渴望[錦集15篇]
渴望1
我已經(jīng)高二。面臨著掉頭發(fā)，失眠，面色枯黃，熬夜，考試失敗的窘境；面臨著流著眼淚去寫題，只為了進(jìn)入一個(gè)好的大學(xué)；面臨著終日坐在狹小的課桌上，去學(xué)習(xí)整個(gè)世界的知識(shí)的困惑。不，我已經(jīng)在經(jīng)歷這些。
我這么做都是為了什么，有時(shí)候會(huì)看著傾瀉的天光，默然出神。我的心臟跳動(dòng)著告訴我，你是為了讓自己和家人更好的活下去，你是為了老師的期望，你是為了……我為了什么！一股歇斯底里的沖動(dòng)掐斷繼續(xù)給自己制造借口，麻痹精神的做法。
我想到小時(shí)候，那是我們都說(shuō)我們要當(dāng)科學(xué)家，要當(dāng)警察，要當(dāng)售貨員……許許多多的夢(mèng)想像是一條條流動(dòng)的生機(jī)勃發(fā)的河流，最終匯集成湛藍(lán)壯觀的大海。那是我們目標(biāo)明確，我們知道自己要什么。我們堅(jiān)持自己的初衷。到了初中和高中，似乎有什么東西變質(zhì)了。我不想當(dāng)科學(xué)家了，我也不想當(dāng)警察了，我只想考個(gè)好高中。老師和爸媽希望我們這么做。
高中以后，一些東西就徹底改變了。我放棄自己的興趣熬夜去寫一點(diǎn)興趣也沒(méi)有的數(shù)學(xué)題，看著老師神采飛揚(yáng)地說(shuō)你們的目標(biāo)就是考大學(xué)，然后懷著一種虛假的心理鼓勵(lì)自己。
你只要學(xué)習(xí)好就可以了，你只需要維持年級(jí)前五的成績(jī)，其他的你不用管。這樣就可以讓爸媽和老師都高興。他們將以你為榮。
我也確實(shí)這么做了，并逐漸相信我來(lái)學(xué)校就是為了這些，我人生的一切就在大學(xué)上，考不上大學(xué)就會(huì)像老師說(shuō)的，你這一輩子就完了。其實(shí)最開始我想這么也好，單純地被愚弄，在高三被訓(xùn)練成學(xué)習(xí)機(jī)器，然后僵硬地拿起筆在沉寂的高考考場(chǎng)里答題，得出漂亮的分?jǐn)?shù)。我的人生就此完滿。
但隨著時(shí)間流逝，我開始痛恨這種生活狀態(tài)。我不希望為他人而活，我要我的人生整個(gè)都是我自己的。人的一生，應(yīng)該要活的熱烈、激情、極致，用盡你所有的生命，你所能夠達(dá)到的成就，你的全部潛能和不同于他人的智慧。這才是真正的人生，而不僅僅是為活而活，那樣根本毫無(wú)意義。而這種思想的來(lái)源，正是夢(mèng)想。
但是我發(fā)現(xiàn)我們的夢(mèng)想正在迅速流失。我們走在前行的路上，越行越遠(yuǎn)，也越行越偏。隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)光蹉跎消磨了我們的'熱情，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷嚇退了我們前進(jìn)的腳步，金錢利益的誘惑影響了我們?cè)緢?jiān)定地信念。 有多少人，實(shí)現(xiàn)了年少時(shí)的夢(mèng)想？你的夢(mèng)想呢，你還記得嗎？
或許你會(huì)從嘴角勾起一絲苦笑，感嘆社會(huì)磨難，身不由己；或許你會(huì)說(shuō)我滿足于現(xiàn)在的生活，過(guò)去的夢(mèng)想不重要；或許是我最希望你說(shuō)的，我做了我當(dāng)初想做的。
所以就算我明白了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的慘烈，我知曉了人生充滿遺憾和無(wú)奈，我仍然有著自己的信念，就算再多的磨難也無(wú)法摧垮它，因?yàn)槲沂侨绱说目释�、渴望能成為一個(gè)真正為夢(mèng)想而活的人。
渴望2
每個(gè)人都有渴望，分類不同。
——題記
作為學(xué)生，他渴望考上大學(xué)；作為父母，他們渴望孩子爭(zhēng)氣；作為老師，他們希望叫出來(lái)的學(xué)生是中國(guó)未來(lái)之棟梁；作為醫(yī)生，他渴望病人能夠救治成功；作為工人，他渴望為祖國(guó)的工業(yè)做出成就
我雖榮幸為學(xué)生，可我渴望的骨子里卻是和平與自由。我雖想自由，可我又不想像那時(shí)還年幼的放浪，我雖想和平，但在這21世紀(jì)的新中國(guó)里卻始終缺少不了喧鬧，因此我只好躲避那喧囂的世紀(jì)——
獨(dú)自走在喧鬧的大街頭，四周尋覓著渴望和平的“鴿子”，‘十分鐘，二十分鐘，時(shí)光毫不留情的飛走，把我的煩惱送來(lái)，又悄悄溜走，他從不給我一絲溫暖，他不給和平，卻給我試卷的批判，我不想得到這種尖銳的批判，因?yàn)檫@種批評(píng)只會(huì)加劇我的自卑，其他毫無(wú)所獲，它帶給我的負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重過(guò)于世紀(jì)的喧鬧，我需要撫慰我的源泉，我渴望和平。
走過(guò)煩惱的一天，新的喧鬧又來(lái)了，一進(jìn)教室，聽見的不是同學(xué)們考試的緊張，而是對(duì)考試的無(wú)所謂；聽見的不是朗朗的讀書聲，而是下課時(shí)的游戲聲；聽見的不是獨(dú)自自我檢討的悔責(zé)心，是不堪城府的笑聲總之，如果是另一個(gè)我，也許是強(qiáng)大的我，會(huì)給這些愚昧的'學(xué)生一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，他不是自愿的，而是被喧鬧逼的必須的，所以我渴望安靜。
也許“自由”這個(gè)詞在我的眼里，絲毫沒(méi)有熟悉感，只有對(duì)它的向往與崇拜。每時(shí)每刻，學(xué)習(xí)總是拖不了口，它很繁重，這一點(diǎn)我再體會(huì)不過(guò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)上初二了，初二的功課畢竟與往年不能相媲美，它把我的自由意識(shí)揮之一空，整日手里的筆在噠噠不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，深怕離開紙。也許我再忍幾年，‘自由’就會(huì)找回尋家的路，一切只待我努力。但我還是多么的渴望自由呀！可只有笑著面對(duì)。
想到這兒我忽然嘴里情不自禁念叨起魯迅的——?jiǎng)e了，我的蟋蟀們；別了，我的覆盆子們！，我覺(jué)得我的情感莫過(guò)于魯迅老先生，也許這就是人生走過(guò)的路程之一吧！
時(shí)光有如金錢，我把它揮霍空了。它就再也不會(huì)出現(xiàn)了，漸漸，學(xué)習(xí)間的渴望——我雖然今日失去了渴望的自由，但這卻能夠換回我明天的輝煌的前程，遠(yuǎn)處更大的自由！
渴望猶然間化為未來(lái)！努力前進(jìn)吧！
微笑代表我的心
