學(xué)校的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)校的作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的作文1
我的家鄉(xiāng)在大路,這里風(fēng)景怡人,山清水秀,人杰地靈。在村子的外頭有一座小山,那就是村子的風(fēng)水寶地——殿山。小山旁邊那就是我們的學(xué)!舐分行膶W(xué)校。我們都在那里上學(xué),它是一所美麗的、文明的學(xué)校。
從公路進(jìn)來(lái),穿過(guò)街道,沿著小山旁走進(jìn)來(lái),不一會(huì)兒,便看到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)雖不是很大,跑一圈大概也只有一兩百米吧。但很多時(shí)候,我們總是在那兒跑步、打籃球、跳遠(yuǎn),這里是我們鍛煉身體的好地方!在這里我們可以盡情地玩耍,自由成長(zhǎng)的地方呵!
繼續(xù)往前走去,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到讀書(shū)聲了。啊,就快到我們的學(xué)校了。我迫不及待地走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一片較大的場(chǎng)地,這就是我們的內(nèi)操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩邊種滿了水杉,這些水杉樹(shù)高大挺拔,威風(fēng)凜凜的,好像一排排衛(wèi)兵在保護(hù)著學(xué)校。樹(shù)木郁郁蔥蔥,繁茂的枝葉給我們的教室披上了一層綠色的屏障。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去,一切都透露著一副生機(jī)勃勃的景象!生活在這樣的學(xué)校里,不正是享受嗎?
我們的教學(xué)樓又高大又雄偉。左邊的教學(xué)樓有三層,那是初中的大哥哥大姐姐們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)的地方。右邊的有兩層,這是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方。老師們?cè)谶@兒天天辛勤地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教育我們?cè)鯓幼鋈耍刮覀兲焯煜蛏稀?/p>
每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)在內(nèi)操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式。當(dāng)國(guó)旗徐徐升起的時(shí)候,我們總是兩眼緊盯著鮮艷的'五星紅旗,行著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是熱血費(fèi)騰。聽(tīng)村子里的老爺爺說(shuō),我們這兒曾經(jīng)有日本鬼子打進(jìn)來(lái)過(guò),燒殺搶掠,做了很多的壞事兒。當(dāng)時(shí)村子里的人還組織起來(lái)打過(guò)日本鬼子呢。他們打死了五十多個(gè)日本鬼子,狠狠地打擊了日本侵略者的囂張氣焰。后來(lái),惱羞成怒的鬼子燒了村子里的房子,據(jù)說(shuō)最后只有山邊的兩座小屋沒(méi)有被燒。后來(lái),我們村子被那時(shí)的浙江省政府宣布為“忠義村”。如今國(guó)家強(qiáng)大了,人們的生活水平也提高了,我們家里也越來(lái)越福裕了。在這樣的幸福條件下,難道我們不應(yīng)該更認(rèn)真地學(xué)習(xí)嗎?
你瞧!我們的校園是多美啊!我永遠(yuǎn)會(huì)記住你的!我的校園!
學(xué)校的作文2
我們的學(xué)校仿佛一顆明珠坐落在貧筜湖畔,這是一所全市聞名的學(xué)校,已有二十年的歷史了。
當(dāng)你走近我們的學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)精致美觀的校門(mén),校門(mén)的左右兩側(cè)各有一根形狀為三角形的柱子。
穿過(guò)網(wǎng)形大門(mén),一眼便瞧見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上立著四架嶄新的籃球架,每當(dāng)下課時(shí),那里總傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)和喝彩聲。記得三年級(jí)時(shí),我是學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員,每天下午第二節(jié)課下課,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地去訓(xùn)練。那一陣子,雖然訓(xùn)練很辛苦,但是比起學(xué)到的技巧,我認(rèn)為這個(gè)是微不足道的。操場(chǎng)的四周環(huán)繞著一圈大紅色的`跑道,我還曾經(jīng)在這條跑道上榮獲許多的獎(jiǎng)項(xiàng),例如,四百米第一名、二百米第二名等等。跑道上經(jīng);钴S著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿,也象征著我們的學(xué)校蓬勃向上,我們的學(xué)生勤奮上進(jìn)。跑道中間有一塊草地,小草綠茵茵的一片,讓人心曠神怡。教學(xué)樓和綜合樓中間有一個(gè)小公園,常能看到公園里的同學(xué)們:有的在抒情地拉著小提琴,有的在朗誦著課文,有的在放飛和平天使——鴿子。還記得一年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,小公園就變成了同學(xué)們的游樂(lè)園。那時(shí),我和同學(xué)們都還不認(rèn)識(shí),也是小公園,是它讓我交了許多的好友。
操場(chǎng)的西邊是綜合樓.綜合樓里不但有多功能教室和電腦室,那里還是老師的辦公室。操場(chǎng)的南邊有一個(gè)領(lǐng)操臺(tái),每天早晨,領(lǐng)操員們總會(huì)站在領(lǐng)操臺(tái)上給同學(xué)們領(lǐng)操。它神氣的樣子,使我不禁想起每次做操時(shí)的情景。操場(chǎng)的北邊是兩棟折扇形的教學(xué)樓。每當(dāng)早讀課時(shí),教學(xué)樓里總是書(shū)聲瑯瑯。上課時(shí),傳來(lái)的總是老師的教導(dǎo)聲和同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。
這就是我們的學(xué)校,它給我?guī)?lái)了許多溫暖,許多快樂(lè)。我真為自己能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲。我們一定好好學(xué)習(xí),就如周恩來(lái)爺爺說(shuō)的:“為中華之崛起而讀書(shū)!
