【精品】中餐的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中餐的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中餐的作文1

　　在一天晴朗的下午，主人回到家準(zhǔn)備做飯，打開米缸后發(fā)現(xiàn)，“��！家里怎么沒米了呀！”主人說：“小馬，你去糧倉(cāng)拿一袋米回來吧！”“好的”小馬收到命令后飛快的跑到了米倉(cāng)馱了一袋米往回走，走著走著，米袋不小心被樹枝鉤了一下，漏了一個(gè)洞，米就開始一粒一粒的從米袋里漏到了地上，排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的米線，這時(shí)，剛好小兔路過發(fā)現(xiàn)了這條米線，“這是誰干的呀？多浪費(fèi)糧食�。∥乙欢ㄒ�找到他！”小兔就順著米線飛快的跑起來，漸漸的它看到了前面的`小馬，它發(fā)現(xiàn)這米就是小馬背上漏下來的，于是小兔就邊跑邊喊，“小馬，小馬，你快停下，你的米袋漏啦！”

　　小馬和小兔一起把漏洞補(bǔ)起來，米不再漏了，回家后，主人批評(píng)了小馬：“以后一定不可以浪費(fèi)糧食了，這米是農(nóng)民伯伯辛苦的種出來的——誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”

中餐的作文2

　　我是個(gè)地道的小吃貨。媽媽叫我貪吃鬼，爸爸叫我小饞貓。嘿嘿，本小姐也僅僅這一根軟肋——難過美食關(guān)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴！第四節(jié)課下課鈴響了，我們又迎來了美味的中餐時(shí)間。這時(shí)候，我的腦子里浮現(xiàn)出了香甜的玉米湯。肥而不膩的紅燒肉……到底有什么呢？哈哈，飯和菜都被同學(xué)們提了過來。我們有序排隊(duì)去打飯，終于輪到我了，我一看菜品，果然有我的`最愛，紅燒肉。炒土豆，還有綠綠的大白菜和黃的香干，我坐回座位，狼吞虎咽地吃起來。我夾起一塊香干塞進(jìn)嘴里。有一點(diǎn)點(diǎn)辣，咸淡正好，很香，還軟軟的，有點(diǎn)像麻辣老干媽的味道，再扒一口飯下去，感覺真是人間美味。我覺得在學(xué)校吃飯的感覺挺好。和同學(xué)們邊吃邊聊，不知不覺就吃完了，而且菜的味道跟家里的完全不一樣。是另一種美味，也很好的杜絕了挑食的壞習(xí)慣。

　　大家都是一樣的菜，老師能吃，你就能吃，這樣更利于我們的身體。

中餐的作文3

　　一個(gè)酷暑難耐的晌午，當(dāng)人們手搖蒲扇坐在濃密的樹蔭下談笑風(fēng)生時(shí)，可曾想起那些在田間地頭辛勤勞作的農(nóng)民？一串串汗珠從他們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滾下，滲入了腳下那遍布禾苗的黃土地

　　鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。教室里傳來朗朗的讀書聲，那聲音穿過走廊，飄向校園的上空，吸引來了幾只好奇的小鳥，站在操場(chǎng)邊的樹梢上，嘰嘰喳喳地歌唱�？墒牵�正是這首連一年級(jí)小朋友都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，如此淺顯易懂的道理，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能做到？

　　丁零零，隨著上午最后一節(jié)課的下課鈴聲響起，伴隨著一聲開飯咯，教室里立馬響起一首鍋碗瓢盆的交響曲。可是隨后我便看到了一張張嫌棄的臉，和一聲聲不滿的嘆息：哎，真難吃，一點(diǎn)胃口都沒有。就是，賊難吃，真是受夠了這些黑暗料理。于是，那些可憐的飯菜便被它們的小主人毫不留情地倒進(jìn)了垃圾桶。我仿佛看到了那些白花花的米飯，那些香噴噴的菜肴，那些一口未吃的水果，躺在黑黢黢的垃圾桶里，無助地哭泣。我仿佛看到了農(nóng)民伯伯那傴僂的身體，那粗糙的握著鋤頭的.雙手，那順著刻滿皺紋的額頭滑下的汗珠，在陽光下變得刺眼。

