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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-10-17 23:11:48 好文 我要投稿

[精選]關(guān)于放風(fēng)箏的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]關(guān)于放風(fēng)箏的作文

關(guān)于放風(fēng)箏的作文1

  春光明媚,三月是放風(fēng)箏的好時(shí)候,今天我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。

  我們走在路上,春風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),路邊的泥土解凍了,散發(fā)著泥土的香味,呼吸著新鮮的空氣,看著美麗的景色:山啊,水啊,真象一幅山水畫呀!我們站在高山頂上,俯視山下,路上的行人如同螞蟻一般。

  我們拿著自己心愛的風(fēng)箏。有老鷹的.,蝴蝶的,青蛙的和美人魚的,各種各樣,好看極了。這些風(fēng)箏都代表著伙伴們美好的夢(mèng)想,例如:老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士,蝴蝶代表美麗如仙的乘務(wù)員

  我的呢,是一只美麗的黃蝴蝶,它代表飛翔,我的夢(mèng)想是將來成為一名飛行員,飛向祖國(guó)的藍(lán)天。

  我們放開線,它們慢悠悠地飛上藍(lán)藍(lán)的天空。越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想都飛了起來,我們的心也跟著飛了起來,飛到了未來。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文2

  美麗的校園里,操場(chǎng)上方有著五彩斑斕的風(fēng)箏。隱隱約約可以聽見同學(xué)們的加油和討論聲。這是在干什么?原來是放風(fēng)箏。

  比賽開始了先是2年級(jí)的小同學(xué)開始,只聽一聲哨響。

  助飛手奮力一推風(fēng)箏,五彩斑斕的風(fēng)箏就飛在了藍(lán)藍(lán)的天空中。陽光照射在、每一頂風(fēng)箏上。放飛手用最好的精神和技術(shù),絞盡腦汁的讓風(fēng)箏飛起來!笨匆粋(gè)彩條風(fēng)箏“一個(gè)同學(xué)說。過了一小會(huì)兒,下一組的開始了,我們注意的看著那個(gè)飛的最高的哈嘍kiti的風(fēng)箏。只看見那個(gè)風(fēng)箏總是轉(zhuǎn)圈,忽上忽下的。瞬間,同學(xué)們的心情都提到了嗓子眼。我們聚精會(huì)神的望著,希望那個(gè)哈嘍kiti盡快的飛起來。可是哈嘍kiti的還是墜了下去。到我和張盛羽了。我們檢驗(yàn)完以后,就準(zhǔn)備著。只聽見一聲清脆的哨響。我使出吃奶的就往上一拋,張盛羽用線盤控制風(fēng)箏。

  風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,就墜了下來。我趕緊跑向風(fēng)箏,又扔了一遍。這才堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我們放完以后,六年級(jí)的人放了起來,他們有的是兇神惡煞的'蝙蝠、有的是可愛的小魚、還有的是兇猛的小蛇。他們做好準(zhǔn)備以后,就放了起來。只見他們非常熟悉的掌握著他們的風(fēng)箏。大多數(shù)都是小魚,別看他們是小魚?墒潜绕痱鸷托∩,可不差呢!過了一會(huì)兒五彩斑斕的風(fēng)箏都放了起來,我們陶醉在這風(fēng)箏的‘海洋’里。

  我愛校園的風(fēng)箏節(jié),更愛五彩斑斕的風(fēng)箏。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文3

  星期天早晨,陽光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  你瞧,在公園里,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏來到了這里,小麗帶了他的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風(fēng)箏。他們一來到公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來,小明拿著風(fēng)箏線使勁跑起來,燕子風(fēng)箏慢慢地升了起來,最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳,可是小麗卻不高興,因?yàn)樗暮L(fēng)箏還沒放上天呢!于是她說:“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢!你們快來幫幫我!痹谂笥训膸椭拢←惖暮L(fēng)箏也飛上了天空。

  不一會(huì)兒,公園的天空滿是風(fēng)箏,有兇猛的.老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。那里的人很多,你看那三個(gè)小伙伴玩的多開心啊!不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩也正在放風(fēng)箏,不過他太小了,不會(huì)放,這時(shí)他的爸爸媽媽來幫忙,你看這一家三口是不是很幸福呢?

