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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-10-11 20:50:47 好文 我要投稿

【薦】吹泡泡作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】吹泡泡作文

吹泡泡作文1

  我們的老師真是別出心裁,前兩次作文不是泡茶就是夾彈子,這不,今天又要吹泡泡糖了。

  一上課,老師給我們每人發(fā)了一塊泡泡糖,我拿到的是動(dòng)感可樂(lè)味的,我欣賞著它那美麗的外衣——紅中泛著黑,再配上綠色的“比巴卜”叁個(gè)字,顯得十分亮麗。正當(dāng)我看得入神時(shí),教室里出現(xiàn)了一點(diǎn)騷動(dòng),“我要清純葡萄味!薄拔乙?jiǎng)痈锌蓸?lè)味!薄珌(lái)有的同學(xué)要跟老師換不同口味的泡泡糖呢。

  我們迫不及待地撕開(kāi)包裝紙把泡泡糖塞入口中,左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的`,教室里不時(shí)傳來(lái)“撲”“撲”的聲音。瞧!邵溢洋不費(fèi)吹灰之力就吹出一個(gè)泡泡,起初泡泡又厚又小,他不斷地往泡泡里吹氣,泡泡逐漸漲大,變成透明的了。大泡泡吸引了同學(xué)們的目光,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著,讚不絕口,我好羨慕。不知是邵溢洋供氣不足,還是泡泡含羞了,只聽(tīng)“啪”的一聲,泡泡破了,粘在他的鼻尖上、下巴上,活像長(zhǎng)了鬍子的山羊,大家笑得前仰后合。再來(lái)看李一為,他鼓起腮幫子使勁吹,臉都漲紅了,可泡泡偏跟他作對(duì),憑他怎么吹,也只有黃豆粒那么大的超級(jí)小泡泡。我們的老師呢?也好不到那兒去,忙活了半天連個(gè)泡泡影子也沒(méi)見(jiàn)著。別光顧著說(shuō)別人了,我也來(lái)露一手。我先把泡泡糖壓平了,頂在舌尖上,再輕輕向里吹氣,成功了,我也吹出了西瓜大小的泡泡,看著同學(xué)們羨慕的眼神我心裡好得意呀!

  老師還請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演,袁幃自告奮勇地走上講臺(tái),塬本想大顯身手的,結(jié)果由于發(fā)揮失常,泡泡沒(méi)見(jiàn)著倒把泡泡糖吹飛了,逗得我們哄堂大笑。

  吹泡泡糖真有趣,你也來(lái)試一試吧!

吹泡泡作文2

  今天,育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

  我們迫不及待地從樓上奔了下來(lái),甚至不能用“奔”這個(gè)字來(lái)形容。我們站在大廳里,聽(tīng)著校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹著吹泡泡的規(guī)則,老師把泡泡棒發(fā)給我們,我們焦急地直跺腳。

  終于,我們來(lái)到學(xué)校前的水泥路上,有序地?cái)U(kuò)散開(kāi),面對(duì)面地站成兩排。校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們紛紛擰開(kāi)蓋子,拿出吹管,躍躍欲試。我拿出吹管,用盡全身的力氣,奮力一吹,臉都漲紅了,可連一個(gè)泡泡的影兒都沒(méi)瞧見(jiàn)。我再一次嘗試,可結(jié)果還是不太理想。我沮喪地低著頭,羨慕地望著別人吹出的泡泡,時(shí)不時(shí)感到我可真笨。

  這時(shí),老師似乎看出了我的小心思,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句話:“加油!你一定能行。”我聽(tīng)后,頓時(shí)信心翻倍。

  于是,我學(xué)著別人那樣:先上下?lián)u一搖泡泡棒,再慢慢地拿出吹管,輕輕地吹了幾下。頓時(shí),我感覺(jué)我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄,一個(gè)大大的泡泡出現(xiàn)在了我的眼前,我開(kāi)心地一蹦三尺高。

  突然,泡泡海飄了過(guò)來(lái),我望著那些泡泡。有的.如珍珠,晶瑩透亮,有的似皮球,圓圓的,五顏六色,有的像一個(gè)七彩繽紛的蘋果。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下,格外美麗!

