迷宮的作文(常用15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的迷宮的作文，歡迎大家分享。

迷宮的作文1

　　下課鈴響了，我漫步在走廊，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前，我不由自主地跟著它來(lái)到了迷宮花園。呈現(xiàn)在我眼前的簡(jiǎn)直是一片的海洋，幾只小鳥也飛了過(guò)來(lái)，像是在說(shuō)：“這里真美��！”

　　我看見了一棵高大挺拔的杉樹。遠(yuǎn)看，它像一位威猛的戰(zhàn)士，保護(hù)著自己的'領(lǐng)土。近看，像一把大傘，為我們遮擋著陽(yáng)光、雨水。它的葉子與眾不同，摸起來(lái)軟軟的，是刺狀的。葉子的尖上還有一點(diǎn)粉紅粉紅的顏色，像一個(gè)個(gè)可愛的笑臉蛋。我很好奇，為什么它的葉子尖上有刺，但摸起來(lái)一點(diǎn)都不疼呢？

　　杉樹的樹皮像魚鱗似的，一片挨著一片，緊緊的摸起來(lái)很扎手，樹皮棕色的，要兩三個(gè)人才能把它那粗壯的腰抱住，但就是因?yàn)樗�的粗壯，才能擋住風(fēng)吹雨打。這時(shí)，小鳥飛來(lái)了，歌唱著，飛舞著。風(fēng)一吹，葉子落了下來(lái) ，就像蝴蝶翩翩起舞，這時(shí)蝴蝶也飛來(lái)了，和樹葉混在了一起，美麗極了！

　　杉樹旁邊，有幾簇?zé)o名的小花盛開著。只見它的花瓣是橢圓橢圓的，淡黃淡黃的。它在無(wú)聲地盛開著，花瓣里還包著花芯，像母親保護(hù)自己的孩子。它的葉子十分平凡，但我還是不覺得單調(diào)無(wú)味，不知道是為什么。

　　校園的迷宮花園帶給我太多的幻想了，因?yàn)槟抢锵袢f(wàn)里長(zhǎng)城一樣，仿佛沒(méi)有終點(diǎn)。

迷宮的作文2

　　夜，已深了，天空中高掛著一輪金黃的圓月。我躺在床上，擺弄著我心愛洋娃娃。不知不覺中，我抱著洋娃娃酣然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我坐著“洋娃娃號(hào)”飛機(jī)飛向一個(gè)神秘的地方。一按動(dòng)電扭，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，眼前只有蔚藍(lán)的天際、潔白的云朵，我這才感覺飛機(jī)已向高空飛去。

　　不一會(huì)兒，飛機(jī)落地了。我和洋娃娃號(hào)到了那神秘的.地方，洋娃娃立刻變成了我心愛的娃娃。洋娃娃告訴我，這里是夢(mèng)境迷宮。我邊望著夢(mèng)境迷宮，一邊往里走，看見了許多好的美夢(mèng)：奇奇已成了科學(xué)家，正研究恐龍為什么滅絕；西西成了全國(guó)聞名的歌星，正在舞臺(tái)上展示自己；菲菲成了導(dǎo)游，為旅客介紹了100多個(gè)國(guó)家的景點(diǎn)……

　　我走著走著，來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)里，我馬上變成了一位高貴的闊太太：身穿金錢織出的裙子，手提珍珠串成的包，在大街上走動(dòng)。忽然，一群人從我面前沖過(guò)來(lái)，把我像值錢的珍寶一樣爭(zhēng)奪起來(lái)……

　　“唉呀！”我大叫一聲，睜開眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

迷宮的作文3

　　這周五，我和朋友去看了3D電影《移動(dòng)迷宮：燒痕審判》。它是移動(dòng)迷宮系列的第二部，整個(gè)電影給我?guī)��?lái)了極強(qiáng)的視覺和聽力的沖擊。

