瞧我們這個班作文(共15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的瞧我們這個班作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
瞧我們這個班作文1
團結(jié)友愛,互幫互助,有著強烈的集體榮譽感,這就是我們班——南安二小的五年四班。瞧,我們這個班動若脫兔,靜若處子,學習生活多姿多彩。
我們這個班團結(jié)友愛,互幫互助。在一次寫字課堂上,有位同學的鋼筆沒有鋼筆水了,正當他心急如焚,不知道該如何是好時,他的同桌對他說:“你的'鋼筆沒鋼筆水了吧,我正好有一支備用的,你直接用吧!薄爸x謝”,那個同學如釋重負,開心地笑了。
我們這個班有著強烈的集體榮譽感。在運動會的“健身操比賽”中,當我們班做到第三節(jié)“踢腿運動”時,黃馨同學不小心把鞋子踢飛了。當時,排在她后面的我心中暗暗擔心:完了,黃馨去撿鞋子的話,我們班隊形被破壞就拿不到名次了。然而,黃馨同學并沒有去撿鞋,只見她光著腳踩在水泥地板上,一絲不茍地完成每一個動作,絲毫沒有受到鞋子掉了的影響。等我們做完廣播體操時,大家才發(fā)現(xiàn)她的腳都磨破了。體育老師說:“請大家為這個有集體榮譽感的同學鼓掌,為這個有集體榮譽感的班級鼓掌!”最后,得益于黃馨同學的堅持,我們班得到了健身操比賽第一名。
我們這個班動若脫兔,靜若處子,比如自習課,要是老師不在,呵呵,我們班可就亂了套了,有的同學在看課外書,有的在談天說地,有的在玩手機……各式各樣的小動作直叫人大跌眼鏡,不過也體現(xiàn)了我們?nèi)せ顫姷囊幻妗.斎,老師一旦來了,我們就會以“雷不及掩耳”之勢,馬上安靜下來。別看我們自習課這樣,我們在老師講課時可不會這么“放肆”,除了聚精會神聽課、做筆記外,課后我們還認真復習、做作業(yè),所以能考出超乎預料的好成績,老師們也不會奇怪!
瞧,我們這個班,雖說不是一個最優(yōu)秀的班級,但我們毫不氣餒,因為“學樂并兼”的我們在一個學習積極、團結(jié)互助、活潑樂觀的班級里。
瞧我們這個班作文2
我們五愛小學五(3)班是個團結(jié)友愛、互幫互助的大家庭,同學們每天都在快樂地學習,不過有時也會發(fā)生一點小小的“戰(zhàn)爭”。
本班女生可分為三大類:第一類,乃做事無拘無束者,人稱“假小子”;第二類,乃文文靜靜,做事細心者,人稱“淑女”;第三類,乃學習認真,成績名列前茅者。雖然女生人數(shù)接近我班總?cè)藬?shù)的一半,但本班的淑女僅有一位。比起“淑女”,“假小子”可多了去了,把十根手指頭全都扳出來也數(shù)不完。
我們班的男生雖然稱不上獨一無二的“俠客”,但也稱得上是“武林高手”。別看我們的男生“身手不凡”,卻沒有一個是女生的.對手。女生一旦亮出她們的“白爪”,周圍的男生立刻四處逃散,如同老鼠見了貓。
一次,徐嚴斌向“母老虎”鄒憶柯宣戰(zhàn)。只聽“裁判”一聲令下,“比武”開始了!徐嚴斌剛想使一招“佛山無影腳”,誰知鄒憶柯來了一聲“河東獅吼”,把徐嚴斌嚇得轉(zhuǎn)身想逃,結(jié)果被鄒憶柯一招“九陰白骨爪”給“抓”了回來。唉,出師不利,慘啊!看著徐嚴斌那狼狽的樣子,在場的同學們都笑了,誰叫他去惹“母老虎”呢?
