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我們要笑著作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我們要笑著作文,希望能夠幫助到大家。
我們要笑著作文1
畢業(yè)那天,我們不哭,可好?畢業(yè)那天,我們微笑著說再見,可好?畢業(yè)那天,不要將悲傷留在我們對小學(xué)﹑對彼此最后的回憶中,可好?
畢業(yè),這個如惡魔般令人恐懼的詞語,將我們六年的美好生活撕破、撕碎。友誼,這個承載了我們多年的點(diǎn)滴瞬間的詞語,如今,卻要因?yàn)榉蛛x而變淡、變輕。我們,這個由三十一個你,一個我組成的六(4)班,曾經(jīng)一起歡笑,一同雀躍的大家庭,而現(xiàn)在,卻將要面臨畢業(yè),面臨分離。
同學(xué),可還記得我們在校運(yùn)動會上一起為榮譽(yù)歡呼、一起皺著眉為賽跑時因奮力奔跑而受傷的李巖擔(dān)心的畫面嗎?看著大家臉上一致的緊張,我堅(jiān)信:我們是一家人!
同學(xué),可還記得我們沐浴在金色陽光下、席草地而坐,臉上洋溢著歡笑,一同吟詩,一同賞詩的畫面嗎?看著身邊燦爛勝花兒的你們,我深信:我們是一家人!
同學(xué),可還記得我們費(fèi)盡心血、用了許多節(jié)課才完成的'黑板報(bào)嗎?雖然手上因?qū)懽、繪畫而磨破了皮,雖然我們因此付出了許多對畢業(yè)班來說倍感珍貴的時間,但是我們快樂,我們自豪!看著大家滿足的笑容,我深信:我們是一家人!
三十二個我們,如今正在走向三十二條不同方向的道路,不知前面有多坎坷,有何磨難,但是———同學(xué),請帶上我們這一大家子對你的祝福吧!希望這三十二條道路最后通向的都是同一個終點(diǎn),我們將在那兒一同回首前日、一同笑談往昔……
同學(xué),畢業(yè)那天,請給彼此一個擁抱吧!同學(xué),我舍不得你們,但我也不愿讓淚水牽絆住你們本應(yīng)大步向前的雙腳!同學(xué),畢業(yè)那天不要哭,我們要微笑著說再見。同學(xué),記住,要微笑,要微笑著說再見。我們不哭,我們永遠(yuǎn)在一起!
我們要笑著作文2
時光掙不脫友誼的枷鎖,距離分不開彼此縈懷的心,咫尺天涯亦是思念幻化的華彩。朋友們,我們未曾遠(yuǎn)離,活在同一片天空下,請讓我們好好的笑著長大。
時光在指間悄然流逝,秋日恬然寧靜的午后,看盡花開花落的我,埋怨它偷了舊時的純潔美好,消磨了歲月的快樂斑斕,徒增了對你們遙想的思念。親愛的朋友們,現(xiàn)在你們身在何方,如今過的好不好?“我的心如小小的寂寞的城,恰若青石的街道向晚……我不是歸人,是個過客”。此時面對陌生的壞境,形形色色的同學(xué)儼然只是個膽怯者,敏感羸弱的心漸漸生出種茫然無措,孤立無援的世界里,只能一個人緊緊抱住自己……
曾幾何時,幽靜的'林間小道不再有你們與我并肩前行,手手相牽的身影。放眼望去,滿是枯枝稀落,黃葉化蝶而飛,秋風(fēng)揚(yáng)起沙的蕭條。秋景悲寂,渲染著此時的落寞,無奈的自己用長嘆噓成天空的氤氳。花開花落間,歲月奔走不停,拾綴起舊日的時光,記憶里的那些美好,像指間的風(fēng),眼里的云,繾綣在心底。
今日的朋友們,走在各自的人生道路上,但是夜空有多么漆黑,心若堅(jiān)強(qiáng),便有了棲息的地方,悄然長大的我們不能像孔乙己那樣固執(zhí)于“茴”的四種寫法,不能活在自己編織的象牙塔中,墜入回憶的網(wǎng)。請堅(jiān)持自己的夢想,學(xué)著走向遠(yuǎn)方,讓生命更堅(jiān)強(qiáng);學(xué)著承受痛苦把眼淚像珍珠一樣收藏;學(xué)著以朝氣蓬勃的姿態(tài)微笑著擁抱清晨的陽光。只有這樣,才能讓夢想閃閃發(fā)光,才能讓自己走過的每一次風(fēng)景牢記在心間,不留嘆息。
面對這個婆娑世界,面對未知的一切,于素色年華間蹁躚一段流年,讓我們肩并肩,好好的笑著長大。
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