  這真是愉快的一天啊。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文4

  風(fēng)兒輕輕地迎面吹來,像母親的手撫摸著我的臉。

  我一只手牽著父親的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的.風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)父親說:“好美啊!”

  我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

  父親抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長(zhǎng)大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著父親,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”父親聽了,笑得更開心了。

  我和父親一邊放風(fēng)箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文5

  “—放風(fēng)箏去—”

  “—放風(fēng)箏去—”

  我和幾個(gè)朋友拿著風(fēng)箏坐車去蓮花山公園,準(zhǔn)備舉行一次風(fēng)箏比賽。

  來到蓮花山公園,嗬!山上有成百上千的人在游玩,天上無數(shù)的風(fēng)箏,有“蝴蝶”,有“老鷹”,有鵝鵡……五顏六色的,好像動(dòng)物和昆蟲在開運(yùn)動(dòng)會(huì)似的。好不熱鬧。我們幾個(gè)人快速地選擇自己的位置。大家都做好了放飛的準(zhǔn)備。

  我們數(shù):“一……二……三開始放!敝灰娭炝纸茏笫峙e起紅蜻蜓,右手拿著線軸,一邊迎著風(fēng)跑一邊放線,他越跑越快,“蜻蜓”也好像明白小主人的意圖,迅速向上攀升,不一會(huì)兒就飛得好高好高!膀唑选痹诳罩卸秳(dòng)著它輕盈的羽翼,頻頻點(diǎn)頭向主人致意:“你瞧,我多爭(zhēng)氣!”

  我也不示弱,看,我的“孫悟空”眼睛黑黑的.,雙手拿著如意金棒,雙腳騰云駕霧。身子靈巧極了。一陣微風(fēng)吹來,我把手一松,它就飄飄悠悠地飛上去了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“孫悟空”,它得意洋洋地一個(gè)勁兒往云天里“躥”,一下子就把“老鷹”、“蝴蝶”甩開一大截。我笑嘻嘻地對(duì)朋友說:“嘿!怎么樣!’大家一齊嘖嘖“真不賴,數(shù)你第一!”我們放啊、叫啊、笑啊。手酸了,脖子痛了,眼睛花了,可我們還是舍不得離去。

  天空中幾朵淡淡的白云時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地緩緩移動(dòng),一會(huì)兒散開,一會(huì)兒聚攏,朦朦朧朧的煙云像連綿起伏的祟山峻嶺,五彩繽紛的風(fēng)箏嵌在上面,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  風(fēng)箏在淡淡的云天里飛翔。帶著我們喜悅的心情,帶著我們歡樂的笑聲,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

關(guān)于放風(fēng)箏的作文6

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的`腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌讓我回想起小時(shí)候和父母放風(fēng)箏美好的經(jīng)歷。

  在一個(gè)雙休日, 我和爸爸媽媽、姐姐來到繡公園去放風(fēng)箏。

  我?guī)е约盒膼鄣娘L(fēng)箏來到了繡山公園。我笑容滿面,心中充滿了憧憬和希望。

  開始放風(fēng)箏了,我高舉著風(fēng)箏,風(fēng)馳電掣地跑起來。可是,不管我怎么跑,風(fēng)箏就是不聽使喚,剛飛上去又掉下來。“這是怎么回事呢?”我百思不得其解,望著天空中那些輕松自如飛著的風(fēng)箏,眼里流露出羨慕和嫉妒。

  “哇,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)箏王國(guó)!“天上的風(fēng)箏許許多多,數(shù)不勝數(shù);樣子更是五花八門:有福娃,有飛機(jī),有多啦A夢(mèng)等等,各個(gè)都栩栩如生,還飛得超高。

  為什么我的就是飛不上去呢……多虧媽媽過來幫我查明了原因,原來風(fēng)箏尾部不平衡了。搞好以后,我的風(fēng)箏也飛起來了,媽媽把線軸給我,我一個(gè)勁地放線。終于我的風(fēng)箏也能在空中翱翔了。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這是個(gè)有意義的下午,我們?nèi)覔]汗如雨,卻感受到大自然帶給我們的快樂!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文7

  星期六,爸爸媽媽帶我去東區(qū)放風(fēng)箏。

  我們買了一個(gè)小狗風(fēng)箏,爸爸說:“這個(gè)風(fēng)箏被縫過,說明它以前破過,咱換個(gè)吧!蔽艺f:“但,我就是喜歡!