雖然,我們班時不時會發(fā)生“戰(zhàn)爭”,但是也有安靜的時候:每當中午吃完飯,同學們都會安安靜靜地把作業(yè)拿出來做;在午間閱讀的時候,同學們都會到圖書角去借書,然后坐在位子上自覺地看起來。
每當回想起這一幕幕,我便非常開心。祝愿即將升入畢業(yè)班的我們,能開心快樂每一天。
瞧我們這個班作文3
咱班人才濟濟,成績顯著。哪一次語、數(shù)考試優(yōu)秀獎咱班給拉下過?全年級分數(shù)兒最高的還不是在咱43班?咱班的寫作水平可棒了,不信你可以瞧瞧中隊積分榜上。咱班可是文章發(fā)表最多的班級。文明班級、先進中隊可都是“特意”為咱班訂做的。還有呀,咱班可是臥虎藏龍的班級!“拿獎高手”,也就是俺,獲得榮譽數(shù)十次,被評為市“十佳少先隊員”!袄L畫高手”韋婷,曾獲市級舉行的交通圖標簡筆畫第一名!盁嵝拇髠b”黃倩霞,幫助別人她可是首當其沖。有一次,咱班的鄭宇橋同學成績不知怎么的,滑坡了。身為“熱心大俠”的'她關切地問:“你最近怎么啦?是不是上課聽不懂?”鄭宇橋點了點頭。黃倩霞二話不說,立刻坐下來耐心輔導他。只要他有不懂的問題向黃倩霞請教,她都會很熱心地幫助他。結(jié)果鄭宇橋考試成績提高了許多。瞧,高手就是高手,咱班牛吧!
成績、榮譽最多的班級,眾所周知,非43班莫屬。但咱班也不是十全十美的。比如紀律方面,咱班就有待提高,每一次課前準備,有少部分同學屁股像生了瘡似的坐不住,總想回頭說話,如果下學期能改掉這一壞毛病,咱班就是前不見古人,后不見來者的冠軍全能班了!
這就是紀律不好不壞,臥虎藏龍搞怪的43班,你們喜歡嗎?
瞧我們這個班作文4
這里,承載著我們的歡聲笑語,記錄著我們的一言一行,源源不斷的知識從這里流出,尊師重道的風氣在這里盛行……這是陪伴了我們近兩年的教室,每次看到它,心中總會涌出一股暖流。
我們的教室不大,約55平方。初進教室,你一定會感到眼花繚亂。這里面的物件實在是太多了。〉绻阕屑殞徱,就會發(fā)現(xiàn)它紛繁中卻也不失秩序。
教室的西面是黑板,它有別于過去,具有黑板與投影兩種功能,是科技產(chǎn)品。大黑板的右面還有一塊小黑板,老師就會在他的組上給相應分值,這些分累積到月底結(jié)算,得分最多的小組會得到獎勵。因此同學們的學習熱情大大提高,積極參與班級活動,成績也有所進步,這也是一大創(chuàng)意之舉。
教室的東面是醒目的黑板報,同學們在這里馳騁自己的思想、構(gòu)思、布局、描畫、寫字,一步步都體現(xiàn)著我們的用心與努力。前兩次,我們用水粉來上色,畫出的黑板報光彩亮麗,奪人眼球,因此都取得了不錯的名次。
黑板報的左邊是“快樂書吧”,雖不太大,但里面的書籍種類齊全,時常能看到同學們借書的身影。這學期,老師號召我們帶了一些綠植,放在了書架下面,多種多樣的植物,不僅清新了教室里的'空氣,而且在我們的學習之余,觀察這些植物,不也是一種享受嗎?
教室里不僅有大黑板,還有專屬于每個小組的小黑板。我們組藝術(shù)細胞太少,每次的成品不過幾行文字,附帶花草而已,但這次卻實在讓我們驚嘆。一輪明月當空,周圍縈繞著些許白云。倏的,一只白鶴俯沖而下,尾翅沖散白云,給人一種直破云霄之感,如此之畫,精妙絕倫,讓人贊嘆不已。
教室里,充斥著書香畫意,是我們的成長之所,也是我們精神升華的殿堂。
瞧我們這個班作文5
在一年六班的江湖中,高手如云,層出輩群!可以說是各有千秋,各有所藝。
鈴鈴,武林大會又開始了,他們又在施展各自的絕招和絕活了。
瞧,‘大噴壺’又開始端著自備的水槍滿地跑著給‘小楓樹’澆水了。只見‘大噴壺’露出兩顆裂縫的大白牙,源源不斷的噴出俗‘圣氺’的口氺,把‘小楓樹’澆得都虛脫了。有時我們會開玩笑說;‘如果哪個地方干旱了,讓‘大噴壺’去,不緊不干旱了,都得發(fā)洪水了!
