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丹桂飄香作文經(jīng)典(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的丹桂飄香作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
丹桂飄香作文 1
每天早晨,作為一只麻雀的我都會(huì)去學(xué)校聽孩子們朗讀。
告別父母,早早地出了門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著桂花的清香,早晨,好清爽!
我扇動(dòng)著歡快的翅膀,早早地來到學(xué)校,與守門的大樹匆匆地打了個(gè)招呼,就一個(gè)俯沖穩(wěn)穩(wěn)地停在了教室對(duì)面的枝條上。耳邊傳來朗朗的`讀書聲,我好奇地弓著腰四處眺望,目光隨著幾名小同學(xué)走進(jìn)了一間教室。
教室里的孩子們都在一絲不茍地讀書,一人一本《古詩70首》,他們讀得聲音朗朗。有些同學(xué)對(duì)于拼音十分生疏,雖然他們發(fā)出的平翹舌音不怎么清楚,但仍是努力地將字音讀標(biāo)準(zhǔn);有些同學(xué)坐得端端正正,吃力地讀著這些十分困難的古文;有些同學(xué)讀詩倒也不求甚解,望文生義,但“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,只要肯下功夫,一定能讀好的。我把目光移到領(lǐng)讀的小干部,他讀的每字每句,把字音、停頓和平仄都演繹得十分到位?吹贸,他在這些枯燥的古詩文上下了不少苦功。
一展翅,飛到了樹梢上,我注視起高年級(jí)同學(xué)們的早讀。他們的早讀,自是與小弟弟小妹妹們不可同日而語了,一個(gè)個(gè)坐得端端正正,一個(gè)個(gè)讀得朗朗上口,一個(gè)個(gè)更是全神貫注!
我聆聽著校園里的讀書聲,情不自禁地發(fā)出一長串啼鳴,“嘰啾,嘰嘰啾———”與讀書聲一應(yīng)一和,桂花樹上飄出了早桂的清香,我,陶醉在這清香里!
書聲朗朗,桂子花開......
丹桂飄香作文 2
金秋九月,小巧玲瓏的桂花悄悄地來到我們的身邊。九月桂花十里飄香。我被桂花沁人心脾的香味兒陶醉了,便順著香味迫不及待地奔了過去,首先映入眼簾的是一叢叢茂密的桂花樹矗立在泥土之中。
從遠(yuǎn)處看,滿樹金黃細(xì)小的桂花,神似滿天的繁星點(diǎn)綴著浩瀚的天空。站在桂花樹下,可以清楚地看見桂花有四個(gè)花瓣,黃豆般的大小,有了墨綠色的.葉子襯托,桂花顯得更迷人,更美麗了。香氣撲鼻的桂花一團(tuán)團(tuán),一簇簇地挨在一起,仿佛緊密無間的朋友在說悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹過,滿樹的桂花便翩翩起舞,不約而同地在了我的頭上,肩上,手上,腳上哇!好香哦!
桂花的用處也有許多,如:可以泡桂花茶,包桂花圓子,桂花糕桂花糖,還能化痰,止咳治牙痛
桂花雖然沒有玫瑰的花枝招展,沒有百合的高貴淡雅,沒有康乃馨的鮮紅艷麗但有沁人心懷的香味兒和無私奉獻(xiàn)的精神。
丹桂飄香作文 3
又是一年桂花香,我們搬到了新家,對(duì)于經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年的老家,我們依依不舍。
到老家,要經(jīng)過一條用石子鋪的彎彎曲曲的小路。一路上,可以看到路邊很多不知名的小花小草。清澈的池塘里,青蛙在歡快地覓食,水草輕輕地?cái)[動(dòng),偶爾還有一只小野兔從身旁溜過。還未走進(jìn)院落,一陣陣香味撲鼻而來,風(fēng)大時(shí)香味濃郁,風(fēng)小時(shí)清香怡人。這就是我家遠(yuǎn)近聞名的桂花樹,綠葉蔥蘢,生機(jī)勃勃,像一把綠色的大傘遮擋著老家的院落。在茂密的綠葉間,藏著像繁星般的小黃花,帶我走進(jìn)了浩瀚的宇宙里。
爸爸7歲時(shí),桂花樹就來到了這個(gè)家,當(dāng)時(shí)桂花樹就比爸爸高了一點(diǎn),但三十年后,桂花樹就比爸爸大了幾十倍。爸爸和叔叔經(jīng)常在桂花樹旁爬墻,上樹掏鳥蛋……桂花樹見證了他們的童年,其實(shí)也見證了我的童年。晚上,我依偎在奶奶的身旁,看著滿天的`星星,奶奶給我講《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事,讓我美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。白天,我和奶奶在院子里玩捉迷藏,我躲進(jìn)茂密的桂花樹里。奶奶找了半天也不見我的蹤影,可急壞了她。奶奶怕我有什么閃失,只好認(rèn)輸,我開心地從樹上跳了下來。奶奶忙里偷閑時(shí),摘下桂花洗凈,做一頓美美的桂花飯給我吃。
我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的桂花樹!
