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從這里開(kāi)始作文大全（20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的從這里開(kāi)始作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
從這里開(kāi)始作文1
有人說(shuō)，文明禮儀是很難做到的，但我不這樣認(rèn)為。文明，它是中華民族的美德，也是做人必須遵守的最基本的原則。文明禮儀其實(shí)并不難，只要你一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，就能表現(xiàn)出你的文明。
有一次，我騎車去街上玩，天上還下著細(xì)雨，路面很滑，我跌跌撞撞的往前行，忽然，一位滿頭白發(fā)，走路一瘸一拐的老爺爺正橫穿馬路，他邁出的那一步剛好撞上我的自行車，我連忙剎車，但由于路面好滑，我還是把他的腳撞到了。“沒(méi)事吧，老爺爺？”我停下車問(wèn)�！皼](méi)事，沒(méi)事，你走吧�！崩蠣敔斘⑿Φ拿婵�，讓我心里的一塊大石頭放了下來(lái)。我準(zhǔn)備又騎上自行車走時(shí)，老爺爺微笑著摸摸我的頭笑著說(shuō)：“好寶貝，路上一定要小心，早點(diǎn)回家�！笨粗蠣敔斘⑿Φ腵面孔，我大聲對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺，我一定記住您的話”。一路上，我回想著老爺爺?shù)脑�，他的文明素質(zhì)一點(diǎn)都不比我這個(gè)機(jī)靈活潑的小學(xué)生差呀!正因?yàn)檫@樣，我一定要向這位老爺爺學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兩磉叺男∈戮湍芊从吵鲆粋�(gè)人文明的程度，老爺爺為我做出了榜樣。
此時(shí)此刻，我的心里感到生活中的微笑如朝霞一樣美好。
親愛(ài)的同學(xué)們，把文明禮儀的種子種在心中吧！讓它發(fā)芽.開(kāi)花.結(jié)果吧！到時(shí)，生活中處處就會(huì)有微笑了。讓微笑永遠(yuǎn)伴隨著你我他！
從這里開(kāi)始作文2
17歲，花兒般的年齡，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的汗水。
誰(shuí)都會(huì)有17歲，誰(shuí)都有過(guò)17歲。時(shí)間老人留給我們的時(shí)間也只有一年而已。
我們終于長(zhǎng)大，17歲從這里開(kāi)始。
從剛出生的嬰兒，我們已長(zhǎng)大成為了“不落淚”的大男孩．“男字漢大丈夫，敢做敢當(dāng)”是我們的信念，于是我們不再渴求父母，不再為幾塊糖而折腰．我們有自己的理想，自己的空間，希望早日脫離父母，去做自己想做的事情，自己拼出一番天下來(lái)，可臉上還寫著幼稚，但我們看不到．
17歲是粉紅的'季節(jié)，粉紅的心，粉紅的笑。17歲，我們的心思發(fā)生了微妙的變化，也許有了自己喜歡的人，也許有了自己的情感。叛逆是我們的性格，代溝不是我們所期望的。
17歲，從這里開(kāi)始。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，17歲，正值少年，不要虛度似金的年華，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了我們可愛(ài)的祖國(guó)，為了我們可愛(ài)的父母，有累累碩果說(shuō)一聲：“我愛(ài)你．”
17歲，已是一個(gè)大人了，幫父母排憂解愁何樂(lè)而不為呢？我們是父母嘴中的糖，手中的玉，心中的寶，做一個(gè)懂事的孩子，從小事做起，疏不只，我們的不懂事，才是父母心中最大心病。
17歲，做一個(gè)開(kāi)朗的人，身邊多幾個(gè)益友，少幾個(gè)損友，這個(gè)17歲不會(huì)孤單。
17歲有著太多太多人遐想，有著太多太多甜蜜的笑容，17歲定回成為你我永久的回憶。
不要做語(yǔ)言的巨人，讓我們的夢(mèng)想插上翅膀，飛往夢(mèng)幻般的國(guó)度。17歲，從這里開(kāi)始！
從這里開(kāi)始作文3
從這里開(kāi)始，我們將褪去兒時(shí)的稚嫩；從這里開(kāi)始，我們將離別往日的故友；從這里開(kāi)始，我們將為各自的`夢(mèng)想拼搏，因?yàn)槲覀兺崎_(kāi)了高中的大門。
一首張學(xué)友的《祝�！罚瑢厴I(yè)聯(lián)歡會(huì)送到了尾聲，同學(xué)們都沸騰起來(lái)，同窗三年，眼就要離別，不免有些不舍�！斑@里是終點(diǎn)，但也是起點(diǎn)，從這里開(kāi)始，大家要離別、要獨(dú)立、要去更高的學(xué)府去學(xué)習(xí)，老師相信你們會(huì)去拼搏；會(huì)去充實(shí)自己的人生；也終會(huì)重逢……”說(shuō)完后，老師的話仍在我耳旁縈繞。從這里開(kāi)始，我們將步入高中，去尋夢(mèng)、去思考、去奮發(fā)。但從這里開(kāi)始，更有許多坎坷等著我們。
從這里開(kāi)始，離別之念。初入學(xué)府，便是軍訓(xùn)，昔日父母和老友在面前消聲滅跡，眼前只有陌生的面孔，耳旁盡是陌生的聲音。心里本就十分失落與空蕩，再加上軍訓(xùn)的苦累。唉！此時(shí)外面雖然是驕陽(yáng)似火的酷暑，但我的內(nèi)心卻是寒冷肅殺的嚴(yán)冬。心中思念朋友更加思念父母，悔當(dāng)初不知珍惜時(shí)光，總是虛度年華。不禁掀起了陣陣傷感。但從這里開(kāi)始，我們要去尋夢(mèng)；要走自己的路；要學(xué)會(huì)放下。我相信傷離別，但我們終有重逢之日。