雖然我們就要畢業(yè)了,但是我們一定不會(huì)忘記學(xué)校的樣子,不會(huì)忘記我們的啟蒙老師和傳授知識(shí)給我們的老師。
學(xué)校的作文3
伴著清晨的陽(yáng)光,同學(xué)們排隊(duì)進(jìn)校,映入眼簾的是校門(mén)口斗大;,邁進(jìn)校園,是一排排高大的樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭,草青花香的校園。校園的西側(cè)是一個(gè)大大的屏幕,每天都播放著“文三好少年”我們學(xué)習(xí)的榜樣,校園東側(cè)展覽的是不同年級(jí)的優(yōu)秀作品。每天看到這些,我在心里默默加油,我也要做個(gè)“文三好少年”,趕上他們超越他們!
我們的學(xué)校是不是智慧學(xué)校,你聽(tīng)我給你往下介紹--
看!具有霸氣的航模展區(qū),一件件精美絕倫以及稚嫩的`作品,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)造力和想象力,同學(xué)們還把雕塑、剪紙、繪畫(huà)、書(shū)法等都融入到作品里,是老師們絕學(xué)校給了我妙的引導(dǎo)才讓我們充分發(fā)揮出想象的翅膀!學(xué)校給了我們鍛煉的機(jī)會(huì),也給了我們創(chuàng)新的知識(shí),讓我們愛(ài)上了創(chuàng)造,收獲了知識(shí)及成長(zhǎng)。
然后,讓我說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的千人書(shū)法大賽,更是讓人嘆為觀止。隨著優(yōu)美典雅的音樂(lè)響起,同學(xué)們都整齊劃一的認(rèn)真書(shū)寫(xiě)作品,真真實(shí)實(shí)地展示自己的書(shū)寫(xiě)水平。我很羞愧,字體不好,看到同學(xué)們漂亮的字體,我也開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),努力下功夫練習(xí)書(shū)法,將來(lái)我也能寫(xiě)出漂亮的字體。
瞧!操場(chǎng)上,足球隊(duì)也是我們文三最也美麗的風(fēng)景線。不但有過(guò)硬的器材設(shè)施基地,更有一個(gè)素質(zhì)突出的教練團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的校園足球隊(duì)員,文三的足球教學(xué)特色,是以球育人,打造好品質(zhì)。球員們每天抽時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練,充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的拼搏向上精神。在鄭州,在河南,在國(guó)內(nèi)外少兒足球大賽中連連摘取榮譽(yù)!我愛(ài)踢足球,雖說(shuō)我不是足球隊(duì)成員,但我們每節(jié)課,都是嚴(yán)格按照隊(duì)員訓(xùn)練的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的足球宗旨是“以球育人”。你說(shuō)我們的學(xué)校是不是智慧學(xué)校呢?
最后,我再說(shuō)說(shuō)我們的特色葫蘆絲,更是文三的另一大特色課程。每當(dāng)那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,我就沉醉在音樂(lè)里,使我如癡如醉,仿佛把我?guī)У搅嗣利惖奈麟p版納。你聽(tīng)!教室里傳來(lái)了悠揚(yáng)的葫蘆絲,使人賞心悅目,心曠神怡,在音樂(lè)的藍(lán)天下,任你舒展羽翼,放飛想象的翅膀……
我們學(xué)校不光有“四個(gè)一”,還出很多“文三好少年”吶!因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校有過(guò)硬的教師團(tuán)隊(duì),他們以思維導(dǎo)圖的方式教學(xué),用智慧引導(dǎo)我們,使我們掌握了最基本的知識(shí)理念,更教會(huì)了我們用思維貫穿知識(shí),讓我們學(xué)的更快記的更牢,在興趣中學(xué)知識(shí),在理念上通德育,報(bào)效祖國(guó)!感恩文化路三小---我們的智慧學(xué)校。
學(xué)校的作文4
我的學(xué)校叫做“潭津中心校”,它座落在滕州鎮(zhèn)東區(qū)北面。我們的學(xué)校既干凈,又整潔,還很美麗,是個(gè)非?蓯(ài)的地方。別看它很平凡,它可是我在成長(zhǎng)的過(guò)程中必不可少的一部分,下面我就給你介紹一下我學(xué)校一年來(lái)的情況吧!