　　曾經(jīng)的我，也是這些浪費(fèi)大軍中的其中一員。不是因?yàn)槲也欢�珍惜，而是食堂阿姨做的飯菜，有時(shí)真的讓人難以下咽。飯不是夾生就是稀得像粥，菜不是缺鹽就是少油，更別提什么色香味俱全了。我常常吃兩口便倒掉了，甚至有一次，因?yàn)閷?shí)在沒有胃口，一口未動(dòng)便扔了。直到有一天，媽媽給我看了一段視頻。她告訴我，在這個(gè)世界上，有很多貧困地區(qū)的孩子，他們連一口飽飯都吃不上，有很多戰(zhàn)亂國(guó)家的兒童，他們因?yàn)轲囸I而尸橫荒野，我的心受到了深深的觸動(dòng)。學(xué)校做的大鍋菜，自是比不上家中那般美味可口，可是自那以后，我再也不敢浪費(fèi)糧食。仿佛只有這樣，我才對(duì)得起農(nóng)民伯伯那辛勞的汗水，才對(duì)得起自己的良心。

　　如今，社會(huì)在發(fā)展，經(jīng)濟(jì)在騰飛，人們的生活條件也日益改善。我們呼朋喚友，出入高檔餐廳，主人似乎只有點(diǎn)上一大桌子菜，才不顯得自己吝嗇。于是，推杯換盞，酒足飯飽后，一眾賓朋滿意離去，只留下一大桌未動(dòng)幾筷的佳肴在偌大的餐桌上狼藉著。我不知道這是社會(huì)的進(jìn)步，還是時(shí)代的悲哀？

　　是的，我們的生活富裕了，可是老祖宗留下的勤勞簡(jiǎn)樸的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。我希望，大家都能認(rèn)真對(duì)待每一粒盤中餐。我希望，世界上的每一個(gè)人都能做到光盤。珍惜糧食，這是我們每一個(gè)人神圣而莊嚴(yán)的職責(zé)。如果我們能做到珍惜所有的食物，那么我想，這個(gè)世界的天會(huì)更藍(lán)，陽光會(huì)更明媚，一切都將變得更美好！

　　所以，我在此呼吁大家：讓我們珍惜每一粒糧食吧！那是農(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶。讓我們做到光盤吧！這個(gè)世界將會(huì)因?yàn)槟愕拿恳粋�(gè)小小善舉，而變得更加美麗。

中餐的作文4

　　救命的下課鈴終于響了，我的肚子早已“咕咕”直叫了,我們一窩蜂地沖出電腦教室,回到教室后又用迅雷不及掩耳之勢(shì)把書藏進(jìn)書包,拿好勺子,飛快地在走廊上排好隊(duì),心里充滿了憧憬和希望，真希望今天的菜是金黃色的雞柳和艷紅色的香腸,再加上一塊一塊的'雞蛋羹,真是讓人聽了直咽口水。

　　我拿著飯盒,心“咚咚”直跳,嘴里還一遍又一遍的祈求著“老天保佑,希望今天有雞柳、香腸還有雞蛋羹啊。”心里默默地?cái)?shù)著“一、二、三”嗚~嗚，金黃的雞柳飛了，變成了油膩的雞爪；艷紅的香腸也飛了，變成了燒焦的芋艿；雞蛋羹也變成了得難吃的蘿卜絲湯，看到這樣的菜，我的食欲也跟著雞柳、香腸還有雞蛋羹一起飛了，我隨隨便便地往嘴里扒了幾口飯便去倒了。

　　什么時(shí)候我的眼前才能出現(xiàn)那三樣好吃的菜��！

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