從這里開(kāi)始作文4
一位青年教師地組織大班教學(xué)活動(dòng)時(shí),要求幼兒舉右手表示判斷題的答案是正確的,舉左手表示感謝答案是錯(cuò)誤的,突然間有一個(gè)男孩子站起來(lái)說(shuō):“老師,哪上左手,哪能是右手?”話音剛落，全班哄堂大笑。但見(jiàn)老師在一剎那的驚訝之后，很冷靜地制止了全班幼兒的笑聲，對(duì)提問(wèn)的孩子說(shuō)：“請(qǐng)看好，這是左手，這是右手�！苯處熛群笊斐鲎笫趾陀沂�，雙說(shuō)，“孩子們，這其實(shí)并不可笑，我們每一個(gè)人都有可能發(fā)生這種暫時(shí)性遺忘。據(jù)說(shuō)大科學(xué)家愛(ài)因斯坦有一次竟然忘記了自己的姓名�！熬o接著，教師走到提問(wèn)題的身邊說(shuō)：”“老師很佩服這位小朋友，哪是左手、哪能是右手的問(wèn)題都敢提。敢于提問(wèn)題是一種很好的.學(xué)習(xí)品質(zhì)。我相信有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)超群的小朋友一定能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好。來(lái)，伸出你的右手。我們握個(gè)手�！�
無(wú)疑教師的處理是科學(xué)而富有人性化的，既保護(hù)了那提問(wèn)孩子的自尊心，又激發(fā)了全班孩子的積極性。
“哪能是左手，哪能是右手”的問(wèn)題都得到了老師的肯定和耐心解答，那還什么問(wèn)題不敢提呢？
“保護(hù)是幼兒園教育的主題”然而，長(zhǎng)期以來(lái)人們比較多的是關(guān)注幼兒的身體，而忽略了對(duì)幼兒心理上的關(guān)注、對(duì)幼兒的自尊心、自信心的保護(hù)。教育保護(hù)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。幼兒教育保護(hù)，請(qǐng)從善待“哪能是左手，哪是右手”開(kāi)始吧！
從這里開(kāi)始作文5
愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被燒的時(shí)候，他說(shuō)不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開(kāi)始——題記
因?yàn)槭罴賱倓偨Y(jié)束，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。所以我根本不可能一心學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)稍微偷懶一下。有句話說(shuō)得好，有沒(méi)有本事，拉出去溜溜才知道，月考很快就要到了，我原本放松的心這才知道緊張起來(lái)。于是，考試的前兩天，我總是加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)，但肚子里有多少墨水只有自己知道，所以在考試之前，我就緊張的不能復(fù)習(xí)（就算能讀一點(diǎn)點(diǎn)，那也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出）�？上攵�，考試的時(shí)候，我把這幾天背得忘得一干二凈。因此，在下面幾場(chǎng)考試中，都沒(méi)有發(fā)揮出自己的真正水平。
考試完，我慢慢地走在回家的路上，在夜晚的風(fēng)的.猛烈沖擊下，我心里更加后悔，我后悔，自己在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?yàn)槭裁床唤o自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢，可是現(xiàn)在想這些還有什么用呢？這時(shí)，我的目光集中到地上一個(gè)黑黑的動(dòng)物身上，我慢慢的蹲下，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螞蟻在背著一個(gè)米�；氐剿某惭ㄈツ亍Ｎ倚睦锵胫�，這么大的風(fēng)，不把它吹跑才怪呢？忽然，一陣大風(fēng)，把螞蟻吹得翻了180度，我認(rèn)為它一定會(huì)放棄的，可是他卻一直重復(fù)剛才的動(dòng)作，直到把米粒搬到洞穴里去。
看到這一幕，我的內(nèi)心仿佛被重重地捶了一下，一只螞蟻都能從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，難道我就不能嗎？我。
其實(shí)在人生道路上都會(huì)遇到挫折，但是這個(gè)挫折有可能成為你成功的助跑器，是你成功的起點(diǎn)，成功從這里開(kāi)始。
從這里開(kāi)始作文6
經(jīng)過(guò)了初中三年的艱苦奮斗，我坐在了這里，阜南縣城的最高學(xué)府——阜南一中。
新學(xué)期到來(lái)了，我們大家剛剛從兩個(gè)月的長(zhǎng)假中蘇醒過(guò)來(lái)。緊接著，為期十天的軍訓(xùn)又來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)十天的艱苦訓(xùn)練，同學(xué)們的精神面貌有了很大改善。