  最后,吹泡泡活動(dòng)在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒,可我腦海里還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出那滿天的“珍珠”。

吹泡泡作文3

  今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨。我們一?tīng)高興地一蹦三尺高,各個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈。

  來(lái)到樓下,老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè),讓我們邊玩邊觀察。

  我拿到后,先擰開(kāi)蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見(jiàn)五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。

  這時(shí),有的同學(xué)也吹出了美麗的泡泡。霎時(shí)間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的.,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽(yáng)的照射下變得五彩繽紛,美麗極了。

  我也不甘示弱,吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡,有同學(xué)看到羨慕極了,他們跑過(guò)來(lái)想用手接住。我想:好不容易吹出來(lái)了,先觀察一下,于是就趕緊追了過(guò)去。這時(shí),泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來(lái)。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡?墒桥菖輦兲貏e淘氣,半天都抓不住。

  就在這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們,我們?cè)摶亟淌伊恕!蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍(lán)的天空。

吹泡泡作文4

  上周,小記者班的老師讓我們帶吹泡泡的工具,準(zhǔn)備讓我們描寫泡泡,我高興得一蹦三尺高,早早地把工具準(zhǔn)備好了。

  今天,我懷著愉快的心情踏進(jìn)小記者班,心想:同學(xué)們一定已經(jīng)忍不住拿出來(lái)玩了吧!果然不出我所料,大家已經(jīng)把教室鬧翻了天,教室的地板可以滑冰了!我看著他們玩得那么開(kāi)心,我真想玩,可是我的泡泡水只有一點(diǎn)點(diǎn),如果現(xiàn)在吹了,待會(huì)兒就沒(méi)得吹了。這時(shí)候上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到教室里坐好了。老師眉開(kāi)眼笑地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,同學(xué)們把吹泡泡的工具拿出來(lái),活動(dòng)10分鐘!”話音未落,同學(xué)們已經(jīng)把工具準(zhǔn)備好,開(kāi)始吹了。頓時(shí)整個(gè)教室都要炸開(kāi)了鍋。

  我也拿出工具,先用管子蘸了一下泡泡水,然后鼓起腮幫使勁吹,可什么也沒(méi)吹出來(lái),只吹了一滴泡泡水。于是,我就坐下來(lái)觀察周圍同學(xué)是怎樣吹的:我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水,然后輕輕地吹,吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡,漂亮極了:有的像珍珠,有的像米老鼠,有的像一串冰糖葫蘆,還有的像一串珍珠項(xiàng)鏈……大小不一,形狀千奇百怪,每個(gè)泡泡肚子里都可以撐船,胖乎乎的`!我學(xué)著他們的樣子,用管子蘸了一下泡泡水,輕輕地吹,哇!一連串的泡泡調(diào)皮地從管子里蹦了出來(lái),真可愛(ài)!泡泡飄啊飄,飛上了天,仿佛也把我?guī)狭颂。在燈光照耀下,泡泡的顏色可多了:有淡黃的,有青綠的,有紫紅的,還有淺藍(lán)的……五彩繽紛,五光十色。

  今天,我懂得了做什么事情要細(xì)心觀察,才會(huì)做得更好。

吹泡泡作文5

  這個(gè)星期天,我和妹妹一進(jìn)芒果學(xué)校的校園,就看見(jiàn)同學(xué)們都帶著泡泡水。我一臉疑惑:咦?今天為什么同學(xué)們要帶泡泡水來(lái)呢?這時(shí),我們班的鄭老師走進(jìn)了教室。老師問(wèn):“你們帶泡泡水了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“帶了!边@時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我和妹妹沒(méi)有帶,因?yàn)槲覊焊蜎](méi)收到通知啊。這時(shí),富有愛(ài)心的同學(xué)們把杯子、吸管、泡泡液等一一借給了我們。老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們出去吹泡泡吧!”話音剛落,教室里歡騰了起來(lái),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑了出去。

  同學(xué)們的泡泡液都是自己做的,有的同學(xué)用了洗衣粉、膠水、洗潔精作為原料,有的`同學(xué)還加了白糖呢!裝泡泡液的工具也是千奇百怪,有的同學(xué)用水瓶裝;有的用藥瓶子裝;有的用牛奶瓶裝;還有的用汽水糖的瓶子裝……吹泡泡的工具,那更是令人意想不到。有的同學(xué)用瓶子的密封圈做成了吹泡泡的工具;有的同學(xué)用鐵絲做成吹泡泡的工具;還有更奇怪的呢,等會(huì)兒再告訴你吧!