看,九陰白骨爪的.傳人小于子和小五子又比武了。小于子追著小五子到處跑,小五子也不甘示弱的說;什么鷹爪,明明是一對泡椒鳳爪。這一下可算惹毛了小于子了,只見她一個凌波微步?jīng)_上前去抓住小五子的衣服就是一通九陰白骨爪,把小五子弄得真如丐幫的長老一樣。小五子連聲哀求‘大姐我服了,你的功夫太深了,我服了!煲恍Αf’你現(xiàn)在知道了,這到底是鷹爪還是泡椒鳳爪了吧;
聽,我們的音樂家又開始唱他自編的歌曲了。仔細聽上去,還真有一點韻味,但開玩笑時就完全不同了。嗓音和曲調(diào)都變了。嗓音和狼嚎,歌詞更是不太正派。我們稱這種唱法為狼嚎者。
我在我們這個班的高手有的是,如;足球矮子王,合肥太樂團啦。哈哈,真是數(shù)不勝數(shù)。看怎么樣?我們班有意思吧!
瞧我們這個班作文6
大家好!歡迎來到我們六年級(6)班,下面就由我來簡單地向大家介紹介紹我們班的“精英”吧!
正所謂:火車開得快,全靠車頭帶。一個班級,能夠辦得出色、令人嘆為觀止,可少不了班長的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長怎么行?說起我們班的班長,他可是遠近有名的。高高的個子,鼻梁上架著一副近視鏡,成績在班中名列前茅,智商也不低,而且練有一手漂亮的毛筆字,各項體育比賽上也有他的影子,可謂是德智體美全面發(fā)展了。你問他有沒有缺點?當然有,人怎么可能沒有缺點呢?班長的最大缺點九在于他脾氣暴燥,遇事不夠沉著,或許這就是某些同學不滿他的原因吧!
咦?那位個子矮矮的`,正向我們走來的是誰?喔!他就是我們班令一位“書法家”——觀靖。他的鋼筆字在我們班可是一流的,那手剛秀的字經(jīng)常得到各位老師的好評并且為我們班添加了不少榮譽。
到這里,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——少娟和凌森,她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫出的文章別具一格,富有特色,說起話來出口成章,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的石榴裙下。
最后向大家介紹的是我們班的體育健兒。說我們是重點班,沒錯!我們是由全市所挑選回來的尖子生,大家一定認為,尖子生嘛,整天憋在教室里,除了學習還是學習,體育肯定好不了多少。那你就錯了,我們班參加過的體育比賽,十次也有九次是大獲全勝。單說打籃球,就可以說是“打遍全校無敵手”了。不是我吹牛,他們的確很不簡單。
時間已經(jīng)不早了,如果要細細說來,三天三夜也講不完,我先說這么多了,其它的有待大家仔細去觀察咯!
瞧我們這個班作文7
“無規(guī)矩不方圓”,沒錯,國有國法,班有班規(guī)?墒俏覀兊陌嗉壙峙乱粋“亂”字是形容不了的。
老師在教室的時候大搖大擺的玩和小聲的說話;老師不在教室的時候,教室里和市場差不多。班長帶頭說話,傳紙條的傳紙條,說話的說話,有的甚至跑出去打球。每當班會的時候老師不來,那些好事之徒又開始了自己的聊天。接下來,我給你們介紹幾個“好事之徒”。
No·1
宋晨,男,16歲,高高的,胖胖的。是我們班的宣傳委員,這個宣傳委員,只是一個虛名,只不過是辦板報而已。可是他,把自己的官發(fā)揮得淋漓盡致,板報自己一點也不辦,總安排一些女生來干,自己卻到班主任那里領好話。他的人緣很好,尤其是女生,他憑著自己的嘴,到處招搖撞騙,與班級干部稱兄道弟;只要老師不在,他就說開了。最后還混上了個數(shù)學課代表,不過他也不知道自己怎么當上的。他很受歡迎,下課打打鬧鬧。課外活動出去打球,他什么球都會打,什么也打不好。經(jīng)常和我們班一些走讀的女生一起玩。真可謂色迷心竅。
No·2
我們的.胡大班長,有稱火爆猴,脾氣暴躁。雖身為班長,但是經(jīng)常說話或犯錯誤所以老師經(jīng)常批評他,有好幾次都差點被老師開了。但沒有合適人選,他只好繼續(xù)當他的班長。他有一點令我討厭,那就是記仇,幸好我沒惹他,否則后果不堪設想。
No·3
我們敬愛的體育委員,劉振南,應該算上是位帥哥了。但是他不像宋晨那樣色迷心竅。他的學習很好,籃球打得也很棒,是校籃球隊的主力。
呵呵,這只是我們班的幾個名人而已。要想全額了解班級實況,倆字“沒門”QQ1009259020加我好友,可以考慮告訴你。
瞧我們這個班作文8
快樂、天真、淘氣,這就是我們504!我們班是特別的,開心的,充滿友愛的!
