【集合】我的發(fā)現(xiàn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
春天到了，在這萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠的季節(jié)里，我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，你們想知道嗎？想知道那就繼續(xù)往下看吧！
一個(gè)星期天，我在老家玩耍的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)，墻角水泥縫里悄無聲息地冒出了兩株小草。咦，墻角水泥縫里怎么會(huì)長小草呢？于是我大聲叫道：“奶奶！奶奶！”“什么事啊，這么急？”奶奶不耐煩地說道�！澳棠�，你快來，你看，墻縫里冒小草了！”奶奶走過來一看，“這很正常��！”“奶奶，為什么墻角水泥地會(huì)冒小草呢？”我疑惑不解地問。奶奶說：“可能，是因?yàn)閴沁m合它生長吧�！薄澳菫槭裁雌渌胤讲婚L，偏偏長這么呢？”我繼續(xù)問道。奶奶被我問住了，愣了好幾秒，才說“這個(gè)，我不知道啊，我又不是這方面的專家�！闭f完，就去干活了，留下我一個(gè)人在這兒思考。
我想啊想，想啊想，絞盡腦汗也想不出來�？磥碇荒軉枂栔R(shí)淵博的電腦了，電腦果然厲害，馬上告訴了我答案。原來是由于草種落到這個(gè)地方，而種子的生命力很頑強(qiáng)，只要有適宜的.土壤，不管在哪兒，它都能克服烈日曬，狂風(fēng)吹，暴雨淋等種種困難，一天天茁壯成長。
在所有植物當(dāng)中，我最喜歡的就是小草了。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，勇敢，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
春天是播種的好季節(jié)，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。
又過了幾天，在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子，可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。
在第二天的科學(xué)課上，徐老師為我解答了這個(gè)問題。老師問：“植物開始長的'葉子為什么那么厚？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，沒有一位同學(xué)舉手，老師看了看說：“想想看，一個(gè)植物剛剛長出新葉子時(shí)，它的根只有一點(diǎn)點(diǎn)，吸收不了多少營養(yǎng)，于是就需要儲(chǔ)存大量的養(yǎng)分，用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲(chǔ)藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長大了，變粗了，子葉就會(huì)脫落。”
回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會(huì)長的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”
我的發(fā)現(xiàn)作文3
記得今年夏季的一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩，一會(huì)兒到了一條小溪邊，小溪水清澈見底，但沒有看見小魚兒游動(dòng)的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩，爸爸翻開好多石頭，可一個(gè)石頭里也沒有螃蟹。爸爸對(duì)我說：“可能是水太急了，沒有大石頭，我們到前面去看看。”我們又往前去，在一個(gè)水流平靜、石頭又多的地方，爸爸又給我一個(gè)一個(gè)石頭找，找了很久，可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢？我們又往前去，又到了一個(gè)小溪邊，我和爸爸一起找，可還是一只沒抓到。爸爸說：“這件事倒是很有趣，為什么這溪里面沒有螃蟹呢？我們應(yīng)該找一找原因�！边@時(shí)我想起楊村的溪邊有很多農(nóng)家樂，是不是在建農(nóng)家樂的'時(shí)候，把石頭大量移走了，加上很多游客來了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人們活動(dòng)，破壞了小溪周邊的環(huán)境，造成螃蟹的食物減少，或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說：“這時(shí)一個(gè)深刻的教訓(xùn)，它告訴我們，人類不能因?yàn)樽鲆患虑槎茐拇笞匀唬菢訒?huì)受到大自然的懲罰�！�
這件事的發(fā)現(xiàn)，不僅“有趣”，還從中提醒了我們要熱愛大自然
我的發(fā)現(xiàn)作文4
春天到了，萬物復(fù)蘇，我在小區(qū)的池塘里，看見一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當(dāng)我看得出神時(shí)，忽然一只青蛙跳到了水里，呱呱呱地叫著。