  來(lái)到空地上,我們開(kāi)始吹泡泡了。這時(shí),我看見(jiàn)李藝嘉用一張a4紙折成一個(gè)圈吹泡泡,我心想,這樣怎么可能吹得出泡泡呢?沒(méi)想到,他一吹,就吹出了一個(gè)像氣球一樣的泡泡,還特別大特別圓。而劉子涵,用他的工具吹了一群小巧玲瓏的泡泡,它們?cè)谔炜罩酗w舞,像一群小精靈一樣可愛(ài)。我又看見(jiàn)彭天瑜用吸管在瓶子里吹出了像一串串五彩葡萄的泡泡,真是美極了。

  我看見(jiàn)很多同學(xué)都成功了,我也開(kāi)始吹起來(lái)。我把吸管在泡泡水里攪了一下,拿出來(lái)一吹,沒(méi)吹出來(lái)。于是,我那吸管插在瓶子里直接吹,只見(jiàn)很多小泡泡被我吹了出來(lái),可是,它們飛不起來(lái)。我有一點(diǎn)兒遺憾,突然,我看見(jiàn)凌晨安澤的吹泡泡工具居然是手,還吹出了很大的泡泡,太酷了!于是,我也學(xué)他,把手占滿了泡泡水,握成一個(gè)圈,然后一吹,哇!一個(gè)大泡泡出現(xiàn)在我的眼前,這時(shí),我特別有成就感。

  今天,真是開(kāi)心的一天!

吹泡泡作文6

  過(guò)節(jié)了,過(guò)節(jié)了。我和媽媽也來(lái)到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。

  忽然,我看見(jiàn)有個(gè)老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見(jiàn)有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見(jiàn)它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來(lái)也像個(gè)美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個(gè)綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的'泡泡爭(zhēng)先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一個(gè)大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個(gè)并在一起像連體娃娃,有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們?cè)诳罩刑,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在?shù)上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅(jiān)持幾秒鐘才破了。

  我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哦,不對(duì),應(yīng)該說(shuō)我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。

吹泡泡作文7

  吹泡泡,誰(shuí)都會(huì),可是,你見(jiàn)過(guò)一個(gè)教室的同學(xué)們集體吹泡泡的盛大場(chǎng)景嗎?這不,星期五的上午,陳老師就帶領(lǐng)我們上了一堂生動(dòng)有趣的課——吹泡泡。

  首先上臺(tái)的是張晉倫,她拿著泡泡神器,像一個(gè)握著武器的戰(zhàn)士,神氣十足地走上講臺(tái)。只見(jiàn)她打開(kāi)了她的泡泡神器,在半空中輕輕一揮,就揮出了大小不一、圓溜溜的'泡泡。接著她蘸了蘸泡泡水兒,放在嘴邊輕輕一吹,就吹出大大小小的泡泡,同學(xué)們伸手去抓,結(jié)果都是一場(chǎng)空。

  第二個(gè)上臺(tái)的是付家琪,她拿著自己做的泡泡水和一根吸管,笑容滿面地走上講臺(tái)。打開(kāi)了蓋子,她拿著吸管在瓶子里面蘸了好幾下,終于開(kāi)始吹了,她把吸管的一頭放進(jìn)嘴巴,鼓著腮幫慢慢吹起來(lái),只見(jiàn)吸管另一頭跳出一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的小泡泡。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地你吹一口氣,我吹一口氣,直到把那些小泡泡吹到天花板上……

  最有趣的是集體吹泡泡。瞧,滿屋子都是泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,有的像花朵,還有的像小葫蘆。泡泡在空中飄呀飄呀,時(shí)而變幻色彩,時(shí)而變幻形狀。這些多姿多彩的泡泡,讓我們玩得十分開(kāi)心。