“快點兒,把地掃干凈點!眲偛虐l(fā)話的是我們的李大總管——李厚亮,他是我們班的衛(wèi)生委員,對值日工作可是超級負責,這時正在掃地的淘氣鬼倪莉莎開口了:“做個值日嘛,這么著急干什么,要是有音樂放松放松就好了!”我們班的大歌星劉慶聽到后便立馬沖了過來,他特愛唱歌,怎么能放過這個好機會,這不,他又湊上熱鬧了:“那就讓本大明星給你們唱上幾句吧!”說完,拿起掃把當吉他,唱起了《外婆的澎湖灣》。還沒唱上幾句,倪莉莎學起小品里的宋丹丹說道:“大哥,別人唱歌要錢,你唱歌要命。 卑言趫龅耐瑢W逗得捧腹大笑。
除了幽默搞笑之外,我們班最讓我感動的.是,不論男女同學都非常團結(jié),一個人有困難,大家都會去幫忙,真可謂“一方有難,八方支援”。就比如說有一次,我們班的李朝波同學下課時,拿教室的米尺來耍,不小心把它折斷了,老師非常生氣,要他賠償五元錢,這可難倒他了。他家條件非常不好,爸爸媽媽都在杭州打工,五元錢可是他好幾個月的零用錢了,老師只能多寬限他幾天,因為損壞公物畢竟是要賠償?shù)难?墒堑诙炖蠋煹搅宿k公室的時候,卻發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)放著五元錢了,后來一打聽,才知道是我們班的一些同學看李朝波實在很可憐,就把自己的零用錢一元、五角地湊起來幫李朝波還錢的,李朝波當時就感動得流下了眼淚……
是啊,我們班就是這樣充滿了歡聲笑語,充滿了善良的氣息,就像我們真正的家一樣。
瞧我們這個班作文9
自習課上,有時老師會來講課。要是老師不來呀,呵呵,我們班可就全亂了套,雖說是重點班級,但是我們的自習課往往會讓人大跌眼睛。沒有老師的自習課上:有的同學拿出課外書來看、有的同學在說話、有的甚至在吃東西、還有的在下五子棋呢!你一定想不到吧!只有少部分同學在學習(包括我哦,我可是個遵守紀律的好學生),你一定會很奇怪,為什么班干部不管管呢?唉—別提了,就算管又怎樣,過不了30秒,班上又會“沸騰”起來!老師一但來,我們就會以“雷不及掩耳”之勢,馬上靜下來!我們的語文老師說得沒錯,我們這幫學生,個個童性未脫,根本不把學習當回事?墒,我們往往會考出超乎老師預料的.好成績,想不到吧!為什么呢?因為呀,我們雖然童性未脫,但是我們懂得較量。我們是使用“暗斗”的學習方法。雖然我們表面上對把學習當作是若無其事,我們在暗地里會偷偷努力學習!怎么樣?你想不到吧!
別看我們自習課這樣,老師講課時,我們可不會再那么放肆咯!我們會很認真很認真地聽著,全神貫注,聚精會神,生怕聽漏一點重點內(nèi)容。
一但下課了,我們班差不多就“空”了,同學們都到走廊、校園里去放松心情,迎接下一堂課,我們講的是“學樂并兼”,學習固然重要,但不能忘了給自己的身體點空閑。上課鈴未響,我們就會回到教室里面準備下一節(jié)課所需的物品。
因為期末考試快到了,我們的壞情況就會稍微轉(zhuǎn)好。這個周末不用補課,但要做的東西很多:幾張政治報,三張數(shù)學報,還要復習每一科(足足七科)。我們會完成,并完成得相當好,因為,為了期末考試!
為我們這幫學生加油吧!祝我們考出好成績吧!我們會不負眾望的!等著吧!
