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心兒怦怦跳作文匯總(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心兒怦怦跳作文1
今天是周一，我早早地來到學(xué)校領(lǐng)讀。
第一節(jié)課過后，老師讓我去廣播室準(zhǔn)備一下國旗下講話，一會(huì)兒上臺(tái)演講。當(dāng)播音員報(bào)到我班級(jí)的時(shí)候，我緊張極了。心里怦怦怦地跳著，心臟都要跳到身體外面來了。
緊張的感覺像一株生長(zhǎng)迅速的藤蔓，剛剛才冒出小芽，就飛快地開枝散葉，爬上我的心頭，把我的小心臟裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我深深吸了一口氣，雙腳似乎被掛上了千斤重的鐵板。我慢慢地向舞臺(tái)的正中心移動(dòng)，心想：雖然在家里，在老師辦公室，在教室里讀過十幾次，但是一個(gè)人站在寬敞的演講臺(tái)上還是第一次呀!怎么辦呢?哎呀!時(shí)間不等人，我只好張開嘴講了起來。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語，我們班的同學(xué)做著加油的.手勢(shì)來鼓勵(lì)我。
等我快忘詞的時(shí)候，話筒突然沒電了，我想：這真是回憶臺(tái)詞的最佳時(shí)候呀!我用大拇指撓了撓腮說：“同學(xué)們，讓我們一起在運(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)，在煅煉中充實(shí)生活，讓運(yùn)動(dòng)為我們的生命揚(yáng)起風(fēng)帆!我的演講完畢，謝謝大家!”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我想，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們的掌聲，不會(huì)忘記他們那熱情的微笑。
這次演講雖然不是很成功，但還是獲得了校長(zhǎng)的良好評(píng)價(jià)，令我印象深刻!
心兒怦怦跳作文2
刷、刷、刷，試卷發(fā)了下來，怎么可能？這么一大張，聽說考試時(shí)間有一個(gè)半小時(shí)，應(yīng)該可以寫完，可是要是我前面寫得太慢，后面還有一大篇作文等著我呢！
算了，沒有時(shí)間瞎想了！我握緊筆，手心里冒出一顆顆冷汗，我一邊心怦怦直跳，一邊開始飛快地答題……過了一會(huì)兒，監(jiān)考老師說：“還剩一小時(shí)，不用太著急�！蔽毅读艘幌�，握緊了筆，咬緊牙關(guān)，做起了還沒有做完的閱讀題。
時(shí)間就像一匹小馬，跑著跑著，半小時(shí)又過去了。我也寫完了閱讀題。“還剩半小時(shí)沒寫完作文的同學(xué)趕緊寫�！崩蠋煹�.聲音在教室里回蕩著。我看著作文題目，冷笑了一聲，開始疾筆如飛……
“還剩十分鐘！”什么？這么快，我還沒結(jié)尾呢，但是要是我現(xiàn)在結(jié)尾，是不是還早了一點(diǎn)，這些問題像小精靈一樣，在我的腦子里盤旋著……我的心像波濤洶涌的海洋，一會(huì)兒涌到心頭，又被我安撫下去。
終于，收卷了，心中的小馬終于休息了，在收卷前一秒我寫完了作文！我仰望天空想著考試的過程……
心兒怦怦跳作文3
一天，媽媽為了不打擾我們寫作業(yè)，就把弟弟帶到別人家去玩。
我寫完作業(yè)，天色已暗，我一個(gè)人在家太無聊了，就準(zhǔn)備去找媽媽。
媽媽在別人家玩，要走大道的'話必須要繞個(gè)彎，而從地下室走的話，一條直路就到了，所以我選擇走地下室。
到了地下室，眼前黑乎乎一片，我倒吸一口涼氣，大步流星地飛奔起來，希望快點(diǎn)離開這里。