字典對(duì)微笑的解釋有：微笑，是人類最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。
微笑正是我所包含的內(nèi)涵，它里面含有我堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)。
渴望3
周末，是每個(gè)小孩子都渴望的日子。因?yàn)�，每逢星期六和星期日就不用上學(xué)了，可以在家休息休息，還可以出去玩……可是對(duì)于可憐的小麗而言，她卻不得不呆在家做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
看！她手托著腮幫子，看著桌子上還有一大堆的作業(yè)等著要完成，真發(fā)愁啊！她呆呆地望著窗外，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，心里想：“我多么渴望自己能變成一只快樂(lè)的小鳥，在藍(lán)天上自由地飛翔。如果沒(méi)有這么多作業(yè)要完成，該多好哇！我多么渴望我的童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮，充滿快樂(lè)呀！”
這時(shí)候，小明、小軍和小剛風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)，沖著小麗大喊：“小麗，我們一起出去玩吧？”小麗難過(guò)地說(shuō)：“不行啊，我的'作業(yè)還沒(méi)寫完呢！”說(shuō)完，就忙著寫作業(yè)了。小明、小軍他們?nèi)酥缓米约喝ネ媪恕?/p>
小麗又看了一眼窗外，小紅和小芳也在玩，可自己呢？
小麗無(wú)奈極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽呀！求求您們了，您們什么時(shí)候才能讓我玩一下啊！哪怕是幾分鐘，也好哇！”
哎！我多么渴望……
渴望4
夏天的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，花草樹木被曬的耷拉著腦袋，路邊的小狗伸出了粉紅色的舌頭躲在門角邊，大街小道的水泥路面都被曬得比火坑還燙，估計(jì)這時(shí)的路面足能烤熟一個(gè)雞蛋，就是牛排也能烤上七八分熟，所以昔日里熱鬧的街上除了幾位環(huán)保工人仍在辛苦地堅(jiān)守崗位，路邊的小商販們也在椅子上打盹，除了路過(guò)的車輛，也見不著幾個(gè)閑逛的人影兒，大家想的最多的都是祈禱老天爺能下一場(chǎng)雨涼快涼快。
突然間，老天爺像變了個(gè)臉?biāo)频�，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把大樹吹彎了腰，把小草吹的東倒西歪，還有一些陽(yáng)臺(tái)上的衣服因?yàn)閬?lái)不及收也被吹的在空中翩翩起舞，墻角的螞蟻在忙著搬家，街上趕路的行人頭發(fā)都被吹的豎了起來(lái)，調(diào)皮的小孩在高興地喊著：“暴風(fēng)雨要來(lái)了，暴風(fēng)雨要來(lái)了。”一切都顯的有點(diǎn)亂，緊接著烏云密布，電閃雷鳴，雨水像斷了線的珠子掉在地上濺起一朵朵小水花，人們高興地歡呼起來(lái)：“總算下雨了，總算可以涼快一點(diǎn)了�！笨墒怯暝较略酱�，馬路上的`下水溝來(lái)不及下水，頓時(shí)馬路就成了一條小小河，過(guò)往的汽車刮雨器都是拼命地工作著，輪胎壓過(guò)水面，將水花濺起足有一米多高，屋檐下停著避雨的小鳥也在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
過(guò)了好一會(huì)兒，雨總算漸漸停息了，天邊出現(xiàn)了亮麗的彩虹，大街上又開始熱鬧起來(lái)，商販們高興地叫賣著，人們有的逛街，有的說(shuō)笑，有的散步，路邊的小草伸了伸懶腰，挺起了背顯的更加精神，大樹也恢復(fù)了一個(gè)戰(zhàn)士的樣子站立在道路兩旁，路邊的小狗也把舌頭收了起來(lái)在馬路上跑來(lái)跑去，高興地玩耍著，調(diào)皮的小孩看見難得一見的彩虹，高興地歡呼著，我往螞蟻窩上一看，小螞蟻又在比原來(lái)窩上一點(diǎn)的地方做了一個(gè)窩。
很快天黑了，這一晚四周顯得特別安靜，也許是這一場(chǎng)人們渴望已久的暴風(fēng)雨帶來(lái)的一絲涼意，讓人們睡的更香了。
直到第二天早上，我從電視新聞里得知原來(lái)昨天的那場(chǎng)雨是一場(chǎng)人工降雨，并不是老天爺聽見了人們的話而下的雨，“為什么不是自然下雨？難道老天不再下雨了嗎？怎樣才可以人工降雨？”帶著一串串疑問(wèn)我去找媽媽，媽媽只告訴我：“孩子，我們大家更渴望這是一場(chǎng)自然現(xiàn)象的雨，我們渴望四季分明，我們夢(mèng)想著風(fēng)調(diào)雨順，這樣老百姓才能過(guò)上更加幸福的生活，至于自然現(xiàn)象，還需要你們更加努力地去學(xué)習(xí)，去探索。”
渴望5
說(shuō)起和平，這是每個(gè)世人都渴望的，每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛(ài)的、平等的。誰(shuí)也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這些硝煙像一個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。
記得我們?cè)谥v課的時(shí)候，老師放映了一些戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無(wú)辜的人在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命。
自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，憤恨挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，難道他們沒(méi)有親人嗎?如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會(huì)又有何感想?這一切的一切，都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友誼的“橋梁”，架起國(guó)與國(guó)之間的友愛(ài)之橋;和平是世界的“瑰寶”，在每個(gè)人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭(zhēng)芳斗艷，草坪碧草如茵，再?zèng)]人去踐踏;樹木參天挺拔，再?zèng)]人去砍伐;小溪清澈見底，永遠(yuǎn)不會(huì)變污濁。啊!和平的天空和平鴿自由飛翔。它無(wú)時(shí)不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平!”