這里，是我們學(xué)習(xí)的地方。聽(tīng)，那從教室中傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，是同學(xué)們?cè)跒樽约豪硐氲拇髮W(xué)而發(fā)出的奮斗之聲；聽(tīng)，那從教室中傳來(lái)的黑板上的嚓嚓聲，是我們辛勤的老師為澆灌出一朵朵智慧之花而發(fā)出的努力聲；聽(tīng)，那從教室中傳來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)聲，是同學(xué)們?cè)跒橐坏离y題而發(fā)出的陣陣響聲。
這里，是出各種人才的地方，清華、北大及科大的新生相繼從這里產(chǎn)生。
這里，是辛勤的園丁無(wú)私奉獻(xiàn)的地方，許許多多優(yōu)秀的教師在這里甘愿做一支蠟燭，照亮了我們前行的'路。他們?nèi)紵俗约海樟亮宋覀�，這種行為是多么令人敬佩�。�
這里，擁有茵茵的草地，茂盛的柳樹(shù)，粉刷一新的墻壁，寬闊的操場(chǎng)，這里的環(huán)境是多么地優(yōu)雅，非常地有助于我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么地優(yōu)越，想想長(zhǎng)輩們那時(shí)的條件多艱苦，因此，我們要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的歷史紀(jì)元。
這里，是一個(gè)新學(xué)校、嶄新的開(kāi)端，也是一個(gè)全新的未來(lái)。因?yàn)�，歷史將在這里重新開(kāi)始。因此，我們就會(huì)擁有一個(gè)嶄新的未來(lái)。為了我們的未來(lái)努力奮斗吧！
當(dāng)我們?cè)跒樽约何磥?lái)而努力奮斗的同時(shí)，也在改變著歷史。歷史的源頭就是現(xiàn)在，我們處在歷史的開(kāi)端，因此，我們更應(yīng)該努力，為后人做出貢獻(xiàn)。想想我們的先人，他們是如何被我們所懷念，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他們，在這歷史的源頭，做出重要的貢獻(xiàn)，青史留名！
從這里開(kāi)始作文7
踏入學(xué)習(xí)的領(lǐng)土，打開(kāi)新世界的大門，我的一生從這開(kāi)始。
新的學(xué)期開(kāi)始了，同時(shí)也快結(jié)束了，我應(yīng)該讓自己緊張起來(lái)，加快腳步，讓自己有學(xué)習(xí)的動(dòng)力讓一直在充能的自己爆發(fā)，越過(guò)這道坎。
新的環(huán)境是剛開(kāi)始的我還有點(diǎn)不適應(yīng)，而現(xiàn)在看不透初中的老師，新的學(xué)期被打出過(guò)新的兩個(gè)包，摸摸早已復(fù)原的腦袋，令我對(duì)老師們百思不得其解是我整天悶悶不樂(lè)。這也許是新的環(huán)境帶來(lái)的新的影響吧。
新的班級(jí)，一個(gè)全新的團(tuán)體，一個(gè)全新的家庭，有好有壞，我竭力做一個(gè)全新的自己，但我還是戰(zhàn)勝不了恐懼，只能選擇那個(gè)逃避老師上課一言不發(fā)的`自己，我嘗試著戰(zhàn)勝恐懼，可又被膽怯，拉回了深淵。
從這里開(kāi)始，從新的班級(jí)開(kāi)始，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，看到一張張笑臉，在人群中也看到了那死對(duì)頭與他一次次爭(zhēng)吵，想起了一句話“既生瑜何生亮”在腦海中擦也擦不掉，一直蕩漾。
新結(jié)識(shí)的好友與我有相同的愛(ài)好，雖然我比不上他，但是我們還是走到了一起，十分要好，但有些時(shí)候我感覺(jué)很對(duì)不起他。
他一次次的幫助了我，安慰我。但有些事情我對(duì)他十分抱歉，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。
在這里我應(yīng)下了一個(gè)腳印就會(huì)有第二個(gè)，那十分扎實(shí)的印記，是人的基礎(chǔ)。
無(wú)法戰(zhàn)勝黑暗時(shí)，友情使你重新站起，把困難擊倒在地，光明照到你身上，把黑暗驅(qū)散，為你帶來(lái)溫暖。
當(dāng)你從這踏出一步時(shí)，這就是你人生的第一步，是你留在腦海中的揮之不去的記憶！
從這里開(kāi)始作文8
小的時(shí)候，受到爸爸的影響，就開(kāi)始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè)，因?yàn)榘职终f(shuō)軍人是神圣的，在那里出來(lái)的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢(mèng)就是從哪是開(kāi)始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢(mèng)想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的`劃動(dòng)它，那也就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)!