“撲通！”“�。�！”突然一聲巨響，嚇得我尖叫了一聲，緊接著傳來了嘩啦啦的流水聲，原來是下水管在響，嚇得我就像懷里揣了只兔子。接下來的路我都是提心吊膽地走著。時(shí)不時(shí)還傳來流水聲，汗毛都豎起來了。突然，一個(gè)小黑影閃過，我大聲尖叫，聲控?zé)粢幌伦恿亮�，我才看清，原來是只貓跑了過去，盡管如此，我心里還是像十五個(gè)吊桶——七上八下。
黑暗終于到了盡頭，我走進(jìn)電梯，可還沉浸在剛才的黑暗中無法自拔，直到看見媽媽才平和一些。
我發(fā)誓，再也不一個(gè)人走夜路了。
心兒怦怦跳作文4
心兒怦怦跳的這種感覺你們一定都有過吧，比如：緊張的時(shí)候心兒怦怦跳；犯錯(cuò)誤時(shí)心兒怦怦跳；偷偷溜出去買東西被媽媽發(fā)現(xiàn)，心兒也會(huì)怦怦跳……我也有一件讓我心兒怦怦跳的事情，講給您聽。
那是我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們的期末考試成績(jī)出來了，當(dāng)通知我們?nèi)W(xué)校時(shí)，我非常得緊張，一想到將要看到成績(jī)了，我緊張得汗都要流了下來，心也不停地狂跳。當(dāng)我走進(jìn)教室看見有的人都在哭了，還有的腿都發(fā)抖，估計(jì)這些人跟我一樣被嚇得。不料，語文老師一臉冷冰冰的走進(jìn)教室，然后走到講臺(tái)上說開始發(fā)試卷。
當(dāng)我聽到了語文老師說開始發(fā)成績(jī)單時(shí)，我的心非常緊張，因?yàn)槲铱疾坏骄攀陨�，“燒餅”和“皮帶炒肉絲”就得品嘗了。
語文老師先發(fā)八十五以下的試卷，當(dāng)語文老師發(fā)完八十五以下的同學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)八十五以下的`沒有我，我興高采烈地繼續(xù)聽，提著的心放下來了。突然語文老師說還有幾個(gè)九十到八十五的同學(xué)，我又唉聲嘆氣了起來，心也猛地提起來。語文老師讀到陳澤仁的名字時(shí)，我懷著忐忑不安的心情去拿試卷，我看見我考了八十九分，我很失望，我不想得到我的“燒餅”和“皮帶炒肉絲”�。∥叶疾幌牖丶伊�，我想在學(xué)校啊……
心兒怦怦跳這種感覺真不好。
心兒怦怦跳作文5
大家好！今天我給你們介紹一下我親身經(jīng)歷的事情。
一個(gè)大雪紛飛的'夜晚，我吃完晚飯，突然聽到一陣電話聲，媽媽跑過去接電話。過了一會(huì)，媽媽放下電話，無可奈何地對(duì)我說：“孩子，媽媽有事要出去一下，一會(huì)就回來，可以嗎？”“當(dāng)然可以”，我急忙答應(yīng)。因?yàn)椋瑡寢尣辉诩�，我就可以把冰箱里的好吃的全拿出來嘗個(gè)遍，還可以看電視，多好�。∮谑�，我又說：“您趕緊去吧！”媽媽一邊走一邊嘰里呱啦說著什么。我連忙把門“咚”地一關(guān)，把媽媽的話關(guān)到了門外。至于媽媽說了什么，我也沒有聽清。
等媽媽一走，我飛快地跑到冰箱那里，把里面的巧克力、面包、餅干……全都一股腦拿出來，放到沙發(fā)上，然后，又三步并倆步，打開電視，津津有味地看了起來。
我一邊吃著巧克力，一邊看著電視，這樣的感覺還不錯(cuò)。
突然，外面狂風(fēng)大作，樹都“嘩啦啦”地響。突然，我看到了一個(gè)黑乎乎的身影，是鬼！頓時(shí)，我愣住了，一下子不知如何是好。突然
，我飛快地跑進(jìn)房間，把被子往身上一蓋。想借此來安慰自己，尋找溫暖�？墒�，我的牙齒還是不停地打著戰(zhàn)兒，雙腿也在不停地顫抖……最后，當(dāng)我看到那“鬼”是媽媽時(shí)，心上的大石頭才落了地。媽媽看見我這身行頭，撲哧一身笑了。開玩笑似得說到：“怎么，我有這么可怕嗎？”
從此，我再也不相信這世界有“鬼”呢！
心兒怦怦跳作文6
我有一個(gè)好朋友叫琪琪，她是一個(gè)可愛的小姑娘，但是她體弱多病，經(jīng)常缺課，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。