  不知道是誰(shuí)帶了個(gè)頭,同學(xué)們都一窩蜂地跑到窗戶旁吹泡泡,它們一個(gè)個(gè)飛出窗口,飛過(guò)南極,跟企鵝一起玩耍;飛過(guò)北極,跟北極熊交朋友;飛越月球,代替我問(wèn)候嫦娥阿姨,還跟星星訴說(shuō)我心里的話……

  我希望我自己也是一個(gè)泡泡。

吹泡泡作文8

  星期天,在家無(wú)聊,想起科學(xué)課上老師曾教我們吹泡泡,我就想自造泡泡水吹泡泡。

  我找來(lái)洗潔精,瓶子,長(zhǎng)吸管,準(zhǔn)備開(kāi)始做試驗(yàn)。我把水和洗潔精倒進(jìn)瓶子,用吸管攪拌,攪拌均勻后我心中興高采烈地拿著吸管,迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái)試吹,結(jié)果出師不利,吹出來(lái)的泡泡如米粒般大小。媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)是洗潔精放的太少了點(diǎn)!蔽疫B忙又往瓶子里倒了幾滴洗潔精,再次攪拌均勻,吹出來(lái)的泡泡還是和剛才差不多大小。

  看到我有點(diǎn)泄氣了,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,別灰心!我們?cè)僭囋嚕 卑职值?話提醒了我,我靈機(jī)一動(dòng),想:會(huì)不會(huì)是吸管太小了?我連忙把水筆拆了,用筆管來(lái)吹,吹出來(lái)的泡泡明顯大多了。但我還不滿足,想起媽媽的編發(fā)器上有個(gè)大圓圈,趕緊拿來(lái)試,呀!只見(jiàn)一個(gè)比我拳頭還大的泡泡產(chǎn)生了,它飄飄悠悠地往上飛舞著,一顫一顫地,真像一個(gè)頑皮的小孩子,當(dāng)我伸手想要抓住它的時(shí)候,它卻消失了。我又用編發(fā)器沾了泡泡水吹,這回居然吹出了一連串的泡泡,泡泡得形狀不一,五光十色,閃閃發(fā)亮,真漂亮啊!“我成功嘍!我成功嘍!”我興奮地大聲喊叫著。爸爸媽媽也感染著我的喜悅,露出了開(kāi)心的笑容。

  吹泡泡試驗(yàn)不但有趣,還讓我明白了遇到困難只要多動(dòng)腦筋,多去嘗試,就一定能成功!

吹泡泡作文9

  今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說(shuō)讓我們吹泡泡。我們聽(tīng)到了就都高興得喊了起來(lái)。今天真特別,馮老師沒(méi)有批評(píng)我們,讓大家盡情地喊叫了好一會(huì)兒,他才讓八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿裝有肥皂水的瓶子來(lái)吹泡泡。

  語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個(gè)塑料小圓圈就吹起了泡泡來(lái)了。有的組長(zhǎng)吹出來(lái)的泡泡真多,多得連我都數(shù)不過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直不知道他吹出了多少個(gè)泡泡。有的吹出來(lái)的`泡泡很少很少,只有一兩個(gè)就沒(méi)有了,看來(lái)他是不會(huì)吹泡泡。這些泡泡有紅色的,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來(lái)一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見(jiàn)了。

  我疑惑不解,于是就問(wèn)馮老師。馮老師說(shuō):“這是因?yàn)槟切┓试砼菖莶荒軌蛟诳諝庵卸毫籼谩!边@時(shí)候,有的學(xué)生在大聲說(shuō):“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)……”馮老師立刻叫他走上去。那個(gè)同學(xué)低著頭慢慢地走上去,他的樣子真可憐,看來(lái)要挨批評(píng)了?墒牵T老師卻沒(méi)有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)他會(huì)吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開(kāi)始吹起了泡泡來(lái)。果然他是會(huì)吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來(lái)的泡泡像拳頭那么大,而且一個(gè)連著一個(gè),變成了一大串。

  他在上面吹了好一會(huì)兒,馮老師才讓他下來(lái)。我真羨慕!早知道馮老師是那么通情達(dá)理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。

吹泡泡作文10

  今天,老師宣布下午要吹泡泡,教室頓時(shí)沸騰起來(lái),大家都高興極了!