　　整部電影講述了這樣一件故事：托馬斯一行人離開了迷宮，被帶到一座神秘的庇護(hù)所，這個(gè)機(jī)構(gòu)由表里不一的詹森管理，為他們提供安穩(wěn)且舒適的環(huán)境，并向托馬斯保證將會(huì)把他們送到更加安全的保護(hù)區(qū)與其他對(duì)“閃焰癥病毒”免疫的年輕人一同居住。察覺事有蹊蹺的托馬斯決定再次帶領(lǐng)他的伙伴們逃出詹森的掌控，然而等待他們的卻是比迷宮更加危險(xiǎn)的焦土。他們闖入了一個(gè)廢棄的'商場(chǎng)，又在焦土區(qū)堅(jiān)持了幾天，到達(dá)了一個(gè)反對(duì)實(shí)驗(yàn)部的組織——“干將”。但特麗莎不知為何，叫來(lái)了實(shí)驗(yàn)部的人，“干將”毀于一旦。

　　在這部電影中，我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，努力奮斗的團(tuán)隊(duì)，我看到了為了團(tuán)隊(duì)的勝利而付出生命代價(jià)的隊(duì)友。

　　這部電影對(duì)白是英語(yǔ)的，但有中文字幕，這樣，就不但觀賞了電影，也提高了英語(yǔ)的聽力，真是一舉兩得呢。

迷宮的作文4

　　完成第一個(gè)任務(wù)后，臧倚孤連忙翻開怪物給她的那本大書，第二個(gè)任務(wù)是：用粉筆在你的房間的墻上畫一扇門。推開這扇門，你會(huì)到一個(gè)豪華的大廳里，大廳的桌子上擺著很多好吃的，但是你什么也不能吃，絕對(duì)不能吃，否則會(huì)受到嚴(yán)重的懲罰。臧倚孤覺得自己沒(méi)希望了，她怎么能控制住自己不吃好吃的東西呢。不過(guò)，她還是嘆了一口氣，決定去辦好這個(gè)任務(wù)。晚上，她起了床，用粉筆在墻上畫了一扇門，進(jìn)入了這個(gè)大廳。她看見了一張很大的桌子，上面有許多的食物。但她還是控制住了自己，拿出了鑰匙，她在三個(gè)小洞里選擇了一個(gè)小洞，把鑰匙插了進(jìn)去，拿出了一把劍。這時(shí)，她聞到了食物的香味，控制不住自己了，拿起了一個(gè)葡萄往嘴里送。小精靈連忙攔住了她，可她還是把小精靈給甩開了。她剛吃下了葡萄，那個(gè)書里寫的嚴(yán)重的'懲罰就開始了。坐在桌邊的惡魔蘇醒了，把他的眼睛放在了臉上，看見了臧倚孤，她連忙跑走。跑啊跑啊，跑到了盡頭。她沒(méi)有趕上門，門關(guān)了。她看見了頭頂上的門，她連忙把門撬開，惡魔快追上來(lái)了，她終于撬開了門，回到了房間里。

迷宮的作文5

　　我走進(jìn)校園，走向那長(zhǎng)滿綠草的“小迷宮”，里面有不規(guī)則的草和葉，都在茂盛地生長(zhǎng)，里面有許多含苞欲放的花骨朵兒，都想要一起綻放，就如同運(yùn)動(dòng)員一樣都在等待著哨聲的`響起。

　　一片嫩葉能告訴我們這些喜愛大自然的孩子們：校園的春天到了。

　　春天的“小迷宮”有著自己的模樣，她穿著碧綠的長(zhǎng)袍，偶爾還繡著一枝花，那一枝枝花，一朵有一朵的姿態(tài)：有的一枝獨(dú)秀，有的三三兩兩地探出頭來(lái)，還有的是幾朵圍在一起，像在聚會(huì)。

　　我剛踏上石板路，就感覺滑滑的，那時(shí)就會(huì)想起伙伴們說(shuō)過(guò)里面有蛇，一想起來(lái)，我就會(huì)連忙往后退幾步，過(guò)一會(huì)才回過(guò)神來(lái)，我好奇地、悄悄地走進(jìn)“小迷宮”去尋找……我突然發(fā)現(xiàn)前面的草叢里露出了“一點(diǎn)黃”，我笑了，我發(fā)現(xiàn)了春天。

