肯定知道,她讀書(shū)流利、有感情;上課積極發(fā)言,專心致志,回答問(wèn)題又快又對(duì);寫(xiě)字,有快速又漂亮;考試成績(jī),那可是無(wú)人能及,讓我們羨慕不已!還有她的體育也很好,在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二,在年級(jí)里也名列前茅,讓許多男生目瞪口呆!我們的班長(zhǎng)可是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”呢!
我的班長(zhǎng)同桌脾氣也很好呢!記得有一次,我和她正專心致志、一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)。突然,她不小心碰了一下我的胳膊,害得我把作業(yè)本弄臟了,害得我把作業(yè)本弄臟了。我火冒三丈,把她罵了一頓,她卻微笑地說(shuō):“何必生這么大的氣呢?我又不是故意如此的!笨晌业臍膺沒(méi)消,把她的作業(yè)本也弄臟。她漲紅了臉,說(shuō):“你是故意的!”說(shuō)完,扭過(guò)頭去,一上午都沒(méi)理我。
在放學(xué)的路上,我們互相道歉了,也重歸于好了,約定再也不爭(zhēng)吵。看!這就是我的班長(zhǎng)同桌——顧依婷。你的同桌是怎樣的呢?
我的同桌作文15
在這個(gè)世界上啊,有這樣的一個(gè)人:他看著你每天一大早匆匆地來(lái)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),一邊對(duì)你冷嘲熱諷,一邊催促你快點(diǎn)補(bǔ)完;他看著你體育課時(shí)偷偷逃課,一邊向老師打小報(bào)告一邊為你找各種借口;他看著你……
他,就是我的同桌!
一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板;一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來(lái)熟”的特點(diǎn)(不如說(shuō)是啰嗦更為貼切)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),班上所有同學(xué)彼此都不大熟悉。反倒是他,一來(lái)就問(wèn)這個(gè)同學(xué)叫做什么,那個(gè)同學(xué)家住何方等等。即使那些同學(xué)被問(wèn)犯了,把頭一轉(zhuǎn),不再理他,他也不惱。反倒是更為“熱情”的問(wèn)東問(wèn)西起來(lái)。
就比如那次他對(duì)那位剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他一看到那位新生,就如同看見(jiàn)了十年未見(jiàn)的老友一般,趕忙上去噓寒問(wèn)暖。那位新生剛開(kāi)始時(shí)還耐心的回答著,到了后來(lái)逐漸有些不耐煩了,直接三步并作一步地離開(kāi)了,生怕再與他待上一會(huì)兒耳朵便會(huì)起繭?伤⒉换倚,趕忙追上去傳遞他獨(dú)特的“溫暖”。后來(lái)那位新生終于被他堅(jiān)持不懈的精神所深深的感動(dòng)了,一來(lái)二去,他們竟然成為了要好的朋友。
說(shuō)起他上課時(shí),那可真是一絲不茍,讓人無(wú)可挑剔。上課期間,他只做三件事:1、看黑板上的內(nèi)容,2、認(rèn)真的聽(tīng)老師講的知識(shí),3、完成老師布置的`練習(xí)。除了這三樣,任何與學(xué)習(xí)的事情他都不會(huì)做的,即使有對(duì)旁人來(lái)說(shuō)很大的誘惑,他也不以為然。
且,它不僅僅是這樣,作為他的同桌,我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里,我了解到了他更多的優(yōu)點(diǎn),(雖然缺點(diǎn)可能會(huì)更多),但與他一起相處的日子真的是非常高興的!
啊,我的同桌。