瞧我們這個班作文10
我們班是中心小學的三年四班。我們班同學之間團結(jié)友愛,互幫互助,有著強烈的集體榮譽感,我們教室寬敞明亮,被我們打掃得十分干凈整潔。
我們這個班同學團結(jié)友愛,互幫互助。有一次,在上寫字課時,有一個同學的鋼筆沒有鋼筆水了,他急得像熱鍋上的螞蟻。這時,他的同桌對他說:“你的鋼筆沒水了吧,我正好有一枝備用鋼筆,借給你用吧。”“謝謝。”那個同學開心地笑了。
我們這個班的同學有著強烈的集體榮譽感。記得有一次,學校舉行廣播體操比賽,在輪到我們班時,我們激動地走上操場中央,正做第三節(jié)“踢腿運動”時,我們班郭瑞雯的鞋子不小心踢飛了。當時,在她后面的同學擔心郭瑞雯會不會去撿鞋。如果她去撿鞋了,我們班的體操隊形就被破壞了,如果她不撿鞋呢,也擔心她堅持不住。但是,郭瑞雯最后選擇了不去撿鞋。當我們做完廣播體操時,體育老師說:“請大家為這個有集體榮譽感的同學鼓掌,為這個有集體榮譽感的班級鼓掌!”最后,我們班得到了廣播體操的第一名。
我們這個班十分整潔舒適。在教室的前面,有一塊長5米,寬3米的黑板。這塊黑板記載著老師們每一堂課所講述的許多知識。在教室的南面,是一扇扇干干凈凈的窗戶,下課時,往窗戶外看一看,緩解一下緊張的心情。南面還有老師的黃色講桌、一盆盆帶著香味的鮮花,使每一位經(jīng)過我們班的`老師和學生都會聞到一股沁人心脾的清香,他們都十分羨慕我們班,有著這么多的鮮花。南面還有一張做工精致的光榮榜,有許多表現(xiàn)好的同學的照片都被貼到了光榮榜上。在教室的東面,有一張民族樂器的大展板。在教室的北面,有一個魚缸,里面有一只可愛的小海螺,我們都很喜歡它。
每天,我在我們這個充滿著愛心、團結(jié)、向上的班級里學習,總是感到像家一樣溫馨。
瞧我們這個班作文11
我敢說,我們這個班—六(1)班,在學校可是無人不知無人曉和倒數(shù)第一班,但現(xiàn)在有進步了!
先稅我們班的女生吧,她們個個都是“女強人”就說王靜宜,她可是個小小舞蹈家,雖說還沒達到樣樣精通,爐火純青的標準,但至少樣樣優(yōu)秀?矗嬲沟奈枳溯p盈優(yōu)美,王靜宜學習還優(yōu)秀,真是全能;再說蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,龍飛風舞,拿過多次獎,將來一定都是個大畫家.......
說完女生說男生,雖說他們沒有女生優(yōu)秀才藝,但他們的聰明的腦瓜,實在是光芒四射,令人佩服。就說胡俊豪,他可聰明了,老師布置的“疑難雜癥”他不用幾分鐘就做出來,而且正確率也很高,語文課上他認真舉手發(fā)言,是老師的“小幫手”。應宇廷也可是操場上的駿馬,跑步速度非?欤瑳]有人能比得過他,在運動會上他勇拿冠軍。項毅也可是籃球場上的“大猩猩”看他飛跑過去,向前一跳,一個三分球,進了!
