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我的古箏之路作文

時間:2023-10-20 08:51:55 好文 我要投稿

我的古箏之路作文3篇(經(jīng)典)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的古箏之路作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的古箏之路作文3篇(經(jīng)典)

  我的古箏之路作文 篇1

  “只要堅持,就沒有不可能完成的事情。”這句話一直激勵著我,讓我三年如一日堅定著我的古箏之夢。

  一開始學(xué)古箏,非?菰铩R帽荒z布粘上的指甲纏在手指上,時間一長,手指就會過敏起泡,水泡像一個個晶瑩剔透的小小紅葡萄。每一次按著弦下去,那一個個紅葡萄好似在喊:“疼、疼……”,我的眼淚就不爭氣地流了下來。這時我的腦海里閃過一個念頭:放棄吧,可又轉(zhuǎn)念一想:如果放棄,就不會成功,要取得成功,再辛苦,也要堅持啊。

  在練基本功時,只要我一個音彈不準(zhǔn)、少彈或多彈一個音,就會被老師打手,被打的次數(shù)多了,手指會很疼,看著自己紅紅的手指,我對自己說:“桐桐,你不能放棄,做一件事,一定要堅持,不能半途而廢!庇谑,我咬咬牙繼續(xù)練習(xí)。

  經(jīng)過刻苦努力,我終于取得了一些成績。20xx年春天,我隨老師到揚(yáng)州參加了由中國音樂學(xué)院組辦的蘇皖地區(qū)的考級大賽,我彈奏一首《山丹丹開花紅艷艷》,我注視著陪伴我的古箏,開始彈奏了,那一串串美麗的`小音符,在我靈動的手指間正譜寫著一首美妙的樂曲,小音符們在古箏上歡樂的舞蹈。一曲彈奏完畢,掌聲響起,評委老師給我送上了贊許的目光,我獲得了古箏路上的第一張證書。20xx年暑假,我隨老師去北京參加了全國聲樂、器樂、舞蹈交流展演,我彈奏了一首《雪山春曉》,悠揚(yáng)的琴聲帶評委們步入陽春三月的西藏,受到了評委們的好評,并獲得了金獎證書。

  這一次次的經(jīng)歷留給我一個信念:只要堅持,沒有不可能完成的事情。

  我的古箏之路作文 篇2

  拿到古箏八級證書,我興奮不已,我用手輕輕地?fù)崦蠹t的緞面封皮,幾年來學(xué)古箏的酸甜苦辣涌上心頭。

  我五歲半時就已經(jīng)跟古箏打交道了。開始老師教我怎樣帶指甲,指甲是一個像三角形的小薄片制作而成的,彈古箏需要帶八個指甲,小拇指不帶,之后再用膠布把指甲和手粘在一起,一曲就會覺得手指尖非常疼痛,并且還會勒出一圈紅印。

  初學(xué)古箏,老師教我認(rèn)弦。古箏有21根琴弦,分高高高音區(qū)、高音區(qū)、中音區(qū)、低音區(qū)、低低音區(qū)五個部分。之后老師就會教一些指法,如勾托抹劈撮的一些指序練習(xí),彈會了,就會覺得厭煩,乏味。而且一曲彈完,整條胳膊都覺得又酸又痛。

  我曾經(jīng)有過放棄的念頭,因為我覺得我學(xué)不了這個,我沒有耐心,但是經(jīng)過媽媽的幾番開導(dǎo),我便決定,我一定要學(xué)好這一門藝術(shù)。但是有一次,我練琴有一點(diǎn)偷懶,媽媽過來就罵我,我不滿地說:每天彈每天彈,無聊死了!媽媽說著就打起我來,我好委屈。媽媽規(guī)定我每天彈一個小時,1分1秒也不能少,唉我嘆息道,早知如此,何必當(dāng)初。】墒俏乙膊荒馨胪径鴱U啊,已經(jīng)堅持這么久了,還是堅持到底吧。不知不覺幾年下來,我已經(jīng)學(xué)到八級了,曲子的難度也是越來越高。

  今年夏天我去文化宮考了八級,考完后,我心里忐忑不安,不知考過了沒有,這不,上星期八級證書發(fā)下來了,我非常高興,一顆忐忑不安的'心也終于放下來了。

  現(xiàn)在,每次家里有客人來,我就會彈一首曲子來助興;每當(dāng)有什么活動時,我也都會積極參加。會彈的曲子也越來越多,拿手的曲子也是數(shù)不勝數(shù)。我現(xiàn)在很慶幸我當(dāng)初堅持了下來,因為我以它引以為豪。

  彈古箏的過程有苦有甜。古箏啊,我既恨你又愛你,為了你,我忍受了多少皮肉之苦,心里之痛。但自從有了你,我又享受了許多幸福與快樂。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。通過學(xué)古箏,我懂得了:學(xué)任何一種本領(lǐng)都要付出辛苦,只要你堅持不懈,最后得到的一定是成功和快樂。

  我的古箏之路作文 篇3

  五歲的我,在電視上看到有一個小女孩帶著膠布彈古箏,我便好奇的問媽媽:“這個小女孩的手指頭受傷了嗎?受傷了還有彈琴嗎?”媽媽哭笑不得,告訴我說:“那不是什么受傷,那膠布上纏的是指甲”。我卻更加迷惑了,纏指甲是怎么回事呢?

  無數(shù)個問題困擾著我特別想知道其中的秘密,你是我就黏著媽媽要學(xué)古箏,終于在我七歲的時候,媽媽給我報了一個古箏班。

  我邁進(jìn)古箏班的大門,心里無限的期待和憧憬,看到一個個漂亮的學(xué)姐們在優(yōu)雅的彈著優(yōu)美的曲子,我打心眼里更喜歡古箏了。

  媽媽給我買了一副指甲,又買了一本古箏書。匆匆忙忙的走了,老師開始教我認(rèn)音符,我總是認(rèn)不準(zhǔn),老師只咪我說哆,總是合不來,老是又指了一個音符,咦,這是什么?見過,認(rèn)識,可忘了。哎喲,不管了,瞎蒙一個吧!我把眼一閉:“拉”。我把眼睜開一條縫,一看老師的臉色,第一反應(yīng)就是大事不妙,沒辦法,硬著頭皮挺下去吧!沒想到,老師卻和神悅色的說:“你這次雖然錯了,但是也有進(jìn)步,比原來多進(jìn)了兩個音!崩蠋熯@一番話給了我很大的力量,讓我有了信心,所以,原來五音不全的我,現(xiàn)在變成了五應(yīng)俱備的人,正好媽媽也回來了,我對媽媽說:“媽媽課上得好好!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是,我的.學(xué)藝路開始了。

  一開始因為曲調(diào)簡單,我每天過的很是自在,可是,隨著曲調(diào)的加難,我?guī)缀趺刻於家毑拍懿潘忝銖?qiáng)過關(guān)。有一次,我歇工歇了好幾天,結(jié)果上課的時候不會彈,只能是學(xué)南郭先生了,可老師看出了我濫竽充數(shù),吵了我一頓,回到家我很委屈,就再也不想練琴了,到了該上課的時候,我甚至想裝病躲過去。

  這回,老師布置了很長的段子,我的臉上一次被丟光了,這回一定要補(bǔ)回來,我熱的汗流浹背,那時也是烈日炎炎,手指好像不聽我使喚。終于功夫不負(fù)有心人,下一堂課就我一個人彈熟了,老師給了我一張小貼畫,還免除了我一項家庭作業(yè)。

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)數(shù)來,我已經(jīng)練了三年多古箏了,它是一門藝術(shù),必須有毅力才能練好,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。

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