既然我以定下來(lái)我的目標(biāo)，所以我就要做好準(zhǔn)備，來(lái)迎接以后面對(duì)我的坎坷�？戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書(shū)籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對(duì)的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時(shí)候，就會(huì)被眼前的困難所嚇倒;也可能會(huì)在你高呼“我要成功了”的時(shí)候，一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒(méi)……想到這一切的一切反而會(huì)感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過(guò)重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100%，我相信自己一定會(huì)行的。
我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來(lái)吧那些困難與險(xiǎn)阻，我不怕你們的，我一定會(huì)將你們打到的，讓成功伴我走到夢(mèng)想的盡頭。
從這里開(kāi)始作文9
當(dāng)你披荊斬棘，踏過(guò)泥濘，就實(shí)現(xiàn)了一次嘗試；當(dāng)你不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，也實(shí)現(xiàn)了一次嘗試。每個(gè)人的人生中的困難有許許多多，但人生中的成功都是從失敗這里開(kāi)始。
我學(xué)小提琴已經(jīng)學(xué)了五年，而7級(jí)考試也即將來(lái)臨。一天，我煩躁地一遍遍地練著考級(jí)曲目，不斷錯(cuò)誤讓我怨氣達(dá)到了頂峰，我直接放下了琴，生氣地打開(kāi)電視，不想再拉了。
這時(shí)，我在自然頻道看到了一個(gè)雛鷹是怎么學(xué)會(huì)飛翔的。電視中，一只幼小無(wú)助的雛鷹雙腿發(fā)抖地站在懸崖邊。他的母親冷冰冰地讓它快點(diǎn)跳下懸崖飛起來(lái)，但雛鷹嚇得往后連退幾步，他的母親為了讓它自主飛行，便頭也不回地飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，雛鷹似乎明白了些什么，眼睛里有著堅(jiān)定的眼神，來(lái)到懸崖邊，向深不見(jiàn)底的深谷跳了下去，不見(jiàn)了蹤影。等了驚心肉跳的.幾秒鐘后，那只雛鷹飛了上來(lái)，“它成功了！”我叫了起來(lái)，它母親也飛回了它身邊，和它在天空中自由飛翔，翩翩起舞。
我開(kāi)始思索起來(lái)，雛鷹到底明白了些什么呢？可以讓它勇敢地跳下懸崖，學(xué)會(huì)飛行。這時(shí)我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話“—人生的成功都是從困難開(kāi)始。”對(duì)呀！雛鷹正是明白了這個(gè)道理，才會(huì)學(xué)會(huì)飛行的呀！我突然醒悟，趕緊關(guān)掉電視，拿起我的小提琴，繼續(xù)練了起來(lái)……
人生的精彩就是在一次又一次困難后演繹。在這次練習(xí)的幾個(gè)星期以后，我去考級(jí)了，并拿了很好的成績(jī)。我也因此明白，困難在人生中有很多的原因，因?yàn)椋晒κ菑摹袄щy”這里開(kāi)始！
從這里開(kāi)始作文10
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，未來(lái)不取決于任何事物，只取決于自己。因此，要想改變未來(lái)，就必須改變自己。
我記得有一個(gè)故事，故事講了一個(gè)記者的采訪。她采訪時(shí)對(duì)一個(gè)山區(qū)里的放牛娃問(wèn)道“你長(zhǎng)大了要做什么？”小孩回答道：“放牛”。記者再問(wèn)：“之后呢？”“賣牛，掙到錢。”“再未來(lái)一些呢？”“蓋房子�！薄案耐攴孔又竽�？”“結(jié)婚，生孩子�！薄澳阄磥�(lái)打算讓孩子干什么？”“也來(lái)放牛呀，然后讓他來(lái)過(guò)我過(guò)的日子�！边@也是未來(lái)嗎？
不，這不是未來(lái)，這只不過(guò)是一次歷史的重演而已。正如我剛才提到的，未來(lái)是取決于自己的。國(guó)家的未來(lái)是取決于國(guó)家自己；城市的未來(lái)是取決于城市自己；我的未來(lái)，也必定取決于我自己。也許，我們無(wú)法改變世界，那么，就改變自己吧！但是，自己，應(yīng)如何改變？回答是明確的：從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，從任何事中開(kāi)始，慢慢開(kāi)始改變，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己，被改變了，未來(lái)，也改變了。
不要太過(guò)相信命運(yùn)，因?yàn)椋\(yùn)和未來(lái)一樣，取決于你自己，和昨天的自己說(shuō)聲再見(jiàn)，晚上時(shí)和明天的`自己說(shuō)聲你好。改變屬于自己的一切，你必將發(fā)現(xiàn)：命運(yùn)，是服從于你的，未來(lái)，也是乖乖聽(tīng)話。
所以，不要管太多的世間不如意的事，好好把握現(xiàn)在，創(chuàng)造自己，創(chuàng)造未來(lái)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)：未來(lái)，從這兒開(kāi)始。
從這里開(kāi)始作文11