春天的時(shí)候,學(xué)校里的樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽成長(zhǎng),小草探出頭來(lái),正在欣賞校園里的美麗景色。校園的花壇里百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅,有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的`迎春花、紫色的喇叭花,還有每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開(kāi)的月季花……花壇里的花時(shí)不時(shí)就發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞,真像一個(gè)舞蹈家在花中表演。
夏天,學(xué)校隧道口道路兩邊的大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們都在樹(shù)下乘涼,玩耍,嬉戲,追逐,打鬧。操場(chǎng)左下角的那幾棵紫荊花開(kāi)得鮮艷。同學(xué)們跑步累了,看到了紫荊花就想到國(guó)花,就奮起努力,爭(zhēng)取第一個(gè)到達(dá)峰頂。
進(jìn)入秋天,花壇里的菊花開(kāi)了,菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。教學(xué)樓前的一排排的桂花也開(kāi)了,香味都能傳到十里之外了。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)落下來(lái),那金黃的落葉就像一只只展開(kāi)翅膀飛翔的蝴蝶,美麗極了!
冬天到了,同學(xué)們都不再穿著短袖了,而是把自己包得像個(gè)粽子似的。寒風(fēng)呼呼地吹著大地?尚@里的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青,它們變得更蒼翠了。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做活動(dòng),你追我打,熱鬧非凡!
學(xué)校一年四季的景色都是那么誘人,就像一個(gè)美麗的大花盆,里面種滿了我們的純真與快樂(lè)。這是個(gè)美麗的地方,我愛(ài)我們的學(xué)校!
學(xué)校的作文5
5月25日,我們學(xué)校邀請(qǐng)省教研室小學(xué)幼教部主任方張松老師對(duì)1-3年級(jí)全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)“從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣”的專題講座。講座由顧偉民副校長(zhǎng)主持。
現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,良好的行為習(xí)慣、品德要從小培養(yǎng)。方老師結(jié)合自己孩子的教育經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面入手:
一、從最基本的、最細(xì)小的事教起。如:教育孩子尊敬長(zhǎng)輩,每天上學(xué)放學(xué)要求孩子和家長(zhǎng)打招呼,主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的事情,使用禮貌用語(yǔ);教育孩子做事不拖拉,就要要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)或做好某件事情,幫助孩子建立時(shí)間觀念,今日事今日畢……諸如此類的小事,都是教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的好素材,我們應(yīng)該從大處著眼,小處著手,注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、從自身教起,做孩子的表率。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。作為家長(zhǎng),要言傳身教,一言一行,一舉一動(dòng)都要做孩子的榜樣。要求孩子做到的自己要首先做到。如教育孩子不打架、不罵人,與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),那么家庭就應(yīng)該創(chuàng)設(shè)和諧氛圍,尊老愛(ài)幼,語(yǔ)言文明,鄰里和睦,正確處理方方面面的關(guān)系;教育孩子不亂扔亂丟,家長(zhǎng)就要把家里收拾得井井有條……身教勝于言教,如果家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,孩子就能在父母的影響下受到潛移默化的熏陶,從而收到事半功倍的效果。
三、加強(qiáng)三結(jié)合教育。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校、社會(huì)的配合教育。家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)校取得聯(lián)系,和老師溝通,了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、健體等情況,老師更應(yīng)該如實(shí)地把學(xué)生在校的表現(xiàn)告知家長(zhǎng),和家長(zhǎng)一起探討教育孩子的良方。只有家校配合教育,孩子們才能沿著正確的軌道健康成長(zhǎng)。
方老師生動(dòng)的講座吸引了所有的家長(zhǎng),每位家長(zhǎng)都聚精會(huì)神的傾聽(tīng)。會(huì)后,很多家長(zhǎng)都深深地感悟到:好習(xí)慣是孩子未來(lái)成長(zhǎng)的關(guān)鍵要素,從小培養(yǎng)孩子良好的做人習(xí)慣會(huì)使他們終身受益。同時(shí),很多家長(zhǎng)也認(rèn)為自己在教育孩子方面缺少經(jīng)驗(yàn),需要專家的引領(lǐng),今天的.講座就有效地指導(dǎo)大家如何用正確的方法教育子女,并告訴家長(zhǎng)怎樣做才會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)有益。還有一些家長(zhǎng)提出了自己在教育子女方面的困惑,并希望多組織這樣的講座。
家校協(xié)同一直是我校多年堅(jiān)持的育人理念,家長(zhǎng)的教育觀念與學(xué)校教育相一致,就會(huì)產(chǎn)生1+1〉2的教育效果。方張松老師的講座如同一股清泉,使每一位教育的實(shí)踐者汲取到甘露,為每一位教育的實(shí)踐者繼續(xù)探索教育的奧秘增添了力量。
學(xué)校的作文6
我們的學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)。白色,是白云的世界;金色,是夕陽(yáng)的色彩;米色,是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚學(xué)校,構(gòu)成了一幅五彩斑斕的學(xué)校風(fēng)景畫(huà)。
早晨的學(xué)校,是最美的。走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校,那么寧?kù)o,被白紗一樣的濃霧包裹起來(lái),變得朦朧而神秘。大樹(shù)枝頭,小鳥(niǎo)正在比賽,歌聲嘹亮,清脆悅耳,悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵里,使人神清氣爽,精神大振,早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上,顯得格外清透。這時(shí),第一縷陽(yáng)光照在花瓣上,露珠折射出七彩的光芒,有紅的、有綠的、有黃的'……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開(kāi)了幕布一樣,陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)上,同學(xué)們就迫不及待地到操場(chǎng)上舒展身體,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢毽子,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)紅成一片!
