窗外的作文必備[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的窗外的作文，歡迎大家分享。

窗外的作文1

　　窗戶就像一個畫框，這個畫框里，可以是一幅車水馬龍圖，可以是一幅春色滿園圖，而我的畫框里，是一幅萬家燈火圖。

　　晚上寫完作業(yè)的時候，我總是喜歡來到陽臺，向窗外望去。天空晴朗，一輪明月掛在天上，幾顆星星在眨著眼睛。

　　我的目光落在了對面樓上�？焓�一點了，對面樓上大約還有三分之一的窗戶亮著燈，這些燈光在漆黑的夜晚中顯得格外明亮。我饒有興致地仔細(xì)觀察著，有的是十分刺眼的白光，好像要把房間照得跟白天一樣；有的是月亮一般的.黃光，雖然暗淡，但讓人感到寧靜；還有的在鵝黃中微微泛著點粉紅色，讓人感到家的溫馨。這時，一個發(fā)著橙光的窗戶引起我的注意，這束燈光十分模糊，仔細(xì)一看，原來這扇窗戶拉上了窗簾。更多的窗戶是黑色，窗玻璃反射著月光。

　　這萬家燈火，讓我浮想聯(lián)翩。那亮著杏黃色燈光的窗子后面可能有一個和我一樣大的少年，正在伏案苦讀；那廚房亮起的明亮白光中，一個身影若隱若現(xiàn)，可能是在為高中的孩子精心準(zhǔn)備著明天的早餐。而那些熄燈的窗戶后，是結(jié)束了一天的工作后，寧靜的睡眠。

　　突然，一個窗戶被點亮，散發(fā)微弱的藍(lán)光，那可能是一個小寶寶半夜睡醒了，媽媽正給他唱一首搖籃曲。不到五分鐘，這藍(lán)光滅了，估計是小寶寶又一次進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　過了十一點，大部分燈都滅了，只剩下五六個窗戶還亮著。突然，一個樓道里的燈從上到下依次亮了起來，一個人輕輕關(guān)上樓宇門，接著傳來發(fā)動汽車的聲音。我想，那可能是一個醫(yī)生，要去上夜班了。

　　窗外，對面樓上的盞盞明燈，讓我看到了夜晚的繽紛斑斕，看到了一個個幸福之家的溫馨美好，看到了萬籟俱寂的城市是那么迷人和安寧。

窗外的作文2

　　“嘰嘰——喳喳”我家的窗外總有鳥兒光顧，這可沒什么光鮮亮麗的雀兒，不過是些棕灰色的麻雀，但也十分惹人喜愛。

　　麻雀們偶爾會在窗前小憩，用翅擦擦額頭，猶如長征歸來的小旅客。或是用喙啄啄地面，磨尖捕食工具；多的時候會聚在一起輕聲交談，也許議論著彼此中午吃了什么。若是你琢磨著怎么捉它們，準(zhǔn)會被它們的火眼金睛識破，拔腿就跑。有時，窗外的麻雀也充當(dāng)小偷的角色，叼起一塊餅干就立刻與同伴躲到另一邊的窗上了，叫你又可惜又憐愛。

　　一只麻雀聽見下面的議論聲，又好奇地飛了下去。

　　那是一群婦女在樓下曬被子，她們趁著大中午的烈日，正在馬不停蹄地干活，盡管辛苦，但她們也會在空余時間在一張廢棄的小床上閑聊。有的一手推著嬰兒車，一手搖著撥浪鼓；有的則追著不聽話的孩子繞圈跑；還有的教育著追車亂跑的孩子。甚是一番和諧熱鬧的景象。

　　在窗戶的那一頭是一座小山丘，山丘上種滿了菜，經(jīng)常能看到老奶奶來往施肥，打藥。一座小山丘也逃不過孩子們的`視線，自然成了游戲的樂園。幾個孩子搭伙結(jié)伴，便上了山。其中一個看見菜地，也不知怎的，猛地往里鉆。惹得菜農(nóng)直喊：“小鬼！干什么呢！”幾個小伙伴紛紛撤退，回過神的他也跑上去。到了山丘上，女孩們玩“跳格子”，男孩玩捉迷藏，有說有笑，十分愜意。

　　過了不久，那個踩菜園的孩子的媽媽來了，在山下硬是一喊：“下來吃飯了！”驚得林中鳥兒紛紛逃竄。那孩子果真調(diào)皮，連是帶著他媽兜了幾圈才被拉回去，無奈與同伴告別。這似乎影響了大伙，陸續(xù)都分了。

