關(guān)于窗外的作文[范例15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于窗外的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于窗外的作文1

　　窗外的桃花開了嗎？窗外的柳樹發(fā)芽了嗎？窗外冬眠的狗熊醒了嗎？窗外的疫情控制住了嗎？我每天被新型冠狀病毒禁錮在家中，窗外的變化有多大？我也不知道。

　　現(xiàn)在的窗外，本該是孩童玩耍的季節(jié)，可是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋�發(fā)，大街上、小巷里，連一個(gè)人都沒(méi)有。向窗外望去，整條大街冷冷清清、安安靜靜，家家戶戶都大門緊閉，整個(gè)小縣城都因?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋�發(fā)而籠罩了一層恐慌與不安。窗外沒(méi)有爆竹聲聲，沒(méi)有人串門拜年，也沒(méi)有人外出旅游，只能靜靜地呆在家里�；鸺t的燈籠少了，喜慶的橫幅沒(méi)了，取而代之的是“禁止扎堆”“禁止外來(lái)人員進(jìn)入”“外來(lái)人員進(jìn)入登記”等許多警示標(biāo)語(yǔ)。從窗子望出去，不再是年味十足的中國(guó)紅，而是行色匆匆，一閃而過(guò)的“口罩白�！�

　　現(xiàn)在的窗外本該是黃澄澄的油菜花田，燕子在頭頂飛翔，桃花一枝獨(dú)秀……本該是一片萬(wàn)紫千紅的世界，一片春暖花開的世界，一片鶯啼雀鳴的世界……農(nóng)民的臉上本該洋溢著笑容，菜園里本該出現(xiàn)農(nóng)民辛勤勞作的身影，現(xiàn)在的季節(jié)本該像魯迅先生筆下的.《百草園》那么美好�？墒�，現(xiàn)實(shí)的世界卻如此靜謐，這一切都是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜某霈F(xiàn)。它使返鄉(xiāng)的浪子回不了家鄉(xiāng)，喜慶的年味兒消失得一干二凈，肥沃的田地變得荒蕪。不過(guò)我相信，這只是黎明前的黑暗，既然黑暗已經(jīng)到來(lái)，黎明還會(huì)遠(yuǎn)嗎？病毒只是一只“紙老虎”逞一時(shí)之威，我們一定能戰(zhàn)勝它，鼠年剛來(lái)就給了我們一個(gè)下馬威，但是我們不能向它低頭。

　　2020年注定平淡而不平凡，冷清而不冷漠，安靜而不平靜。盡管會(huì)有很多困難，但我始終相信：萬(wàn)眾一心，眾志成城的中國(guó)人民一定能戰(zhàn)勝困難。

　　我困在窗內(nèi)，內(nèi)心感慨萬(wàn)千，舉目望去，窗外的那株小柳樹依舊在迎風(fēng)搖曳，它在向我招手。

關(guān)于窗外的作文2

　　一扇窗戶隔出了兩個(gè)世界，窗戶里的人終于出去了，到了一個(gè)美好的世界。

　　有一個(gè)天生殘疾的小女孩，她少了左腿，正因?yàn)檫@樣，從小，她就一直在家里呆著，由父母陪著過(guò)了7年，這7年里，父母很精心的照顧著她，她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍，她也想去玩，但媽媽告訴她如果她出去玩，外面的小朋友會(huì)笑話她的。所以，她放棄了想出去玩的想法，安心的.坐在桌前。

　　她7歲時(shí)，也就是該上一年級(jí)了，她忽然想出去上學(xué)，幼兒園的課程淺顯易懂，媽媽也會(huì)，上一年級(jí)媽媽本來(lái)想請(qǐng)家教來(lái)教她，沒(méi)想到她竟想出去，無(wú)奈之下，媽媽又一次對(duì)她說(shuō)起人心險(xiǎn)惡，沒(méi)人會(huì)幫她，把窗外的綠草藍(lán)天說(shuō)成了如地獄一般，小女孩怕了，也不再說(shuō)出去了。

　　她還是經(jīng)常趴在窗前看，外面卻始終沒(méi)看出什么恐怖來(lái)，這讓她很迷惑。

　　小女孩很聰明，學(xué)得快，老師又講的有聲有色，還經(jīng)常給她帶一些書讓她看，她很喜歡問(wèn)老師一些關(guān)于外面那個(gè)她從來(lái)沒(méi)見過(guò)的世界的樣子，老師也總是耐心的講給她聽，老師講的很美，這又讓小女孩想出去看看，她又一次向媽媽提出想出去上學(xué)，而家教老師也說(shuō)她很聰明，應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境，媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。

