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我渴望什么作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我渴望什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我渴望什么作文1
翻開回憶的相簿，目光在其中的一張上停留，久久地停留，閉上眼，慢慢地，細(xì)細(xì)地品味著那過去放不下的美味。
還沒上學(xué)的時(shí)候，我一直住在奶奶的廚房里。她的每一道菜我都是第一位”品嘗者“回想起那時(shí)，總是默默地羨慕著人間美味。奶奶做的菜從來是那么溫暖，小時(shí)候我挑食，奶奶卻總有辦法把我喂得飽飽的。
夏天太陽烘烤著大地，陽光烙著人們的肌膚。這個(gè)時(shí)候鄉(xiāng)下農(nóng)村，若是能吃上一只冰棍，也是奢望了，每每小販子背著筐子在巷子里吆喝的時(shí)候我都呆呆地看看著其它小伙伴拿著湊出來的的錢買冰棍時(shí)，我心里總是酸溜溜的饞得口水都要溢出來了。
奶奶總會(huì)拍拍我的肩膀：”我們下次再買。我就哭啊，鬧啊，在地上打滾啊。這時(shí)候奶奶就把我拉起來，走進(jìn)廚房。
牛奶、牙簽、小丸子的'模具和一個(gè)破冰箱，這就是夏天我的一切，當(dāng)然，還有我可愛的奶奶。這時(shí)候，我就趴在奶奶背上看著“。把牛奶倒進(jìn)模具里。奶奶總是倒的一滴不多，一滴不少。放到冰箱里。
奶奶做出來的”老冰棍肯定比買的還好吃。一只小雪球樣，圓滾滾的，而且十分光滑，吃到嘴里冰冰涼涼的，甜滋滋的。而且還濃濃有奶味，幾只小球裝在碗里，淋上桂花蜜到像是御廚里端出來的。
現(xiàn)在，來城里上了學(xué)奶奶不能時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊照顧我了，我也再也不能讓奶奶的雪糕陪著我了，不過奶奶的心，永遠(yuǎn)都在。
如今每每碰到路邊的冰飯小店，總會(huì)勾引我對(duì)奶奶的回憶。
我渴望什么作文2
理解是人與人之間交流的橋梁，理解是人與人之間友誼的便利通道，理解是人與人之間做朋友所必不可少的一環(huán)我渴望得到理解，得到朋友的理解，得到老師的理解，得到父母的理解，得到······ 記得在六年級(jí)的一次下課時(shí)，我正在上廁所，突然，天上下起了“雨”，一下子落在了我的脖子里，我差點(diǎn)就成為了一只“落湯雞”。我下意識(shí)地抬頭一看，以為是上面的水箱中的水潑出來了，就在這時(shí)，我聽見門外面忽然傳來了幾聲大笑，我出門一看，原來是我們班的同學(xué)陳××和王××搞了一個(gè)惡作劇，我心中突地一下冒出了火，立刻跑上前去，打了他們幾下，就在這時(shí)，老師剛好出來了，看見了我打他們的一幕，等我回到了教室，老師把我好好的罵了一頓，我打人的確不對(duì)，可老師怎么連我解釋的機(jī)會(huì)都不給我呢？我希望老師能夠理解我打他們的緣由，不要只看到表面的.現(xiàn)象。
老師，是我們成長的引路人，是人類靈魂的工程師，是照顧我們這一顆顆小幼苗的園丁，但是，親愛的老師們，你們?cè)跒槲覀児噍斨R(shí)的時(shí)候，可曾理解過我們，你們只顧著教課授業(yè)，有時(shí)甚至忽略了我們的感受，不理解我們內(nèi)心真正的想法。而作為一個(gè)學(xué)生，我們特別想得到老師們的理解。 老師們、家長們，多用寬容，理解的心態(tài)來對(duì)待學(xué)生，孩子們吧！相信這會(huì)比指責(zé)的效果來得有效，不要吝嗇你的理解，相信學(xué)生們，孩子們一定會(huì)理解你們的付出而努力學(xué)習(xí)的。
我渴望什么作文3
以前，我不想長大，但是現(xiàn)在我渴望長大。
在我的童年，有許多樂趣，而且整天過著衣食無憂的生活，我也不用洗衣服、洗碗、整理房間，可是，在這么好的生活環(huán)境里，我為什么會(huì)渴望長大？那是因?yàn)椋诿刻斓纳钪�，雖然如流水，每次都一樣，但是，都藏著無數(shù)的秘密�？墒俏椰F(xiàn)在被知識(shí)約束，只能發(fā)現(xiàn)問題，卻找不出答案，所以，我渴望長大，長大后，就會(huì)學(xué)到許多知識(shí)，有了那些知識(shí)，我就會(huì)把這些問題的答案一一找出來。
