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數(shù)學(xué)的作文

時間:2023-10-16 16:09:49 好文 我要投稿

【推薦】關(guān)于數(shù)學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】關(guān)于數(shù)學(xué)的作文

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文1

  今天,我和爸爸,媽媽一起去萬達(dá)廣場買東西。

  爸爸先把車子停到地下車庫,那了一張停車卡。我們走到電梯坐到一樓,我們一起走到超市,拿好推車,我們走進(jìn)去了。買了一包薯片五元錢,買了鴨脖子和雞爪一共十元錢,買了一大包大米五十元錢,買了一包酸菜方便面十八元七毛,買了一包游泳鏡加上耳塞和鼻塞一共八元五毛,接著我們推著車上了電梯到了2樓媽媽要給我買件背心,我挑了一件非常好看的背心十元錢,媽媽要給我買一雙涼鞋,但是沒有我能穿的`。我們又到一樓買了20元的蝦片,還買了一只鴨子,是只烤鴨六十元,買了十根脆脆冰十元錢。我們大約逛了一個半小時的超市,一共花了192元2毛。

  !今天我真高興,我以后都要計我買的東西。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文2

  在四年級的奧數(shù)課上,有一個數(shù)學(xué)專題是“年齡問題”。

  題目是這樣的:三個兄弟分別收到了奶奶給他們寄來的蘋果。沒人收到的蘋果個數(shù)是他們?nèi)昵暗臍q數(shù)。三弟是個聰明的孩子,他向兩個哥哥提出了一個交換蘋果的建議:他說:“我只要留一半蘋果,還有一半送給你們對方;然后讓二哥也留一半,把另一半讓我和大哥平分;最后也要大哥留下一半,把另一半讓我和二哥平分!眱蓚哥哥沒有懷疑有什么不妥的地方,都同意三弟的要求。結(jié)果大哥在分吃自己的蘋果前是16只蘋果,而二哥和三弟各有四只蘋果。二哥在分出自己的蘋果前有8只蘋果,大哥有14只蘋果,三弟有2只蘋果。由此可見,三弟在分出蘋果錢前有四只蘋果,二哥有7只蘋果,大哥有13只蘋果。最后一定有注意“每個人收到的`蘋果個數(shù)是他們?nèi)昵暗臍q數(shù)”這句話,在分別加上3。所以,三弟是7歲,二哥是10歲,大哥是16歲。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文3

  從我開始上小學(xué)的時候起,我就遇到了一個令我十分頭痛的天敵——數(shù)學(xué)。

  不知道是不是真的應(yīng)了那句人們經(jīng)常認(rèn)同的話:男孩子的腦子要比女孩子靈活好使,女孩子天生就在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面數(shù)學(xué)沒有什么優(yōu)勢。我現(xiàn)在一直認(rèn)為這句話是對的,至少對我來說是十分受用的。

  我在剛開始上小學(xué)的時候,記得一天晚上放學(xué)回家,媽媽檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè),看到我的數(shù)學(xué)本子上有好多鮮紅的叉號,于是就問我是怎么回事,我就老老實實的回答了媽媽,說上課的'時候沒有聽懂老師講的關(guān)于分子和分母的區(qū)別。于是媽媽就把我拉到了書桌前,拿出我的數(shù)學(xué)書,耐心的給我講解。但是媽媽苦口婆心的講了好久,再給我出了幾道題目做的時候,我還是一樣的寫錯,一樣的不理解,當(dāng)時媽媽就對我無語了。

  現(xiàn)在上了初中,可能是長大了理解能力也稍微強(qiáng)了一些了吧,我的數(shù)學(xué)成績有所好轉(zhuǎn),但是相比于其他的學(xué)科來說,數(shù)學(xué)還是我的一個短板,但是我會好好努力,爭取將數(shù)學(xué)成績提高。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文4

  前三天,林老師把我們的數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來了我回到尚學(xué)堂,第一名的是石晨陽、石晨光、何帥、馬一飛都考了97分。