　　在我無聊或勞累的時候，總會望望窗外，那仿佛是我精神的家，一個讓我放松心情的地方，在那總會發(fā)生別有風(fēng)趣

窗外的作文3

　　窗外的世界令人向往，窗外的世界令人駐足，窗外的世界更讓我…… ———題記

　　每當(dāng)我感到累了，倦了，我總喜歡放下手中的事，目光投向窗外，靜靜的看著風(fēng)景發(fā)呆，不經(jīng)意間，思緒飛遠(yuǎn)了。不知不覺，這習(xí)慣就看了七年的四季。

　　春，乃是四季之首，窗外萬物復(fù)蘇。

　　雖然冬天的寒冷未全消失，但已有不知名的花探出頭，對世界充滿著好奇；樹枝頭又抽出新芽，嫩葉的光澤如玉一般；小區(qū)內(nèi)的雜草肆意瘋長，占據(jù)了花的地方，搶走了樹的營養(yǎng)，貪婪的'擴張自己的領(lǐng)域，惹得園丁一直在修理。幾只春燕輕落枝頭，強占地方筑巢。打開窗戶，一陣陣春風(fēng)輕拂，讓不愉快的都變得舒坦。

　　夏，讓人急躁之季，窗外熱浪彌漫。

　　天上沒有一絲絲云彩，只有那似火驕陽，火辣辣地照在地上，萬物們垂頭著。本這么熱的天氣，應(yīng)是小區(qū)下面沒有人來往，但可能是放暑假的原因，小孩子們都下去嬉戲，石椅上還有老人家在談?wù)撌虑槟兀?/p>

　　秋，農(nóng)民伯伯喜盼之際，窗外秋風(fēng)蕭瑟。

　　往遠(yuǎn)處看去，樹上花拉著葉，一起掉落，如蝴蝶飛起舞，像一個夢幻的世界，但因為人們像趕集似的，匆匆忙忙的走過，卻沒有發(fā)現(xiàn)這么美境，唯獨只有清潔工。

　　冬，安靜而不失熱鬧之季，窗外寒風(fēng)呼嘯。

　　雖然在南方這里，沒有晶瑩剔透的雪花，來銀裝素裹，南方的冬天還是依舊美的。寒風(fēng)呼嘯，萬物寂靜，只有人們在熱熱鬧鬧的過佳節(jié)。

　　窗外的四季如花，色彩繽紛，卻不紊亂；窗外的世界如歌，節(jié)奏跳躍，又不失和諧……

　　累了，倦了，停下來看看窗外的風(fēng)景，你會發(fā)現(xiàn)平時沒看見的美。

窗外的作文4

　　傍晚時分，突然下起了雨。

　　這雨雖小，但密，好似一根根細(xì)線交織在天與地之間。我早已無心讀書，斜倚在窗邊點點地凝視著這雨。打著傘的行人深一腳淺一腳地走著，被雨衣包裹著的騎車人一點一點慢慢向前挪�，F(xiàn)在是晚高峰了，馬路上一輛輛汽車飛馳而過。只有滿懷愛心的人，才能透過這冷雨，發(fā)現(xiàn)窗外那冷雨中別樣的美。

　　一個身背書包，手撐花傘的小姑娘映入了我的眼簾。

　　一樣的`雨天，一樣的晚高峰，一樣的十字路口……眼前這一片似曾相識的景象，把我拉入了一個斷斷續(xù)續(xù)的回憶之中。

　　那年，我二年級。因為媽媽有事情，我只好一個人走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的課外班上課。眼見著離上課的時間越來越近，我急得像熱鍋上的螞蟻。撐著傘，以劉翔百米沖刺的速度沖到了紅綠燈旁�？粗�只剩下五秒的綠燈，我遲疑了一下，就向馬路對面沖去�？僧�(dāng)我跑到一半時，綠燈跳成了紅燈。引擎聲響起了，發(fā)動了的汽車像一個個兇猛的獅子向我沖來。頓時，我覺得頭上直冒冷汗，背上忽冷忽熱，頭皮發(fā)麻。緊張的我竟邁不出步子。

　　眼看車子離我越來越近，就在這緊要關(guān)頭，一輛紅色的小轎車停了下來，輕輕地，緩緩地。因為他突然停下，車后的喇叭聲，咒罵聲響成一片。車主毫不理會，見我還楞在那兒，搖下車窗，按了按喇叭，咪咪的眼睛充滿了慈祥與溫柔，微笑著對我說“小姑娘，快走吧！”。我逃也似的沖到了對面，等我回過頭，那個胖胖的司機師傅已經(jīng)消失的無影無蹤。緊張之際，我并沒有說一聲謝謝。

