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微瀾的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的微瀾的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微瀾的作文1
早晨,陽光從窗口灑進(jìn)房間。剛睜開眼就看見我和外婆的合影。那個(gè)頭發(fā)花白、布滿皺紋飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,曾用她顫抖的雙臂撫慰我成長,曾用她溫暖的關(guān)懷駛進(jìn)我的心口,撩起了陣陣微瀾。我慌忙摟緊胸口,直到呼吸急促而驚醒,因?yàn)楝F(xiàn)在我的懷里只留下了這張泛黃的照片。
外婆去世已經(jīng)幾年了,我也好久沒有回去了。這個(gè)周末,我決定回去看看。
坐在回外婆家的車上,看著兩旁田野長著的綠油油的水稻,回想起外婆在自家的田地里,頭上戴著草編的遮陽帽子,手中握著一把常年被汗水浸得發(fā)黑的木柄鋤刀,辛勤地翻松土地的樣子。我突然間驚奇她短小身體中竟然能爆發(fā)出這樣的力氣。
“叮咚”——下車的提示聲打斷了我的回憶。我走下車去,站在眼前這片陌生又熟悉的地方。村子的樣子變了很多。那些矮小破舊的老房子倒了許多,重新建起來的'都是2,3層的新樓房。村口的墻都用油漆刷得雪白雪白。腳下泥濘的黃泥路,也變成了平穩(wěn)的水泥路。
我靜靜地走在路上尋找記憶中的地方。走了許久許久,等到太陽也快走到終點(diǎn)的時(shí)候,我卻依然沒有找到。突然,一股淡淡麥子的氣味觸動了我的嗅覺,我循著這氣味跑去。最后的拐角處,看見一縷淡淡的泛著麥黃色的炊煙從一座老房子的屋頂上裊裊升起。在黃昏的晚霞的映襯下,我的心中在霎那間有了一絲微瀾。
那炊煙讓我難以釋懷。多少個(gè)傍晚,每當(dāng)夕陽走過最后一個(gè)山頭的時(shí)候,我就等著自己家屋頂?shù)拇稛。只要一看見炊煙升起我就飛快跑回家,沖入廚房,打開灶臺上的鍋蓋,拿出可口的菜飛快地扔入口中,而那個(gè)時(shí)候,外婆總是會慈祥地端出香噴噴的米飯給我。
多少個(gè)這樣的傍晚你都陪著我度過,可是童年已逝,你已不在,惟有心頭微瀾蕩漾……
微瀾的作文2
走在河的兩岸,微風(fēng)吹皺了河面。對岸的鳥用奇怪的眼神看著我,忽而起飛,紅色的腳爪劃過河面,像蜻蜓點(diǎn)水一般,泛起陣陣微瀾。
卷起褲腳,踏進(jìn)淺淺的河中,一陣涼意涌上心頭。清晨的一切,盡收眼底。那時(shí)候,我總是蹦跳著走過這石板橋,書包中清脆的金屬敲擊聲和小河的流水聲鬧成一片。鄰家的阿婆總是張著沒牙的嘴笑著,那雙眼睛,透著薄薄的霧看不清,但總能聞到淡淡的.檀香味。
看著眼前的風(fēng)景,是如此熟悉。想想此刻的心情,卻又如此陌生。
披著滴著水的頭發(fā),微風(fēng)輕撫指頭,像一個(gè)技藝精湛的按摩師。坐在有溫度的石板上,雙腳自然落下,浸在河水中。閉上眼,淡淡的花香飄到鼻尖,無一遺留。多久了,沒有這樣靜靜地坐著,享受一個(gè)人的時(shí)光;多久了,沒有帶著自己,來欣賞屬于自己的風(fēng)景。
時(shí)光匆匆,那年匆匆。如今的我,是否還有那樣的心境,那樣的感受?是否還在路邊,聽著鄰家阿婆的數(shù)落呢?那時(shí)的我,一邊沒有目的地奔跑,一邊擔(dān)心會不會有人發(fā)現(xiàn);一邊在花海中歡唱,一邊又埋怨落得滿身花粉;一邊在河中無所顧慮地抓魚,一邊又在糾結(jié)要不要把這些可憐的小魚放了。
唐代詩人白居易曾說:“風(fēng)景舊曾諳。”在這如水的江南,每一個(gè)景物都是一道美麗的風(fēng)景。然而,千萬年前的風(fēng)景已不復(fù)存在,今天的風(fēng)景,又會有怎樣的變化?