中午的學(xué)校,透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空,純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云,那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力,一會(huì)兒像盛開(kāi)的棉花,一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬(wàn)千呀!
黃昏的學(xué)校,像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧,它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上,使它快快長(zhǎng)大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上,讓孩子們享受溫暖……太陽(yáng)落山了,卻留下晚霞給黃昏的學(xué)校悄悄地鍍上了金紅色。學(xué)校里一片寧?kù)o,聽(tīng)不見(jiàn)閑言碎語(yǔ),聽(tīng)不見(jiàn)朗朗書(shū)聲,更聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐的腳步聲,一切都是那么的幽靜。
學(xué)校是一幅多彩的圖畫(huà),它匯聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩,凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅幅學(xué)校風(fēng)景畫(huà),也成為我心中難忘的記憶……
學(xué)校的作文7
“光陰似箭,日月如梭”。昨天我還是一個(gè)懵懵懂懂的一年級(jí)新生,而今天我卻成為了一個(gè)即將跨入初中的五年級(jí)畢業(yè)生;叵朐谀感@锏南、怒、哀、樂(lè),心里不經(jīng)會(huì)有一絲絲的憂傷。
我忘不了母校那紅色的橡膠跑道。還記得田徑比賽的那前兩個(gè)星期,我們九個(gè)田徑隊(duì)員每天早早地來(lái)到跑道上的訓(xùn)練。在陽(yáng)光的照射下,我跑了一圈又一圈。汗水早已濕透了衣服,體力幾乎都已經(jīng)到了極限?墒俏覀儧](méi)有一個(gè)喊累,因?yàn)槲覀冃睦锴宄@是在我們小學(xué)生涯中最后一次比賽了,我們盡全力捧回一張一張勝利的獎(jiǎng)狀。再去望望那片跑道,我已數(shù)不清我揮灑了多少顆汗珠,留在那兒了。
我忘不了那標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。每天放學(xué),我都要來(lái)到籃球場(chǎng)參加籃球訓(xùn)練,我已對(duì)那產(chǎn)生了一種特殊的`感情。我已記不清在那兒打了多少場(chǎng)比賽,進(jìn)了多少個(gè)球。我只知道我和其他隊(duì)員的歡聲笑語(yǔ)將久久回蕩在那籃球場(chǎng)的上空。再望望那籃球場(chǎng),我只要在那兒,我就會(huì)快樂(lè)。
我忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。我們從陌生的拼音字母,到朗朗上口的作文;從陌生的數(shù)字,到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題;從陌生的英文字母,到倒背如流的課文。您不僅教會(huì)了我們知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理。您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍,可是,五年時(shí)間眨眼過(guò)去了,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?
在母校的喜、怒、哀、樂(lè),我早已把它們種在了記憶的森林中,讓它們潛滋暗長(zhǎng)。我相信總有一天,它們會(huì)成為我最難忘的記憶。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,母校!
學(xué)校的作文8
大家現(xiàn)在的房子都已經(jīng)夠漂亮的吧?可未來(lái)的房子就會(huì)更加漂亮。讓我們大家一起來(lái)想像一下吧!
那時(shí)候,家家戶戶都住著三層樓的別墅,形狀五花八門(mén),漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的像一列火車……白天房子在陽(yáng)光下吸收熱量,儲(chǔ)蓄電能;晚上,四面墻壁會(huì)發(fā)出柔和的光輝,把屋子照得亮如白晝。整面墻就是一臺(tái)6d的電視屏幕,節(jié)目全都是立體的,讓你身臨其境。別墅里還有游泳池、游樂(lè)園、花園,還有一個(gè)聰明的機(jī)器人管家。
有了美麗好玩的房子,如果不叫上你的`好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧?
