苦與甜作文通用[15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的苦與甜作文，希望能夠幫助到大家。

苦與甜作文1

　　我非常喜歡寫毛筆字。從五歲起，我便開始練習了。你知道嗎？練毛筆字必須付出難以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能練成的，必須持之以恒。下面我就講一講練毛筆字的苦和甜。

　　練毛筆字的苦很多。記得在練習“捺”畫的時候，我寫時總是少了一個步驟，沒有“頓筆”，直接托出去，這一畫變成這個字的敗筆，影響了整個字的間架結(jié)構(gòu)，而且也不美觀�；氐郊�，我不氣餒，拿了許多張廢報紙去練習。經(jīng)過許多次的重復練習，終于學會了“捺”的寫法。

　　練寫毛筆字也有甜哦，這種甜會讓人終身難忘的。那是在兩年前的'秋天，學校舉行“書法大賽”�！按筚悺狈謨深悺�—毛筆字和鋼筆字。我毫不猶豫地參加了毛筆字比賽。之后，我加強練習。經(jīng)過充分地準備后，我以優(yōu)異的成績獲得了一等獎。

　　現(xiàn)在，我基本學會了毛筆字的筆畫和運筆規(guī)則。雖然有了一點成績，但我還會繼續(xù)努力，爭取更高榮譽，不斷超越自己。

苦與甜作文2

　　今天，我們一上課，林老師就讓我們觀察茶葉。

　　我的茶葉是綠綠的，用鼻子聞一聞，會感受到茶的一點點清香，讓人感覺回味無窮。我又舔了舔，有點苦。閉上眼睛，仿佛看見了許多的茶葉在我身邊轉(zhuǎn)圈。

　　等我們大家都觀察完了，林老師把正在睡覺的茶葉放到杯子里，接著，林老師又把滾燙的`水倒在杯子里，“嘩啦啦”，水就像茶葉的媽媽，一碰到了茶葉，小茶葉不僅被“水媽媽“叫醒了，還高興地跳起了一支舞，在杯子里上竄下跳，還好像在說：“我跳得最好！”“我跳得最好！”

　　小茶葉的顏色漸漸地變淺，而水漸漸變成了淡綠色，水媽媽輕輕地撫摸著她的孩子們，它們漸漸地安靜下來。一股苦中帶甜的味道，撲鼻而來。

　　仔細品味茶，會有一點苦，不過我們和家人一起喝茶，就感受無比的甜，快樂的笑聲和著茶的清香讓我們幸福無比。

　　精彩點評：果然，對于想象力豐富的孩子，同觀泡茶但體驗卻是完全不一樣的，嘉豪就是如此，“水媽媽”和“茶寶寶”的想象非常合理且奇妙，讓這泡茶多 了幾分溫馨！而從最后一段也可看出嘉豪是個非常重感情的男孩，從茶里還品出一份天倫之樂的甜蜜！茶葉跳舞后可以再作一點聯(lián)想哦！

苦與甜作文3

　　愛迪生說過：“成功是1%的智慧+99%的汗水�！背晒Φ娜耸侨收撸�他們用自己的汗水，把成功磨練出來。人生就像一條路，開始只是一條黑漆漆的小路，什么都看不見。途中還會遇到許多不如意的事，這是—苦。走著走著便看到一道光，這是—甜。苦苦的`尋找金鑰匙，打開了大門，那是—成功。人生如茶，即使失敗，那也是暫時的，對吧!

　　音樂家貝多芬在二十六十遍耳聾，這是一個音樂家最大的痛苦，聽不見美妙的樂曲，然而許多作品都是他二十六是作曲的，他從不屈服：“我不顧自然的阻礙，就算自己是殘疾人，我也要堅強�！彼�用自己的行動來感化其他人，這也是他的音樂一直流傳至今的原因，他成功了!