丹桂飄香作文 4
話說“桂林桂林,桂樹成林,桂花桂花飄香萬家!边@不,今年的桂花又開了!
這天,我在家里寫作業(yè)。忽然聞到了桂花散發(fā)出的陣陣醉人幽香。我心里癢癢的,迫不及待地跑下樓去,去尋找那飄香的丹桂。我嗅著花香徑直來到桂花樹旁,細(xì)細(xì)看了起來。桂花樹不像松樹那么高大挺拔,而像圣誕樹一樣。再看那一叢叢、一簇簇嬌嫩秀麗的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是綠色的繡布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)頑皮的下娃娃扒開綠葉,笑瞇瞇地往外瞧呢!一陣微風(fēng)吹來,頓時(shí)香氣四溢,這香味仿佛要把整個(gè)世界都給彌漫住。再看看桂花姑娘,她正優(yōu)美的在葉子上舞蹈呢!
我靜靜地坐在樹杈上,感受著桂花帶給我的奇妙感覺。不知不覺,我也似乎也變成了桂花精靈了!我仿佛也穿著嫩黃色的`連衣裙別的桂花精靈一樣鑲在樹梢,我伴著絲絲涼風(fēng)忍不住翩翩起舞起來。呼—有一陣風(fēng)吹過,我又回到了這片桂花叢旁。
這桂花不僅能觀看而且還可以做各種美食,如:桂花糖、桂花茶、桂花糕、桂花冰淇淋……
桂花雖然沒有牡丹一樣富麗,不如玫瑰那么國色天香,不像茉莉那樣芳香,但她用她那滲人心脾的清香帶給了我們舒爽。
丹桂飄香作文 5
走在路上,總有幾縷習(xí)習(xí)的秋風(fēng)掠過臉龐,不知不覺靜美的秋天來了。
是的,秋天來了,又到了這丹桂飄香的季節(jié)。走過爸爸學(xué)校門前,我驚奇地發(fā)現(xiàn),校門前那片銀杏樹上金黃的葉子在秋風(fēng)中搖曳著,像一位位身披黃金甲、凱旋而歸的將軍,把整個(gè)校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。樹下,有幾位老人在談笑風(fēng)生;有一大家子,幸福地坐著野餐;還有幾位大學(xué)生倚著銀杏樹,安靜地在寫生……這幅美好和諧的畫面凝固在這秋風(fēng)里。
國慶長假在三門游玩時(shí),走在蛇蟠島的小路邊,我再一次感受到了秋的氣息:在一大片農(nóng)田里,忙碌的農(nóng)民們采摘著雪白的`棉花,晶瑩的淚珠也隨之滾落,遠(yuǎn)處一片片高粱、玉米、稻谷隨著秋風(fēng)輕輕的搖擺。路邊曬著豐收的,堆積如山的黃豆。這幅辛勤勞動(dòng)的畫面定格在了我的腦海里。
泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中寫到:生如夏花般絢爛,死如秋夜般靜美,我卻認(rèn)為:秋天是靜美的,也是辛勤的,更是喜悅的。
丹桂飄香作文 6
金秋十月,丹桂飄香。南通城的角角落落都浸在桂花香里了,我們的校園也不例外。
什么樣的花能夠散發(fā)出這么濃郁的香氣?一個(gè)悠閑的下午,我循著花香找去,一株桂花映入了我的眼簾。初看,我有點(diǎn)失望,這是多么普通的一棵樹。杭葲]有粗壯的樹干,也沒有茂密的枝葉,只有濃郁的香味告訴我它的不一般。