這一天,我?guī)е业暮门笥褎⑿聛?lái)到我家玩,我先把他帶到乒乓球室說(shuō);“怎么樣,想不想和我的機(jī)器人管家來(lái)打一場(chǎng)乒乓球比賽?”他不削一顧地說(shuō):“我可是個(gè)打乒乓球的高手,打它還不是小菜一碟的事嗎?”我暗暗發(fā)笑:“那就試試吧!”“乒乒乓乓”來(lái)來(lái)回回打了半個(gè)多小時(shí),機(jī)器人打了他個(gè)31比1,這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動(dòng)也不動(dòng)了。還是我的機(jī)器人管家給他面子,告訴他:“主人把我調(diào)到世界冠軍這一檔了,你把我背后的旋鈕扭到省級(jí)試試?”這一回合他倆打了個(gè)平手。
打完乒乓球后,機(jī)器人管家給我們做了一桌飯菜。
我又帶他到房后花園,他看完之后驚嘆不已的夸獎(jiǎng)。這些花,紅似火、白如玉、綠像翠,悠揚(yáng)地發(fā)出陣陣清香。“水映垂柳葉更翠,探鼻輕嗅荷花香!眲⑿虏[著眼吸著氣,吟誦著我們?cè)趯W(xué)前班學(xué)的詩(shī),完全陶醉了,惹得他流連忘返!
我們賞著滿池的荷花,望著水中的魚(yú)兒,慢慢聊著童年的趣事,我們想,未來(lái)美好的房子離我們不遠(yuǎn)了。
學(xué)校的作文9
我的學(xué)校很漂亮。我最喜歡的是學(xué)校操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)非常非常大,中間是非常堅(jiān)硬的混凝土地板,像灰色的地板。我們?cè)谀抢锿娴煤荛_(kāi)心。
操場(chǎng)周圍有非常高的籃球架。它全身是綠色的,只有籃子和上面的玻璃不是綠色的。只要有人打球,我們就會(huì)看,就像在觀眾中看籃球比賽一樣。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇和一塊菜地;▔镉性S多美麗明亮的花。春天,許多小蜜蜂從花中采集花蜜,然后將采集的蜂蜜收集在一起,從而成為美味的蜂蜜。蔬菜地里種植著許多美味新鮮的蔬菜,如茄子、白菜和大蔥……每天給它們澆水,讓它們生長(zhǎng)。
操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著高大的柳樹(shù),它們?cè)诖禾彀l(fā)芽。夏天,樹(shù)葉很厚;秋天,樹(shù)葉落下。冬天,它被鵝毛和雪覆蓋著。柳樹(shù)一直站在這里,像一個(gè)士兵保衛(wèi)他的.祖國(guó),把操場(chǎng)打扮得漂漂亮亮。
我喜歡校園的一角。我喜歡校園里的操場(chǎng)。
我喜歡學(xué)校的操場(chǎng),它總是帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。
操場(chǎng)在學(xué)校的東邊。從正上方看,它像一個(gè)巨大的雞蛋,有許多運(yùn)動(dòng)器材,比如像士兵一樣的籃球架和像橡皮筋一樣的跑道.
操場(chǎng)綠地上的草是人造草,所以它非常柔軟,即使你在上面打拳,你也感覺(jué)不到任何疼痛。一場(chǎng)大雨后,小露珠出現(xiàn)在上面。
在果嶺的兩端是籃球場(chǎng),那里有威嚴(yán)的士兵和公平的裁判;@球架上有藍(lán)色的長(zhǎng)桿、白色的籃板和紅色的籃筐。
跑道就像綠色田野上的絲巾。跑道是由紅色塑料制成的,上面涂有白色油漆以畫(huà)出運(yùn)行的線條和數(shù)字。
操場(chǎng)總是帶給我們快樂(lè)。我們?cè)谶@里一天天成長(zhǎng)。
學(xué)校的作文10
20xx年,我乘坐著宇宙飛船回到了我的母!G逶楦叫。此時(shí)的母校已煥然一新,宛如仙境一般!
走進(jìn)校園,就能聞到令人神清氣爽的花香,這花香來(lái)自花壇;▔怯眉t色的磚砌成的圓形。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師,給花壇里的'朵朵咤紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈,讓它們變得更加柔美;▔醒氪A⒁蛔饾嵃兹缬竦牡裣,是一位和藹可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著,面帶微笑,眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手,仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。
再往前走,就能看到許許多多的“水果”和“水果樹(shù)”,你也許會(huì)好奇:學(xué)校里怎么會(huì)有這么多水果呢?你無(wú)需驚訝,這只是用塑料水果做的“水果”樓梯,也被稱為“水果纜車”,水果樹(shù)的根就相當(dāng)于索道,而纜車就是用假水果做的。如果想到教室去,就得坐這個(gè)“水果纜車”。一個(gè)“纜車”利最多能坐六、七人,人小的話,還能坐十人呢!