　　我喜歡畫素描，學了一個半學期，其中感覺十分枯燥，老學員繪畫十分精彩，栩栩如生，雖說沒有色彩，但還是如此的漂亮�？墒抢蠋煵煌５刈屛耶嬀�條，站在那又苦又累，卻畫不了其他物體，終于在半個學期時我學會了正方體。經(jīng)過一切的努力，我畫出了一副幾何體，也如愿以償?shù)膶⒃捳吃谕饷妗４蠹叶剂w慕極了。我吃到了甜，也成功了!

　　是金子總會發(fā)光的，但你要經(jīng)歷苦-甜再到成功。

苦與甜作文4

　　“勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁�！痹谝淮�40分鐘的數(shù)學獨立作業(yè)中，我深刻體會找到那種苦與甜的滋味。

　　耳邊的上課鈴聲恍然響起起，在此時，我們都知道上課了。走進教室，課程作業(yè)也本都發(fā)到了每個人的座位上，這意味著……陳老師說：“在一節(jié)課內(nèi)做一個單元練習�！边@短短的幾個字令我們?nèi)�班引起了注意。在老師說了開始后，我拿起筆，不緊不慢地做了起來。開始手一點都沒有抱怨，還是像往常那樣專注地做著每一道題目�？墒�，做到了最后幾題時，握著筆的手正在訴說著什么。每寫一個筆畫，每寫一個數(shù)字，都能感受到那種累的滋味。在一種完全不同的滋味下，我做完了辛苦的兩頁。我仔細地檢查著每一道題目，直到下課鈴響。

　　過了一天后，課堂作業(yè)再次出現(xiàn)在我們的桌子上�？墒俏也�沒有拿到作業(yè)本，心中好像壓了一塊大石頭。我在思索：“是不是我做錯了許多題目，要早上去面試接受批評呢！”結(jié)果本子發(fā)了下來，打開是一個個紅色的'痕跡，上面沒有一點錯誤，在角落只有一個顯眼的笑臉。此時此刻，在我心中也歡快了許多，我同時也體會到了甜的滋味。

　　這句話，果然說的沒錯在辛勤，努力下我總能體會到甜的滋味。

苦與甜作文5

　　以前，看到那些大師的書法作品，心里總會不由地發(fā)出贊嘆，很是羨慕，希望自己也能寫得一首好字。于是，媽媽給我報了書法培訓班，滿足了我的學書愿望。

　　我以為書法練好是一件很容易的事，卻沒想學書生涯是如此的艱苦。那時，正是炎炎夏日，小伙伴們在外面興奮地玩耍，而迎接我的卻是熾熱的.陽臺和一卷枯燥的毛筆字。我一個人就這樣默默地苦練。汗水從的臉頰滑落而下，一個個糟糕的毛筆字，也成了我的夢魘。我很害怕，這樣下去會不會遭到母親的責備與老師的不滿，我很后悔當初為什么要學習書法，早知自己沒有天賦，還不如不學呢！懊悔和傷心同時出現(xiàn)在我的腦海里，我的心已充滿了絕望。

　　與平常不同的是，那天，媽媽并沒有來罵我，而是用溫柔的話語給予我鼓勵，幫助我漸漸找回了自信。有了這鼓勵，我也因此有了前進的動力，我的書法安一天比一天寫得好。

　　日子一天天過去了，眼看春節(jié)也來臨了，老師教我們寫了幾幅對聯(lián)。我悟性高，不過幾天，便寫得很純熟了。在大紅宣紙寫出來的字，更加的美觀了，絕對不亞于買來的對聯(lián)。親朋好友全來問我討，我滿臉紅光，心里比吃了蜜還甜。

　　學好書法，就得吃苦，苦后才有甜！

苦與甜作文6

　　“同學們，先苦才能后甜�！泵刻焐险n，我們的語文老師總會用這句話來教育我們。語文老師年紀不大，可是每次對我們說這話的時候我都感覺到他老氣橫秋的。

　　今天第二節(jié)課本來是自由活動時間，結(jié)果語文老師又來了。一看到他，我心想，這節(jié)課肯定又完了，又不能去外面玩了。果然，上課鈴聲一響，語文老師就箭步如飛地走進教室，“同學們，先苦才能后甜……”他從盤古開天辟地，講到了孔子，講到了穿越……他在上面津津樂道，可是同學們呢，在下面都搞起了小動作。他講的時候，我的心早已飛到了操場上，和其他同學一起玩�！�…“同學們，先苦才能后甜……”就在他滔滔不絕的時候，下課鈴響了，他還不忘用古人的.一句話“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！眮斫Y(jié)束這課。

