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我的一片天地作文

時(shí)間:2023-10-15 13:51:45 好文 我要投稿

我的一片天地作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的一片天地作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的一片天地作文

我的一片天地作文1

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路。

  在我的家里有一個(gè)干凈明亮的書房,里面有好幾個(gè)高大的書架,書架上放滿了我喜愛的書籍,這里不僅僅是我學(xué)習(xí)的地方,還是我的另一個(gè)新天地,到處都是小說書、科普書、和歷史書,它們?cè)跁苌系戎胰ヒ槐颈酒肺。讀散文集就如同在田園鄉(xiāng)徑中散步;讀科普書就如同在知識(shí)的海洋中遨游;讀歷史書就如同在歷史的長(zhǎng)廊中漫步。所以,每天我一做完作業(yè),都會(huì)在書房里捧著書細(xì)細(xì)品味,不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的`清晨,還是月明星稀的夜晚,我都在這片另一個(gè)新天地里探索。

  我讀法布爾的《昆蟲記》,從書中得知了螳螂、螢火蟲、知了、蜘蛛等20種不同昆蟲的生命周期和它們由一個(gè)小卵最后變成一只大蟲子的成長(zhǎng)過程。從中懂得了一個(gè)道理,在生活中我們要仔細(xì)認(rèn)真地觀察,法布爾從小就有這個(gè)良好的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣使他成為法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家和文學(xué)家。我讀柯南?道兒的《福爾摩斯》時(shí),懂得了破案時(shí),推理和仔細(xì)尋找線索的重要性;在短篇武俠小說《劍蝶》中,我懂得了人不經(jīng)過磨練,就不會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢……

  這就是我自己的一片新天地,在這片天地里任隨我遨游。

我的一片天地作文2

  我喜歡獨(dú)處,無論是做什么。

  而姥姥家附近的一個(gè)小山丘,就是可以讓我獨(dú)處的地方。沒當(dāng)我去那個(gè)地方時(shí),它是屬于我的,屬于我的一片天地。

  每天萬物復(fù)蘇的季節(jié),樹枝吐出了新芽,小草從土中探出了腦袋,花朵綻開了笑臉。一切都顯得那么美好,那么富有生機(jī)。而我總喜歡在這樣的環(huán)境下去放風(fēng)箏。我會(huì)把自己的愿望寫在風(fēng)箏上,然后自己就像一頭撒歡兒的.小獸,在山丘上盡情的扯著風(fēng)箏線奔跑,最后再松開它,讓它陪白云一起飄蕩。

  而在夏天雨過天晴后,我總是拿著籃子跑到山丘中的樹林內(nèi)采蘑菇,樹叢中,草兒散著清香,花兒吐著芬芳,不時(shí)有一倆只蝴蝶停留在滿是露珠的花瓣上。我的目光在樹根下飛速的“穿梭”著,突然瞥見一棵大樹下那蓬蓬勃勃的蘑菇已經(jīng)擠出地面。那雪白如玉的蘑菇猶如靦腆的,打開銀鈴般小傘的,休憩的少女,婀娜的開放著。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)邁著歡悅的步伐,把她們一個(gè)個(gè)摘下。然后露出得意的笑容幸福的滿載而歸。

  秋天,層林盡染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)向山丘望去呈現(xiàn)出一片耀眼的金色。而我喜歡去采摘落葉標(biāo)本。腳步聲踩在厚厚疊起的落葉上沙沙作響。我在林中四處尋找著,尋找那片在我心中最獨(dú)一無二的落葉,然后寶貝似的放在書中珍藏著。

  冬天,那里白雪皚皚,一片片鵝毛大的雪花給山丘披上了新衣。而總能想出新奇辦法的我決定去堆一個(gè)雪人!亲,眼睛“大功告成。該給他起一個(gè)什么名字呢?哦,想到了,就叫”山丘上的守望者“吧。就算我以后不會(huì)經(jīng)常到這里,也會(huì)有他整日期盼著我,我也會(huì)日日牽掛著這個(gè)地方。

  我在這個(gè)地方發(fā)生了許多有趣的事情。

  這里有我的一片天地。

  因?yàn)樗偰芙o我?guī)砜鞓贰?/p>

我的一片天地作文3

  但是我并不屈服于這"艱苦"的處境,在我做完作業(yè)的時(shí)候,我偷偷地拿著一本作文書呆在家里津津有味地看起來.我感覺這是我最幸福的時(shí)刻了.讀書使我忘記了學(xué)習(xí)的重任,忘記了自己要干什么,忘記了父母的殷切期望,沒有負(fù)擔(dān),我可以在我的另一片天地-----讀書中遨游,享受讀書的樂趣.