　　直到現(xiàn)在，那件事仍然歷歷在目。那種微笑，那個身影，那抹紅色，永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

　　是什么讓他在冷雨中發(fā)現(xiàn)我這個不起眼的小姑娘？是什么讓他被斥罵也要停下車？對，一定是他的心地足夠善良，心窗足夠大，

　　窗外，依舊車流滾滾，細(xì)雨綿綿，那個撐傘的女孩不知何時消失在風(fēng)雨之中……

窗外的作文5

　　天空很安靜。

　　晚上，偶然翻到小時的照片——我坐在床前，笑著玩著玩具。看著泛黃的照片，我不由得笑出聲來，眼角卻驀然闖入一片青色。

　　青，東方春位，其色青也。

　　這色，翠而不深，不濃，也純粹。綠意淡淡，卻似要爬出窗口。

　　眼睛一睜一眨，仿佛回到了小時的家。

　　我的手往前伸去，腿也跟著邁，我努力爬啊，慢慢地爬啊。呀，高高的木柜可怎么爬上去呀。媽媽在我身后一把抱起我，放在柜子頂上，而我呀，開心壞了，睜著大眼亟不可待。那滿山的綠啊翠啊青啊，就這樣，原生生地美著，不帶一點雕飾，猛地展現(xiàn)在我眼前。我喜歡，意欲瞧見更多，差點探出窗外去，卻被媽媽一拉一扯。我被拉開了，窗戶關(guān)上了。

　　風(fēng)景都在窗后面了……盡管如此，每天我還是樂此不疲。

　　拜年時，我回過一趟老家，很多很多的人，很多很多的.景我都記不得那么深刻了�？涌油萃莸氖�字路成了干凈的水泥地;記憶中的大片的橘子地，不見了，全建起了樓房;那綠湖也不知怎的，變了樣，彎彎曲曲地繞著家流了，竟然成了河流;矮矮的石屋沒了，那黑色的瓦片也再沒堆在路邊了，連那粗糙的墻面都煥然一新變得平整光滑了……獨那一抹青，還深深烙印，在腦海里，不曾忘記。

　　我加快腳步，進(jìn)入屋子里。站在窗前，依稀看得見綠色，高高的房屋卻狠心擋住它遮住它。我心急了，直跑出去，一溜煙兒闖進(jìn)大山林里。

　　沉穩(wěn)的綠。一如既往。

　　我瞬間安心。

　　卻倏忽聽見刺耳的電鋸聲。我害怕了，哆嗦了。大樹似乎在那一刻枯萎了，掉落下枯萎的紙幣。我親眼看著它倒下，最后周圍一片倒下。樹枝在電鋸聲中顫抖，瑟縮地伸回枝條，天空剎那間黑暗。

　　我渾身冰冷，清淚墜落。霧雨淫淫，白皓膠只。

窗外的作文6

　　六年級，那個悵惘的九月。

　　窗外，澀澀的風(fēng)兒吹過，枯棕色樹葉隨風(fēng)飄落，在那棵大樹后面，一棟房子映入眼簾。對，那就是力小。

　　隨著時間的流逝，不知不覺，在力學(xué)小學(xué)待了近六年，看慣了這處風(fēng)景，鋪著梧桐落葉的愜意小道也不知走了幾回，那暗紅的墻面，在我心中閃耀。隔著一層玻璃，那輪廓卻越發(fā)分明，心中更是升起一份憂郁。

　　那一天，老師忽然說要拍畢業(yè)照！突如其來的消息讓我有些不知所措，聽到“畢業(yè)”二字，更是“直擊”了我的心扉，聽著同學(xué)們的你一言我一語，鼻子不禁一酸，心中生生的'疼。這么快，和眼前的朋友們好像還沒混熟，就要分別，我不敢再看老師，頭一低，眨了幾下眼，硬生生地把眼淚收了回去，也把我的多愁善感放回心中深處。望向窗外，梧桐的樸素好似訴說著我們苦而不澀的一起拼搏的歲月。回到眼前，鬧哄哄的教室是怎樣一種親切，思緒不禁飄向未來。明年九月，還是這間熟悉的教室，可惜里面，不再是我們。

　　“想開些吧，離畢業(yè)，還有半年多呢！”我安慰自己，天下哪有不散的宴席，大家雖是各奔東西，但我們的美好記憶永遠(yuǎn)存在。分別，是為了更好的相遇。平靜一小會兒，下課了，看著窗外中操場那些奔跑著，微笑著的一年級紅領(lǐng)巾們，我釋然了。陽光撒在我的身上，也撒在我的心上。

