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這里有歡樂作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的這里有歡樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這里有歡樂作文1
我們班的笑聲是聞名全校的,我們這里充滿了歡樂,不信你就來(lái)看吧!
“可愛寶貝”——羊帆
他是我的好朋友,他天生一副可愛但又若不禁風(fēng)的樣子。有一次,他去學(xué)唱歌,我們都笑他,因?yàn)樗B翹舌音和平舌音都分不清。我們都等他來(lái)出洋相。聽,他開始唱了!
他好象一副學(xué)成歸來(lái)的樣子,先清清嗓子,似乎很認(rèn)真,我們也充滿了期待。他開唱了,還不錯(cuò),我們都露出贊賞的目光。但是到了最后,他還是破了音。引起班里的哄堂大笑。他還扭捏的.說,我才學(xué)了一個(gè)月,唱的不好請(qǐng)大家多多包涵。等他說完以后,我都笑的躺到地下了。
他真的很可愛,也充滿了活力,他憑著自己的一股韌勁兒,迎接馬上到來(lái)的中考。
“豬頭老大”——小林
你會(huì)問我為什么她叫“豬頭”吧!因?yàn)樗L(zhǎng)的太胖了,而且個(gè)子又低,還愛實(shí)行暴力,所以她就有了“豬頭”的“美稱”。
她一直想要減肥,可是總也忍不吃。她說她入校3年以來(lái)一直以來(lái)都是個(gè)神話。而我說她入校3年以來(lái)一直是個(gè)笑話。這一句話引起了她的強(qiáng)烈不滿,痛扁了我一頓,那叫一個(gè)慘啊……
有一天,她穿了一件黑白相間的毛衣,活像一只熊貓。她問我,漂亮不?我回答她,什么時(shí)候改行了,豬也變熊貓了!在旁邊的人笑個(gè)不停,她的一個(gè)眼神,我們?nèi)W了,不然我現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著呢!
我還有很多的朋友,他們都有各自的特點(diǎn),而這里充滿了歡樂,在歡樂中學(xué)習(xí),在歡樂中生活。
中考的壓力,讓我們每個(gè)人臉上都顯出了疲憊,希望我們不要?dú)馔,讓班?jí),讓生活時(shí)刻充滿歡樂,充滿生機(jī)!
這里有歡樂作文2
爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,每當(dāng)考試的時(shí)候媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。
今天早上,我收拾著學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備上學(xué)去,只聽見媽媽對(duì)我說道:“亨銘啊,今天你們就要段考了,你可一定要考好哦!”我拍了拍胸脯說:“媽媽,你放心,我一定會(huì)考好進(jìn)入初中的第一次考試!”媽媽輕輕地拍了我的頭說:“我相信你,乖兒子!”我信心滿滿地踏上上學(xué)之路。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”開考鈴響了,我迅速地走進(jìn)了考場(chǎng),來(lái)自于初一年級(jí)不同班級(jí)的考生,早早地安靜地坐在考場(chǎng)里,監(jiān)考老師滿臉嚴(yán)肅,巡視老師一邊說著“嚴(yán)禁作弊”,一邊不停地走來(lái)走去……考場(chǎng)里充滿了一種嚴(yán)肅的氣氛,我的心情不免有些緊張。
“下面準(zhǔn)備開考了,請(qǐng)同學(xué)們把與考試有關(guān)的資料交上來(lái)!”監(jiān)考老師嚴(yán)厲地說道,接著分發(fā)試卷?忌鷤?cè)缭缱骱脺?zhǔn)備,但我確有些心神不定并惶恐起來(lái)。