聽說小蝌蚪是青蛙的寶寶，但我怎么看都覺得他們長得太不一樣了。因?yàn)樾◎蝌饺砩舷潞诤鹾醯�，而且還有一條尾巴，沒有四肢。而青蛙有著白白的.肚皮，背上是綠色的，還帶著幾道深色的條紋，有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長得不一樣呢？
我連忙跑回家，拿出《十萬個(gè)為什么》查找原因。原來剛從卵里孵化出來的蝌蚪，身體黑乎乎、圓溜溜的，長著一條尾巴，沒有四肢，喜歡吸附在水草上，要過幾天才會(huì)長出嘴巴。大約再過四十多天，這時(shí)的小蝌蚪才會(huì)逐漸變成幼小的青蛙模樣。讀過之后，我恍然大悟，心想：原來這大自然這么奇妙！
于是，我耐心地一天天等待著，每天放學(xué)經(jīng)過小池塘都要過去看看，終于發(fā)現(xiàn)真如書上所說，小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著變化。我為解開了這個(gè)謎底而感到開心！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我家有只小蝸牛，背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”，走起路來慢慢地，真可愛。
今天我沒事干，拿起一本書就看，當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸�！钡臅r(shí)候，我便想起了我的小可愛——蝸牛，同時(shí)一個(gè)大大的問號(hào)也從大腦里閃了過去——蝸牛是害蟲，還是益蟲？好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。
我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那里買了條毛毛蟲，放在盒子中，旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的`小可愛——蝸牛，放在桌子上，為不驚動(dòng)它，我躲在墻后看，一開始，沒什么反應(yīng)�？蛇^了一分鐘后，它選擇了那片青菜葉，我又回到了桌子邊，聽到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會(huì)兒我注意到了蝸牛，它身后的葉子已經(jīng)開了，才一會(huì)兒葉子就成了兩半；我又把它和毛毛蟲放到一起，誰知道它看也不看，想出去，可又出不去，它想去找它的寶貝——菜葉；我又把它放在牛肉上，可它還是不看，又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋，真是個(gè)破壞高手。
做了這個(gè)試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
大千世界，無奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L知識(shí)，它讓我茁壯成長。
牽�；ㄊ且环N美麗的淡紫色花，它有著喇叭型的花瓣，花瓣里有一顆嫩白的花蕊，牽�；ǖ纳砗笠恢辈刂r托花的葉子，它們綠油油的，上面還有一層細(xì)小的茸毛，可愛極了。當(dāng)牽�；▌偘徇M(jìn)“ 綠化角”的時(shí)候，就長得很茁壯，為了她快快長高，我們給她按了一條攀爬繩，當(dāng)時(shí)直到我的大腿那么高。一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：在綠葉中有一個(gè)花骨朵。旁邊都有綠葉保護(hù)，顯得十分害羞。一天過后 ，旁邊的綠葉像故意的一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道，這是的牽�；ㄏ胍粋�(gè)鉆子，卷了許多個(gè)圈，在這個(gè)伸手不見五指的夜晚。她慢慢的`綻放了。
每當(dāng)我一回到家，看到牽�；ň`放的身影，心里可高興了，可一覺醒來：美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣，心里就會(huì)有一種說不出的感覺。
現(xiàn)在，再看看她們，回想著她們?cè)鹊臉幼�，才發(fā)現(xiàn)：牽牛花有一種積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，一直鼓勵(lì)著我。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
最近，在我家門前的小池塘里發(fā)現(xiàn)有許多小青蛙，他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的出沒。
一天正下著雨，天空烏云密布，雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在枝葉上，似乎在唱歌。過了不久，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了彩虹，美麗極了。爸爸說：“既然天氣這么好，我們一起出去散步吧！”我和妹妹異口同聲地說：“好�！�
我們一走出小區(qū)門口就聽到了“呱呱”的叫聲。我們走近一看，原來是青蛙出來散步了�！班�？哪兒來的青蛙呀？”爸爸說：“青蛙大約是4月份產(chǎn)卵，在第二周就會(huì)長成蝌蚪，蝌蚪會(huì)慢慢長大變成青蛙�！蔽一腥淮笪�。“撲通”一聲，是誰掉水里了？原來是青蛙在跳水，水面上蕩起一陣陣波紋。
