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[實(shí)用]美好的回憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的美好的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。
美好的回憶作文1
今天,天氣不怎么好,陰沉沉的,好像是下雨的前兆,我隨媽媽來到了久違的老家,打掃了一番,準(zhǔn)備入住。
我口頭上答應(yīng)幫媽媽收拾屋子,可一見到這以前的一切,我便沒有了心思,悄悄地溜出來,尋找過去的回憶。
這里的每一朵花,每一株草,每一棵樹,都沒有改變,仍然和過去一樣。我呼吸著新鮮的空氣,仿佛想起了什么,便朝著前頭走去。
走著走著,我不由自主地停下了腳步,一動不動地佇立在原地,我記起了兒時這個給自己留下深刻印象的地方——幼兒園,一幕幕往事便涌上腦海,浮現(xiàn)在眼前:兒時的我是一個天真無邪,不懂事的淘氣鬼,卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里,我曾經(jīng)與伙伴們無憂無慮地盡情地玩耍,每個人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂也有眼淚,在這個天堂里,我們可以無拘無無束地追逐、打鬧、說說笑笑,快樂似神仙,這過去的生活是多么令人懷念,可惜卻已經(jīng)一去不復(fù)返,就算我有天大的本事也換不回過去快樂的日子啦,這真是我的遺憾。不過,至少我曾經(jīng)擁有過,這就足夠了。
“喂,你怎么在這站著,傻呆呆的,什么時候跑出來的,真是不聽話。”正當(dāng)我沉浸在自己美好的.回憶中時,媽媽的話打斷了我,我這才意識自己已經(jīng)在這兒站了好久。
回到家中,雨也漸漸從天上不住地落了下來,猶如許多斷了線的珠子,立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過窗戶,望著美麗的雨簾,再一次陶醉在自己美好的回憶中……
美好的回憶作文2
每個人,可能都有美好的回憶!當(dāng)然,我也不例外!那是個初夏的傍晚,我獨(dú)自走在一條幽靜的小路,漫無目的的走著!忽然,一個小男孩吸引了我的.注意力!他長得很黑,跟塊炭一樣!看著他在東張西望,好奇心驅(qū)使著我去看看!
“小弟弟呀,在找什么?哥哥幫你!”“俺的鑰匙一轉(zhuǎn)眼就不見了,俺爸俺媽快要下班了,俺還要回去做飯呢!”說著說著,兩滴豆大的眼淚就掉了下來!忽然,我猛的想起了什么,趕緊往回跑!“是它吧!”我氣喘噓噓的來到他的面前!“就是,謝謝大哥哥,俺叫小虎,來俺家坐坐!”還沒等我回過神來,他就已經(jīng)把我拽到他家去了!“你就不怕我是壞人?”我風(fēng)趣的問到!“不會的,大哥哥你人那么好,怎么會是壞人呢?”看到他那肯定的表情,我不由慚愧,“你那鑰匙,是我踢到河邊的!”我支支吾吾的說到!
“俺爸說了,只錯能改,也是好娃嘛!”……就這樣,我們認(rèn)識了!
就這樣,我們成為了最好的朋友!后來,我們經(jīng)常在一起玩!可是,我景不長,在相處了一個的月,他說他又要遷會老家!就這樣,我們再也沒有見過面了!
記得臨別時,他說:“哥哥,我們還會見面的,對不?”“嗯,一定會!”雖然我們再也沒有見過面,但是我們的友誼并沒有結(jié)束,在和他相處的一個月里,我學(xué)會了很多!那是我一生中最美好的回憶!至今,我依然記憶猶新!
美好的回憶作文3
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了十幾個春夏秋冬,但關(guān)于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。
記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長高。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天啊!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的`小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪,原來不是我矮了,而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”一直回響在我耳旁……
美好的回憶作文4
正在一天天長大的我,回首走過的路,沉淀在記憶深處的那些往事一一浮現(xiàn)。媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)上的一個感悟;天邊的一片云彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩……
那天,我走在馬路上,心里想著什么時候才能放寒假。突然,我看見前方不遠(yuǎn)處有一個小男孩和一個小女孩,他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上,男孩給了女孩一顆糖,女孩接過糖,給了男孩一個微笑。
啊,這場景是多么的熟悉。∵@個小男孩跟我小時候真是一模一樣!