　　老師啊，我真想對您說：“您常說先苦后甜，苦盡甘來，沒有經(jīng)過苦，怎么會感受到甜呢？你每次都占用我們的自由活動時間，既耽誤了我們的娛樂時間，又耽誤了我們鍛煉身體的時間。這樣的苦能換來今后的甜嗎？

苦與甜作文7

　　小學生活的甜與苦就像一朵浪花涌進記憶的門檻，這些甜與苦都那么值得留戀和懷念。

　　甜

　　小學生活很甜。六年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。剛?cè)雽W時，一張張幼稚的小臉上都寫滿了快樂，望著陌生的`同學靦腆地笑。后來，逐漸走到一起，成為無話不談、甚至連一顆糖果都要一起分享的好朋友。甜得就像吃了蜜，一直甜到心里。六年中，我們一起學習，高談闊論；快樂大家分享，困難我們一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，小學很甜。

　　苦

　　小學生活很苦。為了未來的夢想，我們必須奮斗，必須付出艱辛的勞動。每天早早地起床背誦，為的是抓緊時間復習；晚上，埋頭夜讀，只因明天要測試。唉，真苦！多么想看電視，可是不行，只能面對那一堆復習卷搖頭嘆息。小學很苦，但人生更苦的還在后面呢！

　　小學生活是人生畫卷中最值得珍惜的一頁，雖然它將像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它留給了我美好的回憶。

苦與甜作文8

　　天哪，要考試了，真是十五個吊桶打水——七上八下啊，唉。

　　酸

　　這可把我折騰慘了。發(fā)下卷子了，我瞟了一眼，啊，很簡單。但是，我做簡單的題粗心寶寶就開始“搗亂”，我緊張極了。做完后，檢查了兩遍都讓我揪心。心真酸!

　　甜

　　嘻嘻，當英語卷子發(fā)下來，哪啊可就簡單多了。我拿起筆，沙沙兩下就寫完了，我就開始檢查，并改正了一些錯誤，我心里那個甜呦，開心!

　　苦

　　唉，科學卷子下來了，我的天，全好難啊!我冥思苦想，沒有一點思路。我沒辦法，只好亂填。填的`牛頭不對馬嘴，我看來要唉男女對罵了，我心里那個苦，沒人能忍受。

苦與甜作文9

　　每個人的生活中都會出現(xiàn)“苦與甜”，大多數(shù)人肯定都會喜歡甜的吧。但我們，是不是應(yīng)該給苦和甜排個順序呢？

　　跳舞課上，老師對我們說：“再過一個月，我們就要考八級了，請大家做好準備�！碑敃r的我非常緊張，像含了一顆馬上要融化的糖。因為考七級的時候，班上已經(jīng)有兩個同學沒有考上。我也很擔心我會考不上，就像一只變不成白天鵝的“丑小鴨”。于是，我下定決心：我一定要勤加練習。

　　我重新歸列了自己的生活作息表：早上八點鐘起床，我便練習四十五分鐘的基本功。“咿呀——”，我像老師一樣壓著自己的`“硬骨頭”，給自己喊口號。當我感受到自己的堅持，身子都顯得格外輕松。到了下午兩點，身體就像一個鬧鐘提醒著我開始練習。于是，我便對著手機上的錄制視頻開始練舞。當我的動作像粘了麥芽糖變得不流暢的時候，我就將此部分動作單獨拎出來練習，這樣子效率也可以增強。到了傍晚六點，我又重歸基本功進行練習。只有一次，我拉傷了韌帶，才“破壞”了自己生活作息。