同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的'和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個(gè)人的心中，讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔!
陽(yáng)光普照，鳥語(yǔ)花香，而戰(zhàn)爭(zhēng)遮住了這一切。罪惡的炮火把所有美好的事物掩埋了。此時(shí)，人們的內(nèi)心都有同一個(gè)心愿--渴望和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)，就像是魔鬼。剝奪了無(wú)數(shù)的生命，傷害了無(wú)數(shù)的心靈。那黑色的魔爪伸向人們，時(shí)時(shí)刻刻襲擊人們，給那幼小的心靈留下了陰影。
戰(zhàn)爭(zhēng)，就像狂風(fēng)暴雨。帶來(lái)了重重災(zāi)難，帶來(lái)了一個(gè)個(gè)噩夢(mèng)。
在1937年的‘南京大屠殺’中，遇難同胞達(dá)30萬(wàn)人。這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字呀!這是日本侵略者犯下的滔天罪行。
伴隨著“親愛(ài)的爸爸媽媽”這聲稚嫩的呼喚而來(lái)的，常常是充滿愛(ài)意的笑臉和親切的呵護(hù)。但是在納粹對(duì)南斯拉夫的克拉庫(kù)耶伐次的屠殺中，伴隨著這聲呼喚的卻是滅絕人性的槍聲。這次屠殺，使整個(gè)城成為一座巨大的墳?zāi)�，埋葬�?000名被殘殺的人。其中，有300個(gè)孩子被殺害。
戰(zhàn)爭(zhēng)遺留了多少殘骸?
殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給受侵略的人民帶來(lái)災(zāi)難，同時(shí)也使發(fā)動(dòng)侵略的國(guó)家的人民飽嘗苦果。
遠(yuǎn)。何時(shí)才能鑄劍為犁，我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙和平永駐?
渴望6
我們總是不斷向前沖刺，卻常常忽略了身邊最美的風(fēng)景。
——題記
步入中學(xué)后，伴隨著學(xué)業(yè)的繁忙，我的脾氣也在瘋長(zhǎng)，一丁點(diǎn)的小事都可以令我暴跳如雷，家里天天都是各種我與父母的爭(zhēng)吵聲。
我喜歡在學(xué)校里寫完作業(yè)，所以每天回到家總是很晚。一天當(dāng)我到家時(shí)已經(jīng)快7點(diǎn)了，母親怒不可遏地坐在餐桌旁，父親亦是面色鐵青：“你不想回來(lái)就別回來(lái)了!我們還清靜�！薄翱墒俏沂窃趯W(xué)校寫作業(yè)……”“什么作業(yè)不能帶回來(lái)寫?爸爸媽媽有多擔(dān)心你你知道嗎?”“好，你們都為我好，可我不要，怎樣!”我突然莫名生氣，也不知是生誰(shuí)的氣。
次日是周末，我便與同學(xué)約了去看電影，好讓自己平靜下來(lái)。當(dāng)上午我從補(bǔ)習(xí)班拼了命地跑到奶奶家，忙嚷著要吃飯，“來(lái)不及了來(lái)不及了，您快一點(diǎn)啊�！蔽壹辈豢赡�。奶奶嘆著氣，看著我飛快地把一碗飯消滅后以光速?zèng)_到門口要換鞋，終于忍不住問(wèn)：“跟同學(xué)的'約會(huì)有那么重要?”“你不懂，奶奶�！蔽绎w快系著鞋帶，“讓別人等是不好的�！�
“那你爸媽就該等你了?”奶奶站起來(lái)望著我，眼底說(shuō)不清是痛心還是悲哀，“你爸媽都跟我說(shuō)了，為什么你奔赴與別人的約定就不敢遲到一分鐘，可每次都在你爸媽那里遲到?”
我一怔，我不知如何回答。
究竟親人更重要，還是外人更重要?這應(yīng)該是個(gè)不言而喻的問(wèn)題，可生活中的我們，卻往往在干著相反的事。
我一直都在拼命向前奔跑，因?yàn)槲乙詾椋艿脡蚩�，就可以跑到最遠(yuǎn)。可如今我卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一邊跑，一邊在踐踏，而早晚有一天，我必須回頭撿拾那些因?yàn)槲叶婺咳堑男摹?/p>
我們都不愿?jìng)e人，卻在無(wú)意間一次次沖撞著與自己血濃于水的親人。
我們都不愿被別人指責(zé)失信，卻無(wú)數(shù)次讓自己的家人等。
父母為我們做了太多太多，以至于我們漸成習(xí)慣，竟覺(jué)得一切理所當(dāng)然，包括讓他們等待。
我想起三毛寫的《守望的天使》，我不正如那文中的湯米，一直被天使所保護(hù)，卻從不知珍惜天使的好。
我渴望重來(lái)一次，讓我回到當(dāng)初的起點(diǎn)，告訴那時(shí)的自己，千萬(wàn)千萬(wàn)，別再頂撞你的父母，好好報(bào)答他們的愛(ài)，別在他們關(guān)心你時(shí)不耐煩地關(guān)上房門，別一次次傷了他們的心。好在時(shí)光尚早，青春正好，一切都還來(lái)得及，即使無(wú)法重來(lái)一次，我也還可以開始珍惜。從此刻起，好好愛(ài)每一個(gè)值得我愛(ài)的人。
渴望7
從我接近你到和你交往的這一年里，我們分分合合兩三次，慢慢的相處發(fā)現(xiàn)，我的思想跟不上你的思想，我一直都渴望的是愛(ài)情，而你卻渴望的是生活，兩者之間看似沒(méi)有太多的矛盾，卻在我們之間顯得矛盾重重，所以最終我得不到我渴望的愛(ài)情，我無(wú)力給你你渴望的生活，我們都給不了各自想要的，所以我只能選擇放手，這一切只能怪我太過(guò)幼稚，還是怪你想的太過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)，也許這只能怪我，怪我我不敢挺直腰板的說(shuō)“我愛(ài)你，我能給你想要的生活”，因?yàn)槲椰F(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生，而且出生在一個(gè)生活條件一般的家庭里，而且家里以后的責(zé)任還得靠我擔(dān)待，我也不清楚自己能不能奮斗個(gè)好的未來(lái)，每當(dāng)你搬出你不想耽誤、你會(huì)拖累我的話時(shí)，我都會(huì)愣住。