霎時間,好像時光倒流,我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影,那個熟悉的聲音,那個永恒的瞬間,又重新回蕩在我的'腦海中。
這次,我看到了。
還是那熟悉的昏黃的街頭,還是那兩個天真無邪的小孩,還是那樸實(shí)無華的話語。
我就要凝視他們……
我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有人擲一塊大石頭到河水中,水波陡然被激起。
過去已是過去,夢境還是夢境,它們不可能變成現(xiàn)實(shí)……
有時,短暫的一瞬間能成為永恒,那是因為把它刻在了石碑上,永遠(yuǎn)不朽;有時,永恒也有可能變成短暫的一瞬間,那是因為風(fēng)沙淹沒了它的腳印……
美好的回憶作文5
陽光下,兩個女孩手拉手走在海灘上,“咯咯”地笑著。一會兒從沙子里找到幾枚美麗的貝殼,一會兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……
這是前年夏天,我和小夢到海灘去玩耍,沒有大人陪伴在身邊,我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢的手好巧,挑出一對對顏色相同的貝殼,找來5根繩子,再向路邊的老婆婆要兩根鋼管,安安靜靜的坐著,手里忙碌著,不一會兒,帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個,說“你一個,我一個,這樣,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也會天天給你打電話,煩死你為止!蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部肌肉萎縮了!毙舸蠛耙宦暎骸昂冒!你詛咒我。”說完便追著我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把海水潑到了她的.腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了這一幕,變又轉(zhuǎn)過頭去,品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手,說:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!笨粗f重的樣子,我又放聲大笑,她也跟著我笑,這樣就有了兩個女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫。
現(xiàn)在,我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠(yuǎn)是好朋友。
美好的回憶作文6
看著媽媽從市場買來的螃蟹,我就情不自禁地想起了那美好的回憶。
記得那是我七歲的時候,正好是夏天,我就和幾個要好的伙伴一起去村里的河邊捉螃蟹。我們來到河邊,提起褲腿,折起衣袖,踏進(jìn)河里,準(zhǔn)備捉螃蟹。不一會兒,我就聽到有一個人大喊:我捉到一只了!我聽到后,很不服氣,就拼命的找。忽然,我看見水下有只什么東西在一動一動的,我還以為是螃蟹,就看都不看,一把抓住了它,舉起來,學(xué)著剛剛那個人的`語氣,說:“我捉到一只螃蟹了!”大家都往我這邊看,大笑起來,我往上一看,原來我捉到的不是螃蟹,而是一個螺,怪不得大家都在笑我呢。我又找了起來,找了好久,我終于看到了一只,我以閃電般的速度捉住了它,又高高舉了起來,得意的說:“看,我真的捉到了!”正當(dāng)我神氣時,那只螃蟹夾了我一下,我手一放,螃蟹掉到了我的頭上,我嚇得大叫起來,引得大家哄堂大笑……
想著想著,我好像回到了我七歲時,沉陷在這美好的回憶當(dāng)中。
美好的回憶作文7
拼圖,讓我想起了小時候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西,而且當(dāng)你還沒把它拼出來時,你絕對不會知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的,我們不要黑色的.,黑色的看起來頻淡無味,但是彩色的看起來就會讓人想要繼續(xù)拼湊下去。
有一次,媽媽買了拼圖回來,我高興的手舞足蹈,然后我馬上拿回房間玩,一開始,我一直拼錯,讓我有點(diǎn)想放棄了,可是已經(jīng)拼了一半了說什么也不能放棄啊!所以我后來一直拼一直拼;過了好幾天,我終于拼好了,那時心里充滿了成就感,害我好幾個晚上都高興的睡不著覺;雖然我已經(jīng)長大了,但是我還是忘不了當(dāng)時拼好的成就感,不管有多久,我都不會忘了這個美好的回憶!
