我的發(fā)現(xiàn)作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大家好！我叫張雨瑩，今天我給大家說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)。一天，我和同學(xué)在學(xué)校的草地上玩，在玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛在草叢中爬行，我很好奇便把它帶回家觀察，我把它放在鞋盒子里，盒子里放上菜葉給它當(dāng)食，再放上一個(gè)大瓶蓋裝水。 有一天，我把瓶蓋裝滿了水，就去睡覺(jué)了。
第二天，我打開(kāi)盒蓋忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)它把瓶蓋里的水喝干了在里面睡著了，它把瓶蓋當(dāng)搖籃了。我經(jīng)常觀察這只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是軟軟的，頭上有四根觸角：兩根長(zhǎng)的，兩根短的`；兩根長(zhǎng)觸角的尖端有一對(duì)眼睛，遇到危險(xiǎn)時(shí)它的觸角就會(huì)縮回到硬殼里去。我很喜歡這只小蝸牛，可是媽媽說(shuō):"蝸牛是屬于大自然的，應(yīng)該把它放回大自然。"聽(tīng)了媽媽的話我雖然舍不得，但還是把它放回了草叢里。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
有一只小燕子從天空中飛下來(lái)，它把凍住的小溪，咔嚓一聲，剪成了一條會(huì)唱歌的溪流。水里的小魚(yú)都鉆了出來(lái)，一直歡快地叫著“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”
小燕子用自己像剪刀的尾巴把雪剪成了春雨。小魚(yú)兒從水里探出頭來(lái)，小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。春姐姐一會(huì)兒跟小草說(shuō)著悄悄話，一會(huì)兒給柳樹(shù)梳著長(zhǎng)辮子。山上的.筍芽?jī)簯醒笱蟮乜吭趮寢屔砼�，不肯起床。春姑娘不喊他們，而是讓雷公公把藏了好久的大鼓，重重地敲了起�?lái)，這時(shí)，筍芽?jī)恒@出地面，睜開(kāi)眼睛一看，��！多么好看的世界呀！春姑娘悄悄地把他從小帶到大，他終于長(zhǎng)成了一個(gè)人人喜歡的竹子。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
春天來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)校園里的紫玉蘭開(kāi)花了。
今天，我特意去觀察。遠(yuǎn)看紫玉蘭，它像紫色的瀑布，近看紫玉蘭，它像紫色的辣椒。有些紫玉蘭還是花骨朵兒，就像紫色的燈泡，有的紫玉蘭展開(kāi)兩三片花瓣，它像小姑娘害羞的臉，有的花瓣像紫色的貝殼，隨風(fēng)飄蕩時(shí)，它又像一雙揮舞的'手。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的景象，紫玉蘭先開(kāi)花后長(zhǎng)葉是為什么呢？我迫不及待地去上網(wǎng)查找。紫玉蘭花先開(kāi)花后長(zhǎng)葉主要是開(kāi)花和長(zhǎng)葉所需的環(huán)境溫度不一樣。摘幾根紫玉蘭樹(shù)枝來(lái)觀察，可以發(fā)現(xiàn)它的花芽，葉芽和枝芽是分開(kāi)生長(zhǎng)的。花芽大，生于枝的頂端，在冬天就可以在樹(shù)枝上看到。玉蘭在冬季處于休眠狀態(tài)，但到了春天，氣候稍微轉(zhuǎn)暖，由于花芽開(kāi)放所需要的環(huán)境溫度比葉芽萌發(fā)所需的溫度要低，所以玉蘭就先開(kāi)花了。
這次的發(fā)現(xiàn)，讓我欣喜不已。同時(shí)，我也明白了；只要有一雙智慧的眼睛，就會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)神奇的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
晚上放學(xué)回家，我像往常一樣，拿出吸管開(kāi)始喝牛奶。我使勁吸，可是什么都沒(méi)有吸出來(lái)，為什么呢？這和平常不一樣呀！
媽媽說(shuō)：“你仔細(xì)看看，就會(huì)找到原因�！甭�(tīng)了媽媽的話，我馬上仔細(xì)地看起來(lái)，很快，我發(fā)現(xiàn)吸管上有一個(gè)洞。原來(lái)問(wèn)題出在這里！“那為什么吸管上有一個(gè)洞就吸不到牛奶呢？”我問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我：“用吸管吸牛奶是利用大氣壓力的壓力差，吸管破了，空氣進(jìn)到吸管里，牛奶就吸不出來(lái)了�！痹瓉�(lái)一個(gè)小洞還藏著這么神秘的道理。媽媽還告訴我，生活中有許多這樣的常識(shí)，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)了解更多的`知識(shí)。
同學(xué)們，下次遇到這種問(wèn)題，你會(huì)仔細(xì)觀察嗎？