所謂冰凍三尺非一日之寒，人類文明的進(jìn)步亦是如此。每一次大的進(jìn)步，就像冰山形成的過(guò)程一樣，都是從一個(gè)個(gè)小進(jìn)步逐步積累起來(lái)的。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每天多背一個(gè)單詞，多運(yùn)動(dòng)一分鐘，多拾起一張廢紙都是一個(gè)小小的進(jìn)步，日復(fù)一日，這個(gè)人就會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)講，從經(jīng)濟(jì)軍事的發(fā)展，到生態(tài)環(huán)境的改善，每一方面的進(jìn)步都是從我們每個(gè)人的身邊開(kāi)始的。
在我生活的社區(qū)，每天都有這樣那樣的進(jìn)步。
進(jìn)步，在馬路上。在我們小區(qū)的對(duì)面有一個(gè)菜場(chǎng)，每天小區(qū)居民都要到那兒買菜，非常方便。然而對(duì)于行人來(lái)說(shuō)，菜場(chǎng)和小區(qū)之間的馬路卻危險(xiǎn)重重。車流絡(luò)繹不絕，除了機(jī)動(dòng)車來(lái)來(lái)往往，還有許多電瓶車在馬路上穿行。為了行人能安全地過(guò)馬路，自詡為“熱心市民”的爸爸撥打了12345，請(qǐng)求有關(guān)部門在這條馬路上設(shè)置斑馬線。沒(méi)過(guò)多久，一組嶄新的斑馬線就橫跨在了菜場(chǎng)和小區(qū)門口之間，每當(dāng)有行人通過(guò)，車輛都會(huì)減速讓行，讓行人倍感安全。
進(jìn)步，在小區(qū)里。冬天到了，我們每家每戶的防盜門上原本冰涼的扶手，被悄悄地綁上了精致的棉套，讓人倍感溫馨；為了普及垃圾分類的知識(shí)，小區(qū)門口安排了生動(dòng)形象的宣傳物品，讓居民們了解了垃圾分類的重要性，學(xué)會(huì)了如何分類垃圾；小區(qū)門口的'小河里，又增加了不少能凈化水質(zhì)的水生植物，看起來(lái)是那么的生機(jī)勃勃……
進(jìn)步，就從這里開(kāi)始。這些小事都是社會(huì)的進(jìn)步，每一步雖然都很小，但疊加起來(lái)卻是一大步。中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)每一個(gè)小小的進(jìn)步。讓我們所有懷揣著中國(guó)夢(mèng)的中華兒女，一步一個(gè)腳印地奮勇前進(jìn)。
從這里開(kāi)始作文12
我一直堅(jiān)信，進(jìn)步，從自信開(kāi)始。有人說(shuō)，自信，能夠給人無(wú)窮的力量，使人進(jìn)步。我認(rèn)識(shí)到這句話是多么的正確時(shí)，是源于一場(chǎng)演講比賽。那天，語(yǔ)文老師姚老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“學(xué)校將要舉行一場(chǎng)以‘說(shuō)說(shuō)我自己’為主題的演講比賽。鑒于你的口頭表達(dá)能力比較好，我打算推薦你去參加。你覺(jué)得怎么樣？”聽(tīng)了這話，我不禁瞪大了眼睛�！袄蠋煟�是推薦其他同學(xué)吧！我平時(shí)和大家聊聊天還行，但要我上臺(tái)演講，我肯定雙腿直發(fā)抖，話都說(shuō)不出來(lái)了！”雖然我有機(jī)會(huì)參加，，但想到我平時(shí)在課堂上的表現(xiàn)，想著還是算了吧。“你應(yīng)該相信你自己。行了，這事就這么定了�！甭�(tīng)老師這么說(shuō)，我只好乖乖地回教室寫發(fā)言稿了。
日子一天天過(guò)去了，比賽的日子終于了，我捏著發(fā)言稿，一步步地挪進(jìn)比賽會(huì)場(chǎng)，心里不斷祈禱著自己千萬(wàn)不要出洋相，否則就丟臉了。一同前來(lái)的姚老師似是看出了我的緊張安慰我說(shuō)：“別緊張，自信點(diǎn)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。很快就輪到我上臺(tái)演講了，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定能行的！”三分鐘的演講時(shí)間不算長(zhǎng)，卻使首次參加比賽的'我緊張極了，仿佛心里有頭小鹿亂撞。只是，自信終是給了我力量，驅(qū)走了緊張感，使我鎮(zhèn)定地念完了我的發(fā)言稿。下了舞臺(tái)后，姚老師祝賀我說(shuō)：“不錯(cuò)，第一次來(lái)演講就這么棒，你已經(jīng)進(jìn)步不少了�！�
聽(tīng)到這樣贊揚(yáng)的話，我心里像是吃到蜜糖一樣甜。我知道，是老師給了我力量，使我進(jìn)步；是老師的鼓勵(lì)使我鼓起勇氣，驕傲地站上舞臺(tái)。感謝老師，讓我突破自己。自那之后，“進(jìn)步，從自信開(kāi)始�！北愠闪宋业娜松艞l。我一直堅(jiān)信著，并矢志不渝地踐行著，因?yàn)樗_實(shí)使我進(jìn)步了，使我成為更優(yōu)秀的人。
從這里開(kāi)始作文13
“人不可貌相淡水不可斗質(zhì)”。這句話經(jīng)常在我的耳邊繚繞，可是，我不懂得這句話的深入含意。
以前，我總以為大家不長(zhǎng)處，無(wú)論是長(zhǎng)相，還是穿著；無(wú)論是言聊仍是舉起；無(wú)論是才華還是學(xué)識(shí)。這些毛病，讓我陷進(jìn)無(wú)窮的自大。在課余時(shí)光里，同學(xué)們都有一個(gè)敏感的話題：他（她）長(zhǎng)得多美呀,多俊呀!穿得多風(fēng)行呀…… 而別人是用“土”字來(lái)形容我。有時(shí)我實(shí)的感到不配和那些同學(xué)玩，和他們相處。
這種心理在爾的口頂扎下了深根而后緩緩地領(lǐng)芽，成長(zhǎng)。
在家里，我老是避在野里干些家務(wù)，不愿交觸別人；在學(xué)校里，除了上課的時(shí)間之外，大局部時(shí)間都是“藏”在宿舍里，老師安排下來(lái)的功課也是常常帶到宿舍里作。有時(shí)，別班的同學(xué)識(shí)伏我，咱們班的同學(xué)都會(huì)對(duì)他（她）說(shuō)：“你往宿舍必定能找到他�！比缓�，聽(tīng)到的又是一句“果然是在這里”。