　　我愛校園母親，因?yàn)樗�是我的�?lè)園。

迷宮的作文6

　　一天，小水滴A邀請(qǐng)了它的好朋友們一起去小河里玩。玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)河中央有個(gè)水迷宮。小水滴A說(shuō)：“我們一起去迷宮里看一看吧�！庇谑�，小水滴們走進(jìn)了迷宮�！巴郏∶詫m好大��！”小水滴們不約而同的說(shuō)到。走著走著沒(méi)過(guò)多久，它們被四通八達(dá)的小路給弄迷糊了，到底要往哪里走呢？正當(dāng)大家都不知所措的時(shí)候，小水滴A仔細(xì)的觀察了周圍的情況，發(fā)現(xiàn)其中一條路上有腳印，原來(lái)這是它們進(jìn)來(lái)的時(shí)候留下的`，于是小水滴A說(shuō)：“我們按照腳印原路返回就能走出去了，就這樣，小水滴們安全的出了水迷宮。

　　一回到家，小水滴A的媽媽著急的問(wèn)道：“孩子們，你們?nèi)ツ睦锪耍俊薄拔覀內(nèi)ズ又醒氲乃�迷宮了，”小水滴們唧唧喳喳的回答�！鞍�？那你們是怎么出來(lái)的�！毙∷�滴們紛紛指向小水滴A說(shuō)道：“是它想出的辦法，我們才能順利的出來(lái)�！眿寢屫Q起大拇指對(duì)小水滴A說(shuō)：“孩子，你真棒！”小水滴謙虛地說(shuō)道：“這是我們大家一起努力的結(jié)果！”

迷宮的作文7

　　太高興了，媽媽又從外地給我買了一本迷宮書。

　　一回到家，我就迫不及待地翻開看。太棒了，有找寶物的，有找動(dòng)物的，還有找城堡的。不一會(huì)兒我就走通了兩個(gè)。太簡(jiǎn)單了，我真不愧是走迷宮的專家。翻開最后一個(gè)迷宮一看，我的眼睛都花了，這是一個(gè)找魔王的迷宮。有很多很多小妖怪，很多叉路口，真的.好難好難。第一條路走了好久，又過(guò)河又過(guò)橋走來(lái)走去，死了，沒(méi)路了。第二個(gè)叉路口也走過(guò)了，避開那么多的小妖怪走來(lái)走去掉進(jìn)樹洞里了，又死了。走不通了，看答案吧�？墒�，媽媽曾說(shuō)過(guò)：“你要選定干什么事，就要好好地干。”于是，我決心不看答案，一定要自己走出來(lái)。看著那些小妖怪正張大嘴似乎在嘲笑我�！澳�王，我來(lái)了�！蔽矣诌M(jìn)入了激烈地戰(zhàn)斗。五個(gè)叉路口全走過(guò)了，可我還是走不通。不能就這么算了，我暗暗決心，一定要走出來(lái)。我認(rèn)真地思考，又仔細(xì)地走了一遍，終于看見了第三個(gè)路才是對(duì)的。

　　我終于勝利了。半個(gè)多小時(shí)挑戰(zhàn)，讓我明白什么是功夫不負(fù)有心人。

迷宮的作文8

　　迷宮是不少人喜歡玩的一種游戲。盡管只有那樣一小點(diǎn)角落，卻一條條路使人不解，使人絞盡腦汁，而只有一條路能夠成功達(dá)到終點(diǎn)。迷宮剛開始是因?yàn)椴貙�，之后逐步變成游戲建筑。有人把它“轉(zhuǎn)移”到紙張上，變成一種游戲。