轉(zhuǎn)身,看看過去,過去的自己,還在嗎?偶然間,我看到了一塊石頭上刻著的一行小字,莞爾一笑——我也是一道風(fēng)景。
陽光,肆意灑向大地。溪水,反射出一片片亮光。忽然意識到:時(shí)光,從不缺席我們的青春。風(fēng)景,舊曾諳。
不經(jīng)意間,彎腰,拾起一塊不規(guī)則的石子,投向水中,一圈圈的漣漪,映著天邊的一抹紅,搖曳在湖面。
微瀾的作文3
逝水流年,在我逝去的歲月里,有你,還有你那沙啞的嗓子吹泛起的陣陣微瀾。
從小學(xué)到高中我發(fā)現(xiàn)每個(gè)語文老師都各有特色,小學(xué)的因年代太久遠(yuǎn)不好形容,只記得因?yàn)槲覜]做作業(yè),而被小學(xué)的語文老師對著全班人的面大罵過。而高中的老師又太嚴(yán)格,抓學(xué)習(xí)抓得超緊,給我補(bǔ)筆記,讓我寫字帖,有點(diǎn)無奈,所以印象中最深刻的還是我的初中語文老師。
張老師是個(gè)怎樣的人呢?每當(dāng)我作業(yè)不及格的時(shí)候,她從不會對我大罵特罵,只是點(diǎn)到為止。當(dāng)然這也是到現(xiàn)在連《出師表》第一段都不會背的原因之一。
但老師留給我最深的印象,還是她沙啞的嗓音。
當(dāng)我第一天進(jìn)入中學(xué)時(shí),我早已為老師描繪出一幅身材魁梧,聲音甜美,和藹可親的樣子,但當(dāng)老師站在講臺上對我們說“你們好”的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)老師的嗓音是那么的沙啞。
在初中,我算是上課很不安分的人吧,我經(jīng)常跟著幾個(gè)與我一樣喜歡給老師的`課堂加油添醋的同學(xué),故意用幾句插話引得全班哄堂大笑。張老師很多地方都能容忍我們,卻絕對不允許我們破壞上課的紀(jì)律。她偶爾會和我們一起笑笑,可是,一扯遠(yuǎn)了,她就會用她那沙啞的嗓子把我們大罵一通?赡巧硢〉纳ひ,就像是一個(gè)風(fēng)干多年的號角,仿佛吹著吹著就會斷裂。
對于她來說,嗓子的沙啞可能已經(jīng)無所謂了,下定決心把青春都送進(jìn)課堂,她也便不在乎一個(gè)嗓子了。驚訝的是,她的嗓音似乎永遠(yuǎn)變不回來了,一年365天,她天天吹著那干裂的號角,這聲音只讓我感覺越聽越滄桑,無法再恢復(fù)……
她并不是不擔(dān)心,她也因?yàn)樯ぷ觿舆^小手術(shù)。做完手術(shù)后的幾天,她依然堅(jiān)持來上課,不過她無法再撕扯自己的嗓音了,她將聲音壓到最低,幾乎快趕上同學(xué)們的竊竊私語了。那幾天并沒人敢在語文課上講一句笑話,因?yàn)槔蠋煹纳ひ,即使是做完手術(shù)后還是啞的!
微瀾的作文4
親情是人世間最美的情感,親人的話語是最激勵(lì)我們前進(jìn)的動力,而奶奶那幾聲咳,在我看來是人世間最美的聲音。
因?yàn)楦咧须x家遠(yuǎn),我一般中午都會去離學(xué)校較近的奶奶家,以往回到奶奶家,她總是先拿出來很多水果能食物,然后才讓我吃飯,有時(shí)候還跟我親熱的說幾句話。自從我常抱怨睡覺時(shí)間少,中午一到奶奶家,奶奶就督促我快點(diǎn)洗手吃飯,然后快去睡覺。一般我是不會睡的太沉的,因?yàn)闀r(shí)間緊,有時(shí)根本睡不著,但為了不讓奶奶生氣,我都會安安靜靜的躺著。
很清楚的記得那一次,我安靜地躺著,“咳”一聲短咳打斷了我的思緒!