在我的.童年中，每天都會(huì)和朋友、同學(xué)在一起，我們有所說有笑，十分快樂，而且同學(xué)、朋友之間，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，那我為什么會(huì)渴望長大呢？因?yàn)樵谕曛�，我能交到朋友是有限的，只能是幼兒園、小學(xué)的，偶爾能交到幾個(gè)初一的。而長大后就不同了，有幼兒園的、小學(xué)的、初中高中的、大學(xué)的、社會(huì)上的，那樣，我們?nèi)硕嗔α看�，所能學(xué)到的是非常多。
在我的童年中，雖說是自由，但是實(shí)際不自由。每天，我都要在媽媽給我制定的計(jì)劃中一項(xiàng)一項(xiàng)的度過，運(yùn)氣好，早做完就能玩，運(yùn)氣差，做不完還得做。這樣的話，我當(dāng)然渴望長大，長大后就不用再被媽媽約束，我就可以按照我自己的人生計(jì)劃走下去，我才心里有數(shù)，不會(huì)磕磕拌拌。
長大后，我還可以去掙錢，就不用再每月每月地盼零花錢，而且，我掙的錢是屬于我的不會(huì)被媽媽沒收。
長大離我很遙遠(yuǎn)，但是離我有很近，我渴望長大，長大真好。
我渴望什么作文4
我，一個(gè)十三歲的女孩，雖然，已經(jīng)歷經(jīng)了許多事，但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。
我希望我的作文可以發(fā)表在報(bào)上，能夠獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)，可我總是在一次次信心倍足的等待中，變成已落到了萬丈深淵的失落，我盼望、期待，但換來的`還是原地不動(dòng)的進(jìn)度。
我的心雖然已經(jīng)遭到無數(shù)的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不希望有任何一次與成功擦肩而過的機(jī)會(huì)，看到與我同班同學(xué)，他們他們一個(gè)個(gè)和成功交朋友，我只能低下頭來，回想自己努力的經(jīng)過，這一次我又懷著那惴惴不安的心情，給老師投了一篇稿子，題目是《精神的豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場，在打字鍵盤上飛快地跳動(dòng)著，就算手指已經(jīng)酸痛，但我依然不感到累，因?yàn)�，我覺得這樣的努力，這樣的做法是值得的，至少，在沒成功之前，我覺得是對(duì)的。
發(fā)完草稿之后，我一遍又一遍地檢查著，修改著，在檢查兩三遍之后，我小心翼翼地發(fā)了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒有了。發(fā)給老師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會(huì)驕傲的，我會(huì)再接再勵(lì)地努力、奮斗，可是，還是沒有，就僅僅發(fā)在了網(wǎng)上。
我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我這想問問上天，我到底哪沒有做好？是不是，我這輩子作文發(fā)表不成功了？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。我真的很渴望能讓我成功一次。
我渴望什么作文5
我的童年在故鄉(xiāng)度過，那里有我的爺爺，有我那最深處的記憶……
清晨，與爺爺坐上自家那懷舊的烏蓬船，劃起槳，去城里買一些生活用品。若是夏日，我們還會(huì)卷起褲腳，挽起袖子，劃船靠岸，踩著冰涼的河水，聞著清新的空氣，在河里抓那些滑溜溜的小魚兒。有時(shí)，爺爺那”老頑童“還故意使壞，用水將我淋濕，我見了，又反潑回去，爺爺還故意裝做中彈，”啊“的一聲，將手捂住肚子，栽倒在地。河面上，漸起了一陣陣?yán)嘶ā?/p>