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我在家門(mén)前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，走近一看，一只蜘蛛正在上面等待獵物，好美餐一頓。可別小看這不起眼的蜘蛛網(wǎng)，蒼蠅、蚊子只要碰到就別想逃脫。
瞧！一只小蒼蠅一頭撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)上，立刻被粘得牢牢的。蜘蛛見(jiàn)蒼蠅彈不動(dòng)了，這才不慌不忙地爬了過(guò)去……我心中產(chǎn)生了疑問(wèn)：蜘蛛網(wǎng)既然可以把小蒼蠅粘在網(wǎng)上，為什么蜘蛛不會(huì)被粘著呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“蜘蛛體內(nèi)有許多漿，它把這些漿噴出來(lái)，漿遇到空氣便凝結(jié)成絲，蜘蛛就用這些帶有黏性的絲結(jié)成網(wǎng)。而蜘蛛之所以不會(huì)被粘著，有三大原因，一是蜘蛛腳上像刷子一樣密布的剛毛結(jié)構(gòu)減少了蜘蛛與蛛網(wǎng)上黏性物質(zhì)的接觸面積。二是蜘蛛會(huì)小心地注意動(dòng)作，這也幫助蜘蛛與蛛網(wǎng)上粘性物質(zhì)的接觸面積保持最少。三是蜘蛛的腳上有“防粘涂層”。
聽(tīng)了媽媽的.話，我恍然大悟。小小的蜘蛛身上竟有這么大的學(xué)問(wèn)，今后我一定要多讀書(shū)，懂得更多的知識(shí)，明白更多的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
神奇的大自然，千姿百態(tài)，奧妙無(wú)窮。人在與大自然的相互關(guān)照中，會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的愛(ài)的同時(shí)，也給了人們?cè)S多啟示。
俗話說(shuō)：“螞蟻搬家，必有雨下�！蔽以俅悟�(yàn)證了這條諺語(yǔ)，并且發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家，明天為什么就一定會(huì)下大雨的原因。
今天，我發(fā)現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)上，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，而且每一只螞蟻身上有一粒像沙粒一樣的東西。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)：“那就是因?yàn)樾∥浵伱看斡龅綈灍崆闆r，感到非常不舒服，就會(huì)馬上搬家。那樣就會(huì)涼爽一些。所以在天氣悶熱的.情況下，第二天就會(huì)下雨。小螞蟻們搬到新家，就可以找到擋風(fēng)遮雨的小洞口，它們搬家也是因?yàn)樗鼈円郧暗姆课輹?huì)受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上那些像小沙粒的東西，就是蟻后產(chǎn)的卵和它們儲(chǔ)存的糧食。
螞蟻原來(lái)也可以像我們?nèi)艘粯�，感受到熱和冷。知道了這些，我心里有說(shuō)不出的陣陣喜悅。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一天，我在生病吃藥時(shí)，為了讓水和藥粉充分溶解在一起我用筷子攪了一攪。我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我把筷子放進(jìn)水中時(shí)，筷子就像被折成了兩段一樣。
我的腦袋里便產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：為什么筷子放在水中就像被折斷了一樣呢？我立刻跑去問(wèn)媽媽“媽媽，為什么筷子在水中就像折斷了一樣？”“不知道，你可以去問(wèn)問(wèn)爸爸”媽媽回答。我又跑去問(wèn)爸爸，可爸爸也不知道。我仿佛就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，一下子沒(méi)了勁。
我突然又想到我們不是剛剛學(xué)過(guò)《奇妙的國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)》這一課嗎？互聯(lián)網(wǎng)里有很多的信息，我不妨到網(wǎng)上查一查吧。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了答案。其實(shí)筷子看上去像拆斷了一樣，這是由光的'折射引起的。大部分的光線沒(méi)有被反射，它們突然改變方向，進(jìn)入水中時(shí)，光線發(fā)生偏折，這就是折射現(xiàn)象。不是只有筷子會(huì)這樣，當(dāng)光線穿過(guò)兩透明介質(zhì)的界面時(shí)，他們既會(huì)被反射，也會(huì)被折射。
原來(lái)，在生活中也能發(fā)現(xiàn)這么多知識(shí)，我以后要爭(zhēng)當(dāng)生活中的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，老師給我們上了一堂科學(xué)課，讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“蹺蹺板”。首先，要準(zhǔn)備一把木尺，一個(gè)棱柱體和一本厚書(shū)。