中午，陽光灑在水面，一閃一閃地，還不時(shí)傳來“呱呱”的樂曲。突然，有一個(gè)身影從水中跳起，水中蕩開一圈圈小圓暈。這是，那個(gè)身影到了石頭上，原來是一只帶著藍(lán)色條紋，綠色皮膚的一只青蛙。它很強(qiáng)壯，像賽場上的'一位猛將。
傍晚，太陽披著霞衣走下了山坡，天地間頓時(shí)寧靜了，你會(huì)看到一幅水流燃燒的奇景，美麗極了！
我從這件事上明白了一個(gè)道理，只有善于觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)，明白更好更多的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
放學(xué)后，我剛回到家里，看見一團(tuán)灰灰的東西“嗖”的一下進(jìn)了廚房。是什么呀？我悄悄地跟了過去，躲在門口偷偷的看。原來是一只老鼠呀！這只老鼠圓耳朵，尖嘴巴，胡須一翹一翹的，兩只綠瑩瑩的小眼睛，滴溜溜的轉(zhuǎn)。它機(jī)警地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，稍聽到一點(diǎn)聲響，一溜煙似的飛竄，躲到陰暗處，像一團(tuán)滾動(dòng)的灰色的絨球。
過了一會(huì)兒，它才探頭探腦地出來。它來到灶臺(tái)前，似乎聞到了香香的味道，速度放慢了一些。我抬頭一看，灶臺(tái)上有一碗飯，只見老鼠竄上灶臺(tái)，望著那碗飯，時(shí)不時(shí)看看外面，又時(shí)不時(shí)左右環(huán)顧，好像一個(gè)小朋友在做違心的'事。它確定沒有問題之后，便全心全意的享受起來。我決心嚇嚇這只老鼠，故意“喵喵”的叫幾聲。哇！這老鼠“唰”的一下竄回洞里，速度好快呀！
今天我發(fā)現(xiàn)老鼠偷吃東西時(shí)警惕性非常高，逃跑的速度也非常快，而且真的很怕貓！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
放學(xué)后，我經(jīng)常到樓下一個(gè)小院里玩。那是爸爸單位上的工區(qū)小院。那里總是零亂地堆放著各種廢棄了的器材和沙土。
我和小伙伴喜歡在沙土堆上玩，也喜歡圍著那些稀奇古怪的器材好奇地看來看去。在我眼里，那里永遠(yuǎn)充滿了樂趣。一天下午，媽媽要帶著我出去。我們走進(jìn)小院，媽媽去推車，我在一邊玩。夏天了，這里長著許多不知名的植物。忽然，我發(fā)現(xiàn)一種植物的葉子很大，足足有三個(gè)大人的手掌那么大，而且葉面上有一層絨毛，看上去那么細(xì)，密。我不禁驚奇地叫了起來:"呀，好多絨毛!"
我用手摸了摸，感覺到毛茸茸的，像剛出生的小雞身上的'毛一樣，軟軟的，柔柔的，還有點(diǎn)癢。媽媽也發(fā)現(xiàn)了，說:"這種葉子真特別呀!"我蹲在那里觀察了好半天，心想:我以前常常在這里玩，為什么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?看來，一個(gè)人要多觀察才能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的東西。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
周末打完乒乓球，我在一棵又粗又壯的大樹下等媽媽來接我。
半天，媽媽都沒有來，我覺得好無趣……樹干上樹皮坑坑洼洼，就像人老了臉上的皺紋……咦，這樹上怎么有一只螞蟻？我順著螞蟻來的.方向，看到了樹底下——有一大群螞蟻都想往樹上爬。
可是，一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明，這樣就可以阻止螞蟻上樹了。
當(dāng)我回過神來想起媽媽怎么還沒有來接我時(shí)，我看到螞蟻們的上樹辦法換了一種。
一只螞蟻先向上爬，被粘在了膠帶上，第二只螞蟻踩著同伴走了幾步，又被粘住了。第三只，又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后，幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路，越來越多的螞蟻通過這條大路爬到了樹上。
集體的力量是無窮的，它需要每個(gè)個(gè)體付出努力，才能得到成功的果實(shí)。接了我，媽媽聽完我的發(fā)現(xiàn)以后對(duì)我說。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來是303班發(fā)出的.聲音，老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大�？雌饋硐耖蠙烨颍�像眼睛。全身咖啡色，布滿細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會(huì)變身呢．同學(xué)們不約而同地?cái)D上來，只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯，把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡．過了一會(huì)兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟著變黃了．又過了一會(huì)兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動(dòng)，像海蜇像珊瑚．胖大海還在變大，最后占滿了整個(gè)杯子． 通過今天的觀察，我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有