　　第二年，她如愿以償?shù)倪M(jìn)了小學(xué)，她在開學(xué)的前一天，媽媽詳細(xì)的向她介紹了怎樣去學(xué)校，坐哪路車……

　　她第二天起了個(gè)大早，來(lái)到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她，上車有人扶她，一進(jìn)班，迎來(lái)一片熱烈的掌聲，她笑了，笑的很開心，她終于看見了一直想見到的另一個(gè)世界。好美好美……

關(guān)于窗外的作文3

　　曾走過(guò)多少路，也曾遇見多少窗，但我只喜歡這樣一扇窗。

　　它不是豪華的窗，不是用場(chǎng)特殊的窗，它在我心目中，是最樸實(shí)的一扇窗。

　　憶起，陽(yáng)光如打翻了顏料，灑在碧藍(lán)的天空上，我在沉浸于書香時(shí)，一看到“種植”兩字時(shí)，目光便在不經(jīng)意間望向了窗外。

　　窗外，人來(lái)人往，路上匆匆而過(guò)，也有些人，手牽著手，來(lái)享受著暖暖時(shí)光，這溫馨的畫面不經(jīng)感觸了我，讓我感受到人間的美妙。

　　這，就是我最喜愛(ài)的窗，它就像一個(gè)彩色照相機(jī)，記錄下一分一秒，記錄下生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　仔細(xì)透過(guò)窗來(lái)看，只見那四棵綠豆苗，正是這金秋時(shí)節(jié)種下的，這綠豆苗，綠油油的，在陽(yáng)光的沐浴下顯得勃勃生機(jī)，它是一個(gè)鮮活的重任，它也在茁壯成長(zhǎng)。

　　這逗人喜愛(ài)的綠豆苗！它們把那綠葉平平地舒展開來(lái)，享受陽(yáng)光，享受雨水，這綠豆苗筆直地挺立著，宛如一位位守住邊疆的士兵一樣，綠葉仿佛是士兵手中握著的武器，好不威風(fēng)！

　　瞧！那幾位蹲在綠豆苗身旁的人是誰(shuí)？是鄰居家的小孩子！他們捧著一個(gè)大水瓶，正細(xì)心地?cái)?shù)著葉子澆上水呢。

　　窗，從那時(shí)起，我對(duì)它有了好感，我與它成為了朋友。

　　窗外的綠豆苗，就像我們，我們用知識(shí)成長(zhǎng)，在快樂(lè)中度過(guò)美好時(shí)光，我們?cè)谕�一片藍(lán)天下成長(zhǎng)，也在同個(gè)世界生活；窗，也用一個(gè)又一個(gè)的生活瞬間，用一種樸實(shí)的語(yǔ)言告訴了我這一切。

　　窗，讓我觀察到一處處風(fēng)景，讓我悟懂了一個(gè)個(gè)道理，我喜歡一處處風(fēng)景，更喜歡那扇窗。

關(guān)于窗外的作文4

　　窗外有許多美好的回憶。外面的景物，也蘊(yùn)含著不同的道理�！�—題記

　　琥珀色的窗臺(tái)上留下了許多回憶，每次透過(guò)窗戶向外看時(shí)，手總會(huì)不由自由得扶在上面，似乎是一種依靠。

　　窗外那顆石榴樹讓我堅(jiān)定信念。它住在這似乎有好多年了，春去秋來(lái)，秋天落葉，春天又重新生長(zhǎng)。它并不畏懼冬天的枯枝滿樹，因?yàn)樗�清楚地記著，每一個(gè)冬天過(guò)后，必然會(huì)迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天，枝繁葉茂的夏天以及碩果累累的'秋天。我們的生活不也是這樣嗎？每當(dāng)你面對(duì)一個(gè)挫折的時(shí)候，你要明白，困難過(guò)后必然會(huì)有一個(gè)屬于你的春天。正所謂“風(fēng)雨之后見彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