每當(dāng)這時(shí)你還是會(huì)一如常態(tài)的把叔叔出事故，現(xiàn)在已經(jīng)喪失生活的能力的事搬出來(lái)，說(shuō)“你想以后都好好的呆在他身邊好替阿姨分擔(dān)照顧叔叔的壓力”，每每面對(duì)你拋出的這個(gè)話題我都無(wú)語(yǔ)以對(duì)，我想說(shuō)我以后替你分擔(dān)這個(gè)壓力，可是我只能在心里說(shuō)，卻不敢大聲的說(shuō)出口，因?yàn)槲也恢雷约阂院笥袥](méi)有那個(gè)能力，能夠讓我扛的起兩個(gè)家，所以我選擇沉默！
當(dāng)你一次次拋出這個(gè)話題之后，我一次次的考慮，今晚終于想通我可能沒(méi)有那個(gè)能耐擔(dān)負(fù)起兩個(gè)家，所以我選擇了放手，你說(shuō)你對(duì)我感到內(nèi)疚和抱歉，我卻只能安慰你說(shuō)你沒(méi)有對(duì)不起我，沒(méi)必要感到內(nèi)疚和抱歉，這的確沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是兩者之間想要的不一樣而已，如果說(shuō)真的是誰(shuí)的錯(cuò)那就是我的錯(cuò)，我沒(méi)有勇氣說(shuō)我不在乎，沒(méi)有勇氣在未來(lái)扛下兩個(gè)家庭的重?fù)?dān)。因?yàn)槿绻艺f(shuō)我能扛下兩個(gè)家庭的壓力，那就是對(duì)你的不負(fù)責(zé)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也看不清自己的未來(lái)！
雖然我很不想放手，但我卻只能放手，是無(wú)奈也是現(xiàn)實(shí)，是我思想的幼稚只渴求和你的戀愛(ài)，是你思想太過(guò)成熟只渴求未來(lái)的`生活，既然我倆思想不能統(tǒng)一，我也不能肯定的承擔(dān)下兩個(gè)家庭的重壓我也只能選擇放手，擺脫你的顧慮——讓你覺(jué)得你會(huì)耽誤我，是我的負(fù)擔(dān)。我并不怕誰(shuí)嘲笑我的懦弱，笑我對(duì)她愛(ài)的不夠深！
對(duì)你的愛(ài)是假的嗎？不是，只是我不能隨便的做出那些我也許完不成的承諾，所以放手是我最好的選擇，我想要一場(chǎng)愛(ài)戀，你卻想的是生活，思想的不一致，現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈使我不得不放手，也許在若干年之后，我做出了成績(jī)，而那時(shí)我未娶，你未嫁，我一定會(huì)再找你，得到自己的愛(ài)情的同時(shí)也打消你的顧慮，讓你覺(jué)得你不是負(fù)擔(dān)，你不會(huì)耽誤我，我有能力承擔(dān)起兩個(gè)家的重責(zé)！
渴望8
母親節(jié)就要來(lái)臨了，母親，我有許多話想對(duì)你說(shuō)。
母親，您不像其他父母，溫和和藹，您對(duì)我總是一顆冷冰冰的心。那種一直燃燒不融的心，在我看來(lái)，給我的感覺(jué)就是心灰意冷。
每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您不是靜下來(lái)慢慢教育我，而是二話不說(shuō)，拿起棍子就打我，每次我的身上都有一道道傷痕，更重要的是你打一次，就加深了我心里的一道陰影。而且您打我的時(shí)候，他們也坐視不管我想說(shuō)，我也是這個(gè)家的成員。
我知道不管怎樣，你們的出發(fā)點(diǎn)都是一樣——愛(ài)，但是你怎么可以這樣對(duì)我，就感覺(jué)我好像是一張透明的紙巾一樣，有用的時(shí)候，主人就拿來(lái)用，沒(méi)用了，主人就隨手一扔，我不懂為什么我的家人會(huì)和別人的不一樣，也許是我的母親文化不足，所以教育方式落后。
每次看到在街上一對(duì)對(duì)母女挽著手，有說(shuō)有笑地一起逛街，臉上寫滿了興奮，自己的心里不知是說(shuō)羨慕，還是恨好。
正因?yàn)檫@樣，讓我變成了冷漠的性格，在家也不與家人溝通，家庭里的.溫暖我得不到，只好在學(xué)校和伙伴們玩得些許好些，來(lái)填補(bǔ)心中那份孤獨(dú)。
母親，我是恨你，恨你用這樣的方式教育你，但你卻不懂我心里想要的是什么，我從來(lái)未跟你們談過(guò)心事，因?yàn)槲抑牢遗c你們無(wú)法溝通。就像互相隔著一條長(zhǎng)痕，只能朝夕相處，卻心不靈。
我多想叩開那扇門，與您靜靜坐下來(lái)談一談，但您卻不在身邊，我也沒(méi)
那個(gè)耐力去跟你好好談，你經(jīng)常在外工作，除了放假時(shí)間回來(lái)一下，其余時(shí)間根本沒(méi)空，我多想感受一下別人那種臉上洋溢著幸福的笑容，感受一下那種無(wú)比溫暖真正屬于家的愛(ài)。
回想起那些畫面，身上留下的一條條傷痕的時(shí)刻，不由得悲傷，但我不會(huì)落淚，也因?yàn)橛羞@樣的家庭，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，讓我在挫折面前不低頭，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
人家都說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。”至今我還無(wú)法相信這句話的含義，要我說(shuō)，我得到的只是一種嚴(yán)厲，時(shí)而寒冷時(shí)而酷熱的“母愛(ài)”。每一次，我多想嘗試打個(gè)電話給你問(wèn)候下你的生活，工作，但是心中沒(méi)有那個(gè)勁兒，只好隨口讓哥哥打給你。
母親，我希望今后你能多懂我，我也會(huì)為你著想，體諒你們，我只需要一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，我不希望我只有羨慕別人的份。我這一次，鼓起了勇氣敞開心扉說(shuō)出我所想的話，您聽到了嗎？我希望您也能寬闊一點(diǎn)心懷。
最后，祝你母親節(jié)快樂(lè)！
母親，是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋煟俏覀兩膩?lái)源，還是我們生命的最好守護(hù)者。
渴望9
我們要聽到大風(fēng)吹過(guò)山谷，才知道那是風(fēng)。我們要看到白云拂過(guò)山脈，才知道那是云。我們要感受到心中堅(jiān)定的渴望，才知道那是夢(mèng)想!