雖說我們這個班人才濟濟,但也有不少缺點,的確,上公開課。我們班是最活躍的.,但一回到平時,我們的“本性”就會暴露無遺,有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話、驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業(yè).......。但我們相信,中要我們改正,我們班會很優(yōu)秀。
沒有完美的人,更沒有完美的班級,我希望我們班努力學習,奮發(fā)向上,我們班級會變的更加優(yōu)秀。
瞧我們這個班作文12
我們班這個大家庭里,住著三十四個“兄弟姐妹”。我們這個班呢,優(yōu)點不少,缺點很多。要說特別呢,倒不如說有個性。
我先來說說優(yōu)點吧。
溫暖。有一次,我的腳上長了幾個小泡泡,媽媽帶我去醫(yī)院做了“冷凍術(shù)”,很疼,第二天來到學校,同學們爭著幫我交作業(yè)、放書包、打飯、盛湯,還不時關心我:“還疼嗎?”“好點了嗎?”“你要喝水嗎?我?guī)湍隳盟!蹦且粡垙埧蓯鄣男δ,那一聲聲親切的問候,在我心里匯成了一條小溪。
有集體榮譽感。上一次拔河比賽,第一次紅布條兒在我方白線前僵持了好久,隊員漸漸堅持不住了,對方趁機一拉,我們輸了。但我們不氣餒。交換場地再戰(zhàn),我們吸取教訓,從始至終一直堅持著。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于取勝了!我們班的同學又跳又笑,似乎忘記了比賽的`辛苦。
英語成績好。周五的默寫,楊老師希望我們沒有80分以下。王義迪說:“今天的100非我莫屬!”結(jié)果默出來,真的如楊老師所愿,2個80分,1個85分,1個95分,30個100分!也真的如王義迪所愿,100分!今天我們和楊老師太開心了!為我們,更為王義迪!
再說說缺點吧。
風波不斷。什么“轉(zhuǎn)筆風波”“金融風波”“陀螺風波”“泡騰片風波”“東西神秘失蹤風波”“打架風波”都在班里出現(xiàn)過。最厲害的就是“打架風波”了。最近這幾天,王義迪和蔣子衿不知道為什么,一下課就打架,被老師說了上百次了都不聽。還有,最近早上剛到教室就會看到這樣驚悚的一幕:朱憲俊拿著班牌,拖著椅子,一邊追王義迪一邊大喊:“我要殺了你!”
男女生相處不友好。在我班,兩幫勢不兩立是肯定的,男惹女,女打男,很常見。周五第一節(jié)課下課,我看到饒耀輝搶了曹麗婷的筆,扔給曹麗婷,可用力過猛,窗又開著,筆從三樓掉到了一樓。正好下一節(jié)是體育課,他就下去撿了。筆身沒壞,可筆尖沒了,不能用了。就這樣,一對同桌“冤家”就產(chǎn)生了。
瞧我們這個班作文13
話說,十三班廣招天下“奇人異士”,有學識淵博的,有博古通今的,有飽讀詩書的……欲知詳情,請往下看——
有人云:“凡是鼻梁上掛著倆玻璃片的都是有學問的——先看眼鏡高手”
一類高手:此人擅長英語,在我們班的`英語那可是首屈一指的,只要一試探,那語法內(nèi)容猶似“天女散花”,滿天飄啊飄,聽者啞然,不禁叫聲“暈!”。他的其他學科,也都出類拔萃,就連打乒乓球,那也是令人拍手叫絕。此君姓劉名曉東。
二類高手:可分為三派,第一派人士擅長寫作,文章極具文采、簡直妙筆生花,信手拈來,唰唰幾筆,幾秒功夫,一篇優(yōu)美的文章便油然而生,此人乃政治課代表——閆姝穎也。第二派乃語文課代表崔倩雯,她的文筆非同一般,不容忽視,令人嘆為觀止,此人博覽群書,據(jù)其友張德鑫稱——她每天放學回家,立即打開書包或疾步向書櫥前去,翻開一本書便在里面暢游,直至子時。可見,此乃典型的“勤奮好學型”。她的書法也雋永清秀。說到書法,非第三派“書法大家”——喬字莫屬,他寫的字如行云流水,又剛勁有力,成熟大氣,“書法大家”當之無愧。
不帶眼鏡,當然也有“實力派”高手呀,現(xiàn)在輪到三類高手登場,她名曰安泰煜,她有著像莊子那樣看透世俗的泰然,能“靜觀世變”,平時言語不很多,但“一鳴驚人”,可
以借用語文老師的話修改作答:言辭一出,誰與爭鋒。的確如此,她的“理性思考”令人叫絕,悟性甚高,無人能及。
四類高手,非知識面豐富的馬德宇、劉福來二人莫屬,此二人博古通今,也是班上的頂尖高手,其威力可見一斑。
五類高手,此君有大將風范,頗受女生青睞,何也?——其乃本班帥哥班長李保鋒,他平時言語甚多,在同學面前不遮不掩,上臺表演更是態(tài)度大方,也是班主任的得力助手。
以上,如議論錯誤,事后必上門負荊請罪。
瞧,我們這個班!