　　窗外那片修建地鐵的工地讓我發(fā)奮努力。那里的工人不辭辛苦，不分白天黑夜地工作，他們沒(méi)有寒暑假，更沒(méi)有節(jié)假日。他們這樣的工作是為了使人們生活更加便利，使我們的國(guó)家更加昌盛、富強(qiáng)。他們的工地只有一小部分，但那里留下了他們努力工作的身影。工作著的人是美麗的。他們堅(jiān)信總有一天，心中的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”這句話不由得浮上心頭。

　　窗外那孩子們放飛的風(fēng)箏，讓我看到了他們以及我的夢(mèng)想在沖著這邊招手。順著細(xì)線找回他的主人，正是一個(gè)小朋友。他手中的風(fēng)箏線正是他和他的夢(mèng)想之間的橋梁。世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗！

　　每次望向窗外，總會(huì)看到不同的景象，春天的新芽出生，夏天的花團(tuán)錦簇，秋天的落葉飄飛，冬天的銀白天地，白天的晴空萬(wàn)里，夜晚的星光滿天，不論什么時(shí)候向外看，總會(huì)有著不同的感悟。

　　那個(gè)窗臺(tái)就猶如一個(gè)厚厚的本子，記錄著我對(duì)窗外的美好記憶……

關(guān)于窗外的作文5

　　冬天的到來(lái)，迫使許多生靈都失去了生機(jī)，最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧！

　　學(xué)校停車場(chǎng)后種著幾顆梧桐，那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨，據(jù)說(shuō)還是法國(guó)梧桐呢！總給我一種高貴的感覺(jué)。在寒流剛侵入上饒之時(shí)，我想這些葉子終究還是要離去的吧，只留下幾根沒(méi)有遮擋的枝條吧！然而，它卻直挺挺地立在那里，沒(méi)有枯樹枝，沒(méi)有“枯藤老樹昏鴉”的感覺(jué)，展現(xiàn)在人的.眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時(shí)光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干，不時(shí)幾陣寒風(fēng)吹過(guò)，它也不過(guò)是葉子飄落，反倒給它增添了幾分美感！

　　在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部，這兩個(gè)部分長(zhǎng)得極其茂盛，當(dāng)有微風(fēng)吹過(guò)，頂部的葉子會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛置身于金色海洋一般�？淳昧耍�也會(huì)產(chǎn)生一絲疑問(wèn)，梧桐到底有多高呢？梧桐的枝干有多粗呢？帶著這絲疑惑，我來(lái)到梧桐樹下，仰頭一望。天哪！我不禁叫了一聲，竟然那么高，我突然覺(jué)得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下，梧桐樹的下部與中，頂部的景色簡(jiǎn)直是天壤之別，粗壯的樹腰上有著許多到刀痕，類似于×××到此一游的話，甚是讓人揪心�。≡跔N爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛，但他堅(jiān)持了下來(lái)，一如既往地?fù)]舞著枝葉！

　　我頓時(shí)明白了，想要成功，不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重，從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎？

關(guān)于窗外的作文6

　　早晨，窗外的一切被微弱的光呼喚著，一切都是朦朦朧朧的，一絲寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁起了一層雞皮疙瘩。太陽(yáng)出來(lái)了，一切都被喚醒了，陽(yáng)光照到所有生物上，他們一定暖洋洋的吧!一縷陽(yáng)光照在我的臉上，我享受的吸收著。哇!這如同在天堂一般，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有黑暗，只有溫暖和光明。那層疙瘩消失不見了。

　　陽(yáng)光漸漸強(qiáng)了起來(lái)，一切生物開始新的.一天的生活。往下看，小草好像聚集在一起竊竊私語(yǔ)，他們有的仿佛吵架了挪開了頭，不理其他草了;有的覺(jué)得聊天無(wú)聊，又各自玩各自的了。

　　往上看，太陽(yáng)公公的一小部分被云朵擋住了，仿佛是看見了天敵，害怕的躲在云朵姐姐后面。我又看了看云朵姐姐，一臉壞笑，咦?哦——是因?yàn)樘��?yáng)的天敵是她搞的鬼，太陽(yáng)公公還當(dāng)真了。

　　我往外看，第一眼見到的就是一大片湖，在陽(yáng)光的照耀下，湖顯異常的美，湖上波光粼粼的，旁邊的石頭更襯托出了她獨(dú)特的魅力。

　　一個(gè)小女孩來(lái)到了湖邊，她穿著白色連衣裙，手里提著一個(gè)裝滿水的小桶，咦?啊!里面裝著一只小金魚，她肯定是要放生小動(dòng)物，肯定是在路邊的小水坑中撿到這只快死的魚，她就趕緊找了一個(gè)裝滿水的水桶，然后……當(dāng)我在腦補(bǔ)畫面時(shí)，小女孩已經(jīng)走了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)紅和黃色的身影在湖里快活地游著……一切是多么寂靜，多么美好啊!