  我們來到東區(qū)的大草地上,藍(lán)天上有許多風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)發(fā)卡,我想:“放風(fēng)箏真好,能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗!

  忽然,別人的風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏纏住了,我們的風(fēng)箏吹跑了,大家都不高興。

  我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準(zhǔn)備回家了,走到放電動(dòng)車的地方,忽然,我看見一個(gè)一樣的小狗風(fēng)箏,在天上飛,線卻掛在樹枝上,好像小樹用手在放,我覺得這就是我們的`風(fēng)箏。

  我們想盡辦法把它弄了下來,一看,是我們的風(fēng)箏,因?yàn),有縫的痕跡,我說:“多虧了那個(gè)痕跡呀!

  過了一會(huì)兒,我們就高高興興的回家了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文8

  放風(fēng)箏可不是一件容易的事兒。我一個(gè)八歲的孩子已經(jīng)放了五個(gè)春天的風(fēng)箏了,可技術(shù)好像只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。

  在我很小的時(shí)候,我就擁有了一只精美的'燕子風(fēng)箏。我一直想放飛它,可是始終沒有機(jī)會(huì),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我連走路都走不好,更別說放風(fēng)箏了。

  終于,盼到了我三歲那年的春天。這個(gè)春天的陽光仿佛格外明媚,可是事情并沒想象的那么美好。記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子,我拖著我的燕子風(fēng)箏,顛顛地跑向公園。開始放風(fēng)箏了,我卻怎么也掌握不好角度、力度等技巧,即使在媽媽的幫助下,我的風(fēng)箏也只能像剛開始學(xué)飛的小鳥,費(fèi)力地?fù)浯蛑岚颍瑩u搖擺擺終于飛上藍(lán)天后,可還沒來得及炫耀一下自己的美麗,就已經(jīng)悠悠地跌落下來。我只能三番五次地去尋找風(fēng)箏。這個(gè)春天也在我的快快樂樂放飛失失落落尋找中不知不覺地結(jié)束了。

  此后的每個(gè)春天,我都要去放風(fēng)箏,技術(shù)也算是一年比一年好,到現(xiàn)在,我的風(fēng)箏大概能在空中飛翔一會(huì)兒了!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文9

  今天,天空萬里無云,又有陣陣秋風(fēng)迎面拂來,是個(gè)適合放風(fēng)箏的好天氣。我們“海星支行”一行人按照約定來到濱港路的城市廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏。

  來到廣場(chǎng),劉子尹拿出一個(gè)好大的kieey貓圖案的風(fēng)箏,只見kitty貓長(zhǎng)著粉紅的嘴巴、胡須,穿著粉紅的衣服、鞋子,連頭上戴的帽子都是粉色的。一雙粉色的'大眼睛好像會(huì)說話。我靈機(jī)一動(dòng),提議大家把自己的名字和祝福語寫在上面。

  我們開始放風(fēng)箏了,張珂瑜用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”。那線一緊一松,漸漸高過了樹梢。我邊跑邊放線,風(fēng)箏一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,時(shí)而上升,時(shí)而下降,像活的一樣。我心想:“風(fēng)箏,希望你帶著我們的夢(mèng)想飛上高空,看看這世界有多大!