  讀書使我懂得了許多知識(shí),讓我的見識(shí)增長(zhǎng)不少.例如,<<假如給我三天光明>>的`作者海倫.凱勒,她是一位殘疾人,生活在黑暗和沒有聽覺的世界中.但她并沒有自卑,以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活了下去,經(jīng)過自己的努力,成為一名著名的作家.我受益匪淺,她教會(huì)了我無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo).書是無聲的朋友,它使我看到資本主義社會(huì)人與人之間的關(guān)系是靠金錢來維持的,向我展示了人間的真善美和假惡丑,使我明白了許多人情世故.這更加激發(fā)了我的興趣,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學(xué)巨著,使我的視野不斷開闊,我愛讀書!

  高爾基說:"書是人類進(jìn)步的階梯."這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò).書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊視野,陶冶情感,從而獲得無窮的知識(shí),改變我們的命運(yùn).所以不論多忙,我都要擠出一點(diǎn)時(shí)間,讀一些課外書.因?yàn)槲覑圩x書!

我的一片天地作文4

  多少個(gè)日夜,那架布滿灰塵的鋼琴只是蜷縮在書房的一角,無人問津。

  曾經(jīng),一個(gè)學(xué)琴的女孩,被那鋼琴上的黑白鍵搞得不曾安寧,為其忙碌,為其奔波。那時(shí),小女孩的書房?jī)?nèi)天天傳出悠揚(yáng)的琴聲,她的手上漸漸長(zhǎng)出了繭子,她比賽獲獎(jiǎng)的消息也不斷傳來。

  后來,這個(gè)女孩要準(zhǔn)備推外考試,整天奔波于學(xué)校和輔導(dǎo)班之間。但小女孩仍然抽空練琴。可不久,這樣美好的日子到頭了。一天,書房?jī)?nèi)傳來了小女孩和中年婦女的吵架聲:“你要么光彈鋼琴,放棄你的理想中學(xué);要么專心準(zhǔn)備考試,不準(zhǔn)再碰鋼琴!”中年婦女鏗鏘有力的指責(zé)聲淹沒了鋼琴奏出的美妙樂曲。

  “我……”小女孩的哭聲傳了出來。

  隨后,一雙布滿繭子的手重重地合上了琴蓋,小女孩傷心的淚珠順勢(shì)砸在了鋼琴上。自此,小女孩疏遠(yuǎn)了自己喜愛的鋼琴。

  不久之后,鋼琴上便布滿了灰塵。

  終于有一天,有人小心翼翼地擦去鋼琴上的灰塵。孤獨(dú)的鋼琴睜開蒼老的眼睛,眸子中透過一絲光亮!昂,是小女孩!”鋼琴驚奇地笑了,笑出悠揚(yáng)歡快的樂曲。

  其實(shí),那天小女孩遇到了些煩心事,想找東西發(fā)泄一下。沒想到,蜷縮在心靈深處的.鋼琴跳進(jìn)了她的腦海,與鋼琴過往的點(diǎn)滴在她的腦海中不斷重復(fù)著,翻滾著,她便跑去打開了琴蓋。

  從那以后,小女孩懂得合理安排時(shí)間了,她每天抽出半個(gè)小時(shí)練習(xí)鋼琴?匆娝龔匿撉僦械玫搅藰啡,善解人意的鋼琴很快就原諒了她,和她極力配合著,悠揚(yáng)的琴聲又時(shí)常從書房中傳出。當(dāng)有人問及她為什么堅(jiān)持彈鋼琴時(shí),她只是一笑,說:“因?yàn),這里有我的另一片天地。”