接著,就是一個(gè)急促的從床上爬起來,而又小心的穿鞋,慢慢的走到門前,悄悄地打開門的聲音!我很清楚的知道這是奶奶的聲音,鼻子一酸,似乎明白了什么……
奶奶走出屋子以后連打了好幾個(gè)噴嚏,由于忍得時(shí)間太長,鼻粘膜受的刺激太大,反作用太強(qiáng),奶奶不自覺的邊打噴嚏邊向前走了好幾步,每一步都鏗鏘有力,踏在我的心上。
而當(dāng)時(shí)的我,像被釘在床上似的都沒有沖出去扶一下奶奶,惟有眼角的淚漬能讓我還有點(diǎn)對得起自己良心的'借口。我當(dāng)時(shí)完全不知道自己在想什么,大腦一片空白。當(dāng)我回過神的時(shí)候已經(jīng)聽到了奶奶回屋的腳步聲,快速抹去了那僅有的淚漬,懦弱的我甚至連睜開眼睛看一眼奶奶的勇氣都沒有,沒有給奶奶一句安慰的話語,沒有,什么都沒有。有的,只是我在奶奶的注視下睡著……
奶奶我愛你,愛你兩個(gè)月才記得“hello”的無知和可愛,愛你每次提到您的小孫女臉上所洋溢的微笑。但我恨你,恨你對我這么好,而委屈了自己!~
微瀾的作文5
心若止水,一泛則起微瀾。常聞“大道至簡”。水亦蘊(yùn)藏著大道,它無形無影,卻又無處不在。它無時(shí)無刻不在聆聽,聽著千百年有人來喚起它淡淡的微瀾……
若水總是那樣靜,是否還會有那樣的美感,或許就不會有了吧。
一池桃花潭水,沉睡了不知多少年,只因那微風(fēng)輕輕一吹,滿樹桃花緩緩飄落,一池清潭,滿潭花香。若不是那桃花泛起的微瀾,是否還會留下“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”感動人心的友情。不僅是桃花潭,更是那一份似微瀾般泛起的感動。
靜美的西湖湖畔,早春的時(shí)節(jié),那細(xì)密的垂柳雖沒徐志摩筆下的艷羨,卻帶著一股江南的柔腕。或許沒有西方愛情故事的.浪漫,但是卻也足夠傳奇。人與妖的相遇,也可以如此凄美。為何要下起小雨,是否是為了讓故事更加凄迷?碾過腳下散落的春花,撐開淡雅的油紙傘,那一個(gè)湖畔的芬芳,只因?yàn)閮蓚(gè)人的相遇;蛟S不應(yīng)回眸,在心里泛起淡淡的漣漪,締造了一份凄美的愛情,若沒有一份心底的微瀾,怎留得住如此的愛情?
烏江畔是否還殘留著血跡?一個(gè)帝國的傳奇終了在一江血色里。歷史只為他留下了一江的漣漪。
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮騅不逝,虞兮虞兮奈若何”一首《垓下歌》竟成了一代西楚霸王的絕筆。從一個(gè)吶喊“亡秦必楚”的少年到嘆息“時(shí)不利兮”的壯士是何等的悲涼。夕陽下的烏江,天空染成了血色。為何不乘舟渡江,考慮東山再起?不了,他是英雄,英雄就要面對失;他是將軍,將軍理應(yīng)馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場。就這樣,一把寶劍,最后一抹霞光被血濺成紅色……
平靜的江面染成紅色,這一江血水也泛起了微瀾,它們聆聽著項(xiàng)羽“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的慷慨悲歌。一江微瀾只為他而泛。
水總是那樣的平靜,總是要泛起微瀾,是為“一江春水”的愁,是為“羞花閉月”的美,它在那里靜靜的守候,用自己真情等待把它喚醒的人。
微瀾,平靜的水面又泛起微瀾……
微瀾的作文6
只是那么輕輕地一握,心中就蕩起陣陣漣漪…