  上課了,課室里還是沸沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們都在激動(dòng)地等待老師的到來(lái),正說(shuō)得起勁呢,老師到了!

  教室里馬上象被風(fēng)括過(guò)一樣,瞬間安靜了下來(lái),同學(xué)們都把期盼的目光投向老師,老師從容不迫的下令開(kāi)始,一瞬間,同學(xué)們又激動(dòng)起來(lái),尖叫的,找工具的,各種聲音充斥著教室,同學(xué)們迫不及待地拿出泡泡水,撕開(kāi)包裝紙,擰開(kāi)蓋子,捏住塑料壞,把管子伸進(jìn)小瓶子里,蘸一些泡泡水。這些動(dòng)作真是一氣呵成,仿佛已經(jīng)練習(xí)了很久。

  老師先叫第一排的同學(xué)上講臺(tái)表演,他們真幸運(yùn)!只見(jiàn)他們慢慢地把塑料環(huán)移到嘴邊,輕輕一吹,一連串七彩的泡泡往空中飄,哇!那一串串晶亮透明的泡泡有大有小,像水晶球,像葡萄,像破璃球……太漂亮了!把我們看得手癢癢的,真想立即就有機(jī)會(huì)吹。

  終于,老師說(shuō):“我喊口號(hào),大家一起吹吧,一二三,開(kāi)始!”得令!哇!整個(gè)教室立即變成了泡泡的`海洋,水晶般的泡泡在教室的上空飛揚(yáng)著,美麗而夢(mèng)幻。無(wú)數(shù)泡泡穿過(guò)窗戶,飄向走廊,飄到小巷里,飄到高高的樓頂上,漫天飛舞,五彩繽紛,泡泡把整個(gè)教學(xué)樓包圍了,看起來(lái)學(xué)校就象一個(gè)夢(mèng)幻之國(guó)。

  這是一次泡泡盛會(huì),我在這盛會(huì)中沉醉了,真不愿意醒來(lái)啊!

吹泡泡作文11

  上課了,我像往常一樣安安靜靜地坐在位子上等待陸老師。咦,這節(jié)是語(yǔ)文課啊,陸老師怎么拿來(lái)了一包吸管和一瓶泡泡水?教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,哦!陸老師原來(lái)是讓我們吹泡泡呀。

  看到這些工具,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手。第一個(gè)試吹的是陳可豪,他自信滿滿地拿起吸管,蘸一下水,用力一吹,哈哈,吹出來(lái)一滴水!全班哄堂大笑。第二個(gè)試吹的是姚學(xué)蓉,她同樣也自信滿滿地拿起吸管,蘸下水,輕輕一吹。呵,一些泡泡從管子里飛出來(lái)?偹愠晒α!

  老師讓我們自己試一試,讓我們吹出又大又圓的泡泡。我迫不及待地蘸了一點(diǎn)肥皂水,輕輕一吹,吸管那頭就冒出了一個(gè)小泡泡。我可真想使勁一吹,不過(guò)為了使泡泡變大,我憋足了氣,繼續(xù)慢慢地吹。看到泡泡越來(lái)越大,我從口中取出吸管,向空中輕輕一提,。∨菖蒿w向了天空,我真喜歡它。

  我們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上,吹起了泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從吸管飛出。這些泡泡大的'像小皮球,小的卻只有米粒般大,十分有趣。有的泡泡在找朋友,所以只有一個(gè);有的泡泡兩個(gè)挨在一起,仿佛是形影不離的好兄弟;還有的泡泡連成一串,多像水晶項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照耀下,呈現(xiàn)出不同的顏色,紅的、黃的、綠的,多像披上了一件彩色的外套!一陣微風(fēng)吹過(guò),泡泡開(kāi)心地玩耍起來(lái)。哇!到處都有泡泡的蹤影,這個(gè)飛到了隊(duì)伍中和同學(xué)們玩耍;那個(gè)飛到了屋頂上;另一個(gè)又飛到了樹(shù)上跳舞去了。我們?cè)诓賵?chǎng)上,笑啊,叫啊,沉浸在了泡泡世界里!