上了纜車,就能“倏”地把你送到教室去。瞧!教室多么明亮寬敞,一眼望去,教室里還有很多按鈕。每種按鈕都有各自的功能。隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,教室里的室溫也能自動(dòng)轉(zhuǎn)變。夏天,即便教室里沒(méi)有空調(diào),也一樣涼爽。冬天,哪怕外面冰天雪地,教室里也一樣溫暖?荚嚂r(shí),每個(gè)人的桌角都有小小的燈。教室的后面裝有攝像頭,只要學(xué)生作弊,它立即會(huì)亮起紅燈,并提醒他。即使老師沒(méi)在班上,也能通過(guò)電腦看得一清二楚。
下課了,同學(xué)們不用再跑到操場(chǎng)上,只需往桌子旁邊一站,并按動(dòng)桌子上的按鈕,在你站的那塊地板就會(huì)打開(kāi),你迅速就會(huì)掉到地下操場(chǎng),但是你別擔(dān)心會(huì)摔跤,底下可是有氣墊的。在操場(chǎng)上玩耍,若摔倒了,機(jī)器人通過(guò)感應(yīng),走到你所在的位置抱你去醫(yī)務(wù)室,保證你的安全。上課了,你要走到相應(yīng)的位置,它就會(huì)自動(dòng)把你送回去。
未來(lái)的學(xué)校是多么神奇,又是多么令人神往!這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
學(xué)校的作文11
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通途路通向慶豐橋,橋下流著的就是我們寧波的甬江的江水,而我的學(xué)校,就在路和江的'交叉處。
每天一走進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗下面就是一個(gè)大花壇,花壇就像一個(gè)迷宮一樣彎來(lái)彎去,花壇中鮮花漫爛,綠樹(shù)成蔭?从凶仙淖狭_蘭,有紅色的紅楓,還有黃澄澄的銀杏樹(shù)……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。
“叮零零,叮零零。”從哪里傳來(lái)的鈴聲?原來(lái)是從一號(hào)樓傳來(lái)的上課的鈴聲。要說(shuō)這一號(hào)樓。〕商鞜狒[非凡;只要一下課,那就熱鬧了,看有的同學(xué)在玩真人傳的穿越火線;有的同學(xué)在玩警察抓小偷;有的在跳繩;還有的……可一到上課,他們就奔著跑著回到了教室,別看他們下課玩的那么瘋狂,到了上課個(gè)個(gè)也是精神十足,認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極。
過(guò)了一號(hào)樓就是體育館,體育館里的項(xiàng)目可多了;有籃球,有排球,有羽毛球,有網(wǎng)球等等。反正你喜歡什么球,我們的體育館里就有什么球。
走過(guò)一座“高高的橋,”就到了二號(hào)樓,在二號(hào)樓你能看到好多教室,有音樂(lè)教室,有教導(dǎo)處,有校長(zhǎng)室,有……等?蔁狒[的還是圖書(shū)館室,每天放學(xué),都有許多愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)跑到圖書(shū)館來(lái)看書(shū)。
再往前面走就是三號(hào)樓了,這三號(hào)樓可不一般?它可是我們學(xué)校的特色,每天都有其它學(xué)校來(lái)我們這里實(shí)踐;如做東西,比如做陶藝,做手工,還有沙盤(pán)和機(jī)器人……等許多既可以動(dòng)手又可以增強(qiáng)大腦運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。
我說(shuō)了那么多,你應(yīng)該知道我在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)了吧!沒(méi)錯(cuò),它就是寧波市通途小學(xué)。
學(xué)校的作文12
你來(lái)過(guò)南靖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新校區(qū)嗎?如果沒(méi)有,今天,我就帶你來(lái)參觀參觀吧!