我讀二年級(jí)時(shí)，她就轉(zhuǎn)來了。她和我是好朋友，她僅僅和我待了兩年，就莫名其妙地被開除了。當(dāng)時(shí)，校長(zhǎng)當(dāng)著全校師生的面說她不宜再繼續(xù)學(xué)習(xí)，我很生氣，想沖上去找校長(zhǎng)評(píng)理，可是我見他那一副嚴(yán)肅的表情，就不由自主地打消了念頭。
我一旦放假，都會(huì)和琪琪聯(lián)系。琪琪因?yàn)榻?jīng)常生病，又不愛體育，我常常在寫作業(yè)時(shí)擔(dān)心琪琪哪一天會(huì)不會(huì)因?yàn)樯酥夭《胁恍业暮蠊�。每�?dāng)我發(fā)呆時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我破口大罵�？晌疫�是會(huì)問媽媽：“琪琪會(huì)不會(huì)有事？”媽媽總是不耐煩地回答：“不會(huì)！”
有一天，我接到一個(gè)重大的通知——琪琪得了很重的病，有危險(xiǎn)！我急忙趕到病房的門口，護(hù)士走了出來，說：“現(xiàn)在她如果不及時(shí)找和她同樣血型的人來給她補(bǔ)血，她的生命就有危險(xiǎn)。”可是擁有這種血型的人很少，“我來！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊回蕩，我回頭一看，��！是校長(zhǎng)，他正用堅(jiān)定的目光看著護(hù)士。手術(shù)開始進(jìn)行了，時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，不一會(huì)兒，手術(shù)結(jié)束了，校長(zhǎng)被推出來，從我的眼前過去的時(shí)候，我用崇拜的'目光看著校長(zhǎng)。又過了一些日子，琪琪跌跌撞撞的走了出來，我一把上前抱住她……
后來，她又回到我們學(xué)校，喜歡上鍛煉了，學(xué)習(xí)成績(jī)也變好了！
哎呦，真是嚇?biāo)牢伊�！現(xiàn)在說起這段往事，我的心還“撲通、撲通”的響呢！
心兒怦怦跳作文7
打開記憶的閘門，我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中有些使我記憶深刻……
記得有一次，我的爸爸和媽媽、弟弟都出去了，只留我一個(gè)人在家里面看電視。我正在看著《死神火車》時(shí)，這是一部鬼片，我很怕，看得我的心里像“十五個(gè)木桶打水——七上八下”。我看得入神，仿佛自己就是這個(gè)電影里的求生者一樣。隨著劇情的發(fā)展，我的心也怦怦跳著。
看著在火車上四處逃跑的人，心忽上忽下的。正緊張時(shí)，忽然我的耳朵里仿佛出現(xiàn)了響聲，聽到我的.房間里好像有人在說著什么？我立馬把電視關(guān)上，慢慢地走到我的房間查看，走去的路上，我的心兒一直砰砰跳，慢慢打開門，看見是一只小鳥在叫。
這時(shí)我又聽見了門響了，我飛快地跑到門口，一打開門就看見是爸爸回來了，心終于安定下來了。我晚上睡覺時(shí)，要求和我的爸爸媽媽睡，因?yàn)槲铱吹目植榔浆F(xiàn)在我的心還跳得比兔子還快呢！
還有一次，是在萬圣節(jié)那天走夜路。我走在黑黑的夜里，看見了路邊掛了很多的南瓜人，我看著那些南瓜人，我感覺它們就是活的人一樣，嚇得我都快哭了。我感到后面有人在追著我，我像兔子一樣的跑回家。
這就是我的心兒怦怦跳的經(jīng)歷。
心兒怦怦跳作文8
又是一個(gè)陰云密布的“鬼天氣”，又是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試……
考試結(jié)束后，我心中忐忑不安：還有好多難題沒把握呢！這回又沒復(fù)習(xí)好，第一名肯定花落別人家了……