拿到試卷,瀏覽了試卷,很多考試內(nèi)容都是我復(fù)習(xí)過的,有的還是我十分擅長(zhǎng)的題目,我的心開始平靜下來(lái),充滿喜悅之情。我將會(huì)寫的題目迅速寫完,并長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心底里充滿了自信。
“還有三道題,我一定要解答出來(lái)!蔽易约汗膭(lì)著自己。“就憑這些綠色的精神”中的`“綠色的精神”到底指的是什么呢?我不停地看著這個(gè)試卷認(rèn)真地思考著,我越想思路越亂,“考試的時(shí)候,一定要認(rèn)真理解題目,結(jié)合題目的要求,聯(lián)系以前學(xué)過的知識(shí),正確地答題!卑职终f的話在我的耳邊回響,我又認(rèn)真地看了看題目,在這個(gè)原文中勾畫著與題目有關(guān)的內(nèi)容,終于靈光閃現(xiàn),我找到它的答案了,我?guī)缀趺奸_眼笑起來(lái)。
這次考試我的語(yǔ)文成績(jī)得了80分,得到了老師的表?yè)P(yáng),她說:“我們班劉亨銘同學(xué)進(jìn)步很大……”老師的話還沒有說完,教室里響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,我的心理暖融融的。
初中的生活啊,真是多姿多彩,在這里,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂。
這里有歡樂作文3
俗語(yǔ)有云:笑一笑,十年少,F(xiàn)在就請(qǐng)你走進(jìn)我們班,會(huì)讓你感受到快樂。這些都是發(fā)生在我們班的趣事。
搖滾樂隊(duì)
說是什么“搖滾樂隊(duì)”其實(shí)也就是臨時(shí)演員加上一些一流樂隊(duì)的“藝人”。
張雨周記里記載:大頭聯(lián)合眾人創(chuàng)立樂隊(duì),其實(shí),都是安磊一手策劃的,我們其余的人都是“演員”
在20xx年3月15日晚自習(xí)第一節(jié)下課后2分鐘,我們“北漂樂隊(duì)”正式掛牌成立,剛一掛牌,就響起“北洋樂隊(duì)”的成名曲《光輝歲月》和各種“樂器聲”(其實(shí)是用掃把、餐杯等做的)。稍等片刻,讓本人介紹一下樂隊(duì)成員:安磊鼓手,張廣偉吉他手,李卓貝斯手,閆冬踏板手,我就是樂隊(duì)的實(shí)力主唱。在一陣“震天動(dòng)地”的樂曲聲之后,大內(nèi)密探來(lái)報(bào):政治老師,正在朝這兒走來(lái)。我們立刻全部把“樂隊(duì)的家伙”收到張廣偉的.書包里。我們約好明天繼續(xù)表演。
春游
“今天去春游呀!”只聽見夏仲鵬大叫道:“今天到兩城工業(yè)園,去參觀呀!”同學(xué)們聽到叫聲,立刻從趴在課桌上的“無(wú)精打采型”換成“生氣蓬勃型”同學(xué)們一個(gè)個(gè)雀躍不止,很多的同學(xué)拿著書往上扔,這可真高興呀!
出發(fā)前,學(xué)校組織召開了一個(gè)關(guān)于此次出行的會(huì)議。說實(shí)話,同學(xué)們根本聽不進(jìn)去幾句。
終于出發(fā)了,我們的大部隊(duì),穿過學(xué)校門,來(lái)到兩城街,越過204國(guó)道,轉(zhuǎn)到兩石路,渡過金銀河,到達(dá)工業(yè)園,走了將近三公里路,同學(xué)們都叫苦不迭,怨聲載道,“還不如不來(lái)”,到達(dá)工業(yè)園后,某位領(lǐng)導(dǎo)講了幾句話,就讓我們返回!鞍,真失敗!辈贿^回到學(xué)校,同學(xué)們談?wù)撈鹇飞系囊娐,興奮的不得了。
這里的快樂真的十分多,只要你用心體會(huì),便可得到快樂的真諦。
這里有歡樂作文4
打開記憶的閘子,一次歡樂的海島之旅,又重新浮現(xiàn)在我的腦海中。那是去年的八月中旬,我跟爸爸媽媽去了一趟東極島。東極島是舟山群島東端島嶼,同時(shí)也是中國(guó)海洋最東端的邊境島嶼,“東極”確實(shí)名副其實(shí)。在那里,我與蔚藍(lán)的海水來(lái)了一次親密接觸,并享受了一番休閑海釣的樂趣。