　　從這樣的游戲中，又整理出很多數(shù)學(xué)——圖論。我玩了這游戲，對(duì)這有超多理解和感嘆。

　　陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，不經(jīng)由一些挫折怎么會(huì)出來(lái)彩虹呢？興許那是一條絕路，而你必須從零再一次，因最終能救自己的是伶俐。同樣也有可能那是一條最快能找尋到終點(diǎn)的路，但是也不能夠因一回的勝利而得意忘形，生命要有面臨的選擇，又豈會(huì)只有這一次？

　　你到終點(diǎn)了，也不能夠太格外快樂(lè)，那是一個(gè)終點(diǎn)，同樣也有可能是下個(gè)迷宮的起點(diǎn)。

　　生命的迷宮何止一個(gè)？當(dāng)路的終點(diǎn)沒(méi)有你所期望得到的`東西，按原路返回，回原來(lái)的地方把這原來(lái)的地方再一次定作起點(diǎn)，從頭再來(lái)。

迷宮的作文9

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是歷險(xiǎn)的小行家，啦啦啦，啦啦啦，我是歷險(xiǎn)的小行家……”。咦？這位唱歌的小帥哥是誰(shuí)呀？哦！原來(lái)是歷險(xiǎn)家百靈鳥呀！

　　“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，我們一起支歷險(xiǎn)吧！”小喜鵲親切地說(shuō)：“好的，我們今天的目標(biāo)是森林迷宮，我們出發(fā)吧�！闭f(shuō)完，便拉著小喜鵲出發(fā)了，他們飛越山谷，穿過(guò)小溪，來(lái)到了森林迷宮，百靈鳥撲閃著翅膀?qū)π∠铲o說(shuō)：“小喜鵲，我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先走出迷宮�！薄昂冒。�好啊，快開始吧。”小喜鵲高興地說(shuō)。

　　首先，百靈鳥在迷宮的頂上觀察了一下出口，然后向前飛去，小喜鵲也毫不示弱，像箭一樣用力向前沖去，過(guò)了一會(huì)兒，前面有堵墻擋住了他們的去路，百靈鳥和小喜鵲不得不往后退了一步，百靈鳥飛上天空又尋找了一個(gè)出口，他飛下來(lái)奮力向前沖去，過(guò)了一會(huì)兒，他又被一堵墻擋住了去路，小喜鵲見了，飛到百靈鳥身旁對(duì)他說(shuō)：“百靈鳥哥哥，百靈鳥哥哥，你看錯(cuò)出口了，應(yīng)該在后面呢！”百靈鳥聽了和小喜鵲一起向后面的.出口飛去。終于飛出了森林迷宮。

　　回到家中，百靈鳥對(duì)小喜鵲說(shuō)：“小喜鵲，今天我們的歷險(xiǎn)，讓我知道了做任何事情都要細(xì)心觀察，我們這次歷險(xiǎn)成功了，真令我高興�！�

迷宮的作文10

　　“太好了，太好了！”媽媽答應(yīng)帶我和海天哥哥一起去合肥安徽省地質(zhì)博物館，我高興得蹦了起來(lái)。

　　走進(jìn)美麗的現(xiàn)代造型博物館，發(fā)現(xiàn)里面還藏有很多分館，有超級(jí)大的恐龍館、化石館、礦物館、天文館……迷宮一樣呢！

　　我最喜歡的是恐龍館和化石館。先說(shuō)恐龍館吧。4D影院放映恐龍為什么滅絕之謎，我看得身臨其境，津津有味；有超大超高的恐龍骨架，看起來(lái)無(wú)比震撼；還有模擬的小恐龍，可以讓人觸摸，好像恐龍活著一樣；還有恐龍知識(shí)的大表格，可以了解想知道的恐龍知識(shí)，真是應(yīng)有盡有！

　　再說(shuō)化石館。里面存放著遠(yuǎn)古時(shí)期的化石，有遠(yuǎn)古鱷魚的化石，有類似烏龜?shù)幕�石，還有最早出現(xiàn)的.三葉蟲的化石。根據(jù)化石想象著這些動(dòng)物當(dāng)時(shí)的樣子，真是有趣極了！

　　“迷宮”一圈游覽下來(lái)，我大概了解了化石是怎樣形成和如何被發(fā)現(xiàn)的知識(shí)……

　　我真喜歡博物館��！我和哥哥約定：下次一定再來(lái)，讓知識(shí)伴隨我們一起成長(zhǎng)。

迷宮的作文11

　　8月的一天早上 ,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽決定到桂山公園里去玩.