　　家離學(xué)校很近，窗外就能看到被大樹遮住了一小半的教學(xué)樓，紅得耀眼，黃得明朗。透過遠(yuǎn)處那一排排窗，模糊中仿佛看到了昔日，我們一起度過的歡樂的場景。畢業(yè)了，還是會有一絲憂慮，畢竟，我們一起瘋，一起拼了六年。

　　未來，梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，亦會到來，那個第一次怯生生走進(jìn)校園的清晨仿佛就是昨日。六年過去，我們將要分別，將要離開美麗的力學(xué)園，那個假日是熾熱的，不舍的。望著窗外，那棟即親切，又陌生的教學(xué)樓只會是回憶。放學(xué)后，笑著走過一棵棵梧桐樹也只是一句感慨，記住這獨有的景，這是最大的快樂。

　　這一年，我們還在一起。未來，我們的心在一起。

窗外的作文7

　　奶奶家的窗總是明凈的，好似書中回清倒影的綠潭。而我總愛和妹妹一起”趴”在窗欞上透過這”綠潭”去望那四季的景。

　　春天，這個姹紫嫣紅的季節(jié)一到，種子就開始了”鉆土”的大工程。聽，它們”拱土”的聲音中仿佛還夾雜著”我要生根，我要發(fā)芽”的歌聲呢。一旁不知名的樹兒也綻放了花朵。這種野花兒總是一簇一簇的，粉嫩的顏色叫人憐愛。拽一簇下來，戴在頭上，仿佛春天就縈繞在你的頭上。春天的窗子里，綠中點綴著粉，還穿插著些其他顏色，很美。辛勤的人們頭上總愛戴著些許花兒，這到底是春天送的禮物，還是自己給自己的獎品呢?勞動的人們總那么迷人。

　　夏天，是最無常的季節(jié)。上午還是晴空萬里，下午說不定是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。前一秒萬里無云，下一分又是傾盆大雨。但那綠油油的苗，卻在這變化莫測的天氣中變得更加青翠了。那種青，生機勃勃，仿佛要奪你的眼，叫人目不暇接。那種翠，總叫鳥兒在正上方的電線桿稍作停留，近觀那抹心曠神怡的`綠�？傇谶@時，一個人影鉆出，咦，這個一身水的”落湯雞”是誰呢?——湊近看，這不是我妹妹嗎?準(zhǔn)又跑到哪里打水仗去了。這樣的季節(jié)，是最適合玩水嬉戲的時節(jié)。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝”。瑯瑯讀書聲里，秋天到了。窗外的景也翻了新。黃的是稻谷，綠的是白菜，細(xì)的是豆角……人們頭戴一頂“尖帽子”，下地收割了。黃澄澄的桂花也展開了笑臉，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股沁人的清香。一走近，那香就調(diào)皮地?fù)夏愕谋�，讓你快活的打個噴嚏。秋天的窗口，一片喜悅。

　　肅穆的冬，卻別有一番滋味。早晨，一群小精靈——霜雪就來到人間。一點點薄薄的白，點綴著紅紅的窗花，怎不叫人喜歡。冬天的窗白而凈，但因為生活的紅火而多了一分生機勃勃。

　　春天柔美而多彩，夏天青翠而無常，秋天喜悅而端莊，冬天靜謐而潔凈。窗外之景，使人懷想而動情，窗子也仿佛有了生命的氣息。

窗外的作文8

　　輕輕地打開小窗，我仿佛在云層中穿梭，東方的云忽然有了點暖和的顏色，云托著一身的“仙氣”緩緩地向后移動。我知道，當(dāng)我在邂逅每一朵“仙云”時，其實也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿了我的世界，太陽的光越來越刺眼，射進(jìn)窗里，打亮空中飄浮的那細(xì)小的塵�！�…

　　我輕輕地伏在桌子上，無力地發(fā)著呆，斑斑點點的陽光漫上桌面，勾勒出窗外樹葉的輪廓，黑斑和光斑稀疏交映，倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后，即便是教室里無盡的喧鬧也終究打擾不了這份我獨有的寧靜。

　　日出日落，在不同的時間，不同的窗外予我不同的感受，不同的思考。

　　窗外細(xì)雨悠揚，淅淅瀝瀝，我放下手中筆用手撐著頭向外看去。室內(nèi)的熱空氣遇到冰涼的窗戶竟起了層蒙蒙的水霧，水滴越集越多，終于順著一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來，這才開辟出一條窄窄的視野。云在空中盤旋，花針?biāo)频挠觑h飄揚揚地落下……在樹葉上方得極為短暫的停留。葉子被風(fēng)輕輕吹動，小水珠便朝葉子擺動的方向墜落……大家都安靜地做著習(xí)題，平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。