從沈家門上船經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們一行才踏上東極島。迎面吹來(lái)的是咸咸的帶著腥味的海風(fēng),四周的海水是那樣的`清澈蔚藍(lán),是少有的純凈,在陽(yáng)光下泛著鱗鱗波光。島上看不到一輛私家車,連自行車也失去了它的用武之地,因?yàn)閸u上的道路狹窄,而且隨著地勢(shì)的起伏一直向上蜿蜒。沒有污染的空氣是那樣的清新,讓人心曠神怡。
當(dāng)天下午,我們就迫不及待地乘著當(dāng)?shù)毓蛠?lái)的小漁船去海釣。在歡聲笑語(yǔ)中我們出發(fā)了。一上船,爸爸讓我穿上救生衣坐到座位上去,我嫌這嫌那不想照做,爸爸告訴我:“你別看大,F(xiàn)在很溫順,靜得如杭州西湖,一馬平川,一旦它發(fā)怒,可比錢塘秋潮,驚濤洶涌得很。”我不以為然,從船這頭走到船那頭,對(duì)著大海和另一個(gè)同伴談笑風(fēng)生。
可是一眨眼,刮起了風(fēng),海浪一個(gè)接著一個(gè)朝我們的船涌來(lái),一會(huì)兒把船只托到浪尖口,一會(huì)兒又把船兒拋至低谷,落差很大,似乎要把我們連著船都吞噬了。我瞬時(shí)緊張起來(lái),笑容凝固了,手拼命地抓緊了船欄,當(dāng)回頭看到駕駛艙內(nèi)的船老大臉上表情仍然是那樣輕松自如時(shí),我懸著得心放了下來(lái)。
扭頭,突然見一人多高的浪直朝我們撲過來(lái),大家都不由得尖叫起來(lái),滿臉掛滿了海水,口中一陣咸味,衣服全被打濕了?粗C4蠛,我不由得又緊張起來(lái),但感受至多的是海上航行帶來(lái)的刺激。
這里有歡樂作文5
學(xué)校,是充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,帶給了我們無(wú)限的趣味,讓我們?cè)谝粋(gè)充滿知識(shí)、充滿歡樂的地方學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。
嘻嘻哈哈之同桌
首先我給大家要介紹的是我的同桌,她是一個(gè)自帶笑點(diǎn)的人,她看見別人打哈欠都會(huì)笑出聲來(lái),她那一笑啊,就像張開嘴巴隨時(shí)要吃你的獅子。那聲音就更不用說了,跟那清晨公雞打鳴的聲音沒有什么區(qū)別,搞得我現(xiàn)在一看見她張著嘴巴哈哈大笑時(shí),我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),怪不得大家說朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大呢!
蘭花指之?dāng)?shù)學(xué)老師
一提到蘭花指,大家可能想到的是女生跳舞時(shí)才翹吧,我的數(shù)學(xué)老師講題講到動(dòng)情處,也會(huì)經(jīng)常翹一翹他的手指。那手指似乎在說:這道題很重要,你們都理解了嗎。
數(shù)學(xué)老師是一位男老師,擁有著一張四方臉,濃黑的眉毛和一雙炯炯有神的大花眼睛。那雙眼睛似乎會(huì)說話,只要我們稍微有點(diǎn)小動(dòng)作,他的眼睛就像利劍一樣射過來(lái)了。哦,對(duì)了,可別忘了他還有一雙大長(zhǎng)腿呢,他的一步路,就相當(dāng)于我的兩步,怪不得老師總是先于我們到達(dá)學(xué)校,早早的背著手在教室跟自習(xí)呢。
你瞧,他朝著我們班走進(jìn)來(lái)了。左胳膊窩里還夾著他的.數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊(cè),先把書本和練習(xí)冊(cè)放在講臺(tái)上,再拿起一根粉筆,在黑板上畫一個(gè)像三不像三、像j不像j的符號(hào),緊接著把課題寫在后面。轉(zhuǎn)過來(lái)對(duì)我們說:“好了,同學(xué)們,我們這下開始上課!