有一次我一集體從宿舍下來(lái)，剛來(lái)到學(xué)室，正佳聽(tīng)到同教們?cè)谡務(wù)撃衬惩暗?長(zhǎng)欠。我是很不愛(ài)好論別己的是非的。這時(shí)，向來(lái)不愛(ài)道話的我不知哪來(lái)的興致跟勇氣，就和他們啟了一句玩啼“本人皆長(zhǎng)了一身狐貍毛，還說(shuō)他人是妖精”。我的聲音卻很低很低，不由自主說(shuō)沒(méi)這么一句話，很怕別我不愉快，也覺(jué)得很懊悔，一下子，齊身心都變得不舒暢�？墒�，一句令我吃驚的話“這句話形容的惡！”從我身后傳去，本來(lái)是曾經(jīng)說(shuō)我“洋”的共學(xué)說(shuō)。
就在這時(shí)，忽然有一種說(shuō)不出的興奮從我心頭涌出。方才那種后悔和以前自滿的心理被這種感觸所現(xiàn)埋。
哦，本來(lái)在我身上也能披發(fā)出一縷縷殘暴的陽(yáng)光！從此讓我找到實(shí)在的自我；讓我理解人要飽腳勇氣轉(zhuǎn)變從人，完美自彼；也讓我清楚外貌、衣著、位置……不是我所要尋求的，我的這畢生只怕輸給“自信”二字。
從這里開(kāi)始作文14
“感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)，感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó)，這世界有愛(ài)才永恒……”今天，我觀看了“感動(dòng)中國(guó)”，一股暖流在我心中激蕩。
他們或?yàn)橥苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展做出努力；或在各行各業(yè)具有出色的表現(xiàn)；或憑借個(gè)人力量，為社會(huì)公平正義，人類生活環(huán)境做出突出貢獻(xiàn)……
在武漢市街頭，有一位老人拎著一個(gè)塑料袋，時(shí)不時(shí)彎下腰撿起果核，裝入塑料袋里。他的這個(gè)動(dòng)作雖小，但他卻有一個(gè)偉大的志向——植樹(shù)造林，綠化荒山。本地的居民看到了，無(wú)一不露出詫異的表情，因?yàn)樗褪窃沃芈�，在武漢大名鼎鼎的楊善洲。
楊善洲老爺爺綠了荒山，白了頭發(fā)。他志在造福百姓，老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，心向未來(lái)。清廉，自上任起；奉獻(xiàn)，直到最后一天。六十年里的一切作為是為了不辜負(fù)人民的期望。他植樹(shù)6萬(wàn)余畝，修建了18公里的林區(qū)公路，架設(shè)了4公里的輸電線路，幫助身居大山的村寨農(nóng)戶通電通路。他說(shuō)，他與農(nóng)民群眾一起勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的'方式，和他們?cè)谝黄鹆私獾那闆r最真實(shí)！雖然他現(xiàn)在已經(jīng)退休，可以安享晚年，但他卻以一個(gè)普通居民的身份植樹(shù)造林。這就是感動(dòng)中國(guó)口號(hào)的意義所在——“從這里開(kāi)始”。
感動(dòng)你我感動(dòng)中國(guó)，他們著實(shí)感動(dòng)了我！
從這里開(kāi)始作文15
“姐，我去學(xué)校了！”吃完三明治，我背起書(shū)包往學(xué)校走。
“幸好沒(méi)遲到，要不我完了�！蔽亦哉Z(yǔ)�！癶i我叫方佳，以后我們就是同桌了，多多關(guān)照！”不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)女生，嚇了我一跳�！昂呛�，我叫白可，你也要多多關(guān)照我啊！”我笑了笑，說(shuō)道。
就在這時(shí)一個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，敲敲我的桌子：“你是新來(lái)的女生吧，你聽(tīng)清楚了，我是這個(gè)班級(jí)的老大，你從現(xiàn)在起必須要聽(tīng)我的'話，要不然，沒(méi)你好過(guò)的！”我頭也不抬的掏著東西反駁：“我可不認(rèn)為我必須聽(tīng)你的話，每個(gè)人都有自由，而且這座學(xué)校是屬于大家的，你憑什么說(shuō)是你的？你叫它，他、它會(huì)答應(yīng)你嗎？嗯？”這時(shí)，她的臉已經(jīng)別成了豬肝色，惡狠狠的丟下了幾個(gè)字：“你，你給我等著！”說(shuō)完便扭頭走了。
“喂，你真厲害，只不過(guò)，以后你要小心了。”有人好心提醒我。“嗯，謝謝！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�！昂昧松险n了，大家都回座位吧。”老師說(shuō)道。“呼，終于輕松了�！薄艾F(xiàn)在，由兩位新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生做一下自我介紹吧�！�
”大家好，我叫白可，很高興認(rèn)識(shí)大家，以后請(qǐng)多多關(guān)照！”我笑著說(shuō)�！癶ello，我叫做方執(zhí)，多多關(guān)照！”一個(gè)天籟般的聲音響起，使我忍不住朝那邊望去，不出所料，果然是帥哥！
“方佳，他……是你哥哥嗎？”我好奇地問(wèn)�！安皇抢�，我也才認(rèn)識(shí)他�！狈郊鸭t著臉說(shuō)�！芭�，這樣啊�！蔽覠o(wú)奈�！昂昧耍蠋煬F(xiàn)在有個(gè)會(huì)議，大家先互相認(rèn)識(shí)一下。”老師在臺(tái)上宣布�！叭f(wàn)歲！”男生大叫（方執(zhí)除外）�！拔刮�，有點(diǎn)素質(zhì)好嗎？學(xué)學(xué)人家方執(zhí)，看人家多有素養(yǎng)（此處省略20xx+字）”
“hi，你好，我叫白可，你也可以叫我可可�！薄班�，我叫方執(zhí)�！�
從這里開(kāi)始作文16