我的一片天地作文5

  終于解放了,做完了一天的功課,就可以到我的另一片天地了。約上同學(xué)來到足球場(chǎng)上,沒錯(cuò),足球場(chǎng)就是我的另一片天地。

  來到熟悉的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我感到活力四射。分好隊(duì),爭(zhēng)好球,比賽開始了。對(duì)方中線發(fā)球,我給他們來了個(gè)偷襲,他們注意,便被我的“黃金左腳”給踢了“隱藏”在對(duì)方禁區(qū)里的徐文邦。漂亮,徐文邦被激發(fā)了潛力,來了個(gè)零度射門。這“香蕉”球的'弧線太標(biāo)準(zhǔn)了。好,中場(chǎng)休息。

  中場(chǎng),我們高興地討論徐文邦的香蕉球。但對(duì)手那一群老奸巨猾的人,制定出了他們的計(jì)劃——讓一個(gè)人帶球過去,然后傳球射門!“噢!耶!你們太棒了!你以為我們是植物人?讓你們射門!”

  中場(chǎng)休息結(jié)束了,又是對(duì)方發(fā)球,我們想故技重施,但失敗了。對(duì)方也沒過到好球,便被我給搶走了。好吧,只能靠自己了。

  帶球過人,來到了對(duì)方門前,我射門!啊!等等!哎!關(guān)鍵時(shí)刻腳急,打了一個(gè)方向盤,射歪了!

  比賽結(jié)束了,我們贏了。雖然對(duì)方輸了,但是他們還是樂呵呵的。

  足球,你已經(jīng)成了我生活中不可少的一部分,你就是我生命中的一部分,除了學(xué)習(xí),你就是我的另一片天地。不過,我踢你,你不在乎吧?嘻嘻……

我的一片天地作文6

  在我心目中擁有一片小天地——家后面荒廢了多年的游樂場(chǎng)。

  縱然蹺蹺板上只剩下一個(gè)座位,滑梯上只剩梯子,沒了滑板,甚至秋千上只剩下鐵鏈,而沒了座位,我依然鐘情于那兒的平靜與和平。那兒永遠(yuǎn)不會(huì)有馬路上交通的煩雜聲,那一睜開眼睛就吵得頭昏腦脹的引擎聲,尤其是一些擾亂者自造的“美音”。還有那因一些瑣碎事而大吵大鬧的噪音,更不可能在那兒鉆進(jìn)你的耳里,那兒只有那連富裕的大都市都難得一聞的絲絲鳥鳴與那徐徐的微風(fēng)。 當(dāng)我獨(dú)自在那兒時(shí),我能擁有一片屬于我的天空,我能沉醉于我個(gè)人的思想里,那把宇宙占為己有的心情,請(qǐng)恕我不能用這支筆來盡述!那兒的每一棵樹都收藏著我開心時(shí)的歡笑聲,悲傷時(shí)的淚水,得意時(shí)的信心,及失落時(shí)的惆悵,都遺留在那兒的角落。 記憶猶新的,當(dāng)我十歲那年,我因不服氣媽媽偏袒妹妹而離家出走,自以為聰明的.我第一想到的最佳藏身處就是我那不被別人知曉的私人天地。還在沾沾自喜的我,不到二十分鐘就被媽發(fā)現(xiàn)了。媽沒責(zé)備我,只說了我一句:“狗改不了吃shi,每次都躲同樣的地方,笨!”。

  想起還真的挺笨,但我也清楚,就算有得再選擇,我依然會(huì)再笨多一次。那兒是我的另一片天地,沒有人能否認(rèn),也不能反對(duì)!

我的一片天地作文7

  時(shí)光的跑道上,揮灑著我們的汗水,飛揚(yáng)著我們的夢(mèng)想;轉(zhuǎn)眼間小學(xué)時(shí)光已匆匆踏過,前方的初中生活開啟了新篇章,等待著我們的前方,會(huì)是什么呢

  新學(xué)校的環(huán)境

  一步入學(xué)校,大片濃郁的綠映入眼簾,我不自覺被眼前的景象迷住了綠如絲毯的青坪鋪滿校園,碧葉點(diǎn)綴下的垂柳在柔風(fēng)的撫弄下楚楚動(dòng)人,片片花瓣星點(diǎn)般碎落在平滑的鵝卵石上,呈現(xiàn)出別樣的美我呆呆地看著、沉醉著,突然耳邊傳來一句話語:同學(xué),臨時(shí)二班在哪里?我回過神來,是一位同我一樣的新初中生。

  新的同學(xué)