　　一個月后，考級成績下來了，我考上八級了，果然這一個月的“苦”沒有白吃。所以說，人們只需要努力，就會有你理想的成果的。如果要我給苦和甜排個順序，我選擇先苦后甜。

苦與甜作文10

　　“不吃苦中苦，怎能嘗到甜中甜�！�

　　沒錯的，哪一個成功者不是歷盡艱苦的磨煉，才得以甜蜜的`回報呢？我在這一點上是深有體會的。

　　七歲時，媽媽為了讓我多一門特長，給我報了個圍棋班，在孔老師的指導下，我開始學習圍棋。

　　那時，我第一次進入寬敞的教室，一切都覺得格外新鮮，不時東看看西望望。剛開始，我連棋都拿不住，擺的好好的棋子經(jīng)常被我灑一地。但是我有一股志氣，那就是，非把它學好不可。

　　開始刻苦訓練了。我一學就學了四年，四年以后，我開始在班里嶄露頭角，成績總是“優(yōu)+”，偶爾取得“優(yōu)-”。過了一段時間，老師發(fā)動我們?nèi)�班參加�?0xx年2月18日的圍棋比賽。

　　比賽那天，我七局連勝，這個好結(jié)果，令我激動無比，那心情比吃了糖還甜，堅持了整整四年，終于取了一次成功，我激動得淚流滿面，突然間，我有一種當上了頭的稱呼了。

苦與甜作文11

　　成長中有酸甜苦辣。今天，我就給大家聊聊我甜與苦的故事吧。

　　開學了，我就被老師選上當語文組長，早上六點半起床，七點出發(fā)，七點零五分到校。一到學校就開始給組員檢查作業(yè)，可是組員一放下書包就跑了，還說：“追到了我再給我檢查�！庇谑牵�我放下書包，費了九牛二虎之力終于把組員追到了；但是，逮到一個，另一個組員又跑了……

　　下課了，班里的其他同學出去玩了，而我還不能出去，我還要列好表格交給老師，才能出去。蔣老師布置背誦的.任務(wù)統(tǒng)統(tǒng)檢查一遍，檢查后打勾，直到把老師交待的事情做好才能出去，這時，又該上課了。這就是“苦”。

　　本以為我就是這樣一直熬下去，很苦很苦的“熬下去”，但在第八周的時候，老師把我的語文組長給辭掉了，換了別人，這個人是上個學期的組長，我高興地說：“我早就知道，我應(yīng)該本來可以脫身的嘛�！�

　　我高興壞了，這就是“甜”。

　　成長中的酸甜苦辣，你是不是也經(jīng)歷過呀？

苦與甜作文12

　　今天是星期四，我們第三天軍訓，明天我們就要“會操”了，為了取個好成績，全班同學都格外認真，炎炎夏日中揮汗如雨，唯恐不夠賣力拖了集體的“后腿”。

　　“齊步走！一二一！”教官一邊踏步一邊大聲喊著，我們整齊有力地邁開步子，我們堅定，我們努力，我們齊心協(xié)力向前走。整齊劃一的腳步、響徹云霄的“吼”聲，旁人不禁駐足觀看又似在為我們加油助威。

　　“站軍姿”、“敬禮”、“向半右轉(zhuǎn)”、“向半左轉(zhuǎn)”……以前在電視里閱兵儀式上看這些覺得很簡單，真正自己做起來還真不容易呢！訓練用一個詞來形容就是——嚴格！站——要筆挺，紋絲不動外加風吹不搖，還得注意表情外加眼神，眼珠不能滴溜溜亂轉(zhuǎn)；敬禮——要莊重，聽大人說“對別人尊重就是莊嚴你自己”，敬禮不能嘻嘻哈哈，要嚴肅又禮貌；向左向右轉(zhuǎn)——要果斷、迅速，不能拖泥帶水扭扭捏捏……軍訓真嚴格��！可是嚴師才能出高徒��！