勤儉，從珍惜水源開(kāi)始，水資源還是比較缺乏的，我們不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴水，雖然現(xiàn)在水費(fèi)不貴，但是你浪費(fèi)的每一滴水，在別人貧困的家庭中都可以說(shuō)是救命的水。所以勤儉是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的美德。節(jié)水也是勤儉的一部分，所以在日常的生活中我們洗澡的時(shí)候不要一邊涂肥皂一邊開(kāi)水，這樣很浪費(fèi)的。節(jié)水，要從身邊做起。
勤儉，從不浪費(fèi)糧食開(kāi)始。很多人在和朋友吃飯的時(shí)候，出去為了顧及自己的面子而點(diǎn)很多貴的菜，這個(gè)做法是不可取的，因?yàn)槟阕詈髸?huì)剩一大桌子菜，而且為了面子你又不愿意打包那些飯菜，最后就會(huì)浪費(fèi)很多飯菜�，F(xiàn)在世界上很多貧困的.家庭吃不上飯，而我們浪費(fèi)的這些飯菜，對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是可以簡(jiǎn)單吃到的飯。而對(duì)他們來(lái)說(shuō)是救命的希望。所以我們不能做出這種行為，不要為了面子，點(diǎn)太多的菜吃不完而倒掉，吃不完可以打包回家再吃。珍惜每一粒糧食，要從身邊做起。
勤儉，從這里開(kāi)始。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中我們會(huì)碰到不少浪費(fèi)的人，現(xiàn)在我們應(yīng)該杜絕這種行為，并且從自身做起勤儉、勤儉從我做起。
從這里開(kāi)始作文17
大運(yùn)會(huì)即將在我們深圳開(kāi)始，而大運(yùn)會(huì)的主題—從這里開(kāi)始，深深地印在了我們的心里�！皬倪@里開(kāi)始”有許多人都不太明天唄是什么意思。其實(shí)，大運(yùn)會(huì)開(kāi)始即將來(lái)臨，我們可以從這里開(kāi)始重新學(xué)習(xí)，如：禮貌，行為，舉止……
外國(guó)人都以為我們中國(guó)人十分沒(méi)有禮貌。正好，我們可以借助這次大運(yùn)會(huì)來(lái)向外國(guó)人證明我們中國(guó)人其實(shí)是很有禮貌的，這就是“從這里開(kāi)始”的意義。
以前，開(kāi)大運(yùn)會(huì)時(shí)都需要志愿者，我也見(jiàn)過(guò)，所以我想：如果大運(yùn)會(huì)時(shí)遇到外國(guó)來(lái)賓時(shí)，我們聽(tīng)不懂他們說(shuō)什么怎么辦？頓時(shí)，我想起了以前在英語(yǔ)課上不認(rèn)真的樣子，不由的感到無(wú)地自容。所以，在大運(yùn)會(huì)來(lái)臨之前，一定要把英語(yǔ)學(xué)好，上課認(rèn)真，這就是“從這里開(kāi)始”的意義。
仙子阿，像我們這樣的獨(dú)生子女都在家里是小皇帝，小公主所以十分自私。然而，我們可以借助這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)幫助別人。這就是“從這里開(kāi)始”的意義。
讓我們一起努力，好好加油吧！認(rèn)真體會(huì)從這里開(kāi)始的'意義，并努力去完成它，告訴人，從這里開(kāi)始的意義。
“從這里開(kāi)始”既是一個(gè)抽象的東西讓人難以理解，但是，一旦用心去體會(huì)，用心去感受，相信吧！我們一定會(huì)理解的
從這里開(kāi)始作文18
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一只腳碾碎紫羅蘭，卻把芳香留在腳上�！边@就是包容。
在一次作文課上，我學(xué)到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)平常的日子，一個(gè)老師在磨砂黑板上講課，轟轟烈烈！仔細(xì)聽(tīng)，教室里靜悄悄的，耳廓只能捕捉粉筆和黑板摩擦的聲音。突然，一陣清脆的敲門聲打破了寂靜，門被打開(kāi)了。一個(gè)年輕天真的形象映入眼簾�！粋�(gè)上下年紀(jì)的'女生，懷里抱著一盒素餅，可愛(ài)地撅著嘴，瞪著老師。書(shū)寫的聲音戛然而止。只聽(tīng)見(jiàn)女孩用尖尖細(xì)細(xì)的孩子的聲音對(duì)老師說(shuō)：“老師，生日快樂(lè)！”老師接過(guò)蛋糕，笑著放在講臺(tái)的角落。突然跳出一個(gè)突兀的聲音：“老師，我要吃飯！”稍微猶豫了一下，老師笑著答應(yīng)了。緊接著所有的學(xué)生哄堂大笑。
捂卷深思，不禁被文中老師的高尚品質(zhì)所感動(dòng)！在課堂上，面對(duì)學(xué)生無(wú)知無(wú)理的要求和學(xué)生對(duì)課堂紀(jì)律的“明目張膽的挑釁”，她還是同意了。她的回應(yīng)不是憤怒或煩惱，而是微笑和寬容。
試想一下，如果老師當(dāng)場(chǎng)勃然大怒，學(xué)習(xí)氛圍會(huì)大打折扣，學(xué)生也不會(huì)用心聽(tīng)講，甚至對(duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒，必然會(huì)影響以后的師生關(guān)系。可見(jiàn)，往往在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，一個(gè)寬容的行為會(huì)避免很多不必要的惡果。
寬容是大度的體現(xiàn)，是人格的升華。歷史上寬容的例子數(shù)不勝數(shù)：毛主席釋放張的家人，李斯特錄取學(xué)生，推薦管仲等等�？梢�(jiàn)寬容無(wú)處不在，并不是學(xué)者名人官員獨(dú)有的。每個(gè)人都可以成為一個(gè)方正之和寬容的人！
寬容，從這里開(kāi)始。
寬容，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
寬容會(huì)為你贏得更多的信任、感激和情感.