  哦,我也是同一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,不如一起去教室吧!我微笑著回答對(duì)方,那位同學(xué)先是一愣,接著便拉起了我的手,一同朝教學(xué)樓走去。我這才開始細(xì)細(xì)端詳著這張嶄新的面孔——兩道月牙眉彎作文彎地排在額下,一雙陌生的眼睛卻清澈見底,溫和的目光不禁讓人感到親切如故友。你很喜歡閱讀嗎?她突然問道,手指著夾在我胳膊下的幾本圖書。哦,沒錯(cuò),我特別喜歡這本我拿出書來,一一說給她聽,她則時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭回應(yīng)著,欣喜地談?wù)撈鹱约旱?見解。我與她本是毫不相識(shí)的陌生人,但命運(yùn)讓我們?cè)谶@里相遇,從陌生到了解,從毫無關(guān)系到同校的學(xué)員,不知不覺,走到教室門口了。

  新的家庭

  快進(jìn)來吧!老師招呼道,一進(jìn)教室,幾十張陌生卻無比親切的面孔掃入我的視野,從今天起,這就是我新的家庭,伴我在學(xué)業(yè)生涯中經(jīng)歷著甘苦的一家人!

  新的篇章,未知的一切,所有的事物都是那么的新奇卻又陌生而不解。我要以新的精神面貌,新的人生態(tài)度,勇敢地沖向未來的前方!

我的一片天地作文8

  在同學(xué)老師的印象中,我是在干什么呢?要么寫寫作業(yè),要么看看書。但在父母朋友的印象中,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些了。說來也有趣,平時(shí)在學(xué)校,我表現(xiàn)得文文靜靜。但一旦離開學(xué)校超過100米,大家都說我是個(gè)瘋丫頭。

  記得在小學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校也顯現(xiàn)出一副瘋瘋癲癲的樣子,走路都是撐著其他同學(xué)的肩膀一步步向前蹦的。后來,即將畢業(yè),寫留言時(shí),有幾個(gè)同學(xué)便寫上讓我以后正常點(diǎn),別瘋瘋癲癲的,我聽了還挺高興。

  和朋友在一起玩時(shí),我可是瘋得“不亦樂乎”,每次總是從一個(gè)扎馬尾辮的小姑娘變成一個(gè)披頭散發(fā)的'瘋丫頭。

  但是,我也有安靜的時(shí)候。我有時(shí)玩累了,會(huì)躺在沙發(fā)上想點(diǎn)兒什么東西。我會(huì)想自己變成一個(gè)仙女,置身宇宙,去各個(gè)星球玩;我還會(huì)想自己有一張桌子,想吃什么,只要念個(gè)咒語,它就會(huì)滿足我的要求。我又會(huì)站在窗前,從18樓遠(yuǎn)眺,想象在地球的另一端,會(huì)發(fā)生些什么……

  最多的時(shí)候,還是在看書吧。對(duì)我來說,讀書算是一種放松的方法了。曾聽過一句話:“人生如此無趣,哪像書中這般豐富多彩?”這句話我倒是挺贊同的,但我同意的只有后半句,不是前半句。有時(shí)候我覺得人生就像拍電影,拍下了一個(gè)人從出生到離世,而主角就是我自己,這豈不是很有趣?

  人生,并不是只有兩點(diǎn)一線,要么學(xué)習(xí),要么玩耍。我覺得,當(dāng)一個(gè)人可以有很多片屬于自己的天地時(shí),他的人生,便似書中豐富多彩起來了。

我的一片天地作文9

  隨著學(xué)習(xí)壓力的逐日加重,我的心也漸漸變得浮躁,在不知不覺中,我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作,仿佛自己置身畫中,那便是我另一片天地。

  第一次見到他的畫作便是《麥田》,初見便沉醉其中,當(dāng)時(shí)會(huì)考失利,父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我,整整一個(gè)下午,天漸漸黑了,父母才停止了呵斥,我一人呆在屋內(nèi),想要睡覺,可這寧靜而又雜鬧的夜晚,使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊(cè)》,一下就翻到了那副《麥田》,頓時(shí),我被那一縷縷細(xì)膩的筆觸帶入了另一個(gè)世界——我躺在一望無際的稻田里,金黃的麥穗沒過我的身子,在風(fēng)的吹拂下,涌起一波波麥浪,作出沙沙的聲響,偶爾有幾只鳥兒躥出,長(zhǎng)鳴一聲便飛向深邃的黑色的夜空。漸漸地,我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……