花在哪里呢?我輕輕地?fù)荛_綠葉,呀,原來花都藏在這兒呢!他們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄,仿佛是在開會(huì),又好像是在聊天。偶爾也有一朵獨(dú)自“站”在枝頭,好似異國他鄉(xiāng)的'游子……我摘下一朵仔細(xì)端詳:桂花只有四瓣兒,金黃金黃的,每朵只有米粒般大小,顯得小巧玲瓏?粗粗,我仿佛也成為了桂花,在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下跳起了美妙的舞蹈,盡情欣賞著藍(lán)天白云,呼吸著甜美的空氣。我出神地站著,過了好久才回到現(xiàn)實(shí)中來。
一陣風(fēng)吹來,金黃金黃的桂花紛紛打著旋兒落了下來,落到我的頭發(fā)上、身上,我仿佛也跟著琦君一樣經(jīng)歷了一場(chǎng)桂花雨,也變成一個(gè)滿是桂花香的“桂花姑娘”了。
桂花雖然個(gè)頭小,但是作用卻很大。我經(jīng)常和小伙伴們把采來的桂花放進(jìn)水里,這樣就變成了一瓶“桂花香水”了。桂花曬干了還可以做桂花糕呢!四宜糕團(tuán)店的桂花糕也是小有名氣的,咬上一口,糯米的甜與桂花的香完美地融合在了一起,直到吃完了,那香仍留在唇齒間。
我撿起一枝桂花夾在書里,我珍藏的不僅是桂花,是桂花香,也如同珍藏了整個(gè)秋天。
丹桂飄香作文 7
清晨,我背著書包,走進(jìn)校園,一陣桂花香撲鼻而來,我想應(yīng)該是桂樹開花了。
這棵桂花樹應(yīng)該有幾十年的歷史了,可它的樹干是那么的粗壯,枝葉是那么的茂密,不知道還以為有幾百年的歷史呢!站在二樓的走廊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹像巨大的蘑菇,又像鑲滿金鉆的綠寶石。我禁不住走近一看,啊,桂花的味道芳香四溢,雖然不像玫瑰那么清淡,也不像茉莉花那樣濃郁,而是一種沁人心脾的甜香。一簇簇桂花擁抱在一起,像相親相愛的一家人。這時(shí),風(fēng)一吹,一陣桂花雨從天而降,我情不自禁地伸手接住了一些,桂花小小的,有四片花瓣,它們靜靜地躺在我的手掌里,像幾個(gè)累壞了的.小仙子。輕輕一聞,香香的味道令我心情很舒暢。我喜歡秋天,更喜歡校園的桂花。
桂花的用處可多了!不但可以泡茶,還可以做桂花糕、桂花糖……
丹桂飄香作文 8
不知不覺中,校園里的桂花悄悄地冒出了米粒大小的花苞,香氣從似有似無到逐漸清晰。一團(tuán)又一團(tuán)花苞密密麻麻地附著在枝頭,黃澄澄、金燦燦、圓鼓鼓的,分外惹眼。
“同學(xué)們,你們?nèi)ズ凸鸹▉韴?chǎng)‘熱戀吧!莫要辜負(fù)了它哦!痹诘谝惶谜Z文課上,老師如是說。于是,我們開始留心觀察桂花、欣賞桂花,課間、午后、放學(xué),甚至在課上,時(shí)不時(shí)地抬眼看看。沒過幾天,桂花陸續(xù)開了,它們是那么美麗:細(xì)細(xì)長長的花莖,泛著淡綠,一個(gè)個(gè)粘在粗壯的`樹枝上,頂著厚實(shí)、金黃、十字形的小花瓣,散發(fā)出的香氣溢滿了整個(gè)校園,令人陶醉。
漸漸地,樹底下的學(xué)生變多了,他們看看、聞聞,甚至偷偷地摘下嘗嘗。但好景不長,冬漸深,桂花落了,涼風(fēng)吹過,一朵朵桂花在氣流中翻轉(zhuǎn),然后平靜地落到地上……我們只能遺憾地、傷感地看著它們無聲地墜落。
課上,語文老師似乎覺察到什么,意味深長地問我們:“你們聽到桂花向你們告別的聲音了嗎?它說了些什么,誰能告訴我?”是啊,它想說什么呢?等我們?cè)偃タ垂鸹〞r(shí),眼中分明多了點(diǎn)什么。
在依依不舍中,桂花還是落光了。作文課上,語文老師在黑板上寫下題目《桂花開》,然后微笑地看著我們說道:“大家心里有答案了嗎?”