二月的成績稍有起色,可這次又被打回原形。物理、化學(xué)的再次失利,心情一下跌入谷底,整天都悶悶不樂的。晚自修時(shí),班主任找我到辦公室,心想:這下遭了,該怎么交代呢?懷著忐忑不安的心情邁出了沉重的第一步。在辦公室前停下了,深吸了一口氣,徑直向班主任的座位走去… 老班開門見山地道出了我這次的名次,我很無奈地“噢”了一聲,接過成績表,一、二、三、四…視線在第八行停住了,從政、史開始前幾門都還行,可是…可是到了最后兩門,唉…老班看看我的成績后皺緊了眉頭,吸了一口氣,開始體我分析,找原因,我似懂非懂、似無非無地聽著,目光注視著辦公室地面,手緊緊地攥著衣角。也許后來老班看出了什么,說其實(shí)也不要有太大的精神壓力,說著還用手握著我的手臂,我一驚,這老師?…漸漸地,我似乎懂了,老班是在想轉(zhuǎn)換他的角色,希望能以一位朋友的角色跟我交談,減小我的負(fù)擔(dān),而非局限于老師的身份。那一刻,我覺得我的`世界不再是黑暗的了,誰沒有失敗過呀,而且常言說的好“失敗是成功之母”,哪個(gè)成功人事不是經(jīng)歷過無數(shù)的失敗呀,真正的失敗是自己對自己放棄,因?yàn)橐淮蔚氖【筒辉倥。似乎心情也因此開朗起來,有了想再努力一把爭取下次取得優(yōu)異成績的沖勁。
微瀾的作文7
這天,空氣清新,閑來無事,便約好友一起去爬山,不多時(shí),我們來到山下。
和好友調(diào)整氣息,做了簡單的熱身運(yùn)動之后,我們開始比賽爬山。開始,我還信心百倍;沒走多久,就汗流浹背,兩腿發(fā)軟,背包里的物品似有千斤,感覺自己都快被壓垮了!好友一個(gè)勁兒地在旁邊鼓勵(lì)我,但我還是像個(gè)泄氣的皮球一般。正想找個(gè)理由打退堂鼓,忽然看見一位雖兩鬢斑白,但是仍然精神矍鑠的老爺爺從我們身邊走過。他面龐清癯,拄著拐杖,隨身帶了個(gè)小包,朝山頂一步一步緩慢地走去。走累了,就原地歇歇,然后繼續(xù)前進(jìn),他的步子雖然不大,但就這么一步一步地堅(jiān)持著,很快就走到了我們的前面,不多時(shí),他的身影就消失在了轉(zhuǎn)彎處。 看著老爺爺漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的心湖漾起了微瀾,突然有了爬山的勇氣,好友也不失時(shí)機(jī)地勸我說:“看看,爺爺這么大把年紀(jì),都能堅(jiān)持著向山頂爬去,我們年紀(jì)輕輕的',有什么理由半途而廢呢?”在好友的勸說下,我又踏上了征程。 經(jīng)過自我挑戰(zhàn),終于到達(dá)山頂,心里有滿滿的成就感。同時(shí),也看見了早已經(jīng)登上山頂?shù)睦蠣敔,我沖他微笑,他那慈祥的面容上也帶著笑意。我問道:“爺爺,您經(jīng)常爬山?”“是的,山上空氣好,爬山還可以活動活動筋骨。你們年輕人也應(yīng)該多爬爬,不能只是悶在房間里寫寫算算。多親近自然,有益于身心健康!闭f罷,老爺爺沖我們擺擺手,朝另一條山路走去。 我品味著老爺爺?shù)脑,感嘆于他隱士般的風(fēng)度,心湖再次漾起了微瀾,是啊,清風(fēng)明月總無價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情。我們整天就知道埋頭于書山題海,是時(shí)候出來親近山水,給自己的眼睛,給自己的心靈放個(gè)假了。 品味著老爺爺說過的話,感慨與老爺爺?shù)某醮蜗嘧R,就像石擊水面,蕩漾起層層的微瀾,在我心中,慢慢漾開……
微瀾的作文8
有一種愛,無微不至,有一種愛,溫暖心靈,有一種愛,不求回報(bào),可它卻給你戰(zhàn)勝挫折的理由,給你撫平創(chuàng)傷的靈藥。
-----題記
望著幼時(shí)已腿色的照片,腦畔里開始回想母親講的幼時(shí)的故事。天性頑皮的孩子使得母親的白發(fā)日漸增多,可母愛總是時(shí)時(shí)陪伴著。
隨著家里的小樹日益茁壯,我也日益長大,不再讓母親追在后面喂飯,不再時(shí)不時(shí)地?fù)p壞家具,不再不理解母愛。
可長大的我依然頑皮而又天真,對于學(xué)習(xí)時(shí)而充滿激情,時(shí)而厭倦不已,一次,我告訴媽媽沒考好,發(fā)現(xiàn)母親的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰, 我預(yù)料一定有不好的事發(fā)生。沒想到,母親卻面帶微笑的對我說;‘沒關(guān)系,出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤很正常,只要下次努力,就一定會考好的!