  這次放風(fēng)箏,給了我無窮的快樂。我認(rèn)為這是我人生中最快樂的事,讓我難以忘懷。我愛放風(fēng)箏!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文10

  夏去秋來,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  一個(gè)星期天的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛。我和爸媽去人民廣場(chǎng)玩,看見天空飛著幾只美麗的風(fēng)箏,有蝴蝶形的,老鷹形的……顏色多樣,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。這時(shí),我想如果我有一只自己的風(fēng)箏該多好啊!我東張西望,看見有一小店在買風(fēng)箏,我就叫爸爸給我買一只蝴蝶形的風(fēng)箏。這樣,我就有了一只自己的風(fēng)箏,心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

  開始放風(fēng)箏了,我興奮極了。一陣風(fēng)吹來,我趕緊拿起風(fēng)箏,把它弄向天空。并拼命地奔跑著。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飄到半空翩翩飛舞。我高興極了,不停地叫喊著:“飛吧,飛吧,再飛高一”,一邊不停地放線,想把風(fēng)箏升到高空。可這時(shí),風(fēng)箏卻不聽我的話,四處搖晃,最后像失控的'飛機(jī)一樣栽落在地。

  我感到有點(diǎn)失落,媽媽走過來鼓舞我,“別傷心,萬事開頭難”。于是,我又進(jìn)行了第二次“試飛”,可這時(shí)風(fēng)卻停了。

  我感到很失落,有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。爸爸走過來說,“別傷心,以后有的是機(jī)會(huì)”。我們只好依依不舍地回家了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文11

  星期六中午,春光明媚,和風(fēng)徐徐,我和爸爸去公園游玩。

  在公園入口處有一個(gè)賣風(fēng)箏的小攤,那兒的風(fēng)箏有各種各樣的圖案:老鷹的、公主的等等。我央求爸爸給我買了一只老鷹風(fēng)箏,它真是太漂亮了!它有一雙敏銳的眼睛、鋒利的爪子、輕盈的'翅膀,栩栩如生。

  我拿著風(fēng)箏趕緊跑向廣場(chǎng),就像一只快樂的小鳥,想一下子飛上藍(lán)天?墒俏也粫(huì)放風(fēng)箏怎么辦?爸爸說:“我先教你一下吧!”說著爸爸把線一拉一松,只見我那可愛的老鷹風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高。我心里想:這樣就行啦,這么簡(jiǎn)單呀!于是我自信地說:“不用教了,我知道啦。”說完就迫不及待地從爸爸手里搶過風(fēng)箏放起來!奥c(diǎn)放,不要急!”爸爸說?墒俏覅s說:“我會(huì)放,你別管!”正在這時(shí),不知怎么回事,手一滑,風(fēng)箏飛走了,它就像一匹脫韁的野馬怎么也抓不到了。我傷心地哭起來,后悔不聽爸爸的話。

  通過這件事讓我明白一個(gè)道理:做任何事都要虛心認(rèn)真,否則什么事都做不好。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文12

  春天來了,春姑娘給大地披上了綠色的春裝,這正是放風(fēng)箏的'好時(shí)機(jī),我拿著心愛的風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,我來到一塊空曠的草地上開始放風(fēng)箏。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,慢慢地跑著,可是風(fēng)箏就像頑皮的孩子,在半空中打轉(zhuǎn),一下子就落到地上了。但我并沒有灰心,一次沒成功,再來一次,終于在我的不懈努力下風(fēng)箏飛上了天空。一陣春風(fēng)吹來,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,這時(shí),一只燕子從空中飛過,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在夸我的風(fēng)箏放得真高,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上越飛越高,我心里不知有多高興呢!

  我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得不管做什么事情都要有耐心,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文13

  今天是我們的風(fēng)箏比賽,在比賽前老師讓我們?cè)诜棚L(fēng)箏時(shí)注意安全。

  我們先升國(guó)旗升完了國(guó)旗,就是二年級(jí)的風(fēng)箏比賽,二年級(jí)的風(fēng)箏比賽完了,就是四年級(jí)的風(fēng)箏比賽,四年級(jí)中先是最后一位號(hào)碼為1至5號(hào)的選手。這些選手比完了的就是最后一位為6?至10號(hào)的'選手,我和檀羽涵是6號(hào)的選手。