  我喜歡吹泡泡,泡泡帶給我無(wú)限樂(lè)趣!

吹泡泡作文12

  哇,今天好激動(dòng)!你們猜猜怎么了?噓…今天的一節(jié)語(yǔ)文課,我們竟然全班集合到大操場(chǎng)上集體玩泡泡水,太不可思議了!

  當(dāng)我聽(tīng)到曹老師的話時(shí),興奮極了,不過(guò)我悄悄的藏在心底,同時(shí),我也很詫異:今天是什么特別的日子嗎?為什么會(huì)集體吹泡泡?再瞧瞧其他同學(xué)的表情,他們跟我一樣興奮。一些同學(xué)露出不解的神色,也許都特別好奇為什么會(huì)允許在學(xué)校吹泡泡,要知道,媽媽都不讓我玩這個(gè),媽媽說(shuō)太臟了,而且說(shuō)我長(zhǎng)大了。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),只見(jiàn)曹老師“嘟”的一聲,第一次沒(méi)吹出來(lái)泡泡,她又嘗試著吹,第二次顯然進(jìn)步多了,七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成白色,一會(huì)又變成五顏六色的'彩球,隨風(fēng)飛上了天。小泡泡們?cè)谔炜罩刑鸢爬,翩翩起舞,像一位位小仙女?/p>

  同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得都很興奮,有的是直接吹泡泡水,有的是用自動(dòng)泡泡機(jī)。孫敬詡同學(xué)的就是自動(dòng)泡泡機(jī),只要輕輕一按鍵,七彩的泡泡就飛了出來(lái),好多同學(xué)都很羨慕的圍過(guò)來(lái)。馬奕軒說(shuō)道:“好酷。 绷执笕唤械溃骸翱靵(lái)看哦,快來(lái)看哦,孫敬詡有新玩意了!很多同學(xué)都扔下自己的“秘密武器”都圍著小孫同學(xué),嚇得他大叫:“救命!”沒(méi)等小孫喊完,小馬又出新招了:拿起他的泡泡水,放在泡泡機(jī)的出泡泡口上,再按鍵。哇,越來(lái)越多的小泡泡在太陽(yáng)光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著,好美。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快。要排隊(duì)進(jìn)教室了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),還在回味泡泡水的樂(lè)趣。

吹泡泡作文13

  今天,赫老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):這節(jié)課我們舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽,好不好?同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道:好!我立馬緊張起來(lái),因?yàn)槲也粫?huì)吹泡泡呀!但是,師命難違,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。

  接下來(lái),赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來(lái)像一塊小小的香皂,發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進(jìn)嘴里大嚼特嚼起來(lái)。這時(shí),赫老師宣布:第一輪比賽開(kāi)始!第一輪是全班比賽。有的同學(xué)把臉憋紅了,但還是吹不出來(lái);有的同學(xué)好不容易吹出來(lái)了,急忙向周圍的人炫耀,但是在轉(zhuǎn)身的時(shí)候破了;有的更搞笑,吹出來(lái)兩個(gè)泡泡,就像一對(duì)雙胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一個(gè)白色的`大泡泡,就像一個(gè)又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳,砰的一聲,泡泡破了,粘在他的臉上,就像長(zhǎng)了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。

  經(jīng)過(guò)第一輪比賽,老師選出了幾名吹泡泡高手,請(qǐng)他們站在講臺(tái)上,然后大聲宣布:第二輪比賽開(kāi)始!只見(jiàn)上面的選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地嚼起來(lái),一個(gè)個(gè)泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個(gè)小胖子,他鼓足了氣,臉蛋憋得像一個(gè)紅彤彤的小蘋果,就是吹不出泡泡來(lái)。全班同學(xué)的目光都聚集在他身上,我也在默默地為他加油鼓勁。終于,他吹出了一個(gè)小泡泡,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣?墒悄莻(gè)泡泡不一會(huì)就破了,全班哄堂大笑。而那位同學(xué)也不好意思地走下講臺(tái)。