　　晴日雨陰，在同一片窗外，不同的'時間也會予我不同的感受和思考。

　　不同的窗外有不同的景色，但隨著時間的推移一次次大雁凌空，一年年的花開花謝，坐在同一處，望向同一個窗戶也會發(fā)現(xiàn)與往日不同的美景，就像是同一片天空上永遠(yuǎn)不可出現(xiàn)一模一樣的云朵，窗外的一處處美景永遠(yuǎn)不會停留，一生只得一眼，僅此一眼。

　　窗外的美景每一時刻都不同，我落筆寫下我這些思緒與我思緒產(chǎn)生之時又不同，時間呀，從來不會為窗外的美景而停，也不會為你我的傷春悲秋而滯。因此，我們既要珍惜窗外美景，也要珍惜每寸光陰，無費年華。

窗外的作文9

　　窗外的美景千千萬，有花草；有樹木；有飛鳥；有小魚�？晌�，卻偏偏追憶著那縷“陽光”�！�—題記

　　此刻，我正坐在考場里，除了指尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲，便再也沒有聽到別的聲音。望向窗外，一縷陽光照映在臉上，我的腦海中突然想起了你。就像這縷陽光一般，熾熱，明亮，暖暖地流進(jìn)我的心房。

　　還記得我們第一次見面時，你身穿一件長裙，顯得優(yōu)雅自得。當(dāng)我們打掃教室時，我原本以為你會是一個“指揮家”，可你卻陪著我們一起打掃完整個教室。我記得你說過一句話，“我們可以像朋友一樣相處”。從那之后，我和同學(xué)們便對你充滿了敬意�；蛟S在那時，你在我的心中就是一縷陽光了吧。

　　你像陽光一樣，明媚，充滿希望。還記得在初一時，學(xué)校組織了足球比賽，每天一到訓(xùn)練的時候，你總是親自監(jiān)督我們�！翱禳c兒，把腿抬高，收腹……”一連串的訓(xùn)語時常壓得我們喘不過氣來�！凹佑停�你們是最棒的，加油！”一連串的鼓勵也時常讓我們重振希望。到了比賽的'那天，你就像一個天真的孩子一樣手舞足蹈的為我們加油鼓勁兒。盡管我們輸了比賽，可你卻一句怨言也沒有，反而是一直安慰我們，讓我們重新振作起來。

　　你就像陽光一樣溫暖，通情達(dá)理。還記得在上自習(xí)課時，你怒氣沖沖的走進(jìn)教室，沖著我們喊道：“和你們說了幾遍了，做應(yīng)用題必須寫過程。沒有過程不能得分，不能忘記寫答，可你們一個寫的都沒有。不長記性是吧？今天我就讓你們長長記性！”說完你從講臺下拿一把戒尺，當(dāng)時您看起來十分嚴(yán)厲，當(dāng)戒尺落在我們手心上時，卻像蜻蜓點水一樣，一點不疼。其實我們都知道，你是恨鐵不成鋼。

　　頓筆，當(dāng)我再次望向窗外時，我又看到了那縷陽光。陽光似你卻不如你，你似陽光卻勝于陽光。原來，窗外，有美景，也有陽光。

　　那縷陽光，很美。

窗外的作文10

　　千樹萬樹梨花開說的便是窗外的場景吧。在這個南方小城，少見得，下雪了。

　　一夜間，目力所及的，便都是銀白色的了，孩子們都開心了，即使手腳凍得冰涼，也要玩至天黑。有時一片雪花滑落至頸窩里，凍得人一哆嗦，心里卻是暖烘烘的。

　　家里的長輩都經(jīng)歷過下雪，都不再驚喜，只抱怨著：怎么又下雪了。

　　俗話說，霜前冷，雪后寒，這第二天，氣溫驟降，地上薄薄的雪，有的化成水，有的被踩成了冰。砰，朝窗外看去，這已是第二個摔倒的人了。

　　姑娘，站穩(wěn)了，別再摔著了。那位鏟雪的阿姨扯著嗓門喊到。

　　她我也頗為眼熟，小區(qū)里閑事雜事都愛管，喜歡和小區(qū)里的孩子玩到一起，似乎極有人緣。這不，今天一大早，她便拿著個大掃把掃雪，一會兒又不知從哪兒拿來個鏟子鏟雪。