我渴望，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，記錄下生命中的小美好!因?yàn)樯菍?duì)歲月的回眸，人生是與歲月的較量，征服了歲月，也就獲得了超越生命年輪的人生。
我渴望，成為作家。如果我成為一名作家，我會(huì)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，在祖國(guó)的大好河山里跋山涉水尋花，如果我成為一名作家，我要用筆弘揚(yáng)華夏文明，弘揚(yáng)祖國(guó)上下五千年的傳統(tǒng)文化，我要告訴我的讀者們，傳統(tǒng)不是一種懷舊，而是民族的信仰，是生存的必須，是骨子里的烙印!我從蔡倫的造紙坊走來(lái)，走過(guò)清麗的唐詩(shī)，走過(guò)工整的宋詞，走過(guò)婉約的元曲，走過(guò)恢弘的《清明上河圖》。聽!編鐘長(zhǎng)鳴，那是盛唐迎賓的禮樂(lè)�？�!水袖佛動(dòng)，那是簪花仕女的群舞。看!青燈長(zhǎng)卷，那是圣賢們?cè)谟谩墩撜Z(yǔ)》在修身齊家治國(guó)平天下!我要走進(jìn)中華歷史，用古典里的.營(yíng)養(yǎng)壯大自己的生命!
我渴望，成為作家，用它來(lái)彌補(bǔ)我生命中的不完美。我是一個(gè)雙腿不靈活的人，我曾經(jīng)生來(lái)彷徨，但是當(dāng)我遇見了我的夢(mèng)想，就找到了靈魂的歸宿。我知道了，世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，都是有缺陷的。有的人缺陷比較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡她，特別青睞她，因?yàn)樗牢读�。而我就是上帝最鐘�?ài)的蘋果之一!我終于找到了靈魂的歸宿!
渺小的星火遇上了風(fēng)，便有了燎原之勢(shì);單薄的白紙遇上了詩(shī)，便有了的傳世之美;而我，遇到了自己的夢(mèng)想，便在曲徑通幽處看到了柳暗花明。
我渴望，成為作家。我將寫出一篇篇散文，用詩(shī)一般的語(yǔ)言去寫盡海上的星辰，陸地的麥浪，空中的傳說(shuō)。看晚風(fēng)中的魚鈴，釣一份閑適;聽古樹下的歌聲，傳一世執(zhí)著;嗅勿忘我的花香，留一段回憶;觸木屋的守候，夢(mèng)一回小橋流水人家。
我渴望，成為作家。如果我成為一名作家，我將用筆感謝我的父母，感謝她們給了我生命，感謝她們用自己的青春換來(lái)了我的成長(zhǎng)。感謝她們，感謝她們一心一意的付出，二話不說(shuō)的守護(hù)，一日三秋的思念，感謝她們感同身受的理解，孜孜不倦的教誨，語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸告。
爸爸說(shuō);“我是他心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)!”
媽媽說(shuō);“我是她心中永遠(yuǎn)的光芒!”
我說(shuō);“你們是我的優(yōu)樂(lè)美，我要把你們永遠(yuǎn)捧在我的手心!”
假如我成為一名作家，我將感謝老師，感謝老師十年樹木，百年樹人的栽培，一日為師，終生為母的深情厚誼，感謝老師三尺講臺(tái)三寸舌的悉心教誨，無(wú)私奉獻(xiàn)。
人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，最初的夢(mèng)想，一定會(huì)達(dá)到!實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算，到過(guò)了天堂!
我渴望，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
渴望10
最美人間四月天，窗外花兒吐艷、柳枝婀娜、山巒疊翠，處處芳菲浸染。在這充滿生機(jī)和活力的季節(jié)里，�；@球隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情奔跑，歡快地打籃球，像一群快樂(lè)的小鳥。我多么渴望和他們一起奔跑、歡笑。可是，現(xiàn)在的我只能靜靜地站在窗前望著，望著……
多么懷念那段盡情打籃球的時(shí)光！回想剛開學(xué)，我們�；@球隊(duì)的`丁老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息：溫州市第二屆小學(xué)生U10組籃球錦標(biāo)賽”即將開賽了。老師通知我們每天中午12點(diǎn)30分，以及每周一和周五3點(diǎn)50分到操場(chǎng)集中訓(xùn)練。
每個(gè)中午，我都12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校，執(zhí)著練習(xí)，時(shí)而練中投，時(shí)而練上籃，時(shí)而練后撤步？開始正式訓(xùn)練時(shí)，我操作流利，表現(xiàn)出色，丁老師夸我進(jìn)步飛快，我本來(lái)是替補(bǔ)的，現(xiàn)在已經(jīng)可以打主力了。為此，我興奮不已，信心大增！
每個(gè)下午3點(diǎn)50分的時(shí)候，我就迫不及待沖到操場(chǎng)，開始訓(xùn)練。這時(shí)有兩節(jié)課時(shí)間，一節(jié)課供我們訓(xùn)練，一節(jié)課打比賽。每到打比賽，我常常因?yàn)榇虻贸霾识艿蕉±蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，我的欣喜不言而喻，訓(xùn)練結(jié)束了，我還是不肯離開球場(chǎng)，繼續(xù)訓(xùn)練，覺(jué)得自己還能打得更好，爭(zhēng)取今年我們球隊(duì)能獲得冠軍，以彌補(bǔ)去年只得了溫州市第四名的遺憾。
因?yàn)橛?xùn)練占據(jù)了大量的時(shí)間，很多作業(yè)我能省則省，能拖則拖，一段時(shí)間下來(lái)，就有很多沒(méi)有完成。紙是包不住火的，不久，同桌發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師，老師請(qǐng)來(lái)了爸爸、媽媽，他們絕對(duì)不允許因?yàn)榛@球訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí)，一頓批之后，要我把所有落下的作業(yè)補(bǔ)上，并懲罰我：這學(xué)期不準(zhǔn)打籃球！