　　來(lái)到公園，只見到處是鳥語(yǔ)花香，綠樹濃陰，里面玩的東西很多。我們選了很多種游戲，都被某個(gè)人否決了，不是說(shuō)太過(guò)刺激，就是說(shuō)太危險(xiǎn)，晚上會(huì)做惡夢(mèng)。就當(dāng)我們找不到好的游戲而掃興時(shí)，一個(gè)游戲出現(xiàn)在我眼前：這個(gè)游戲是迷宮，規(guī)則是在迷宮里走，誰(shuí)先到終點(diǎn)并摸到掛在空中的猴子，誰(shuí)就獲得勝利。我們都同意了，于是爸爸交了十幾元錢，進(jìn)入了迷宮。剛一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)里面的.道路多得讓我眼花繚亂。因?yàn)榘职质莻�(gè)啤酒肚，跑得很慢。而媽媽呢，卻有一付苗條的的身材，跑得比我還快。大家都使勁往前奔去。只見媽媽象兔子似的沖。看著媽媽離終點(diǎn)越來(lái)越近，我急得不知東南西北�？删驮谶@時(shí)，一張網(wǎng)把終點(diǎn)堵住了，必須走其它道路，媽媽又倒回來(lái)跑，我這才松了口氣。就當(dāng)我跑到中途時(shí)，出現(xiàn)了兩條連起來(lái)的路。我想為了爭(zhēng)取時(shí)間，管它三七二十一，走左邊碰運(yùn)氣。我跑了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)更近了，還剩下最后一圈，我心里更加激動(dòng)。到終點(diǎn)了！我高興萬(wàn)分。我摸了一下猴子，“耶!我勝利了！”

　　這個(gè)迷宮真有趣！

迷宮的作文12

　　你走過(guò)迷宮嗎？有沒(méi)有困在里面出不來(lái)了？我在永嘉書院玩“迷宮”時(shí)，就差點(diǎn)走不出來(lái)了。

　　你千萬(wàn)別小看那迷宮，雖然看起來(lái)不大，可人在里面很難走出來(lái)。我們剛進(jìn)去的時(shí)候，就被困住了，里面的景物看起來(lái)一模一樣，有好多條一模一樣的路，不知道哪一條是正確的'路，只有走過(guò)去才知道這條路通不通，不通就得調(diào)頭往回走，就這樣，一條一條路試過(guò)來(lái)，這時(shí)，我真想手里有一張迷宮的地圖。

　　我走著走著，跟在我后面的小弟弟不知什么時(shí)候不見了，我現(xiàn)在沒(méi)心思走出去，返過(guò)來(lái)一直在找他，可是路太多了，根本不知道他在哪里，簡(jiǎn)直在大海里撈針。我叫了好幾次，他雖然聽見了，可是又不知道通過(guò)那條路才能找到他。就這樣跑來(lái)跑去，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁，終于找到他了，我心里松了一口氣。

　　迷宮太難走了，我們只好翻過(guò)兩堵墻，才找到了出口。終于出來(lái)了，我們倆累得兩腿發(fā)軟。迷宮可真不簡(jiǎn)單，真不能小瞧它。

迷宮的作文13

　　今天，我和班級(jí)里的20個(gè)同學(xué)到日?qǐng)?bào)社集合，到特房。銀溪墅府營(yíng)銷中心參加綠色的魔法迷宮活動(dòng)。

　　戴老師和黃老師帶領(lǐng)我們上了車，一路上，我們有的下棋，有的談天，還有的在閉目養(yǎng)神……不一會(huì)兒，我們到了目的地——綠色的魔法迷宮。

　　我們?cè)谀抢镄菹⒘艘粫?huì)兒，聽到活動(dòng)開始了，我們像箭一樣跑到綠色的魔法迷宮的'入口。

　　我們先看了小精靈的表演，接著我們就開始尋寶了。

　　我們東找找，西找找，還是沒(méi)找到，急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時(shí)，我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏，我就悄悄地走過(guò)去，當(dāng)大哥哥把寶藏放在寶箱里的那一瞬間，我馬上把那四張寶藏拿過(guò)來(lái)，我一邊跳了起來(lái)，一邊高興地喊：“我拿到寶藏了！”