　　只見阿姨扶起了地上的那位，回頭繼續(xù)鏟雪。天氣涼了，她卻沒有多穿，不時抬起胳膊，用早已被雪水浸濕的手套拭一拭汗。

　　她拿著掃把，在風(fēng)中似乎有些吃力，雙手吃勁地舞者，身體卻挺立著。掃到路邊時，腳似乎踏到了什么，彎下腰來，拿出別在腰間的鏟子，狠狠地向下一插，插進(jìn)冰雪中，手臂一拐，似乎有著很大的力量一般，將鏟子架在路牙子上向上翹起。再用鏟子劃拉幾下碎冰，或是送進(jìn)下水道中，或是裝進(jìn)垃圾袋里。

　　總是如此，也會累的。她一路向前，終于吃力地蹲下，甩了甩手臂。那個瘦削的`背影，在斑駁的雪地中那么不起眼，卻又那么突兀。即使累了，也會繼續(xù)干下去。那個小小的背影，就沿著長長的小路，漸漸遠(yuǎn)去。

　　再看向窗外，冰，已被清得差不多了；雪，也都掃干凈了。唯一不變的，是那顆炙熱的心。

　　窗外的風(fēng)景，不經(jīng)意間，已走進(jìn)了我的心靈。

窗外的作文11

　　窗外是一條很少人經(jīng)過的小徑。似乎正因為它的偏僻，連矮小的灌木叢都長得歪歪扭扭，無人修剪。冬天的臘梅駐守在這路旁，也是要等到極寒，臘梅才緩緩蘇醒，撐開花骨朵來。這小小的角落，這小小的窗外，雖小，但卻是我透過房間觀察世界的全部。

　　近日時值雨季，寒潮弄得人挺不舒服。我坐在窗臺上看書，窗外的景色依舊，只不過在這樣的天氣里更顯得寒磣些了。常綠的樹依舊綠著，夏日常在樹上活動的鳥兒們，我卻再沒聽見他們時常清脆的鳴叫了。樹幾乎擋了光線，時常有林業(yè)工人到這邊來時，父親總會請他們把一些繁密的枝丫給剪掉。

　　“不知道還要多久才能到春天，”我看著窗外對媽媽說道，“到那時候我就又可以去小徑旁采四葉草了。上個春天我可找到了兩株呢！”媽媽和藹地笑著，說：“冬天是一定要過的，過著過著，春天，不知不覺的就來了�！薄耙�是窗外再多一點粉色就好了，整個世界就暖和起來了！”

　　我小時候常常和媽媽說道窗外的景色，尤是在昏昏欲黑的傍晚。

　　眼下，傍晚的小徑，被揉成了淡灰色，這時的人要多些，大多都是歸家的上班族們。我望向窗外遠(yuǎn)些的地方，還是一棟有著小區(qū)統(tǒng)一的橘色磚的普通住房，我再往上面看看，那是一戶人家的頂層花園。我湊近了再瞧，隱約看見的，是火焰般的`一串紅，還有深粉的蟹爪蘭花骨朵，還有一大株山茶！終不是那單調(diào)的綠了，審“美”疲勞的心靈之窗終于得到了休憩，還有一絲欣慰。這期待終不是徒勞的，似乎春天就像在我身邊了一樣。

　　夜晚，小徑只剩下那路燈了。熟悉？生疏？冷清？可不是有一點兒。窗外只有一盞燈亮著，整條路依舊黑漆漆的，我很少聽見底下有動靜，夏天倒是有蟬鳴伴我入眠，冬天卻只是一聲不吭的沉思者。窗外一切的喧囂都停下了，有的，或只是那寒風(fēng)與樹葉、樹丫最后的搏擊罷了。

　　春天要多久才能煥然洗滌這世界上極小的角落呢？即使再渺小，卻也是我的窗外的全部，是我觀察世界的全部。

　　等待，等待你刷新這窗外的一草一木一花，甚至于，一盞燈。

窗外的作文12

　　午休時分，我慵懶地倚在座位上。吹著窗外送來的清風(fēng)，我的目光悠然地轉(zhuǎn)移到了窗外——

　　窗外有什么？有一朵朵“棉花糖”在湛藍(lán)的天空中輕柔地飄過，那么悠閑，那么隨意，剎那間，我好想把“棉花糖”放入嘴中，細(xì)細(xì)品味，品味自由閑適的快樂。窗外有什么？有朵朵白云。