關(guān)于窗外的作文7

　　我靜靜地望著窗外。窗外的天下起了密密的雨。沒(méi)有大雨的豪爽，也沒(méi)有小雨的溫柔。

　　我走到窗邊。將手伸出窗外，雨滴在我手心，泛著銀光，冰涼冰涼的感覺(jué)。出于本能，我的手縮了回來(lái)。雨水打濕了窗，滋潤(rùn)了樹，凈化了土；為什么我的心情卻依如往？就如那雨一樣，冰涼冰涼的。

　　雨附在窗上，又慢慢往下滑。如果說(shuō)那扇窗的某個(gè)點(diǎn)是起點(diǎn)，雨是不是在往后退，就像我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般，一次、兩次沒(méi)考好，將原因歸咎到意外，還能夠理解，但是無(wú)數(shù)次的考砸算什么？我不想放棄，卻不知道怎番掙扎。

　　心中無(wú)限傷感。低頭，又一滴水滴在手上，卻是熱的�？创巴猓�因?yàn)橛刑�多的雨，窗外的景是朦朧的。其實(shí)并不只有這個(gè)原因。擦了擦眼，好許些。

　　無(wú)意一瞥�？吹酱巴庥幸豢眯�樹在風(fēng)中搖曳，欲倒而不倒。剛栽下的吧？怎么沒(méi)見過(guò)。心頭為之一顫。我相信它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。它是那樣的弱小，卻在此時(shí)是那么的'堅(jiān)強(qiáng)，這也算是一種強(qiáng)大；它并不在大樹的庇護(hù)下，卻仍不言棄，與風(fēng)雨抗?fàn)帯?/p>

　　它只是一棵小樹！

　　風(fēng)勢(shì)轉(zhuǎn)小，小樹并不再左搖右擺了。它身上流著不少的汗，或許夾著淚，但終歸是熬過(guò)了風(fēng)雨，不是嗎？

　　我和那小樹的遭遇挺像的，同樣遇到挫折，同樣的弱小，它選擇頑強(qiáng)對(duì)抗，我呢？連那小樹都不如嗎？

　　不對(duì)，我應(yīng)該要像那小樹一樣：不畏風(fēng)雨，一路向前。亦要在風(fēng)雨中生意盎然，流著淚也無(wú)所畏懼！挺過(guò)去，是風(fēng)平浪靜。

　　我又望向窗外的小樹，好像長(zhǎng)高了。

　　窗外的景不再那么乏味：花有著艷麗的色彩，草有著舒心的生意，空氣帶有芬芳……

關(guān)于窗外的作文8

　　我的書桌正對(duì)面是一扇玻璃窗，在窗戶外面有著很美麗的風(fēng)景。窗戶里面的玻璃非常的厚，但是是因?yàn)橥该鞯脑�因，所以我也可以透過(guò)窗戶看到窗外的美景。窗戶的形狀就像是正方形的一樣，雖然說(shuō)有著玻璃，但是外面的景象絲毫不會(huì)被玻璃所影響到。透過(guò)窗戶，我經(jīng)常會(huì)看到生活里的一些瑣事，而且也會(huì)看到一些有趣的事情，這些事情都是能夠給我?guī)��?lái)最美好的慰藉。我的書屋在二樓，窗戶正對(duì)的形象是非常好的視角。有的時(shí)候我做作業(yè)做到累的時(shí)候，我就會(huì)打開窗戶看看小區(qū)里面的環(huán)境。

　　小區(qū)的'綠化做得非常好，在道路兩旁都會(huì)有一排一排的綠楊樹。這些楊樹就像士兵一樣站的非常整齊，他們的作用除了洗到綠化以外，還有一個(gè)很大的作用，那就是能夠凈化小區(qū)里面的空氣。我們小區(qū)之所以環(huán)境好，空氣清新，和這些楊樹有著密不可分的關(guān)系。在夏天的時(shí)候經(jīng)常會(huì)下起暴雨，時(shí)不時(shí)還有狂風(fēng)刮過(guò)，這些楊樹在狂風(fēng)暴雨之中會(huì)東倒西歪。但是等到風(fēng)平浪靜之后，他們又會(huì)挺直自己的腰板，如果不是樹根下面那一層又一層的樹葉的話，恐怕所有人都不會(huì)認(rèn)為這片地方曾經(jīng)下過(guò)一場(chǎng)暴雨。