我們的新校區(qū)座落在美麗的紫荊山腳下。走進(jìn)嶄新、氣派的校門(mén),你便會(huì)看到那蒼勁有力的七個(gè)大字一一南靖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),這七個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。
走進(jìn)伸縮門(mén),映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)非常平整。地板是由紅白相問(wèn)的防滑磚鋪成的,看起來(lái)美麗又大方。操場(chǎng)的正中間挺立著一根不銹鋼管的旗桿,十分結(jié)實(shí)、牢固,旗桿上面是高高飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗;操場(chǎng)的南邊是高質(zhì)量的塑膠跑道,如果摔倒了,也不會(huì)痛,這是我們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的四周是綠地,綠地上長(zhǎng)者綠油油的小草,小草挨挨擠擠的,誰(shuí)也不讓誰(shuí),還有那美麗的花兒,紅的似火,白的像雪,美不勝收。綠地旁還長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
操場(chǎng)的北邊是我們的教學(xué)樓,黃白相間的教學(xué)樓的正上方刻著八個(gè)紅色的大字一一和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、求真、向上。這是我們的校訓(xùn)。教學(xué)樓總共有六層,每層有五間教室,每層都有廁所,可方便啦!我們的教室在第一層的最右邊,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊,雪白的墻壁上貼滿了老師和同學(xué)的書(shū)畫(huà),書(shū)香沁人心脾。走進(jìn)寬敞、明亮的教室,里面整整齊齊地?cái)[放著新桌椅,教室的正前方是講臺(tái),站在講臺(tái)前可以看到教室后面的學(xué)習(xí)園地,一朵朵小紅花訴說(shuō)著小主人的表現(xiàn)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)園地的旁邊是一塊大黑板,黑板上是我們的板報(bào)。教室的兩邊是門(mén)和玻璃窗,如果你打開(kāi)玻璃窗,清新的空氣就會(huì)撲面而來(lái)。你往教室的上面仰望,你會(huì)看到燈與風(fēng)扇。打開(kāi)燈,明亮無(wú)比;打開(kāi)風(fēng)扇,涼爽極了。
怎么樣?我們的校園是不是令人留連忘返啊?
學(xué)校的作文13
我有一個(gè)夢(mèng)想,希望在未來(lái)或不久的將來(lái),我們能發(fā)明一所地震時(shí)堅(jiān)固無(wú)比,但是建造簡(jiǎn)單,價(jià)格低廉而且功能齊全的新型智能學(xué)校。
考慮到以后土地可能都會(huì)被高樓所占領(lǐng),所以,新型、智能、全功能的學(xué)校是勢(shì)在必得。這所學(xué)校的外形看起來(lái)像一個(gè)水晶魔球,而且,它真的有可移動(dòng)功能哦!當(dāng)全體同學(xué)要進(jìn)行郊外活動(dòng)時(shí),我們的智能學(xué)校就發(fā)揮它的漂浮威力,我們的課堂就在草地邊,在溪邊它還有很多神奇的功能,所謂麻雀雖小,五臟俱全。
寸土寸金的年代,很難有塊空曠的操場(chǎng)。所以地下建一個(gè)大一點(diǎn)兒的操場(chǎng)是必要的。下課了,你來(lái)到隱性升降機(jī)前,你會(huì)覺(jué)得自己在漂浮,升降機(jī)便會(huì)把你帶到地下的操場(chǎng)活動(dòng),在這里你可以盡情施展你的運(yùn)動(dòng)天賦。
未來(lái)的學(xué)校不僅操場(chǎng)不一樣,而且教室也不一樣,教室是用納米技術(shù)合成的一個(gè)艙室薄膜。但是,如果學(xué)生想偷偷離開(kāi)這里,薄膜便會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,像跳動(dòng)的心臟。外人看來(lái)這里就像普通的教室,而在教室里的學(xué)生和老師看來(lái),教室是被分成一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)方體,學(xué)生擁有獨(dú)立的空間,這樣的'設(shè)計(jì)會(huì)使學(xué)生擁有高效率的學(xué)習(xí)時(shí)效。配有可調(diào)溫的桌子和椅子,并且每人有一臺(tái)電腦,如果學(xué)生想用電腦做其他事情,老師的電腦便會(huì)知道,你的小陰謀肯定會(huì)被拆穿,你的風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)老師的法眼。還有,要是老師將電腦關(guān)掉,同學(xué)們的也會(huì)自動(dòng)關(guān)掉,老師就像一位統(tǒng)領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的大將軍。
學(xué)校不僅設(shè)施齊全,而且出行也很方便。即使你離校再遠(yuǎn)也不用怕,因?yàn)閷W(xué)校有接送同學(xué)上下學(xué)的地鐵。它不是一款普通的地鐵,普通地鐵的燃料很貴,而這款地鐵的燃料,是靠它外部的接收器收集來(lái)的太陽(yáng)能和風(fēng)能。所以這種燃料既經(jīng)濟(jì)又不污染環(huán)境,而且產(chǎn)生的能量特別大,地鐵能以很快的速度行駛,猶如乘風(fēng)歸去,再遠(yuǎn)的距離也就是眨眼的功夫。
這樣的魔法學(xué)校是不是你也想擁有?雖然這只是我的想象,但是我相信總有一天我的奇思妙想能夠?qū)崿F(xiàn)。
學(xué)校的作文14