  第二名的是潘政霖考了94分,第三名是我考了92、5分。我想對自己說:“我下次上數(shù)學(xué)課一定要認(rèn)真聽課,不要老是和我的.同桌一起玩,這樣讓我考試會退步,反而還會被批評的。”我會加油的。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文5

  我們班的數(shù)學(xué)老師是倪老師。倪老師教兩個班的數(shù)學(xué),所以她總顯得格外忙碌。但是她對我們的.學(xué)習(xí)卻那么一絲不茍。

  有一次,我在做一道統(tǒng)計題時,把該畫在中間的橫線畫得有點偏下了。于是,倪老師在上面打了一個血淋淋的叉叉,提醒我無論做什么事都要細(xì)心。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文6

  今天,我、曾宣寧、江佳銘,組成了一個三百聯(lián)盟,簡稱:“ksk”

  為什么叫做三百聯(lián)盟呢?原來,我們?nèi)齻在今天的.數(shù)學(xué)當(dāng)中,都考了100分。第一張,只有我們100分。第二張,很多人都考了100分,當(dāng)然,包括我們。

  那又為什么叫“ksk”呢?這是根據(jù)我們的身高來說的。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文7

  今天,媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩?zhèn)游戲吧!”我說:“好呀!”

  媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24!皨寢專螒蛞(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏。”

  我一連玩了十多次,可是每次都輸!盀槭裁纯偸菃螖(shù)呢?”我問媽媽。媽媽說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是單數(shù)。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文8

  “時針一天轉(zhuǎn)幾圈?”林老師問我們。

  我們的答案五花八門,各式各樣,有說50的`,還有說100的,就像猜謎語似的,都有十幾個同學(xué)被罰站了,我算了算了,心里有數(shù)了,但我也害怕說錯,萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我,我告訴了她,可偏偏這時林老師叫到我:“唐睿琪,你說!蔽艺酒饋砗敛华q豫脫口說:“24圈。”

  林老師說:“對了,你座下吧!”

  可是有的同學(xué)說:“林老師不對,不是24圈!

  林老師說:“大家想一想,時針走一圈是一個小時,一天24小時不就是24圈嗎?林老師邊說邊畫了圖,一講同學(xué)們都明白了。

  其實這些東西很我們生活很近,仔細(xì)想一下就知道了。 鄭重聲明:本文系作者獨家授權(quán),版權(quán)歸作者及所有,任何媒體未經(jīng)許可不得轉(zhuǎn)載!

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文9

  綜上所述,當(dāng)所購買的品茗杯多于24只的時候,第二種方法更優(yōu)惠;剛好購買24只的時候,兩種方法價格相等;當(dāng)購買的杯子數(shù)量在4到23之間的時候,第一種方法更優(yōu)惠。

  由此可見,用一元一次函數(shù)來看待購物,不但節(jié)省了錢財,還鍛煉了我的數(shù)學(xué)思維,真可謂是一舉兩得。

  我們作為新世紀(jì)的.中學(xué)生,我們同時也是即將踏入社會的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能僅僅只停留在課堂上,書本上,更多的是學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),并嘗試著利用數(shù)學(xué)去解決問題。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文10

  前幾天媽媽帶著我去買鞋子,一走進(jìn)鞋店,我就看中了一雙白色的鞋子,然后營業(yè)員阿姨給我那里一雙36碼的叫我試穿,我一穿正合腳,這時媽媽也看中了一雙,媽媽穿在腳上很漂亮。

  這時聽見營業(yè)員給媽媽說23的貨很緊缺,頓時我心里納悶,為什么媽媽只穿23碼,我穿36碼,我明明現(xiàn)在的腳和老媽的差不多,為什么尺碼差距這么大,抱著疑問去向營業(yè)員阿姨進(jìn)行咨詢,她細(xì)聲細(xì)語的告訴我,小家伙,鞋子上的數(shù)字沒有錯誤,你的鞋子上標(biāo)的是“碼”數(shù),你媽媽的.鞋子上標(biāo)的是“公分”,你可以把你的鞋子上的尺碼加10再除以2,就能得出你鞋子的公分,我計算了一下:(36+10)÷2=23公分,我知道了,我也穿23公分的鞋子,和媽媽一樣。