　　楊樹也是季節(jié)的告知者，有的時(shí)候在深冬季節(jié)的時(shí)候，看見枯枝上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，我就知道春天已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。在窗戶外面除了楊樹以外還有各種各樣的人，這些人基本上都是小區(qū)里面的住戶，他們年齡或大或小，相貌長(zhǎng)得或是英俊或是可憎。透過(guò)窗戶可以看到這些人經(jīng)常發(fā)生了一些事情，有感動(dòng)的事情也有發(fā)生矛盾的事情。窗外的景色就像是電視里面的劇情一樣，時(shí)刻上演的事情也時(shí)刻上演著人生百態(tài)。

關(guān)于窗外的作文9

　　下午的課總是讓人昏昏欲睡，我坐在座位上用手撐著腦袋，心中有些煩躁，聽著老師滔滔不絕地重復(fù)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，我拿筆在本子上胡亂地畫著。

　　最近幾次的測(cè)試成績(jī)總是不太理想，我嘆了口氣，抬頭瞟向了窗外。

　　枯黃的樹葉瑟瑟發(fā)抖，一不小心就離開了枝丫，在風(fēng)中孤獨(dú)地飄蕩著，飄蕩著，最終將長(zhǎng)眠于地下了，天空也被烏壓壓的云遮著，全然沒(méi)有“秋高氣爽”的感覺(jué)，路上幾乎沒(méi)有一個(gè)人，偶爾駛過(guò)幾輛汽車，只留下長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛聲和飛起的塵土�！白怨欧昵锉�寂寥”，倒是與我的心情十分相似。

　　老師仍在講臺(tái)上眉飛色舞，我盡全力集中精神但成效甚微，也許多愁善感真不該出現(xiàn)在課堂上。

　　猛地，一縷光落在我的`本子上，并不太明亮，但照亮了我的眼睛。

　　大概是呼嘯的風(fēng)吹走了烏云，或是這薄薄的幾層云跟本擋不住太陽(yáng)的光亮�？傊�，窗外的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)了，在黃葉中反射著，在被風(fēng)吹起時(shí)，發(fā)出了耀眼的光芒，這金色的光，似乎也照在了我的心田，沖破了層層疊疊的烏云。

　　我看到了對(duì)面的小學(xué)，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑打鬧著，陽(yáng)光為他們穿上了金色的外衣。

　　“我言秋日勝春朝”，秋天也在用她的美麗，她的生機(jī)勃勃感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我。我從窗外的景色中回過(guò)神來(lái)，心中的幾分煩躁被一掃而光。秋天，不也正有秋天的美嗎？

　　陽(yáng)光輕撫我的心靈，金色照亮我的眼睛，這金色的秋，使文人吟起優(yōu)美的句子，使音樂(lè)家奏起激昂的樂(lè)曲，使我的心為之明亮、激蕩。

關(guān)于窗外的作文10

　　滴滴嗒嗒的下著，像跳動(dòng)的小音符。推開窗戶，閉上雙眼，用力深呼吸。空氣是那么的清新，周遭的事物是那么的清爽。抬頭仰望天空，雨如蠶絲般從蔚藍(lán)的天幕輕輕滑落，再俯視地上，雨又如一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”被串項(xiàng)鏈的人無(wú)意打落了而散落人間。

　　一切，都是那么的美妙與愜意……

　　戴上MP4的.耳機(jī)，躺在沙發(fā)上，放松心情。小臺(tái)燈在房間里散發(fā)出幽柔的光線，傾聽著輕柔的樂(lè)曲，我慢慢的睡了過(guò)去，在夢(mèng)中我看見貝多芬正在彈奏《月光曲》，眼前不由自主的出現(xiàn)一幅情景：一望無(wú)際的大海，突然間波濤洶涌，然后又被一束月光輕撫著，慢慢的平靜下來(lái)了。雖然已經(jīng)演奏完了，可是我卻還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。接著聽到的是肖邦的《f小調(diào)馬祖卡舞曲》。隨之一陣淡淡的哀愁悄悄在我的心中蔓延開來(lái)，夾雜著對(duì)故國(guó)對(duì)親人的最后思念。