之后的日子里，我日夜想著打籃球，真可謂是朝思夜想！每到學(xué)校，我的第一件事情就是看他們打籃球。早讀，我透過(guò)教室的窗，看他們打籃球；午讀，透過(guò)教室的窗，看他們打籃球；上托管課的時(shí)候，透過(guò)教室的窗，還是看他們打籃球；就連我坐車回家路過(guò)籃球場(chǎng)時(shí)，我還要湊到窗邊看他們打籃球�？此麄兇蚧@球已經(jīng)是我生活的一部分了。
每當(dāng)看到別人揮汗球場(chǎng)時(shí)，我不禁想：如果不是我沒(méi)完成作業(yè)，此刻我也能在球場(chǎng)上肆意地打籃球了�？晌移珱](méi)有把握住這次來(lái)之不易的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，讓這個(gè)觸手可及的現(xiàn)實(shí)變成了夢(mèng)想，它久久停留在我的窗邊……
我覺(jué)察到天灰了一些，等我抬起頭，發(fā)現(xiàn)早已烏云密布，沒(méi)想到雨竟也已靜悄悄地下了起來(lái)。人們都說(shuō)“最美不過(guò)四月天”，對(duì)我而言，這一年四月并沒(méi)有想象中值得期待。
渴望11
秋季，總是在人們的筆下顯的蒼惶、迷茫。自古有馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》以秋景來(lái)渲染自己無(wú)盡的悲涼。但也有人道：“我言秋日勝春潮”,對(duì)比而言，我更欣賞后者，雖然春天和秋天都是一派生機(jī)盎然，但春天的生命是幼小的、無(wú)知的，如新生的稚童。而秋天的生命才是充滿活力的、博學(xué)的，是成熟的生命！
秋天也許對(duì)一些人來(lái)說(shuō)只是一片落葉，劃過(guò)他的生命的也許還會(huì)有第二片第三片。但如果我們把秋天比作成熟的機(jī)遇，也許你會(huì)覺(jué)得秋天才有與眾不同的收獲和喜悅！
生命，更渴望的是秋天！在這個(gè)可以讓她展望未來(lái)的季節(jié)里，她懷著悸動(dòng)的心一路向前，終有一天，她將會(huì)因把握了秋天的恩賜而由蛹蛻變成一只美麗斑斕的蝴蝶。
像蛹一樣等待破繭而出的人們要小心，有時(shí)真正的機(jī)遇會(huì)偽裝成陷阱，而真正的陷阱也會(huì)偽裝成機(jī)遇。
生命，其實(shí)更渴望的是秋天。還記得你曾經(jīng)虛度的那些光陰嗎？你失去了一次次積蓄能量的機(jī)會(huì)。當(dāng)看到別人金燦燦的`田野時(shí)，你會(huì)羨慕也會(huì)心動(dòng)，但那卻不是你的，便有點(diǎn)惆悵了……
秋天，這個(gè)讓我們飽受痛苦的季節(jié)，誰(shuí)能說(shuō)他的成長(zhǎng)路上沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)雨？但只要你接受了秋天的洗禮，他就會(huì)賜予你成功的機(jī)會(huì)——秋天這個(gè)有收獲的季節(jié)不是誰(shuí)都可以擁有的，機(jī)遇永遠(yuǎn)為那些已做好迎接它的準(zhǔn)備的人。
如果你是個(gè)有心的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生命更渴望秋天。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)是痛苦的，也是必要的，秋天來(lái)臨時(shí)，也許你還沒(méi)有顧得上察覺(jué)，也許你已察覺(jué)但卻無(wú)力再去追逐。難道就讓這大好的黃金季節(jié)悄悄的溜走，無(wú)聲無(wú)息沒(méi)有痕跡?
不！那不是你的作風(fēng)！相信吧，秋天過(guò)后就會(huì)意外的發(fā)現(xiàn)，你做的是正確的選擇——在秋季的光顧將要離你而去的時(shí)候，你堅(jiān)強(qiáng)地將他拉住，他便帶著你飛向了另一個(gè)全新的世界——一個(gè)每個(gè)人都向往的地方——成功的彼岸！
讓我們現(xiàn)在就把握這秋天吧！有溫柔和藹的“春姑娘”將我們的理想播種；有溫暖陽(yáng)光的“夏導(dǎo)游”為我們的理想引路；有溫和美麗的“秋仙子”對(duì)我們的理想進(jìn)行辛勤的改造�？�！他終于成形了！像新生的生命經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)終于成為亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人！
站在海風(fēng)輕拂的岸邊，天的湛藍(lán)，如心的清澈。金色田野搖曳的麥浪，可似秋天的許諾……
其實(shí)，生命真的更渴望的是秋的召喚！
渴望12
紀(jì)錄是一件很微妙，但更美妙的事情。用心去記錄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界無(wú)限精彩。
——題記
做自己想做的事，其它的都是浮云。
我喜歡這句話。
時(shí)間的飛逝，讓我忘記了是從什么時(shí)候開通了騰訊微博，并愛(ài)上了微博。我的微博給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)、開心與真諦，在這里我知道了很多我在書本上學(xué)不到的東西。
微博，顧名思義�！拔ⅰ钡囊馑季褪呛苄�，很短，細(xì)小的精妙的。對(duì)于“博”來(lái)說(shuō)有很多種解釋，但是在此處的意思就是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)日志、部落格等。既然博客是用來(lái)寫長(zhǎng)篇大論的文章的，那么微博，就是用來(lái)發(fā)表心情，或是感慨，再或是一些觀點(diǎn)等等，哪怕只是一個(gè)字也沒(méi)有關(guān)系。當(dāng)然，博客與微博是各有各的優(yōu)點(diǎn)，但是，我卻更喜歡微博。