有時(shí)，我和爺爺還會(huì)帶上釣魚竿子，拎著水桶，去小河上的獨(dú)木橋釣魚。爺爺嘴里銜著煙斗，戴著草帽，不一會(huì)兒就釣上了一只又肥又壯的大鯉魚，還拿著這大鯉魚，抖著腳，巴上揚(yáng)，擺出一幅得意揚(yáng)揚(yáng)的'樣子，跟我炫耀著。我呢，也滿不在意，坐在獨(dú)木橋上，看著一群群游過的小黃鴨，唱著兒歌，看著小魚兒吐水時(shí)，蕩漾開來的一圈圈波紋……
爺爺還是一個(gè)做菜能手，回到家，將魚兒刮掉ｎ片，切塊，抹上醬，再將自己幸幸苦苦種的蘿卜白菜認(rèn)真切成絲，放入煮沸的水里，偶爾還會(huì)放一顆棗子。爺爺細(xì)細(xì)地用棗子熬湯一會(huì)兒看看火候，一會(huì)兒嘗嘗味道，有時(shí)把蔥切塊，放入魚湯，桌上便有了一碗鮮美，熱氣騰騰的魚湯。
那魚兒吐水時(shí)的水波，那一碗碗鮮美的魚湯，那：”老頑童“爺爺……我渴望，回到過去，再看看那些溫暖，快樂的時(shí)光。
我渴望什么作文6
“這個(gè)世界太快太吵，我想找個(gè)安靜的地方安放自己的心、血肉和靈魂。”我如行云流水般在紙上寫下這句話。
輕而快成了人們的生活節(jié)奏。人們習(xí)慣了城市的`喧囂和燈紅酒綠，習(xí)慣了山珍海味和絕色佳肴，饕餮盛宴取代了家常小菜。人們忘了在燈前捧一本書靜摸著，忘了在地鐵上嘗試著用文字隔絕噪雜，忘了在田壟上擺張竹椅，躺一下午的悠閑。
很難找到在這個(gè)階級(jí)性社會(huì)中不逐利拜金，而是保持如水般寧靜而平淡的心，像極了周敦頤《愛蓮說》中的花之君子——蓮。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。也很難在陽光投下的影子中找到順著陽光的美好低頭素描、閱讀或?qū)懳牡娜�，更多的是戴耳機(jī)手插褲袋低頭看屏手指滑動(dòng)的人們。
我渴望陪伴我的是書，是陽光，是微風(fēng)細(xì)雨。“無絲竹之亂耳”“無手機(jī)之勞形”消音玻璃不過是在減輕城市的負(fù)罪感，人們奔波于城市中，偶爾停歇，也是在自我催眠罷了。人們才肯因此靠在地鐵又或是公交椅背上沉沉欲睡，如那正在備戰(zhàn)高考的少年一樣缺少休息。回到家的那點(diǎn)時(shí)間，他們也要利或是沉思。他們不是受害者用來去折磨手機(jī)，不愿使自己多休息片刻或是沉思。他們不是受害者，是自害者�！半[逸者”過于高深，“富貴者”簡單易成，“君子者”難求難覓。
我渴望寧靜。
我渴望能躺下看天空，聽鳥鳴；我渴望能讓噪雜與喧囂安靜下來；我渴望能漫步于田野，嗅花采葉；我渴望能望著海上的燈塔，吹海風(fēng)抓沙子。
我渴望那份世界留予我的寧靜，能安放我的心、血肉和靈魂。
我渴望什么作文7
我渴望得到理解 打開記憶之鎖，翻開記憶的一頁，我曾幾何時(shí)被人理解過？一切都如此的無奈。
我渴望得到理解，我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成績的波動(dòng)，為何沒有人來理解我？為何父母總覺得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰不想自己有出息，只是時(shí)間上的問題，與情緒上的波動(dòng)。
我渴望得到理解，我希望自己有一片藍(lán)天，我希望我是一只無憂無慮的小鳥，我活在被愛與不被愛的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰理解過我的無奈？ 我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫成一篇篇大作文時(shí)，周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來，懷疑著我，嘲諷著我。
我渴望得到理解，跑道場上總有我撒下的汗水，一張張榮譽(yù)證書都凝聚了我的血淚，哭過之后，我總是勇敢的面對(duì)，為何換來長輩的莫不關(guān)心，而且去斥責(zé)我？不支持我？我的.心一次次涼了，你們問過嗎？ 我渴望得到理解，每每與你們聊天時(shí)，你們有在傾聽我的訴言，你們有理解我深層的含義么？我想找到知心朋友，但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰能給我答復(fù)？
我渴望得到溫暖，渴望得到愛護(hù)，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學(xué)的理解，我