　　偶爾在放假期間到鄉(xiāng)間走走也不錯(cuò)。走在泥濘的羊腸小道上，彎下腰摘下一朵野菊花，聞著它淡淡的芳香。整個(gè)人都放松了。遇上天晴的時(shí)候，可以邀上幾位好友，帶上數(shù)碼相機(jī)，在如此良辰美景中留念。還可以做在山頂露天果汁店，喝著甜甜的果汁，享受著和熙的微風(fēng)，是多么的愜意啊。

　　雨，音樂(lè)，自然這三者我都很喜歡，我希望有朝一日自己能將這三者融入到畫面中去。

關(guān)于窗外的作文11

　　窗外窗外下著蒙蒙細(xì)雨，我忍不住向窗外仰望。春雨如絲如縷隨意飄灑。天空，垂下珠簾，地上，騰起了白煙。

　　春雨淅淅瀝瀝，聲音輕細(xì)柔軟如花開的聲音，似小草長(zhǎng)葉的聲音，如春筍頂尖土的聲音……

　　我綺靠在窗里賞雨。春雨是那么飄逸又瀟灑。

　　不久，雨停了。雨后的空氣很清新，我貪婪的呼吸著。當(dāng)我站在窗里贊嘆著雨后美麗的風(fēng)景時(shí)，臥看見在小區(qū)的花園怎么有兩個(gè)身影在蠕動(dòng)的？我睜大眼睛仔細(xì)一看，原來(lái)是兩個(gè)小男孩在玩水呢。

　　那個(gè)穿著紅衣服的小男孩，大約孩六、七歲，在玩水呀。他小心翼翼地挽起褲腳，用鞋子濺起一朵朵水花，雨滴落在他那烏黑的頭發(fā)上，可他沒(méi)有察覺(jué)到。這時(shí)，另一個(gè)五、六歲的男孩，直向穿紅衣服的男孩奔過(guò)來(lái)，剛剛奔到他跟前，就滑倒在地上。他馬上爬起來(lái)，從褲兜里拿出一張紙，折成一只小紙船，時(shí)不/時(shí)地用手劃水，讓動(dòng)蕩的水使小船前進(jìn)。

　　此時(shí)，穿紅衣服的男孩也從他的'衣袋里拿出一把水槍，從地里的水注水，然后不斷向小船灑水，趕著小船在風(fēng)中水中前行。他倆有說(shuō)有笑，腳不斷躲地上的水，濺起水花，好像揚(yáng)帆啟航，前方就是理想的目標(biāo)！他倆臉上掛滿了天真而又幸福的笑容……

　　我在窗里隨意翻看漫畫偶爾看著兩個(gè)小男孩玩水。不久，他們的母親就來(lái)到他們身旁，并沒(méi)有大聲責(zé)罵，而是溫柔地說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了，回去換衣服，準(zhǔn)備吃晚飯咯�！边@時(shí)我感到窗外的風(fēng)景是多么的溫馨，不經(jīng)意之間，已走進(jìn)了我的心靈。我媽媽不也這樣嗎？當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，媽媽是我最后的港灣；當(dāng)我受到迷惘的嘆息，媽媽給予我不斷的力量。當(dāng)我受到獲獎(jiǎng)的時(shí)候，媽媽與我高興地分享。

　　我終于明白窗外的風(fēng)景這般美麗，因?yàn)樯砗笥袦剀暗挠H情。

關(guān)于窗外的作文12

　　清晨，一束陽(yáng)光鉆過(guò)窗子照耀了進(jìn)來(lái)，它帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了光明，也帶來(lái)了新的希望。

　　幾聲清脆的鳥鳴傳入耳膜。推開窗戶，往窗外望去，幾只麻雀立在枝頭，黑色的斑點(diǎn)鑲嵌在棕色的皮毛上，脖子上圍著一條白色的“圍巾”，嬌小玲瓏的腦袋上，兩顆黑溜溜的小眼睛里透著機(jī)警與機(jī)敏。黃色的'嘴巴嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我猜它們津津樂(lè)道的，是飛行中看到好風(fēng)景。它們小巧玲瓏的身影在樹枝中若隱若現(xiàn)，在活潑之中又增添了一絲神秘感。