隨時(shí)將心情記錄，隨時(shí)將點(diǎn)點(diǎn)滴滴分享在一個(gè)瞬間。不管你的聽眾多不多，不管你收聽的人少不少，不管你的廣播多或少，不管你的微博出不出名，重要的是這份心情。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，會(huì)讓默默關(guān)注你的人知道你的心情變化，也會(huì)讓更多的人了解你，并關(guān)注你。短短的一個(gè)字、十幾個(gè)字或幾十個(gè)字，表述出你此時(shí)的心情，這也是一種宣泄壓力和減負(fù)的`好辦法，有時(shí)把自己對(duì)某件事情的意見和看法，發(fā)表到微博上，讓更多的人知道更多的不同意見，這是多么有趣的事情啊，so，我喜歡微博，我每天不忘記做的一件事情就是在微博上記錄我的心情。
我平時(shí)喜歡那些唯美的字畫，但我更喜歡在微博上尋找人生的真諦。有一些微博的語(yǔ)言總是很經(jīng)典，很值得讓人去沉思。我收聽了很多人，但90%都不是我身邊的人。其原因是因?yàn)槲疑磉叺娜藳](méi)有幾個(gè)開完微博后能廣播，再一個(gè)原因是因?yàn)槟?0%的人所廣播的內(nèi)容非常非常讓我受益，我喜歡那些唯美的字眼，與迷離的句子，所以我每次看完別人的微博我都要在后邊“順便說(shuō)兩句”，記錄一下我的感受、想法和觀點(diǎn)。
微博這個(gè)詞，聽起來(lái)就很美，但是融入到里面會(huì)更美。在我這個(gè)年齡階段，我的時(shí)間，我的職責(zé)，不允許我坐在電腦前去慢慢品味欣賞那些極致的話語(yǔ)，我只能每天粗略而帶，因?yàn)槲荫R上就面臨小升初的考試，最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不復(fù)習(xí)小學(xué)所學(xué)過(guò)的知識(shí)的話，會(huì)出局的。So，每天只能在打開QQ的時(shí)候，轉(zhuǎn)載或?yàn)g覽一兩個(gè)第一個(gè)頁(yè)面上的話語(yǔ)，然后“順便說(shuō)兩句”。我真的很喜歡記錄，我喜歡把我在某年某月某日某時(shí)某分發(fā)生的事，理解了，然后去做個(gè)記錄，將我此時(shí)的足跡刻在人生中歷史紀(jì)錄里。所以，我渴望，我渴望一天能給我多一些的時(shí)間，或許是有半個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就足夠了，讓我有充足的時(shí)間去理解去賞析微博文字的精辟和魅力，讓我無(wú)限的陶醉其中。
與其在別處仰望，不如在這里并肩——微薄力量，讓我渴望記錄。
渴望13
自習(xí)課，悄無(wú)聲息。這時(shí)，門開了，一個(gè)同學(xué)被喊了出去，她知道是班主任又找同學(xué)談話了。
教室里一陣騷動(dòng)，好幾名同學(xué)為班主任走出教室而長(zhǎng)吁一口氣，暗自慶幸又可以放松一下。而她，卻直起背來(lái)，呆呆地注視著門口，使勁地咬著嘴唇，臉上泛著紅暈，握筆的手微微出汗，心也跳得厲害。
她多么羨慕被班主任喊出去的同學(xué)，多么希望班主任也能和自己談?wù)勑陌�。然而，她很委屈，盡管付出了百倍的努力，盡管一直埋頭苦學(xué)，可是，成績(jī)卻不盡如人意。她很壓抑、很自卑，她也說(shuō)不清是怎么回事，也不知究竟是在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出了問(wèn)題……
門又開了，那位同學(xué)進(jìn)來(lái)，又叫了一位同學(xué)出去。她羨慕地目送又一個(gè)身影消失在門口。她也知道，班主任找的人都是成績(jī)好的，而且，在這樣緊張的時(shí)刻，班主任也很忙，他無(wú)暇顧及像她這樣幾乎被遺忘的學(xué)生。
她的心泛起了漣漪。她曾發(fā)誓：一定要拼出一番成績(jī)，讓班主任重視，也能有資格也讓班主任找她談一次話，哪怕是批評(píng)也好，只要證明她沒(méi)有被班主任遺忘。她不需要班主任對(duì)她說(shuō)太多，只渴望著哪怕是一句兩句交流和鼓勵(lì)的話，她就會(huì)滿足，就會(huì)萬(wàn)分高興，就會(huì)信心百倍，就會(huì)……她只要不被遺忘。
她的心越來(lái)越不能平靜，一個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)可望而不可即的小小愿望擾得她心煩意亂。她低下頭，死死地盯著書本上模糊的`字……什么時(shí)候，她才能實(shí)現(xiàn)這一個(gè)小小的愿望啊……
門又一次開了，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，她知道是班主任進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒她感覺(jué)有人在向自己這邊走來(lái)。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！她心潮澎湃，憑第六感覺(jué)，她覺(jué)得這腳步一定是班主任的�！半y道他是找我談話的，我的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了嗎？她仍然低著頭，臉漲得通紅，用余光注視著班主任的腳步，只希望班主任不要在前面停下……終于，班主任走到她桌前站住，她騰地站起來(lái)，抬起頭激動(dòng)地望著班主任。班主任被她的舉動(dòng)嚇了一大跳，連忙示意讓她坐下，然后越過(guò)她的座位，敲了敲她身旁那個(gè)驚惶失措的“武俠迷”：“你出來(lái)一下！”然后掉頭就走……
她久久地直立在桌旁，一動(dòng)也不動(dòng)。她臉上的表情凝固起來(lái)，先前漲紅的臉，這時(shí)蒼白得像張紙。她那冰涼的心慢慢地下沉班主任，你什么時(shí)候也能和我溝通一下？什么時(shí)候才會(huì)滿足我這個(gè)小小的心愿？
久久的，她那昏暗的眸子閃動(dòng)了一下，她仍然在渴望……
渴望14
因?yàn)榭释�，便有了目�?biāo)，有了前行的力量
——題記
破土而出的力量