人的生命中會發(fā)生什么事情就像拼圖一樣,你不可能會知道接下來到底會發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無光的,那你的生命就沒有希望了。如果你的生命是亮的,那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣,你才會有信心活下去,如果這個生命是暗的,你也就會對你自己沒有信心。
美好的回憶作文8
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌時心里就喜歡。是啊,光陰似箭,日月如梭,時間就像流水般流走,不知不覺間,我也長大了。小時候,看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學(xué),心里好羨慕,盼望著自己能快快長大,可是,長大后才明白,成長中也有煩惱的足跡。
有人說,成長是一首快樂的歌,是每個人在成長中不可缺少的一部分?鞓肥沁^生日的`時候。在過生日的那天,爸爸媽媽們無論如何,都會向單位請一天假,陪我玩一整天,而且連平時爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場,還會買任何東西哄我開心;叔叔阿姨們特意來給我祝賀,也會不停抱抱,聽到我過生日,同學(xué)們就會急急忙忙地給我準(zhǔn)備禮物,然后到我家表示祝賀。那時,我很快樂,很幸福!
成長中有快樂,自然也少不了煩惱。
我說,成長有煩惱的小插曲。我的煩惱是沒有上幼兒園時那么快樂了。天天擔(dān)心成績考不好,爸爸媽媽和老師罵我,擔(dān)心爸爸媽媽老為我操心。現(xiàn)在,我沒有充足的時間看電視了,因為還有很多的作業(yè)等著我。現(xiàn)在,我不僅要在學(xué)校里做老師的小助手,還要在家里做爸爸媽媽的乘孩子。這時,我就煩有點(diǎn)惱。
在我的成長過程中,快樂的日子數(shù)不勝數(shù),煩惱也不少。但我是個健康、快樂的孩子。我想說:“在我的成長過程中,快樂多過煩惱“。
美好的回憶作文9
今天,又到了我寫作文的時候了,說實(shí)話,我很討厭這個時候的到來,因為不知道寫什么,怎么寫?媽媽告訴我說,每天都有事情發(fā)生,有開心的、有有趣的、有悲傷的,這些全都是美好的回憶,都是我成長的一部分。我生命中最美好的回憶應(yīng)該就是回常德和哥哥一起玩耍的日子了。
記得今年暑假,爸爸媽媽把我送回常德,我心里很高興,我倆剛一見面,仿佛有說不完的悄悄話,因為我剛做完手術(shù)不久,不能有劇烈的運(yùn)動,哥哥就天天陪著我看電視、寫作業(yè)、玩電腦,就連他心愛的足球也放到了一邊,他每天都會幫我調(diào)藥,提醒我吃藥,并給我噴藥。哥哥還細(xì)心地教外婆如何調(diào)制泡藥的比例,象個小大人一樣。在哥哥和外婆的`精心照顧下,我的傷口恢復(fù)得很快,每當(dāng)想起這些事時,我的心都非常的感動。
當(dāng)我長大后,童年的美好回憶都會保存在我的腦海里,雖然那些時光永遠(yuǎn)都不會回來了,但我一直都會珍惜的……
美好的回憶作文10