“它說秋天是它最美的時(shí)候,積蓄了一年的努力,才盡情綻放!”一同學(xué)站起來笑著說。
“它告訴我們一寸光陰一寸金,要抓緊時(shí)間!”又一個(gè)同學(xué)站了起來。
“團(tuán)結(jié)就是力量!”
“雖小彌香,凡人也可以變得偉大!”
…………
教室里,同學(xué)們眼眸清亮,老師微笑輕嘆。那是第一次,讓我們感覺到寫作文是那么輕松!
丹桂飄香作文 9
詩云“揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層!毕逻^雨的空氣格外涼爽。
今天中午,翟老師帶我們來到區(qū)人民檢察院欣賞“花中仙子”丹桂。
到了人民檢察院,還沒走幾步就聞到一陣濃濃的香氣,讓人感覺非常舒服,心曠神怡。走近來看,一層層碧綠色的葉子像是用翠玉雕成的。葉子中間露出一簇簇橙色的小花,三五朵地?fù)碓谝黄,像是在互相說悄悄話。這些小花大都長在枝頭或樹葉后面,每朵小花有四片花瓣,黃豆般大小,把樹枝串成一串兒美味的糖葫蘆。
遠(yuǎn)看,這些小花像是許多的碎金子,十分漂亮。又像天上的星星破碎了掉到人間,美不勝收。這每一片小花都特別精致,像是天上心靈手巧的嫦娥仙子繡出來的,為人間增添了一分光彩。又像是中外的大畫家們齊力畫的一幅畫作,美麗極了!真不愧“畫中仙子”。
老師來到桂花樹前,輕輕地?fù)u了搖樹,如同下雨一般,樹上的小花隨風(fēng)而下飄落,把我們的頭上、身上都淋了一通。大家好像都被這濃濃的桂花香浸了一番,感覺好像都變得香噴噴的.。
丹桂大約有兩層樓高,它像一位亭亭玉立的少女在向我們招手,讓人不禁被它這美所折服。
聞著這丹桂的香氣,讓人覺得走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)彩色的夢(mèng)境里。
丹桂飄香作文 10
秋天的清晨可以用一個(gè)字來形容--爽!一顆顆晶瑩剔透的小水珠嵌在青青樹葉,碧碧綠草上。深呼吸一口,空氣中混合這泥土的味道和草的清香。我貪婪地享受著秋姑娘送給我的禮物。這時(shí),一陣秋風(fēng)向我撲來,她鉆進(jìn)了我的衣袖給我從頭到位沖了一遍最后又調(diào)皮的鉆了出來,真是秋風(fēng)送爽啊!一股香氣從我衣領(lǐng)間散了出來,我一聞。咦!這不是桂花香嗎!難道桂花開了!
我尋著香氣摸索著,眼前一亮,前面有一株桂花樹。我興奮極了!仔細(xì)的盯著桂花樹:桂花樹如同一位勇士,挺直了腰桿,傲然地立著;寬大又堅(jiān)硬的樹葉如同一塊盾牌保護(hù)這里面嬌小的桂花;而嬌嫩欲滴的桂花公主就在樹葉后躲藏著,可害羞了;桂花們有的披著橘黃色的外衣顯得熱情奔放,有的身著金黃色裙裝,顯得高貴優(yōu)雅;個(gè)個(gè)都是羞滴滴的,美極了!她們渾身散發(fā)著迷人的芳香,令人神魂顛倒,陶醉在花香中不能自拔。我不由自主地閉上雙眼,享受著迷人的香味。秋風(fēng)一陣又一陣撫摸著我的臉蛋,撫摸著我的`發(fā)絲,撫摸著我的心。使人神清氣爽!