然后，把棱柱體放在桌上，把木尺放在棱柱體上，讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端，用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書(shū)壓著的那一端，用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書(shū)壓的那一端，用手按住木尺的`另一端。
比比棱柱體放在什么位置，蹺起書(shū)最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費(fèi)力，把棱柱體放在被書(shū)壓的那一端非常省力，把棱柱體放在未被書(shū)壓的那一端非常費(fèi)力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離不省力也不費(fèi)力。支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常省力。
支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常費(fèi)力。 自己通過(guò)自己的努力得到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，我心里特別高興。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
�。∠奶煺鏌�！我熱得都快像小狗吐舌頭啦！于是我便要求媽媽給我錢、買冰激凌，媽媽說(shuō)：“多買幾，那幾個(gè)在家備著，以后吃！順便幫我買一瓶醬油�！�
我欣然同意了，買完趕緊回家，結(jié)果粗心大意，把醬油也放在冰箱里了，第二天，媽媽炒紅燒肉，結(jié)果沒(méi)找到，就問(wèn)我放哪了。
我一想，唉，放在冰箱里了！于是，我做好挨罵的準(zhǔn)備，打開(kāi)冰箱，我驚呆了，醬油竟然沒(méi)有結(jié)冰！我把它給了媽媽。然后我就自己想，怎么會(huì)不結(jié)冰呢？
于是我上網(wǎng)查了查，原來(lái)，醬油里有許多食鹽等，再加上醬油的凝固點(diǎn)是，零下40·而冰箱是零下5度，所以不結(jié)冰。
我，這才從問(wèn)題里鉆了出來(lái)！
我的.發(fā)現(xiàn)作文10
今天，我發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)苗。上面有很多蟲(chóng)子，那么多的蟲(chóng)子真讓我大吃一驚。我給它們?nèi)∶须婏L(fēng)扇蟲(chóng)。為什么叫它們電風(fēng)扇蟲(chóng)呢?因?yàn)橛眉饧獾臉?shù)枝往這些蟲(chóng)子的一扎，因扎得很痛，它們的翅膀會(huì)像電風(fēng)扇一樣扇起來(lái)。放在靠近臉的地方，還真涼快呀!
我還仔細(xì)觀察了它們的身體，它們有一個(gè)黑色的頭，眼睛和嘴巴像沾在一起似的。紅紅的脖子，黃黑兩種顏色的翅膀，胸部有六條腿，而且每條腿上也有兩種顏色，尖尖的，黑黑的，在上面有一層透明的東西，那就是模翅，在后面還有三條紅色的直線呢!
我又發(fā)現(xiàn)了電風(fēng)扇蟲(chóng)是走著前進(jìn)，還可以飛一點(diǎn)短短的距離。我抓了兩只，其中的一只是雄的，因?yàn)樗芎脛?dòng)，總愛(ài)這兒爬爬，那兒爬爬，沒(méi)有一會(huì)兒是安靜的。另一只，那就是雌的.，因?yàn)樗奈撵o靜的，一直都不動(dòng)，似乎在睡覺(jué)。
它那小小的模樣真可愛(ài)。它就是小小的——電風(fēng)扇蟲(chóng)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
朱老師給了我一些蠶卵，我興高采烈的把它拿回了家�；氐郊�，我把它拿棉花包了起來(lái)，過(guò)了幾天，蠶寶寶出世了。
我每天做完作業(yè)，就去看蠶。只見(jiàn)它黑乎乎的身子，看起來(lái)似乎有點(diǎn)可怕。
過(guò)了兩三天，蠶越長(zhǎng)越肥，頭頂兒有一點(diǎn)白。
它吃桑葉時(shí)，是從邊上開(kāi)始吃的，從起點(diǎn)一直吃到尾，而且是繞著吃的。我看著它，忽然它不吃了，傻傻地望著我，好象在對(duì)我說(shuō)：“哼，你望著我，我就不吃�！�
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們?nèi)祟愺w溫有37度，如果去摸蠶，會(huì)把它們熱死的`。
老師告訴我，蠶最后會(huì)長(zhǎng)得又白又胖，躲在一個(gè)角落，吐絲，把自己包起來(lái)。等過(guò)了一段時(shí)間，蠶把絲咬開(kāi)，就變成了飛蛾。到時(shí)候要拿一張報(bào)紙，墊在飛蛾的下面，飛蛾會(huì)在紙上下一些蠶卵，然后死去。
我真希望蠶寶寶快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，但不希望它象蠶媽媽一樣，生完蠶卵就死去。
哈！我的蠶接二邊三的生小寶寶，可能我的桑葉都不夠喂了。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
前幾天，媽媽為我在商店里買了三條小金魚(yú)。
這三條小金魚(yú)可愛(ài)極了，其中有一條特別黑，它就叫“黑黑”，其他兩條都是金色的，分別叫“泡泡”和“金子”。
它們這三條魚(yú)可貪吃啦，聽(tīng)，它們的肚子又在叫了。我每天都給魚(yú)兒們放六塊魚(yú)食，它們還嫌不夠，看著一個(gè)個(gè)氣鼓鼓的'小樣兒，我忍不住又放了三塊。這下可好了，它們瘋狂地?fù)尠專罱K全落在了“泡泡”手里。