時(shí)光已逝,一晃十幾年過(guò)去了。在15年后,我又回到了我那偉大的母校面前,那就是虞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
你想跟我去我那偉大的母校?走吧,我?guī)闳タ纯次覀ゴ蟮哪感#?/p>
先帶你看學(xué)校大門(mén),大門(mén)是面部識(shí)別系統(tǒng),掃描學(xué)生面部,只有本校的學(xué)生、老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人。要是有外人來(lái)到學(xué)校,面部識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)發(fā)起警報(bào)。而我是跟門(mén)衛(wèi)說(shuō)明情況才進(jìn)去的。
進(jìn)去以后,看見(jiàn)的就是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有100多層呢,教學(xué)樓還是用薄殼結(jié)構(gòu)造成的,教學(xué)樓還有自動(dòng)空氣凈化功能,教學(xué)樓還有這里的樓梯改造成了電梯。電梯里還有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都有它的用處,如:一個(gè)上顯示著(6,3)就是表示六三班、還有再帶你去教室看看吧!教室里有臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人,可以把垃圾分類,還有就是學(xué)生不用再打掃衛(wèi)生了。教室里桌子是電子課桌,電子課桌上有平面電腦裝制。平面電腦裝制可以顯示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課本,平面電腦上不僅能出現(xiàn)課本,還可以顯示一些資料。教室里不僅僅只有這些,還有電子黑飯。電子黑板上裝了個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng),老師說(shuō)的話都顯示上去了,然后在傳到同學(xué)們的電子課桌上。教室墻壁有隔音系統(tǒng),無(wú)論外面有多大的噪音,教室里都聽(tīng)不到。
最后再帶你去寬闊的'操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的墻壁有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都可以切換一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。如:足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)。我才你會(huì)說(shuō),摔倒了會(huì)不會(huì)摔疼?不會(huì)摔疼的,因?yàn)榈厥怯盟苣z地面造成的。
這就是我要帶你參觀的虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。怎么樣我的母校好吧!
學(xué)校的作文15
我的學(xué)校坐落在一個(gè)依山傍水,風(fēng)景如畫(huà)的小城鎮(zhèn)里,它的名字叫溧水區(qū)第三小學(xué),依的山是南方的無(wú)想山,山是不怎么高,但環(huán)境美麗;傍的水是我們的母親河——秦淮河,它穿城而過(guò),它就像一個(gè)慈祥、偉大而又樸實(shí)的母親哺育我們,使我們的身體日益強(qiáng)壯。
學(xué)校不算大,占地約一公頃,但景色秀美。一年春夏秋冬,四季都有不同的樣子。春天,草木茂盛,草地全是嫩綠的,還開(kāi)了好多不知名的小花,只認(rèn)得青苔花,這情景讓我想到了“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”這句詩(shī)。我喜歡這些小花,它給我們的生活帶來(lái)了芬芳。夏天,驕陽(yáng)曬蔫了幾乎所有的花草,只有荷花還開(kāi)著,美麗的荷花總在夏日讓人耳目一新。不過(guò)今年我們學(xué)校的荷花只開(kāi)了一朵,總覺(jué)得只有這么一朵荷花實(shí)在太少,太不夠盡興了,難道是"小荷才露尖尖角"?誰(shuí)也不知道。秋天,經(jīng)霜一打,在我們這兒就唯有桂花與菊花還傲霜挺立著,它們堅(jiān)持著散發(fā)出縷縷幽香,頑強(qiáng)的在風(fēng)霜中展現(xiàn)自己的美,它們這種頑強(qiáng)的精神值得稱頌。冬天,自然要好好看看臘梅的傲雪品質(zhì),從中,我品悟了臘梅堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格,我會(huì)像臘梅一樣堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。我喜歡臘梅那沁人心脾的芳香,它令我心情舒暢,更喜歡它那如玉般美麗的的花瓣,似乎一碰就會(huì)化掉,讓人不忍心去碰一下,因?yàn)樗懒。這些都讓我久久不能忘懷。
學(xué)校的教學(xué)樓十分高大,在這里學(xué)習(xí),充實(shí)而又開(kāi)心。教學(xué)樓是我們?nèi)粘I顚W(xué)習(xí)的地方,我對(duì)教學(xué)樓有一份感情,在這里,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),與他們一同度過(guò)了一段快樂(lè)的'時(shí)光,我們已經(jīng)在一起五年多了,而且再過(guò)一年我就要離開(kāi)這兒了。真是有點(diǎn)不舍啊!回想起之前在一起的日子,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)把它忘記的。
我喜歡我的校園,它那么美麗呀!我也珍惜與同學(xué)們度過(guò)的時(shí)光,這是我一生難忘的。這就是我的校園,你想來(lái)看看嗎?
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