接著數(shù)學(xué)老師開始上課!翱烨,快瞧,數(shù)學(xué)老師又翹起了他的蘭花指!蓖兰(dòng)地戳著我說!肮瑪(shù)學(xué)老師的蘭花指也太可愛了吧!蓖瑢W(xué)們也在下面紛紛模仿著老師的口氣:“唉——對(duì)——!笨炻爺(shù)學(xué)老師又在說什么?聽了半天也沒有聽清楚,數(shù)學(xué)老師到底在說什么呢。說來(lái)真奇怪,數(shù)學(xué)老師的蘭花指似乎是有魔力的,他輕輕的指一指這個(gè),又輕輕點(diǎn)一點(diǎn)那個(gè),在他的點(diǎn)撥下,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)都格外得好。
魯迅先生說百草園是他小時(shí)候成長(zhǎng)的樂園,那學(xué)校豈不就是我的樂園嗎!感恩遇見,讓我在這小小天地里遇見這么好的老師和同學(xué)。
這里有歡樂作文6
我生活在一個(gè)充滿歡樂的家庭里,每天都有開心的事情發(fā)生。
星期六的時(shí)候,我們一家無(wú)精打采的呆在家里,想出去吧,天公不作美。突然弟弟打破了這沉寂的'場(chǎng)面:“姐姐,我想玩氣球”我拍拍腦袋說:“我怎么沒想到呢?”說著,我和弟弟一個(gè)勁的玩起來(lái),爸爸也被我們的快樂傳染了:“女兒接球,小心!哈哈哈……”這時(shí),一個(gè)更好玩的事情發(fā)生了。爸爸把球拋給弟弟,可弟弟一不小心給抓破了,要知到他最怕響聲了:“!”看著弟弟嚇得目瞪口呆,我和爸爸看著他,笑得前俯后仰,媽媽邊笑邊說:“有了你們?nèi)齻(gè)活寶,歡樂天天來(lái)光顧!”
我們家昨天舉行了首屆“家庭趣會(huì)”,作為主持人的我很激動(dòng),發(fā)表完我的感慨之后,“趣會(huì)”正式開始。弟弟第一個(gè)沖上來(lái),唱了一首《捉泥鰍》,我陶醉在弟弟那童真的歌聲中,回頭再看看爸爸媽媽,他們似乎正回味童年呢!弟弟唱完后,我們以熱烈的掌聲鼓勵(lì),該我出場(chǎng)了,作為學(xué)生的我應(yīng)該表演些有意義的,我嚴(yán)肅的走上“臺(tái)”,認(rèn)真的表演著《弟子規(guī)》手語(yǔ)操,得到了“觀眾們”的好評(píng);表演越來(lái)越精彩,掌聲一浪比一浪高,弟弟興奮的跑上來(lái),竟跳起了他專屬的“迪斯科”——扭屁股,大家的歡笑聲既熱鬧又溫馨。
這里有歡樂,這里有溫馨,這里就是我家!