我低下頭看著手里的桂花,看著她們嬌小的身軀悟出了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。就如同桂花一樣,她們雖然小但芳香四溢,雖弱但卻依舊開放絲毫不畏懼秋風(fēng)的摧殘。我們也要像桂花一樣,不要應(yīng)畏懼困難而放棄,要勇敢面對(duì)。相信吧!被風(fēng)雨洗刷過的花朵會(huì)更美!
丹桂飄香作文 11
正值金秋時(shí)節(jié),我早上正在讀書時(shí),卻聞到一陣陣濃郁的桂花香,起身尋找這棵桂花樹,最后在后院里找到了它,我突發(fā)奇想,我在二年級(jí)學(xué)過《桂花雨》這一文章,我何不趁著好天氣也去感受一下桂花香呢?說去就去,我和媽媽帶上水杯和相機(jī),整裝待發(fā),騎上自行車,一路伴著“叮叮咚咚”的河水聲和歡快的鳥鳴聲,我們終于來到了這片桂樹林,隔著很遠(yuǎn)都能聞到濃郁的`清香,來到了這兒,撮下幾朵桂花,湊近聞一聞,那香味沁人心脾,桂花引人注目的雖然不是外貌,但是我覺得花兒不一定要花枝招展才算美麗,我覺得桂花小小的,晶瑩剔透,它們那些厚厚的花瓣摸起來就像毛茸茸的小球,可愛至極!
桂樹全身可都是寶呀!比如:桂花,它可以泡茶喝,能夠?qū)幮陌采;它還可以做可口的桂花糕;還可以為菜肴配添佐料。甜甜的,香香的,想到這,我不禁垂涎三尺!桂樹枝還可以治療感冒,連普通的樹葉都可以做化肥,為樹木做奉獻(xiàn)!
做人也要像桂花一樣,不求外在短暫的美麗,只求內(nèi)在永恒的甜蜜!
丹桂飄香作文 12
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。桂花在不知不覺中欣然綻放,那濃郁的芬芳迷醉了我們的鼻端。
!吸一口濃郁的`芬香,就會(huì)使人感到心曠神怡,憾人心脾。別看桂花那么小,并不引人注意,但一到,它就會(huì)出它那芬芳,讓人們所有的疲勞和全都在一瞬間煙消云散。
桂花常見的有金桂、銀桂兩種,金桂金黃色,銀桂澄黃色。它們小巧玲瓏,是由四個(gè)瓣組成,中間有幾個(gè)小花蕊。桂花有的像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不
露小臉蛋,有的像跟我們捉迷藏,躲到桂花叢的最下方,還有的已經(jīng)欣然綻放,露出了自己的臉龐,它們總愛三五成群地聚在一塊兒,形成一個(gè)個(gè)花球,就像幾個(gè)好,在說悄悄話呢。
桂花不僅美麗芬芳,還可以吃呢!它可以制成清香四溢的桂花茶,疲勞時(shí)你沖上一杯,就感到神清氣爽?梢葬劤晒鸹ň疲攘俗屓速澆唤^口。做成桂花糕,是那么酥脆,讓人吃了還想吃。
桂花默默地奉獻(xiàn)自己的芳香,在那不引人注意的墻角,我仿佛看見桂花在向人們。
丹桂飄香作文 13
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),四季迷人。春天美麗的迎春花張開了笑臉,夏天紫薇花的香味撲面而來,秋天桂花滿枝頭。
中午,吃好飯,一陣花香撲面而來,我不由自主的跑了過去,同學(xué)們也一起被那美麗的丹桂給吸引過來了。從遠(yuǎn)處看,桂花樹上長滿了“金子”,好像在說:“我發(fā)財(cái)了”。走近一看,一陣清香撲面而來,一朵朵桂花躺在葉子?jì)寢尩膽驯В孟裨谒X呢!正在這時(shí),張老師來了,她在聲的叫道:“趕快出來”。我們聽了,嚇了一大跳,馬上跑了出來,張老師說:“國慶節(jié)回來以后,桂花就謝了,桂花分為金桂和銀桂,你們剛剛看的是金桂”。說著,張老師帶我們到了音樂教室,一棵高大的桂花樹首先映入眼簾,它像一個(gè)哨兵一直守衛(wèi)著我們的'校園,對(duì)面,是迎春花,它像一條綠色的瀑布。有一些同學(xué)趁張老師不主意,馬上拉下一枝桂花來聞一聞。我們的校園里,桂樺無處不在。