　　窗外有什么？有一群群優(yōu)雅的“舞者”，搖曳在風(fēng)中，揮舞著細(xì)長的手臂，模仿著千手觀音，舞姿是那么曼妙。金色的午日光芒，似舞臺上的閃光燈，照耀在窗前，灑在了“舞者”們的身上，讓光與影有了和諧的旋律，令人心曠神怡�？粗�看著，我的心不由得也想隨之?dāng)[動。一切，是那么和諧。窗外有什么？有株株樹苗。

　　窗外有什么？有一盞盞堅守崗值的“明燈”，佇立在那兒，無論風(fēng)吹雨打，無論春夏秋冬，它們都在那兒，為迷失在黑暗中的孩子們照亮前進(jìn)的道路。即使有人在它們的身上亂涂亂畫，它們也會十分豪氣地不去計較，繼續(xù)微笑地看著校園。窗外有什么？有盞盞路燈。

　　窗外有什么？有一位位為夢想努力的奮斗者，它們每天潛滋暗長，盡力去呼吸上方更新鮮的空氣。會有很多次的努力被無情的'風(fēng)雨澆滅，被不懂憐惜的腳踐踏。但它們是打不死的小強，它們一定會再次蓬蓬勃勃地招搖生命，它們的夢想終有一天會圓滿，窗外有什么？有叢叢小草。

　　窗外還有什么？還有那無憂無慮的藍(lán)色校服軍團，他們明媚的笑容，讓我見到了最好的少年；還有那為我們守候的保安們，為校園的安全盡職盡責(zé)，成為了夢想的守護神；還有那為了我們更好地生活與學(xué)習(xí)而努力的教職工們，他們揮灑著辛勤的汗水，誨人不倦……

　　窗外有什么？有清晨飄蕩在廣場上的一縷清風(fēng)；有正午揮灑在大地上的一片光芒；有傍晚照射在天際的一抹晚霞；有夜晚閃爍在天空的一點星光……

　　窗外有什么？有我絢麗的夢想，有我充滿坎坷卻又光芒璀璨的未來！

　　想到這，我不禁將思緒拉進(jìn)了窗內(nèi)，將這份美麗寫進(jìn)心田……

窗外的作文13

　　金風(fēng)送爽，桂子飄香，又是一個金秋。秋是怡然美好的，它總能帶來星星點點的桂花。桂花小小的花朵掩映在綠葉叢中，卻總是讓你瞧見她們金燦燦的笑臉。每當(dāng)坐在家中聞到桂花香，我總是忍不住抬頭看向窗外那棵俊秀的桂花樹。

　　“獨占三秋壓眾芳，何奈橘綠與橙黃�！贝巴饨瘘S的桂花，在綠葉的襯托之下，顏色甚是艷麗，充滿著濃郁的秋意。有時作業(yè)寫倦了，窗前的我便抬頭看看桂花，心情會放松許多�？粗�那一簇簇燦黃的小花，小巧玲瓏，素雅而盈著勃勃生機，它們就像穿著黃色小裙的害羞的姑娘聚在一塊。秋天坐在窗邊看書，我常常會把窗戶打開一點，聞著那醉人的花香看書，很是愜意。我家在二樓，恰好與桂樹略平齊。近看小花兒真是叫人贊美��！它雖極其小，確小得恰到好處，像黃色的星星灑落在綠葉間，粒粒都是一顆小小的點綴。常常能看見路過的行人會將落在地上的'桂花撿回去，一定也是看上了它的小巧可愛和芳香四溢吧。

　　說起桂花香，那對于我來說一定是享受的。它沒有梔子花的芬芳馥郁，也沒有薰衣草那般淡的雅致。它的香濃烈得像醉人的酒，在桂花面前，別的花朵似乎都不適合用“沁人心脾”來形容。桂花簡直到了“聞其香，知其物”的境界，每次放學(xué)回家經(jīng)過這桂花樹時總會有一股花香滾滾而來，直沖我的鼻翼，我總會釋然感嘆：“真香！”有時也會順手撿起路邊的桂花帶回家，放在桌旁，任我小小的書桌和我一起被花香淹沒。

　　窗外的桂花不僅僅是美麗、芬香的，它更代表著一種品質(zhì)！平平常常，純粹真實，在看似平淡的歲月中盡情渲染生命的底色，傳遞生命的芬芳。窗子里的我也要做一個桂花一樣純粹、肆意釋放生命芬芳的人！