  我的思緒飛得越來越遠(yuǎn),耳邊那循環(huán)著的訓(xùn)斥聲也漸漸地淡去,我仰望著夜空,心里暗暗地立下一個(gè)志向,我一定要活成我想成為的我。

  后來,每當(dāng)我經(jīng)歷挫折的時(shí)候,《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進(jìn)了我的心田,讓我感受到了無比的光明;每當(dāng)我迷失方向的時(shí)候,《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星,總會(huì)如燈塔般照亮我前方的路……

  我喜歡梵高的畫,不單單喜歡他那豐富的`筆觸和色彩,更喜歡他的畫對(duì)我心靈產(chǎn)生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個(gè)又一個(gè)焦躁的夜晚,給了我勇往直前的力量,讓我不懼困難。

我的一片天地作文10

  在我的世界里,是五彩斑斕,更是獨(dú)一無二的。除學(xué)習(xí)這一項(xiàng)內(nèi)容之外,我還有屬于自己的另一片天地,那也算是我的業(yè)余愛好——寫作。自打有了這片“天地”,讓我的生活變得更加充實(shí)。

  平時(shí),我也是個(gè)愛讀書的人,所以書柜中的書每天都在不斷增加。我愛讀書,是因?yàn)槲蚁矚g體味書中作者所要表達(dá)的思想感情,比如:我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣;能在“祖國(guó)頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄;也能從“愛的教育”,“巴黎圣母院”中感悟豐富的人生哲理。

  有一天,我在家正津津有味的閱讀“天國(guó)嫁衣”,正入迷,忽有一個(gè)想法在我腦海中萌生:如果我自己來創(chuàng)作作品,是不是能更讓自己回味無窮呢?有了此想法的`我半刻也不愿耽擱,馬上拿出了紙和筆,在心中默默的想:該寫些什么好呢。正在這時(shí),屋外飛來一只鳥群,我靈感突發(fā),就寫一篇關(guān)于歸雁的童話吧。

  思考片刻后,便寫下了這樣一個(gè)故事情節(jié):在寒冷的冬天,一群歸雁正飛往南方,可是,其中有一只叫凱蒂的天鵝由于一時(shí)疏忽,把翅膀弄傷了,后來經(jīng)過很多人以及許多動(dòng)物的幫助,終于找到了屬于自己的雁群,可那時(shí)已經(jīng)是春天了……

  寫好后一種成就感涌上心頭,于是在后來,寫作成為了我每天必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,我在作文的海洋中,乘著澎湃的浪花遨游,字里行間,感悟著真善美的韻味。

  每一個(gè)人,都可以用自己的汗水,自己的努力和智慧,用心開墾一片屬于自己的青春綠洲,讓生活生機(jī)勃勃,多姿多彩。

我的一片天地作文11

  我的另一片新天地?有嗎?哦!我知道了,那不就是故鄉(xiāng)嗎?

  說起故鄉(xiāng),我還真有點(diǎn)懷念!我已很長(zhǎng)時(shí)間沒去了。我留戀那兒的花,那兒的草,留戀那兒的伙伴留,戀那兒的長(zhǎng)輩!

  我的那片新天地有著我的足跡,有著我的愉快,那里可以聞到花香,草香;可以看見竹子林,還可以聽見那里的鳥叫,那里的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,那里的云朵雪白雪白的,那里的小草綠得逼你的眼,那里的大樹綠的發(fā)亮,那里的'太陽柔和的望著我們,那里的風(fēng)兒輕輕的撫摸著萬物……

  突然一陣風(fēng)吹來,花兒向你點(diǎn)頭,樹葉向你招手,風(fēng)力還帶著點(diǎn)新翻的泥土味兒,還帶著點(diǎn)花的芬芳,小鳥是不是落到樹上婉轉(zhuǎn)歌唱!動(dòng)人的歌聲是不是在你頭頂串過!看!那兒有只小刺猬,只有巴掌那么大,多么可愛!看!那里有幾只小雞爪印,多么細(xì)膩!