  回去的路上我還和媽媽說:原來我們的生活中藏著這么多的數(shù)字,媽媽說:對呀!只要仔細(xì)觀察,有很多數(shù)字發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文11

  今天,我和爸爸媽媽到貴州去玩,車輛行使在高速公路上,媽媽對我說:“你們不是剛學(xué)習(xí)了長度單位嗎?那你告訴媽媽,計算公路里程的`單位是什么?”我想了想說:“是千米!眿寢屨f:“正確,也可以用公里來計算,1千米等于1公里。那我們就來看看我們今天一共行使多少公里。”于是爸爸負(fù)責(zé)開車,我就和媽媽一起來記公路的里程。我們從墊江到重慶行使了127公里,在重慶環(huán)城高速路上行使了30公里,從重慶到遵義行使了246公里,又從遵義到貴陽行使了140公里,最后從貴陽至都勻行使了146公里。最后計算下來,全天行使了689公里。媽媽說“現(xiàn)在高速路修好了,一天能走這么遠(yuǎn),以前從墊江到重慶都要走一整天呢!”

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文12

  11月4號,我們?nèi)昙夁M(jìn)行了數(shù)學(xué)期中測試。要求是在規(guī)定的8分鐘時間里完成80道數(shù)學(xué)題。我有個馬虎的'毛病。

  考試考完以后,試卷發(fā)下來,果真有個地方馬虎了,寫錯了,9——7=9,我心里想的是2,結(jié)果寫了個9。媽媽說我怎么不檢查,可惜時間不夠,來不及了。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文13

  我的數(shù)學(xué)老師,他有黑黑的皮膚,白白的牙齒,像根木棍一樣的魔鬼身材,頭發(fā)少的可憐,還有一副大大的眼鏡掛在他那可愛的瓜子臉上,笑一笑還像是剛剛出生的嬰兒,就是有點黑不溜秋。他的脾氣很好,像我們的朋友一樣,我們經(jīng)常在一起玩,有共同的語言,不過我們也有吵架的時候,但是他還是正常的來上課,因為他是老師嘛。

  他對我們非常的好,非常的關(guān)心。記得有一次,我們班的`語文課代表因為生病了沒有來,也沒有請假,老師當(dāng)時非常的著急,不停的給她的家長打電話,但是沒有人接聽。然后老師就跟學(xué)校請了假,跟別的老師換了課,立馬打車去那個語文課代表家。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文14

  今天我們進(jìn)行了第一次期中考試,今天我數(shù)學(xué)考得不好。由于沒有用心,做完題也沒有檢查,我今天錯了兩道,只得了47分。

  媽媽很不高興,媽媽說我太不用心了,做完題也不知道檢查,所以才會是這樣。我一定記住媽媽的話,以后要用心,爭取好的`成績。

關(guān)于數(shù)學(xué)的作文15

  一頭烏黑的秀發(fā),黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),你看我多機(jī)靈!我最愛笑,一笑起來,那個甜甜的小酒窩印在臉上。

  雖說我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就發(fā)顫——做數(shù)學(xué)題。一看到那阿拉伯?dāng)?shù)字在眼前晃動,我就會昏昏欲睡。

  你看8多像是兩條毛毛蟲在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一樣,令人垂涎三尺。為了這件事,媽媽不知道死了多少腦細(xì)胞。

  雖然,我現(xiàn)在數(shù)學(xué)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但是我還是一看到數(shù)學(xué)就頭疼頭暈。如果有一天,這個世

  界上沒有數(shù)學(xué)了,那多好。!我又可以和同學(xué)愉快地玩了、我又可以和捧起我喜歡的課外書如饑似渴地讀起來了?墒,這一切都是幻想,你看媽媽又在用她的“火眼睛睛”瞪著我了。我只好乖乖地回到書桌前,拿起來那令人頭昏腦漲的.數(shù)學(xué)書來。

  雖然蘿卜白菜,各有所愛,但是我也不能不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。!所以我決定讓數(shù)學(xué)成為我的強(qiáng)項!

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