這里有歡樂作文7
帶著一身散不掉的熱氣,背著沉重的書包,跨進(jìn)一個(gè)知識(shí)的海洋里。操場(chǎng)上充滿了活力,小同學(xué)在這里追逐玩耍,大的同學(xué)在操場(chǎng)上漫步著、談笑著,非常悠閑,時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣歡笑。
9月3日,是開學(xué)的第一天,我報(bào)了名之后走進(jìn)一個(gè)新集體,雖然里面有我的老同學(xué),但陌生的還是多一些。我們班主任依舊是馬老師,你瞧,這不是馬老師嗎?已帶著滿臉的.笑容向我們走來(lái),看她笑得那么開心,一定有什么好事。原來(lái)是來(lái)告訴我們今天是開學(xué)的第一天,所以不上晚自習(xí),剛說完,同學(xué)們都高興的手舞足蹈,新集體中第一次歡樂的場(chǎng)面從老師的嘴里誕生了。
第二天才正式上課,叮呤呤上課鈴打響了,同學(xué)們走進(jìn)教室等待語(yǔ)文老師的到來(lái)。走進(jìn)教室的是一位面帶笑容卻含有一絲嚴(yán)肅的男老師,他就是我們的語(yǔ)文老師黃老師。他走上講臺(tái)打開了書本,讓我們也打開了書本,開始給我們上課。我一開始認(rèn)為他非常嚴(yán)厲,所以上課一句話也不敢講,誰(shuí)知,他在講課時(shí)插了一句方言,把我們?nèi)嗤瑢W(xué)引得哄堂大笑。第二次歡樂的場(chǎng)面又在這一位我認(rèn)為嚴(yán)厲的老師嘴里誕生了。
接下來(lái)的日子里,我們更是非常的高興,下課時(shí),我們班有好多同學(xué)是來(lái)自農(nóng)村,時(shí)不時(shí)有一個(gè)同學(xué)說一句話,就會(huì)引起我們的笑聲。上課時(shí),我們都了解了老師,所以上課氣氛不再是那么嚴(yán)肅了,是充滿了歡聲笑語(yǔ)的,這個(gè)新的集體我已不感到陌生了,在這個(gè)歡樂的集體里,我很快就適應(yīng)了。
在我們這七(1)班的集體里,時(shí)時(shí)都充滿了歡樂。放假時(shí),也讓我不想離開這個(gè)歡樂的七(1)班,這里的歡樂也永遠(yuǎn)不會(huì)停止,這里也會(huì)因?yàn)橛形覀兌鴼g樂。
這里有歡樂作文8
去年的黃金周,我們?nèi)ハ笊铰糜危@是一支特殊的隊(duì)伍,里面有爸爸的老師,爸爸的同學(xué),和與我同輩的孩子們,我們?cè)谙笊蕉冗^了一段歡樂的時(shí)光。
在海灘邊打排球、捉海瓜子的情景至今讓我記憶猶新。那天,我們一行人來(lái)到海邊的金色沙灘上,爸爸獨(dú)出心裁,建議大家玩沙灘排球,大家一致認(rèn)同?墒峭媪艘粫(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)小孩子們根本不會(huì)打排球,于是大家革故鼎新干脆把打排球改為了踢足球,這下,小孩子們也完全融入了這個(gè)游戲,各顯身手。這時(shí)李老師大力射門,把球踢到了海里,大人小孩一齊向海邊沖去,爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹆饲颍蠹以诤_呎嬲胤佃睔w真了。在和大人們搶球時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)腳底癢癢的,于是停下腳步,好奇地把腳抬了起來(lái),不看不知道一看嚇一跳,原來(lái)在我的腳下藏著許多小小的五顏六色的小生靈,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了李老師,她震驚地睜大了眼睛,拉著我就向海邊跑去,果然發(fā)現(xiàn)了許多這樣的小玩意兒。見多識(shí)廣的李老師斷定這就是野生的海瓜子,這個(gè)結(jié)論吸收了許多小朋友,于是我和翁佳寧便挽起袖子,動(dòng)手捉起海瓜子來(lái)。這些海瓜子也聰明,仿佛到了危險(xiǎn)的氣息民,一個(gè)勁地往沙子鉆,害得我們好幾次都撲空了。不過,幾次下來(lái),我和翁佳寧熟能生巧,效率一次比一次高,特別是翁佳寧眼疾手快,一下子就能捉到四五只,讓我很驚訝。當(dāng)我們拿著這些戰(zhàn)利品在大人面前炫耀時(shí),得到的自然是贊嘆。
到了晚餐時(shí)分,我們來(lái)到了賓館的餐廳,那是一大桌象山的`名菜,名貴的石板魚,難得一見的大章魚,還有各式各樣的貝殼類的海鮮,我都叫不出名來(lái)。席間,時(shí)常傳來(lái)清脆的碰杯聲和親密無(wú)間的祝福語(yǔ),一派其樂融融的景象。
這里——象山的海灘上,留下了我們大小不一的足跡,餐桌邊留下了我們歡樂的笑聲,難忘象山之旅!
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