  雖說鄉(xiāng)下沒電視看但是無論白天黑夜都讓你精神倍增,讓你擁有使不完的勁,時(shí)刻保持最佳狀態(tài)!!

  你看這就是我的新天地,這就是我美麗的新天地。。

我的一片天地作文12

  在這茫茫人海中,或許我并不起眼。我沒有優(yōu)秀的成績(jī),也沒有很突出的特長(zhǎng),但我有自己的愛好。

  從小,我就不太喜歡現(xiàn)實(shí)生活中的自己。于是,我決定從別的方面找到自己。小時(shí)候,我愛看童話故事書和神話故事書。因?yàn)槔锩娴娜宋锒己苌衿,他們能做到正常人所做不到的事,都有迥然不同的?jīng)歷。長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,每個(gè)人都有自己特殊的能力。于是,這片童話和神話小天地就破碎了。

  不在怎的,不知不覺,我迷上了漫畫。于是我又找到了一片小天地。這片小天地帶給我很多樂趣,我沉浸在里面,都不想出來了,F(xiàn)實(shí)生活中,又不少漫迷。每個(gè)人都有自己不同的喜好,所以有自己喜好的漫畫。當(dāng)遇到有與自己志趣相投的人時(shí),我總愛與他們交談。

  動(dòng)漫可以說有很多,所以我必定有選擇的標(biāo)準(zhǔn)。至于標(biāo)準(zhǔn)就要從人物的外貌,性格和動(dòng)漫的故事情節(jié)下手。一部我喜歡的動(dòng)漫,如果人物沒有畫得好看,我是絕對(duì)不會(huì)看的。其次是人物的性格,如果人物的性格不夠吸引我,我也絕對(duì)不會(huì)看。然后是故事情節(jié),如果故事情節(jié)很平庸,沒有什么特別的`話,我也不會(huì)看。當(dāng)然這也是有例外的。有的動(dòng)漫即使不停地重復(fù)我也愛看。

  現(xiàn)在我對(duì)動(dòng)漫是越來越?jīng)]興趣了,不停地重復(fù)看,看完之后就開始想象之后的故事情節(jié)。這片小天地也快塌了。

  最近我開始喜歡幻想,如以后的世界,宇宙或未來的自己。相信這會(huì)成為我的另一片小天地。

  我總是這樣,喜歡這個(gè),又喜歡那個(gè),貪新厭舊的。所以我的小天地總是建了又拆,拆了又建的,但至今為止,漫畫這片小天地依然沒有破碎。這片小天地帶給我很多的快樂,這就已經(jīng)夠了。

我的一片天地作文13

  冬日的陽光從窗外透了過來,暖洋洋的。我合上書、蓋上筆,合上了“有理數(shù)”,蓋上了“a、b、c”,關(guān)閉了一個(gè)世界。慢慢移步鋼琴,撫摸著她優(yōu)美的曲線,打開琴蓋,指落聲起,似彈珠滾動(dòng)、似流水潺潺、似雨打瓦礫、似春風(fēng)拂面,我的另一片天地就此打開。

  最初只為了考級(jí)而學(xué)琴。拜厄、巴赫、車爾尼的那些毫無美感的符號(hào),在我一日日手指的跳躍旋轉(zhuǎn)之間,變成了優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。

  一首《致愛麗絲》在指尖流淌。她技巧簡(jiǎn)單,卻短小精致、旋律清新流暢、柔美動(dòng)人,一位天真和純潔的少女——特蕾莎﹒瑪爾法蒂仿佛就立在眼前。她曲調(diào)往復(fù)回旋,優(yōu)美動(dòng)聽,中間卻突然激昂酣暢,高潮迭起,把少女內(nèi)心的渴望表現(xiàn)的淋漓盡致,一曲罷了,勞累盡消。

  情緒低落時(shí),來一首的沈傳薪的《放馬曲》。此曲目跨度大、節(jié)奏明快,打開琴譜,任雙手在這一排黑白琴鍵之間頻繁移動(dòng),肆意飛舞。手指在琴鍵上跳躍、奔跑的.瞬間,心中的所有煩惱隨著雙手的舞動(dòng),伴著高亢的琴聲向空中升騰,飄散。手指用力擊打著琴鍵,將所有的情緒都宣泄在琴鍵之上。手之快速,快得仿佛帶出了手的影子,低落的情緒隨著曲目中的“兵荒馬亂”在飛揚(yáng),心也跟著怦怦地跳著,全身的肌肉都緊繃著,所有的力量一股腦地向琴鍵泄去。一曲終了,酣暢淋漓,怒意全無。