每當(dāng)我坐在書桌前做家庭作業(yè)時,看到裝在相框里的照片時,就會想起在我讀三年級的時候,我一家三口和舅舅一家人去湛江龍海天玩,那時不但給我留下一張張漂亮的照片,而且給我童年留下最寶貴又最美好的回憶。
那天,我們從舅舅家出發(fā),在車上我?guī)讉小家伙吵吵鬧鬧的,有說有笑地想象著龍海天的風(fēng)景。不知不覺的.過了一個多小時。到了龍海天看到大海,我的眼睛一亮龍海天的水很清澈,閃閃發(fā)光,沙灘上沒有一點(diǎn)垃圾,很干凈。真是個旅游玩樂的好地方。
于是,我和舅舅孩子妍顏、黃卓一起來分享我們帶來的零食。后來妍顏看到有迷宮,就先請我一個人進(jìn)去里面,里面全是鏡子讓人迷迷糊糊,我走到一間房子里有一個人頭,是理發(fā)店里用來練習(xí)的那種假人頭。我又嚇得跑了出來,后來,好奇的黃卓和妍顏也都進(jìn)去。我們出來可以免費(fèi)玩水盆,那一個盆子是銅金做的,里面裝著水,把手放在盆兩邊搓,中間的水會跳起來,搓得越大力,水濺得越高。我們只覺得才玩了一會兒,竟然就到了中午。媽媽叫我們?nèi)コ燥,吃飯時覺得飯菜特別的美味。那是因為我玩得很累了。我狼吞虎咽的吃飯后,看到在沙灘上有一座塔,就跑上去,然后又從塔上跳下來落在沙子上,感到一點(diǎn)也不疼。玩了一會兒,我們開始和舅舅、爸爸在大海里游泳,玩水仗,我們玩得很開心
一看到書桌上擺設(shè)著我們幾個小家伙的照片時,我就回憶起那段快樂而童真的日子,這已在我童年里留下美好的一頁。
美好的回憶作文11
漫步在明媚的春光里,望著天上那飄飄悠悠的白云,我又想起與你相依相伴的日子。
在我跌傷了腿的時候,你來到了我家,你的全身黑乎乎的,在你的'眼睛里充滿了哀傷、仇恨,翅膀還受了傷。
我?guī)湍阆丛瑁泐澏吨鹈晃覔崦,你咕咕直叫;我喂你吃東西,你在屋子里亂飛。
漸漸地,你跟我熟了,會和我一起做事情,一起玩。還記得那個早上,我和你在窗戶前賞花;還記得那個下午,我們一起聽雨的聲音;還記得那天晚上,我做作業(yè),你在旁邊不停啄我……
現(xiàn)在你離開了,不知道現(xiàn)在在干嘛,在吃東西還是在送信?
我真想你呀,雪兒。送你一首小詩吧:
你是那么潔白可愛
勇敢地
翱翔在藍(lán)天
在別人眼里
你只是一只小白鴿
給人送信
你是我的開心果
給我?guī)?/p>
無盡的快樂
美好的回憶作文12
今天,媽媽帶著我和妹妹在路邊看賣小雞,我頓時想起我家的小雞。
那一天,我們來到碧沙崗來玩。我們出來的時候,古天橋坐公交車回家,剛上天橋,我就看見一群人圍在那里,好像在買什么東西?我好不容易擠了進(jìn)去一看,哇,好可愛的小雞啊,媽媽給我們買了兩只,這是我們第一次養(yǎng)小動物;氐郊,他在家里嘰嘰喳喳的`叫著,仿佛在說:我餓了!媽媽煮了一些小米給他們吃,不一會兒,就吃個精光,我把他們放出來,他們像賽跑一樣,飛奔到客廳的一個墻壁邊,突然一個急剎車,又向回跑,他們跑累了,就喝口水。那天中午,我們吃面條,剛好給他們弄了三根面條,一只小雞叼著面條飛跑,另一只小雞追趕著那叼著面條的小雞,他們把三根面條吃完了。過了幾天,有一只小雞的喉嚨被堵著了,另一只小雞肚子脹得滿滿的,不一會兒他們就掙扎開了,但是我和妹妹的淚水,情不自禁的往下掉,我們找了個塑料袋子,把它們的尸體扔進(jìn)垃圾桶里,讓他們走好!