過了好幾天，一節(jié)語文課上，語文老師如同變戲法一樣，猛地從身后抽出一沓試卷，我頓時(shí)死死盯住那沓試卷，恨不得將它看透，還屏住呼吸，只聽老師緩緩開口：“這些是上回考試的試卷，整體來說考得……”張老師故意頓了頓，“一般般。”
開始報(bào)成績(jī)了，先報(bào)成績(jī)好的`，竟然只有一個(gè)90幾分！張老師還雪上加霜，似乎在自言自語：“唉，考得不好……”說著，卻悄悄瞥了我一眼，隨即又報(bào)差的同學(xué)。
漸漸地，我的手心滲出了冷汗，后背也被汗水浸濕。
最后報(bào)道的是我！“石昊……”我焦急得像熱鍋上的螞蟻，心兒好像要從我的嗓子眼里跳出來；窗外，雨水與我一樣著急，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”張老師后面半句終于慢悠悠地吐出：“100分！”張老師提高了音量。我先前懸著的心終于從咽喉口落了下去，隨即才發(fā)覺：自己……竟然……竟然得了滿分！我不由自主地渾身顫抖，全班同學(xué)也萬分驚奇，差的同學(xué)干瞪眼，好的同學(xué)吸冷氣，甚至窗外的雨水也下得更歡……我頓時(shí)感覺自己比得了諾貝爾獎(jiǎng)還要榮幸！
這場(chǎng)考試的經(jīng)歷真叫人心兒怦怦跳！
心兒怦怦跳作文9
我有許多讓我心怦怦跳的事，那次真的心砰砰跳了好多次。那天，我們老師生氣地拿著卷子走進(jìn)教室。老師把試卷一扔到了講臺(tái)上，怒目圓睜地說：“怎么才18個(gè)人考100，你看二班都有22個(gè)人考100，你們想氣死我呀！”聽到這話，我的汗毛都豎了起來，心dou要提到嗓子眼，懷里像揣了只兔子，我的心突然“怦怦”地加快了跳動(dòng)速度。老師生氣地拿試卷說道：王華100，焦天100，郊為100……100分的沒有我，90分、80分、70分的也沒有我，就連60分的也沒有。到了最后，我臉白的像張紙，我的腿直瑟瑟發(fā)抖。我請(qǐng)求佛祖保佑我能考100分，老師高興地說：“王乃晗100分，書寫也非常好。”我一聽高興地dou要跳起來。我覺得我媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的'！
放學(xué)回家，我仿佛看見小花一個(gè)一個(gè)都笑著說：“你考得真好。”大樹摟著我說：“你考得那么好，媽媽一定會(huì)表揚(yáng)你。”小草一個(gè)個(gè)都高興地對(duì)我跳舞。到了家，我媽媽給我做了好吃的，還表揚(yáng)了我，我高興地跳了起來。
這次考試，可真讓我的心兒怦怦跳啊！
心兒怦怦跳作文10
我有很多個(gè)心情，我也知道每個(gè)人也有心情。比如說：興奮、驚喜、難過……這些心情，那我有什么心情呢？現(xiàn)在，我就來給你們介紹一下吧！
我有一個(gè)心情，那就是緊張。有一次，我的老師說要選我在教室里朗誦一首詩，明天要和一個(gè)男生比賽。我心想：那個(gè)男生會(huì)是誰呢？我又要朗誦什么詩，為什么要選我呢？老師說要朗誦《涼州詞》這首詩。但是我們才剛學(xué)，怎么會(huì)背呢？過了一天，比賽就要開始了。老師說：“朗誦比賽現(xiàn)在開始，請(qǐng)同學(xué)們安靜，倒數(shù)十秒。十、九、八、七……”同學(xué)們紛紛在倒數(shù)，老師悄悄對(duì)我說：“子藍(lán)，你先去朗誦，朗誦完到你的對(duì)手�！闭f完，我走向講臺(tái)，背道：“涼……州詞，葡萄……葡萄美酒夜……夜光杯……”我越背越緊張，怕老師說我，下次不給我再參加，我看見同學(xué)們用很奇怪的眼神看著我。老師說：“下一個(gè)。”我東看看西看看，沒有一個(gè)男生站起來。忽然，一個(gè)男生站了起來，自信地走向講臺(tái)，那個(gè)人就是班長(zhǎng)。他很有節(jié)奏，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽，最后，班長(zhǎng)贏了。