　　放眼望去，視線終停留在一棵梅樹上，幾滴晶瑩剔透的水珠還懸掛在梅花上，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的反射，個(gè)個(gè)斑駁陸離。有人告訴我，要學(xué)梅樹那堅(jiān)韌不屈的性格，今天我看向梅樹，眼里多了份釋然。

　　幾聲嬉鬧像磁石一般，將我的視線吸引了過(guò)去。只見幾個(gè)孩童追逐著，玩鬧著，時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。孩童臉上那燦爛的笑容，喚醒了我曾經(jīng)美好而又無(wú)憂無(wú)慮的記憶。是啊，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)孩童那高枕無(wú)憂的生活？只不過(guò)，它連同時(shí)間一起，一去不返，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　站在窗內(nèi)，我仿佛感覺(jué)自己像一只小小的“囚鳥”。案桌前疊疊繁書，還有未完的文稿，讓我一下失去了思緒。心中不知怎地突然泛起一絲悵然，濃濃的糊在心頭。

　　我努力的思考：也許成長(zhǎng)過(guò)程，就是一種經(jīng)歷吧，有歡樂(lè)，也有惆悵；有付出，也有回報(bào)。也許今天窗內(nèi)“囚鳥”般的生活，是為明天窗外飛的更高。

　　我閉上眼眸，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，癢癢的�？|了縷頭發(fā)，轉(zhuǎn)身，離開窗邊。

　　窗外的世界，豐富多彩；窗內(nèi)的世界，亦堅(jiān)忍不拔！

關(guān)于窗外的作文13

　　夕陽(yáng)西下，天色漸晚，菜香遠(yuǎn)溢，宿鳥幽鳴。

　　晚飯過(guò)后，坐在窗外，靜靜眺望，心情愉悅。看向天邊，夕陽(yáng)漸漸向遠(yuǎn)方散去，連最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個(gè)天地都暗了下來(lái)。遠(yuǎn)處，高高的大樓，平靜的湖面，縱橫交錯(cuò)的道路。狗不叫了，雞也不再發(fā)生出聲響，喇叭聲漸漸輕了。一切都是那么的和諧，而又自在。

　　廣場(chǎng)，人來(lái)人往。

　　廣場(chǎng)上，老人圍坐在一起，悠閑地打著牌，聊著天，看起來(lái)是那么地和諧而又快樂(lè)。年輕人慢步在河邊，微風(fēng)吹過(guò)，撩起了一絲絲頭發(fā)。小孩子在廣場(chǎng)上追逐嬉戲，臉上洋溢著燦爛的笑容，嘴里不停地喊道：“快來(lái)追我呀！快來(lái)追我呀！”整個(gè)廣場(chǎng)都氤氳著自由與快樂(lè)。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，又看到了那一本疊著一本，堆積如山的`作業(yè)。作業(yè)好像在向我招手，嘴里喃喃道：“親愛(ài)的好朋友，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我們還要一起玩耍呢！”作業(yè)就像噩夢(mèng)一樣，一直纏繞著我，讓我的生活變得很枯燥；讓我不能像小孩子一樣盡情開心地玩耍；讓我沒(méi)有了自由，像小鳥被困在籠子里一樣。多希望有一天，我可以飛出籠子，去高空眺望這個(gè)美好的世界。

　　臺(tái)燈下，我手握著筆，挺直身板，全神貫注地做著作業(yè)。窗外，一盞又一盞的燈熄滅了，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我，卻還在奮筆疾書。

　　終于，作業(yè)做完了，燈熄了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　睡夢(mèng)自由，睡夢(mèng)快樂(lè)，仿佛只有在睡夢(mèng)里，我才不會(huì)感覺(jué)到枯燥。

　　我不想做一只被困在籠子里，受人們控制的小鳥，我想像雄鷹一樣，能在廣闊的天空中自由地飛翔。

　　窗外，天漸漸亮了。

關(guān)于窗外的作文14

　　在二姨家，坐在窗邊靜靜地看著書，累了的時(shí)候，望向窗外。覺(jué)得有點(diǎn)平凡又有點(diǎn)兒神奇，以前我也見過(guò)，但它每次都是那么的與眾不同，每次看到它，我都會(huì)有不一樣的心情，不一樣的感受。