  每當(dāng)此時(shí),媽媽總是抱怨我彈得太快,都要把她的“心臟病”給嚇出來了,她擔(dān)心我是不是“瘋”了。是,在鋼琴世界里,我的確是一個(gè)瘋子,我瘋的忘乎所以,瘋的淋漓盡致,我卻很享受這種瘋狂,我很快樂,它是我樂而忘返的另一片天地。

我的一片天地作文14

  讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活!}記

  在學(xué)習(xí)的天地里,到處都是教科書、習(xí)題書、輔導(dǎo)書一排排列,等待著我們一本本去攻克,相當(dāng)于攀書山,游題海,是一片最富刺激性,最富挑戰(zhàn)性的天地;那么我的另一片天地——讀課外書就如在田園香徑散步,在潺潺流水游船,在另一片自由寬廣的天地盡情游玩欣賞各種美麗的風(fēng)光。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的的階梯。”這句話沒有錯(cuò),古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”,書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具,書籍就是我們的良師,是達(dá)開知識(shí)大門的金鑰匙,更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!皶侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類永遠(yuǎn)的精神食糧.”書帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的廣闊的天地,走進(jìn)了一個(gè)無窮無盡的知識(shí)的'海洋!

  所以,清晨我會(huì)在坐在自家陽臺(tái)上,吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),捧著自己心愛的書細(xì)細(xì)品味,暢游在書的海洋中。不論是晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨,還是月明星稀的深夜,我的心都在探索著書為我展現(xiàn)的奇妙的世界里……

  這就是屬于我自己的一片天地,在這片天地里,任隨我遨游,書寫自己的心情,釋放自己的精彩。

我的一片天地作文15

  我們的生活是繽紛的,精彩的。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)外,總會(huì)有自己的一片天地,那里是美好的,讓人享受的“天地”。我也有“天地”,讓我告訴你吧!

  在學(xué)習(xí)生活外,我總愛去動(dòng)物園走走,愛看動(dòng)物們那可愛的外表與清脆的叫聲,這片天地讓我的心靈得到放松,讓生活變得更加美好。

  我的天地確切地說不是動(dòng)物園,而是動(dòng)物園內(nèi)的鴿子場(chǎng),我與鴿子在“天地”里。每次我總要買一小包玉米粒喂給它們。上一次,我又來喂它們吃了。我先拿一小撮玉米粒放在地上,頓時(shí),鴿子便蜂擁而上,一些鴿子沒搶到,只好悻悻然地離開了那兒,到別處去玩了;而搶到玉米粒的鴿子,雄赳赳,氣昂昂,似乎它是天下第一。我看著它們,心中總洋溢著快樂。我再放了少許于掌心,那些鴿子又聚集在一起了,它們用尖尖的小嘴向我的掌心啄去,我開始緊張,因?yàn)橹拔覐膩頉]有讓它們從我的掌心中啄食玉米粒。當(dāng)一只鴿子的尖嘴朝我的.掌心逼近,我心一顫,手一抖,玉米灑了出去,于是乎又是一陣轟搶。我望著空空如也的掌心,搖了搖頭,坐在一邊,一邊看著吃得正歡的鴿子們,一邊給自己打氣:我不怕,我行的!我與鴿子的天地怎能有隔閡呢?我又一次將手?jǐn)傞_,伸向它們,一只只鴿子向我飛來。有只膽大的鴿子首先向我啄去,我望著它,它的羽毛白如雪,小嘴紅如血,它一點(diǎn)一點(diǎn)地啄著玉米粒,時(shí)而碰到我的掌心,我有一種癢癢的感覺,很舒服。我盡情享受著這片天地,,我與鴿子的天地。它們是和平的象征,正因?yàn)檫@樣,我們之間才顯得這么的親密無間。我不再還騙我,不再拘束,我將雙手?jǐn)傞_,讓鴿子們和我零距離接觸。那樣的感覺是我前所未有的,我忘卻了一切的煩惱,只享受這片刻的溫馨。

  我愛這片和平的天地!

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