  第三輪是特殊的一場(chǎng)比賽,是老師和家長(zhǎng)比。坐在教室后面聽(tīng)課的一位家長(zhǎng)放下包,大步流星地上了臺(tái),她那神態(tài)自若的樣子,一定是一位高手中的高手。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)老師和那位家長(zhǎng)同時(shí)吹出了蘋果大小的泡泡,但那位家長(zhǎng)吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一臉。家長(zhǎng)不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)身去。老師得意地?fù)u晃著身子。第三輪比賽結(jié)束了。

  很快三輪比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

吹泡泡作文14

  暑假的一天,我和爸爸逛完商場(chǎng),走在回家的路上。當(dāng)我們路過(guò)一家小超市時(shí),看見(jiàn)了有一些小孩子正在買泡泡水,于是我揚(yáng)起頭望著爸爸,問(wèn):“爸爸,能不能給我也買瓶泡泡水。俊卑职中χf(shuō):“你自己會(huì)吹嗎?”我高興地連聲說(shuō):“我會(huì)!我會(huì)!”

  手拿著心愛(ài)的泡泡水,我迫不及待地把它打開(kāi)了。我把吹管放到嘴邊,鼓起腮幫使勁地往外吹,可奇怪的是除了看見(jiàn)幾個(gè)“瘦小”的小泡泡飛出來(lái)外,怎么不見(jiàn)一個(gè)大的泡泡呢?而且泡泡的數(shù)量也不多。爸爸看后,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“兒子,你那么吹是吹不好的,要想吹出更多更大的泡泡,就要按照爸爸教你的方法去做。”說(shuō)著,爸爸把泡泡水拿在手里,只見(jiàn)爸爸拿著吹管輕輕地往上一吹,只見(jiàn)又大又多的泡泡飄向空中,五彩繽紛的,好看極了。我高興地拍著小手,蹦蹦跳跳地伸著手對(duì)爸爸說(shuō):“快給我啊,爸爸,讓我也來(lái)試試!”

  我接過(guò)爸爸手中的泡泡水,按照爸爸教的`方法一試,果然,我也吹出好多好多的大泡泡,我看著自己吹出的大泡泡飄在空中,心里別提有多開(kāi)心,多高興了!爸爸這時(shí)卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,空中這些你吹出來(lái)的泡泡,不一會(huì)就自己破了。你知道為什么嗎?”我好奇地追問(wèn):“爸爸快說(shuō),快說(shuō)!”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō),泡泡是肥皂水做的,飄在空中,遇到外界較大的壓力或碰到物體的時(shí)候自己就會(huì)破掉。兒子,你以后學(xué)習(xí)可不能像這空中的泡泡那樣浮躁,一定要腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)地掌握好你學(xué)過(guò)的知識(shí),把知識(shí)變?yōu)樽约旱奈淦,?lái)應(yīng)對(duì)你將面臨的各種困難。理解問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)幾個(gè)為什么,不要只看到美麗的表面,你明白了嗎?”我連連點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了!

吹泡泡作文15

  這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。

  我開(kāi)心得一蹦三尺高,已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。

  我從書包里小心翼翼地抽出一個(gè)塑料杯,里面裝著:洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,準(zhǔn)備去操場(chǎng)。

  我蹦蹦跳跳地去操場(chǎng),一邊走一邊和玥玥說(shuō):“今天我一定要吹一個(gè)特別大號(hào)的泡泡!鲍h玥自信地說(shuō):“我倒要看看你有什么本事!”我就當(dāng)她沒(méi)說(shuō)。我說(shuō):“活動(dòng)開(kāi)始,不見(jiàn)不散。”

  “活動(dòng)分散!”剛到嘴邊,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的一聲,只看見(jiàn)泡泡液從吸管落了下來(lái)。我看見(jiàn)了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了!澳阈κ裁葱,”玥玥喊道:“有本事你來(lái)吹。 蔽叶挷徽f(shuō),立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來(lái)了!巴!這么細(xì)小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡(jiǎn)單!你只要輕輕地吹,就可以了!庇谑,玥玥按照我的'方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的泡泡里有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色,還有一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過(guò)山林,飛過(guò)海邊,向太陽(yáng)奔去,剛飛越天空!盎顒(dòng)結(jié)束!”

  美好的時(shí)光總是那么短暫,但是這片快樂(lè)的童年卻長(zhǎng)久記在我心里。

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