　　每天的軍訓猶如一杯苦咖啡，剛開始品嘗時，是一陣刻骨銘心的苦，但是越到后面就越回味無窮。我們一路苦過，可都挺過來了！

　　昨天吃過的.苦變成今日的甜，沒吃過苦又怎么能品出其中的甜呢？

苦與甜作文13

　　明天，我們就要進行一次難忘的集體大型活動——軍訓。此時此刻，我的心情除了激動，還是激動，另外加一點兒緊張。激動的是，終于有一天能夠讓我穿上軍裝，走進軍營，過幾天軍營的生活了；緊張的是教官會不會讓我們立正或蹲馬步一個多小時？軍訓是苦，還是甜？我的`腦海中出現(xiàn)了大大的問號，一個個問題浮現(xiàn)在腦海中。

　　今天，我為了解開一點兒迷團，迫不及待地去問了幾個已經(jīng)去過軍訓的同學，他們好像是同一個人似的，都回答了一個字：“苦！”這個字使我有點兒害怕了，讓我想打退堂鼓。但我覺得還是勇敢地面對現(xiàn)實，不做縮頭烏龜才是三十六計中之最妙。

　　下午回到家后，我依然沉浸在興奮的心情之中，我自己收拾好衣物，還不讓媽媽插手，畢竟，我就要獨立生活，當一個小兵了！

　　……

苦與甜作文14

　　許多同學都說，當上班長，在班里就是“至高無上”的人了，在同學面前可以行使自己的權(quán)力，在老師跟前是受寵的對像，該多快活啊!可我的切身體會是，當班長并不輕松，滿肚子的委屈難以說出口。

　　記得有一次，老師有點事出去一會兒，要我把紀律維持好。老師走后不久，幾個同學就說起話來，我急忙上前制止，但沒人聽，我的辦法“失靈”了。我氣極了，就坐到位置上寫作業(yè)。不一會兒老師來了，她看見班里亂哄哄的就問：“怎么回事？”有幾個同學說：“是班長不管。”惡人先告狀，聽到這句話，我心里有說不出的委屈。哎，當班長真苦！

　　自從這件事過后，我就不想當班長了，但我的工作得到了老師和多數(shù)同學的.認可，六一兒童節(jié)，我被評為優(yōu)秀班干部。表彰大會上，我走上領(lǐng)獎臺，接過獎狀，同學們都向我投來羨慕的目光，當時我心里感到甜蜜而自豪。

　　在工作中嘗到了苦和甜，但也得到了鍛煉。今后我要改進方法，做老師的得力助手，做同學們信任的好班長。

苦與甜作文15

　　幼兒園小學直達初一，我發(fā)現(xiàn)我長大了，這不剛到初一沒幾天就受到啦‘非人待遇’——甜

　　初來乍到，不知道我們學校有加分制度，老班說--誰分得的高有獎勵。一聽獎勵二字我兩眼放光，以超音速的速度‘飛’到老班那，老班再次強調(diào)還有扣分制度-接著說啦一大堆，額滴神那加分那么刻薄，可這扣分就那么多。我也管不了那么多事就開工了。

　　早讀期間，我被語文折磨的頭昏眼花。好不容易熬到數(shù)學又得背公式，在英語上背那些該s的詞組。在歷史課又得背秦始皇是×年×日統(tǒng)一中國的驢年馬月后我挨到了星期一。在老班一陣風雨版的演講后終于步入正題啦，老班念到第2個時頓拉頓，終于第三名×××。忘著老班送來獎品我高興極啦。

　　苦

　　在甜的感覺過后，苦也隨著來臨。在班上‘混’熟啦，跟朋友玩時。不小心被朋友撞到一個尖銳的`東西上，我知道那會印下一個疤痕，為了不讓一個在乎我的朋友內(nèi)疚。我決定編一個‘善意的謊言’當他問我時，我強顏歡笑。可是沒人看到我的傷，也沒人知道我的苦。

　　原來，初中的生活也蠻不賴的嘛——bye

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