事后,我不明白,母親當(dāng)時(shí)為什么沒有罵我,這也許包含著更多的期待。
全家團(tuán)圓時(shí),我的心正沉浸在歡樂中。我們一家人其樂融融的坐在一起,房間里充滿著歡聲笑語。
電視上,一位病魔纏身,面容憔悴的母親躺在病床上,強(qiáng)忍著病痛,用顫抖的聲音,輕輕的說;‘孩兒他爸,兒子伺候了我一夜,白天還得工作......唉!他受得了嗎?’房間里靜了下來,我無意中看見媽媽的眼中竟閃爍著淚光,我依偎在媽媽身上,喃喃的說;‘做孩子的,什么時(shí)候也難以理解做母親的心情!又鴭寢尷^而轉(zhuǎn)笑,盡管淡淡的,卻透露出無比的甜蜜。
母愛就是會永遠(yuǎn)陪伴你,即使你察覺不到,愛的`微瀾依然會時(shí)不時(shí)的蕩漾你的心扉,現(xiàn)在我明白了母親對我的愛,那是我一輩子都報(bào)答不了的。
母親在我身上寄予的期待就是一種鼓勵(lì),激勵(lì)我在成長的道路上奮勇前進(jìn)。
微瀾的作文9
十五歲的懵懂、十六歲的花季、十七歲的雨季、
如今我已過了懵懂期正值花季,然而我就在花季留下了遺憾,這個(gè)錯(cuò)誤我終究是沒有彌補(bǔ)。
只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎鄱,我從來不敢多想,也不敢多問,我只能在你背后默默的關(guān)注你。可是,終于有一天我忍不住了,我闖下了大禍,我做了一件事。這件事原本在我生命中不該發(fā)生的。無知的我以為就這樣破罐子破摔了,可是沒想到這件事能牽絆我這么久,久而久之,成了習(xí)慣也就放不下了。比如那些蒼黑的古柏,你猶豫的時(shí)候,它們靜靜地站在那兒,卻也永遠(yuǎn)抹不去。
這件事來的`太突然了,他因我而起也應(yīng)當(dāng)因我而落,可我卻不知道用什么方式去平息這件事,在不傷害他的情況下平息,為了他,我做什么都可以。只要他安然無恙便是我的幸福。
我以為遇見他是我初中三年最美的時(shí)光,我的幸福就來了,可是,沒想到我的任性讓我失去了他,當(dāng)他對我說“對不起”時(shí),我的心就在此刻碎了,我這是怎么了我怎么變得這么脆弱,隨之,眼淚涕泗橫流!皩Σ黄稹边@三個(gè)字原本是委婉的,可是我卻對著三個(gè)字產(chǎn)生了很大的恐懼感,我經(jīng)不起這三個(gè)字的打擊。猶如秋風(fēng)呼至再有一場早霜。這使我走進(jìn)了人生的低谷。事后,很多人說我對他的態(tài)度不好,我何嘗不曾后悔,可后悔又有什么有呢?這已經(jīng)是個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)了。
就這樣,我親手把自己的幸福給毀了,毀得一干二凈,沒有留下一點(diǎn)的痕跡,我還時(shí)不時(shí)的想起那件事。就如一根針刺痛我的心,這種痛足以讓我致命,而這件事,足以讓我遺憾終生。
愛過、恨過、絕望過,但我從來沒有對他放棄過。
微瀾的作文10
九歲的小優(yōu)守在魚缸旁,等媽媽的電話,媽媽說出去辦事了,一會兒就回來帶他出去玩。所以小優(yōu)就等著,又心急又無聊,于是盯著魚缸發(fā)呆。
小優(yōu)只有媽媽,所以,他看那偌大的魚缸里的兩條魚,也覺得大的紅尾巴是媽媽,小的黑尾巴是孩子?此鼈兾舶鸵粨u一擺,在魚缸里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
小優(yōu)很乖,從不和媽媽提什么要求。媽媽似乎總是很忙,沒有空陪小優(yōu)說話。小優(yōu)也不吵、不鬧。像魚缸里那條黑尾巴的小魚一樣安靜。