這就是我其中的.一個(gè)心情，“緊張”。那你們有什么心情呢？
心兒怦怦跳作文11
當(dāng)眾領(lǐng)獎(jiǎng)的心會(huì)怦怦跳，一個(gè)人走在夜路上會(huì)砰砰跳，而今天我的砰砰跳跟這些事兒不一樣。
今天早上我跟往常一樣來到了教室，坐在凳子上準(zhǔn)備交作業(yè)。在書包找了好幾遍都沒有找到，正在這時(shí)我的心里開始怦怦跳了，我心想：這作業(yè)本是長(zhǎng)翅膀飛了，還是我沒有帶作業(yè)本？我坐在教室，感覺每一秒都會(huì)有不好的.事情發(fā)生。就在這時(shí)上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，我的心里更加怦怦跳了，想著老師會(huì)不會(huì)下一秒大發(fā)雷霆呢，我的心還是在怦怦跳。
老師走到了講臺(tái)，老師問作業(yè)情況。老師說：“沒有交作業(yè)的站起來�！蔽衣膹淖簧险玖似饋恚囝D時(shí)尷尬，有的同學(xué)說：“每次就那么一兩個(gè)同學(xué)拖我們的后腿。”老師問我：“為什么不交作業(yè)，是沒有寫還是沒有帶？”我支支吾吾的說：“老師我是沒有帶，我真的寫了，媽媽可以為我作證�！崩蠋煂�(duì)我說：“這一次我就相信你，但下一次發(fā)現(xiàn)就讓你抄寫課文了�！�
下課后我好好回憶了一下，昨天晚上把作業(yè)本到底放在哪里了？我想了又想終于知道了，在書桌上放著呢。
下午回到家，我找到了作業(yè)本，知道了以后做什么事，不能粗心大意。
心兒怦怦跳作文12
今天，我回憶起來了一件事。
有一次，我上語文課的時(shí)候，只想著下課，就走神了，老師在講臺(tái)上給我們講18課《牛和鵝》句子解析的時(shí)候，突然老師叫到了我，讓我回答問題，我一機(jī)靈，一身的.雞皮疙瘩起來了，心里突然砰砰跳起來了，老師可能看出我走神了，就不告訴我是什么問題，我一直傻傻地站在那里，此時(shí)的我心里像有一只小兔子一樣一直在蹦，我的心里也可用一句歇后語來描寫：十五個(gè)鐵桶打水——七上八下，額頭一直在冒汗，腿哆嗦地發(fā)軟，好幾十雙眼睛都在看著我，我看了一眼老師，老師正在兇狠地看著我，我的心里又開始緊張，老師說：“你先坐下吧，其實(shí)我剛才只是在試探一下你，看你有沒有走神，下次不要再走神了�！蔽殷@訝地看著老師，羞愧地坐下了。
我下次再也不敢走神了。
心兒怦怦跳作文13
這個(gè)學(xué)期里，作文老師來了個(gè)“突然襲擊”，每節(jié)課指定四位同學(xué)上講臺(tái)去講一個(gè)故事。這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，輪到我講了，還沒上臺(tái)我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。
走上講臺(tái)，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時(shí)緊張的不得了，竟連該說些什么都不知道，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大家你是誰，要講那個(gè)故事！”我慌忙應(yīng)道：“哦！大家好，我叫夏子涵，我給大家?guī)淼墓适率恰犊滴跗蕉ā贰薄＝又�，我開始朗讀起來，剛開始還挺順利的'，可沒過多久，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，突然，我少讀了一句話，老師問我在讀什么，我膽戰(zhàn)心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請(qǐng)您原諒我！“老師說了一句：“趕快補(bǔ)上來就行了！”我把那一句補(bǔ)了上來，但我更緊張了，沒讀多久，心里又打起鼓來，后來，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是怎么讀完的，我可一定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連不斷的響著，回家后，媽媽播放了我的朗讀給我聽，��！原來我的朗讀還是不錯(cuò)的，只不過不是很不流利罷了。