　　最后，其他同學(xué)也得到了寶藏，也都一一換了禮物。

　　在回家的路上，我們開心地唱著小蘋果。今天是我一輩子最難忘的一天。

迷宮的作文14

　　植物園的大迷宮真美�。∧抢锃h(huán)境布置浪漫，且很有趣。

　　大迷宮從旁邊的小山坡上看，是由灌木叢組成的5、6層的圓形迷宮。走進(jìn)去看吧，灌木叢有四尺左右高，我站在灌木叢中間媽媽只能看見我的頭發(fā)。這里的老玩家就知道迷宮的秘密，那就是灌木叢的葉子會(huì)變色。夏天，葉子是綠色的，那時(shí)迷宮就是綠色的，秋天，葉子的顏色就多了，有綠的、紅的、黃的和橙的，那時(shí)迷宮就是五彩繽紛的了。迷宮的`中心有一個(gè)粉色的大風(fēng)車，來(lái)到這就像來(lái)到了童話般的荷蘭，感覺浪漫極了，很多人都在這里拍照。

　　這還是一個(gè)有趣的地方。有很多小孩在這里玩CS野戰(zhàn)和捉迷藏。有一次，我和媽媽在里面玩捉迷藏，剛開始我找媽媽，找著找著眼看著媽媽就在眼前，我沖了過(guò)去，忽然我又停住了腳，發(fā)現(xiàn)灌木叢把我和媽媽分開了，我又繞了好一會(huì)路才來(lái)到媽媽的身邊。輪到媽媽找我了，我先一下子沖到了出口，跑到小山坡上看媽媽在里面找我。媽媽找了好久也沒(méi)看到我，忽然，我看見媽媽一會(huì)盯著手機(jī)，一會(huì)兒抬頭四處尋找。后來(lái)，我把媽媽叫過(guò)來(lái)了，我才知道，原來(lái)媽媽用導(dǎo)航定位電話手表來(lái)找我，旁邊的人聽說(shuō)了，都哈哈大笑起來(lái)。

　　你們覺得這里美不美呢？

迷宮的作文15

　　前幾天，我爸爸的朋友在網(wǎng)上買了一個(gè)螞蟻迷宮送給我。

　　當(dāng)時(shí)，我高興的接過(guò)叔叔給我的螞蟻迷宮，迫不及待的打開盒子，拿出螞蟻迷宮。它是一個(gè)晶瑩剔透的`容器，里面灌注了夢(mèng)幻般的凝膠土，它具有螞蟻所需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，我們可以清楚地觀察螞蟻工作和生活、交流的全過(guò)程。

　　螞蟻是跑步的高手，也是舉重健將。它有六條非常健壯的腿。螞蟻的頭部長(zhǎng)著睛又是由許多小的眼睛組成。這樣的眼睛也叫復(fù)眼。我把螞蟻剛放到容器里的時(shí)候，它們聚集一堆，并沒(méi)有直接開始工作，好像在開會(huì)討論安排工作。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，突然發(fā)現(xiàn)在容器的角落上它們開始挖隧道了，一粒粒亮晶晶的膠土被它們安放得整整齊齊。它們井然有序的分工搬運(yùn)膠土，等我第二天醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)挖了一條L型的隧道。

　　當(dāng)我了解它們以后，我想：這些小生靈確實(shí)有它的可愛之處，特別是它們那種“韌性”的表現(xiàn)。使我想得很多，想得很遠(yuǎn)……

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