想說：“不是每一個(gè)人都不需要理解，不是每一個(gè)人都不渴望理解，但是沒有一個(gè)人比我更渴望得到理解�！�
一個(gè)人能被他人理解是一種幸福，當(dāng)在絕望時(shí)想起理解你的人，相信你會(huì)機(jī)遇拯救那更是一種幸福！
我渴望什么作文8
當(dāng)微風(fēng)托起細(xì)柳，當(dāng)細(xì)碎的陽光灑在那一排羅漢松上，當(dāng)那窗外吶喊聲陣陣時(shí)，我渴望得到回答。――題記
窗外梔子花開得正盛，沁人心脾的花香從窗外伴著吶喊聲傳了進(jìn)來，挑逗著我，讓我急切地想帶上籃球，沖出家門。但望望桌上那一卷卷的書，我又泄了氣，軟綿綿地趴下去……
這時(shí)身后傳來一個(gè)熟悉的聲音。它如一道催命咒傳入我的耳膜：“做直，女孩最好有點(diǎn)女孩樣，還有好好看書，下周就要考試了……”是媽媽！她喋喋不休的嘮叨又在我耳邊蕩起。
我在心中嘆了一口氣，便坐直身子，開始看書�？伤季w，早已按捺不住，插上了翅膀，打開了記憶的閥門。
從我記事起，爸爸媽媽在我心中就是一本教科書，一本寫滿了如何束縛我的全是戒律清規(guī)的一本《圣經(jīng)》。什么女孩子就要斯文一點(diǎn)啦，什么要好好念書啦……但這又是為什么呢，我斜過眼偷瞄了一眼媽媽，那眼角不易發(fā)現(xiàn)的皺紋，染了發(fā)卻掩蓋不住的疲倦，盡收在了我眼里，我的心里不禁掀起了一陣驚濤駭浪……想想父母親平時(shí)不論工作多忙，都會(huì)為我檢查作業(yè)，陪我談心……歲月因此無情地、過早地在他們頭上，植上了白發(fā)，收去了他們的青春……
“小瀅發(fā)什么呆呢，是不是口渴了？”抬頭迎上媽媽關(guān)切的眼神，我不禁鼓起勇氣問出了心中由來已久的困惑：“媽媽，您和爸爸為什么總那么嚴(yán)厲地對(duì)我？”媽媽聽了笑了，眼角的`皺紋也緩緩顫抖起來，如一朵大麗菊般款款展開，她笑著說：“未來會(huì)給你一個(gè)完美的回答！”
我恍然大悟，父母親做的一切不都是為了我能有一個(gè)美好的未來嗎？我不禁為之前自己對(duì)他們的埋怨感到慚愧……
拿起書，抬起頭仰望天空，天空藍(lán)藍(lán)的，正如我澄澈的心一般。我依舊渴望得到回答，但我相信未來會(huì)給我一個(gè)滿意的答案！
我渴望什么作文9
在我的百寶箱中，有許多兒時(shí)的，值得我珍藏，懷念的東西。我翻開相冊(cè)，目光停留在那照片上，久久，久久……
兒時(shí)的我，每年春天都會(huì)在鄉(xiāng)下的外婆家住一段時(shí)間，那是我最快樂的時(shí)光。綠色的稻谷，金色的油菜花，新鮮漂亮。有的油菜花長出了可愛的嫩芽兒，在微風(fēng)中調(diào)皮地蕩著秋千。我在田埂小路上撒著歡兒地跑，手里的籃子跟著我的手臂一起在空中晃悠。外婆走在后面，手里拎著鋤頭，瞇著眼看我，眼角邊的皺紋化成了一朵朵菊花，連風(fēng)兒都感受到了我們挖竹筍的喜悅。村后的山腳下，漫山遍野的竹子，青翠欲滴，極為賞心悅目。按照外婆教我的方法，我開始仔細(xì)找，哪兒的土裂開了，哪兒就有可能埋伏著可愛的筍寶寶。不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了筍寶寶，興奮地喊來外婆。只見她嫻熟地這里一鋤，那里一刨，三下兩下便挖出了這株竹筍，呵呵，綠中透紫，紫中帶綠，尖尖的'腦袋上還頂著一撮剛翻過的泥土。我的干勁一下子被點(diǎn)燃了，熱情地尋找著筍寶寶�！卑�！“我擠眉弄眼地叫了起來，腳被硬物刺了一下。外婆提醒我：”這是筍寶寶在和你打招呼呢！快挖出來看看。“我用小鋤輕輕一刨，果然一個(gè)胖乎的筍寶寶露出了燦爛的笑容。我作勢(shì)惡狠狠地對(duì)它說：”你敢刺我，晚上我就把你吃了！“外婆開懷大笑起來…那天，我們滿載而歸。途中偶遇一只彪悍的山雞，見我怯生生的樣，硬是狂追了我半里路，我邊跑邊喊：”再追我；我也把你一起燉了！“晚上，我們吃上了脆爽可口的筍菜，而我和山雞賽跑一事從此成了外婆茶余飯后的笑資。
鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了我記憶中的芬芳，令我流連忘返，渴望著時(shí)光倒流，品味那一抹童年的芳菲。
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