啊！原來干什么事情只要認(rèn)真了，努力了就一定會(huì)有收獲。
心兒怦怦跳作文14
一聽到“我的心兒怦怦跳”就勾起了我的一大串回憶。
那天，我們一學(xué)期一度的“班委競(jìng)選大賽”拉開了帷幕。
班里有的人歡天喜地，志在必得；有的.人眉頭緊鎖——看就知道，沒戲了！而我屬于第三類人，不能保障自己一定能選上，所以心里忐忑不安。
朋友小聲告訴我：“唉，我最近成績(jī)不太好，估計(jì)當(dāng)不了班委了！”
轉(zhuǎn)眼間，投票時(shí)間快結(jié)束了，我望著前方不停走動(dòng)的人群，覺得自己的職位可能也像人流一樣，即將離我而去。
在許多歡聲與嘆氣中，公布結(jié)果的時(shí)候到來了！
教室中再無人吵鬧，都緊張地看著老師，豎起耳朵，生怕錯(cuò)過自己的名字。教室里只剩下我們不安分的小心臟在怦怦亂跳，仿佛再等一秒就要跳出我們的胸膛！
不容我們?cè)倬o張，老師就迫不及待的報(bào)出結(jié)果。
“班長(zhǎng)是，體委是。宣傳委員是。�！�
每一個(gè)字眼就像一把巨錘在捶打我的心靈。在我失望之際，最后的曙光出現(xiàn)了！
“數(shù)學(xué)課代表是李仁杰！”
我心中的懸著的巨石終于落地了，欣喜若狂。
想著想著，我也不由心跳加速！雖然只是一段回憶，我也長(zhǎng)舒了一口氣。
心兒怦怦跳作文15
此時(shí)此刻，我正坐在去往大興的大巴�！翱粗巴獍l(fā)呆一點(diǎn)意思也沒有”，我想�！安蝗缦胂肱_(tái)詞吧，要知道你可還一點(diǎn)進(jìn)步都沒有呢。”我心中的小人開口了。“好，好，我想行了吧。”一說到臺(tái)詞我就會(huì)想入非非……
最近幾周，我們一直都在馬不停蹄地準(zhǔn)備一場(chǎng)難得的圖書會(huì)，我們將會(huì)與大興區(qū)行知學(xué)校的同學(xué)們一起分享讀書的樂趣。每當(dāng)我想到可以和其他人一起分享我的.想法時(shí)，我的笑容就會(huì)不自覺地從心底升起，但是當(dāng)我想到我可能會(huì)說錯(cuò)，會(huì)給我們學(xué)校，我的班級(jí)，我的父母丟臉時(shí)，我就會(huì)不由自主地倒吸一口冷氣，這使我想到上一次活動(dòng)時(shí)，我一上臺(tái)就瞪著自己的鞋看，好像要把它看穿似的。
“下車了！”好好女巫一句話把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)，下了車，我不由自主地抬起了頭，看到天上的太陽公公好像在向我眨眼睛，一陣微風(fēng)吹過，讓我一下子精神百倍，和大家一起蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校�；顒�(dòng)開始了，輪到我演講時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，我提心吊膽地上了臺(tái)，突然我想起老師的一句話，“如果你在臺(tái)上感到害怕，就把下面的人都想成大白菜�！边@招果真很管用，我第一次大大方方地說出了我的所有臺(tái)詞�！昂簟�，我松了一口氣。
同學(xué)們，你們有沒有心兒怦怦跳的時(shí)候呢？
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