我愛我的校園,也愛那桂花樹。
丹桂飄香作文 14
“金秋送爽,丹桂飄香……”熟悉的話語帶著悠揚(yáng)的音樂又在耳畔回響。九月,是一個(gè)包含收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
十年寒窗無人問,一朝成名天下知。九月,對(duì)我我們無數(shù)即將開始大學(xué)生活的求學(xué)者來說,更是充滿無限期待。
兩年前的六月,我們參加完高考,順利從高中畢業(yè)了。那是的我們,年少輕狂,總有一種“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的胸懷。九月,我們開始了新的學(xué)習(xí)生活。
大學(xué),那是一個(gè)充滿期待與希望的殿堂,是知識(shí)的'海洋,處處充滿著自由的空氣與繽紛的色彩。
九月,我們不辭千里從祖國各地來到我們向往的地方,那就是我們的大學(xué)。她不一定十分漂亮,但一定富有生的氣息;她不一定十分豪華,但一定充滿了愛的味道。她不一定深邃,但一定飽含著知識(shí)的生氣。
平時(shí),靜靜聽老師分享他們追求知識(shí)的方法,閑來無事時(shí),便獨(dú)自徜徉在校園里幽靜的林間小徑。與師為友,以樹為友,以花為友,以鳥為友,以一切可以想到的事物為友……
人生其實(shí)也和那散發(fā)著淡淡芬芳的桂花一樣,春天的播種和辛勤耕耘,夏天才能茁壯成長,秋天才能開出美麗的花朵。人的一生,忙碌一輩子,奮斗一輩子,奔波一輩子,為的都是在秋天的完美綻放!而人亦應(yīng)學(xué)桂花,香而不暈,美而不驕。
人的一生,追求的不應(yīng)該只是牡丹的雍容華貴,也不應(yīng)該只是蘭花的清新鄉(xiāng)野,也不應(yīng)該只是荷花的桀驁不馴,而應(yīng)該融萬花之長,鮮而不艷,美而不嬌,既清新脫俗而又融于自然。
丹桂飄香作文 15
“八月桂花,十里飄香。”又到了桂花盛開的季節(jié)。下午,翟老師帶著我們來到了白莊大隊(duì),欣賞芬芳迷人的桂花。
剛進(jìn)白莊村委會(huì)門口,甜甜的清香就迎面撲來。我們看見在前面的不過多處,有兩株高大的.桂花樹矗立在辦公樓兩旁,好像兩把碧綠的大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像無數(shù)星星落在了碧綠的枝葉上,好看極了。翟老師告訴我們,這株桂花叫丹桂,又叫“木樨”,是花中仙子。古時(shí)候,考試成績優(yōu)異,把奪冠登科稱為“折桂”。
我們來到一株桂花樹前,我深深吸了一口氣,濃濃的香氣沁人心脾。碧綠的葉子呈兩頭尖尖的橢圓形,郁郁蔥蔥的。樹枝上掛著許多桔黃色的小花,像無數(shù)顆星星落在了枝葉上。它們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,一簇簇地聚在一起。好像在說悄悄話。這時(shí),一個(gè)叔叔輕輕搖了一下桂花樹,桂花像蝴蝶一樣紛紛落下來,落在我們的頭上、衣服上,我們成了一個(gè)個(gè)花仙子。我從地上撿起一朵小花放在手心,發(fā)現(xiàn)這朵桂花有四個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣像米粒一樣,呈橢圓形,一個(gè)個(gè)可愛極了!我把這朵桂花放在嘴里,想嘗嘗有多甜,沒想到卻是苦的,哈哈!
桂花的用處可大了,可以做桂花糕,還可以釀桂花酒。我愛這芬芳迷人的桂花!
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