從這里開(kāi)始作文19
我花了12年的時(shí)間、12年的汗水、12年的執(zhí)著，換來(lái)了這張紅色的錄取通知書(shū)，和今天拿著這張通知書(shū)走進(jìn)大學(xué)校園的資格。從此以前的一切都成過(guò)往云煙，以前的勝敗得失可以忽略不計(jì)，以前“分分分，學(xué)生的命根”時(shí)代不會(huì)再來(lái)。憑著這張紅紙，我將有一個(gè)新的開(kāi)始。我用了六分之一的人生，來(lái)為六分之五的歲月鋪上鮮紅的地毯，現(xiàn)在我將開(kāi)始關(guān)于夢(mèng)想的旅行。我的新生活將從這里開(kāi)始，我將離開(kāi)我的父母，學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。一切都是如此新鮮，如此讓人激動(dòng)。無(wú)數(shù)幻想從我腦中蜂擁而出，我的心如洶涌澎湃的大海，無(wú)法壓抑心中的激動(dòng)。
沒(méi)有人不懷念過(guò)去，也沒(méi)有人不憧憬將來(lái)。人是多古怪的生物，他切望自己喜愛(ài)的東西永存，一旦它瞬間消逝了，就會(huì)覺(jué)得依戀。暑假結(jié)束，12年的學(xué)生生涯徹底畫(huà)上句點(diǎn)。也代表無(wú)個(gè)性時(shí)代的終結(jié)，未來(lái)我該以一種什么姿態(tài)生存？
羅素在《我為何而生》里的誠(chéng)摯表達(dá)——“對(duì)愛(ài)情的`渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感情。這些感情如陣陣巨風(fēng)，吹拂在我動(dòng)蕩不定的生涯中，有時(shí)甚至吹過(guò)深沉痛苦的海洋，直抵絕望的邊緣�！蔽覟檫@樣的文字感動(dòng)，又為自己的空泛而迷茫著。
從這里開(kāi)始作文20
時(shí)光飛逝，月光如流水！
靜靜地，我們步入了最有青春活力的年代。
在這個(gè)年代，我們承載著自己的獨(dú)有個(gè)性的夢(mèng)想，它象征著我們的這一代人，一代不可思議的人群。
競(jìng)技即將從這個(gè)年代開(kāi)始。
我們?cè)诟?jìng)技的年代里成長(zhǎng)著，科技的競(jìng)技，農(nóng)業(yè)的競(jìng)技，商業(yè)的競(jìng)技，高新科技的競(jìng)技，宇宙的.競(jìng)技等等，無(wú)時(shí)無(wú)刻不都在我們的身邊發(fā)生著。
作為我們這一代青年，在這個(gè)年代里。GAME是我們象征的一種東西。
漸漸的，這種東西在無(wú)聲中成為了我們所要發(fā)展的事業(yè)。它在深黑處引導(dǎo)著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和發(fā)覺(jué)它，它想交更多的朋友，可以一起沉靜在這一切虛擬的快樂(lè)中。
現(xiàn)實(shí)生活，有時(shí)候也很無(wú)聊，那就讓虛擬的世界給我們帶來(lái)一份對(duì)未來(lái)的期望吧，希望GAME可以訓(xùn)練出更出色的智慧型人才，能讓我們這個(gè)社會(huì)和宇宙發(fā)展地更快，讓我們心早地去實(shí)現(xiàn)我們?nèi)祟愃獙?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
一個(gè)鍛煉人類智慧的重要武器，GAME！它的出現(xiàn)和專業(yè)，讓我們更要注重對(duì)這一門學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，除此之外，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)數(shù)理化，語(yǔ)言等方面的學(xué)問(wèn)，只有這樣才能讓我們的GAME變得更加有價(jià)值。
青年們，我們一起努力吧，為了我們共同的夢(mèng)想，去努力學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的GAME競(jìng)技吧！
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