瞧我們這個班作文14
瞧,我們這個班,這個團結(jié)友愛的班。在我們班上曾舉辦過不少有趣的活動,大家在活動中共同進步。其中,最令我感動的是“秋之韻''詩歌朗誦會這個活動。
“秋之韻''詩歌朗誦會是在一個晚上舉行的,白天,大家才參加了運動會,晚上又朗誦詩歌,這是多么辛苦的呀!可大家都表現(xiàn)很好。
當語文老師在幾天前宣布這個消息時,大家都非常高興,語文老師把各個組的任務都分配下去了,大家都積極參加。中午,大家在安靜地看書,寫報道,有幾個同學在黑板上美化,美化的同學中有幾個是運動員,這幾個運動員要不就是畫畫能手,要不就是寫字能手,可他們因為太累了的緣故,一個個都腰酸背疼。但他們?yōu)榱嗣阑诎,都挺了下來,有一位女同學腳痛得厲害,卻堅持爬上爬下美化黑板,我?guī)筒簧鲜裁疵,只能去扶著她,替他她粉筆,扶她的時候,我明顯感覺到她都不太站得穩(wěn)。我們勸她不要畫了,她卻堅定地搖頭。我心中無限感激,在那一剎那,我突然感到眼角濕潤了,在大家的共同努力下,黒板美化很成功。
最令我感動的事,也是最不湊巧的事。我們的兩位主持人,都受傷了,而且都傷了腿,我扶著女主持人問她“你還能主持嗎?實在不行就換吧!”她卻說“不可能的事,你們放開我,我自己能走!”在她的再三要求下,我放開了她,她卻跌在了地上,見我們一副擔心的樣子,她再度試了一次,這次終于成功了,她笑著對我說“可以吧,我還是可以堅持的!”
雖然同學們個個都“身負重傷”,但朗誦會絲毫沒有受影響,反而是那么精彩。在此次朗誦會上,有朗誦自己創(chuàng)作的詩的`人;有朗誦故事和現(xiàn)代詩的人等等,總之,這次詩歌朗誦會很成功,大家盡興,老師開心。但我知道,這是同學們共同努力所創(chuàng)造的。
瞧,這就是我們班,一個團結(jié)友愛的班,也許并不是最好的班,但卻是一個永遠在同學們心中的大家庭!
瞧我們這個班作文15
我頗為我能夠在這個班感到自豪,大家相處融洽,和平共處,課堂上積極活躍,歡聲笑語不斷,學校老師都給予我們班級極高的評價。而現(xiàn)在,雖說升入了高年級,但我班卻在不知不覺中改變,出現(xiàn)了一些不和諧的變奏小插曲。
先是那種同學之間純真的友情在青春蛻變中變了味,不知何時起,傳起了這么一種“xx愛xx”的說法,于是,只要男同學和女同學靠得太近,同學們就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣,用異樣的眼光瞧著他們,還一邊竊竊私語,一邊若有所思地點著頭,第二天,立刻流言蜂起。我也曾是那八卦分子中的一員,但當自己也被誤解時才發(fā)現(xiàn),被這種流言蜚語侵襲的感覺有多么難受,盡管這種現(xiàn)象被兩位老師強烈鎮(zhèn)壓住了,但同學們純真的友情卻再也回不去了。
紀律在不知不覺中松散下來,午休時間,大家更是我行我素。有的幾個人天南地北侃大山,有的追追打打滿教室跑;有的`唇槍舌劍,針尖對鋒芒,任憑值日班長和著棍子聲的喊叫也充耳不聞,直到值日班長握著棍子來到桌前,才翻著白眼停下來,值日班長后退一伸,立刻“生機勃勃”。就這樣,值日班長累個半死,卻什么也沒管著。直到老師虎著臉站在門口,追逐的才納納回到座位,聊天的才乖乖閉了口,儼然一個個遵紀守法的好學生。
但是,我們也保留著當年的好習慣——團結(jié),就說那一次合唱比賽吧!老師同學齊心協(xié)力,短時間內(nèi)拼命練唱,平時唱得不好的同學,此刻也認真起來,在合唱比賽那天大家團結(jié)一致,硬是唱出了好成績,得了大家做夢也想不到的一等獎,這不但是同學的辛勤汗水,更是老師的努力成果,聽到老師沙啞的嗓音我們心里都不是滋味。
我們因為年少激情而惹禍,我們因為團結(jié)拼搏而成功,這就是我們六年一班。
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