我的發(fā)現(xiàn)作文12
世界中有很多美，只要用那雙小眼睛去觀察就一定能發(fā)現(xiàn)了。
今天放學(xué)一回家，媽媽就叫我去洗蔬菜，我放下書包，就向廚房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜，就剩一根黃瓜了。我拿起叉，向一個(gè)位置削去，結(jié)果，用力過猛，把黃瓜削了個(gè)大口子，隱隱約約能看到一些白色液體，這些液體8分像奶，2分像水，我忍不住舔了舔，竟然真的有點(diǎn)像平時(shí)喝的牛奶。
“這可是黃瓜啊，怎么會(huì)有牛奶��？那我要是把汁全擠出來，豈不是有牛奶喝了�！蔽伊ⅠR行動(dòng)起來，切掉黃瓜的.三分之一。我把黃瓜對(duì)著杯口，沿著杯口慢慢的磨。汁水順著杯子慢慢的流下去，我興奮極了，磨得更起勁了。半個(gè)小時(shí)過去了，竟然差不多磨了半杯“奶”。
我拿著杯子走到老媽面前，對(duì)著老媽左搖搖，右搖搖。老媽疑惑不解地問：“這牛奶哪來的？”“從黃瓜上削的！”我自豪地說。老媽一臉問號(hào)：“黃瓜上削的？”老媽感到很奇怪，抿著嘴喝了一口：“這不是牛奶嗎？還說是從黃瓜上削的？”我嘻嘻的笑了：“哈哈！竟然嘗不出來�！�
我后來查了百度，能削出“奶”的食物竟然還有奶油蘋果。哈哈，這也太神奇了吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
自然界的現(xiàn)象，只要你仔細(xì)的去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的奧秘。
有一次，我去紅孩兒作文補(bǔ)習(xí)班上課，下課休息的`時(shí)候，何老師笑呵呵地坐下來，說要給我們展示魔術(shù)。魔術(shù)?道具在哪里呢?只見老師不慌不忙，先將一張廢紙撕成碎屑，然后，掏出一支圓珠筆，在頭上反復(fù)地摩擦了好幾下，再靠近了紙屑，紙屑像聽話的孩子，一個(gè)個(gè)跳上去了。我非常開心，感到很奇怪，問老師：“這是為什么呢?”老師說：“這是靜電現(xiàn)象，摩擦生電，電有磁力，所以就把輕輕的紙屑給吸上去了�！痹瓉硎沁@樣啊!老師又拿出鑰匙在頭上摩擦了幾下，再一次放在紙屑上，結(jié)果怎么也吸不上來了�！斑@又是為什么呢?”我問老師�！耙�?yàn)殍�匙是金屬，金屬是導(dǎo)體啊，把摩擦產(chǎn)生的靜電傳到人體上了，所以筆尖處就沒電了，而圓珠筆是塑料的，塑料是絕緣體，不會(huì)把電傳走�！迸�，原來是這樣，我總算明白了。
生活中有許多看起來很奇怪的現(xiàn)象，原來都藏著奧秘，今天我又學(xué)到了有趣的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我發(fā)現(xiàn)螞蟻也有感情。
放假了，我和弟弟閑著沒事干，就在家門口玩耍。這時(shí)，弟弟叫了起來：“姐姐快看，那兒有許多螞蟻，好好玩哦！”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去，有趣極了！淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲，便隨手壓傷了一只。我見了，搖了搖頭，說：“它又沒惹你，你去壓它干嗎？”弟弟伸了伸舌頭，說：“好玩唄！”“咳！”我不禁為這只螞蟻感到傷悲~~~“姐姐快來看，你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了�！薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍傻目戳丝�，真的有啊，太奇怪了，我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸，為它有這么一個(gè)的`好兄弟感到高興。
于是，我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。
這時(shí)，淘氣的弟弟突然站了起來，這會(huì)兒我就料到?jīng)]好事了。過了一會(huì)，“災(zāi)難”果然發(fā)生了，弟弟朝著它們滴水。真是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上。
沒料到奇跡發(fā)生了，兩只螞蟻爬出了“水災(zāi)區(qū)”，爬回了洞里。這不得不叫人佩服，它們的勇敢和義氣。
我發(fā)現(xiàn)，原來螞蟻，不，應(yīng)該說是動(dòng)物界乃至生物界都充滿了情感。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天我要觀察一顆神奇的種子——胖大海。
胖大海是橢圓形的，上面有一個(gè)小尖兒，好像杏核一般。它是棕色的，摸起來皺皺的，又好像七十歲老人的臉。
大家都說胖大海放入水中最有趣，我就試了試，果然如此。過去十多分鐘時(shí)，胖大海越來越大，已經(jīng)是它沒放入水中時(shí)的十多倍了。在胖大海的周圍滿是小氣泡，樣子特別有趣。聽老師說，胖大海就是利用這些小氣泡吸水變大的，真是太奇妙了！水中的'胖大海好像一朵綻放的花兒一樣，又好像那些有趣的水母，真是樂趣無限呀！
這就是我的發(fā)現(xiàn)，你的發(fā)現(xiàn)又是什么呢？
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