它們還很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)我在Ipad上放音樂(lè)的時(shí)候，它們都會(huì)往上竄，恨不得聽(tīng)到最響、最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲；有時(shí)它們還會(huì)時(shí)不時(shí)靠著玻璃吐一會(huì)兒泡泡，大概是想休息一下吧��？
每當(dāng)它們高興的時(shí)候，總會(huì)三條魚(yú)黏在一起，似乎在聽(tīng)朋友講故事；但當(dāng)它們生氣的時(shí)候，就會(huì)誰(shuí)都不理誰(shuí)，自顧自游來(lái)游去，像都不是朋友一樣。
喜歡我的小金魚(yú)嗎，它們可是我最忠實(shí)的朋友哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我家有一個(gè)智能吸塵器。它會(huì)自動(dòng)回充、撞到東西會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，很環(huán)保。怎么會(huì)這么智能？
首先研究自動(dòng)回充的原因吧。
我先沿著它的外圍走了一圈，發(fā)現(xiàn)它的頭部有兩條白白的東西，回充座上也有。我問(wèn)爸爸：“這是什么？”
爸爸說(shuō)：“這是感應(yīng)器。在機(jī)器距離回充座的有效范圍內(nèi)，它會(huì)在原地尋找回充座。尋找到以后，就慢慢地對(duì)準(zhǔn)、前進(jìn)，直到插上為止。”
那為什么撞到東西，會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎呢？
為了研究這個(gè)問(wèn)題，我故意讓它撞障礙物，觀察底部變化。原來(lái)它的.底部有一個(gè)萬(wàn)向輪。萬(wàn)向輪就像長(zhǎng)了很多復(fù)眼，會(huì)引導(dǎo)機(jī)器往西面八方走。它身上還特意設(shè)計(jì)了一個(gè)緩沖距離，使它不容易被撞壞。
我終于發(fā)現(xiàn)了智能吸塵器的工作原理，好開(kāi)心！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。
那天晚飯后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬伞！蔽腋吲d地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一對(duì)拍子跟爸爸一起來(lái)到商場(chǎng)二樓的活動(dòng)地點(diǎn)。
我們打得很開(kāi)心，一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來(lái)回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個(gè)一個(gè)轉(zhuǎn)身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這下不能打了，把球扔了算了�！蔽艺f(shuō)：“不要慌扔，我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里，打了半盆開(kāi)水放在地上。然后，我把踩凹下去的.乒乓球放進(jìn)水里，接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘，二十分鐘……只見(jiàn)我的乒乓球慢慢地膨脹了起來(lái)，最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺(jué)。
我上網(wǎng)查找了一下資料，原來(lái)這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的。生活真是處處有學(xué)問(wèn)啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
一天，我和媽媽去買菜，看見(jiàn)有一個(gè)小孩手里捧著著一只小雞。
我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要小雞�！眿寢屨f(shuō)：“買完菜再買�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！辟I完了菜，我和媽媽就去買小雞，我看見(jiàn)那邊有一群人圍在那邊，我就擠了進(jìn)去，我的眼睛睜大了，一個(gè)箱子里有好多的小雞，它們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，嘰嘰喳喳的叫著，好像在一起討論事情似的。我先買了一只小雞帶回家。回了家以后，我把它放在地上，我發(fā)現(xiàn)剛出生的小雞，平衡能力很差，剛走了幾步，就摔倒了，摔得它一直亂叫。我又發(fā)現(xiàn)它很貪吃，每次都趴在碗上吃。我還發(fā)現(xiàn)它很孤獨(dú)，一直向外面看，看見(jiàn)我家的毛毛玩具，就跑過(guò)去嘰嘰地叫著。后來(lái)我又叫媽媽買了三只小雞，這回它們每只都開(kāi)開(kāi)心心的'叫著。也許這就是小雞之間的友誼吧。
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