周圍一片黑暗，我動(dòng)了動(dòng)僵硬的身體，四周是濕潤(rùn)的土地。轉(zhuǎn)過(guò)頭，我看到了大樹的根，那么茁壯。同伴看著我說(shuō)“嘿，知道嗎，外面的世界很美”。我輕輕的問(wèn)“那是什么樣的美呢”。它回答說(shuō)“那里有光，有溫暖的光，它能使你茁壯成長(zhǎng)；那里有風(fēng)，有涼爽的風(fēng)，它能使你沐浴清香”。“那我們出去吧”我回答說(shuō)。“我們出不去，我們太微小了”它有些沮喪的說(shuō)著。我哦了一聲，卻在心中渴望著，我惦記上了頭上那塊美麗的地方，渴望著那清風(fēng)沐浴陽(yáng)光。我努力地長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，為了心中那個(gè)渴望。在一個(gè)陽(yáng)光的午后，我感覺(jué)到了土地的異樣，它松動(dòng)了，我賣力的向上鉆著。突然，一陣強(qiáng)烈的光射向我，我輕輕的睜開眼，呵，多美啊，燦爛的'陽(yáng)光，飄揚(yáng)的落葉，和旭的微風(fēng)，繽紛的花朵，我出來(lái)了。我—一棵小草，因?yàn)榭释@得了破土而出的力量。
奔流入海的力量
流淌在山間，我努力的向前奔著。記得剛開始時(shí)我從雪山頂慢慢匯成，凝成如今模樣，順著山頂?shù)臏羡�，我流著流著，流過(guò)許多的地方。我記得大雁曾說(shuō)過(guò)，在遠(yuǎn)方，有個(gè)地方叫大海。那里的水波瀾壯闊，那里的水平靜無(wú)波，那里很寬，很大，望不到盡頭。古人稱那里為天涯海角，我們叫那里為地平線。我渴望著，渴望著融入那片水域，讓人們看波浪滾滾，聽海浪聲聲。為著心里的渴望，不停的奔向遠(yuǎn)方。也曾遇到荊棘，也曾遇到坎坷，也曾被挽留，也曾被誘惑，但這都攔不住心中的渴望。我不停的奔著，流著，淌著，終于有一天，我看見了一片蔚藍(lán)的大地，那么的純粹，成群的海鷗飛著，我緩緩的將自己融入其中。融入那片藍(lán)色的海洋，我也成了大海，推動(dòng)著船帆，滾動(dòng)著海浪。我—是一條小溪，因?yàn)榭释�，擁有了奔流入海的力量�?/p>
獨(dú)綻寒芳的力量
春天到了，我聞到了桃杏李芳香的味道，花香隨風(fēng)飄揚(yáng)，引人神往，大片大片的花朵點(diǎn)綴著大地，迎來(lái)一片姹紫嫣紅，鳥語(yǔ)花香。夏日到了，粉紅的蓮浮出水面，把池塘裝飾得很漂亮�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，靜靜綻放。秋天到了，隱逸的菊悄然綻放，送來(lái)一片幽香，美而雅，香氣溢滿了整個(gè)秋季。我渴望著，渴望著也能綻放清香，但我只有黝黑的枝干和干癟的枝頭。為了心里的渴望，我積蓄著力量，希望有一天可以溢滿芬芳。終于有一天，白雪飄飄，淹沒(méi)了一切塵往，我攢夠了力量，開出了花朵，為冬日添抹了一層芳香。我—是梅，因?yàn)榭释�，擁有了�?dú)綻寒芳的力量。
渴望15
生日，即是出生的日子。所以，每個(gè)人都會(huì)慶祝自己的生日。在我十二歲以前，我都會(huì)慶祝自己的生日。可是十二歲之后，我的生日就成了爺爺?shù)募廊铡＿@么多年，我都深感自責(zé)。如果不是我想要那份禮物，我就不會(huì)對(duì)爺爺撒嬌，讓爺爺給我買那份禮物。如果不是我撒嬌，爺爺就不會(huì)答應(yīng)給我買那份禮物。如果爺爺不答應(yīng)，那么爺爺就不會(huì)在去書店的途中出了車禍，去世了。如果你認(rèn)為，我渴望的這份禮物一定很貴重，很值錢，那么你就錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)，我想要的，僅僅是一本日記本，一本便宜又精美的日記本。
五年前，當(dāng)時(shí)我九歲。姐姐在她的生日會(huì)中收到了一本非常，非常漂亮的日記本。我看了，也想要�？墒�，無(wú)論我如何哀求姐姐，讓姐姐把日記本轉(zhuǎn)送給我，姐姐都不肯點(diǎn)頭答應(yīng)。我難過(guò)得大哭大鬧。這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)，他也會(huì)在我生日的時(shí)候送我一本日記本，而且也一定比姐姐那本漂亮。我聽了，破涕為笑，撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙�。后�?lái)，我就非常期待我的生日。
日子一天一天過(guò)去，我也越來(lái)越高興。想到可以擁有一本很好看的日記本，我就興奮得睡不著覺(jué)�？墒�，在我生日當(dāng)天，爺爺卻遲遲沒(méi)有回家。門鈴一次又一次地響起，我一次又一次的滿懷希望起開門�？墒�，我的希望一次又一次地落空。我甚至覺(jué)得爺爺是個(gè)大壞蛋。他欺騙了我。就在這個(gè)時(shí)候，醫(yī)院突然來(lái)電說(shuō)爺爺出了車禍，進(jìn)了醫(yī)院。我們趕緊到醫(yī)院去，可是，一切都已經(jīng)來(lái)不及了。爺爺因?yàn)閾尵炔患�，去世了。我很懊惱。原以為爺爺去世了，可是他留下的日記本可以陪著我�？墒牵筋^來(lái)，由于爺爺是在去買日記本的途中出事的，我沒(méi)有得到任何東西。相反的，為了一本日記本，我失去了和藹可親的爺爺。
現(xiàn)在想起這件事，我依然會(huì)哭紅雙眼。雖然這些年，我沒(méi)有慶生，可是我的親人朋友們倒會(huì)把禮物寄到我家。但是，他們送的禮物，不管是模型、拼圖、小說(shuō)、文具，我都不喜歡。我想要的，依然是一本日記本�？墒�，和以前不同的是，這本日記本美不美觀并不重要，重要的`，是這本日記本是誰(shuí)送的。我只想要爺爺送的日記本。
我常常想，爺爺想給我買的禮物到底長(zhǎng)什么樣子。它是藍(lán)色的，還是粉紅色的?它的封面有我喜歡的小熊圖案嗎?還是有一朵漂亮的花呢？又或者，爺爺是想買材料親手給我做日記本?但是，無(wú)論我怎么想，這本日記本都不會(huì)憑空出現(xiàn)在我手上。我逛過(guò)一家又一家的書店，精品店，依然沒(méi)有辦法找到我心目中的日記本。久而久之，我也放棄了。
可是，我還是很渴望這份禮物——爺爺親手送的日記本。雖然如此，我知道這份禮物我是沒(méi)有機(jī)會(huì)得到了。如果來(lái)世，我還是爺爺?shù)膶O女，那么，我希望我得到這份禮物。
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