從小雞的視例上,我感到了生命的重要性,我們要珍惜生命,不讓它白白流失,不讓生命走向危險的道路。
美好的回憶作文13
一站在操場上,我隱約聽到遠(yuǎn)方的鼓聲,也讓我知道一年一度的運(yùn)動會即將隆重登場。
首先映入眼簾的是,叁.四.五.六年級的百米賽跑,瞧!個個可都是老師眼中的千里馬呢!比賽時,更是不分上下,勇往直前的衝!看的老師都心驚膽跳,一直拚命的喊著加油!加油!同學(xué)們也是賣力的跑著,為自己跑出響亮的名聲。
接著是趣味競賽,趣味游戲的名稱是:雙龍拱珠,考驗彼此的平衡感.增進(jìn)感情,真是一向季好玩又能增進(jìn)友誼的好游戲。終于讓我期待的大隊接力來了,一旁的加油聲,人山人海的.群眾,我不禁也參了一腳,賣力的加油,時間一分一秒的流逝,雖然班上贏得的成績 不怎么理想,但至少我們努力過了,閉幕時,鼓掌聲綿綿不斷,在校歌和彩霞的輝映下,為運(yùn)動會畫下美好的句點(diǎn)。
俗話說:「勝不驕,敗不餒」,贏了不驕傲,輸了不氣餒,這句話永遠(yuǎn)烙印在我腦海
裡。夕陽西下,運(yùn)動會已成了我最美好的回憶。
美好的回憶作文14
花開花落,又是新的一年的開始,家家戶戶都掛起了紅紅的彩燈,迎接新年的到來,美好的回憶。我卻不似以往的習(xí)慣般地呆在家里和家人聚在一起,而是開始了一個人的旅程,為發(fā)泄一整年的工作壓力,也想停下匆忙的腳步來看看世界。
還記得,我小的時候特愛看天文的節(jié)目,一集也沒錯過,一追就是二十年,直至現(xiàn)在。雖然如今我的工作與天文扯不上一丁點(diǎn)的關(guān)系,但我仍然不曾放棄我小時候的夢想和愛好,。因此,我?guī)е沂昵百I的天文望遠(yuǎn)鏡,獨(dú)自一人踏上了前往西藏的旅途,打算在那里過上兩天一夜
剛到西藏時,我起了高山反應(yīng),頭暈?zāi)垦5,打不起一絲精神,情緒十分沮喪。但我仍然清楚地記得我來到這兒的目的。休息了一段時間后,我一恢復(fù)體力便隨著牧民來到了視野最清楚的地方一邊等待激光的'到來。其實(shí)這則消息,我是從新聞報道種植中知曉的,它讓我想起了我十八歲時來不及達(dá)成的心愿,也決定來這兒赴一場極光盛宴。
最后,不負(fù)眾望的,天空出現(xiàn)了大片大片的紫藍(lán)色的極光。我拍攝了許多照片,也很滿足。另外,我也相信這將成為我人生中一個美好的回憶。
美好的回憶作文15
寫作業(yè)的時候,我看到大電視機(jī)后面有一只大箱子,我忍不住好奇打開一看,原來全都是我的東西,從幼兒園到現(xiàn)在的課本,還有很多照片、獎狀、節(jié)目單、畫冊、畢業(yè)證。翻開畢業(yè)證,里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫的信,我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活,和藹可親的胡老師和王老師,還有在一起嬉戲玩耍過的同學(xué),真讓人懷念啊。
想起在幼兒園的時候,每年歡度“六一兒童節(jié)”,每個班準(zhǔn)備一個精彩節(jié)目。我是舞蹈隊的,當(dāng)然有我的一份,那時候站在舞臺上跳舞,聽著臺下的.掌聲,別提多激動和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物:明如玻璃的小魚塘,彎彎曲曲的長廊,神奇的植物園,五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來的中學(xué),旁邊就是美麗的幼兒園,幼兒園變得比以前漂亮了,有時很想去幼兒園看一下,可就是沒時間也不允許。
在幼兒園整天都是笑聲歌聲,回家作業(yè)只有簡單的一點(diǎn)點(diǎn),很快就可以寫完。而自從上了小學(xué),作業(yè)就像一座座小山,壓得我們喘不過氣來,快要考試了,壓力又很大,生怕考差了回家不好交代,我多么想回到無憂無慮的幼兒園。
感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西,我以后也會好好收藏。有空時翻開它們,就會回憶起小時候快樂美好的日子。
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