小黑尾巴今天有點(diǎn)反常,一直追著紅尾巴,貼著它游,好像有什么話要說,急速游動的兩條魚讓水面漾起了波瀾。小優(yōu)看得入神時(shí),電話鈴響了,是媽媽,小優(yōu)的心里好像被扔進(jìn)了小石子,晃蕩了一下。果然,媽媽說可能要遲一點(diǎn)回來,讓小優(yōu)先自己玩。
小優(yōu)有一點(diǎn)點(diǎn)悲傷,他不知道媽媽這次說話算不算數(shù)。他拿出美術(shù)課上他畫的畫,得了優(yōu),他很想拿給媽媽看。畫面很簡單:媽媽蹲著和小優(yōu)說話。小優(yōu)是個(gè)內(nèi)斂而聰明的孩子,他熱切地想要讓媽媽看,他想媽媽會明白。小優(yōu)把畫小心地疊好,收起來,繼續(xù)守在魚缸邊。
小黑尾巴已經(jīng)不再跟著紅尾巴了,它自己一擺一擺地游,不和紅尾巴靠在一起。是賭氣了嗎?小黑尾巴往上浮些,水面的微瀾更明顯了。
小優(yōu)抬頭看鐘,已經(jīng)是4:30了,他忍不住打電話給媽媽,媽媽還沒好,急急地就準(zhǔn)備掛電話。小優(yōu)有些急:“可是,媽媽……”“聽話,實(shí)在不行就下次吧!”電話那頭只剩下空洞的嘟嘟聲,小優(yōu)知道,這次,又沒有希望了吧!他看著魚缸,覺得自己心里似乎也有這樣一汪水,很涼很冷,似乎還有風(fēng),涌起的已不再是微瀾。小優(yōu)不明白,為什么別的小朋友總有爸爸媽媽陪著,自己卻這樣?
小黑尾巴不知什么時(shí)候蜷在了角落里。天,快黑了,小優(yōu)覺得那畫面灰撲撲的',他太小,心里說不出是什么感覺。只是,疊好的畫為什么會涸濕了呢?
小優(yōu)依然很乖很安靜,不同的是,那幅畫的最終歸宿是廢紙桶,它再也沒有被誰展開過。
微瀾的作文11
母親幾乎是每一個(gè)人的啟蒙導(dǎo)師。
——題記
你還記得那年幼無知的時(shí)光嗎?有一個(gè)人,一直在用她溫暖而細(xì)膩的大手緊緊握住你那珠圓玉潤的小手,一步又一步,慢慢地帶著你,走向每一個(gè)充滿問號的大門。我還記得,也相信每一個(gè)人都記得這個(gè)名詞——母親。
母親自行車的鈴聲如同清脆的樂曲,“叮鈴叮鈴”。帶著三歲的我喜悅的駛向郊區(qū)。林蔭小路上,充滿的陽光從細(xì)密的樹縫間斜斜的射下來,滿地都是金燦燦的金子,刺得我睜不開眼,但胸中激蕩的,卻是郊游時(shí)興奮得洶涌澎湃的喜悅。索性輕輕地靠在母親柔軟的背上。軟軟的,綿綿的肌膚帶來了一種熟悉的溫暖與親切,絲綢般滑膩的衣服和我柔嫩的小臉頰輕輕摩擦,臉頰立刻暖上了這種滑膩的觸感,不愿分開。不由得,我瞇縫上了眼。
車鈴聲如同突然想起的警報(bào)聲,使我即將合住的雙眼又一次顫動,慢慢睜大。似暖風(fēng),似細(xì)雨,一陣陣輕柔的'關(guān)切飄入了我的耳中:“瞌睡了嗎?快到了!蔽衣拖骂^去,車座下,斑駁的車輪被一股又一股母親體內(nèi)所帶來的力量所轉(zhuǎn)動,快速地看不到鐵絲,只留下一道道白色的掠影,頓時(shí),那充沛的陽光好像迅速地灑到了我的心田中,我的心頓時(shí)徜徉在在了溫暖的陽光海中。
到了郊區(qū),觸眼可及的,只是一片又一片的綠。那重重疊疊,或深或淺的綠,在母親的淳淳教導(dǎo)下,變?yōu)榭梢岳斫獾娜の吨R!熬G葉寶寶中有葉綠素,它會放出氧氣”等等小知識,讓我徜徉在綠與活力的世界中……
這段不能忘懷的日子,相信多長時(shí)間,都不會改變。想起她便使我的心與回憶回到了陽光下,回到了母親的車鈴聲中……
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