窗外的作文14

　　爸媽下班很晚，因此每天放學(xué)，樓下的奶奶都會把我接到她家。我時常會看著窗外，期盼爸媽的歸來。我打心眼里覺得覺得在鄰居奶奶家好孤單，總是歸心似箭。

　　有一天，我垂頭喪氣地回到奶奶家，趴在桌子上望著窗外獨自想：為什么我的自動鉛筆會弄丟呢?那可是我唯一的一支自動鉛筆啊……想著想著，就迷迷糊糊地睡著了。

　　在夢里，我來到了一個偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)。山溝溝里，有一位小男孩正悄悄地推開窗戶，一雙透亮的眼睛凝視著窗外。周圍一片寂靜，遠(yuǎn)處只有若隱若現(xiàn)的小溪和陡峭的山脈。偶爾，一只飛鳥飛過天空，帶來一絲生機。小男孩的眼淚順著鼻翼無聲地滑落。他身邊的姐姐正專心致志地在給爸爸媽媽寫信。凹凸不平的小木桌上鋪著發(fā)黃的'稿紙，紙上是一行行娟秀工整的文字，上面寫著：“親愛的爸爸媽媽，我已經(jīng)成為學(xué)校的體育部部長，我即將代表學(xué)校參加全國少兒足球比賽，我一定會為學(xué)校爭光。可是我多么想念你們啊!你們在大城市里生活得好嗎?每天要到幾點才能收工休息啊?你們，能早點回到家鄉(xiāng)嗎?”

　　“吃飯啰——”我被奶奶的叫喚聲驚醒。在餐桌上，我一邊吃一邊惦記著夢中的姐弟倆。他們是多么盼望自己的爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)啊!我想，孩子的父母也一定非常思念自己的孩子�？墒�，我從電視、報紙上聽說，貧困地區(qū)的留守兒童有時甚至要好幾年才能和父母團聚一次。而我每天在奶奶家也就一兩個小時。和他們比起來，這點等待真是太微不足道了。我在心里暗暗下決心：應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時光，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來美好的生活。

　　同時，我們也應(yīng)該多多幫助貧困地區(qū)的留守兒童�？梢跃栀浺恍�書籍和物品，為他們孤獨無助的生活增添一些新意。打開他們心靈的窗戶，讓他們的窗外也有絢麗的色彩!

窗外的作文15

　　從前，在一個小村莊里，住著一位年輕的畫家。他愛好畫畫，每天不停地畫著。他總是習(xí)慣于關(guān)在家里埋頭畫窗內(nèi)的世界，用毛筆蘸上喜歡的顏色，描繪著花、人、景、物，夢想自己的畫能栩栩如生。但是，盡管他十分努力，卻怎么也畫不好。

　　一天，畫家站在窗邊的畫板面前，思考著該畫什么。這時，傳來一陣敲門聲。畫家走過去打開門，原來是一只漂亮的小貓。它渾身雪白，碧藍(lán)的眼睛閃爍著奇異的光芒，像人一樣地說話：“請問這兒有牛奶嗎?能分我一點嗎?”畫家請小貓進(jìn)房間，并把早上剩的牛奶分了一點給小貓，小貓喝完后，說：“謝謝!”接著，小貓環(huán)顧四周，一眼就看向畫板旁的這扇窗戶，窗戶小小的，掛著厚厚的白色窗簾。

　　忽然小貓眼珠一轉(zhuǎn)，機靈地說：“我看你應(yīng)該是個畫家吧，那我給你畫一幅畫吧�！毙∝埬闷鸸P，在畫板上刷刷地畫了起來。他畫的正是一扇窗，窗外是一片綠油油的大草地，耀眼的`金光籠罩著郁郁蔥蔥的樹木，快要蓋住那蔚藍(lán)的天空，一朵朵鮮花綻開美麗的笑臉，在綠色的海洋中迎風(fēng)搖曳�；▍驳倪h(yuǎn)方，隱約可見小朋友們跳躍的身影。畫家目不轉(zhuǎn)睛地看著這幅畫，贊嘆不已。他問小貓：“你怎么畫得這么美?”小貓笑著走到窗前說：“來，把窗簾打開看看吧!”畫家點點頭，拉開了窗簾。立時，一片五彩的光芒射進(jìn)了房間，外面是一片真正的原野!一片春意盎然的鮮綠色!畫家如癡如醉地看著，小貓見機跳到他的肩上，說：“就讓我們一起走出去，發(fā)現(xiàn)窗外世界的美好吧�！碑嫾业男膭恿耍�窗外的風(fēng)景讓人眷戀，蘊藏著許許多多的夢想與希望。

　　從那以后，畫家的生活變得豐富多彩。他再也不整天待在家里，而是每天走出去，感受窗外恬靜溫暖的陽光，欣賞窗外五彩繽紛的世界，專心致志地把窗外的點點滴滴描繪下來，并把最得意的一幅畫起名為“窗外”。

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