  我們開始放風(fēng)箏了,我一松手風(fēng)箏就飛了起來,我們一開始飛得還不錯(cuò)?墒呛髞硖从鸷娘L(fēng)箏和我們旁邊的那位的風(fēng)箏纏繞在了一起,我給檀羽涵說了一聲,可是檀羽涵還繼續(xù)往前跑。后來老師就給譚雨涵說,檀羽涵的表情好像剛知道。我們又重新試了一次,這回沒和別人的風(fēng)箏纏的一起,這回忘了收線,我們又重新跑回去,試了一次我們這次還是沒成功。

  我們跑到終點(diǎn)時(shí)檀羽涵不斷的收線,將線收沒了,老師就給了我們一個(gè)大概的分?jǐn)?shù)。我知道了為什么這回會(huì)得這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)了,由于我們組合的不是非常好,而且檀羽涵該收線時(shí)沒收線,該將線盤扣住時(shí)他沒扣住。我們知道了這次為什么就只能的這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)的原因了,下次我們放的一定要比這次高比這次好。分?jǐn)?shù)也要比這次高。我們以后再練習(xí)的話,我們一定會(huì)加油爭(zhēng)取,下次的得分,比這次多比這次高。一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超遠(yuǎn)這次的得分。

  我堅(jiān)信!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文14

  今天陽光很溫柔,春風(fēng)暖暖地吹在臉上,心好像都要被融化了。這天氣真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!

  媽媽陪我一起去買風(fēng)箏,我挑了一只畫著小兔兔的風(fēng)箏,它有一雙水靈靈的大眼睛,尾巴上綴著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色飄帶,可愛極了。媽媽幫我把風(fēng)箏放上了天空,小兔兔在空中一蹦一跳的,像在跳小步舞。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏越來越多,除了我喜歡的小兔兔風(fēng)箏,還有喜羊羊風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏等等。一位老爺爺正在放一只小小的龜殼風(fēng)箏,它在風(fēng)箏群中穿梭,真靈活。一位高大的'叔叔正在放一條龍風(fēng)箏,它有好多節(jié),身上的花紋色彩斑斕,特別醒目。一群群風(fēng)箏在天空中自由飛翔、爭(zhēng)奇斗艷,把天空打扮得特別活潑。放風(fēng)箏的人們笑盈盈、樂呵呵,把周圍的空氣染得快樂起來。

  我要謝謝春風(fēng)把我的風(fēng)箏送上天,我要謝謝春風(fēng)把春天的溫暖和快樂送給每個(gè)人!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文15

  春天來了,陽光明媚,風(fēng)和日麗,藍(lán)天中飄著朵朵白云。一群群小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。嫩綠的像針尖一樣的小草從地上探出頭來,好像在說:“春天來了,春天來了!”小樹也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像春天的音符;五顏六色的花朵也綻放出了她們美麗的笑臉。

  一天,我和爸爸媽媽興高采烈地到了蓮花山公園放風(fēng)箏,風(fēng)箏廣場(chǎng)上人真多呀!有的玩飛碟,有的玩捉迷藏游戲……天空中飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏,有紅色的“蜘蛛俠,”在半空舞動(dòng),有黑色的`“老鷹,”在高空中翱翔;有黃的“笑臉,”好像在空中對(duì)著我們笑呢!還有金黃色的“金魚”在空中自由自在的游來游去……

  我迫不及待地要放自己的風(fēng)箏了,我拿著線軸,爸爸拿著風(fēng)箏,他說“放”,我就放線,他說收,我就收線,這樣來回幾次,我們把風(fēng)箏放飛起了,可是天公不作美,風(fēng)箏呼啦一下子就掉在地上了。我把它撿了起來,有點(diǎn)氣餒,媽媽說:“沒關(guān)系,再來。”于是我們?cè)僭嚪乓淮,這次我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,快快地跑了起來,一陣風(fēng)吹來,“呼”的一下把風(fēng)箏吹了起來,我終于成功把風(fēng)箏放飛起來了,我特別開心。

  從這件事情上,我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢,一次不成功,可以再來一次。

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