　　雞鳴破曉，云霧繚繞，遠(yuǎn)處的山模糊不清，看不出了是霧還是牛毛細(xì)雨。窗外的景像如同一幅畫。粉紅色嬌滴滴的花兒含苞待放，我期待著它們完全盛開的模樣。不遠(yuǎn)處是一可棵桂花樹，桂花的形狀簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，它有著一種讓看了很舒服的顏色，清風(fēng)拂過(guò)，便攜著桂花香向我襲來(lái)，令我著迷，令我陶醉。如果此時(shí)此刻的我，能夠有幸再配上一曲和糕點(diǎn)，再加上一壺濁酒，乃人生一大享受！想著想著，越來(lái)越沉浸在我的想象之中，就像小孩子一樣渴望著什么。

　　然而，在這樣的美景和幻想之中，，并不總是愉快的。烏云聚集于此，太陽(yáng)卻膽怯地躲在云層后面，漸漸的，陽(yáng)光消失了，下起了小雨，越來(lái)越大，風(fēng)也肆意地吹刮著。地面上的野草任風(fēng)吹雨打，都在頑強(qiáng)的掙扎著，雖然像若女子般，但它們有著軍人一樣的頑強(qiáng)意志，不會(huì)就這么容易就被壓倒。

　　雨慢慢地停了，天也要慢慢的變暗了。萬(wàn)物要進(jìn)入慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，而偏偏有一些可愛(ài)的小精靈與眾不同，他們像個(gè)演奏家或者是歌唱家，自由、盡情的在這個(gè)寧?kù)o的舞臺(tái)上，盡情著他們的'驚醒表演。天上皎潔的那輪月亮，默默地配合著它們、陪伴著……直到天明。

　　窗外的風(fēng)景是奇特的，獨(dú)特的風(fēng)景，獨(dú)特的魅力，吸引著我。

關(guān)于窗外的作文15

　　清晨，推開窗戶，新鮮的空氣魚貫而入。雨后的清晨，一切都是那么清晰，柳條清脆欲滴，一棵棵挺拔的樟樹。彰顯著他們那士兵般的意識(shí)一切都散發(fā)著一種雨后特有的氣質(zhì)。

　　目光看向遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)，幾位早起晨練的老人已在漢江旁的廣場(chǎng)上舞起了太極。廣場(chǎng)上還時(shí)不時(shí)地走出幾位年輕人，匆匆趕路，卻也微微點(diǎn)頭。跟著幾位大媽的廣場(chǎng)舞節(jié)奏開始了新的一天。原本屬于老年人的“地盤”此時(shí)卻注入了幾分新鮮活力，一切都是那么新鮮。

　　再往遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，一座巨大無(wú)比的鋼筋混凝土建筑橫跨在江面上，沒(méi)錯(cuò)，這便是著名的丹江大壩了。它就像是一條銀色的長(zhǎng)龍臥在漢江河上，造福著這里的人們。大壩的兩岸全是連綿起伏的山巒，郁郁蔥蔥的樹木，纏繞在江面的云霧，使丹江大壩增添了一種神秘的色彩。

　　江面出現(xiàn)了罕見的云海、水霧奇觀，輕紗般的晨霧沿著江水彌漫開來(lái)，或浩瀚縹緲，天光云影，一覽無(wú)余�；驎r(shí)沉?xí)r浮，漫鋪山水之間�；蛟旗F繾綣，若隱若現(xiàn)，宛如一幅靈動(dòng)的'潑墨山水畫。岸邊的高樓猶如空中樓閣，海市蜃樓，江中的艘艘船只在薄薄的水霧中穿梭縹縹緲緲，虛虛幻幻，宛如行在朵朵白云之中，如夢(mèng)似幻、如詩(shī)如畫。高樓、青山、一葉扁舟都在云霧繚繞間若隱若現(xiàn)。說(shuō)是“城在景中，人在畫中”毫不夸張。

　　醉人的風(fēng)從江面上微微吹來(lái)帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的朝露，清芳四溢，這時(shí)候，早起的太陽(yáng)把江面染紅，像纏綿的絲綢微微抖動(dòng)著，波光躍金，一艘艘船帆在彩色的太陽(yáng)里穿梭把漢江水的夢(mèng)幻攪醒，星光落去，青煙散去。

　　人們忽視了身邊的一切美好，看看窗外，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美景就在身邊。